喬布斯傳讀后感

時間：2023-09-15 10:09:59 讀后感我要投稿

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喬布斯傳讀后感范例[9篇]

　　當品讀完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的喬布斯傳讀后感，希望對大家有所幫助。

喬布斯傳讀后感范例[9篇]

喬布斯傳讀后感1

　　最近非常應景地在讀喬布斯傳，快讀3/4了，喬布斯傳：神一樣的傳奇讀后感。我讀的版本是李開復推薦的一個版本，由國內(nèi)的撰寫。說實話，相比較那個“唯一授權(quán)”的傳記官方版本，這個版本讀起來更適合中國人，用一種輕松、武俠文體，把喬布斯的一生描寫的形象生動。

　　“記住自己終會死去，是我所知最好的方式，避免陷入自己會失去什么的陷阱。你已是一無所有，沒理由不追隨內(nèi)心”。這是喬布斯在xxxx年斯坦福大學演講時說的著名的一句話。他的一生，始終忠實于自己的內(nèi)心，做自己想做的事。如果給這本傳記起個書名，我覺得叫《追隨內(nèi)心》十分妥帖。只是和喬布斯追求簡約的個性相映照，以喬布斯的黑白肖像為襯托，取名《史蒂夫·喬布斯傳》，更像蘋果的風格。

　　“我想讓我的孩子們了解我。”“我想確保我死后有人能聽到我想說的話�！边@是喬布斯找到傳記作者、留下這部傳記的原因。此時此刻，世界上一定有無數(shù)的人在閱讀這本傳記。我在閱讀的時候，時時忍不住拿出iPhone，iPad，根據(jù)書里的介紹，體味他的設計之妙，這給蘋果的產(chǎn)品在全球范圍內(nèi)又做了一次深度的廣告。喬布斯留下的遺產(chǎn)是多樣的，不可估量的————商業(yè)價值、創(chuàng)新精神、人生啟迪！

　　在他敏感的內(nèi)心，科技與人文舉行過婚禮，所以，他的心靈一直在歌唱，才孕育了一個又一個傳世的作品——iPod，iPhone，iPad，那些產(chǎn)品都是他心靈的孩子，似乎都賦予了靈魂。所以即使是在病入膏肓之際，只要一說起蘋果產(chǎn)品，他也顯得神采奕奕，就像燈點亮了一樣。他將火熱的詩情注入了冰冷的處理器中。

　　觀察喬布斯，不應只看到他產(chǎn)品設計和商業(yè)營銷上的天賦，更應注意他內(nèi)心持之以恒的哲學。xxxx年3月，iPad2發(fā)布后，這時iPad輕了、薄了、快了，而他卻更瘦了。發(fā)布會后，他曾和傳記作者共進午餐，隨即他將到一個度假村度假，艾薩克森希望看他的iPad2里安裝了什么，有三部電影，還下載了僅有的一本書《一個瑜伽行者的自傳》，這是一本冥想與靈修指南，他十幾歲時第一次閱讀，后來在印度再次閱讀，從那以后每年都要重讀一遍。他的心靈在冥冥之中，被一種力量所指引，我覺得這是理解他的鑰匙。

　　在他的眼里，產(chǎn)品應該是偉大的創(chuàng)作，而不僅僅是平凡的工業(yè)制造。待蘋果的豐富產(chǎn)品線，不僅僅應注意他做了什么，更應注意他舍棄了什么，減掉了什么，就像米開朗基羅的那句名言：“雕像本來就是在石頭里，我只是把不要的部分去掉�！碧O果的一代又一代的產(chǎn)品，是他像雕塑大師那樣一刀一刀、去掉那些不要的東西、而后留下來的。從發(fā)明創(chuàng)造的角度，在歷史的殿堂里，他的位置就在愛迪生和福特的身旁；而在人文藝術(shù)的舞臺上，他也可以和許多大師心靈相通、同臺共舞。

　　天文學家開普勒說過：“自然喜歡簡潔與統(tǒng)一�！彼餐瞥邕@句話，所以他不遺余力地推動硬件、操作系統(tǒng)，應用內(nèi)容整合成簡明的統(tǒng)一系統(tǒng)。他的精神世界絢麗多彩，像蘋果的軟件一樣精致流暢，遺憾的事，上帝將他靈魂的軟件運行在一個多么孱弱的軀體上。他對封閉和完整有著一種常人不能理解的癡迷，xxxx年他發(fā)現(xiàn)第三方修理店能夠打開iPhone4后，蘋果放棄了之前的小螺絲，改用一種五角形防撬螺絲，他不想讓人在他的.產(chǎn)品里亂動，他也不能容忍亂七八糟的應用運行在蘋果的產(chǎn)品上。對待自己的軀體，他也有這樣的心態(tài)，20xx年，喬布斯發(fā)現(xiàn)患胰腺癌之后，曾不愿進行腫瘤切除手術(shù)，“我不愿讓他們把我的身體切開。”他找的方法只是實行嚴格的素食，攝入大量的新鮮胡蘿卜和果汁。有一種認識是他因此耽誤了寶貴的治療時間。

　　《史蒂夫·喬布斯傳》，有很多感人的細節(jié)，比如在他和妻子的20周年結(jié)婚紀念日，他親自打電話到舉行婚禮的酒店預訂當時的房間，而得知房間已被人預訂使用，他詢問他們是否愿意放棄，并提出愿意為他們支付另一個周末的費用。在那里，他翻看著自己的iPhone，泣不成聲地誦讀祝愿，“20年前，我們相知不多，我們感覺走，你讓我著迷的飛上了天……我的雙腳從未落回地面�！彼胱尯⒆觽冎雷约骸霸�(jīng)年輕過”。這個不得不經(jīng)常直面死亡的人，有著一顆眷戀人生、熱愛人生的心靈。

　　“一個陽光燦爛的下午，他感覺不太舒服，他坐在屋后的花園里，思考死亡�！彼麑ψ髡哒f：“人生也許就像有個開關一樣，啪，然后你就沒了。也許這就是為什么我不喜歡給蘋果產(chǎn)品加上開關吧�！边@是傳記的結(jié)尾，今夜在家里的imac上打這段文字的時候，我找出了我的iPad，iPhone，用軟鍵盤輕劃開關的時候，覺得余音裊裊。

　　“我聽見古人的腳步聲，猶如大海在示意。我轉(zhuǎn)身，有時有人，有時只有我自己。我在男人的現(xiàn)實中猶豫不定。每一只落地不定的麻雀，像每粒沙�！边@是鮑勃·迪倫的《每一粒沙》——喬布斯生前最喜歡的歌曲之一。人生是一粒沙，在歷史的長河中，轉(zhuǎn)瞬即逝。他抓住一瞬中的一瞬，燃燒發(fā)光，這是令無數(shù)人心生崇敬的原因。

喬布斯傳讀后感2

　　最近看到所有的人都在瘋狂的追逐蘋果iphoto，有錢沒錢，都買蘋果，《喬布斯傳》讀后感---瘋狂的蘋果 (1)。所有人的癡迷，令我覺得驚訝，iphoto的神奇力量來自哪里？本來我對智能手機并不感冒，可能因為買不起；但是當我從北京培訓回來，看到同班學員特別是年輕人的新生活方式，感覺自己已大大落伍，所以想到努力追趕。

　　為了一探這種神奇，我決定對蘋果的領軍人物喬布斯一探究竟，毅然訂購了這本《喬布斯傳》。雖然我曾經(jīng)通過當當網(wǎng)送過給一同組學員，但我是沒有拜讀過該書的。中午時候書送到了我的桌面上，本想先隨便翻翻，但一看便開始吸引了我，冒著被領導發(fā)現(xiàn)的風險，一口氣看了前面的70頁。

　　書中說到，原來喬布斯是一個被遺棄的孩子，他的父母都是大學生，但他的養(yǎng)父母缺是高中都沒有讀完的機械師和記賬員。養(yǎng)父母勉強供養(yǎng)他讀完小學和中學，在小喬布斯的堅決態(tài)度下上了學費最貴的私人學校，缺又中途輟學。很早喬布斯便得知他是被遺棄的孩子，養(yǎng)成了他獨立和堅強的性格；在很早的時候，他便發(fā)現(xiàn)自己聰明而又反應敏捷。

　　這讓我想起美國前總統(tǒng)，他的父親是非洲來的'演講家，雖然父親在他2歲的時候便離開他，但是成年的美國前總統(tǒng)也是繼承了父親演講的特長。同是不太順利的童年，但是美國前總統(tǒng)還是在白人學校學習，并考取了著名大的大學，并順利畢業(yè)。美國前總統(tǒng)和喬布斯，成長經(jīng)歷大大不同，但并不因為不完美的家庭，而失去人生的方向，窮人家的孩子同樣可以很出色。他不同于另一個天才---比爾.蓋茨。他出生顯赫世家，卻也在哈佛大學輟學，創(chuàng)辦了個人電腦公司。聯(lián)想到身邊的被收養(yǎng)的兒童，他們成年后都存在性格缺陷，心理的陰影影響了他們的工作、生活，心理脆弱；但喬布斯卻心理堅強。

　　喬布斯的信奉佛教，但卻與創(chuàng)造科技產(chǎn)品不沖突，也讓我想到人確實是最好有一定的信仰。有信仰而不盲目崇拜。信仰不是為了逃避現(xiàn)實的苦難，而是為了心靈提升到更高的境界。雖然我并沒有信奉任何的信仰，但是我以后也會教育孩子信奉某一種，哪一種都無所謂。

　　令我印象深刻的另一點，喬布斯也是淘氣搗蛋的孩子。因為上學前，母親就教會他基本的閱讀，讓他覺得上學枯燥無趣，他卻是喜歡搞惡作劇的家伙，小學到大學多次被退學，他吸毒、早戀、叛逆，好像無惡不作。雖然還沒看到后面的成功經(jīng)歷，但從這點卻發(fā)現(xiàn)他和很多企業(yè)家一樣，小時候都是不愛學習的家伙。這讓我感覺郁悶，難道美國的教育也是和中國的應試教育一樣無用，一樣的只是培養(yǎng)無創(chuàng)造力的學生嗎？難道聽話、學習好的學生，到最后都是被別人領導嗎？難道不善表達，注定不能成功嗎？面對別人說的不愿讀書、讀書無用，我們是該叫別人要讀還是不讀呢？哦，忘了這是商業(yè)社會，是社交社會，有社交才有可能成功。

　　但是，小時候的喬布斯，確實顯露了在電子方面的天分和巨大興趣。他一直在電子方面投入的巨大熱情，讓他有機會和天才的工程師合作，從而創(chuàng)辦蘋果公司。這也讓我想到，家庭確實能夠給孩子提供未來成功的教育氛圍。雖然老喬布斯是個高中未畢業(yè)的機械師，但是小喬布斯確實是從養(yǎng)父那里認識到、學到基礎的電子知識，并產(chǎn)生熱情；而老喬布斯在修理汽車從而出售當中，也讓小喬布斯學會怎樣討價還價。父母是孩子的最好榜樣，父母拿出足夠的熱情與耐心培養(yǎng)孩子，把更多的時間與孩子在一起，孩子就能從父母身上學到更多，孩子的成功，離不開父母的家庭熏陶；反過來說，個人得成功，也必定是對某樣東西投入激情，才可能成功，三心兩意，得過且過，絕不會成功。這是我對教育孩子方面的啟發(fā)。

　　喬布斯確實是天生的領袖�？赡芤驗楸贿z棄的經(jīng)歷，讓他天生的獨立與天生的控制欲。他總能通過專注的眼神，強大的心理，去征服別人。他總能想辦法讓別人信服自己。在技術(shù)層面，他雖然不是一流的專家，但是他卻追求完美，在別人看不到的背面，也追求一流品質(zhì)；在音樂與精神層面追求極致，追求藝術(shù)與科技的完美結(jié)合。同樣的，他在個人與公司的成長過程中，也得到了很多貴人的相助。這些貴人卻又是喬布斯的個人魅力所引來的。

　　但是看到這里我也心情沉重，喬布斯因電腦時代、手機時代而讓蘋果越來越大，但在我們的這個時代，我們還能創(chuàng)造奇跡嗎？也許現(xiàn)在機會會少，但是創(chuàng)造力是無窮的，以前誰又能想到電腦會出現(xiàn)、手機可以這么玩，飛船可以飛到外太空，高鐵可以從深圳通到北京？我們是滿足現(xiàn)狀、知足常樂，在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績；還是勇于探索、敢于幻想，爭取一切機會創(chuàng)業(yè)呢？我們的創(chuàng)業(yè)的機會在哪里呢？也許機會是有的，最重要的是要善于抓住機會。

喬布斯傳讀后感3

　　在今天，如果周圍有人說自己沒有聽說過史蒂夫。喬布斯、聽說過apple手機，我想大家一定會驚訝地望著這位從史前穿越而來的陌生人。是的，喬布斯有如過山車般精彩的人生和熾熱激越的性格成就了蘋果，成就了一個傳奇，成就了一個極具創(chuàng)造力的企業(yè)領袖，可以說當今世界無人望其項背。

　　喬布斯的成長經(jīng)歷頗為坎坷。他是美國德裔農(nóng)場主女兒喬安妮與威斯康星大學來自敘利亞的穆斯林助教錢德里的私生子，由于父親的強烈反對，1955年2月24日，喬安妮將剛剛生下的男孩送出寄養(yǎng)。她要求孩子的養(yǎng)父母必須是大學畢業(yè)生，但是后來放寬了條件，要求收養(yǎng)人必須承諾設立專款送孩子上大學。最終，這個男孩成為了一個高中退學生的兒子，得名"史蒂夫·保羅·喬布斯".喬布斯在小學時代就表現(xiàn)出過人天賦。在小學四年級就已經(jīng)達到高中二年級的水平。喬布斯對麥科勒姆教授的《電子學》產(chǎn)生了濃厚興趣，這奠定了日后硅谷傳奇。他追求完美和誓不罷休的激情使個人電腦、動畫電影、音樂、移動電話、平板電腦以及數(shù)字出版等六大產(chǎn)業(yè)發(fā)生了顛覆性變革。作為創(chuàng)造力與想象力的終極偶像，他獨樹一幟，將想像力、創(chuàng)造力與工業(yè)技術(shù)完美結(jié)合，通過創(chuàng)立蘋果公司，將這種完美結(jié)合的成果源源不斷地向社會輸出。

　　一千個人的筆下有一千個哈姆雷特。作為文科生的我對那些技術(shù)術(shù)語摸不著頭腦。我覺得，對我們教育工作還是有些啟發(fā)的。

　　啟發(fā)一：注重鼓勵培養(yǎng)學生的原始創(chuàng)新力

　　當前，我國的經(jīng)濟社會發(fā)展進行新常態(tài)。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新已經(jīng)成為未來發(fā)展的核心戰(zhàn)略。創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的核心是創(chuàng)新，關鍵在人才。學校是人才培養(yǎng)的搖籃，培養(yǎng)具有優(yōu)秀創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才是學校教育的第一要務。興趣是最好的老師，激發(fā)學生興趣是老師的第一任務。喬布斯在學習電子學課程時，就被麥科勒姆教授設計的各種有趣的實驗迷住了，比如讓特斯拉線圈產(chǎn)生電火花。教授還會把自己堆滿晶體管零件的儲藏室鑰匙交給喬布斯，讓他這個寵愛的學生放手去做。()喬布斯對于電子學的興趣成就了一代硅谷傳奇。這個事例對我們是有啟發(fā)的。在我們課程教學中，能否設計和加入一些激發(fā)學生興趣和求知欲的實驗和互動環(huán)節(jié)，能否利用好課堂外的實踐機會，引導學生將書本上的理論與實際的應用相結(jié)合，哪怕是一個小小的實驗，也會使學生加深對科學、對創(chuàng)新的興趣。引導學生對某種事物的濃厚興趣向深處挖掘，發(fā)揮創(chuàng)造力、想像力。鼓勵跳躍思維，以全新的方式思考傳統(tǒng)的問題。

　　啟發(fā)二：因材施教

　　以我們傳統(tǒng)的觀點看，喬布斯在學生時代不是品學兼優(yōu)的學生。他小學三年級因為搞惡作劇被送回家兩次，15歲的時候吸食大1麻�？吹竭@里，恐怕很多人都會覺得這個學生未來不會有什么出息。喬布斯的幸運在于，他在小學的時候遇到了日后被他稱為"我生命中的圣人之一"的希爾老師。她在觀察喬布斯兩個星期后，意識到最好的辦法是"收買"他。她給他布置了很多數(shù)學題，告訴喬布斯，如果他把里面的多數(shù)題做對了，獎勵一只超大的棒棒糖，再送5美元。喬布斯說，后來他不想要獎勵了，只想學習和讓她高興。這不就是我們提倡和鼓勵的啟發(fā)式教學嗎？作為老師，只有不斷地發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的閃光點，因材施教，才是一名合格的老師。教育的意義不在于讓強者更強，而是讓弱者變強。如果喬布斯沒有遇到希爾老師，是不是我們鐘愛的iphone、ipad、iwatch、ianything……更加遙遙無期呢？

　　啟發(fā)三：注重學生人文方面的素質(zhì)培養(yǎng)

　　人文和自然科學天賦結(jié)合后產(chǎn)生的創(chuàng)造力是創(chuàng)新型經(jīng)濟發(fā)展的關鍵因素。在高中的'后兩年，喬布斯的心智得到了快速發(fā)展。他發(fā)現(xiàn)自己既沉浸在奇妙的電子世界中，又喜歡文學和創(chuàng)造性的嘗試。他開始聽很多音樂，閱讀莎士比亞、柏拉圖的作品，愛看《李爾王》，最喜歡李爾王和阿哈船長這兩個文學作品中最固執(zhí)、最執(zhí)著的角色。也許正是在那個時候，喬布斯的固執(zhí)、執(zhí)著的性格正在形成，這為他日后屢敗屢戰(zhàn)、不斷突破最終成就大業(yè)奠定堅實基礎。其實，人文和自然科學在底層是相通的，都是基于創(chuàng)新的生動實踐。愛因斯坦的小提琴演奏具有很高水準，達芬奇在物理學和繪畫方面具有很高的造詣。這樣的例子枚不勝舉。中學階段是世界觀和方法論形成的重要時期，學生在學習科學知識的同時，接受更多的人文方面的培養(yǎng)熏陶，形成相輔相成、相得宜彰的良好局面，我想，對學生的全面發(fā)展是有益的。

喬布斯傳讀后感4

　　在密友的推薦下入讀了喬布斯傳，每天半個小時堅持下來，對喬布斯這個人的了解越來越深。他可以說是一個徹徹底底的傳奇人物，無論是出身、天賦、性格都如此非同尋常。

　　喬布斯是一個棄兒。在他出生時，親生父母因為宗教信仰的問題無法被家人接受結(jié)為連理，無奈將喬布斯托付給愿意收養(yǎng)他的人家。親生父母家境優(yōu)越，接受過良好的教育，在為喬布斯尋找養(yǎng)父母時提出了一條硬性要求，那便是對方必須有大學文憑。

　　可惜，原本安排好的律師夫婦想要領養(yǎng)女兒，喬布斯最終被機械師老喬布斯收養(yǎng)，但生母要求老喬布斯夫婦簽訂協(xié)議存一筆供喬布斯上大學的教育資金。善良樸實的老喬布斯夫婦同意了。從這里可以看出生母對教育的重視，反映了受教育程度高的父母對子女受教育的重視也極高。

　　此后，喬布斯跟隨養(yǎng)父母度過了童年生涯。很早他就知道自己是被領養(yǎng)的，但老喬布斯告訴他，“你不是被拋棄的那個，你是被選擇的�！别B(yǎng)父母竭盡可能地尊重并守護喬布斯的幼小心靈，讓我十分感動，家庭的寬容教育也與喬布斯的鮮明個性密不可分。他從小就不是個循規(guī)蹈矩的孩子，喜歡惡作劇，搗鼓新花樣，甚至有些討人厭，與“別人家的孩子相差甚遠”。但這些特點未嘗不是聰明有創(chuàng)造力的表現(xiàn)呢？

　　在喬布斯的成長中，受父親的影響頗深。父親是一個做事極其認真、追求完美的機械師，即使在別人看不到的地方也很用心。大概是父親的專注、熱愛與追求完美從小感染著喬布斯吧，喬布斯后來也成長為了一個出了名的完美主義者。

　　我常常覺得，完美主義者能干出大事的幾率要高得多，大衛(wèi)芬奇可以為了一個鏡頭拍上百次，艾瑪沃特森總是吹毛求疵想要將事情做得最好，反而現(xiàn)實中走中庸路線的往往安于現(xiàn)狀，守著自己的一方小田地，難有作為。

　　但曾有一位長輩教導我說，追求卓越與安于現(xiàn)狀并無貴賤之分，如果你想要大放異彩，那便不斷超越自己，但不要抱怨自己犧牲了時間和樂趣；如果你只想平安喜樂，那安于現(xiàn)狀無可指摘，但不要自怨自艾沒有好的機會青睞自己。

　　不得不說的是，喬布斯是個天才。他是個天生的領導者，有著極為敏銳的商業(yè)嗅覺。當他的好友——一位智商超群但情商近乎為0的天才工程師在他的慫恿加鼓勵下創(chuàng)造力第一臺Apple時，他非常樂意與計算機愛好者分享他的成果，想要把這一卓越的設計免費貢獻給別人。他是個非�？蓯鄣朱t腆，十分正義，善良又道德感十足的小伙子。喬布斯跟他完全不同，他不愿意沃茲的成果被別人所用。每次沃茲設計了很棒的東西，他都會找到辦法來賺錢，也知道怎么說服沃茲。這次也是，他為沃茲描繪出擁有一家屬于自己的公司的美好圖景。

　　一位有著超強領導力的商業(yè)領袖和一位擁有出色電路技術(shù)的大牛工程師，互相欣賞，一拍即合，于是蘋果公司就這樣成立了。他們倆稱得上是最佳拍檔，沃茲負責設計產(chǎn)品，喬布斯負責營銷與包裝，兩人的合作讓蘋果公司發(fā)展越來越壯大。

　　喬布斯視蘋果為自己的孩子，他對每一個細節(jié)的設計都精益求精，這一點被大家熟知。為了一個外包裝，他可以去請有名的`技術(shù)顧問來設計。他常常能從有名的設計中尋找靈感，將某一瞬間的靈感應用于蘋果的設計中。他也十分善于找到能為自己工作并勝任不同崗位的能人，很善于從各位前輩身上學習。在他創(chuàng)辦蘋果初期，有一位像父親一樣的人，教授給了他很多關于市場和銷售方面的經(jīng)驗，他叫馬庫拉，創(chuàng)立了蘋果營銷哲學，其中強調(diào)了三點。第一點是共鳴，第二點是專注，第三點是灌輸。

　　喬布斯深刻地理解了這套哲學并將它用在了以后的產(chǎn)品中。他足夠了解消費者的需求，聚焦于一系列核心產(chǎn)品，一直關注，有時甚至過度關注營銷策略、產(chǎn)品形象乃至包裝的細節(jié)。這種對用戶體驗的極致追求除了天性以外，可能也有受到給予他指導的貴人的影響吧。

　　喬布斯的才華和能力毋庸置疑，也因此受到大家的擁戴，但他的性格卻十分不討喜。他時而異常熱情，時而冷漠得嚇人；時而揮斥方遒，時而又因控制不住自己而嚎啕大哭；他性格極端，在他眼里別人的作品非好即壞，所以常常聽到他說“你做的都是屎”；他對員工十分苛責，但又有著讓手下相信他們能做成任何事情的魅力。

　　和這樣一個精神分裂者的上司一起共事，怕是得有很強的承受能力及工作能力才能忍受的了吧。果然，能適應和喬布斯工作的都是適應能力極強，能夠極快成長起來的壯士，大概這就是現(xiàn)實版“不能摧毀你的，終將使你強大”。

　　也正因為喬布斯的苛責，無論在工作還是私人生活中，他的身邊常常都真正的強者，而不是諂媚者。喬布斯的復雜之處還在于，他是個毫無爭議的偉人，卻甚至稱不上是一個好人。

　　他不care自己破產(chǎn)還是億萬富翁，他志向高遠，一心想創(chuàng)造未來，造福世人；但在商業(yè)化的道路上，他也曾有過見不得光的行為，比如在創(chuàng)辦蘋果前，他欺騙沃茲，私吞了一部分賞金；他帶領員工走向財務自由，卻不愿給一直陪伴公司成長卻因制度無法享受公司福利的員工恩惠。

　　這點上沃茲這是一個完全的有點可笑的好人。沃茲不在乎自己拿到多少錢，心甘情愿拿自己的股權(quán)安慰老員工，他像個笨拙的天使。這又不禁讓我想到了月亮與六便士，主人公畫家思特里克蘭德癡迷于畫畫，對繪畫有著極高的天分，他不修邊幅，無欲無求，除了畫畫心里對任何事情都不在意，而他的朋友——蹩腳的畫家施特略夫把他當成上帝，照顧他，忍受他的嘲諷，甚至愿意為了出軌的妻子放棄一切，一個是殘忍的惡魔，一個是可笑的好心人。

　　難道天才都是這么特立獨行，遺世獨立，與眾不同，精神分裂嗎？很想體驗一把驚世駭俗的天才生活呢。

喬布斯傳讀后感5

　　近日認真讀了蘋果創(chuàng)始人喬布斯的傳記，獲益匪淺。說到喬布斯，首先想到的就是蘋果，會喜歡他帶來的iPod、iPhone和iPad，也會羨慕他的成功和財富，但我們更應該研究一下喬布斯走過的路，思索一下他獲得成功的關鍵所在。

　　讀喬布斯的傳記，你會發(fā)現(xiàn)喬布斯的成功也不是一帆風順，他經(jīng)歷的坎坷，比你我只會多不會少，但與一般人不同的是，他毫不畏懼，在內(nèi)心深處的理想引領下，堅持把每一天都當成生命的最后一天來戰(zhàn)斗，最終成就了非凡的蘋果。他的成功帶給我們的一些啟示：

　　一是堅定的信仰�！霸O計出色的產(chǎn)品以改變世界，永遠追求并享受其中的快樂”，這與其說是一種理念，不如說是深深根植于喬布斯血脈中的創(chuàng)新基因，是喬布斯和蘋果所特有的DNA。在Apple I（1976年）誕生之前，早期的個人電腦都有一個難懂的前面板，沒有屏幕和鍵盤，Apple I之后，所有電腦都有了屏幕和鍵盤。1977年誕生的Apple II以其簡約實用獨到的設計和精準的市場定位，暢銷十六年。讓人機交互更簡單，讓電腦更容易使用，讓計算機成為大眾消費品——這是體現(xiàn)在Apple I、II身上最為重要的革命精神，這種精神也貫穿蘋果30多年，直至最新的iPod、iPhone和iPad。喬布斯關注產(chǎn)品的同時更關注用戶的體驗，他美學至上的設計理念和追求產(chǎn)品簡約便利的設計為蘋果產(chǎn)品在全世界贏得了許多忠實的追隨者。如今，地球上的每一個角落，隨處可見捧著iPad玩“憤怒的小鳥”，拿著iPhone漫游互聯(lián)網(wǎng)或視頻通話，戴著耳機聽iPod音樂的年輕人。蘋果產(chǎn)品之所以獲得這么多人的喜歡并脫穎而出，主要就在于產(chǎn)品的創(chuàng)新外觀、良好觸覺以及優(yōu)良的使用體驗。喬布斯堅定的追求設計出色的產(chǎn)品，并始終遵從內(nèi)心的感覺，這種信仰的堅持不是一般人所能比的。

　　二是不懼怕失敗。不斷嘗試和努力，永遠不放棄內(nèi)心的追求，這是喬布斯身上永不服輸?shù)捻g勁。1985年喬布斯因與管理層的分歧而被迫離開自己親手創(chuàng)辦的蘋果，那年他剛30歲，這種打擊放在任何人身上幾乎都是毀滅性的。但他沒有就此沉淪，而是重新振作，創(chuàng)辦了NEXT公司，后面又收購了皮克斯。雖然NEXT公司時浮時沉，沒有多大起色，但皮克斯公司卻開創(chuàng)了數(shù)字動畫電影的輝煌。后來NEXT公司被蘋果收購后，他又回到蘋果，臨危受命重新締造了蘋果復興的神話。他熱愛創(chuàng)新，更有著常人不能比的激情和創(chuàng)造力，這讓他在一次次的失敗打擊下不斷走向成功。當喬布斯被診斷為胰腺癌，并被告知只剩下幾周生命時，他卻說沒有什么比垂死更能讓人集中精神。20xx年他在斯坦福大學的演講時說，“沒有人愿意死。就算想上天堂的人也不希望通過死去那個地方，但死亡是我們共同的終點，沒人逃得過。你的時間是有限的，所以不要浪費在過別人的生活上，不要受困于教條，按照別人思考的結(jié)果生活，不要讓他人的意見淹沒你內(nèi)心的聲音。最重要的是，有勇氣遵從你的內(nèi)心和直覺，其他都是次要的�！彼f的話徹底詮釋了他的成功源于有勇氣去堅持內(nèi)心的聲音和直覺，并為之不懈奮斗。

　　三是善于吸引和聚集人才。喬布斯有著超凡的說服力和領導力，吸引和聚集了大批優(yōu)秀人才，一起為改變世界的理想而努力。最初創(chuàng)辦蘋果時，有技術(shù)天才沃茲；開發(fā)麥金塔計算機時，有全能的計算機科學家杰夫·拉斯金和電腦奇才伯勒爾；吸引百事可樂的市場專家約翰·斯卡利出任蘋果公司總裁時，他說的那句話“你想一輩子賣糖水，還是想改變世界”，讓人震撼也讓人激情澎湃；離開蘋果創(chuàng)辦NEXT公司時，有管理專家特里布爾和頂級電腦專家佩奇和克勞；在他的皮克斯電影公司，有動畫天才約翰·拉塞特和埃德·卡特穆爾，正因為這些天才的存在才推出了《玩具總動員》、《蟲蟲特工隊》、《怪物公司》、《海底總動員》等一系列經(jīng)典的數(shù)字動畫電影，成就了喬布斯在電影界的輝煌成功。喬布斯改變世界的.堅定信念和勇往無前的決心以及成熟的個人魅力讓無數(shù)優(yōu)秀人才聚集在他的周圍，一起努力和奮斗最終成就了蘋果和動畫電影的傳奇和輝煌。

　　四是將生命當作一場戰(zhàn)斗，在前進的道路上永不止步。追尋喬布斯一生走過的路，你會發(fā)現(xiàn)那真是一場無休無止的戰(zhàn)斗。為追求產(chǎn)品的卓爾不群，他不惜付出一切代價，也不懼怕任何失敗。蘋果II的成功、麗莎電腦的失敗、麥金塔的成功、NEXT電腦的失敗，可以說一路坎坷。創(chuàng)新途中，他被自己親手創(chuàng)辦的公司趕出去長達12年之久，創(chuàng)辦NEXT公司虧損到差點全軍覆沒最后被蘋果收購，他傾注了大量心血的皮克斯公司，在早期也差點被迪斯尼拋棄……但他永遠不安于現(xiàn)狀，在終有所獲之前，始終戰(zhàn)斗著不肯停下自己尋覓的腳步。喬布斯在斯坦福大學演講時說，“求知若饑，虛心若愚”，告訴我們要努力追求內(nèi)心的聲音和理想，只要你有決心并愿意為夢想而堅持努力，那么凡事皆有可能。

　　生命有時會給你迎頭痛擊，但絕不要失去信念。生活也永遠會有我們完全無法預料的東西，堅持把每一天都當成是自己生命的最后一天來戰(zhàn)斗，讓我們追隨喬布斯去譜寫自己人生的傳奇吧！

喬布斯傳讀后感6

　　零零散散的時間里面，這兩周讀完了中信出版社出版的《喬布斯傳》。這期間在微博上發(fā)了不少關于此書當中的細節(jié)，隨身的記事本上也摘抄了不少自己喜歡的片段，但還是想趁熱打鐵，寫篇讀后感，把自己讀到的一些有價值的東西以及個人的一些收獲整理記錄下來，一來起到一個梳理作用；二則是以免時間長了導致遺忘。

　　有時候讀到一本好書，真得有那種“三月不知肉味”的感覺。到現(xiàn)在還能清楚地回憶起過去的一年里自認為讀過的最有價值的兩本書《世界因你不通》以及《明朝那些事兒》里面的一些場景。20xx年的讀書計劃里，《喬布斯傳》開了一個好頭，最近的這段時間里面，我腦子里面遍布喬布斯的生平履歷，有時候為他的個人成就而感到歡飲鼓舞，有時候卻又為他的英年早逝而倍感可惜。青春年代時的狂妄不羈，不惑之年重返蘋果開創(chuàng)的新紀元，再到生命的最后兩年里面的抗癌斗爭以及20xx年10月5日的猝然離世。人的一生可以活得如此的輝煌，卻又是如此的白駒過隙，似乎我們每一個人都是一個玩偶，所以的一切全在上帝的掌控之中，它說“要有光，便有了光”，它說要對你審判，便派來了死神的降臨。

　　中國人的哲學觀里有一個詞叫做“天妒英才”，上天嫉妒某個人的才華，因而讓他命運坎坷，英年早逝。但從因果論的角度來看，喬布斯英年早逝的“果”我覺得恰恰便是他自己年輕時候種下的“因”。至少是折了30年的陽壽才打造出來這樣一家舉世無雙的公司。

　　其實我并不是一個果粉，也絕對算不上是喬布斯的擁躉。蘋果的全線產(chǎn)品迄今為止我一個都沒有買過，從來都沒有過為它的股價而瘋狂過，也沒有對它發(fā)布新產(chǎn)品而狂熱過，但這絲毫不影響我作為一個忠實的安卓用戶在讀完這本書后對喬布斯本人以及蘋果產(chǎn)品產(chǎn)生的景仰和敬畏。在未讀這本書之前，通過大大小小的媒體上，我也接收到了很多關于蘋果產(chǎn)品的信息，但是其高昂的價格和其封閉的生態(tài)系統(tǒng)一直以來使我將其“排斥”在外。20xx年可以說是蘋果產(chǎn)品全線開花的一年，預算之內(nèi)唯一買得起跟蘋果有關的產(chǎn)品也就是這本《喬布斯傳》了，可是最終也還是沒買；去年11月份在我九妹被偷之后，那段時間里盡管也考慮過IP

　　天才往往喜歡跟天才交往，不喜歡與傻瓜合作。喬布斯招人很挑剔，他認為是蠢材的人，他一定不會錄用，而且他性格怪異，很難與其他人相處，但是相處了久的人就習慣了他的為人處事原則。摩托羅拉早期為蘋果提供處理器，由于他們不思進取，滿足不了蘋果的處理器要求，蘋果在合同沒有到期的情況下，直接終止了與其合作，轉(zhuǎn)而與因特爾合作，雖然以蘋果賠償結(jié)束了這件官司，但是不難看出喬布斯就是一個這么敢說敢做的人，也可以看出他不拘一格的天性。也許也正是這一份天性，他才能夠創(chuàng)造出這么多偉大的產(chǎn)品。

　　在喬布斯被剔除蘋果后，蘋果的目標宗旨就不是創(chuàng)造產(chǎn)品，而是如何賺取更多的.錢，這也直接導致了后期蘋果的沒落。這也讓我想起了阿里的文化，阿里在招聘人時，很注重一個人的激情、理想和愛好，如果一個人連理想都沒有，如何能夠滿懷激情的在公司工作；如果連愛好都沒有，如何能夠很好的完成工作。在蘋果沒落后，喬布斯“每月只領1刀的薪水”，他正是通過這個舉動在激發(fā)員工的熱情，也是要告訴世人，他不是為錢才回到蘋果，而是不想看到自己創(chuàng)辦的公司即將倒下。當然，后來蘋果公司利潤上漲很多時，他要求董事會給自己買了私人飛機，還給了他很多的期權(quán)。我想，這也是喬布斯應該得到的�？梢哉f，沒有喬布斯，現(xiàn)在我們可能就見不到iphone、ipad等創(chuàng)新產(chǎn)品了。喬布斯在打造團隊方面可以堪稱世界一流，蘋果的生產(chǎn)線是并行生產(chǎn)的，而不是傳統(tǒng)的等草圖設計完了再設計，設計完了再生產(chǎn)，這大大的提高了公司的運作效率。而且在產(chǎn)品庫存周期方面，從以前的3個月，到后來的5天，這都是只有天才才能做到的。

　　當然，喬布斯還有很多缺點，如素食主義者、現(xiàn)實扭曲力場、對他不贊成的意見進行抨擊等。當員工設計完一個產(chǎn)品后，他認為不是很好就是狗屎，這又體現(xiàn)了他的二元劃分法。后期喬布斯在患胰腺癌的時候，他甚至通過吃素食來抗癌，拒絕手術(shù)治療，這足足耽誤了9個月，也許要早點手術(shù)，癌細胞也許就不會擴散了。

　　喬布斯創(chuàng)造任何一款產(chǎn)品，都不是無中生有的，而是從現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)的。如ipod的創(chuàng)造，是由于當時音樂播放器只能存放少量音樂，以至于ipod的廣告是“把1000首歌裝進口袋”；iphone也是如此，喬布斯在使用市場上的手機時，發(fā)現(xiàn)非常難用，他從中發(fā)現(xiàn)手機是很有市場前景的，而且別人都做的不好，或者說不懂用戶體驗，從而創(chuàng)造了iphone。當我們在發(fā)現(xiàn)市場前景很好，而且別人做的不好的時候，這也就是我們進入的機會，也許就是我們創(chuàng)業(yè)的機會，機會稍縱即逝，就看我們?nèi)绾伟盐兆�。任何時間都要賦予激情和執(zhí)著，這也許才能讓我們的產(chǎn)品蛻變。當喬布斯躺在病床上無法說話時，他用筆在白板上寫了“我要iphone”，當時看到這里心里壓抑很久，莫名的感動涌上心頭，從中可以看出他在iphone上投入了太多的精力，就像他的孩子一樣。用心去創(chuàng)造的產(chǎn)品，能不為世人所接受嗎？真正從用戶體驗的角度去創(chuàng)造產(chǎn)品，必然能夠給世界帶來震撼的產(chǎn)品。

　　這本書很值得一讀，當然還有好多體會是無法言傳的，自己看吧。

喬布斯傳讀后感7

　　從前，我對喬布斯這位偉人沒有太多認識，但自從老師推薦我們閱讀了《史蒂夫·喬布斯傳》這本書之后，我便對他產(chǎn)生了濃濃的欽佩和敬仰之情。喬布斯的執(zhí)著、喬布斯的創(chuàng)新精神和他的完美主義、永不服輸精神深深打動了我。

　　史蒂夫·喬布斯就是這本書的主角。他于1955年2月24日出生于美國舊金山的一家醫(yī)院。他原先的父母將他遺棄，而被另一對夫婦領養(yǎng)。這對夫婦就是保羅·喬布斯與克拉拉·喬布斯。他們對喬布斯十分關愛，從來沒有打罵過他。喬布斯從小就顯露出了對電子設備的喜愛，他經(jīng)常去外面撿一些電子元件并自己組裝。他的家在美國硅谷，在那時，是美國一個工業(yè)很發(fā)達的地帶。他的父親從事汽修工作，但有時也為家里做些家具。一次，在做一個柜子時，他的父親對他說：“就算是別人看不見的地方，也要做得很細致，就像這個柜子的背板一樣。”這句話深深的地刻在了喬布斯的心中。那一次，他懂得了許多。此后，他每次的產(chǎn)品，即使是使用者看不到的電路板，也力求做得完美。

　　在公司里，喬布斯展現(xiàn)出了與其他領導人完全不同的一面。他敢于創(chuàng)新，思維獨特，不怕艱辛與坎坷。他雖然一度被趕出蘋果公司，但他并不放棄，又建立了Next公司和皮克斯動畫公司，并最終返回了蘋果，與他的同事和員工一起創(chuàng)造了iMac、iPod、iPhone、iPad等舉世聞名的產(chǎn)品和一個成功的蘋果公司。

　　說到喬布斯，你會自然想到那個被咬掉一口的蘋果標志，當然你也會喜歡他帶來的iPod、iPhone和iPad，或許你也會羨慕他的成功和財富，但我們更應該研究一下喬布斯走過的路，思索一下他獲得成功的關鍵所在。喬布斯的人生點滴都是財富，從他身上我們能學到很多，“酸甜苦辣生活湯”是人生道路的點綴，沒有它們，世界上沒有成功，只有幸運，我們的人生還有價值嗎？最低谷、最高峰都是人要經(jīng)歷的，而有想法的人則會重整目標，調(diào)整腳步，整裝出發(fā)；一般人就會停下腳步，滿足于現(xiàn)狀。喬布斯對當時的可口可樂公司老板斯卡利說：“你想用賣糖水來度過余生，還是想抓住這個機會來改變世界？”。沒錯，取決于你。

　　有人說，世界上有三個蘋果改變了世界，第一個誘惑了夏娃，第二個砸醒了牛頓，而第三個則被喬布斯摘走了。是啊，蘋果公司現(xiàn)在的輝煌，都歸功于喬布斯。喬布斯雖然已經(jīng)離世，但他將永遠被世人所銘記。我認為喬布斯成功的秘訣，不僅是因為他的智慧和他的追求完美，還有他那種堅持不懈的精神和他那可以讓別人完成看似不可完成的任務的瘋狂。他，把自己的特點發(fā)揮到了極致。他將是我以后學習和生活中的榜樣。

　　我最欣賞喬布斯的一句話：“我們不應為別人而活，我們活著就是為了改變世界�！钡拇_，喬布斯確實改變了世界，而他改變的不僅僅是世界的科技，更是人們對科技的認識、需求與渴望。

　　美國人說，我們需要一萬個喬布斯。我們說，中國同樣需要一萬個喬布斯。因為只有這樣，我們的國家才能強大，我們的人民才能真正富裕，社會才能更加和諧。我知道再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功大道上朵朵姹紫嫣紅的鮮花。

　　喬布斯在斯坦福大學演講時說“求知若饑，虛心若愚”，告訴我們要珍惜時間努力追求你內(nèi)心的聲音和理想，只要你有決心并愿意堅持為夢想而努力，那么凡事皆有可能。生命有時會給你迎頭痛擊，但絕不要失去信念。生活也永遠會有我們完全無法預料的東西，堅持把每一天都當成是自己生命的最后一天來戰(zhàn)斗，讓我們追隨喬布斯去譜寫自己人生的傳奇吧！作文。他希望所有窗口都是圓角矩形，但就當時的技術(shù)而言，難度太大。于是喬布斯帶著工程師走了三條街，找出17處圓角矩形的例子。工程師終于被說服，最終解決了這一難題。喬布斯還想在蘋果電腦上使用漂亮的字體。他專門聘請設計師設計了數(shù)十種字體，花費了大量的時間和研發(fā)資金。因此他被蘋果董事會多次警告。一名董事會成員甚至憤怒地喊道：“字體？難道我們就沒有更重要的事情了嗎？”當然，最終喬布斯帶領團隊推出的`Macintosh，使世界都為之一振，沒人想到電腦可以如此簡單，如此富有美感。

　　在書中，更令我感觸頗深的是，喬布斯追求的不僅僅是產(chǎn)品的藝術(shù)，更是生命的藝術(shù)。他因為找不到自己認可的家具，整個屋子里只有一盞臺燈。他認為，生活中的每一件事，每一個物品，都應該是富有藝術(shù)感的。也正因如此，他寧愿為自己的夢想冒險，也不會跟風制造產(chǎn)品。

　　喬布斯的生命是短暫的，但他已經(jīng)最大限度地放射出自己的光芒，他的生命也成為一件被后人銘記的藝術(shù)品。

　　我們或許不能像喬布斯那樣去改變世界，但我們應當像他一樣追求生命的藝術(shù)。生命是短暫的，在短暫的生命中，我們應當以自己的方式活出自己的風格。我們既要學會聽從他人的意見，又要明白何時應堅持自己的觀點，堅持做到理想中的最好，而絕不輕易向貧瘠的現(xiàn)實妥協(xié)。要知道，人生就是無數(shù)的選擇，在有限的生命中為什么不選擇一些我們認為值得的事情呢？既然我們已經(jīng)來到了這個世界，為什么不讓生命變得更加精致？為什么不讓夢想變得更加精彩奪目呢？

　　所以，不要讓生命等同于活著，而要讓生活成為一種藝術(shù)；不要被別人的思想左右，而要堅持追求心中至純至美的境界；更不要因為現(xiàn)實的重壓而膽小懦弱以至于碌碌無為，而要用理想的熾熱驅(qū)散生活的寒流，讓自己的生命散發(fā)藝術(shù)的光芒。

　　喬布斯曾經(jīng)這樣說過：“一生中要做的事很多，而現(xiàn)在我們選擇了這一件事，那就讓我們把它做成經(jīng)典�！弊屛覀冇涀∵@句話吧。

喬布斯傳讀后感8

　　看《喬布斯傳》時，答應姐姐把讀后感寫出來與大家共享，可惜對他的世界猶如仰望天空璀璨的的星空，那是讓我無限迷戀和向往的星空，我無力觸摸，只能仰望，無法表達，更談不上感受，因為那是個雖和我同時代，但于我卻是個未知的世界。所以，借助網(wǎng)絡對本書的宣傳播客，進行展現(xiàn)，供大家一起分享。

　　讀《喬布斯傳》，讓我看到了另一種和我們的教育完全不同的體制，可以選校，可以擇業(yè)，可以輟學，這也許是造就創(chuàng)造天才喬布斯的沃土。想起他在車庫研究世界最早的計算機的年齡，我們都在向高考的獨木橋進軍。雖說時代不同，但至今我的孩子依然在我走過的道路上繼續(xù)擠壓前行。帕斯曾說，世界上有兩個民族最可憐，尤太人沒有身體，中國人沒有靈魂。兩民族，一個至多1400萬人，一個至少13億人。至多1400萬人的民族，幾乎每年都有人得諾獎，上市的新興企業(yè)數(shù)量驚人，這是奇跡；至少13億人的民族，與現(xiàn)代世界最重要的思想、科技、藝術(shù)等創(chuàng)造幾乎無緣，這更是奇跡。我想這樣的結(jié)果和我們的`教育不無關系，可惜現(xiàn)在似乎連高考的獨木橋都可以越過，直接從后門進入了。我可憐的孩子，不能享受童年自由的嬉戲，還有可憐的我，從昨天起已經(jīng)放棄鍛煉，說是陪讀，用孩子的話叫監(jiān)視，我告訴他，這是老師的一再叮囑。我實在無法想象我的孩子怎么會去車庫研究電器，更不用說發(fā)明創(chuàng)造。

　　父母對子女承擔的責任，也讓我感到驚訝。喬布斯是被認領的孩子，但在他被認領時，他的繼父母明確要承擔他的教育，承諾讓他上大學，隨后他的父母才把他寄養(yǎng)，推算下，那是五十年代啊，寄養(yǎng)制度健全，比我們現(xiàn)在仍存在父母只是把孩子遺棄在醫(yī)院門口系個牌牌不知道要怎樣對比，我只能說無言。

　　他獨自到印度去追求宗教式的朝拜，讓我對印度有了另一種想法，我們的宣傳是印度是生產(chǎn)落后，但軍事發(fā)展的國家，這讓我們忘了印度還是個宗教大國，人們有信仰，有追求，總比我們無神論的除了金錢無所追求要好的多。他還要經(jīng)常去日本，去體驗那里的工業(yè)和生產(chǎn)，為什么從不到中國，我們的國家和日本和印度相比較，一定有缺少吸引他魅力的地方，我們要愛國，無言以對。信仰，是他生命中的一部分，也應該是我們每個人生命中不可分割的東西，可我們的信仰在哪里，我的信仰在哪里？我無言。

　　從本書中還有非常讓我吃驚的一部分是他們對商業(yè)專利的保護，一個人如果在一個公司參與到其研究專利后，再到其他公司如果還敢用他知道的東西去為另一公司研發(fā)，那要上法庭，喬布斯一生非常惱火的出賣的事情中也許很多就是專利權(quán)上的事情，突然想到，90年代，我們國家經(jīng)常遭到國外的懲罰，有些就是盜版問題，看來國外對專利是非常在意，而我們都看似無所謂，無語。

　　另一大吃驚是介紹喬布斯病情惡化，需要器官移植時，卻要和大家一樣排隊等待捐助器官手術(shù)，漫長的兩個月等待，需要到各地排隊。介紹說在美國，病人沒有合法途徑在排隊過程中插隊，即使是喬布斯也不行，他也沒有那么做。這讓我大大的吃驚，我們給領導讓路，領導先飛，隨處可見，給領導搞特權(quán)，可以堂而皇之的說這是領導，然后所有的人都會理解和默許，而喬布斯，應該是全世界計算機及其他很多領域的領導，可他沒有權(quán)力去加賽。我看到了生命的平等，更無語。

　　還有，科技和藝術(shù)的結(jié)合更能創(chuàng)造奇跡，這是人類進步的一條路，是社會進步之路，是發(fā)明創(chuàng)造之路。無語。

　　關于喬布斯，他應該是上帝送到人間的一份禮物，上帝讓他來和生命賽跑，和科技賽跑。他在高中時代就開始同居，在23歲走了和父輩一樣的路，其實，仔細回味我們走過的路，不是有許多和我們的父輩一樣嗎，生命就是一個輪回。在他的世界是二元的，非好即壞，上帝沒有給他太多的時間，讓他徘徊在左右之間，讓他更多的去盡父親的職責，讓他為自己的疾病去奔波，他可以忘記剛說過的話，可以熟視無睹家庭孩子的存在，可以忽略自己的疾病，他要去奔跑，他要去創(chuàng)造，他無暇顧及其他。在高速運轉(zhuǎn)的生命中，二元思維不錯，只有我等可以大把揮霍生命的人才有悠悠哀愁，才可以無限徘徊和遐思。對每一個個體而言，我不可判定那種生活更好更壞。但喬布斯，如奧巴馬的評述，他是我們這個時代的愛因斯坦！

　　讀此書，讓我看到了信仰、追求、完美、創(chuàng)造、規(guī)則、崇拜、掌控、斗爭、非此即彼，竭盡全力、隨心所欲、個人魅力。

　　喬布斯創(chuàng)造了一個又一個奇跡，他奇跡的創(chuàng)造，有他特有的完美主義，但也一定有他生長的沃土。不論書中描述的和真實有多遠，我仰望書中描述的他，和他的世界，那是我從未見過的星空，燦爛無比！

　　有人說，我們能和喬布斯、和他的世界同步的，也許就是這本全球同時發(fā)行，喬布斯唯一授權(quán)的官方傳記《喬布斯傳》，在此，我們也應該感謝作者，原《時代周刊》主編、CNN董事長兼首席執(zhí)行官著名作家沃爾特·艾薩克森，是他讓我們和世界同行，讓我看到了天才喬布斯的生命歷程和另一個讓我神往的世界。

　　《史蒂夫·喬布斯傳》，讓人收益，啟迪人生的好書，值得珍藏。

喬布斯傳讀后感9

　　經(jīng)公司推薦我有幸閱讀了《喬布斯傳》，很快我就被喬布斯的生平所吸引，一出生就被人收養(yǎng)，幾乎每年選擇了一所學校才把大學三年讀完（這在中國不可能發(fā)生），21歲就自創(chuàng)公司發(fā)布了Apple，30歲被自已游說回的CEO斯卡利擠走。42歲，喬布斯回歸蘋果，至今上演了一場改變世界的驚人演出，回顧喬布斯的36年的職業(yè)生涯，我深深被喬布斯的創(chuàng)新精神所打動，特別是喬布斯辦公室里的一條標語，值得我們所有的人銘記。如果把它作為我們工作的基本原則，鏤刻在我們每個員工的心頭，那也是大有裨益的。現(xiàn)摘錄如下：“東方佛學中有一句話：永遠保持初學者的心態(tài)；擁有初學的心態(tài)是件了不起的事情�！�

　　在當今工作充滿競爭的時代，必須要一直保持著學習的姿態(tài)，不斷地從工作中吸取生存經(jīng)驗，才能增強自己的生存能力。在這個知識與科技發(fā)展一日千里的時代，只有時刻懷抱初學者的心態(tài)，才能不斷地充實自己，漸漸成長，最終在職場上站穩(wěn)腳跟，打造出屬于自己的一片天地。

　　有這么一個關于烏鴉的故事。在很久很久以前，有一個虔誠的傳教士帶著幾只烏鴉到了非洲的一個小國家。幾年以后，傳教士死了，烏鴉卻一代一代繁衍著，并且越來越多。這些烏鴉渾身都是黑色的羽毛，終日嘎嘎叫著，令人非常討厭。于是，當?shù)氐娜藗兙烷_始射殺它們，許多烏鴉被殺死了。如果繼續(xù)這種情況，那么烏鴉很快就會在這個國家中消失。幸存下來的烏鴉猶如驚弓之鳥，它們只要一看到人，就下意識地逃跑。后來，烏鴉干脆躲到樹林里，但這也不能保證安全。為了生存，它們把自己的羽毛染成了像樹枝一樣的灰色，并向當?shù)氐镍B兒學習鳴叫，漸漸地，叫出來的聲音也沒那么難聽了，而是輕輕的，聽起來就像是有人在微弱地哀求著。由于烏鴉改變了自己的顏色和聲音，當?shù)厝司屯Ｖ沽藢貘f的射殺。就這樣，烏鴉在那個國家得以繼續(xù)繁衍。

　　面對著瞬息萬變的世界，你需要做的是學習，學習如何改變，怎樣改變，以更好地適應環(huán)境，保證自己的生存。

　　當危機來臨時，烏鴉能通過學習改變自己，從危機中幸存下來。人類也是如此，作為融入社會的一員，必須根據(jù)環(huán)境的變化來不斷學習、不斷改變自己，主動地去適應工作環(huán)境，否則成功將無從談起。如果將人看做一棵樹，學習就是樹的根，也就是人的生命之根。

　　看一個人是否具有競爭力，不是看這個人在學校時的成績好壞，也不是看他的學歷有多高，關鍵是要看他會不會一直不斷地學習。

　　現(xiàn)在要找一份工作不容易，找一份滿意的工作更是難上加難，找到了工作要站穩(wěn)腳跟又得下一番苦工夫。如果不能在工作中不斷地學習，以提高自己的知識和能力，就算你曾是公司的三朝元老，就算你是碩士、博士甚至博士后，你不能應付自己的工作，不能為公司創(chuàng)造更大的'價值，那么，你就很有可能面臨被掃地出門的命運了。

　　當你的老板或上司不重視你，是因為你的能力不足，卻又不努力學習；而后你痛下苦功，通過學習使得工作能力不斷提高，他當然會對你另眼相看的。如果你還在埋怨老板不重視自己，不如冷靜下來，想想自己還有什么地方做得不足，然后及時改正。沒有知識，就沒有能力，能力是自己所學的知識、工作經(jīng)驗、人生的閱歷和老師的傳授相結(jié)合在一起的。能力的培養(yǎng)是和不斷地學習密不可分的，只有不斷地充實和完善自己，才能贏在起跑線上。

　　是金子，又何愁不會發(fā)光？怕就怕你還沒把自己煉成一塊真金。身在職場中的人應時刻保持初學習者的心態(tài)。通過在工作中不斷學習，提高自己的實際能力。作為一個員工，不論是在職業(yè)生涯的哪個階段，學習的腳步都不能稍有停歇，要把公司視為學習的殿堂。你的知識對于所工作的公司而言是很有價值的寶庫，所以你要好好自我監(jiān)督，別讓自己的技能落在時代的后頭。只有當你更好地適應環(huán)境學習了一段時間之后，你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己跟以前已經(jīng)有了很大的差別，而成功的殿堂離你也越來越近。

　　史蒂夫·喬布斯的成功不僅僅是保持了那種初學者的心態(tài)，還有諸如堅毅、執(zhí)著、強勢、果敢、激情四射……看來保持初學者的心態(tài)還真不是一件容易的事。學會向身邊每一個人學習，只要有這樣的心態(tài)，就能把自己的工作做好！我工作是為了我自己，廣泛的說是為公司盡一份微薄之力吧，有可能現(xiàn)在沒有得到我想或者我應該得到的結(jié)果，但是我會繼續(xù)，因為我堅信我付出都終會得到回報，無論物質(zhì)或者不能看到的能力，我想我們都會得到，只要我們能這樣想！所以，要幸福，快樂，自信的工作。

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