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愛的教育讀后感

時間:2023-09-05 15:05:02 讀后感 我要投稿

(集合)愛的教育讀后感15篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的愛的教育讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)愛的教育讀后感15篇

愛的教育讀后感1

  我翻開《愛的教育》這本書,一眼就看到了爸爸的話:我的媽媽。這個故事講述了一個叫安利柯的小朋友對他的媽媽說了一些失禮的話,他的爸爸很生氣,就對安利柯說起了以前的事情。安利可得了一場大病,他的媽媽整夜都坐在她的床前,安利柯的病情稍微有一點變化,他的'媽媽就會心疼的哭泣。

  這個故事告訴我們,不能罵自己的媽媽,不能對自己的母親說出失禮的話,因為母親是最偉大的、是最神圣的。我以后也要尊敬我的媽媽。在我生病的時候是媽媽照顧的我,在我沒有信心的時候是媽媽鼓勵的我。所以我要尊敬媽媽,多幫他做一些力所能及的事情。讓媽媽多休息休息,以后再也不讓媽媽生氣了。

愛的教育讀后感2

  在這幾個晚上,在每天晚上睡覺之前我都會讀一讀《愛的教育》這本書。

  我深深地被書中的故事給吸引了,深深地被書中人物的品質(zhì)給吸引了。這篇日記體的作者是亞米契斯,主要講的'是以“我”為第一人稱寫在四年級發(fā)生的事情。“我”也就是一個四年級的學(xué)生安利柯來描述。

  這本書把師生之愛、父子之愛、同學(xué)之愛、對祖國的愛都寫的感人至深,“每月故事”里講述那些朋友的友誼和為了自己的祖國光榮犧牲自己的高貴品格,這些故事都激勵著我們這些一代又一代的讀者。

  我們應(yīng)該以安利柯及他的伙伴卡隆等樂于助人的人做榜樣,樹立積極向上的思想。愛祖國、愛集體、愛父母、愛同學(xué),學(xué)會與其他同學(xué)和睦相處,團結(jié)有愛。

愛的教育讀后感3

  今天我和孩子一起讀了《愛的教育》中的兩篇故事:1菲魯其奧的血和2六千里尋母從亞平寧山脈到安第斯山脈。

  在故事1中是描寫13歲小男孩菲魯其奧他平時是一個調(diào)皮孩子,但在當(dāng)晚經(jīng)過外婆的教育,得到了愛的感化。深夜,兩個賊人在劫其家錢財后在逃走前被外婆認(rèn)出,小男孩在賊人的尖刀刺向外婆前,用身體擋住外婆,為了愛,他勇敢的用自己生命保護了外婆。

  故事2中是描寫13歲小男孩馬爾科非常想念自己這在他鄉(xiāng)工作的母親,在失去母親消息后只身去尋找母親。他跨越海峽和陸地六千里找到病重的`母親,而在病重絕望的母親看到自己兒子出現(xiàn)后重獲新生的希望。這說明我們家人之間的愛是偉大的,是戰(zhàn)勝一切困難和險阻的。

愛的教育讀后感4

  讀過《愛的教育》,我為13歲的主人公馬爾可對母親的愛深深感動。

  本文寫馬爾可的媽媽為了償還家庭債務(wù),遠(yuǎn)渡重洋,孤身去阿根廷,在一個富人家當(dāng)女傭,后來失去音信。馬爾可不顧危險依然獨自不遠(yuǎn)萬里尋找母親的旅程,憑著她的努力她找到了母親。

  原來父母對孩子愛的.同時孩子也在用自己的方式愛著父母,這種與生懼來的情感,就是濃濃的親情。讓我們珍惜親情。

愛的教育讀后感5

  《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙多·德·亞米契斯的作品。這本書描寫了一些凡人小事,每一件小事在我的印象中都很深刻。

  這次名師導(dǎo)讀讓我知道了愛是什么:愛是抱抱,愛是陪伴。愛是你想著我,我想著你,愛是老師無私的奉獻(xiàn)。愛是對孩子的.嚴(yán)格要求。

  在這樣一個“愛”的世界里,除了感恩,更要好好讀書,回報爸爸媽媽和最親愛的老師!

愛的教育讀后感6

  這是一篇四年級學(xué)生的日記,記述樂他在四年級的故事。今天,我為大家說的是最后一篇日記——離別。

  今天,安利柯就要和同學(xué)分開了。他覺得心里非常難受。急得想哭,卻哭不出來。

  他聽到了同學(xué)們的哭聲,笑聲,歡呼聲和唉嘆聲。這是因為,他們有的留級,有的過級。他們的情緒到達(dá)到了極限,不由自主的`表現(xiàn)出來,充滿了情緒。這一說明,讓我們知道了今天要報告,本學(xué)期的最后一次見面。哦,不。是今生的最后一次見面。他們依依不舍,眼里含著淚光。互相擁抱,說了聲再見,拜拜,永別了……這一切,安利柯全部收入眼底。我知道,在這里面,安理科難受了。

愛的教育讀后感7

  《愛的教育》這本書是一本日記體小說,每一篇日記都講了恩利科對社會上種種愛的感觸,他周圍有很多的愛,有師生之愛,父母子女之愛,同窗之愛,陌生人的關(guān)愛等等。

  這本書告訴我們,愛就在我們身邊,只要我們用心感受,就會發(fā)現(xiàn):當(dāng)你遇到困難,有人伸出援手幫助你;當(dāng)一個人得了重病,很多人捐錢幫他度過難關(guān);當(dāng)一位年邁的`老人摔倒了,年輕人都爭先恐后來扶他……這些都是愛,正因為有了愛,世界才會變得如此美好!

  一個四年級的小學(xué)生,竟能把愛寫得這么真實,書里面還有許多父母寫給他的信,字里行間也流露出不少的愛。以后我要像他學(xué)習(xí),我也要用日記本,把周圍愛的故事寫下來,做一個心中有愛,更會表達(dá)愛的好孩子。

愛的教育讀后感8

  《愛的教育》是一本描寫安利卡小學(xué)六年生活的書,它催人奮進,讓我受益匪淺。

  這本書的主人公是安利卡、卡羅納等。它主要描寫了安利卡與同學(xué)們之間發(fā)生的一個個友誼的故事。如卡羅納主動保護弱小,可萊諦用努力學(xué)習(xí)來孝順父母這些故事中的人物形象生動豐滿,給人留下了深刻的印象。

  我最喜歡的`人物是賣柴人的兒子可萊諦,因為他的孝心感動了我。再想想自己,在父母的精心照料下,衣食無憂,卻動不動就跟他們耍小脾氣。我們有時候還嘲笑一些因家境貧困買不起新衣服的同學(xué),與書中高尚的少年相比,我感到非常慚愧。

愛的教育讀后感9

  《愛的教育》看到這個書名,很自然的讓我們想起‘母親對我們的愛’‘父親對我們的愛’還有……現(xiàn)在,讓我們走進著本書里,感受這本書,去學(xué)習(xí)怎樣做人,讓我們用心靈去深深體會這份愛

  這本書的作者是意大利的亞米契斯創(chuàng)作的,他用他感人的語言使這本書創(chuàng)入了世界文學(xué)的收藏精品。購買了《愛的教育》如果你不看其中的`《湯姆叔叔的小屋》,那真是太可惜了。愿望他吧湯姆叔叔描寫的極其感人,使我不斷的想:“為什么那里的黑人不可以和白人有一樣的公平待遇?反而還要任勞任怨的做白人的奴仆,狠心的白人還不時的用鞭子抽打黑人呢?’’

  讀了《愛的教育》我學(xué)會了怎樣去做人,讓我明白了不是任何地方都像我們這里這樣公平。

愛的教育讀后感10

  《愛的教育》是一本講述意大利民間發(fā)生的故事的書,這本書的主人公是恩列科,講述了恩列科注冊上四年級、然后他與同學(xué)之間的一些小故事。這本書有的.時候會讓你心驚膽戰(zhàn),有時會讓你捧腹大笑,有時也會讓你傷心落淚……各式各樣,五花八門。我覺得,這本書里的弗朗蒂最最可惡,他是從別的學(xué)校開除進這本書上所說的學(xué)校的,他最最蠻橫無理、橫行霸道,常常把別人打的鼻青臉腫。而且,他還有小刀!我非常討厭他,因為他不友善。

  這本書很精彩,非常值得看。我向大家推薦這本書!

愛的教育讀后感11

  我最喜歡《愛的教育》中的人物就是貝洛蒂,她是一位小學(xué)二年級的學(xué)生,是父母的`掌上明珠,一天早晨,在上學(xué)的路上,她救了一個即將被車撞到的小朋友,可她的腳卻被壓在了車輪下。我非常震驚如果我遇到這樣的事也許不會勇敢上前,特別是貝洛蒂醒來第一句話是問我的書包在哪里我被她的學(xué)習(xí)精神所感動,她在那么痛苦的時候,還掛記著學(xué)習(xí),我真佩服她。

愛的教育讀后感12

  這一段時間,我又翻開了那本書——《愛的教育》里面寫的是一個叫安利柯的一個四年級的男孩,他與他的同學(xué)們渡過了四年美好時光。

  這本書告訴我們愛,好比一個環(huán),把一果顆顆純真的心聯(lián)系在了一起。里面的`主人公安利柯的同學(xué)與他都有著純潔而天真浪漫的友誼。他們會互相幫助,互相理解,但也不能打破他們之間的友誼,其中卡隆和氣友善,代洛西,斯代蒂懂得許多許多的知識。安利柯家中有來嚴(yán)歷的爸爸,善良的媽媽和可愛聰明的雪爾維姐姐。

  當(dāng)安利柯要走時,同學(xué)們都向安利柯送出美好的祝愿,安利柯也對學(xué)校,同學(xué),老師甚至這個小鎮(zhèn)而依舍。

  一切源自于愛!

愛的教育讀后感13

  今天我讀了一本叫《愛的教育》的書。

  《愛的教育》一書講述了安利柯在老師、父母、同學(xué)的引導(dǎo)和幫助下變成了聰明善良、富有同情心的陽光男孩。讓我們體會到愛的力量是無窮無盡的。

  世界上的愛如空氣,遍布著每個角落,無論在哪里都能感受到愛的情意。比如說安利柯的老師不對學(xué)生發(fā)脾氣是因為他太愛安利柯他們,想讓他們在學(xué)習(xí)中感受到像在家里一樣的.溫馨與和諧。

  親子之愛、師生之情、朋友之誼,這一切的情與愛,讓我感覺到充滿情與愛的世界是幸福、友好的。在別人愛你的同時,可別忘記關(guān)愛別人喲!讓我們珍惜這難得的機會,在這愛意盈盈的環(huán)境里再多制造些愛的芬芳!

愛的教育讀后感14

  當(dāng)我第一次看到這本書時,發(fā)現(xiàn)每一篇就是一篇日記。而這一本書有五十一篇,作者用一篇篇日記來講述一個學(xué)期的故事。

  每一篇日記都記錄著主人公安利柯對社會的感觸,他的身邊總有各種各樣的.愛,父母對子女的愛,兄弟姐妹的愛,朋友,老師,甚至是一些陌生人。

  在生活中我們也有像安利柯一樣多的愛,只是我們,沒有這樣一雙眼睛,沒有認(rèn)真觀察這個世界。扶起倒地老人的青年,對學(xué)生投來鼓勵眼神的老師,帶走隔壁奶奶垃圾的小朋友......這些都是愛,即使這些事微不足道,也要有愛才能做出。也只有一雙有愛的眼睛才能發(fā)現(xiàn),安利柯是多么善良啊!

  愛雖然是不可以教育的,但可以用心去感悟,最后,你會被它所感動。

愛的教育讀后感15

  《愛的教育》這個書名是我思考,愛究竟是什么?帶著問題,我和伙伴們一起在書中探尋未知的`答案。

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形總被忽略,如果說愛是一次旅行,也許有人會異議,但愛正是沒有盡頭的讀《愛的教育》,我走入安柯利的生活,目睹了他們是怎要學(xué)習(xí)生活,在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中飽含著對生活的追求。

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