[薦]《賣火柴的小女孩》讀后感

　　當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《賣火柴的小女孩》讀后感1

　　陽(yáng)光下的我，一口氣讀完了安徒生的名作《賣火柴的小女孩》。我深深的感覺(jué)，那個(gè)在除夕夜升往天堂的小姑娘，是多么的可憐，多么的無(wú)助。然而，在那個(gè)風(fēng)雨交加的'夜晚，沒(méi)有人愿意伸出一雙援助之手，沒(méi)有人買她的小小的火柴。所有人都在溫暖的屋子里享受美好的一切。我忽然覺(jué)得那些人是多么冷漠，一塊銅板也不愿意給賣火柴的小女孩，他們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到小女孩的淚和痛苦。

　　在那個(gè)除夕的夜晚，小女孩一邊叫賣著，一邊裹緊自己的衣服。她在希望中點(diǎn)燃了火柴。美味的食物令她向往，華麗的圣誕樹(shù)讓她著迷；當(dāng)點(diǎn)燃了做后一把火柴時(shí)，奶奶出現(xiàn)了，她緊緊的抱著賣火柴的小女孩，升向了天國(guó)……那時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，回想起自己幸福的生活，與那小女孩凄慘的經(jīng)歷相比，我就是在蜜罐里長(zhǎng)大的，爸爸媽媽從小讓我吃最香的，穿最好的，玩最時(shí)尚的，真是天壤之別。我還常常與家人頂嘴，發(fā)脾氣，想想真是太不應(yīng)該了！

　　但愿那個(gè)賣火柴的小女孩，能在天國(guó)中與奶奶相聚。不過(guò)這也只是我美好的祝福，我深深的為自己生活在社會(huì)主義國(guó)家而自豪！

《賣火柴的小女孩》讀后感2

　　在暑假里，我讀了一本安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》�！顿u火柴的小女孩》里講了個(gè)饑餓、可憐的小女孩在圣誕節(jié)的夜晚賣火柴，她劃著三根火柴，每根火柴都有不同情景。最后劃著一大把火柴，到了第二天被凍死在墻角的情景。

　　故事里講了一個(gè)可憐的小女孩在圣誕節(jié)的夜晚賣火柴，如果在圣誕節(jié)的夜晚富人家會(huì)在家吃著美味佳肴，賣圣誕樹(shù)，點(diǎn)蠟燭，而窮人家會(huì)很饑餓。如果在小女孩的眼里像富人家一樣的話，只是幻想而已。在她的生活中只是寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么想和別的小朋友一樣，擁有一個(gè)完美的家庭。所以我們要珍惜現(xiàn)在的'一切。

　　我很同情小女孩，小女孩不像我有一個(gè)幸福美滿，有父母的愛(ài)，有溫暖的家。我們要抓住現(xiàn)在的美好時(shí)光。好好學(xué)習(xí)！天天向上！

《賣火柴的小女孩》讀后感3

　　自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事后，被里面的主人公給感動(dòng)了。

　　小女孩不戴帽子也不穿鞋子，在街上賣火柴，因?yàn)樗龥](méi)有賣出一根火柴，也沒(méi)有賺到一元錢，所以她沒(méi)有回家，因?yàn)樗�的家里和大街上一樣寒冷和饑餓。，所以在墻角里躲著。她為了取暖，擦了一根火柴，看見(jiàn)了烤鵝，可火柴滅了，烤鵝不見(jiàn)了。她又擦了一根火柴，看見(jiàn)了圣誕樹(shù)，可火柴又滅了，圣誕樹(shù)也不見(jiàn)了。結(jié)果呢，小女孩的幻覺(jué)一次次地被劃滅了。小女孩又接著擦了一根，她突然看見(jiàn)有一顆星星掉了下來(lái)，在火柴里看見(jiàn)了奶奶，想起了奶奶還在世上是和她說(shuō)的話：“當(dāng)一顆星星掉下來(lái)是，就說(shuō)明有一個(gè)人快要死了。奶奶把小女孩帶走了，小女孩就在平安夜那天晚上凍死了。

　　每一個(gè)孩子都受過(guò)父母的關(guān)愛(ài)，度過(guò)了美好金色的童年。我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是感到難過(guò)，像小女孩那樣的孩子，連父母都不愛(ài)她，那是多么痛苦的一件事啊！再想想看自己現(xiàn)在，吃著可口的`飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，生活得這么快樂(lè).一定要好好珍惜！

《賣火柴的小女孩》讀后感4

　　今天我讀了丹麥作家安徒生的《賣火柴的小女孩》，這篇文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩生活在一個(gè)貧困家庭，在新年前夕的夜里，天很冷，還下著雪，女孩光著腳，穿著單薄的舊圍裙，希望有人能買她的火柴，可是她一根火柴也沒(méi)賣掉。她又不敢回家，又冷又餓的'她只好縮在墻角，點(diǎn)亮一根火柴來(lái)取暖，幻想著她和祖母在一起幸福的時(shí)光，最后被凍死在街頭的悲慘故事。

　　賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的美好生活。賣火柴的小女孩的童年，充滿了寂寞，充滿了黑暗。而我衣食無(wú)憂，還有父母的疼愛(ài)，和她比起來(lái)，我的我的生活是多么的幸福啊!

　　生活在這樣美好的環(huán)境中，我又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?所以我只有好好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握本領(lǐng)，才能不辜負(fù)父母的希望，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

《賣火柴的小女孩》讀后感5

　　又是一個(gè)星期天，我依舊寫完作業(yè)，就拿起書桌上的《安徒生童話》津津有味地看了起來(lái)，當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》時(shí)，一下子被吸引了，小女孩的悲慘遭遇讓我流下了眼淚。

　　我想，大家對(duì)這個(gè)故事都很熟悉吧！這個(gè)故事講述了一個(gè)賣火柴的小女孩，在大年夜里赤著腳賣火柴，天下著大雪，她一根火柴也沒(méi)有賣出去，不敢回家，怕被爸爸打罵，最后凍死在雪地里。

　　安徒生爺爺在作品中精彩地描述了小女孩三次擦燃火柴的情景，幻想中出現(xiàn)了烤鴨、火爐和疼愛(ài)她的奶奶，可以想象小女孩又冷又餓，又渴望被人疼愛(ài)，可現(xiàn)實(shí)卻是黑暗的，她不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)幻想，反而被凍死了。

　　賣火柴的.小女孩好可憐啊！她年紀(jì)和我們差不多大，命運(yùn)卻這么悲慘，太不公平啦！我要給她改變命運(yùn)：

　　當(dāng)她第三次擦燃火柴的時(shí)候，眼前出現(xiàn)的一是間又寬敞又明亮的教室，我們正坐在教室里專心致志地聽(tīng)老師講課呢！看見(jiàn)賣火柴的小女孩的來(lái)到，同學(xué)們熱情地邀請(qǐng)小女孩和我們一起生活、學(xué)習(xí)，小女孩在我們中間快樂(lè)地、無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

《賣火柴的小女孩》讀后感6

　　讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這篇故事后，小女孩那不幸的遭遇，讓我的心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜。

　　《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷，我還記得賣火柴的小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人能買她的'火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……

　　一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。

　　和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?

　　賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

《賣火柴的小女孩》讀后感7

　　《賣火柴的小女孩》一文講述了大年夜的晚上，小女孩被爸爸趕出來(lái)賣火柴，路上的行人沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴，于是她就在墻角里坐了下來(lái)，他擦亮了許多根火柴，幻想到了許多美好的東西，最后她跟奶奶飛上了天堂。

　　在別人都團(tuán)圓，歡度佳節(jié)的時(shí)候。小女孩卻被他兇惡的爸爸趕出家門賣火柴，我想他的`爸爸真是不顧親情的人，我希望世界上不會(huì)再有這樣的家庭，不會(huì)再有賣火柴的小女孩兒這樣非常不稱職的家長(zhǎng)。

　　這是我終于感覺(jué)到生活在自己家庭的幸福，每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。記得有一次我正在看電視，覺(jué)得衣服和鞋子臟兮兮的，就讓正在忙著拖地的媽媽給我洗一下，媽媽斥責(zé)我道：“都多大了，還不會(huì)洗衣服刷鞋，不能再過(guò)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，要學(xué)會(huì)自理，洗衣服刷鞋雖然是小事，但卻是阻礙你成長(zhǎng)的弊端，去自己洗！”聽(tīng)完老媽的斥責(zé)，只好拿去自己洗。

　　不要身在福中不知福了！讀了《賣火柴的小女孩》后，我們不僅要幫助身邊需要幫助的人，讓愛(ài)傳承下去，更要學(xué)會(huì)自力更生，讓自己獨(dú)立自主起來(lái)。

《賣火柴的小女孩》讀后感8

　　“唉！多么可憐的小女孩！”我合上故事書，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影：光著腳，衣衫襤褸地在雪地中叫賣，兩只小腳被凍得又紅又腫……

　　當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻覺(jué)這一段時(shí)，心里不由得為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。暖烘烘的`火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)……小女孩只能在微弱的火柴光中看到，現(xiàn)實(shí)生活中的她又冷又餓，一點(diǎn)也不快樂(lè)，所以當(dāng)她看到唯一疼她的奶奶出現(xiàn)在她面前時(shí)，她才會(huì)決定要用所有的火柴來(lái)把奶奶留住的。這一根根火柴代表著她最迫切的愿望，最真摯的愿望。

　　“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那既沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓，更沒(méi)有憂愁的地方去了……”讀到這里，我的眼淚再也忍不住。這個(gè)可憐的小女孩歷盡人世滄桑，在合家團(tuán)圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界！這個(gè)可惡的、人吃人的社會(huì)！

　　比起小女孩，我是多么幸�？鞓�(lè)。從小到大，我都吃飽穿暖。在家里，有爸爸媽媽的疼愛(ài)；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心，一切是多么的美好！

　　如果小女孩生長(zhǎng)在現(xiàn)代，生長(zhǎng)在我們國(guó)家，那她也一定能夠像我們一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。淚水漸漸模糊了我的視線，我似乎長(zhǎng)大了，也明白了……

《賣火柴的小女孩》讀后感9

　　相信大家都讀過(guò)《安徒生童話》，在《安徒生童話》里有許多經(jīng)典人物，如海的女兒、丑小鴨、和拇指差不多的拇指姑娘，而讓我記憶深刻的是伴著我成長(zhǎng)的故事——賣火柴的小女孩。

　　為什么說(shuō)是伴著我成長(zhǎng)呢？因?yàn)椴还苁窃��?jīng)還是現(xiàn)在，長(zhǎng)輩和老師都教導(dǎo)我們，不許浪費(fèi)，不管是食物還是什么都是地球資源，國(guó)家資源，每一次提到這兒，他們都會(huì)用賣火柴的小女孩所遭到的`悲慘遇境是來(lái)教育我們，因?yàn)橘u火柴的小女孩用不了電和干凈的水，還吃不上那么好吃的食物，我們應(yīng)該珍惜每一粒米、每一滴水和每一瓦店，從小到現(xiàn)在，老師和長(zhǎng)輩都是這樣教導(dǎo)我的，之所以稱這個(gè)故事叫做伴著我成長(zhǎng)的故事，也就是這個(gè)原因。

　　這個(gè)故事也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的昏暗，賣火柴的小女孩因?yàn)闊o(wú)家可歸經(jīng)，凍死在大年夜，晚上可是小女孩死了以后，人們根本不去理會(huì)，而是冷漠無(wú)情的從她身旁若無(wú)其事的走過(guò)，這也讓我懂得了那個(gè)社會(huì)窮人沒(méi)有改變的主權(quán)，還受到了富人的恥辱。

　　這個(gè)故事告訴我們要做一位不浪費(fèi)資源的人，也告訴我們當(dāng)時(shí)社會(huì)的昏暗，總而言之，這個(gè)事對(duì)我啟發(fā)很大。

《賣火柴的小女孩》讀后感10

　　《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講的是一個(gè)小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴，要是有一位好心人買了她的一跟火柴，也不會(huì)凍死在街頭，在她臨死前，懷著四個(gè)美好的愿望離開(kāi)了。這也許是一種解脫，只有在另一個(gè)世界里，才會(huì)更幸福吧!

　　讀了這篇童話，我哭了，痛恨那個(gè)殘忍的社會(huì)。想起我現(xiàn)在的生活，覺(jué)得真是太幸福了。在家里，我有家人的疼愛(ài)與呵護(hù);在我的生活中，真是一點(diǎn)也沒(méi)有煩惱。在圣誕節(jié)的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹(shù)唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚，又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說(shuō)：誰(shuí)買我的`火柴，請(qǐng)買我的火柴吧……。難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說(shuō)實(shí)在的，她太想了，但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒�，爸爸沒(méi)有工作，只好靠她賣火柴掙幾個(gè)錢來(lái)維持生活，她的命運(yùn)實(shí)在是太悲慘了。

《賣火柴的小女孩》讀后感11

　　“天冷極了，下著雪，又快黑了”。從這句話中寫出了那天晚上很冷！而那天晚上又是大年夜�！霸谶@又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩赤著腳在大街上行走”。說(shuō)明她沒(méi)有穿鞋。小女孩那沒(méi)有穿鞋的腳凍得紅一塊青一塊的，我覺(jué)得她好可憐啊！

　　“而誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)硬幣，她也沒(méi)賣出去一根火柴！”我感到了她的痛苦。她不敢回家，因?yàn)樗麤](méi)掙到一個(gè)錢，回家的話，他爸爸會(huì)打她的！

　　她就坐在一個(gè)角落里，心里害怕極了。因此她抽出了一根又一根的火柴，一次又一次的幻想，她又擦著了一根火柴，這時(shí)，出現(xiàn)的.竟是她的奶奶！小女孩急忙擦了一大把火柴，要把奶奶留住，就算這是幻想……

　　當(dāng)然，結(jié)局到了，每個(gè)童話的結(jié)局都是美好的，但這個(gè)我就不知道時(shí)好時(shí)壞了。

　　第二天清晨的時(shí)候小女孩坐在那個(gè)角落里，死去了。但是我猜想她去了一個(gè)幸福的地方去了。

　　在此，我知道了一個(gè)道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。善待別人，就算善待自己。

《賣火柴的小女孩》讀后感12

　　趁現(xiàn)在暑假，我經(jīng)常閱讀課外書，來(lái)好好充實(shí)自己。今天我閱讀的是《賣火柴的小女孩》，作者是19世紀(jì)丹麥著名的作家安徒生，他寫的這個(gè)童話故事讓我多么感動(dòng)啊！

　　寫的是一個(gè)小女孩的命運(yùn)十分得悲慘，她從小就要受到許多人從沒(méi)受過(guò)折磨，她真可憐，這么冷的冬天還要出來(lái)賣火柴，只要沒(méi)掙到一個(gè)錢，她爸爸就會(huì)打她，現(xiàn)在她凍得實(shí)在忍無(wú)可忍了，不得不抽出一根火柴來(lái)暖和，她一共擦燃了5次火柴，在她眼前出現(xiàn)了許多美妙的`幻覺(jué)，但是現(xiàn)實(shí)的她還是那么的痛苦，她多么想得到歡樂(lè)，她多么想得到疼愛(ài)呀！最后小女孩還是離開(kāi)了這個(gè)世界，小女孩是在美妙的幻覺(jué)中死去的故事。

　　這個(gè)故事讓我覺(jué)得只要小女孩或在這個(gè)世界上只有寒冷，饑餓，痛苦，她只有死了才能擺脫饑餓，寒冷，痛苦，這樣她就徹底幸福了，我可以感受到安徒生作者的悲憤心情以及他對(duì)窮苦人民寄予的深切同情和對(duì)貧富懸殊的社會(huì)的強(qiáng)烈不滿，讓我知道了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的黑暗��！

《賣火柴的小女孩》讀后感13

　　一天圣誕節(jié)，夜空里掛滿了一閃一閃的星星，地面上人多人滿。其中有一個(gè)小女孩，她又矮、又餓、又可憐、身上穿著一件破裙子、頭山帶著一個(gè)破圍巾。她就是賣火柴的小女孩兒了。她的`媽媽去世了，她的爸爸生病了。她外什么要賣火柴呢?因?yàn)檠�，為了養(yǎng)活生病的爸爸，只有她能出去打工。

　　但是很多人都從她身邊走過(guò)，小女孩輕輕地坐在墻角。小女孩兒點(diǎn)燃一根火柴，光線照亮了旁邊的墻，這時(shí)，小女孩兒面前突然變出一個(gè)火爐，她剛伸出手要去暖暖她的小冷手的時(shí)候，一陣寒冷的大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，火柴滅了，火爐也不見(jiàn)了。

　　小女孩兒又點(diǎn)亮一根火柴，眼前又出現(xiàn)一桌美味可口的食物，還有一盤香噴噴的烤雞，這時(shí)，烤雞站了起來(lái)，向小女孩兒跑去。小女孩兒剛剛伸出凍僵的小手。又有一陣風(fēng)吹來(lái)了，火柴又滅了，烤雞也不見(jiàn)了。

　　小女孩兒又點(diǎn)亮一根火柴，這一次，小女孩面前出現(xiàn)了一顆又美麗、有龐大、上邊還掛著好多禮物的圣誕樹(shù)。小女孩剛剛伸出小手的時(shí)候，火柴又滅了，圣誕樹(shù)也不見(jiàn)了。

《賣火柴的小女孩》讀后感14

　　我最喜歡看《安徒生童話》這本書，其中有一篇《賣火柴的小女孩》，讓我至今難以忘懷。

　　《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里， 一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

　　當(dāng)我讀到小女孩幾次劃亮火柴看到的幻想，心里不由得為小女孩的凄慘的命運(yùn)而感到痛惜。如果小女孩不是生在那個(gè)社會(huì)，她一定和我們一樣背著書包高高興興地上學(xué)，坐在寬敞明亮的教室里上課。如果不生在那個(gè)社會(huì)，大年夜，她一定會(huì)和親人們吃著團(tuán)圓飯，看著聯(lián)歡會(huì)。如果不生活在那個(gè)社會(huì)，她一定會(huì)穿著美麗的衣服，開(kāi)開(kāi)心心地和小朋友在一起做著游戲，臉上還會(huì)露出燦爛的笑容。如果不生于那個(gè)社會(huì)，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好心人幫助她，她就不會(huì)可憐的凍死。如果……比起賣火柴的小女孩，我感到十分慶幸。因?yàn)槲疑�在社�?huì)主義的和平年代，住在溫暖寬敞的房子里，在父母的疼愛(ài)下，在老師的關(guān)懷中，在朋友的互相幫助下，快樂(lè)的`成長(zhǎng)，是多么的幸福！所以我以后要盡可能的幫助有困難的人，讓他們跟我一樣過(guò)上幸福的生活。

《賣火柴的小女孩》讀后感15

　　今天張老師帶我們重讀了丹麥童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，我再次深深地被感動(dòng)。

　　這篇童話主要講了一個(gè)小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。“小女孩一頭金黃色的頭發(fā)，打著卷披在肩上，看上去是那么美麗。不過(guò)她根本沒(méi)有注意這些，赤著腳用破舊的圍裙兜著一大把火柴，可是沒(méi)有一個(gè)人買她的'火柴。她太冷了，擦燃了火柴，在亮光中看到了大火爐烤鴨、圣誕樹(shù)、奶奶。”讀著讀著我的淚流個(gè)不停，尤其是讀到“奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里”，我禁不住想大聲痛哭，我多么希望奶奶真的帶著小女孩向著光明，向著快樂(lè)，飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去呀。晚上我吃著媽媽做的熱騰騰香噴噴的餛飩，我想到賣火柴的小女孩，和她比，我是那多么幸福�。∥液孟胙�請(qǐng)小女孩來(lái)吃一碗餛飩。如果她來(lái)，我一定會(huì)買她全部的火柴，給她買烤鴨吃，送她大火爐和圣誕樹(shù),讓她穿上漂亮又暖和的衣服，和她一起快樂(lè)玩耍。

　　和可憐的小女孩相比，我的生活是多么幸福。有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有敬愛(ài)的老師教我知識(shí)，我一定努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

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