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《伊索寓言》讀后感

時間:2023-09-20 13:09:37 讀后感 我要投稿

《伊索寓言》讀后感(匯編15篇)

  看完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《伊索寓言》讀后感(匯編15篇)

《伊索寓言》讀后感1

  農夫的那一鏟鏟土,本是用來埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂觀的態(tài)度去面對,那么,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會給事情帶來轉機,會給我們帶來意想不到的收獲。

  做事總慢悠悠的我,從二年級開始學習畫畫,憶及四年級時,因學畫遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習畫畫,那簡直是一種折磨。每天下午放學后,我總是與時間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,最后去學畫畫。每天都忙得團團轉,第二天起來就變成了國寶大熊貓。回憶起一天的經過,卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時中,我經歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放棄學畫的`時候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評上了全國一等獎!

  面對人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來不可戰(zhàn)勝的困難,有可能就是我們人生新的起點,新的開始!

  《伊索寓言》中,蘊含的豈止是這一個人生哲理。當你坐在小屋里,打開書,就可以突破時空的限制,與千里之遠,萬里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命進行對話,你的精神世界將會被書中的偉大思想與高尚情操所浸潤,心田總會被它的睿智之氣所充斥。

  《伊索寓言》具有無窮的思想價值與藝術魅力是每個人一生中都不應錯過的靈魂驛站。它經過了歲月的洗禮,時光的沉淀,它是沙里淘金留下的精華,它是璀璨迷人的珍珠,它散發(fā)出圣潔的光,將我們帶入文學的殿堂。

  請敲開真理的大門,在真理的海洋中遨游吧!

《伊索寓言》讀后感2

  最近我一直在讀《伊索寓言》這本書。其中一則故事令我印象很深,受益匪淺。

  故事的大意是這樣的:有兩個人一同行路。其中一個人撿到了一把斧子,另一個人歡天喜地地說:“我們撿到了一把斧子!”撿到斧子的那個人很不高興:“這明明是我撿到的,和你有什么關系!請你說,‘你撿到的’,這時,丟了斧子的人追了上來,那個撿到斧子的人非常慌張,而另一個人卻說:“現(xiàn)在請你說‘我完了’,千萬不要加‘們’字哦!”

  這則故事是說,有福不與朋友同享,遇難便不會有朋友同當。是啊,如果人人都像那個撿到斧子的人那樣自私,別人自然也不會想著要去幫助他。假如他與另外一個人共同分享的話,到了后來,那個同路人也會為自己的朋友搭話說:“我們只是個過路人而已,只是無意中撿到了這把斧子。其實剛才找了好半天,但沒找到失主,所以才走掉的,并沒有要偷的意思,是大家誤會了!”如果真是這樣,那撿了斧子的人也不會遭到別人的.懷疑。

  比如像我和我的同桌李可熠一樣。我有點近視,再加上位置有點偏,有時看不清黑板,李可熠總讓我抄他的筆記。還有一次我們遇到一個圖形連線題,老師說必須用尺子做題,可我卻沒有帶尺子,還是李可熠主動借給了我。他幫了我那么多,我也應當要有福與朋友同享,有難與朋友同當呀!那次上數(shù)學課,老師讓用三角板給平行四邊形畫上高,可他卻忘帶了。我問他:“用不用我?guī)湍阊?”說著把我的三角板遞給了他。他的學習成績不是太突出,他不會的時候,我總是耐心地給他講題。

  是啊,我們一定要有福與朋友同享,有難與朋友同當,要互幫互助,這樣才會得到彼此的信任!

《伊索寓言》讀后感3

  寒假里,我讀了《伊索寓言》這本寓言書。書中的故事雖短,但是意義深刻,通俗易懂,內容不僅好看,而且很有趣,令人難忘。

  其中有一篇叫做《龜兔賽跑》的故事,說的是烏龜要和兔子比賽跑,小兔像離弦的箭一樣奔跑。跑到半山腰的時候,看見烏龜才剛跑到起跑線上,于是放心地睡起了大覺來。小烏龜可沒有睡大覺,而是一步一步慢慢爬,到終點的時候,大家忍不住為小烏龜做啦啦隊。小兔子被驚醒了,連忙往山頂沖去?尚觚斠呀浽诶怖碴牭腵歡呼聲中到達了終點。小烏龜獲得了冠軍,這可是誰也沒有想到的結果。我認為小兔子太不會持之以恒了,把本來的冠軍之位拱手讓給了烏龜。如果小兔子再堅持一會兒,就可以拿到冠軍了。這個故事告訴我們,做事情要持之以恒,不能半途而廢。

  還有一篇叫做《螞蟻和蟈蟈》說的是冬天白雪茫茫,蟈蟈很餓,于是想去向螞蟻借點吃的。螞蟻說:“都到什么時候了,你一點吃的也沒準備,那你秋天夏天干什么去了?”蟈蟈驕傲地回答道:“夏天和秋天那么溫暖,正適合唱歌,哪有時間儲藏食物。 薄澳悄憔偷戎ゐI吧!”螞蟻說完就關上了大門。我覺得蟈蟈很懶,明知冬天很冷,沒有食物,為什么還不儲藏食物呢?如果有儲藏食物不就不用挨餓了嗎?這個故事告訴我們,想不勞而獲的人到哪都不受歡迎,不做好充分的準備就一定會受苦。

  伊索寓言里的故事雖然這么簡單,但其中蘊含的道理卻值得我們深思,讓人終身受益。盡管已經讀了很多遍,我卻總是還能津津有味地再拿起來。相信你要是讀了這本書,也會和我一樣對它手不釋卷的。

《伊索寓言》讀后感4

  我今天看了一本書,名字叫,《伊索寓言》。里面有兩個故事最讓我記憶猶新,兩個故事中的主人公是兩個完全相反的報恩方法。一個是《農夫與蛇》。冬天來了,天氣很冷,有一個農夫有事到正鎮(zhèn)上去,在山路上看見一條凍僵的蛇,快死了。農夫覺得它可憐,就救活了它?墒,當蛇醒來時,它卻向農夫狠狠地咬了一口。農夫臨死前說:“我竟可憐惡毒的蛇,應該受到這種報應”。

  另一個是《知恩必報的小老鼠》。有一天,一只老鼠在尋找自己的食物,不小心把獅子的美夢攪亂了。獅子抓起老鼠準備吃掉,老鼠求獅子放了它,并說自己會報答獅子的。獅子不信,就把老鼠放了。過了幾天,獅子在覓食的時候掉進了獵人的陷井,獅子一邊掙扎一邊叫,老鼠聽見了。過來把網(wǎng)咬破,救出了獅子。為什么老鼠和蛇不一樣呢?我會對蛇說:“滴水之恩,當涌泉相報,何況是救命之恩呢?獅子放了老鼠,老鼠救了獅子,老鼠是知恩圖報的。,你應該像老鼠學習。知恩必報的人會受到尊敬恩將仇報的人會被人唾棄,最后也沒有好下場。”

  如果沒有太陽,就沒有溫暖;如果沒有水源,就沒有生命;如果沒有親情、友情、愛情,世界就會變得一片孤獨和黑暗。

  做個知道感恩的人吧,這會讓你過得更快樂。謝謝欺負你的人,因為他們讓你有意志;感謝你的`父母,因為他們把你帶到這個世界上,給予你了生命;感謝你的朋友,因為他們使你有了快樂;感謝老師,因為他們把你帶到了知識的海洋,教會了你技能……我們要感謝的很多很多……讓我們一起來慢慢學會感恩吧!

《伊索寓言》讀后感5

  大家一定都聽過《農夫和蛇》、《龜兔賽跑》、《老鼠開會》等這些精彩的寓言故事吧,那么請問你知道這些故事是出自哪一本書嗎?哈哈!你答對了,他們都是出自同一本書《伊索寓言》。

  《伊索寓言》的作者伊索是古希臘人,他善于講動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理。這本書一共收集了400多個寓言小故事,每個故事簡短而精煉,卻能反映出很多真理。其中,我非常喜歡的有《寒鴉和鴿子》、《狐貍和葡萄》等。

  《寒鴉和鴿子》講述的是一只寒鴉看到鴿子的食物比它們的豐富,于是就扮成鴿子的樣子去分享它們的食物,只要寒鴉不說話,鴿子也分辨不出寒鴉是異類,因此它過了一段非常舒適的日子。直到有一天,寒鴉得意忘形,忘記了自己的身份,開始和鴿子們閑聊,被發(fā)現(xiàn)了真面目,鴿子很生氣,便趕走了它。無處可去的寒鴉只能回到自己的同伴中間?墒,因為它已經改變了外表,結果連自己的`同伴都不肯接納它了。這個故事告訴我們,不屬于自己的東西是無法徹底擁有的,即使你短暫的享有過,但最后只能竹籃打水一場空。

  《狐貍和葡萄》講述的是一只饑腸轆轆的狐貍看見高高的葡萄架上掛著一串串熟透了的紫葡萄,禁不住垂涎三尺。狐貍絞盡腦汁,想了很多辦法也沒有夠到葡萄。最后狐貍只好無可奈何的走開,嘴里還自言自語道:“那葡萄一定是酸的,并沒有我想象的那么好吃!边@個故事告訴我們人們經常鄙視自己得不到的東西。

  《伊索寓言》還有很多的小故事也給了我很大的啟發(fā),這真是本好書啊!讓《伊索寓言》陪伴在我成長的道路上吧,我要好好的看這本書,從中一定會學到很多知識和真理,讓我受益匪淺!同時我希望有更多的人能讀到這本書,讓更多的人受益。

《伊索寓言》讀后感6

  自從我暑假里讀了《伊索寓言》這本書以后,我對寓言故事產生了極大的好奇心,寓言是一根魔杖,雖然短但能變成許多有趣的東西,非常的有誘惑力。在其中,我不僅得到了快樂,也從中明白了許多鮮為人知的道理。

  伊索寓言的第一大篇是動物篇。我最喜歡《狼和獅子》這篇,在這一篇中,狼用不正當?shù)氖侄魏貌蝗菀椎玫搅艘活^小肥豬,正在得意洋洋的時候,在山路上遇到了迎面而來的獅子,那獅子不由分說的把小豬給搶了過去?衫菦]有反抗,因為它知道獅子不好惹,只好看著獅子把小豬帶走了。這個寓言告訴我們:用不正當?shù)氖侄潍@得的.東西,最終還是保留不住的。

  第二大篇是人物篇!秲蓚樵夫》這篇中,有一個樵夫在水潭邊喝水時,不小心把斧頭掉到水潭里去了,他傷心極了,因為沒有了斧頭就砍不了柴,也就沒錢買藥,沒發(fā)給母親看病了。樵夫忍不住大哭起來。這時,驚動了水潭中好心的神仙,樵夫就把事情說了一遍,神仙聽了認為樵夫是個勤勞而孝順的好孩子。于是給了把金斧頭給樵夫,可樵夫說不是他的斧頭。神仙又拿了一把銀斧頭,可樵夫也說不是。最后神仙把那把鐵斧頭給樵夫,樵夫高興說這就是我的斧頭,非常感謝神仙的幫忙。神仙看到樵夫這么誠實,便把金斧頭和銀斧頭都給了樵夫。樵夫回家后變賣了金銀斧頭,過上了幸福的生活。還有一個貪心的樵夫知道了這件事,便起了貪心,也來了水潭 邊把準備好的鐵斧頭扔進潭里,然后就大哭起來,不一會神仙過來了,知道了這件事,于是從潭里拿了把金斧頭給樵夫,樵夫高興地說這正是我掉下去的斧頭,心想:以后可以過上好日子了。想呀想呀,不小心掉到了潭里。這個故事告訴我們:善有善報,惡有惡報,勤勞誠實的人,總會過上好日子,貪心的人最后連生命也賠上了。

  從這兩篇寓言故事中,讓我們明白了做人要踏踏實實的,用不正當手段得到了東西,到最后是一無所有。

《伊索寓言》讀后感7

  十一長假中,我讀完了一本書——《伊索寓言》。這本書之所以讓我愛不釋手,是因為它通過一個個簡短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理。

  《伊索寓言》共收集了317個故事,通過一個個小故事,揭示了人性中的弱點,如背信棄義、貪得無厭等等,還為人們提供了許多亙古不變的人生經驗、處事真理和生活智慧。如《斷尾狐》這則寓言告訴了我們不要聽信別人的話,要有自己的主見;《狐貍和山羊》告誡人們做好事也要看對象,以免上當受騙……

  我最喜歡的是《好心幫倒忙的笨熊》。

  這則寓言主要講了一位隱士和熊交上了朋友,一次他在大樹下睡著了,熊寸步不離的站在旁邊保護著他。這時一只蒼蠅飛來不停的騷擾隱士,熊怕朋友被驚醒,對蒼蠅又是吹又是拍,可蒼蠅就是不肯走,圍著隱士飛來飛去,最后竟然落在了隱士的鼻子上。熊氣壞了,心里想著一定要讓朋友睡個好覺,于是舉起石頭就向停留在隱士鼻尖上的蒼蠅砸去……蒼蠅敏捷的閃開了,隱士卻被熊的.石頭送進了天國。

  讀了這則寓言,讓我想起了一件事情:我和曉軍是好朋友,我們每天都在一起玩,媽媽說,我倆都快穿一條褲子了。有一次,為了鍛煉身體,我們一起做仰臥起坐,為了能讓曉軍做得更好,我坐在曉軍的腳上,兩手用力抱住他的膝蓋?墒菚攒娮鐾旰髤s嘟囔著腿有些疼,掀起褲管一看,才發(fā)現(xiàn)他的腿已經變紅了,肯定是剛才我太用力的緣故。我和那只笨熊不是一樣嗎?本來想著幫助朋友,卻給朋友帶來了傷害,雖然曉軍一直說沒事,但這事還是讓我覺得有些愧疚。我知道了與人相處,關心別人要講究方式方法的。

  《伊索寓言》這本書就是我們的哲理老師,給了我們許許多多的啟示,還告訴我們什么該做,什么不該做,從中明白生活的智慧。

《伊索寓言》讀后感8

  暑假的時候我看了一本叫《伊索寓言》的書,這是古希臘的作品,享有世界級的聲譽!掇r夫與蛇》和《狼與小羊》更是家喻戶曉,人人皆知。

  寓言故事的主人公多為動物,加上大量的比喻的使用,風趣幽默地刻畫了許許多多深入人心的動物形象:詭計多端的狐貍,恩將仇報的蛇,自作聰明的驢子,貪心不足的青蛙……最令我記憶深刻的故事是《母親的力量》。故事是這樣的:有一天,宙斯通和森林中的所有動物來到山上,許諾給擁有最漂亮孩子的'動物頒獎。一只母猴于帶著一只扁鼻無毛,相貌丑陋的小猴和其它動物趕到宙斯都兒參加評獎。當它把孩子給大家看時,大家哄堂大笑,有的還勸它趕緊回家,別丟人現(xiàn)眼,它卻堅定地說:“我不知道宙斯會不會將獎品給我們母子倆。但至少有一點我十分清楚,在母親眼里它是最可愛的、最活潑的,最漂亮的孩子!”猴媽媽最后那一句話令我非常欣慰,是啊!所有的孩子在父母的眼里永遠是最好的,也是最優(yōu)秀的!這就是父母的力量!

  記得有一次,學校里舉行才藝大賽,我與班上的幾位同學約好一起報名參加,我們仿佛排練了成千上萬次,熟練的不能再熟練,到了初賽那一天,我們輕輕松松地入選了,可是到了中賽時,也許是我們太驕傲了,落選了,雖然我們無法參加總決賽,但我們的爸爸媽媽認為自己的孩子是最棒的!我們也特別開心,父母的力量是最偉大的!更是最無私的!

  《伊索寓言》這本書對如何對待朋友、敵人、好人、壞人、順境,逆境.....都一一給出了很明確的答案,每一個故事都散發(fā)著智慧的光芒,我很喜歡這本書!

《伊索寓言》讀后感9

  一個最好的作家,往往會給自己的國家一個深深的烙印。例如莎士比亞之于英國;巴爾扎克和雨果之于法國;托爾斯泰之于俄羅斯。而《伊索寓言》的作者,古希臘的伊索,則是“歐洲之母”希臘的一個深深的烙印。

  他的寓言生動,形象,富于哲理。

  并且,他的寓言也啟示給人們許多道理。例如其中一篇《驢和狼上法院》,講的是關于驢與狼在法院上辯論,誰的罪行多——“狼在談到它撕碎多少羊羔,吞掉多少牧人時,那么的溫情脈脈;驢絞盡腦汁去回想自己的過錯,終于回想起來了,就是它偷吃過一片爛菜葉,而狼立即將它撕碎了!边@告訴我們惡人欺侮善人是永遠的.,而且他們會使出一切手段為自己洗白,就像一位著名的惡人說過的:

  “我偷盜,我欺騙,我勒索,我因此出名偉大!

  另外一個引人深思的道理是人的品德給人們帶來的后果!爸嫠乖诮o人灌注品德時好品德灌得少,壞品德灌得多,所以人變壞容易變好難。”人性本惡,所以人們必須時時刻刻嚴格地壓制自己的壞品德,這一點大家想必都會贊同。

  壞品德會被壞人利用,而壞品德的根源是不知足。

  人有些時候便是如此:“得到臉盆后要木床,得到木床后要小房子,得到小房子后便要世上的一切!彼匀绾沃愠肪妥兂闪艘粋很重要的問題,伊索給出的方法是多做比較的想象,我不得不承認他的方法是十分有效而簡單易行的。

  一個最好的作家給自己的國家一個深深的烙印;而伊索不僅給自己的祖國——希臘一個深深的烙印,還給世界上了一節(jié)寶貴的課。

《伊索寓言》讀后感10

  一個商人從事航海販運幸運地發(fā)了財。他曾屢屢戰(zhàn)勝風險,各種各樣惡劣的氣候和地形都沒有對他的貨物造成損失,對于他,命運女神格外垂青。他的所有同行都被主管生死的阿特洛波絲女神和海神乃普敦罰款交稅,只有他的船平安抵港。代理人和經銷商對他忠實守信,人們奢侈的享受和購買欲望使他財源廣進,他順利地販賣所經營的砂糖、瓷器、肉桂和煙草什么的,總之,財富像雨點般落下,不多時他已是腰纏萬貫的大富翁了。

  在他周圍,人們談論的都是值錢的威尼斯杜卡金幣,他駕車走狗,就是齋戒的日子里也有婚禮般的排場。一個朋友目睹了豪華盛宴之后,羨慕地說道:"您的家常便飯也有這樣的氣派!"

  "這還不是靠我自己的'努力奮斗,靠我的聰明、我花的心血,靠我抓住機遇投資準確得來的嘛。"

  這位商從認為賺錢是件極容易的事。因此,他把賺得的錢拿出來又去搞投機,這一次可是極不順利誤了大事。租條設備很差的船,碰到一點風浪就翻了船;另一艘連必要的防御武器都沒有,海盜連船帶貨都擄了去;第三條船呢,雖然是平安到港,但由于經濟蕭條,沒有了往日那種追求奢華的風氣和買貨狂潮,貨積壓時間過長變質了。另外,代理人的欺騙和商人花天酒地、大興土木、揮金如土的生活方式,使他很快就淪為了一個窮光蛋。他的一個朋友,看到他一文不值的境況,問他道:

  "這是怎么了?"

  "唉,別提了,全怪那不濟的命運。"

  "您別放在心上,"朋友安慰他說,"如果命運不愿意看到你幸福,至少它會教你變得謹慎小心。"

  不知道他是否聽進去了這個忠告,但可以肯定的是,人們在一般情況下,總愛把成績歸功于自己的才干,如果失敗,那就要大罵起命運女神來。

《伊索寓言》讀后感11

  閱讀文學名著既可以接觸原汁原味的外語,又能享受文學之美,一舉兩得,何樂而不為?品讀《伊索寓言》,就像是同高手過招漸明其中奧妙,若只看一些低俗文學,終難登堂入室。人生短如朝露,當努力尋求真正的美。

  有時候,人在某些方面與動物區(qū)別不大,只是不明顯表示出來罷了。曾幾何時,在人類文明史上,動物們也留下了它們的足跡。該書以動物的形式去揭露隱藏在人性中的許多問題。故事雖然短小精悍,主人公大多是狐貍、獅子、羊等,卻睿智的折射出人間百態(tài),寓意深刻,讓人回味無窮。

  不同地方的人總有機會相見,在青春的舞臺上書寫著各自的輝煌,有人歡喜有人愁,不同的人有不同的人生態(tài)度,總會有那么一點不和諧。世上沒有絕對的完美,有缺陷反倒是一種美。狐貍雖然形象不好,但有了它才襯托出善良的存在;鳥兒雖然渺小,但有了它才能襯托藍天的`廣闊。

  動物們有自己的生存方式,大自然需要的是物競天擇。為了生存,它們表現(xiàn)出各種方式,而人們總會機械的辨別是非對錯。試想,在當今時代,競爭如此的激烈,人與人之間也會有一些鉤心斗角,這與動物在自然的抉擇下是沒有區(qū)別的。時間的年輪一天天轉過,我們會在歷史的長河中點綴些許燦爛,但也會沉淀出善惡美丑。

  社會在一天天進步,人們的思想也會不斷進步,欣賞《伊索寓言》我們會發(fā)現(xiàn)人有時是自私的,有無私心有時只是一念之間,在人性最美的那端,天平會偏向善良的那端,而在低俗的那端,天平就會偏向丑惡的那端。一本小小的書也會引來如此多的感慨,真所謂大千世界無奇不有。

  也許這就是隨感吧。

《伊索寓言》讀后感12

  在一個漫長的寒假里,我讀了一本書《伊索寓言》。這本書令我受益匪淺,因為它透過一個個十分簡短的小故事,講述了一個個大道理。

  有一個故事給我的印象最深,那就是《金斧銀斧和鐵斧》這個故事。這個故事呀,對我的觸動很大。一個誠實而又善良的樵夫出門砍柴,當然這個樵夫不僅僅誠實而且還很窮,他累得坐在河邊休息著。因為他十分口渴,所以他就彎下腰去喝水。突然,撲通的一聲,插在腰間的鐵斧掉進河里,樵夫急得大哭了起來。這時水中冒出許多的泡泡,水泡中走出了一個仙人。仙人和藹地問道:這位兄弟,你怎樣了?樵夫擦干眼淚,把事情的經過一清二楚地告訴了仙人。仙人笑著說:你是好人。別哭了,我?guī)湍阏乙徽。說完,就沉入河底不見了。不久,仙人拿著一把金斧、一把銀斧,還有一把鐵斧交給樵夫,說:哪一把是你的斧頭?樵夫挑了一下,最終拿回屬于自己的鐵斧,但是仙人把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫感謝仙人,帶著三把斧頭回了家,他的兄弟們看了都眼紅。其中一個兄弟動著壞腦筋,他也來到河邊學著樵夫的模樣。同樣,也招來了仙人,仙人也拿了三把斧子。這位壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:這三把都是我的!仙人看到這種情形,失望地帶著三把斧子離開了。這個貪心的'家伙最后什么都沒得到。

  這個故事讓我懂得了:貪得無厭的人必將受到應有的懲罰。

  《伊索寓言》告訴了我很多很多的大道理,給我數(shù)不勝數(shù)的啟示;能告訴我什么事情該做,什么事情不該做,我十分喜愛這本書!

《伊索寓言》讀后感13

  記得小時候就常聽教師和父母這樣告訴我:從前哪,有一個會講故事的老人,他的名字叫伊索。今日,我寫完作業(yè)后,最終有時間看完了這本《伊索寓言》。

  《伊索寓言》經過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不一樣的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,并經過它們揭示人間的真?zhèn)、善惡與美丑。在這么多篇寓言里,我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天,它們最終遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去。可巧它們又相遇了,雖然是第二次相會,狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時,狐貍竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。

  看完這個故事后,我一下子就說出這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍所代表的人物很像我。小學一、二年級時,我十分膽小,一上講臺就會兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級時,敢在臺下發(fā)言了,但在臺上仍然不敢說話;四年級時,我在臺上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當我們遇到困難時要勇敢地去應對并想好解決問題的方法。

  還有一篇《蒼蠅》的寓言:一只蒼蠅掉進了湯鍋里,就要被淹死了。他對自我說:“好哇,我已經吃飽了,喝足了,還洗了個澡,我死而無憾了!鄙n蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,同時也告訴我們:當在一個新的環(huán)境且無法避免的時候,也能夠試著慢慢適應環(huán)境,融入環(huán)境。

  《伊索寓言》把一個個深奧的.哲理用故事的方式淺顯地表達出來,所以在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散!边@真是本好書。

《伊索寓言》讀后感14

  《伊索寓言》是伊索所著,我十分喜愛看這本書,這本書里記載了許許多多的寓言小故事,帶給了我們無窮無盡的啟迪。

  《伊索寓言》中有四篇最經典,是《伊索寓言》的代表作品,它們分別是:《狐貍和烏鴉》、《狼來啦》、《烏鴉喝水》、《狐貍和葡萄》,都讓我們受益匪淺,回味無窮。

  書中有兩個小故事的對比讓我記憶深刻,書中的烏鴉把辛辛苦苦才得到的肉片,在狐貍的幾句花言巧語面前最終失去了警覺,因而上當受騙了;而蟬卻不是這樣,它始終對狐貍的“贊嘆”保持警惕,“察覺其中有詐”并且非常機智地用扔下樹葉的辦法來試探狐貍,使狐貍露出了尾巴。這兩篇小故事就十分明顯的突出了烏鴉和蟬看待狐貍的花言巧語有沒有放松警惕。但蟬就十分聰明機智,從同伴們的災難中吸取了教訓。

  當我讀到這樣一篇小故事的時候,讓我深有感觸。

  “從前,有一位牧童,他十分無聊,于是欺騙居民喊道‘狼來啦!’‘狼來啦!’一直屢次大叫,當狼真的來了,誰也沒有去幫助他!

  這篇小故事告誡我們,如果經常撒謊的`話,即使有一天說了真話也沒有人會相信。是啊,生活中,常常有人因撒了謊而一而再再而三的錯,雖說撒謊有利也有弊,但以后不要撒謊。把熟睡的民眾喚醒,我想,這就是伊索寫這本書的用意吧。

  《伊索寓言》中的許多小故事都讓我記憶猶新,這些故事告訴了我們:團結就是力量,虛心進取,驕傲落后……時常想到伊索說過的話“應當在朋友正是困難的時候給予幫助,不可在事情已經無望之后再說閑話。”一句句都值得我們去品味。

  每當讀起《伊索寓言》都讓我愛不釋手,這本書給了我們無限啟迪,也帶給了我幸福。

《伊索寓言》讀后感15

  《伊索寓言》的作者是伊索,他雖然是奴隸的出生,相貌丑陋,但他卻是一個聰明絕頂?shù)娜耍瑢懥撕芏嘣⒀,內容簡短,但卻讓人回味無窮。

  讓我印象最深刻的故事是龜兔賽跑,烏龜與兔子為他們倆誰跑得快而爭論不休,于是他們定好了比賽的時間和地點,比賽一開始,兔子覺得自己是天生的飛毛跑的快,就對比賽掉以輕心,躺在路旁睡著了。烏龜深知自己走得慢,毫不氣妥。不停地朝前奔跑,結果烏龜超過了熟睡的兔子,奪得了勝利的獎品。故這則寓言告訴我們,只要堅持不懈,不氣餒,即使處于弱勢也能反敗為勝。

  一所寓言是一本家喻戶曉的書,是世界上最古老,最偉大的預言機。他之所以能夠家喻戶曉,是因為書本中每張都含有藝術性和趣味性的小故事,寓意深刻,富含哲理。

  老太婆與醫(yī)生這個故事就是奔有趣,內容是這樣的,一個患了眼病的老太婆請了一位醫(yī)生給他治病,并談定了治療費,那位醫(yī)生每次來給她上藥治療時,總是趁他閉著眼睛,順手牽羊的偷走一些家具。老太婆的病終于治愈了,可他家里的`東西幾乎被偷光了。醫(yī)生便向老太婆要商定好的醫(yī)療費。老太婆不肯付錢,便被帶到法官那里。他說他許諾過要付給醫(yī)生治療費,條件是把她的眼病治好,可是經過醫(yī)生。治療后,他的眼睛卻比以前更糟了,他說:“以前我還能看見家里的所有物品,現(xiàn)在卻都看不見了。”這則寓言告訴我們,那些愛貪小便宜的人往往會連自己的勞動所得都丟掉。

  讀完了《伊索寓言》,我懂得了許多道理,比如行人與斧頭告訴我,有福的時候愿意和別人共享,有難的時候別人才肯與你分擔。但讓我最記憶深刻的道理是蝙蝠與黃鼠狼。他告訴我,只有隨機應變才是最高明的做法。

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