昆蟲記的讀后感[經(jīng)典]

　　讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈�寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的昆蟲記的讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　昆蟲記的讀后感 篇1

　　昆蟲世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！

　　作者寫出這些都是因?yàn)樗�仔�?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！

　　生活是寫作的'源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。

　　昆蟲記的讀后感 篇2

　　讀《昆蟲記》這樣的好書，仿佛許多小生命在我眼前若隱若現(xiàn)。它們好像驕傲地說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，你喜歡我嗎？”

　　法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：當(dāng)我面對(duì)池塘，凝視著它的時(shí)候，我可從來(lái)都不覺(jué)得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。當(dāng)我體會(huì)這句話時(shí)，好像翱翔在繽彩紛呈的天地之間。

　　每當(dāng)我讀到黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛的時(shí)候，它那可怕的樣子就浮現(xiàn)在我的眼前，讓我感到恐懼。特別是當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出它那兇猛的撕咬和猙獰的面貌時(shí)，更是讓人不寒而栗。如果把兩只雄蛛放進(jìn)同一杯子里，它們就會(huì)進(jìn)行角斗。兩只雄蛛沿著角斗場(chǎng)走了好幾圈，經(jīng)過(guò)最初的試探之后，它們就好像聽到了發(fā)令槍聲一樣，現(xiàn)出騰騰殺氣。幾乎同時(shí)，兩只蜘蛛一躍而起，向?qū)Ψ矫蛽溥^(guò)去。它們各自舞著長(zhǎng)腿纏住對(duì)方，頑強(qiáng)地用上顎的毒牙撕咬。當(dāng)兩只毒蛛投入角斗時(shí)，廝殺更加慘烈。最終失敗的.一方被勝利的一方拋出場(chǎng)心，頭顱被撕開，成為征服者口中的美食。

　　讀《昆蟲記》，就像親身來(lái)到了神奇大自然，這里充滿了無(wú)窮的奧秘，等待你去發(fā)現(xiàn)、去探索�！独ハx記》這本好書，將陪伴著我健康、快樂(lè)的童年。

　　昆蟲記的讀后感 篇3

　　我讀了昆蟲記后，我知道了達(dá)爾文的進(jìn)化論是“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一，十九世紀(jì)正是“物競(jìng)天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì)。當(dāng)時(shí)流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競(jìng)爭(zhēng)為依據(jù)，認(rèn)為本能是一種既得的習(xí)慣，它在某種動(dòng)物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來(lái)。法布爾卻在{昆蟲記}發(fā)出不同他認(rèn)為的`聲音，他過(guò)去怎樣，現(xiàn)在就怎樣，將來(lái)也是怎樣。法布爾反駁進(jìn)化論道：“強(qiáng)者的子孫并沒(méi)有使弱者的子孫消失，相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)�！�

　　因此，他很有把握的說(shuō)：“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的，可是在事實(shí)面前，卻是一個(gè)裝著空氣的球。

　　我還讀到了法布爾一生的兩大困惑；一是貧窮。法布爾從小就生活貧窮，當(dāng)他開展實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，朝思暮想能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭(zhēng)了整整四十年。

　　當(dāng)?shù)亟K于有了一個(gè)屬于自己的實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，法布爾已是進(jìn)花甲之年的老人了。連他自己都禁不住贊嘆：“愿望是實(shí)現(xiàn)了，只是遲了一點(diǎn)兒啊，我的美麗昆蟲！我很害怕園子里結(jié)了桃子的時(shí)候，我的牙齒卻啃不動(dòng)了�！�

　　正是在這百里香盛開的荒石園里，法布爾一邊繼續(xù)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實(shí)驗(yàn)記錄，寫出了{(lán)昆蟲記}這部昆蟲學(xué)巨著

　　昆蟲記的讀后感 篇4

　　寒假里，我看了許多書，其中最喜歡的要數(shù)《昆蟲記》。這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。

　　《昆蟲記》是一本描述昆蟲生活習(xí)性的書，作者經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)趣味，讀者讀得興趣盎然。

　　讀了《昆蟲記》使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，例如：螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而，在它剛剛擁有了生命的初期時(shí)，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。螞蟻和蟬之間的`斗爭(zhēng)，明白了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，蟬才是勤勞的生產(chǎn)者；螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)，是一個(gè)真正的心理專家，但它卻自食同類，兇殘的很，蟋蟀是地道的哲學(xué)家，有高超的建筑技術(shù)。赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。

　　在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗！

　　《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命；《昆蟲記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。

　　昆蟲記的讀后感 篇5

　　暑假里，我看了許多書：《親愛(ài)的漢斯先生》、《馬小跳》……但《昆蟲記》讓我愛(ài)不釋手。

　　這本書的作者是法布爾，他是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、天文學(xué)家。他研究大自然，熱愛(ài)大自然，傾注畢生精力對(duì)昆蟲進(jìn)行研究，寫下了膾炙人口的科普巨著《昆蟲記》。書中有許多故事，昆蟲世界的“食肉巨妹”、聰明的捕食者、殘忍的愛(ài)情……其中，那只巨大的螳螂給我留下了深刻的印象，因?yàn)�，這只螳螂從螞蟻口中逃生，從蜈蚣口下逃跑……死里逃生之后，終于長(zhǎng)成了一只巨大的螳螂，又經(jīng)過(guò)了危險(xiǎn)的婚禮，終于生下了一個(gè)巨大的窩，窩里有無(wú)數(shù)只小螳螂，真是一位偉大的媽媽。

　　這本書也把我?guī)�入了昆蟲世界，讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲。它們可愛(ài)又聰明，活潑又伶俐，簡(jiǎn)直是昆蟲世界的'精靈，多么惹人喜愛(ài)�。�

　　關(guān)上書我仿佛變成了一只螳螂，和小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠＃�有的在比誰(shuí)用“鐮刀”割下來(lái)的小桃子最多；有的在比誰(shuí)先抓住那只藍(lán)色的蝴蝶；還有的在比誰(shuí)跳得最遠(yuǎn)……我玩得不亦樂(lè)乎，都忘了自己不是螳螂呢！

　　昆蟲記的讀后感 篇6

　　近幾天，我讀了著名作家法布爾的昆蟲記。我深深地被這本書給吸引了。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性，讓我們大致了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。

　　以前我并不喜歡昆蟲，看完這本書后我覺(jué)得昆蟲有時(shí)候也很有趣，很勤勞。如果沒(méi)有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜。如果沒(méi)有螞蟻，人們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力；如果沒(méi)有蝴蝶，大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵……

　　昆蟲也像人一樣，有著豐富的感情，它既有邪惡的一面，也有善良的一面。

　　譬如：蟬是一種自食其力的昆蟲，也是大自然的歌唱家。它在夏天給我們帶來(lái)高亢的`歌聲，但人們并不喜歡它，因?yàn)樗�的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來(lái)都被人們看作勤勞和團(tuán)結(jié)的象征，但法布爾卻發(fā)現(xiàn)，螞蟻有時(shí)候卻十分貪婪和兇悍，它會(huì)將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。

　　昆蟲記不僅讓我了解了昆蟲，改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲不正確的看法，它還教我懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了如何去觀察事物和研究問(wèn)題。昆蟲記真是一本難得的好書！

　　昆蟲記的讀后感 篇7

　　自從讀了《昆蟲記》，我明白了：螢火蟲有一種十分特別的麻醉的藥；鴿子為什么飛到幾百里遠(yuǎn)的地方也能返回它原來(lái)的鴿棚；燕子能夠從它在非洲的居住地漂洋過(guò)海重新回到舊窩定居；貓為什么能從第一次見到的大街小巷返回家里……

　　我第一次翻開這本書的時(shí)候，我連一個(gè)字也不想看。

　　有一次，我有一道題不會(huì)做：螢火蟲的麻醉的藥是從它的哪一個(gè)器官散發(fā)出來(lái)的？我查了電腦，查了動(dòng)物大全，連一點(diǎn)線索也沒(méi)有，突然我想起書包里裝著媽媽給我新買的《昆蟲記》，我開始翻開書包，哇噻！找到了！我翻開書，第一篇就是寫螢火蟲的麻醉的藥，真是天助我也！我連心讀起第一章：螢火蟲的'麻醉的藥。讀完了，我拿起筆，把那一章的大概意思寫在了試卷上。

　　還有一次，我不懂蟬吃的是什么食物？我又再一次請(qǐng)教了這一位“不會(huì)說(shuō)話的老師”。知道了蟬既是益蟲，也可以說(shuō)成是害蟲，說(shuō)它是益蟲是因?yàn)樗�不�?duì)人有害處，說(shuō)它是害蟲是因?yàn)樗�的食物是大樹的汁液�?/p>

　　這本書給我的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。

　　昆蟲記的讀后感 篇8

　　《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾以無(wú)比熱情、追求真理的精神，傾其一生心血著成的科學(xué)巨著，也是世界公認(rèn)的青少年經(jīng)典好書。在他的筆下，昆蟲世界是如此千奇百怪、生機(jī)盎然，小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力，蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等尤為出彩，表現(xiàn)出了驚人的靈性，令人大吃一驚！

　　《昆蟲記》不僅僅是簡(jiǎn)單的昆蟲記錄，作者是以人性的角度來(lái)觀察昆蟲世界，研究的是“生命的活態(tài)”、“生命的'過(guò)程”“生命與環(huán)境之間的有機(jī)聯(lián)系”“生命與生命之間的密切交往”，通過(guò)小小的昆蟲來(lái)反觀人類社會(huì)，表達(dá)出了作者對(duì)大自然深刻的人文關(guān)懷。

　　看《昆蟲記》比看言情小說(shuō)或戲劇更有趣味，更有意義。我看《昆蟲記》不僅僅是為了滿足好奇心，更重要的是想見識(shí)一下不同種類的昆蟲，自然界中的它們真的會(huì)像書中所寫的那樣神奇嗎？我對(duì)小小的昆蟲的好奇，是充滿了對(duì)生命的敬畏之情。

　　讀法布爾的《昆蟲記》讓我受益匪淺，書中蘊(yùn)含著豐富的自然知識(shí)，開闊了我的眼界。作者的文學(xué)功底也是了得，文章寫得很好看，法布爾的文學(xué)素養(yǎng)更是讓我們佩服得五體投地啊！就讓《昆蟲記》帶領(lǐng)我們走向大自然，去仔細(xì)觀察挖掘身邊的小小昆蟲世界的秘密吧！

　　昆蟲記的讀后感 篇9

　　假期，我讀了一本書，名叫《昆蟲記》。書的作者是法國(guó)著名的昆蟲家法布爾 ，他 這個(gè)花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫成的一本書。

　　這本書讓我愛(ài)不釋手，一口氣讀了三遍�！独ハx記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲世界。夏天生活在樹上的蟬兒，要在地下" 潛伏" 四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，它是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的掠者，將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌，而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工，終于穿起漂亮的衣服，長(zhǎng)起美麗的翅膀，能在溫暖的旭日光中沐浴，歌頌它的快樂(lè)如此難得，又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)。蜘蛛會(huì)在捕獲食物，編織羅網(wǎng)方面具有才能。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前，讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的'奇妙。

　　《昆蟲記》這本書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書，無(wú)論是誰(shuí)只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲記》就會(huì)被大自然的神秘吸引，快來(lái)看看吧!

　　昆蟲記的讀后感 篇10

　　這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》這本書。《昆蟲記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部著作。他用了生命的大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲，才寫出《昆蟲記》。

　　這本書主要寫了20種昆蟲的一些秘密。別看作者只寫了20種昆蟲，這20種昆蟲就占了他生命中大部分的時(shí)間。你可以想象一下一個(gè)人用了生命的大部分的時(shí)間來(lái)寫這20種昆蟲，可想而知他肯定很認(rèn)真地觀察，竭盡全力地來(lái)完成他的作品。

　　整本書內(nèi)容非常精彩，描寫生動(dòng)有趣，其中有一篇叫《神秘的蜘蛛巢》特令我感動(dòng)。里面講了一只條紋蜘蛛為了給孩子一個(gè)溫暖的家，吐出所有的絲。最后，沒(méi)有了絲，它就不能織網(wǎng)，沒(méi)有了網(wǎng)，沒(méi)有獵物，幾天后就離開了這個(gè)世界。蜘蛛媽媽為了孩子犧牲自己，生物都能這樣，更何況是人呢。由此我聯(lián)想到有一次半夜我發(fā)燒，爸爸正好又出差不在家，所以媽媽很著急，抱著我連夜打車到醫(yī)院掛急診，醫(yī)生看好后要給我掛鹽水，媽媽又一個(gè)人忙來(lái)忙去把我安頓后，最后守在我身邊，一會(huì)兒幫我量體溫，一會(huì)兒?jiǎn)栁乙�不要喝水，一�?huì)兒又問(wèn)我頭還疼嗎？后來(lái)，我迷迷糊糊睡著了，天亮?xí)r我燒退了些，等我睜開眼睛時(shí)，我看到媽媽滿臉疲憊，眼睛充滿了血絲，原來(lái)媽媽一夜沒(méi)睡，守在邊上幫我看好掛鹽水，當(dāng)時(shí)我心里真的很感動(dòng)。看來(lái)所有的'母親愛(ài)孩子的心都是一樣的。

　　這本書里還有許多感人的故事，我就不一一介紹了，總之，我覺(jué)得這本書寫的很棒，希望大家也能來(lái)看一看。

　　昆蟲記的讀后感 篇11

　　《昆蟲記》這本書的作者是法國(guó)作家法布爾，它是一本有哲理含量的書，是一個(gè)名作家閱讀理解的世界，有名師點(diǎn)評(píng)，是人生必備的文學(xué)經(jīng)典。它是由山東美術(shù)出版社，重要的是權(quán)威語(yǔ)文專家，一線教師全程閱讀指導(dǎo)，在這個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)里讓書籍成為我們的領(lǐng)跑者。

　　這本書里面的昆蟲是多種多樣，甚至把所有的.昆蟲都聚在一起，就像來(lái)到了昆蟲世界一樣，富有真情實(shí)感，每一只昆蟲都會(huì)對(duì)別的昆蟲很友好，不打架不吵嚷。

　　這里面的人物只有法布爾一個(gè)人，他來(lái)到了各個(gè)國(guó)家去尋找各種昆蟲，帶著放大鏡來(lái)觀察他們，趴在石頭邊上下左右前前后后找來(lái)找去，還在沙漠里觀察蛇與蝎子的習(xí)性。全世界各個(gè)角落他都去過(guò)，發(fā)現(xiàn)觀察了幾萬(wàn)多只昆蟲。但他依然不放棄堅(jiān)持觀察尋找，法布爾的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我深深的感悟到：做任何事情只要認(rèn)真細(xì)致就能找到新的發(fā)現(xiàn)。

　　法布爾這個(gè)昆蟲學(xué)家真是了不起啊，自己的努力終于沒(méi)有白費(fèi)，他一直觀察到90多歲了，讓人們讀到這本書的時(shí)候，不由得贊美他一句：你真?zhèn)ゴ�！讀到這兒我的眼淚差點(diǎn)流了下來(lái)，想讓法布爾發(fā)現(xiàn)的昆蟲技術(shù)一代一代傳下去。

　　昆蟲記的讀后感 篇12

　　在我的書架上面，一直珍藏著一本書，我百讀不厭的一本書，這本書引領(lǐng)我走進(jìn)了另外一個(gè)奇妙的世界，讓我能夠去探尋各種昆蟲的奧秘，它就是——法布爾的《昆蟲記》。

　　如果說(shuō)思維是地球上最美麗的花兒，那探索精神就是其中最燦爛的那一朵。我們?nèi)祟愑惺芬詠?lái)就憑借著那孜孜不倦的探索精神，才不斷開拓了我們視野，從而把自然科學(xué)，人文科學(xué)往前推進(jìn)。

　　法布爾的探索精神深深感染著我，他筆下的微觀世界也讓我深深的著迷。勤勞的蜜蜂、執(zhí)著的蜣螂、會(huì)玩心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂、看似溫柔實(shí)則殘忍的'螢火蟲、癡情的大孔雀蝶、為孩子操碎了心的蜘蛛，呆頭呆腦，不懂得變通的松毛蟲，要在地下潛伏四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期的蟬……這種種現(xiàn)象都令我癡迷。

　　法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)性等方面昆蟲的習(xí)性，來(lái)展現(xiàn)昆蟲世界的精彩紛呈，他經(jīng)常運(yùn)用比喻，擬人的修辭手法，把各種昆蟲世界寫得形象、生動(dòng)。

　　通過(guò)讀這本書，我學(xué)會(huì)了很多自然科學(xué)知識(shí)，提高了自己的觀察能力，并且更加懂得保護(hù)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物了。我不但了解到昆蟲世界的規(guī)律，我還懂得了人也只是生物鏈的一個(gè)環(huán)節(jié)，任何一個(gè)生命包括昆蟲在內(nèi)，為了讓自己和家人可以活得更加舒適、開心，都有著捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命。所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，共同保護(hù)環(huán)境，齊心協(xié)力來(lái)維持自然界的生態(tài)平衡。

　　在此，我倡議：讓我們一起守護(hù)我們共同的家園吧！

　　昆蟲記的讀后感 篇13

　　我是個(gè)“啃書蟲”，今年暑假里，我“啃”的第一本書就是法布爾的《昆蟲記》。法布爾用那似乎聊天般口吻，講述了那么多種昆蟲的不同習(xí)性、外表和捕食方式，把我?guī)нM(jìn)昆蟲世界，讓我身臨其境，甚至著迷。

　　螢火蟲在捕食時(shí)會(huì)像人類進(jìn)行外科手術(shù)一樣，先給獵物注射一種麻醉劑，使它失去知覺(jué)，然后慢慢享用；松毛蟲像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍一樣，總是排著環(huán)形隊(duì)伍，好像時(shí)刻準(zhǔn)備圍剿自己的敵人；蜘蛛的電報(bào)線，那簡(jiǎn)直太神奇了，它就像人類的電報(bào)線，不管敵人處于什么位置，只要“入侵者”觸動(dòng)這根“電報(bào)線”，蜘蛛就會(huì)讓它死無(wú)葬身之地；毒蝎子的毒針，那真是它的神兵利器，不管敵人如何強(qiáng)大，只要它把自己的獨(dú)門武器——“亮劍”，它的對(duì)手就會(huì)一命嗚呼；小甲蟲為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，竟然還能愉快地進(jìn)食，如果喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)�像嬰兒般哭鬧；還有螞蟻、蟋蟀、燕子、螳螂……種種奇妙的`現(xiàn)象都展現(xiàn)在我的眼前。原來(lái)昆蟲也跟我們?nèi)祟愐粯影�！有生死、有喜怒，有和平、有�?zhàn)爭(zhēng)，有善良、有殘酷。

　　我腦海里不由得浮現(xiàn)出諸多情景：一個(gè)老爺爺，他在路上發(fā)現(xiàn)許多螞蟻正在搬運(yùn)幾只死蒼蠅，就馬上伏在地上，不顧路人疑惑或鄙視的目光，用放大鏡全神貫注地觀察起來(lái)；一個(gè)老爺爺像孩子般地悄悄爬上一棵大樹，躲在樹干后面，屏住氣息，偷偷地在觀察著樹上的螳螂……

　　昆蟲記的讀后感 篇14

　　這個(gè)暑假里，我讀了一本書，名字叫，《昆蟲記》。

　　讀了這本書以后，我才知道，在昆蟲的世界里，有這么多的奧妙！我又知道了昆蟲的一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性：蟬在地下"潛伏"四年才鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物.編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出像蜘蛛網(wǎng)般準(zhǔn)確的網(wǎng)，螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，使對(duì)方驚慌失措......種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我的眼前，讓我感受到大自然所支配的一切，永遠(yuǎn)是那么巧妙和諧。

　　當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致觀察毛毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)的捕捉黃蜂，我看到......一次次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)一下。一個(gè)人用畢生的精力研究昆蟲，用畢生的`精力寫昆蟲，這得需要有多么大的毅力呀！

　　《昆蟲記》這本書不但讓我開闊了眼界，還讓我看待問(wèn)題的角度也不同了。

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