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將相和讀后感[優(yōu)秀15篇]
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的將相和讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
將相和讀后感1
將相和的將至的是趙王的大將軍廉頗,相指的是藺相如講了三件大事“澠池只會”“完璧歸趙”“負(fù)荊請罪‘”前兩件實(shí)事起因,后兩件事是結(jié)果。
本課的藺相如非常勇敢具有高尚的愛國情懷,非常值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的勇敢,學(xué)習(xí)他的機(jī)智他的愛國情懷!在生活中我和朋友“于芊”經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈卖[矛盾鬧得天翻地覆,甚至一定要查出事情的真相才肯停止。后來我不再和她鬧矛盾了,可是因?yàn)樗膵寢尣皇呛芟矚g我,并且我完全影響了于芊的生活,也許我把他帶壞了,我要鄭重的`向于芊的媽媽說一聲“對不起”可我還是很想和他做朋友的,因?yàn)槲覀儌z個(gè)在學(xué)習(xí)上能夠互相取長補(bǔ)短,我知道我們兩個(gè)的性格、特點(diǎn)都不相同這是我們不能強(qiáng)求的事實(shí),但我們一旦相處久了就會彼此理解對方,也會成為真正的好朋友!我和于芊是從小玩到大的朋友,我已經(jīng)和他分開不了。
小的時(shí)候我對朋友起了依賴性,現(xiàn)在我要做好自己!
將相和讀后感2
果然,在我意料之中。到了家里,姐姐看見我的小書包鼓鼓的,要翻我的.書包,我不讓姐姐翻包,沒想到,姐姐應(yīng)把奪了過來,看到了我拿的小皮套,問我這件事是怎么回事,我便把來龍去脈講了一邊,姐姐給媽媽說了,媽媽知道以后,并沒有打我,而是說:“小嬌(⊙o⊙)哇,你怎么拿幼兒園的東西啊,你拿了,別人可怎么玩啊,你想想,如果全班的小朋友都像你一樣,每人拿一個(gè),那還要幼兒園干什么。明天吧玩具拿回去,向老師承認(rèn)錯誤,就是好孩子。我一聽╮(╯_╰)╭后悔極了。第二天就拿到了學(xué)校,并向老師承認(rèn)了錯誤。老師還表揚(yáng)了我
我們應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的人,做錯事就改正,這樣,明天會更美好
將相和讀后感3
我們學(xué)了《將相和》這一課,它主要講了藺相如和廉頗之間發(fā)生三件事情。第一件是趙王想騙取和氏璧,藺相如以他的智慧和勇氣征服了趙王。第二件是藺相如在澠池之會中立了大功,升為上卿。這樣一來,就引發(fā)出了第三件事,廉頗認(rèn)為藺相如就靠一張嘴就升為廉頗之上,很不服氣,但還是被藺相如的顧全大局的'品質(zhì)感動了。
在這篇課文中,我覺得藺相如機(jī)智勇敢,顧全大局,廉頗識大體顧大局,英勇奮戰(zhàn)就是小肚雞腸,我明白了,做人要機(jī)智勇敢,顧全大局為國家利益著想,這才是人生的價(jià)值。
將相和讀后感4
今天,我看了將相和這篇課文,使我受益匪淺。
這篇課文講了三個(gè)故事:完璧歸趙,澠池之會和負(fù)荊請罪。
學(xué)完以后,我想到我們的學(xué)校、班級,一個(gè)大集體,都能像藺相如和廉頗一樣,同心協(xié)力,寧可讓自己讓自己吃虧,也不要破壞了集體的榮譽(yù),那該多好。∑綍r(shí),同學(xué)們?yōu)榱俗约海活櫚嗉墭s譽(yù),為了芝麻大的`小事而爭執(zhí)不休,大打出手,非置人于死地不可。這樣,既破壞了班級的榮譽(yù),傷害了同學(xué)之間的友誼,有帶來了不少麻煩,又有什么用呢?應(yīng)該像藺相如那樣寬容,讓人三分,以大局為重,向共同目標(biāo)前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)他知道藺相如的用意后,很是慚愧,主動上門負(fù)荊請罪。不像我們現(xiàn)在的有些同學(xué),干錯了事情,事實(shí)擺在眼前,就是不認(rèn)錯,還是一意孤行,最終還是低頭認(rèn)錯。
最后我知道了:只有團(tuán)結(jié)才能把事情辦好。
將相和讀后感5
那時(shí),秦國最強(qiáng)。當(dāng)趙王聽說秦王要拿十五座城池?fù)Q自己的寶貝和氏璧卻并無誠意的時(shí)候,命藺相如去對付秦王。結(jié)果藺相如用自己的聰明才智,以“這塊璧有點(diǎn)小毛病”和“要舉行盛大的典禮”為借口,不僅沒有讓自己受到傷害,又保護(hù)了和氏璧的安全,使秦王無理進(jìn)攻趙國。在澠池會上,藺相如又以“如果不答應(yīng),我就和您拼了”相威脅,維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)。接著,大將廉頗看藺相如職位比他高,很不服氣,藺相如以“國家的'利益要靠自己和廉頗一起維護(hù)”為理由,告訴廉頗如果兩人鬧不和,趙國會滅亡,使兩人成為了好朋友。
這個(gè)故事可分為三節(jié):完璧歸趙、澠池之會、負(fù)荊請罪。每一節(jié)都體現(xiàn)了藺相如的聰明才智和愛國精神,臨危不懼、足智多謀、顧全大局、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),也贊揚(yáng)了廉頗知錯就改的精神。讀完這篇課文,我感到了團(tuán)結(jié)一致才能打敗敵人的道理。
將相和讀后感6
今天,老師帶領(lǐng)我們讀了《將相和》這件小故事,使我感悟頗多。
本文講了“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負(fù)荊請罪”三個(gè)故事,突出地表現(xiàn)了藺相如的臨危不懼、足智多謀和顧全大局、注意團(tuán)結(jié)的品質(zhì),也贊揚(yáng)了廉頗知錯就改的精神。用一句話來說:因?yàn)橥觇禋w趙,澠池會面,藺相如被封為上卿的事使廉頗不服,屢次挑釁,藺相如以國家重,始終忍讓,終使廉頗頓悟,負(fù)荊請罪,將相和好。
通過這篇文章的描寫,我覺得值得敬佩的.人有三個(gè),他們分別是:藺相如,廉頗。趙王。先來說一說藺相如吧,他足智多謀,能言善辯,能以大局為重,知道廉頗和自己兩個(gè)人好的關(guān)系對趙國的重要性。再來說說廉頗,他知錯就改,還熱愛國家。最后來說說趙王,他知人善用,還尊重人才。
今天,我學(xué)會了藺相如的機(jī)智勇敢,讓我們一起來向他學(xué)習(xí)吧!
將相和讀后感7
上一星期,我們學(xué)了一篇課文“將相和”,課文講的是廉頗與藺相如的故事。我覺得藺相如不僅機(jī)智勇敢,而且還寬宏大量。
課文講的'是戰(zhàn)國時(shí)期,趙王得到了一個(gè)寶物——和氏璧。秦王得知后,就想把它騙到手。藺相如識破了秦王的詭計(jì),用自己的聰明機(jī)智與秦王斗智斗勇,最后,在他的保護(hù)下和氏璧完璧歸趙,得到了趙王的賞識。后來,秦王又說生一計(jì),想在澠池會上侮辱趙王。也是藺相如幫助趙王擺脫尷尬,留住了顏面。之后,趙王非常欣賞他,封藺相如為上卿。大將廉頗很不服氣,總想報(bào)復(fù)他。藺相如知道后一直躲著他,后來才知道躲著他并不是害怕他,而是為了趙國的安危,不愿與他產(chǎn)生矛盾。廉頗知道后,羞愧難當(dāng),負(fù)荊請罪,最后他們成了一對好朋友。
課文中的秦王真的很無恥,藺相如既聰明又勇敢,而且心胸寬廣,處處為國家安危著想,為了不削弱國家的力量,一直讓著廉頗,這讓廉頗感到很羞愧。同學(xué)們,你們說藺相如是不是很值得我們學(xué)習(xí)!
將相和讀后感8
今天我學(xué)習(xí)了一篇課文,叫做《將相和》。這里主要謝了完璧歸趙澠池之會負(fù)荊請罪這三個(gè)小故事。其中的主要人物是藺相如和廉頗大將。其中丞相藺相如的內(nèi)容最為精彩。他作為一個(gè)丞相,不但機(jī)智果斷不,而且還十分有勇氣。在跟秦始皇對話的'內(nèi)容里,我們就可以看出他有勇有謀,勇敢機(jī)智。第三個(gè)小故事中的主要人物廉頗大將我也十分欣賞,他在意氣用事的過程中,也很會自我反省,冷靜下來,說明他是聰明的。在最后,能夠發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,不再意氣用事,向丞相藺相如請罪,最終成為一對好朋友,文武結(jié)合,保衛(wèi)趙國。在趙國以后的日子里,一定能起到重要的作用。在這篇課文中,我得到了許許多多的道理,其中最深刻的是;我們在學(xué)習(xí)生活中,也要注意團(tuán)結(jié)同學(xué),集體利益為重,所謂團(tuán)結(jié)就是力量。
將相和讀后感9
今天,我們學(xué)完了第18課,《將相和》,學(xué)完后,我有許多感受。
這篇文章一共有三個(gè)小故事,
一、完璧歸趙。
二、澠池會見。
三、負(fù)荊請罪。
第一個(gè)故事講了:趙王有一塊好璧,名叫和氏璧,當(dāng)時(shí)秦王最強(qiáng),他想得到璧,用池?fù)Q璧,藺相如看穿了秦王的騙局,拿回了璧。我覺得藺相如是一個(gè)機(jī)智勇敢,深謀遠(yuǎn)慮的人,在別人不敢去時(shí),他敢去,還能拿回璧,封為上大夫。
第二個(gè)故事講:秦王要侮辱趙王,叫他鼓瑟,讓人記錄下來。藺相如看去秦王要侮辱趙王,逼著秦王擊缶,也讓人記錄下來,秦王不但沒占到便宜,反讓趙國的`一個(gè)上大夫侮辱了。從這能看出藺相如是一個(gè)維護(hù)尊嚴(yán),愛國的人,封為上卿。
第三個(gè)故事講:藺相如比廉頗管大,廉頗不服,藺相如不見廉頗,是因?yàn)椴幌醣緡,廉頗負(fù)荊請罪。藺相如是一個(gè)顧全大局,以國為最重要的,關(guān)心國家。廉頗有一種知錯就改的精神!
從此,他們倆一起保衛(wèi)趙國!
將相和讀后感10
這章我知道這次秦昭襄王雖然把藺相如放走了,但放不了趙國。
公元前279年,和趙王到澠池約會,藺相如陪同前往,秦王準(zhǔn)時(shí)與趙見面,見后,趙王為秦王用鼓瑟彈了一首秦國的曲子,并記錄下來。趙王受到羞辱,大為氣惱。某天,藺相如隨手拿起一個(gè)缶,讓秦王擊缶,秦王只是亂敲了幾下,邊談邊談,秦國想動武,但淹池外有趙國大軍。
從淹池回來后,趙慧王賞藺相如為上卿,廉頗知道后,準(zhǔn)備說一下他,因聽過藺相如的話,找家里跪在他的面前求和,從此兩人齊心協(xié)力,一起保衛(wèi)趙國。
讀過這章后,我知道了廉頗經(jīng)過藺相如的`指導(dǎo)后,兩人就共同來保衛(wèi)趙國,我們在日常生活中,要向藺相如和廉頗一樣團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力來做一件事!
將相和讀后感11
今天我讀了《將相和》這篇文章,它向我們生動展示了藺相如的能言善辯、聰明機(jī)智的品質(zhì),使我深受啟發(fā)。
文章講的是:有一次,趙王得到了一個(gè)寶物,秦王知道了,很想得到它,決定假用十五座城來交換。有個(gè)叫藺相如的人知道了,決定來秦國交換,他把寶物給秦王看,秦王愛不釋手,看來沒有交出十五座城的意思。藺相如就假稱寶物有瑕疵給秦王指一下,把寶物取回,威脅秦王如果不愿意交換,自己就會對著柱子和和氏璧一起撞碎,使秦王那個(gè)很難看,不得不主動交出十五座城交換。藺相如的'聰明才智,使趙國得到了十五座城!之后面對秦王對趙王的侮辱、他機(jī)智的“回應(yīng)”。面對廉頗的嫉妒,他能很好的處理。
從這個(gè)故事我們可以看出,一個(gè)人擁有聰明才智是非常重要的,我們都應(yīng)該像藺相如一樣,在遇到突變事情時(shí),能及時(shí)想到解決的辦法;在為人處事上要懂得謙讓,不能狂妄自大。
將相和讀后感12
這篇文章主要講了主人公藺相如和另一個(gè)主人公廉頗的事情,主要講了三個(gè)故事下面就讓我來說一說吧!不過最讓我記憶最深的就是第三個(gè)故事。
有一次,藺相如坐著車出去遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見廉頗騎著高頭大馬迎面過來,他趕緊讓車夫把車往回趕,于是藺相如的.手下看此情景便說藺相如看見廉頗就像老鼠見了貓一樣,為什么要怕他呢?藺相如聽了便說:“諸位請想一想廉頗和秦王誰最厲害呢?”他們說當(dāng)然是秦王厲害阿!藺相如就說秦王我都不怕會怕他?你知道秦王不攻打我們趙國,就是因?yàn)橼w國文有藺相如武有廉頗,如果我們鬧不和秦王就會趁機(jī)攻打我們趙國我避著他,就是為了我們趙國。這話傳到了廉頗的耳中,他想了想覺得配不上藺丞相如此看重,于是脫下戰(zhàn)袍背上荊條去了藺相如家請罪,之后他們成了好朋友。
之后就有了負(fù)荊請罪這個(gè)成語,表示服罪向當(dāng)事人請罪,形容主動向人認(rèn)錯、道歉,給自己嚴(yán)厲責(zé)罰。
將相和讀后感13
藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏璧,在澠池會為維護(hù)國家尊嚴(yán)又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如那個(gè)靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛國精神,當(dāng)他知道廉頗老將軍不服做上卿時(shí),為了國家利益著想,盡量不與廉頗吵架,結(jié)仇,要與他共同保衛(wèi)祖國 。在這里,藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比也致使負(fù)荊請罪認(rèn)識到錯誤。
我的感受是:忍讓是一種美德,退一步海闊天空,做人就要和氣不能為了面子就跟人吵架,如果人人都心胸似海,明白道理的話,那世界會多么美好!
這一課通過完璧歸趙,澠池之會、負(fù)荊請罪這三個(gè)有聯(lián)系的小故事 ,詳細(xì)地?cái)⑹隽肆H與藺相如之間從不和到和好的過程。突出了藺相如的`機(jī)智勇敢臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過,熱愛祖國的品質(zhì)。
將相和讀后感14
我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了春秋時(shí)期《將相和》一文。
這篇課文通過“完璧歸趙”“澠池之會”“負(fù)荊請罪”三個(gè)故事,突出表現(xiàn)了藺相如的臨危不懼,足智多謀和顧全大局·注意團(tuán)結(jié)的品質(zhì):也贊揚(yáng)了廉頗知錯就改的精神。說明團(tuán)結(jié)一致共同對敵才有利于國家。
從中,我知道了,藺相如勇敢機(jī)智和紫國,以國家為重,維護(hù)國家的'尊嚴(yán),寬宏大度的表現(xiàn),很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
從今以后,我一定要把握住時(shí)間學(xué)習(xí),長大找一個(gè)好工作,為國家也盡我的力量。
將相和讀后感15
前幾天,我們學(xué)了一篇課文《將相和》。
《將相和》這篇課文主要通過“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負(fù)荊請罪”這三個(gè)小故事,寫出了藺相如和廉頗由不和到和好的`經(jīng)過。
當(dāng)我讀到藺相如對秦王說:“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病”時(shí),我從中體會到藺相如能察言觀色,知道秦王絲毫沒有拿城換璧的誠意,就故意說和氏璧有點(diǎn)兒小毛病,以此讓璧回到自己手里,太聰明了!我又看了下去,當(dāng)我讀到藺相如見秦王要趙王為他鼓瑟,還把它記錄下來,藺相如大義凜然,堅(jiān)決要求秦王為趙王擊缶,但遭到秦王拒絕時(shí),藺相如說:“您不答應(yīng),我就跟您拼了”時(shí),我十分感動,藺相如懂得以其人之道還治其人之身,既維護(hù)了趙王的尊嚴(yán),維護(hù)國家的尊嚴(yán),使趙王搬起石頭砸自己的腳,真是大快人心。
獨(dú)立《將相和》這篇課文,還使我明白了:小到一個(gè)集體,大到一個(gè)社會,必須以和為貴。
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