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《飛鳥集》讀后感匯總(15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的《飛鳥集》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《飛鳥集》讀后感1
我覺(jué)得,人永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正可以完全的認(rèn)識(shí)到了自己,所以只好在有限的生命里不斷發(fā)展尋找。
——題記
泰戈?duì)枴@本書的作者,用他最特別的方式寫了一首詩(shī)。 他這首詩(shī)最大的特點(diǎn)是短小精悍,但“麻雀小,五臟俱全! 雖然每首詩(shī)的長(zhǎng)度都很小,但泰戈?duì)柸匀豢梢杂盟木蕦懽骱酮?dú)特的想象力,將生命與自然結(jié)合起來(lái),表達(dá)對(duì)人類、自然和宇宙的愛(ài),并深入思考生命哲學(xué)。
在羅賓德拉納特·泰戈?duì)枠闼厍逍碌脑?shī)句中,我總能感受到生活中令人振奮的情感。雖然有很多關(guān)于死亡和孤獨(dú)的詩(shī)歌,但我們知道他也告訴我們,生命的每一刻都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)不能回避這兩個(gè)話題,只要努力向前。
在這么多的短詩(shī),在生活中這么多的理念,讓我感觸最深的話題是關(guān)于“自我”。
有一首詩(shī)在我看來(lái),講的就是我們自己對(duì)自己的了解。你了解學(xué)生自己?jiǎn)?可能吧,每個(gè)人都會(huì)比別人認(rèn)識(shí)到了自己更深入、更全面發(fā)展一些。可是你真的就完全可以了解、完全認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)幔磕阏娴挠X(jué)得他們自己工作就是通過(guò)自己心里想的那樣一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)或者不堪嗎?
“你不能看到你的`寫作,你看到的是你的影子。”有人知道它也只是在自己的個(gè)人資料一個(gè)影子,它是你,而不是你。影子是你的整體外觀,它可以照顧你的身高,你的臉,而是你的陰影可能會(huì)看到你的內(nèi)心世界?有些人有光澤,光亮照人,我內(nèi)心已經(jīng)如此腐敗。這是因?yàn)槿绻麖目泳捉览ハx開(kāi)始蘋果,紙老虎。很多人只是一點(diǎn)點(diǎn)小事,自滿,不知道是誰(shuí),走別人走多遠(yuǎn)的目標(biāo)。
而有不同的人選擇過(guò)于不自知。就像泰戈?duì)栐诹硪皇自?shī)中寫到:“群星不怕顯得像螢火一樣!逼鋵(shí)我們只要自己心中有方向和方法地朝著實(shí)現(xiàn)既定發(fā)展目標(biāo)趕去,在完成教學(xué)目標(biāo)后,繼續(xù)進(jìn)行制定一個(gè)另一個(gè)重要目標(biāo),并繼續(xù)學(xué)習(xí)努力,在這樣的不斷追趕下,沒(méi)有得到什么是完不成的。仰望星空,腳踏實(shí)地,才能真正做到學(xué)生大膽創(chuàng)新自信,不斷提高超越他們自我。人在企業(yè)激勵(lì)了千百次努力和汗水、追趕與超越后才會(huì)發(fā)現(xiàn),你無(wú)需群星聚集社會(huì)才能散發(fā)出耀眼的光,因?yàn)槟阍缫炎兂闪吮娦茄鐾哪莻(gè)太陽(yáng)。
不要自卑,不要驕傲,做一個(gè)有自我意識(shí)的人,你不必完全了解自己,你可以成為一個(gè)更好的自己。
《飛鳥集》讀后感2
自從看了《飛鳥集》之后,我領(lǐng)悟到了許多人生道理,它們仿佛一股清新的泉水一般,映在我心中,打開(kāi)了我心靈的枷鎖。
自然的雕琢
“不是槌的打擊,而是水的歌舞,使得鵝卵石臻于完美!边@句話是說(shuō),鵝卵石的圓潤(rùn)光滑,不是我們用棒槌敲打出來(lái)的,而是一滴滴的純凈泉水用年復(fù)一年、日復(fù)一日,每天不停地在石頭周圍潺潺流動(dòng),使石頭越磨越光滑,最終變得如此精妙絕倫的。因?yàn)橛瞄匙忧脫羰^,可能會(huì)敲得四分五裂,會(huì)弄巧成拙,是不可能能把石頭敲打圓潤(rùn)的。也就是說(shuō),并不是任何東西都能以人為來(lái)解決的,而是要靠大自然細(xì)心、反復(fù)地雕琢成的。
學(xué)習(xí)的方法
在這本詩(shī)集中,我最欣賞的話就是“踢腳只能從地上揚(yáng)起灰塵,而無(wú)法從泥土中得到收獲!笔前,在泥土上踢一腳,只能夠使地上揚(yáng)起沙土,卻不能夠從泥土當(dāng)中取得真正、有價(jià)值的.收獲。如果我們學(xué)習(xí)知識(shí),每次都只在表面上學(xué)習(xí)一點(diǎn),而不去吸收真正需要我們?nèi)W(xué)習(xí)與體會(huì)的真理,學(xué)到的東西堆積起來(lái),對(duì)我們終究沒(méi)有多大用處;但如果我們每次都去學(xué)那些最重要的知識(shí),潛移默化,學(xué)到的東西也會(huì)像金字塔一樣,可以一層層的累積起來(lái),在我們真正遇到難題時(shí),就可以做到 “厚積薄發(fā)”了。
挑戰(zhàn)的勇氣
“‘可能’問(wèn)‘不可能’”:“你住在那里?”它回答道:“在那無(wú)能者的夢(mèng)境里!庇泻芏嗳耍家?yàn)樯倌瓿砷L(zhǎng)時(shí)代不好好用功,不學(xué)無(wú)術(shù),將來(lái)什么事也干不成。那些膽小懦弱不思上進(jìn)的人,對(duì)待困難和挑戰(zhàn)的態(tài)度和其他人是截然不同的:我們?cè)谏钪、學(xué)習(xí)上遇到困難,總是會(huì)想盡一切辦法解決;而那些不思進(jìn)取的人,只能看著“可能”從身邊溜走,“不可能”在向他們招手。所以,我們一定要堅(jiān)信“世上無(wú)難事,只怕有心人”。世上沒(méi)有什么不可能的事,關(guān)鍵在于,你要敢于嘗試、敢于面對(duì),這些都能把“不可能”轉(zhuǎn)化為“可能”。
從泰戈?duì)栆痪渚涓腥朔胃恼Z(yǔ)言中,我感覺(jué)到了他豁達(dá)的人生態(tài)度。雖然《飛鳥集》只是由一行行簡(jiǎn)潔明了的文字組成的一本詩(shī)集可這字里行間卻道出了人生的真理。
《飛鳥集》讀后感3
是誰(shuí)陪我觀看前庭花開(kāi)花落,天上云卷云舒?是誰(shuí)伴我走過(guò)春華秋實(shí),日落東升?又是誰(shuí)幫我識(shí)別陰晴冷暖,善惡美丑?是你,如歌的書籍!
秋風(fēng)漸瘦。秋天的飛鳥,落在我的肩膀上,我靜靜地沉浸在恬靜的世界里。
九月的楓葉正紅,此時(shí)讀書興趣正濃。我手里隨時(shí)捧著本書,到車站搭車,卻遇到交通堵塞,之后車又久等不來(lái)。心里感到急躁,這漫長(zhǎng)的等待該如何度過(guò)?就在此時(shí),我瞥見(jiàn)手里這本印度作家泰戈?duì)柕脑?shī)集,便隨手翻開(kāi),旁若無(wú)人。
《飛鳥集》就使我在擁擠喧鬧的公共汽車上擁有一個(gè)較為安祥的世界。在森林公園有成群的鳥的歡快地嬉戲,有的在低吟淺唱著,有的在竊竊私語(yǔ)著?聪胨鼈,我想:小鳥們?cè)趯儆诟髯缘奶斓乩镎业阶约旱目鞓?lè),誰(shuí)說(shuō)人不能讀懂小鳥的心情?想著想著,我的目光拉了回來(lái),便停留在那頁(yè)被風(fēng)掀起的書頁(yè)“當(dāng)你因失去太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星”“海水呀,你說(shuō)的是什么?是永恒的疑問(wèn)。天空呀,你回答的話是什么?是永恒的渾”······突然,一股靈動(dòng)而雋永的細(xì)流緩緩流過(guò)我的心田。于是我迫不及待地讀下去,我忘記了煩躁,忘記了來(lái)這的目的,忘記了周圍的喧鬧······等我抬頭,發(fā)現(xiàn)人群漸散,而我也錯(cuò)過(guò)了好幾趟車,不這這已不再重要了。
午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng),我獨(dú)坐窗臺(tái),一只玲瓏的鳥正落在窗欞上。我想鳥的翅膀是用來(lái)飛翔的,那人的翅膀呢?我想應(yīng)該是有的,只不過(guò)人為了美觀,擁有的是隱形的翅膀。
淡淡的油墨香撲鼻而來(lái),原來(lái)這就是書香!午后的風(fēng)拂過(guò)書頁(yè),我聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的'理想國(guó)度里偉大的詩(shī)人那激情高亢的聲音:
“使生如夏花之絢爛,死如秋之靜美。”這是我們應(yīng)該努力達(dá)到的人生境界;
“河岸對(duì)河流說(shuō)道:我不能留住你的波浪,那讓我保存你的足跡的在我心里吧!”這是我們對(duì)過(guò)往人事的真情流露。
輕盈地翻過(guò)又一頁(yè)書頁(yè),秋天的黃葉正隨風(fēng)飄落,它們飛動(dòng)著雙翼,飛向遠(yuǎn)方,那些聲音在我耳邊回響著。
我靜悄悄地聆聽(tīng)書中美妙的聲音!
《飛鳥集》讀后感4
《飛鳥集》由短小精悍的小詩(shī)組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話組成,話雖短,但隱含在其中的意義卻不小這些形式自由、語(yǔ)言精湛、短小精悍、氣質(zhì)悠揚(yáng)、出類拔萃、令人深思、筆法清雋、樸素?zé)o華的小詩(shī)中,似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)童趣,一點(diǎn)滄桑、一點(diǎn)憂郁、一點(diǎn)悲傷、一點(diǎn)心痛。
每一句都告訴了我們事物的真理。例如,第十六句詩(shī):“我今晨坐在窗前,世界如一個(gè)過(guò)路人似的,停留了一會(huì),又向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了。”不正是說(shuō)出了時(shí)間,是寶貴的嗎?正可謂有一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!卑!
生與死本是一種永遠(yuǎn)無(wú)法溶合的距離,而近在咫尺卻形同陌路是單相思者的心與所愛(ài)的人更遙遠(yuǎn)的距離。相愛(ài)卻不能相處,有情人不能成眷屬,是千古遺憾的情人間的距離,而明明愛(ài)著卻裝著不放在心上,是矛盾而痛苦,逆離真心的距離。可,比這更遙遠(yuǎn)的距離,你可知?是心的冷漠,是對(duì)愛(ài)的'藐視,是面對(duì)愛(ài)自己的人斷然掘上一條無(wú)法跨越的溝渠,把愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拒絕在世界上最遙遠(yuǎn)的距離外。
進(jìn)入泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》就仿佛進(jìn)入一個(gè)美的伊甸。一切都活脫脫,一著一絲麗飾地展現(xiàn)在面前,虛空的諺語(yǔ)與偽善的面具此時(shí)早已化為溪中的碎葉和早冬的晨霧,而往日生活中的吁嘆我已全然不覺(jué),心中只存有一份喜悅。
在另一方面,泰戈?duì)柌蹲搅舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈,說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片,說(shuō)鳥兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音;他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對(duì)話,讓鳥兒和云對(duì)話,讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話……總之,在泰戈?duì)柕脑?shī)里,世界是人性化的,自然也是人性化的,萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考;而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這,便也是《飛鳥集》名字的由來(lái):“思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音。”
我用自己最感性的一面去面對(duì)這些令人情不自禁地陷入其中的詩(shī)句。享受著與心站得最近的分分秒秒,人類真的擁有太多了,多得不得不新存感激,感謝生活。
《飛鳥集》讀后感5
萬(wàn)年的時(shí)光染綠了石縫間的苔蘚,千年的歲月斑駁了門口的古樹(shù),百年的則沉默于他筆尖的舞蹈。從未見(jiàn)過(guò)哪一位作家能夠只用短短幾句話便將一個(gè)道理、一些思考、一種我從前以為抽象而不可描述的事物用語(yǔ)言急促而富有節(jié)奏地刻畫出來(lái),直到一個(gè)安靜的午后,我無(wú)意間拂去了埋葬著昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵,悄然開(kāi)始一場(chǎng)無(wú)聲的對(duì)話。
“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了!彼嬖V我星星的再柔弱也是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的一種章,不值得為已經(jīng)失去的事物而再次失去。
“你看不見(jiàn)你自己,你所看見(jiàn)的只是你的影子!彼,認(rèn)識(shí)自己本難,認(rèn)清自己更是難上加難,影子或許只是一個(gè)水中的倒影,恰好與自身相反。
我懷著期待的心情閱讀下一首詩(shī),再留戀地用目光撫摸過(guò)最后一個(gè)字,這種的心情一直持續(xù)到我看到那首僅有14個(gè)字的詩(shī),剎那間,我的心里是溢滿了驚喜與悸動(dòng)的。
曾經(jīng)有位朋友問(wèn)我,究竟是此岸月好,還是彼岸花好。我思與良久卻未能解答,知道這個(gè)午后與這首小詩(shī)邂逅。泰戈?duì)栒f(shuō):“鳥兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥。”此岸的觸手可及與彼岸的虛幻飄渺都是一種美,也許你在此岸羨慕別人的同時(shí),別人也在彼岸眺望此岸的你,正如鳥兒和云,正如花兒與月,距離造就的美好在不同的角度有著不同的風(fēng)姿,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)定量,所以終究是不能相比。后來(lái),我終于知道了問(wèn)題的答案:“霧里看花花似月,水中望月月如花!碧└?duì)柊盐也恢绾伪磉_(dá)的答案隱藏在了《飛鳥集》的書頁(yè)中,給了令我恍然大悟的與驚喜。
在閱讀中,我驚異于他的想象和思維的不拘一格。他仿佛是草原上奔騰的野馬,沒(méi)有羈絆,沒(méi)有。耳邊風(fēng)的呼嘯給他一靈感,眼前山的跳躍給他以視覺(jué)的盛宴。他的筆觸在任意一個(gè)角落里來(lái)回穿插:水中沉默的游魚,陸上喧鬧的`獸類,空中唱的飛鳥和復(fù)雜的人類。他而毫不地訴說(shuō)著自己的靈魂,在膜拜這個(gè)世界的同時(shí)似乎也在不屑于這個(gè)世界。他干凈而瑰麗的詩(shī)他的世界的純粹與,還有如般難測(cè)的秘密。
沒(méi)有絲毫的思維定式,他的文字在自然中放逐。
放逐思想,也許是我揚(yáng)帆起航的新起點(diǎn)。
《飛鳥集》讀后感6
讀完《飛鳥集》后,我不禁感嘆,人世間竟有如此美妙的文學(xué)作品,它不同于其他作品的長(zhǎng)篇大論,只是幾句精美簡(jiǎn)短的詩(shī)句,從中卻透著一個(gè)哲理,這就夠了。
泰戈?duì)栐?shī)中,有很多都是描寫小草的文章?此埔粋(gè)不起眼的生物,但它卻包含了萬(wàn)物間的一種愛(ài)!靶〔菅,你的足步雖小,但是你擁有足下的.土地”。在這句詩(shī)句中,泰戈?duì)柮鑼懕拔⒌男〔輩s擁有所有的土地,人們的欲望是無(wú)限大的。就像以前,我總是看到別人所擁有的,卻從不珍惜自己的一切,甚至覺(jué)得自己一無(wú)所有。直到一天,媽媽讓我看了看山區(qū)的孩子們的圖片,我才意識(shí)到,原來(lái)自己擁有這么多……人類的欲望是無(wú)窮的,也是無(wú)法滿足的,但當(dāng)我們回頭一看,原來(lái)我們自己所擁有的東西這么多!人們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,而不是無(wú)限的索取。那樣你將永遠(yuǎn)無(wú)法快活。如果連小草都不去抱怨自己身份的卑微,那你有什么資格去抱怨去自卑,人應(yīng)該懂得滿足,這樣你才會(huì)快樂(lè)。
有一句詩(shī)句寫的好:“綠草是無(wú)愧于它所生長(zhǎng)的偉大世界的”。泰戈?duì)栍眯〔輥?lái)說(shuō)明一個(gè)哲理:人一定要有自信。小草生長(zhǎng)在一個(gè)強(qiáng)大的世界里,可它并不自卑自己的渺小與卑微,仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著。我記得在一年級(jí)的時(shí)候,班里有很多同學(xué)都當(dāng)了“官兒”,有的是班長(zhǎng)、有的是體委……這讓我小小的幼稚的心有些不滿。后來(lái)長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn),以前平凡的我也很優(yōu)秀,我為班級(jí)參加比賽獲獎(jiǎng),幫班級(jí)布置板報(bào)……人們不應(yīng)該因?yàn)槭澜缱兞硕淖。也要?duì)生活充滿樂(lè)觀向上的態(tài)度,也許你現(xiàn)在是一片茫茫人海中的平凡的一粒沙,而經(jīng)過(guò)多年的努力,你在海中脫穎而出,成為了一顆閃耀、奪目的珍珠。但你不能自卑,自嘲,要對(duì)自己有信心,才能成為那顆珍珠。
《飛鳥集》的每一句詩(shī),甚至每一個(gè)字,都滲透著一種哲學(xué),正是這種哲學(xué),才會(huì)使生活變得美妙。那美妙的源頭是什么?那就是--愛(ài)。
《飛鳥集》讀后感7
萬(wàn)年的時(shí)光染綠了石縫間的苔蘚,千年的歲月斑駁了門口的古樹(shù),百年的光輝則沉默于他筆尖的舞蹈。從未見(jiàn)過(guò)哪一位作家能夠只用短短幾句話便將一個(gè)道理、一些思考、一種我從前以為抽象而不可描述的事物用語(yǔ)言急促而富有節(jié)奏地刻畫出來(lái),直到一個(gè)安靜的午后,我無(wú)意間拂去了埋葬著昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵,悄然開(kāi)始一場(chǎng)無(wú)聲的對(duì)話。
“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了。”他告訴我星星的光輝再柔弱也是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的一種獎(jiǎng)?wù),不值得為已?jīng)失去的事物而再次失去。
“你看不見(jiàn)你自我,你所看見(jiàn)的只是你的影子!彼麊⑹疚,認(rèn)識(shí)自我本難,認(rèn)清自我更是難上加難,影子或許只是一個(gè)水中的倒影,恰好與自身相反。
我懷著期待的心境閱讀下一首詩(shī),再留戀地用目光撫摸過(guò)最終一個(gè)字,這種寧?kù)o的心境一向持續(xù)到我看到那首僅有14個(gè)字的詩(shī),剎那間,我的心里是溢滿了驚喜與悸動(dòng)的。
以往有位朋友問(wèn)我,究竟是此岸月好,還是彼岸花好。我思與良久卻未能解答,明白這個(gè)午后與這首小詩(shī)邂逅。泰戈?duì)栒f(shuō):“鳥兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥!贝税兜挠|手可及與彼岸的虛幻飄渺都是一種美,也許你在此岸羨慕別人的同時(shí),別人也在彼岸眺望此岸的你,正如鳥兒和云,正如花兒與月,距離造就的完美在不一樣的角度有著不一樣的風(fēng)姿,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)定量,所以終究是不能相比。之后,我最終明白了問(wèn)題的答案:“霧里看花花似月,水中望月月如花!碧└?duì)柊盐也恢绾伪磉_(dá)的答案隱藏在了《飛鳥集》的書頁(yè)中,給了令我恍然大悟的啟示與驚喜。
在閱讀中,我驚異于他的想象和思維的不拘一格。他仿佛是草原上奔騰的野馬,沒(méi)有羈絆,沒(méi)有束縛。耳邊風(fēng)的呼嘯給他一靈感,眼前山的跳躍給他以視覺(jué)的'盛宴。他的筆觸在世間任意一個(gè)角落里來(lái)回穿插:水中沉默的游魚,陸上喧鬧的獸類,空中歌唱的飛鳥和復(fù)雜的人類。他自由而毫不顧忌地訴說(shuō)著自我的靈魂,在膜拜這個(gè)世界的同時(shí)似乎也在不屑于這個(gè)世界。他干凈而瑰麗的詩(shī)他的世界的純粹與博大,還有如宇宙般難測(cè)的秘密。
沒(méi)有絲毫的思維定式,他的文字在自然中放逐。
放逐思想,也許是我揚(yáng)帆起航的新起點(diǎn)。
《飛鳥集》讀后感8
我還在讀幼兒園的時(shí)候,有一次跟隨父親到清華上課,在路過(guò)教室時(shí)看到一句格言:凡是有圓滿的品性的事物都是人類共有的,是美的東西就不能讓人獨(dú)占。于是我記住了泰戈?duì)枴?/p>
“夏天的飛鳥,飛到我的窗前唱歌,又飛去了。秋天的黃葉,它們沒(méi)什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里!辈还芎螘r(shí)讀到泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,我都分不清,是因?yàn)樘└隊(duì)柖矚g上《飛鳥集》,還是因?yàn)椤讹w鳥集》而喜歡上泰戈?duì)枴?/p>
在《飛鳥集》里我讀到了泰戈?duì)枌?duì)時(shí)間的感悟。時(shí)間是一種客觀存在嗎?或者僅僅是我們的.主觀感受?其實(shí)在嚴(yán)格意義上,我們感受不到時(shí)間,只能感受到運(yùn)動(dòng),然后把運(yùn)動(dòng)的過(guò)程描述為時(shí)間。夏天的飛鳥和秋天的落葉都是在我們主觀感受中描述客觀的事物,但我們相信日月的輪轉(zhuǎn)同步于生命的輪轉(zhuǎn),相信這就是時(shí)間的力量。我們的每一次努力,其實(shí)都想為自己贏得更多的時(shí)間。而生命就是一場(chǎng)關(guān)于時(shí)間的博弈,每個(gè)人都在自覺(jué)不自覺(jué)地和別人交換著時(shí)間。學(xué)習(xí)就是一種提高效率,從而獲取更多時(shí)間的方法。吊詭的是,效率又和時(shí)間成反比。當(dāng)你在課堂上聽(tīng)的津津有味時(shí),你會(huì)覺(jué)得時(shí)間如白駒過(guò)隙而感嘆人生苦短。當(dāng)你在課堂上覺(jué)得索然無(wú)味時(shí),那就是度日如年,才上半節(jié)課就有長(zhǎng)生不老的感覺(jué)。于是,對(duì)于那些擁有超高效率的人來(lái)說(shuō),必定更加珍惜時(shí)間,也享受時(shí)間帶來(lái)的一切美好。在馬太效應(yīng)的作用下,這些人將擁有所有的時(shí)間及資源。
今天,我理解泰戈?duì)柕哪蔷湓,為什么要掛在清華的教室中。因?yàn)槌艘馈疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”,讓大家一味追求效率,掌握更多的時(shí)間及資源但這些對(duì)于國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要懂得謙讓和善良。所以泰戈?duì)栠說(shuō)過(guò):教育不應(yīng)當(dāng)是從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明,更加寬容、仁慈。
每一次打開(kāi)《飛鳥集》就看到泰戈?duì)柕闹腔鄢溆篱g,每一次合上《飛鳥集》就感覺(jué)人性中至善的力量貫穿始終。也許此情可待成追憶,也許只是當(dāng)時(shí)已惘然。
《飛鳥集》讀后感9
的自然的詩(shī)歌是怎樣的呢?我不知道,但是我相信泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》一定是最清新的自然詩(shī)集!隨便翻開(kāi)這本書的任意一頁(yè),隨時(shí)都可以看到一些關(guān)于自然的詞語(yǔ),比如說(shuō):“瀑布”、“鳥兒”、“云”、“太陽(yáng)”等等。不過(guò),雖然寫的都是大自然的事物,但隱喻的卻是各種各樣人生的哲理。
印度是一個(gè)“詩(shī)的國(guó)”。詩(shī)是印度人日常生活的一部分。印度文學(xué)巨匠泰戈?duì)枴L└隊(duì)柭劽澜!讹w鳥集》是他的代表的詩(shī)集之一。他在詩(shī)中寫到“假如你為了思念太陽(yáng)而落淚,難道你沒(méi)有錯(cuò)過(guò)群星嗎?”是啊,其實(shí)太陽(yáng)跟群星一樣,其實(shí)都是宇宙之中的一顆星星,但由于太陽(yáng)直接給人類帶來(lái)光明,而星星只會(huì)在夜晚的天空里眨眨眼睛,于是在我們眼里,太陽(yáng)發(fā)光發(fā)熱,而群星的閃耀連月亮的光輝都比不上。于是我們注重了太陽(yáng),忽視了群星,注重了偉大,忽視了渺小——但實(shí)際上呢?我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),難道還要放棄星星的美麗嗎。何況很多星星其實(shí)比太陽(yáng)還要大許多了!
“鳥兒但愿它是一朵云,云兒但愿它是一只鳥”。我讀到此句會(huì)心一笑,其實(shí)它們何必各自“但愿”呢?人們總認(rèn)為別人的東西才是好的,自己的東西總不如別人,但借來(lái)一用卻往往發(fā)現(xiàn),其實(shí)別人的東西也不過(guò)如此,或者說(shuō)還不如自己——不知道有多少你的“厭倦”,別人還在“但愿”呢?
“上帝期待,人能重拾童年的智慧!蹦敲刺幵谕甑奈覀冇性鯓拥闹腔勰茏屔系垡材钅畈煌?成長(zhǎng)的.過(guò)程中我們又會(huì)丟掉多少美德呢!是可愛(ài),是單純、還是成人難有的真誠(chéng)。長(zhǎng)大后的我,能保留兒時(shí)的美好,不讓上帝失望嗎?
“人類自設(shè)障礙,對(duì)付自己”中國(guó)也有成語(yǔ)叫做自作自受。人類造出武器,相互攻打的也是人類自己。在這句詩(shī)歌寫后的若干年,環(huán)境污染,氣候變暖,物種消失,核電危機(jī),哪一樣不是“人類自設(shè)障礙,對(duì)付自己”呢?
《飛鳥集》是一本好書,從它至少有15個(gè)中譯版本便可以知道,譯者和讀者對(duì)它的喜愛(ài)!讹w鳥集》詩(shī)歌集語(yǔ)含義非常豐富,就是相同的人,年齡和心境不同,也會(huì)有不同的理解!而且當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦后,看一看《飛鳥集》身心就會(huì)舒展開(kāi)來(lái),我相信你也會(huì)喜歡上它!
《飛鳥集》讀后感10
沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,沒(méi)有起伏的情節(jié),以自然為背景,泰戈?duì)柂?dú)特的見(jiàn)解和過(guò)人的智慧造就了這本經(jīng)久不衰,輕靈灑脫的《飛鳥集》。
從前,我并不愛(ài)看詩(shī)集,覺(jué)得沒(méi)有童話故事的精彩生動(dòng),也沒(méi)有散文的`抒情縹緲,那些文字空洞,枯燥。
而《飛鳥集》給我的卻是不一樣的感受:“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星。”他告訴我們?nèi)松械帽赜惺,要懂得把握機(jī)會(huì);生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美。告訴我們?nèi)松故竞推床,這樣當(dāng)生命逝去時(shí)才能毫無(wú)遺憾;“我不能選取那最好的,是那最好的選取我!备莱隽巳松袏^斗目標(biāo),應(yīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著,正因最好的機(jī)會(huì)是留給最有準(zhǔn)備的人……
短短的幾句,道出了人生的真諦。樸實(shí)的語(yǔ)言,表達(dá)出對(duì)自然的愛(ài),對(duì)人生的愛(ài)。
《飛鳥集》中有這么一句話,弓要在射出之前,低聲對(duì)劍說(shuō):“你的自由就是我的自由!笔前。藗兌伎释杂,不期望被束縛。弓和箭,在一齊時(shí)互相束縛,并不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值。只有把劍射出的一剎那,放手,兩者才能獲得自由,擁有自己的一片天。
我常聽(tīng)到同學(xué)在耳中抱怨:成績(jī)一時(shí)的下降,父母就緊張,復(fù)習(xí)題排山倒海地襲來(lái),常常復(fù)習(xí)到深夜,第二天上課又沒(méi)精神,成績(jī)自然一落千丈。甚至報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,整個(gè)周末,安排得滿滿的,別說(shuō)玩了,連學(xué)校布置的作業(yè)也沒(méi)時(shí)刻做。
何嘗不是這樣呢?父母累,我們也辛苦,就像弓和箭,不僅僅沒(méi)有實(shí)現(xiàn)價(jià)值,反而使我們厭倦學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕。倒不如放手,讓我們自由拼搏,自由創(chuàng)造,反倒更能開(kāi)拓出屬于自己的一片天空。
放手吧,就像弓與箭的組合,弓拉得再緊,箭終究在弦上,束縛著自由;只有放了手,箭才能自由地沖向天空,擺脫弓的糾結(jié),直沖天空,如同一只翱翔的飛鳥!
在那一刻,我仿佛穿越了時(shí)空聽(tīng)到了詩(shī)人的吟唱。
也許,這就是《飛鳥集》的真諦吧!
《飛鳥集》讀后感11
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“讓我設(shè)想,在群星之中,有一顆星指導(dǎo)著我的生命,通過(guò)不可知的黑暗!边@一顆閃亮的星星,想必就是泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》吧!
沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),沒(méi)有精彩的情節(jié),以自然為背景,以萬(wàn)物為中心,泰戈?duì)柂?dú)特的見(jiàn)解與過(guò)人的智慧鑄就了這本輕靈灑脫的《飛鳥集》。
從前,我并不愛(ài)看詩(shī)集,不喜歡文字的枯燥無(wú)味,沒(méi)有感染力。而《飛鳥集》給我的卻是不一樣的感受:“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星!彼嬖V我們?nèi)松械糜惺,要懂得把握機(jī)會(huì);“不要因?yàn)榍捅谑歉叩模阕屇愕膼?ài)情坐在峭壁上!碧嵝盐覀儾荒軐(duì)別人要求過(guò)高,而忘記了自己的追求;“我不能選擇那最好的,是那最好的選擇我!备莱隽巳松袏^斗目標(biāo),應(yīng)時(shí)刻努力準(zhǔn)備著,因?yàn)樽詈玫臋C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的……
看,短短幾筆,簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,都很好的道出了每個(gè)道理,構(gòu)造了真理的殿堂。樸實(shí)的文筆勾勒出對(duì)大自然的愛(ài),對(duì)人生的愛(ài);一切人類可以體會(huì)的情感,被完整而又含蓄的表達(dá)出來(lái)。《飛鳥集》中有這么一句話,弓在箭要射出之前,低聲對(duì)箭說(shuō)道:“你的自由就是我的自由!笔前!人們都渴望自由,不希望被拘束。弓和箭,看起來(lái)是完美的一對(duì),卻不曾想到,他們?cè)谝黄饡r(shí)互相束縛,并不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值。只有在弓把箭射出的一剎那放手,兩者才能獲得自由,擁有屬于自己的一片天空,實(shí)現(xiàn)它本來(lái)的價(jià)值。
我時(shí)常聽(tīng)到同學(xué)在抱怨:由于成績(jī)一時(shí)的下降,父母就管教的'很嚴(yán)。各種復(fù)習(xí)資料排山倒海的卷席而來(lái),常學(xué)習(xí)到深夜,再頂著一個(gè)黑眼圈來(lái)上學(xué)。甚至還報(bào)了許多的補(bǔ)習(xí)班,整個(gè)周末,別說(shuō)玩了,連學(xué)校布置的家庭作業(yè)也來(lái)不及做。何嘗不是這樣?不僅我們累,父母也辛苦,本來(lái)就要工作,辛辛苦苦賺來(lái)的錢還要報(bào)一個(gè)個(gè)昂貴的培訓(xùn)班,還要擔(dān)心有沒(méi)有成果……就如同那弓和箭,互相的束縛并不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值,反而讓孩子們更厭倦這樣的學(xué)習(xí)。倒不如適度的放手,讓我們自由拼搏,自由探索,自由創(chuàng)造,反倒更能開(kāi)拓出屬于自己的天空。
放手吧,就像弓和箭的組合,弓拉得再緊,箭終究在弦上,束縛著自由;只有放了手,箭才能自由的沖向藍(lán)天,擺脫弓的糾結(jié),直刺蒼穹!
也許這就是《飛鳥集》的真諦吧!
《飛鳥集》讀后感12
讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》不同于讀那些陽(yáng)光中帶著憂傷和彷徨的青春故事,也有別于讀華麗中透著滄桑的古老愛(ài)情。泰戈?duì)柕奈淖钟幸环N獨(dú)特的清新,讀這些小詩(shī)酒香在暴雨后初夏的早晨,推開(kāi)窗戶,看到一個(gè)淡泊明亮的晨。
三百余首清麗的小詩(shī),取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥、山水、河流……然而,泰戈?duì)枌⒆匀皇澜缰械囊磺袛M人化,并賦予他們靈性。世界是人性化的,自然也是人性化的,泰戈?duì)栆蜻@種人性化而整理思想的碎片,這也便是“思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)到了他們振翅高飛的聲音”的.意蘊(yùn)所在。
《飛鳥集》帶給我感受最多的是一種對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)愛(ài)的思索。包括母親對(duì)孩子永存的親情、朋友之間真摯的友情、人與自然間難以言喻的感情……都是用簡(jiǎn)短的幾行字對(duì)愛(ài)做著雋永的詮釋,美好又浪漫,深沉又偉大。在泰戈?duì)栄壑,世界需要?ài),人生更需要唉,正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣:“我相信你的愛(ài),就讓這句話作為我最后的話!
談泰戈?duì)柕淖髌罚藗兛偰芨惺艿揭环N振奮人心和進(jìn)取奮斗的精神鼓舞。他的詩(shī)所包含的思想內(nèi)容是多方面的,但是,其中包涵的精深博大的人生哲理啟示,則是他的詩(shī)的主要特征。在他的詩(shī)歌創(chuàng)作中,他以—顆赤子之心,謳歌的是對(duì)人民的真摯的愛(ài),抒發(fā)出對(duì)整個(gè)大自然、整個(gè)人類,以及整個(gè)宇宙間的美好事物的贊頌。他的詩(shī)像珍珠一般閃耀著深邃的哲理光芒,不僅喚起對(duì)大自然、對(duì)人類,對(duì)世界上一切美好事物的愛(ài)心,而且也啟示著人們?nèi)绾螆?zhí)著于現(xiàn)實(shí)人生的理想追求,讓整個(gè)人生充滿歡樂(lè)與光明。
品讀《飛鳥集》是一種享受美的過(guò)程,如一杯香茗,散發(fā)著縷縷熱氣,如煙如霧,仿佛置身美好的幻想世界。一切都活脫脫的,栩栩如生的展現(xiàn)在眼前。這里是一片凈土,翻閱著泰戈?duì)柕奈淖,心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗。他用自己獨(dú)特的語(yǔ)言魅力裝飾著這篇土地,點(diǎn)綴著這個(gè)世界,清新的風(fēng)格和朦朧的哲學(xué)思想更為它添了幾分神韻。
《飛鳥集》讀后感13
進(jìn)入泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》就仿佛進(jìn)入一個(gè)美的伊甸。一切都活脫脫,一著一絲麗飾地展現(xiàn)在面前,虛空的諺語(yǔ)與偽善的面具此時(shí)早已化為溪中的碎葉和早冬的晨霧,而往日生活中的吁嘆我已全然不覺(jué),心中只存有一份喜悅。
很高心,在塵土飛揚(yáng)的今天還能尋覓到這樣一片凈土,我誦閱著園主泰戈?duì)柕膶ぢ放,心中確實(shí)一片豁然。泰戈?duì)栍盟麖?fù)雜獨(dú)特的詩(shī)歌哲學(xué)像云,像時(shí)雨,像彩霞般點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的地方,光風(fēng)霽月的朦朧加上清新雋永的清爽更為它增添了幾分神韻。
這是一個(gè)神的世界,是飛鳥的樂(lè)土,是人的天堂。這里的.神并非遙不可及,并不高高在上,神以一種謙和的姿態(tài)相處著園中的一切。他們饋賞善的,更懲罰惡的。
權(quán)力對(duì)神說(shuō):“你是屬于我的!鄙癜褭(quán)力逐出了伊甸。
愛(ài)對(duì)神說(shuō):“我是屬于你的。”神給愛(ài)出入他宮室的自由。
神可以以稱道得到神眷顧而付愛(ài)的人為榮,也可以以夸口得到神特殊恩寵而發(fā)財(cái)?shù)娜藶閻u,這就是伊甸中的神,真正的神。
“水里的游魚是沉默的,陸地上的獸類是喧鬧的,空中的飛鳥
是喧鬧著的。但是人類卻兼有海洋的沉默,陸地的喧鬧與天空的音樂(lè)!
當(dāng)我讀到這一句的時(shí)候,心里是滿滿的感動(dòng),暖洋洋的感覺(jué)縈繞新間。我不想弄清泰戈?duì)栂氡磉_(dá)的是什么,是人類擁有的比其他物多的也好,或者什么其他更深入的思想也好,在那一瞬間都是沒(méi)有意義的。
讀詩(shī)需要的就是那一瞬。在那一瞬,我看見(jiàn)泰戈?duì)栒驹诖扒,看著外面的景色,夜風(fēng)輕輕拂面,窗外燈火輝煌。所有的人都是那樣專注于自己的生活。善感的泰戈?duì)柾A粼诹四且粋(gè)動(dòng)人的畫面
里,于是有了這句詩(shī)。許多的動(dòng)人畫面就湊成了這本詩(shī)集。
我用自己最感性的一面去面對(duì)這些令人情不自禁地陷入其中的詩(shī)句。享受著與心站得最近的分分秒秒,人類真的擁有太多了,多得不得不新存感激,感謝生活。
《飛鳥集》讀后感14
開(kāi)篇引用“我相信你的愛(ài)!碧└?duì)柸缡钦f(shuō)。
詩(shī)集感悟夏天的飛鳥,穿透黎明前霧靄般的晨光,帶過(guò)云朵的邊角,沾染了森林高處樹(shù)梢上的凝露,劃過(guò)天空留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。飛鳥,永遠(yuǎn)沒(méi)有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著淡薄的天光,流淌著對(duì)大自然雋永的愛(ài)戀。暴風(fēng)雨后的初夏清晨,推開(kāi)臥室的窗戶,看到一個(gè)淡泊清新的世界。正如讀《飛鳥集》一樣,似有淙淙的流水從山間飛漱而下,直流進(jìn)心田,以緩慢的姿勢(shì),流出滿滿一腔的清新與寧?kù)o。薄暮的晨光從地平線處發(fā)散,千萬(wàn)縷光芒明亮了大地,恍恍惚惚間,似回到了童年無(wú)數(shù)個(gè)天真玩耍的早晨。幾只飛鳥來(lái)到我的窗前,歌唱,又飛走了。“我以往歷過(guò),也曾失望過(guò),還曾體會(huì)到死亡,于是我以我在這偉大的世界里為樂(lè)!痹(shī)中偉大的世界一向存活在泰戈?duì)柕男闹小0讜兒秃谝,溪流和海洋,在那個(gè)世界里是完美的。白晝里的露珠閃著晶瑩的碎光,花草互相依偎,訴說(shuō)著溫情。黑夜默默無(wú)聞地綻放出花朵,卻讓白天去理解謝意。溪流是歡快活潑的,一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當(dāng)它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉,一如海水默默時(shí)海邊的暮色。它們都在給予著,以沉默的方式。它們愛(ài)著對(duì)方,愛(ài)著所有。自然是純潔的,但它一旦有了思想,就在也不可能純潔。《飛鳥集》中除了有明亮的清晨,溫柔的'黑夜,還有孤獨(dú)的黃昏,飄
搖的風(fēng)雪。我們站在人類這一邊,腦中灌滿了憂思和寂寞!拔覀兛村e(cuò)了世界,反而說(shuō)它欺騙了我們!碧└?duì)栐谠?shī)中這樣說(shuō)。他亦是一個(gè)詩(shī)人。自由活在遙遠(yuǎn)的彼端,被束縛的靈魂浸透憂傷與孤獨(dú)。不完滿的過(guò)去和背叛是他掙不開(kāi)的枷鎖?v使他智慧超群,看清萬(wàn)物本身,終抵可是一場(chǎng)苦心積慮的猜疑與指控。當(dāng)夏天的氣息漫延至每一個(gè)角落,幾只飛鳥掠過(guò),骨骼作響,聲帶微不可見(jiàn)振動(dòng),開(kāi)始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩(shī)人的風(fēng),穿越海洋和森林,找尋它自我的歌聲。
呼應(yīng)結(jié)尾他是一個(gè)詩(shī)人,詩(shī)人愛(ài)著世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使僅有小小的飛鳥肯為他停留,歌唱者“我愛(ài)你”,卻已經(jīng)足夠讓他虔誠(chéng)地瞻仰整個(gè)世界,深信不疑。一如泰戈?duì)栐f(shuō)的“我相信你的愛(ài)!币沧屵@句話作為我的結(jié)束語(yǔ)。
《飛鳥集》讀后感15
記事起,讀得最多的書當(dāng)屬印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》了。詩(shī)人用充溢著愛(ài)的感情和充滿哲理的文字表達(dá)了他對(duì)自然的認(rèn)識(shí)、世界的感悟和人生的看法。泰戈?duì)栆惨虼双@得了1913年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為首位榮獲這一殊譽(yù)的亞洲人。
泰戈?duì)柕脑?shī)彌漫著一種清新原野的浪漫主義氣息,詩(shī)歌是他無(wú)拘無(wú)束的自由的.精神旅行。泰戈?duì)栐谧匀坏淖兓,領(lǐng)悟人生的真諦。
《飛鳥集》應(yīng)該就是這種智慧的結(jié)晶!跋奶斓娘w鳥,飛到我窗前唱歌,又飛走了。秋天的黃葉,它們沒(méi)有什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里!币苍S這是泰戈?duì)柭?tīng)到窗外飛鳥的歡歌與落葉的飄落所寫下的感悟。夏天那生機(jī)勃勃的飛鳥充滿著活力和希望,它們有著青少年的熱情和夢(mèng)想,而秋天的落葉卻失去了鳥兒的年輕,只能消失在歲月的流逝里。萬(wàn)物始于自然,歸于自然。夏天告訴我們?nèi)f物開(kāi)始生長(zhǎng)追逐新的夢(mèng)想,秋天告訴我們?nèi)f物開(kāi)始回歸自然,撲向大地。人們因?yàn)闀r(shí)序的變化,四季的輪回而思索生命的真諦,感受生活的真理。
“靜靜地坐著吧,我的心,不要揚(yáng)起你的塵土,讓世界自己尋路向你走來(lái)。”面對(duì)自然的變化,時(shí)代的變遷,時(shí)光會(huì)讓你成長(zhǎng),讓我們靜靜地面對(duì)花開(kāi)花落,云卷云舒,不要太煩躁,也不要太輕浮,世界會(huì)因?yàn)槟銚P(yáng)起而看不到你的模樣。記得,要讓簡(jiǎn)樸而純粹的心靜靜地感受,你要相信,美好的世界總會(huì)自己尋路想你走來(lái)。
泰戈?duì)柕脑?shī)內(nèi)容豐富多彩,他的詩(shī)總能給人力量,讓人振奮,使人進(jìn)取。他以一顆赤子之心謳歌了對(duì)人類的無(wú)窮熱愛(ài)。他的詩(shī)像珍珠一樣閃耀著深邃的哲理光芒,喚起人們對(duì)自然,對(duì)人類的,對(duì)世界上的一切美好事物保持愛(ài)心,啟示著人們執(zhí)著于現(xiàn)實(shí)人生的理想追求,讓人生充滿歡樂(lè)和光明。
泰戈?duì)柕脑?shī)還充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)之情!笆澜缫运耐纯嗤医游牵笪乙愿杪暬貓(bào)!辈灰^(guò)多的關(guān)注痛苦,其實(shí),我們可以笑著唱歌和快樂(lè)的接受,要知道你擁有很多,要知道百花盛開(kāi)的春天在向你招手,歡快的鳥兒將為你歌唱。因?yàn)檫M(jìn)取,因?yàn)闃?lè)觀,因?yàn)檫@種進(jìn)取和奮斗,整個(gè)人生不僅顯示出它的價(jià)值和意義,而且充分地顯示了生活的信念和對(duì)生活的熱愛(ài)。
泰戈?duì)柕脑?shī)讓我感動(dòng),他總是能給人新的力量,還能給人心的啟迪。
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