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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

時(shí)間:2023-09-11 17:27:31 讀后感 我要投稿

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15篇[實(shí)用]

  讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15篇[實(shí)用]

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1

  最近看了一本書《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我非常喜歡,還推薦給媽媽一起看。這本書講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐盒里,被人們帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在那里它遇到了被它的歌聲吸引的報(bào)攤小男孩瑪利歐,還有機(jī)靈的小老鼠塔克和亨利貓。它們成了好朋友。柴斯特用歌聲幫助了瑪利歐一家,吸引了時(shí)代廣場(chǎng)的乘客,成了那一帶的大明星。然而成名后的柴斯特卻思念鄉(xiāng)下自由自在的生活,在它的朋友的幫助下,它終于回到了自己的家鄉(xiāng)。書中讓我印象最深刻的片段之一:塔克把自己找了一晚上的臘腸分給柴斯特吃,而且還是把大的那一半給了柴斯特。片段之二:在亨利貓的催促下,雖然萬般不舍但塔克仍把它攢了一生的積蓄拿出來幫助柴斯特。

  讀完這本書,最讓我感動(dòng)的是三個(gè)小動(dòng)物之間真誠的友誼。它們互相幫助,互相關(guān)心,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠把自己最寶貴的東西拿出來幫助自己的好朋友。我想每個(gè)看過這本書的人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí),懂得愛別人關(guān)心別人,去幫助自己能夠幫助的.人。還有小主人瑪利歐對(duì)小動(dòng)物充滿了愛心,他把柴斯特帶回家悉心照顧,并且在起火和錢被吃了的時(shí)候不但沒有責(zé)怪柴斯特,還非常信任他。最后是柴斯特對(duì)自由的向往,雖然在紐約生活的很好,但最后還是回到了自己熱愛的大自然,在那里快樂的生活,自由的歌唱!

  一本好書往往是精彩而且充滿想象力的,可以有很多值得學(xué)習(xí)的地方,也能帶來有益的啟迪。作為父母跟孩子共同讀一本好書,更有利于孩子在閱讀中邊讀邊吸收,邊分析邊理解,具備獨(dú)立思考能力,更能體會(huì)到閱讀的樂趣,讓書成為他終生的良師益友。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2

  四年級(jí)寒假,我看了美國作家喬治·塞爾登寫的桐華小說《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書,看完這本書后,我覺得這本書真是太有趣了,我也想變成一只蟋蟀,有書中的那些經(jīng)歷。

  一天晚上,我睡著了,我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),在夢(mèng)中,我變成了蟋蟀柴斯特……

  在書中暢游,“我”,也就是小說的主角——柴斯特,因?yàn)橐馔馐录搅思~約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng),遇到了很多朋友,我用音樂幫助了我的朋友們,也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。最后,我放棄了紐約的繁華與榮耀,選擇回到自己的家鄉(xiāng),選擇了自然與心靈的寧靜。

  最有趣的是,我夢(mèng)游吃掉了兩塊錢,我并沒有逃跑,而是和朋友們一起想辦法,把兩塊錢補(bǔ)回來了。我的.朋友亨利貓對(duì)老鼠塔克說:“你不是存了很多錢嗎?拿來吧!”朋友塔克老鼠愁眉苦臉地?fù)u搖頭說:“那是我一輩子的錢呀!”但是,塔克擔(dān)心“我”會(huì)因?yàn)檫不起錢被關(guān)在籠子里面,最終還是把他存的錢拿了出來,幫助我渡過了難關(guān),替我還清了欠別人的帳。我非常感激我在時(shí)代廣場(chǎng)遇到的這兩個(gè)善良友好的朋友!

  “曾玓,起床了!”我正要伸出手去跟兩個(gè)朋友擁抱,卻被媽媽的聲音吵醒了。我清醒過來,原來我是在做夢(mèng)呀!我不是蟋蟀柴斯特,我是小學(xué)生曾玓。

  現(xiàn)在回想起《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書中的很多情節(jié),我還是回味無窮。這本書寫得太生動(dòng)了,我越來越喜歡這本書了!通過閱讀這本書,我懂得了很多道理:做錯(cuò)了事,不要逃避,要想辦法解決才行;友誼非常重要,如果朋友需要幫助,我應(yīng)該像塔克、亨利那樣,去幫助朋友!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3

  有一次,我有幸閱讀了美國喬治。賽爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,這本書令我受益匪淺。

  此書講了一只1961年間的蟋蟀,偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。并且被瑪利歐收留,還交上了老鼠塔克和亨利貓這兩個(gè)好朋友,柴斯特因?yàn)椤吧ひ簟焙寐牭脑颍跁r(shí)代廣場(chǎng)地鐵成了大有名氣的歌星,但當(dāng)它正紅時(shí)卻想起了家鄉(xiāng)那自由的環(huán)境,給小動(dòng)物們帶來的一曲又一曲歌聲。

  我是分敬仰本書中的柴斯特,它不喜歡成名那樣的拘拘束束,卻喜歡不成名那樣的自由自在。我覺得柴斯特會(huì)認(rèn)為自由不是一天兩次的演奏會(huì),不是成千上萬只眼球。而他想自由,不想拘束。亨利貓也曾說過:“既然柴斯特的一生是自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”

  人們都想成名,但只有極少一部分人實(shí)現(xiàn)了自己的`明星夢(mèng),所以,普通人就想去了解成名人的一切。那曉之以理,成名人就最好別出門。

  不出名,有人會(huì)覺得自己很不起眼,其實(shí)不是的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。但他們就這樣想。而若出了名,那“自由”有是個(gè)什么東西?鋪天蓋地的繁忙和人們好奇的目光下。快樂早已被一點(diǎn)點(diǎn)吞沒,“自由”就像天上的星星一樣,閃爍著卻難以摘到。

  我覺得人只要有個(gè)穩(wěn)定的工作,自信、積極向上的態(tài)度,做個(gè)快樂的對(duì)社會(huì)有用的人就好啦!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4

  讀一本好書,就好比看了一場(chǎng)好的電影,動(dòng)情時(shí)會(huì)讓你感動(dòng),讓你高興,讓你浮想聯(lián)翩,讓你感慨萬千……美國作家喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》就將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話王國,讓我看到了世間最寶貴的友誼。

  柴斯特是康涅狄格州鄉(xiāng)下的一只蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了人的籃子里,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。這只蟋蟀很幸運(yùn),遇到了一個(gè)叫瑪利歐的男孩,便成了它的主人。柴斯特還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,一個(gè)是聰明又略帶市儈氣的老鼠,另一個(gè)是忠誠、憨厚的貓。柴斯特以自己的音樂天賦回報(bào)了朋友的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫困境,最終成為震驚紐約的演奏家。柴斯特功成名就后,思念家鄉(xiāng)寧靜的生活。在朋友們的努力幫助下,它重新回到了那深愛的家鄉(xiāng)。

  這樣的友誼讓我動(dòng)容,這樣的友誼讓我憧憬,這作文/樣的友誼其實(shí)我也擁有。那一次,我和兩個(gè)朋友在騎自行車,因?yàn)槲因T車技術(shù)差,一個(gè)不小心便摔倒在地。當(dāng)時(shí)我的腦子瞬間懵了,整個(gè)人癱倒在地。楊曉梅和王思雨急忙跑到我的身邊,兩人合力撐起我的雙臂,動(dòng)作是那么輕柔,生怕重一點(diǎn)就會(huì)把我弄疼。我忍著身體的酸痛,心中卻是一股暖流淌過。她們將我扶到邊上的石頭上坐好,用清水幫我簡(jiǎn)單地清洗了下傷口。我的.心里充滿了感激,心中暗暗地想:以后要是她們遇到了什么困難,我也會(huì)第一時(shí)間沖上去幫助她們的,就像柴斯特回報(bào)它的朋友那樣。

  在困難面前,個(gè)人的力量是渺小的,但你的朋友會(huì)給你溫暖,給你幫助,給你力量。每個(gè)人都要珍惜友誼,學(xué)會(huì)互相幫助,互相關(guān)愛。希望你們也喜歡這本書,同我一起進(jìn)入那神奇的童話王國,去感受那故事中真摯的友誼。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一篇感人至深的好文章。蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方------時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人------男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的'音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  當(dāng)我讀完這個(gè)故事,我忽然聯(lián)想到今年暑假我姑媽和表姐搬進(jìn)了新居,她們邀請(qǐng)我去住,她們家的新居好大,好漂亮。第一天,我好興奮,東走走,西看看,一切都覺得新鮮。姐姐的書房也很大,書櫥里整整齊齊地放著各類書籍,電腦安靜地放在大大的寫字臺(tái)上。我坐在寫字臺(tái)邊的椅子上,高興地隨著椅子飛轉(zhuǎn)起來,我真希望自己也能擁有這樣的書房。幾天過后,我情不自禁地又想起我的小天地,那兒雖然空間很小,各類書籍亂七八糟地堆放在角落里,電腦放在永遠(yuǎn)也整理不干凈的寫字臺(tái)上……可是那里的一切是多么的熟悉,那里充滿了我的快樂、我的憂愁,在那里我可以放聲大笑、放聲大哭,那里才是真正屬于我自己的空間。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書,讓我感受到了:自由和快樂是最重要的。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6

  友愛像陽光,溫暖著我們的心靈,照亮我們先前的路。友愛像鑰匙,為我們打開一扇內(nèi)心的門,照亮我們的心靈。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書充滿了濃厚的友愛。小蟋蟀柴斯特經(jīng)歷了一個(gè)不平凡的旅程。在這個(gè)奇妙的旅程里,它結(jié)交了兩個(gè)好朋友和一個(gè)愛它的主人。還成了紐約市中一個(gè)非常偉大的音樂家,幫助主人一家擺脫了困境。

  在這本書中我最喜歡的就是老鼠塔克了。在柴斯特剛剛來到紐約市的時(shí)候,沒有住處,塔克就讓柴斯特住在自己這里。柴斯特每天沒有食物,只能挨餓。塔克再次向柴斯特伸出援助之手。這些舉動(dòng)讓我深深感受到了塔克深身上的友愛。

  在感受塔克友愛同時(shí),生活中我也感受到了同學(xué)給我的愛。今年秋游,學(xué)校組織我們?nèi)ダ婊▓@。拓展訓(xùn)練中的過鐵鎖鏈活動(dòng)讓我記憶猶新。一條鐵鏈出現(xiàn)在我們面前。要到對(duì)面,腳只能放在鐵鏈上,手只能放宅手只能放在細(xì)繩上。不一會(huì)就輪到我了?匆娡瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)的過去了,再看看這很不安全的'游戲。我的腳在顫抖,心也在怦怦的跳,后面的同學(xué)鼓勵(lì)我說:“加油你一定能過關(guān),看王興宇都過去了。”王新宇在對(duì)面歡叫聲點(diǎn)燃了我的信心。這是剛剛邁出第一步的許鳳喜,轉(zhuǎn)過身微笑的對(duì)我說:“一只手抓住我的上衣,另一只手使勁的抓住繩子。”就這樣徐鳳喜帶著我一步一步慢慢的向前走,終于來到了終點(diǎn)?粗禅P喜滿頭大汗的樣子,我感激的與她擁抱起來。同學(xué)的有愛幫助了我度過了難關(guān),讓我戰(zhàn)勝了自己。

  友愛幫助了我,帶我走向勝利,又愛鼓勵(lì)著我,指引我前進(jìn)的路。又愛支持著我我,讓我戰(zhàn)勝了自己!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7

  最近,我讀了一本非常好看的書――《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它是美國作家喬治?塞爾登的成名作品,這本書主要講了鄉(xiāng)下的一只蟋蟀,名叫柴特斯,它擁有極高的音樂天賦。它因?yàn)樘澇,掉進(jìn)野餐籃,就這樣,他被人們帶到了紐約最繁華的地鐵站――時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在陌生、熱鬧的環(huán)境里,柴特斯認(rèn)識(shí)了善良的塔克老鼠和亨利貓。最后,柴特斯有幸被小男孩瑪利歐收留,養(yǎng)在報(bào)亭里。柴特斯和它的`兩個(gè)好朋友常常在夜里約會(huì),他們唱、跳、玩各種有趣的游戲。

  給我印象最深的是柴斯特不小心咬破了兩元錢,原本它可以逃走的,但它沒有這樣做,而是勇于承擔(dān)一切責(zé)任。小主人瑪利歐愿意為它多打幾份工來償還,塔克老鼠拿出了自己所有的積蓄替朋友還債。還有塔克老鼠不小心打翻了火柴盒,引起報(bào)亭失火,柴斯特勇于承擔(dān)責(zé)任,甘愿替朋友受罰也不愿意逃跑,它努力地唱歌以減少對(duì)小主人家造成的損失。最后的送別晚會(huì)更是讓人傷感,塔克老鼠和亨利貓依依不舍地?fù)]手告別、小主人瑪利歐愿意給柴斯特更多的自由,讓它回到鄉(xiāng)下,只希望它能快樂地生活……淚水禁不住流了下來,我深深地被柴斯特和朋友們真摯的友情,以及它的強(qiáng)烈的責(zé)任心而感動(dòng)。

  這本書讓我看到了純真友情的美好,也教我懂得了要用心對(duì)待朋友。我們應(yīng)該多關(guān)心自己的家人、老師和朋友,珍惜自己所擁有的一切。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8

  這是《不老泉文庫》中的一本,紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)作品,作者是美國的喬治塞爾登,這本書也是他的成名作。

  說實(shí)話,這本書確實(shí)挺吸引人的。書里面,老鼠塔克,貓亨利和蟋蟀柴斯特都有了思想和語音,他們和賣報(bào)刊的白利尼一家都生活在時(shí)代廣場(chǎng)。蟋蟀柴斯特由于一次貪吃的'意外,陰差陽錯(cuò)隨火車來到了時(shí)代廣場(chǎng),被買報(bào)刊的小男孩瑪利歐當(dāng)寵物收養(yǎng),并與塔克老叔和亨利貓成為好朋友。小男孩對(duì)蟋蟀很好,想方設(shè)法買到漂亮籠子,跟馮塞老板學(xué)習(xí)蟋蟀知識(shí),并弄來好吃的,悉心照顧它。但是,先老鼠不小心吃了報(bào)刊亭匣子里的錢,鬧出一場(chǎng)風(fēng)波,最后以塔克老鼠把積蓄拿出補(bǔ)上結(jié)束。后是三人聚餐不小心引起火災(zāi),然后三個(gè)小動(dòng)物商量,蟋蟀賣唱,老鼠做經(jīng)紀(jì)人,讓報(bào)刊亭生意異;鸨杖朐黾,補(bǔ)償了損失。最后,天轉(zhuǎn)涼,秋天要來了,蟋蟀經(jīng)過慎重考慮,用心給小主人唱了一首只送給他的歌,然后和兩個(gè)好伙伴依依惜別,并在他們的幫助下,乘火車回到了鄉(xiāng)下的家鄉(xiāng)。

  很暖心的童話故事。無論是三個(gè)小動(dòng)物,還是白利尼一家,抑或其他人物,他們都很善良。小主人瑪利歐在發(fā)現(xiàn)蟋蟀和鈴鐺都不見了后,猜到蟋蟀是回家了,并且真心為它高興。真正的喜愛,不就是要讓他做自己喜歡的事嗎?

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9

  最近,我讀了一本書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書講了原來住在美國康涅狄格州里的一個(gè)草場(chǎng)里的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約。在紐約,柴斯特先結(jié)識(shí)了瑪麗歐一家,然后和老鼠塔克與貓亨利成為了非常要好的知心朋友。但是在一場(chǎng)派對(duì)上,柴斯特和朋友們不小心引發(fā)了火災(zāi)。柴斯特的朋友們?yōu)榱瞬蛔屗悔s走,想出了一個(gè)辦法——讓柴斯特演奏它從收音機(jī)里聽來的曲子。柴斯特很快就因?yàn)樗烂畹难葑喽雒,它的`朋友們也為它自豪。最后,老鼠塔克與貓亨利為柴斯特舉辦了告別派對(duì),柴斯特回到了它的家。

  從這本書中,我知道了有幾個(gè)知心朋友是多么的重要,你的知心朋友可以在你需要幫助的時(shí)候幫助你,可以在你感到傷心的時(shí)候安慰你,還可以在你開心的時(shí)候陪你一起縱情歡笑。

  現(xiàn)在我在六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過半,我和我的好同學(xué)、好朋友只有半個(gè)學(xué)期的時(shí)間用來共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步了,所以我更加深刻地感受到有幾個(gè)知心朋友真是非常重要。每當(dāng)我受傷,總有幾個(gè)知心朋友關(guān)心我,問我:“傷口疼不疼?好點(diǎn)了嗎?”當(dāng)我考試失利的時(shí)候,總有幾個(gè)知心朋友安慰我:“別灰心,下次你一定能夠考出好成績(jī)。”當(dāng)我遇到難題不不會(huì)解的時(shí)候,也總有幾個(gè)知心朋友鼓勵(lì)我:“別著急,我們一起攻克它!

  正因?yàn)槲矣羞@么多知心朋友,也正因?yàn)槲荫R上就要像書中的蟋蟀柴斯特最后一樣,都要和自己的知心朋友們分離,所以每當(dāng)我輕輕地捧著這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,細(xì)細(xì)品讀的時(shí)候,我的眼角總閃著耀眼的淚光。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》又名《蟋蟀奇遇記》和《蟋蟀在時(shí)代廣場(chǎng)》。它的作家是[美]喬治.塞爾登,他參加過國際大獎(jiǎng)小說,得過紐柏兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是世紀(jì)全球15本最佳童書之一。主要講一只貓、一只老鼠、一只蟋蟀、和瑪麗歐一家的故事。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里的柴斯特蟋蟀是這本書的主人公,它的.愛好是唱歌,后來被瑪麗歐給撿到了。才斯特蟋蟀還有兩個(gè)好朋友,一只是塔克老鼠,一只是亨利貓,他們倆住在排水管里。自從瑪利歐撿回那只蟋蟀,他媽媽就非常討厭那只蟋蟀,總是想把它趕走,但總沒成功,因?yàn)轳R利歐的爸爸一直為柴斯特蟋蟀說情。

  我最喜歡里面的第八章,塔克一生的積蓄,柴斯特蟋蟀睡著后,把兩元錢當(dāng)作樹葉吃,結(jié)果一醒來發(fā)現(xiàn)吃的不是樹葉,而是兩元錢的鈔票,而且已經(jīng)吃掉了一半。她叫醒睡著的好朋友塔克鼠一起想辦法,怎樣才能補(bǔ)回那兩元錢?想著想著就被白利妮媽媽發(fā)現(xiàn)了,塔克鼠飛快的跑回了它的家,而柴斯特蟋蟀被白利妮媽媽痛罵。到了今天晚上柴斯特蟋蟀一起想辦法補(bǔ)回那兩元錢。到了明天早上,白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)蟋蟀籠子里出現(xiàn)了一個(gè)五角錢,四個(gè)五角五分,一個(gè)一角錢,五個(gè)五分錢,還有一五個(gè)一分錢,百利妮和媽媽一起就放了蟋蟀。你說這個(gè)主人公柴斯特蟋蟀是好氣還是好笑?

  讀完這本書,我知道柴斯特蟋蟀的兩個(gè)好朋友,在柴斯特蟋蟀遇到困難時(shí),幫它想辦法,幫它去解決。而柴斯特蟋蟀闖了禍時(shí),它也沒有逃避,而是敢于承擔(dān)責(zé)任,接受懲罰。其實(shí)在動(dòng)物身上也有我們?nèi)祟愔档脤W(xué)習(xí)的品質(zhì)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11

  棄名利之榮,尋心靈之安逸。

  ——題記

  人世間,有許多東西是我們?cè)谝恢弊非蟮,或許是物質(zhì),或許是精神,只有在無盡的尋覓與感慨之中,才會(huì)真正領(lǐng)悟人生的真諦。

  —名利是身份的象征,也是許多人在不斷追求和向往的事物?墒钦撈浔举|(zhì),或許僅僅是一件再平凡不過的外衣罷了。不起眼的小蟋蟀,從一個(gè)老舊的收音機(jī)中學(xué)得難度極高的幾十首金曲,加之還可用翅翼將其演奏。因此,跋山涉水,慕名而來之人不計(jì)其數(shù),他們欣賞于美妙的歌聲,沉醉于不可思議的意境,美輪美奐的樂曲傳遍了大街小巷,所有經(jīng)過此地的行人,都忍不住側(cè)耳傾聽,用心來感受這天籟之音。然而最厭煩于此之人,竟是那偉大的藝術(shù)家—蟋蟀,被人圍著稱贊并不是它的畢生追求,即使它已經(jīng)成為了人們眼中最棒的音樂人。

  —心靈的最深處,一塊無暇潔凈之所,那才是人人都應(yīng)向往之地,而不是被名利沖昏了頭,被物質(zhì)所驅(qū)使。這塊神奇之處,卻非人人皆可尋到。決定收拾行囊離開廣場(chǎng)的蟋蟀,詮釋了一切。無論有多少人曾經(jīng)向往于它的歌聲,那也只好比一片落葉之輕重,無足放于心上。就這樣,它掛上那個(gè)屬于自己的.銀色鈴鐺,帶上摯友老鼠為它準(zhǔn)備的晚宴,踏上了去往鄉(xiāng)間的列車,在汽笛震耳欲聾的鳴叫聲中悄悄地離開,離開了這個(gè)曾經(jīng)讓他成為一個(gè)萬眾矚目的演奏家的地方。沒有來過的痕跡,只存美妙的歌聲。

  字里行間的美妙樂章,輕輕環(huán)繞于我的耳邊,“追尋心中的寧靜”,也讓我銘記,開始尋覓這安謐。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12

  一只叫切斯特的蟋蟀因?yàn)楸╋嫳┦硜淼綍r(shí)代廣場(chǎng),一夜之間成了地鐵明星。正當(dāng)它被人們的贊美包圍時(shí),它突然放棄了名譽(yù)和財(cái)富,放棄了所有的美麗,日日夜夜回到了思念的故鄉(xiāng)。這是我今年夏天在時(shí)代廣場(chǎng)看的蟋蟀。

  合上書本那一刻,我耳邊仿佛響起了柴斯特那嘹亮而有韻味的歌聲,眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:在家鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下,在鄉(xiāng)間的草地上,一只自由自在的蟋蟀正在放聲歌唱,它把歌兒唱給家鄉(xiāng)的'土撥鼠、雉雞、野兔……它把歌兒唱給家鄉(xiāng)寧靜的芳草…還有家鄉(xiāng)那一望無際的田野……

  那一歷史瞬間,我似乎可以明白了:家,是撐起整個(gè)天空的那把傘!

  我想到了前不久參加新加坡旅游作為文學(xué)夏令營(yíng),在教師的指導(dǎo)下,我背起行囊獨(dú)自一人,滿心歡喜過的,我像風(fēng)箏的繩子掙脫了,我渴望飛上藍(lán)天,到告訴我跳舞......我的小伙伴們歡呼著,鮮花遍地開心臟:“我要飛得更高,飛得更遠(yuǎn)......”然而,幾天后,他們錯(cuò)過了如潮水般打我頓頓被洋快餐所包圍,我開始懷念我的父親煮小米粥;老師面對(duì)的諄諄教導(dǎo),但我想念我的母親的問候;和耳失蹤的妹妹歡快的喊聲,總覺得有點(diǎn)空......不知道睡了,我非常想家了嗎?心臟是無聲的回答。此刻,我只想時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀,盯著家里,我的眼淚的方向......

  我覺得我讀懂了柴斯特的內(nèi)心:家,是撐起整個(gè)天空的那把傘!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13

  蟋蟀的故事,大家都很感興趣吧?它是天生的演奏家,能為大家拉響“小提琴”,奏出悅耳的音樂。下面就讓我為大家講述一只特殊的蟋蟀的故事吧!

  這只不同凡響的蟋蟀叫“柴斯特”,家住在邊遠(yuǎn)的.郊外,可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,開始了這次意外的旅程。在人情冷漠的紐約,它結(jié)識(shí)了聰明、熱情、貪財(cái)?shù)睦鲜蟆八恕焙椭艺\、憨厚的貓“亨利”,還遇到了百般疼愛它的小男孩“瑪利歐”。每天,柴斯特總是和塔克、亨利一起快樂地玩耍,無憂無慮。可是,朋友們無意間發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂天賦,結(jié)果,它一舉成名天下知,每天都要準(zhǔn)時(shí)去參加一些演唱會(huì),受盡不少約束和壓抑,心情卻逐日煩悶起來,開始厭倦這樣的生活。最終,在好朋友的幫助下,回到了自己久別的家鄉(xiāng),繼續(xù)過起了自由自在的生活。

  讀了這篇文章,我不禁陷入沉思,深深地感悟到:雖然出名有許多人追捧,在媒體上露面,擁有許多榮耀,但是,內(nèi)心里會(huì)覺得真的太疲倦了。我想,蟋蟀柴斯特一定認(rèn)為“我這次出城,如果沒有得到快樂和自由,那這次旅程還有什么意義?”名氣和勞累如同一座大山,當(dāng)一個(gè)人被它擠壓得不得翻身,哪里還談得上快樂和自由?如果是我,相信我也會(huì)的,丟開這座大山吧!去尋找屬于你的快樂!

  這篇充滿友愛和溫情的經(jīng)典之作,我十分推薦,來吧!來感受這趟震撼人心的心靈之旅,我相信,你會(huì)被它而深深打動(dòng)的!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14

  自從讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書以后,在書中讓我明白了很多道理,我也是受益匪淺。

  在書中,主要反映了一只小蟋蟀被一個(gè)叫馬丁的小男孩從一片樹葉下拾起,并把它帶回了家,可他媽媽并不喜歡這個(gè)可憐的蟋蟀,在小男孩的一再請(qǐng)求下,媽媽同意把它養(yǎng)在家里,但都必須在籠子里,小男孩把它當(dāng)做小寵物飼養(yǎng)了起來?尚∧泻⒉恢荔安⒉幌矚g這樣,因?yàn)榛\子的生活的是乏味的,直到有一天遇到了一只貓和一只小老鼠,它們中間發(fā)生的事情讓它們成了很好的`朋友,也就是在這兩個(gè)朋友支持與幫助下,成就了一個(gè)小明星,并最終讓它回到了日夜思念的故鄉(xiāng)。

  這個(gè)故事反應(yīng)了小蟋蟀、小老鼠及小貓之間純貞的友誼,也讓我明白了好朋友是那么的重要,在關(guān)鍵的時(shí)候總是拉你一把。想到這,讓我回想起了吳斌的事跡,在高速行駛的汽車上被一塊突如其來的鐵片擊中要害,他的腦海里第一時(shí)間就是想到了車上的乘客,在忍著疼痛的同時(shí),做著平時(shí)開車時(shí)很平常的事情——安全地帶靠邊停車,可他本人卻真在使出全身的力氣,豆大的汗水和鮮紅的血液浸濕了他的衣服。等車停穩(wěn)后,說了他最后一句話:“請(qǐng)大家現(xiàn)在從后門下車等待其他救援車輛”,就暈死了過去。

  生命是可貴的,吳斌的事跡讓我感觸良多。

  不管是在故事里還是在現(xiàn)實(shí)中,純潔的友誼及舍己為人的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,像電視中常說的一句話,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變得很美好。在這社會(huì)中,主要人人多一份諒解多一份幫助,才能在我們手里超造出一個(gè)美好的世界,讓我們一起努力去實(shí)現(xiàn)吧!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15

  今年暑假,蔣老師推薦了一本書,叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這是一本內(nèi)容既豐富,又有趣的書。

  書里主要內(nèi)容講述了:一只名叫柴斯特的蟋蟀和它的好朋友之間的友誼故事。柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了人類的野餐籃,被帶到美國紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約,沒有熟人地方,在垃圾堆里被埋起來,后來被一個(gè)男孩――瑪利歐結(jié)找到。幸好柴斯特在紐約認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,聰明的塔克老鼠和善良可愛的享利貓,愛它的主人瑪利歐……柴斯特為了報(bào)答好朋友和主人的友情、幫助,用它美妙的音樂回報(bào)了他們,同時(shí),還幫瑪利歐一家脫離了困境。然而,自己也成了紐約最著名的音樂家,柴斯特覺得自己雖然成名了,但是并不快樂,最后,它想家了在塔克老鼠和亨利貓的理解、幫助下,它回到了自己心愛的家鄉(xiāng)。

  看了書中的那些故事,我浮想聯(lián)翩,腦子里全都是流光溢彩的畫頁,悲傷的離別故事,還有美妙的.友誼。 我陶醉于蟋蟀那美妙的歌聲;我感動(dòng)于蟋蟀,老鼠和貓咪之間的友誼;我開心于老鼠,蟋蟀和貓咪在一起的美妙生活;我悲傷于小蟋蟀對(duì)老鼠和貓咪的傷心離去……

  這本書,讓我明白了:友情是偉大的、值得珍惜的。我們要擁有一顆寬容的心,互相幫助,互相關(guān)心;有人幫了你,當(dāng)他遇難時(shí),也要伸出援手,讓別人也感受溫暖,那么這個(gè)世界才會(huì)充滿愛而變得更加美好。同時(shí)我也知道了,自己就算成名了,自己感覺不到快樂,又有什么意義呢?

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