亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

《愛的教育》讀后感

時間:2023-09-21 16:56:10 讀后感 我要投稿

《愛的教育》讀后感(實用)

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《愛的教育》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《愛的教育》讀后感(實用)

《愛的教育》讀后感1

  一開始,我為了應(yīng)付作業(yè),極不情愿的翻開了《愛的教育》。書中似乎有一種看不見的力量,拉扯著我,讓我拿起了就不想放下。真的是一開始是它來找我,到之后就是我來找它了。

  這本書以日記的形式描述著人類最偉大的感情——愛!書中處處散發(fā)著愛的氣息,有同學(xué)之間的友愛,有親子之間的母愛父愛,也有師生之間的'關(guān)愛。這本書把愛表現(xiàn)的淋漓盡致,一些發(fā)生在我們?nèi)粘I钪械男∈,在作者的筆下,添上了愛的翅膀,讓人感動,讓人深思。

  書中不一樣背景的孩子演繹著不一樣的故事。強壯的卡羅納誠實可靠,伸張正義;品學(xué)兼優(yōu)的德羅西助人為樂;炮兵上尉的兒子羅伯蒂舍己為人;教師為了學(xué)生日夜操勞、無私奉獻……

  書中父母的信教導(dǎo)我們怎樣做人,怎樣做一個合格的人。父母的信中說的雖然都是一些極其平常的小事,卻常常讓我深思……

  精彩的每月故事,催人淚下。其中費羅倫薩的小抄寫員為了家人,幾個月沒有睡好覺,半夜起來幫爸爸抄寫紙條,導(dǎo)致白天無精打采,受盡了委屈和責(zé)罵,忍聲吐氣,默默的奉獻著;還有那倫巴第的小哨兵為了祖國,不畏艱險,在勘查時,壯烈犧牲……

  讀完整本書后,仿佛這些事都剛剛在我身上發(fā)生過一樣,我的心理解了一次深刻的“愛”的洗禮。我如夢初醒,原先愛一向伴我左右。因為愛無形無影,看不見,摸不著,所以那些來自平凡的愛,在我們的內(nèi)心深處,是那么的理所當(dāng)然。只要人人獻出一點愛,世界將變成完美的人間。我要讓所有人的心里都燃起愛的烈焰,讓愛在每個人的心里傳遞,塑造一個充滿愛的完美家園!

《愛的教育》讀后感2

  今年暑假,我懷著一顆很好奇的心讀完了意大利作家亞米契斯的作品:“《愛的教育》”。從這本書中,我感受到了人與人之間那無私,博大的愛,它讓我十分感動。

  這本書是以日記形式編寫的小說,書里的.故事雖然每篇都很短,但是每篇內(nèi)容都非常好,也告訴了我們許許多多的道理。

  書中提到的一件事讓我非常感動:敘利亞為了替父親分憂,所以沒晚12:00起床幫父親抄寫東西,他因為疲倦不堪,所以學(xué)習(xí)的時候總是睡著,他父親就打他,罵他。但是敘利亞還是一直堅持著。終于,在一個晚上,父親發(fā)現(xiàn)了真相,從此以后,父親更加愛他了。

  讀完這本書以后,我非常感動,我不禁想到了我地媽媽,她白天忙著做家務(wù),做完之后,還要監(jiān)督我和哥哥學(xué)習(xí),幫我們檢查作業(yè),復(fù)習(xí)課文等等,就像保姆一樣無微不至地照顧著我和哥哥,毫無怨言。

  以前我看到父母那么操勞,并沒有體會到他們地辛苦,當(dāng)我讀完了這本書時,我就能體會到了。以后我一定要多幫助父母做一些自己力所能及地事,多多理解他們,不再惹父母生氣。

  讀完這本書,我非常的受感動。讀這些故事真是讓自己受益匪淺,以后我一定要在學(xué)校,在社會學(xué)習(xí)這種關(guān)愛他人,幫助他人的精神,多參加一些社會公益性活動,用自己的微薄之力去幫助需要幫助的人群,用自己的愛心來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐!

《愛的教育》讀后感3

  愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是偉大的,只有生活在愛的海洋里才會享受愛。在這個寒假里我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。

  這本書采用日記的形式,講述一個叫安利科的小男孩的成長故事!稅鄣慕逃芬粫系拿恳粋小故事都講述了一種不同的愛,感人至深,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情,書中提到了這樣一件感人肺腑的事情:二年級學(xué)生羅伯特為了救一個站在當(dāng)街的一年級學(xué)生,而趕在車子前面,救出了他,自己卻被車扎斷了一條腿,同學(xué),老師,校長都紛紛贊揚他是犧牲自己救助朋友的人。

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們生活中不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入生命,但很多人都無法感受到。愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,覺得很有趣,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來。于是就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為愛,一種對于生活的愛。讀《愛的`教育》我走進安利柯的生活,目睹了他們是怎樣去愛,怎樣學(xué)習(xí),生活。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。

  愛是教育的源泉:愛與教育是息息相關(guān)的。多受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。

《愛的教育》讀后感4

  這個寒假我看了好多書,其中有一本書深深地打動著我的心,這本書的名字叫《愛的教育》。它是一部日記體兒童小說,原名《心》。作者在書中以小學(xué)生的口吻,記述了發(fā)生在四年級學(xué)生中的100個動人的故事。故事的主人公有學(xué)生,有老師,還有父母等平凡的人物。這本書寫出了這些平凡人物對祖國、對人民、對兄弟姐妹、對老師和同學(xué)深厚而真摯的愛。

  在那么多的故事中,最感人的故事要數(shù)《馬利奧和朱利葉》了。故事發(fā)生在一艘載著許多人的大輪船上,馬利奧和朱利葉,兩個素不相識的孩子成了好朋友。在一個暴風(fēng)雨的夜晚,一場災(zāi)難降臨了,一個大浪把船打破了,水嘩嘩地涌進船艙,先救老人、孩子和婦女,于是一艘艘救生艇帶著老人、孩子和婦女駛離了這個災(zāi)難之地。當(dāng)最后一艘救生艇被放下水去,很快小艇就坐滿了人,還可以載一個。人們讓船長上小艇,但善良的船長不肯,他要把生的希望留給別人。馬利奧和朱利葉誰也不肯先上小艇,最后馬利奧對朱利葉說:“你去吧!睕]等朱利葉反應(yīng),就被馬利奧推上了救生艇。最后,朱利葉得救了,而她的朋友馬利奧卻再也沒能回來。

  生命是寶貴的,而珍貴的.友情卻更無價。這就是愛,讓我們珍惜朋友間的友情,親人間的親情,善待身邊的每一位人,讓世界充滿愛。

《愛的教育》讀后感5

  愛,無處不在。我以往看過一本名著——《愛的教育》,它是一本以愛為主旨的小說。

  《愛的教育》這本書是一本日記體的小說,以一個四年級男孩恩利科的眼光,講述了從4年級10月份開學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見,所聞和所感,其間還包括父母他寫的許多勸戒性的,具有啟發(fā)意義的文章,以及教師在課堂上宣讀的一個個感人肺腑的每月故事。

  愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:教師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻是感人肺腑的。經(jīng)過塑造一個個看似渺小,實是不平凡的人的形象,在我的.心中蕩起一陣陣情感波瀾,讓愛的美德永駐我的心中。整部小說以一個小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。在我們生活中,這些愛都是存在的,它需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)、去尋找,同時,也需要我們?nèi)?chuàng)造。《愛的教育》這本書就是為了讓我們懂得一個道理:愛,無處不在。讀完著本書后,我曾想過:我,是否也得到過別人的愛,而我,也是否去愛過別人呢?此刻,我最終明白:愛,就在每個人的身邊,關(guān)心同學(xué)是一種愛,幫忙有困難的人也是一種愛。我們應(yīng)當(dāng)用不一樣的方式去“愛”別人,僅有這樣,世界才會更加光明,更加完美。

  愛,無處不在!稅鄣慕逃芬粫,讓我學(xué)會了去愛別人,也明白了每個人都要珍惜別人對自我的愛……

《愛的教育》讀后感6

  讀完《愛的教育》,我深有所感。這本書是意大利作家亞米契斯寫的,通過小學(xué)生的口吻,描述了發(fā)生在四年級學(xué)生中的動人故事,反映了社會各階層人與人之間的關(guān)系和他們的生活狀況,以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。作者通過對生活樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互包容,相互理解!

  書中的主人公有許多的小伙伴,他們是可愛的、講道理的孩子。雖然有的學(xué)習(xí)落后、有的貧窮、有的殘疾、有的富有,但是主人公從不計較,與他們一起開開心心地玩耍、快快樂樂的學(xué)習(xí),并從開心和快樂當(dāng)中受到了教育!稅鄣慕逃愤@本書塑造出了一個個看似渺小卻不平凡的人物:小石匠、賣炭人的兒子、少年鼓手等,這些平凡的人身上發(fā)生了許多感人的故事,在我的心中激起一陣陣強烈的情感。

  我有許多朋友,但知心的朋友屈指可數(shù)。讀完了《愛的教育》這本書,我終于懂得了怎樣讓自己的.知心朋友多起來。找朋友不應(yīng)該分貧窮富貴,更不應(yīng)該因為自己的朋友學(xué)習(xí)差了就認(rèn)為他不是你的朋友。作為真正的朋友,應(yīng)該在他們困難的時候去給予幫助。比如,我們班的謝葉涵同學(xué),她助人為樂,常常幫助同學(xué),所以她有很多知心朋友,我要向她學(xué)習(xí)!

  這本書還教了我許多做人的道理,讓我受益匪淺,讓我懂得了該如何做人!

《愛的教育》讀后感7

  這個寒假,我看了許多書,我覺得最有意義的就是《愛的教育》了。它講的是小男孩安利柯身邊發(fā)生了許多感人的小故事,他把它們都用日記記錄了下來。《愛的教育》給了我很大的啟發(fā)。

  其中,我最喜歡安利柯的老師講的每月故事:《爸爸的看護者》這篇文章,它講了農(nóng)村少年西西洛聽說爸爸病了,一大早起來冒著雨,從農(nóng)村趕到城市的`醫(yī)院里,看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重極了,禁不住哭了起來。他無微不至的照料著“爸爸”,或是給他整理被子呀,或是給他趕蒼蠅呀,或是用手摸摸他的頭呀,或是給他喂湯藥呀等等。直到有一天,西西洛正真的爸爸來了,他才發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯了人,原來那個病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛還是守護在那個病人身邊,后來,因為他病的太重了,最終還是死了,西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他,他聽說爸爸病了,急著想找到爸爸認(rèn)錯了人都不知道。他還關(guān)心他人,后來他明明知道病人不是爸爸了,還熱情的服侍著他,直到他死了才離開他。

  我想:一定要學(xué)習(xí)西西洛關(guān)心父母的品質(zhì),我爸爸工作也十分辛苦,他常常是我睡著了才回來,我早上起來后他就去上班了。于是,晚上睡覺前,我給爸爸熱了一杯牛奶,下面有一張紙條,寫著:“爸爸辛苦了!”第二天,爸爸表揚了我,因為紙條上雖然只有一句話,但是它代表了我對爸爸的心意,爸爸高興極了,我也高興極了!

《愛的教育》讀后感8

  今年暑假,我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記小說《愛的教育》,深深地被小說中的一個個平凡人物而又不平凡的故事打動了。

  我覺得恩里科是個聽話的孩子,也是一個聰明的孩子。他善良、可愛、勇敢。在他生活中有許多真心朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以健康成長,也可以從中獲得友誼。

  我最喜歡的人是二年級的學(xué)生羅貝蒂,他為了保護一年級的小學(xué)生朱利奧,自己躲閃不及,被馬車壓碎了腳骨,從此以后只能靠拐杖行走了。在我們的生活中,幫助同學(xué)是有的,但像他這樣了奮不顧身保護別人而犧牲自己的同學(xué),我們就不一定有幸遇到了。看到這一個故事,令我想到了報紙上的一則報道:一位九十多歲的老奶奶倒在人行道上。20分鐘里,竟沒有一個路人上前攙扶。等到120急救車趕到時,老太太已經(jīng)去世大約20分鐘了。同樣是兩個值得去幫助的人,但是遇到的結(jié)果卻完全不同,一個得到了別人舍命相救,一個去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。這些路人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。

  正是因為恩里科身邊有這么多善良的伙伴,他才可以明白:愛,無處不在。我覺得這本書很有意義,讓我體會到什么是同學(xué)之間無法摧毀的'友誼,什么是師生之間無微不至的關(guān)懷,什么是父母無止境的愛!我知道了有真、善、美的人,一定是世界上生活最美好的人!

《愛的教育》讀后感9

  愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一部生動的人生教科書……看了《愛的教育》這本風(fēng)行全球、膾炙人口的偉大作品,我的心被深深的震撼了,仿佛經(jīng)受了一次“愛”的洗禮。

  《愛的教育》這本書的故事使我非常感動,讓我突然之間感悟到原來愛是那么神圣、高尚與深沉。這里的愛有對國家、民族之愛,有父母朋友之愛,甚至是素不相識的陌生人之間的愛,處處扣人心弦、感人肺腑。每一個愛的故事都能給一個人啟發(fā),都能告訴我們一個愛的哲理。

  卡洛菲是主人公恩里科的同學(xué),在玩雪時不小心打傷了一位老職員的眼睛。他當(dāng)時非常害怕,但是他在同學(xué)卡羅內(nèi)的鼓勵之下,勇敢地承認(rèn)了錯誤并且來到老職員家中。他強忍著淚水,把自己那本最心愛、寶貴的、像生命一樣的郵票集當(dāng)作回報老人原諒的他禮物?墒橇钊顺龊跻饬系氖牵涸诶下殕T康復(fù)以后,親自到卡洛菲的學(xué)校,把郵票集還給了他,還送他盼望已久的三張難得的.郵票。

  是啊,這就是愛!是同學(xué)之愛使卡洛菲勇敢的承認(rèn)了錯誤,如果沒有卡羅內(nèi)的耐心開導(dǎo)與鼓勵,卡洛菲是無論如何都不會站出來的,這樣一來就會有一個人無辜的去當(dāng)替罪羊。如果沒有校長對學(xué)生的愛,那么卡洛菲也絕不可能再去老職員家賠禮道歉了。因為卡洛菲的這一舉動才使老職員歸還郵票集并贈送郵票來表達(dá)對卡洛菲的愛,讓愛在幾代人中間得以延續(xù)和發(fā)展。

  如果心中沒有了感恩,也就失去了它美好的前提,其它不論多么優(yōu)秀,但看起來仍舊是蒼白無力的!

  我們愛的,早已不僅僅是身邊的親人朋友,還有更多的人等著我們?nèi)。愛的美就在于它的不作選擇,去愛吧!去擁抱美好的一切,世界將會更燦爛無比!有愛才會有奉獻!

《愛的教育》讀后感10

  今年暑假,我讀了《愛的教育》這本書。這本書以日記的形式記錄了恩里科四年級里每個月份發(fā)生的感人故事。在每一篇日記里,作者把愛表現(xiàn)的淋漓盡致,生動感人。書中的各種各樣的人,事,物,栩栩如生地印刻在我腦海。

  其中最讓我記憶猶新的就是《恢復(fù)健康這篇日記》,它講述了恩里科得了一場大病,他的父母焦急萬分,精心照顧他;生病期間,朋友們一起探望關(guān)心他:加羅內(nèi)送給他了一個橘子,小泥匠給他扮兔子臉逗他,加羅菲送他彩票,而普雷科更是在他臉上印了黑印,他的老師送上了親吻。朋友們對他愛的呵護,讓他感受到濃濃的情誼。

  故事雖然平凡,但讓我感同身受。有一次,學(xué)校體育課,艷陽高照,我們要進行800米跑步。本來一馬當(dāng)先的我,竟然不小心被一個小坑絆了一下,摔了個底朝天,膝蓋也磕破了。這時同學(xué)們紛紛停下腳步,圍攏過來。這個把握扶起來,那個幫我拍拍身上的臟物。體育老師也第一時間趕過來。當(dāng)看到我膝蓋磕破了,馬上抱起我去了醫(yī)務(wù)室。消毒的時候,我疼得差點哭的時候,同學(xué)們紛紛安慰我,鼓勵我,有的還做鬼臉逗我笑。那一刻我感受到了同學(xué)的愛,老師的愛,一股暖流溫暖著我的'心間!稅鄣慕逃防镆黄∪沼洠褪怯涗浿覀兩钪械狞c點滴滴,讓我們沉浸在愛的懷抱中,感恩父母,感念老師,感謝伙伴……

  讀了《愛的教育》,讓我知道生活中需要愛,小到對父母,師長,朋友;大至國家、社會,讓愛架起我與他人的心間那抹彩虹。

《愛的教育》讀后感11

  高爾基以往說過:“書籍是人類提高的階梯。”我愛讀書,因為從書中我能夠得到歡樂與知識。這個暑假我看了一本對我有很大感觸的書,就是《愛的教育》。

  愛,一個多么熟悉的字眼,在每一個人心中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的僅有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。

  《災(zāi)難》中講了上學(xué)路上,一位一年級學(xué)生忽然離開了母親的手,倒在了街上,一輛街車駛來,這一刻被一個名叫洛佩諦的`孩子看到了,他大膽的跳了過去,小學(xué)生被救起了,但他的腳被車扎傷了。洛佩諦讓我久久難忘,他為了救一個一年級小學(xué)生不怕讓自我受傷,這種舍已為人的精神,真是太讓我敬佩了。

  《耐力的保護者》中弱小的耐力不受大家尊重。有一天,他又被捉弄了,他卻不反抗,卡隆跳了出來,保護耐力,勿蘭諦不怕,他嘗到了卡隆的拳頭,之后,再也沒有任何人敢欺辱耐力了,卡隆也十分尊重耐力,他們成為了一對好朋友。我明白了愛是相互的,這樣的愛令人感動。

  愛,是一個猜不透的詞。愛是父母無微不至的關(guān)心與照料;愛是在同學(xué)摔倒時,伸出一只手;愛小到幫同學(xué)撿起掉在地上的橡皮,愛大到獻血,捐獻骨髓,為國獻身。世間的愛說也說不完!

《愛的教育》讀后感12

  讀完《愛的教育》這本書,我受到了很大的啟示,在讀這本書的時候,每一個故事都令我回味無窮,就像親眼所見到一樣。在一行行的文字中,蘊含著作者的感情,用一句句有趣的言語把每個故事描繪的惟妙惟肖,讓讀者仿佛身臨其境。

  其中,我記憶最深的是潑來可西以優(yōu)異的成績感化了他經(jīng)常喝酒的爸爸。他的爸爸經(jīng)常喝酒,而且,每次喝酒回到家里都會打他,可是,即使是這樣,潑來可西也從不抱怨,從不怨恨他的爸爸。如果是我,我一定會這樣想:為什么我有一個這樣的爸爸啊,我什么不能像別的孩子一樣得到父愛呢?這對我太不公平了。潑來可西能這樣一次一次的原諒他的爸爸,是什么原因呢?我認(rèn)為是他對父親的愛,這種愛是無私的,是偉大的,是單純的。我們呢?我們都做了些什么?

  每次回家以后,嫌媽媽做的飯不好吃,把玩一推就不吃了,你可知道,媽媽做飯多不容易;在你只顧得玩游戲時,父母叮囑你要學(xué)習(xí),你不但不聽,還反沖他們發(fā)火……

  這樣的事常在我們生活中發(fā)生,而我,也有過這樣的情況:嫌父母嘮叨、嫌他們做得不夠周全。但是,和潑來可西比起來,我們多幸福。〔挥靡詢(yōu)異的`成績來換取父母的疼愛。

  我們要學(xué)著理解父母,當(dāng)父母教育我們的時候,我們照做,他們就不老到了嗎;如果讓我們自己來做飯、來管理一切事物,我們不可能像父母做的那么細(xì)致。

  關(guān)心父母,孝敬父母,是每一個孩子的義務(wù)的責(zé)任。多和父母交流交流,讓他們知道我們的學(xué)習(xí)生活,這樣他們才會放心。多問候一下父母,讓他們覺得我的孩子長大了,會關(guān)心別人了,這就是他們的最大安慰。

《愛的教育》讀后感13

  每個人或多或少都讀過書。有的人用“眼睛”讀書,好象只是隨便看著玩;有的人用“心”讀書,好象要把書裝進心里。有的人閑得沒事了,就拿書來消磨時間;有的人不管有事沒事,每天都要讀書,就仿佛每天都要吃飯一樣,一旦不吃,肚子就會餓得慌。

  上學(xué)期末,老師讓我們在假期讀一本好書,我從琳瑯滿目的書柜上不經(jīng)意拿了一本《愛的教育》,讀著讀著,不知不覺地被書中的`人物深深地吸引......

  卡洛菲是主人公恩里科的同學(xué),在玩雪時不小心打傷了一位老職員的眼睛,他當(dāng)時非常害怕,但是他在同學(xué)卡羅的鼓勵之下,勇敢承認(rèn)了錯誤并且來到受傷者家中,他強忍著眼淚把自己那本寶貴得像生命一樣的郵集當(dāng)作回報老人原諒他的禮物。令人出乎意料的是,在老職員康復(fù)以后親自來到卡洛菲的學(xué)校把郵集還給了卡洛菲,還送他盼望已久的三張郵票。

  我想到了自己,想到了我所有的同齡人,我們習(xí)慣了許多的理所當(dāng)然:自己帶的學(xué)習(xí)用品是給自己用的,不借給別人,爸爸媽媽應(yīng)該為我們準(zhǔn)備好一切,因是他們的責(zé)任與義務(wù);老師對我們應(yīng)該是漚心瀝血......不!我們應(yīng)該學(xué)會愛,學(xué)會感恩。

  讀完《愛的教育》這本書的故事使我非常感動,讓我突然之間感悟到原來愛是那么神圣高尚和深沉。

  愛,像空氣每天在我們身邊;愛是開啟心靈的金鑰匙;愛是一部生動的人生教科書。

《愛的教育》讀后感14

  前兩天,我看了《愛的教育》這本書,書中一個個愛的小故事深深吸引了我,使我受益匪淺。

  這本《愛的教育》書原名《心》,是意大利作家阿米琪斯于1886年發(fā)表的日記體小說,講述小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。書中介紹了無數(shù)種愛,有父母之愛、同學(xué)之愛、師生之愛等等。雖然每一種愛都不是驚天動地的',但卻是感人肺腑的。整部小說以一個小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑,惡與善,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中生活的人。但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血、幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被"污染","稀釋",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。只有這樣,生活中才會充滿大大小小的愛。

  親愛的同學(xué)們,請你們也讀一讀這部書,希望能喜歡它,并從中獲得“愛”!

《愛的教育》讀后感15

  當(dāng)我熱血澎湃的讀完這本小說時,不知不覺我已經(jīng)熱淚盈眶,書中那些勇敢、善良、聰明、堅韌的形象一遍又一遍的浮此刻我的腦海中:品性純真、善良的安利柯;富有正義感的卡;總是得第一的德羅西;獲取了金牌從而改變了自我的命運的波列科西;孝順、勤奮的克萊地;知恩圖報的克羅西;學(xué)習(xí)刻苦的斯代地。

  《愛的教育》的作者亞米契斯是意大利作家,民族復(fù)興運動時期的愛國人士,曾參加過意大利解放戰(zhàn)爭,退役后擔(dān)任軍事刊物的記者,發(fā)表了許多特寫、報道及短篇小說,后匯集成《軍營生活》出版。

  這本書是小學(xué)生安利柯四年級時的日記,其中記錄了他在學(xué)校、家庭、社會生活中所見、所聞的`各種各樣的感人小故事。經(jīng)過這些小故事,作者在最平實、樸素的字里行間歌頌了人類最偉大的情感—愛。同時,這部小說還反映了當(dāng)時意大利中下層人民窮苦的生活,醇厚、樸實、友愛的品德,以及他們善良、勇敢、寬大、無私的博愛精神。

  那些平凡、真實的故事,足以讓我們感受到幾乎無從挑剔的各種偉大的愛—親情、友情、師生之情,等等,處處流淌著或溫馨、或濃郁的真情。雖然我沒有擁有過和書中完全一樣的經(jīng)歷,但想想自我身邊的人,我同樣感受到了類似的感情,這都是我過去從來沒有重視過去的。我還發(fā)現(xiàn),其實愛就在我們身邊,只要我們懷有一顆善良的愛心,就必須能夠感受得到。發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、付出愛、分享愛,讓我們身邊的每個人都能沐浴在愛的溫暖中,這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。

【《愛的教育》讀后感】相關(guān)文章:

愛的教育讀后感左右 《 愛的教育 》讀后感11-29

愛的教育心得12-29

《愛的教育》的心得12-18

《愛的教育》心得04-04

愛的教育1一10讀后感范文《愛的教育》閱讀感想01-03

愛的教肓讀后感《愛的教育》痊愈讀后感12-13

愛的教育讀書感言05-09

《愛的教育》心得感悟12-22

關(guān)于愛的教育心得02-02

《愛的教育》品鑒心得01-12