《喜樂與我》讀后感15篇[精]
當賞讀完一本名著后，你有什么體會呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《喜樂與我》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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《喜樂與我》讀后感1
最近，我讀了《喜樂與我》這本書，得到了很多啟示。
故事講述了受主人虐待的小狗——喜樂從主人那里跑出來，向小男孩馬提求救。馬提把它藏在山林里，而且為它修建了一個狗窩，還省下自己的食物去喂它。馬提與喜樂之間發(fā)生了許多感人的故事。
有一次，喜樂受傷了。馬提躺在床上，忽然聽見了喜樂的哀號聲。他立刻跳下床，穿上膠鞋，來不及系鞋帶，就向狗窩跑去。當他發(fā)現喜樂時，喜樂已經奄奄一息了。他和爸爸立即去找墨菲醫(yī)生診治。喜樂在墨菲醫(yī)生那里休養(yǎng)療傷，經過一段時間后，喜樂康復出院了，馬提無比高興。馬提是一個多么善良的男孩啊！
雖然馬提照顧著喜樂，但是喜樂還是屬于它兇惡的主人——賈德。喜樂每天都要忍饑挨餓，還要遭受主人的'打罵。而從賈德那里買回喜樂的唯一辦法就是給賈德做二十個小時的苦工。為了買回喜樂，馬提費勁千辛萬苦，靠著堅強的意志，滿足了賈德的各種苛刻的要求。終于，功夫不負有心人，賈德將喜樂交給了馬提。這個結局，為整本書畫上了一個圓滿的句號。
這本書讓我明白，應該向馬提學習，遇到困難應該努力想辦法去克服，要勇敢地去面對困難。有時候現實雖然很殘酷，但只要有勇氣去面對，就能改變！而且，無論是人還是動物，都有著鮮活的生命，我們要一起幫助、愛護周圍的生命！
《喜樂與我》讀后感2
讀完了《喜樂與我》這本書后，令我感受到了人與動物之間的深厚感情。
這本書的主人公馬提在河邊遇到了一只遭主人傷害的獵狗“喜樂”，喜樂先后兩次從主人賈德那里偷跑出來向馬提求救。馬提決定不顧一切拯救喜樂，他將喜樂藏在了山林里，每天節(jié)省自己的食物偷偷去喂喜樂，撿鋁罐賣錢給喜樂買食物，還治好了喜樂的傷。為了贖回喜樂，馬提答應了賈德做二十四小時的苦工，在賈德的惡意壓榨下，馬提熬住了所有的苦，終于贖回了喜樂。
這本書令我想起了我們學過的課文《老人與海鷗》，這篇課文中，老人因為愛海鷗，每天都步行二十余里去給海鷗送食物，跟海鷗說話，與海鷗相伴。老人死后，海鷗們在老人的遺像四周翻飛盤旋，連聲鳴叫，還在老人的.遺像前后站成兩排，為老人守靈似的。最后，海鷗們因為愛老人，舍不得老人，在作者收回遺像時，它們就像炸了營似的沖向遺像。這一切，都是因為老人愛海鷗，海鷗才會這樣做��！就像是書中的喜樂去向馬提求救，也因此，馬提對喜樂產生了同情，到后來才會熬住了賈德的百般刁難，贖回喜樂��！這都是因為愛。
書中，馬提的爸爸是個獵人，而馬提拿著槍，卻不想傷害任何一只有生命的動物。
讀了這本書，令我明白了人與動物之間要友好相處，不要再傷害動物了。
《喜樂與我》讀后感3
寒假里我讀了美國著名作家菲琳絲·那勒寫的《喜樂與我》這本書.
喜樂是一只受主人虐待的小獵犬。一天下午，它悄悄從脾氣暴躁的主人身邊溜走，想要尋找新的主人，新的歸宿，新的`家。就這樣，小獵犬遇到了小男孩馬提。馬提認出它是賈德的狗，也知道小狗的主人總是虐待它，馬提決定不顧一切保護它，并給它取名喜樂。面對怒氣沖沖尋狗而來的賈德，馬提想盡辦法要將喜樂留下。最終，賈德終于同意馬提用二十個小時的艱苦勞動來換取喜樂的自由。在經歷了賈德惡意的壓榨、冷嘲熱諷和隨時可能反悔的的情況下，馬提終于熬過種種考驗換取了喜樂的自由。
讀這個故事時，我就像經歷了一年四季。喜樂初遇馬提的時候，是春天，有初露綠芽的驚喜；當馬提知道，不能留下喜樂時，是冬天，雪花飄飄猶如掉進了冰窖；接著，就是夏天，馬提在賈德家里汗流浹背地干活；最后，就是秋天了，果實累累，是成果，馬提幫喜樂獲得了自由，秋風習習，給人帶來了涼爽和快意。
讀完這個故事，我很感動。在生活中，誰會去關心一條在路邊的小狗？誰會去為了一只小狗，在別人家拼命干又臟又累的活？誰會為了一只小狗遭受別人的冷嘲熱諷？馬提！是馬提！一個愛心十足的小男孩！為了一只狗不再受到虐待，他付出、他努力，他想盡一切辦法！最后，他成功了！
馬提讓我看到：愛是無形無色的，愛就在一件件小事中。愛讓世界溫暖，讓大家溫暖。只要我們每個人都懂得關心、愛護、幫助別人，那么愛就在我們的身邊。
《喜樂與我》讀后感4
“喜樂”是一只活潑、機靈的獵狗，那只“喜樂”無比的可愛。但是，可惡的賈德卻只稱呼他們1號、2號、3號、4號，賈德不需要它們的時候，他就踹他們一腳，還總是說許多臟話，例如：“滾蛋”、“去死 ”、“走開”、“媽的”，之類的臟話，我認為賈德是一個兇殘的人，就像是一個海盜一樣，非常霸道。而馬提卻和賈德的“人”的性格完全相反，馬提是一個善良、樂于助人的一個人。膽大的狗需要給它一個黑暗的`地方給它去適應這一個環(huán)境。膽小的狗需要給它一個溫暖的地方去給這只小狗去適應這樣的一個環(huán)境。
說到這里，我想到一個事例；有一次，我去一個地方玩，我看見一只瘦小的小狗走到一位叔叔跟前，這位叔叔既沒有拿一些食物給它吃，又沒有好好的保護它，那個叔叔在那只狗身上重重打了一下，小狗慘叫了一聲，母狗迅速跑來，舔了小狗兩下，母狗還對那個叔叔吼了兩聲，叼著小狗迅速地離開了。我覺得這位叔叔不應該那樣子對待那只膽小如鼠的小狗，也不應該一個大人打這么一只小狗。
《喜樂與我》讀后感5
我最近看了幾本書，其中給我印象最深刻的就是《喜樂與我》。
我覺得書中的馬提是個非常有愛心的人。每當我在書中看到受賈德虐待的喜樂，就感到很悲傷，覺得賈德很殘忍。這世界上每個生物都是有生命的，我們不應該傷害它們。如果我身邊有像賈德這樣的人，我一定不會理睬他，幸好我身邊沒有這樣的'人，也幸好喜樂遇到了有愛心的馬提。書中讓我印象最深刻的就是馬提為一只與自己毫無關系的小獵犬喜樂建了一個“喜樂窩”。因為“喜樂窩”只有一米高，所以牧羊犬會跳過狗窩，和喜樂撕咬起來�？吹竭@里，我忍不住激動地喊著：“喜樂加油，站起來！”，緊張得都快流出眼淚來了。記得有一次，我在路上看見了一只流浪狗，我也像馬提一樣有愛心地喂它吃過東西，不讓它挨餓。
馬提不但有愛心，而且做事情也懂得堅持。回想起以前，我去學跳舞，因為要練很多基本功，我覺得很辛苦，于是就放棄了跳舞�？赐赀@本書，我覺得很后悔。如果我當時能堅持下去，說不定我的舞蹈會跳得更好。
在生活中我們做什么事情都應該像馬提一樣，懷著一顆愛心，懂得一份堅持，不應該半途而廢，這樣才能收獲成功之花。
《喜樂與我》讀后感6
藍天，白云，綠色草地，一個男孩子正撫摸著一只白色的狗，他十分高興，風吹著旁邊的小花，給人一種溫馨的畫面……你一定認為這是動畫片的畫面吧？其實不是，這就是《喜樂與我》這本書的封面。一看到封面我就喜歡上這本書。
封面上的這個小男孩叫馬提，是一個善良，尊重動物的人。馬提有一次遇見了從爸爸的朋友家逃出來的狗，并取名為“喜樂”。喜樂先后兩次從兇惡的主人——賈德那里偷偷逃跑，來向馬提求救，馬提不惜一切代價來照顧喜樂——剩下食物給它吃飯，自己撿拾鋁罐頭賣錢給它買食物�？墒沁@還是逃不過喜樂的主人賈德的眼睛，他答應讓馬提為自己做二十小時的苦工，才能換回喜樂，馬提最終還是換回了喜樂，和它成為好朋友……
我真想和馬提一樣有自己的'動物朋友。我們家旁有一棟樓頂養(yǎng)著鴿子的樓，每天我都會看到很多鴿子落在防盜窗上。我好想和它們一起玩�？墒钱斘易呓臅r候，他們就一下子飛到對面，有的飛到空中。等我走遠了，它們飛回到防盜窗，屋頂上，在那里找飼料，嬉戲。是不是它們喜歡自由？我想是的。所以，每次我只能遠遠地看著它們。
慢慢的，我和那些鴿子成了朋友。它們離我近了，也沒有以前那么怕我了，老師說，對待朋友要真心，朋友對待我們也會真心。無論動物還是人類，我們都是地球媽媽的孩子，我們應該真心換真心！
《喜樂與我》讀后感7
我最近看了一本書，名叫《喜樂與我》。我明白了要愛護動物，我明白了什么才是對小動物的愛和關心。“喜樂”是一只被主人賈德欺負的一只狗，它在打獵的時候逃跑，去找正在河邊散步的馬提求助。馬提看出了它的心事，開始慢慢地喜歡它。馬提把喜樂藏了起來，以免在受到主人賈德的欺負。他用鐵絲網和欄桿為喜樂造了個窩，并且每天在餐桌上偷一點食物送給喜樂吃。為了喜樂，馬提說了太多太多的謊言，最后謊言一個一個被揭穿了。全家人都知道了，就在這個時候，喜樂被大狗咬傷了，馬蹄趕緊給喜樂治病。喜樂成了一只惹人喜愛的狗，家里的人都很喜歡它。喜樂的主人賈德從醫(yī)生那里知道喜樂被馬提領走了，非常氣憤，連忙上門來找馬提，讓他三天之內還他的狗。一個偶然，馬蹄在清早，看見了賈德射死了一只未成年的雌鹿，就向他提出條件，必須把喜樂送給馬提。馬蹄答應為賈德干二十小時的.苦工，經過馬提的努力，終于掙到了喜樂。
如果每個人都珍惜每一個小生命，不去捕殺動物，那動物也會向人們一樣友好相處，團結互助，或許還可以和人類結成朋友。我們身邊的每一個小生命，我們都會好好珍惜的話，那人和動物之間就沒有仇恨，要善待動物，要勇敢的去做每一件事情。
《喜樂與我》讀后感8
“汪……汪……”是喜樂的叫聲，一只孤單的小狗，在月夜里號叫著。他被賈德逼逃了出來，找到了主人公我————馬提，久久不肯離去。它是一只可愛無助的小狗，馬提也同情喜樂，可危機四伏。
喜樂是一只遭主人賈德虐待的小狗，它兩次不顧險情，在打獵時偷偷溜走，來到馬提房前求救。馬提決定不顧一切地幫助喜樂逃脫賈德的魔掌，他把喜樂藏在爸爸的`山林中拴好，喜樂很聽他的話。馬提天天節(jié)省下自己的食物來喂喜樂，讓它一天天強壯起來。他撿拾鋁罐賣錢給喜樂買吃的，還為它療傷�？勺詈筮�是被賈德發(fā)現了。為了贖回喜樂，馬提答應為賈德工作二十個小時。賈德讓他堆木柴，割草，挑豆子，耙土，劈柴，擦墻……最后，馬提對喜樂的愛以及對工作的認真感動了賈德，他給了馬提狗的項圈，友愛和真誠化解了賈德和馬提之間的矛盾，最終解決了問題。
所有的故事情節(jié)都充分展示了一個男孩子在關愛一只小狗的經歷中，如何學會了成長、信任與尊重。只要給予別人你真誠的一面，主動關心幫助別人，相信你一定會和他人相處得很愉快。
《喜樂與我》讀后感9
這幾天，我又讀了一本非常好的書，它是獲得國際大獎小說的《喜樂與我》，我來談談讀后的感想吧！
這本書主要講述了“喜樂是一只遭主人虐待的小狗，它先后兩次從兇惡的主人那里逃走，向馬提求救。馬提向狗主人達成了協議，給他做二十個小時的苦工，最后馬提終于得到了喜樂。
讀了這本書之后，我覺得馬提是個對動物很有有愛心的男孩。為了救出喜樂他不得已欺騙了心愛的爸爸媽媽；想盡辦法把它藏起來，每天又偷偷地節(jié)省自己的食物去喂它；秘密被發(fā)現后，他勇敢的去找狗主人賈德談判，做二十個小時的苦工；賈德是個兇惡的愛虐待小動物的人。他處處刁難馬提，為了喜樂馬提咬牙堅持著，一定要救出小狗喜樂是他最大的愿望。最后經過正義和邪惡的較量，馬提終于救出了喜樂，雖然他得到的'不是一只健全的狗，但他已經滿足了，因為他實現了自己的愿望。喜樂終于可以和愛它的小主人一起幸福的生活了。
我們要學習馬提的勇敢，去面對困難。如果每個人都像馬提那樣有愛心的話，世界將變成美好的人間。
《喜樂與我》讀后感10
“喜樂”是一只遭主人傷害的小狗，它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑，來向男孩馬提求救。馬提他決定不顧一切拯救喜樂。他將喜樂藏在山林中，每天節(jié)省下自己的食物去喂它，撿拾鋁罐賣錢給它買食物，還給喜樂治好了傷。
為了贖回喜樂，馬提答應給喜樂的主人賈德做滿20小時苦工，在狗主人賈德的惡意壓榨下，馬提熬住了所有的苦，經過重重考驗，最終使得賈德不得不同意交出小狗，終于把喜樂贖了回來。
讀這本書，不僅帶給我了溫暖，還告訴我了世界上沒有完全的黑與白、對與錯。這本書中的狗主人賈德對待動物非常的.粗暴，男孩馬提在跟他不斷接觸的時候逐漸發(fā)現：這是因為他小時候父親沒有好好愛護他、教育他，還經常痛打他，才造成了賈德粗暴的性格。在賈德長大成人后，本性并不壞，雖然他設置重重關卡考驗馬提，最終還是信守承諾，把喜樂交給了馬提。我最喜歡這本書的主人翁男孩馬提，因為他心地很善良，愛護小動物。讀這本書讓我學會了成長、信任與尊重。
《喜樂與我》讀后感11
這個周末，我閱讀了一本名叫《喜樂與我》的書。讀過這本書以后，我更加深刻的明白了什么才是對小動物真正的理解與愛，你們不妨也來聽聽吧！
“喜樂”是一只可憐的`小狗，他經常遭到主人賈德的傷害。有一天，喜樂再也忍受不了了，跑了出去，向正在散步的馬提求救，馬提非常憐憫這只小狗，把它帶到深山中，還為它造了房子，每天，他都為背著媽媽把自己的食物省下一半來，給喜樂吃。馬提為了喜樂，已經向媽媽撒了許多謊，還用自己撿鋁鑵換來的錢，為喜樂治好了被大狗咬開的傷。為了拿到喜樂，馬提愿意，為賈德做二十小時的苦功……
我自己很喜歡小狗，家里也曾養(yǎng)過一只小鹿犬，前幾天由于種種原因送給了別人，我很舍不得，心里很難過，經常有幻覺覺得這只小狗還在我家。這本書我非常喜歡，讀完這本書，我認為小狗雖然不會說話，不能和你交談，可是養(yǎng)的時間長了就會產生深感情，就像自己的好朋友、好伙伴。沒有養(yǎng)過狗的人體會不到小狗被送人時的那種感覺，如果有機會，我也會像馬提一樣贖回自己的小狗！
《喜樂與我》這個故事就是告訴了我們：每一個生命都是平等的，任何人都沒有權利去傷害其他的生命，這也包括那些小動物們。
《喜樂與我》讀后感12
最近我讀了美國作家：菲林絲·那勒寫的一本叫《喜樂與我》的兒童小說。拿到這本書，我第一眼就被那書的封面給吸引了：在一個綠草如茵的草地上，一個小男孩正愛撫著一條可愛的斑點狗。他們好像在訴說著自己的心思，彼此都感受到幸福。
《喜樂與我》的主要內容是這樣的：喜樂是一條遭受主人虐待的小狗，它先后兩次從兇惡的主人家偷偷的逃出，在它感到十分絕望的時候它遇到了善良的馬提（也就是文中的主人公我）。馬提決心不顧一切去拯救喜樂。他將喜樂藏在山林中，每天節(jié)省自己的食物偷偷地去喂它，撿拾鋁罐賣錢給它買食物，還給喜樂治好了傷。為了想把喜樂從這個兇惡的主人那里贖回，馬提答應給主人做二十個小時的苦工，在狗主人惡意的壓榨下，馬提熬住了所有的痛苦。狗主人終于被馬提的'這種善良與真誠所感動了。最后將喜樂交給善良的馬提去飼養(yǎng)。
讀完這個故事，我深深地被文中的馬提感動了。他的這種善良，這種對弱者的救助與關愛把生命變得如此的燦爛，把世界變得更加的美麗，更讓我們懂得了愛與生命的意義。
《喜樂與我》讀后感13
這本書主要講了一個小朋友馬提對于一個別人家的小狗的關愛。
那只小狗是賈徳家的，它被馬提叫做喜樂，經常遭受主人的傷害，先后兩次跑來向馬提求救。馬提望著它那無助的眼神，決定幫它一把。第一次喜樂來他家求救時，爸爸強行把狗送還給了賈德；但第二次喜樂來求救時，馬提把它留下了，他一直偷偷地哄著家人，在山坡上給喜樂建了個窩，自己省吃儉用，喂喜樂吃東西。但是后來還是被家人發(fā)現了，因為一只牧羊犬跳過圍欄，把喜樂咬成了重傷，但是好在醫(yī)生和家人的照顧下漸漸康復了。
馬提為了喜樂撒了很多謊，因為撒的`謊被別人揭穿了，賈德自然也知道了。他去了馬提家，馬提一家說等喜樂好了再送還賈德。
在小狗喜樂康復那天凌晨五點鐘，馬提決定去賈德家跟它談判，他再也受不了了，決定把喜樂留在家成為自己的小狗。他們達成協議：讓馬提每天給賈德干活，每小時兩元，照這樣下去20小時才能賺夠40元。但是賈德并不給他錢，只是給他干20小時活，就可以把喜樂給馬提。在賈德惡意壓榨下，馬提總算還是停住了，喜樂終于成了他家的一員，喜樂和馬提成了形影不離的好朋友。
這本書告訴我們要關愛每個小動物，要同情任何一個小小的生命�？墒乾F在世界上珍稀動物都在逐漸滅絕，人們還在大量捕殺著他們，我想再次警告人們：不要再捕殺動物了，要是把動物都捕殺完，人類就會漸漸滅絕，后果自負。讓我們共同保護我們人類的好朋友——動物，共創(chuàng)和諧大家庭。
《喜樂與我》讀后感14
有一天，馬蹄獨自一人去山上玩耍。突然聽到“旺!旺!”聲音，他很好奇，就去那邊看了一下。發(fā)現一只漂亮的小狗，那只小狗很喜歡馬蹄，總是跟著她。帶他走了很長時間，像是他知心的朋友。并給它起名叫喜樂。
那只狗是賈德用很多很多錢買的狗，爸爸要把它還給賈德。他爸爸是一個郵政員，每天在街里送信。他很喜歡使用，他也很討厭賈德。賈德總是有很多理由，他很不講誠信。馬蹄覺得把喜樂給賈德會傷害她，因為喜樂偷跑賈德一定會狠狠地踢他。馬蹄一直不想給他，最后還是爸爸強行的給了賈德。馬蹄一定很不舍。他總想掙錢把喜樂換回來，總是回收垃圾。有一天賈德打獵的時候，喜樂偷偷的跑出來，跑到了馬蹄他家門口。馬蹄偷偷的`在自己后院做一個狗窩，并且每天都在家偷食物給他。馬蹄總是在家里吃不飽。他一直想辦法不讓別人去他們家后院。
這本書讓我知道了，不能隨意拋棄自己所擁有的東西，要珍惜生命，生命是無價的!也是珍貴的!多想想自己所擁有的!
《喜樂與我》讀后感15
有一個孩子，名叫馬提；有一個孩子，他為了一條狗，付出了很多；有一個孩子，他有一顆善良的心……
今天，我閱讀了《喜樂與我》這本書，里面記載了一個小孩子保護動物的精彩故事。主人公馬提，他雖然是個孩子，但他身上有許多值得我們學習的美德，現在我們一起來聽聽吧！
01、善良
當馬提看見一條狗被別人虐待時，他急忙跑上去拼命保護它。因為他知道保護動物，人人有責。你看馬蹄多么善良呀，他為了一條狗愿意獻出自己的生命，我要向他學習。
“保護動物，人人有責！”但人們都做到了嗎？一想到我們吃的牛肉、雞肉、鴨肉、兔肉等，都是那些獵人殺死動物的肉，你們有沒有想過，動物的生活本應該無憂無慮、自由自在，跟我們人一樣，但它們的.生活充滿血腥味兒，這不公平，它們那么可愛、那么忠實，卻提早結束了它們的生命，多么可憐。我希望，人和動物能成為好朋友！
02、堅強
馬提因為同情喜樂（我前面說的那條狗），所以想方設法的從喜樂那個固執(zhí)暴躁的主人手中領養(yǎng)它，主人最終同意了。但條件是他干20個小時活，多一分鐘，少一分鐘都不行。馬提絲毫沒有退縮，干了20個小時的活，領養(yǎng)了小狗。
馬提多么堅強啊！他雖然覺得活兒有點重，但他不怕絲毫都不退縮，用自己的實力證明給大家看，這一點，我要向他學習。
這本書使我受益匪淺，我喜歡這本書！
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