《小王子》讀后感【精品15篇】
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的《小王子》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小王子》讀后感1
因為喜愛，我曾看了好幾本不同譯者所翻譯的《小王子》，其中最鐘愛的還是首都師范外語教授劉華所翻譯的版本，其譯文如原作者圣�？诵跖謇锏奈淖职慵毮伕蓛�、清新明快，宛如兒童的口吻，處處透著純潔無暇的天真。
小說所講述的故事很簡單，六年前主人公“我”在撒哈拉沙漠遭遇飛機事故，當“我”一個人躺在荒無人煙的沙漠上時，遇見了來自一顆小星球的小王子，并與小王子度過了一段奇異的時光，小王子與“我”分享他在各個星球上的經(jīng)歷，最后小王子離開了“我”回到了他生活的星球。
作者以孩子的視角觀察世界，通過小王子的離奇經(jīng)歷，闡述了對社會不同現(xiàn)象的看法，贊美了深厚的友誼和純真的愛情。把深刻富有哲理的思想與最簡單的語言結(jié)合起來，帶給讀者一種全新的體驗，讓讀者在童話故事里，慢慢悟出了人生的真理。它神秘簡單卻富含哲理，這正是大人和小孩都喜愛這本小說的原因，因而這本小說才能如繁星一般，在法國文壇乃至世界文學的浩瀚星空中，發(fā)出平淡卻直達人心的光芒。
在這個故事里，始終帶著一種神秘的色彩，如同小王子的身世。小王子生活在一顆只有房子般大小的星球上，有一朵美麗卻虛榮的玫瑰花，養(yǎng)了一只狐貍，每天可以看到四十四次日落，小王子時常露出一種讓人無法理解的傷感，他說為什么大人總是如此地奇怪。盡管小王子是如此的奇怪，“我”卻因為小王子的出現(xiàn)而感到高興，“我”也是一位大人，當初“我”也有那么多天真的想法，卻慢慢地被這個社會侵蝕，直到遇見小王子。每每讀到主人公與小王子分別的片段，心里都有一種難以舒緩的情感，它并不強烈，只有淡淡的哀傷，眼睛干澀。在“我”終于明白“每一位大人當初都是孩子”的時候，小王子卻離開了，獨獨留下“我”對這混沌的世界說一聲：“我累了……”
它有的是一種深沉而又無法言喻的疼痛，作者生活的年代，戰(zhàn)火紛飛、人性泯滅，道德的背影不知蜷縮在哪個角落。作者雖然是一位飛行員，但是他始終相信唯有文字才可拯救人類的.靈魂，因此他在艱苦的環(huán)境下仍堅持創(chuàng)作，希望可以用他的文字感動他的讀者。有人說《小王子》是一部充滿了感傷的故事，它表達了對現(xiàn)實的諷刺，它是對大人世界無聲的譴責。指尖撫摸書頁，我常常在想，小王子因每天看到那么多次日落而感傷，這一種沉痛，是否也是作者在表達對他生活的時代、永不消減的戰(zhàn)火的一種沉重的情感呢？
“我的秘密在此，它很簡單：只要用心去看才能看得明白，本質(zhì)是肉眼看不見的�！�
“正因為你為你的玫瑰花費了時間，這才使你的玫瑰變得如此重要。”
如果你曾看見一個孩子向你走來，如果他淺笑盈盈，時常仰望那美麗的日落，那么請幫我告訴他，我想再見到你，我想再見見你……因為世界如此的繁華，像個萬花筒一樣讓人迷失，如果沒有他，我該怎么去抵擋外面的誘惑，我又該怎么樣才能一直保有最初那顆純潔的心靈呢，怎么讓自己幼稚的快樂不隨時光的流逝而離開。
當我每一次翻閱《小王子》的時候，那如水的文字總能平復我波濤洶涌的情緒，心間都會溢滿如同童稚般單純的快樂，心靈又復水晶一樣晶瑩剔透，或許還會有一絲難以察覺的、描寫成長的傷感。
《小王子》讀后感2
《小王子》是一篇童話，但那又不是一篇童話。含有人生哲理的《小王子》受到極大的追棒，但一切都藏得很深，很深，對于不愛它的人，這只不過是一本較長的小孩子的自說自話罷了。可是，什么又是愛呢？
在《小王子》中，有很多折射出不凡的人性的片段，但那沒有盡頭的情緒當中，有哪些是愛呢？
——325號星球上的國王有愛嗎？
有人說有，國王愛他自己。但我認為，他僅僅愛自己罷了，這愛太單薄、太可悲，又或者，連這點“愛”都沒有，他只是自私自大而已。
——326號星上的虛榮的人有愛嗎？
有人說有。他貪戀別人對他的喝彩，用盡一切都要使人說一句贊美的話。但真的愛不應該只是索取，他只是一種飄飄然罷了。
——327號星上愛喝酒的人有愛嗎？
有人說有，并指出最顯而易見的片段——他不就愛酒嘛！真的嗎？還是不信，愛一個景物，首先自身會有十分滿足的幸福感，而從他的言行中，讀出的'卻是空虛。他喝酒，是為了消愁；而令他發(fā)愁的，是他的酒。這樣一遍遍重演，他放不下的，終是酒。他像人群中的很多人，犯了錯誤，不去正視，在逃避，編織了一個謊言，又要再編織無數(shù)謊言，累不累？好，換一種說法，喝酒是一個人喜愛的東西，那即使所有人都認為那是個罪惡，又實在放不下，堅守你認為應該守護的不就對了！為什么要讓這些變成一連串的謊言呢？
我一頁頁讀下去，又看見了做生意的人、點燈人、地理學家等等。我沒有找到我想要的。
愛，你撲朔迷離，讓人在受傷后仍在心中為你留下一片凈土�？赡愕降资鞘裁窗�？
再回頭，泥濘逐漸被撥開，我看見了許許多多的小角色，毫不顯眼，但總給我一份別樣的感覺。我看著小王子對它星球上“唯一”一朵玫瑰百般呵護，看著他負氣出走，看著畫上的《蟒蛇吞大象》，看著狐貍與一片美麗又不可愛的玫瑰花……但愛又是什么？
在故事中，小王子的確很喜歡他的玫瑰花給她捉蟲、澆水，滿足花的一切要求。在他眼中的玫瑰花有些兒嬌氣，但又是最特別的。以至于，在“我”貶低了幾句后，他反駁了，勢要維護那朵玫瑰，后來我才發(fā)覺，他對玫瑰花的感情，其實就是愛。愛任何一個事物，都會為愛的事物而著想。小王子在離開花時，早已疏通了、準備好了一切，這種愛就體現(xiàn)在細節(jié)中，愛，是一種付出。
因為在乎，在發(fā)現(xiàn)花園中的玫瑰極多時，小王子十分生氣，因為他愛的花曾告訴他，全世界就只有她一朵玫瑰。不是占有欲，只是因自己最重要的事物竟“欺騙”了自己，惱怒后，剩下的還是疼惜。有種東西，用眼睛看，不如用心感受。他最后有一句話，大體意思是：雖然你們很漂亮，但在我眼里，你們加起來也比不上她一朵，不是其它的什么，只是因為，只有他的那朵玫瑰才是他最愛的。自己愛的，就是最美、最好的。玫瑰其實在某種角度上沒有騙小王子，在彼此心中，他們都是獨一無二的。
《小王子》讓我學會了愛，還有其它的很多很多。你們來看看吧，一定都會被幽默中的道理震憾，然后學會愛，學會以前浪費的東西，然后，一起感受，愛生活，愛別人，愛自己的明天。
《小王子》讀后感3
初讀《小王子》，是對著他那僅次《圣經(jīng)》的投放量而成的。很短，迅速翻完了。翻完后內(nèi)心擁有 莫名其妙的憂愁。我狠不下心再去翻一遍，僅僅感覺那文本盡管隔三差五寫著小王子的歡笑聲，卻極其的厚重，壓的內(nèi)心出現(xiàn)異常的。唉，還是莫名其妙的憂愁。我非常少用心看一本書，本認為小王子沒多久也將消除于我的心。僅僅，只是闊別大半天，我便控制不住，又讀起來，是讀，是真實的讀，用響聲，用心去讀！就像書中常說的那般：雙眼是啥也看不到的，應當用心尋找。是的，應當用心尋找的，找尋些
書中，無時無刻不在勾勒著小孩的童真。那開了肚子或者閉上肚子的巨莽的繪畫，彌漫著我作為兒童的妙趣想象，而大大家只有忽略它，她們總是平平淡淡的說：它是頂遮陽帽呀。因此，還是小孩子的我迫不得已去慣著她們的水準。與她們討論些大大家的物品，好讓她們感覺我是一個溫柔體貼的人。這并不能笑，它是可悲的。幸而的是，當長大了的我遇上小王子時，他一眼認出來了我的巨莽！小孩的目光，多么的讓人驚訝�。《斝⊥踝臃磸椭蚴遣皇菚痰艋ǖ谋匾詴r，當他忽然嚎啕大哭時，早已長大了的我只有感覺自身太愚鈍：我也不知道怎樣才可以做到他的人生境界，怎么才能進到他的人生境界。唉，眼淚的全球多么的神密啊！唉，我們的孩子，多么的神密�。H僅可是，我不再是孩子了的。僅僅，曾經(jīng)的我也是個小孩的。可是，僅僅以前才算是的了那唯一不可是的，是在我將要荒誕不經(jīng)淪為為成年人的情況下，遇上了這似水的小王子。他說道：水對心也是有好處的。小王子就是那澄靜的水清洗清了我那污穢的不再是孩子的心。
書中，純真真心誠意贊頌著信賴的幸福。小王子離去他的`B-612小行星時，還記得他的玫瑰那樣告訴他：別那么磨磨蹭蹭了，真討厭！你即然決策離去這，那麼，快步走吧！還記得后邊也有那么一句話：她是怕小王子看到她在哭，她是一朵十分自豪的花。是的，這朵十分自豪的花痛哭，以便小王子而哭的。你是否還記得小王子見到公園里五千朵一模一樣的玫瑰花時，曾傷心欲絕說：我還以為是我一朵獨一無二的花呢，原先是我的僅是一朵一般的花。但我更忘不掉的是他之后常說得話：大家很漂亮，但大家是苦悶的由于她就是我的玫瑰！小王子和玫瑰用分別的方法表述了另一方在自身心里的影響力。它是她們填滿心有靈犀的信賴，填滿信賴的友誼。
書中，還刻骨銘心地論述著義務的實際意義。小王子與那只狐貍，她們獲得了幸福的友情，也努力了臨別時痛楚舍不得的成本，也有小狐貍告訴他的這句話：要對你收服過的一切承擔究竟，你需要對你的玫瑰承擔是的。愛，是必須義務的；義務，是必須擔負的；愛的義務，確是最幸福的壓力，最艱苦的開心，是非常值得用性命去守衛(wèi)的。因此，小王子來到，以便他的玫瑰來到，以便他的義務來到，扔下他那厚重的驅(qū)殼，來到留有了他那仍然填滿歡笑聲的語句：這將是多么的好玩兒�。∧銓⒂形鍍|個玲鐺，我將有五億口水井。這快樂的語句，確是最讓人痛心的！你將有五億個玲鐺，我將有五億口水井。系著想念的玲鐺，藏著想念的水井；含著歡笑聲的星辰，擁有 車轱轆歌唱的河水書中，最終教會了我：珍惜眼前的寶貴，珍思放開手后的懷戀。謝謝小王子，他告訴我：你不能一直不長大了，但你能一直，是個小孩！
《小王子》讀后感4
我最近新看了一本童話式的寓言故事書《小王子》，這本曾被翻譯成百種文字，被改編成同名電影和電視劇的擁有大量讀者的這本書，可見它的影響之大。
我想它之所以影響那么大，這是離不開作品的本身的�？梢哉f這本書塑造得很成功，雖然本書沒有華麗的語言，沒有豪華的包裝，一切都是那么的平淡，就像是一個歷經(jīng)世間滄桑的老人在你的耳邊訴說著以前的故事，平淡的背后卻隱藏著深刻的道理，真正好的作品亦是如此！
這本故事書是以獻給一個大人來拉開帷幕的，故事書的敘述者是個飛行員，他講了六年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神秘的小王子來自另一個星球。小王子告訴了他和他的玫瑰的故事；小王子為什么離開自己的星球；在抵達地球之前，他又訪問過哪些星球。飛行員轉(zhuǎn)述了小王子對六個星球的歷險及和小王子在沙漠中擁有了友誼。當小王子無法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員為紀念小王子寫了這部小說。
故事書中提到了許多的角色，從他們的身上我看到了許多世間的丑惡和依然存在及永遠都不會被磨滅的那份真·善·美。才發(fā)現(xiàn)人與人之間的差別原來可以那么的大，有些人是那么的善良然而有些人卻可以那么的邪惡。只能說故事中許多的人都是悲哀的，國王，一個只是徒有虛名，也只能讓別人去做別人自己想做的事的人；土耳其天文學家，一個只能靠一套雅致的西裝才能讓大家相信他的論證的人；愛虛榮的，一個永遠只能聽到別人對他的贊揚，卻聽不到那些真心話的人；酒鬼，一個不敢面對自己，用喝酒來忘記自己整日喝酒的可笑的人；商人，一個自認為擁有所有的星星，卻不曾作過對星星有益的人，這一切的一切都顯示出了人類本性中丑陋的一面，當然那另一面便是善良，小王子是善良的，應為他一直擁有著一顆童真的心，他為了看見日思夜想的玫瑰和一片凈土而選擇了死亡，可以說小王子是以死來完成了他那不朽的童真，這不禁給那些生活在權利，金錢，殘酷，現(xiàn)實的`大人們一個震撼！告訴他們只有擁有一顆純真的心才是最重要的！
故事書中提到一種猴面包樹，一種不是小灌木，而是象教堂那么大的大樹。書中說道“即便是帶回一群大象，也啃不了一棵猴面包樹。”這不禁讓我感到很有趣，所以對這種猴面包樹產(chǎn)生了興趣，于是一直在思考它到底代表的是什么？書中也提到“一棵猴面包樹苗，假如你拔得太遲，就再也無法把它清除掉。它就會盤踞整個星球。它的樹根能把星球鉆透，如果星球很小，而猴面包樹很多，它就把整個星球搞得支離破碎。”這不禁讓我想到了我們身上的那些惡習，一旦不即使改正，那么它就會像猴面包樹那樣越來越致命！千萬不要小看那些小缺點，如果不糾正，遲早有一天它會像猴面包樹那樣長成蒼天大樹！讓我想到了那句古話“忽以惡小而為止，忽以善小而不為。”
有一段故事讓我很感動，當小王子看見那許許多多的玫瑰時，他覺得很難過，覺得他的玫瑰不再是獨一無二的了，但是最終小王子還是覺悟了，他覺得他的玫瑰是最美的最獨特的，因為那是他澆灌的。他放在花罩中的。他用屏風保護起來的。他幫她除滅毛蟲的。他傾聽過她的怨艾和自詡和沉默。因為她是他的玫瑰�；蛟S現(xiàn)在你是平凡，在蕓蕓眾生中你是那么的普通，但是絕對要對自己有信心，這些并不代表你的不重要，每個人都是那么的重要，因為這個世界上只有一個你，所以一定要對自己有信心！
《小王子》讀后感5
一本好書禁得起時間的考驗，禁得起世人的評閱�！缎⊥踝印愤@本書我先對書名產(chǎn)生濃厚的興趣，曾經(jīng)我以為這只是一本兒童讀物，所以自以為是的認為我早已成熟，不需要看這種“幼稚”的書了。可是同時，我卻產(chǎn)生了一個疑惑：如果僅僅是一本普通的兒童讀本，那為何會受到那么多人的推崇。于是，我閱讀了這本書�！缎⊥踝印冯m然是一部童話，但其中卻蘊含著令人受益終身的真理，他告訴我們要時刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂觀積極的態(tài)度去面對人間的是非。
《小王子》開篇用畫導入，當大人們說“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對幼兒美術作品進行評價。這時候的大人總是以成人的標準和眼光去評價，只看到一頂帽子，卻看不到蟒蛇和大象。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？這里的小王子有著讓人驚奇的靈心慧性，大人看不懂的畫，他居然一眼就看懂了，大蟒蛇的肚子里有大象，還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的不同，從這樣對比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又有一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，自己什么也弄不懂，卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓斥人，真是頑冥不化。
曾聽一個孩子說過：“大人不懂孩子的'世界”，我心里一痛，為大人們哀傷，我們走出孩子的心靈世界了，出來了找不到回去的路了，我們可曾忘記，當初我們也是一個孩子？
以成人的標準和眼光對幼兒美術作品評價，極為打擊孩子自信心，對孩子負面評價過多，孩子可能會意識到自己是一個“破罐”，干脆“破罐破摔”，不僅給孩子帶來心靈的創(chuàng)傷，而且可能使孩子厭棄這個老師或家長，與其產(chǎn)生隔閡，不能做到“親其師，信其道”，更甚者孩子會放棄畫家生涯。
幼兒園藝術活動是對孩子進行美的教育，應該重視情感的作用�！叭藗冇谜Z言、文字、線條、色彩、曲調(diào)等形式來表達自己的情感和對周圍世界所報有的激情態(tài)度，這就是文學、繪畫、音樂等文藝作品產(chǎn)生的認識基礎�！焙⒆觽冊诿佬g活動中來感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，當孩子們失去了感受美的時候，生活中多么美麗的景色、多么精妙的畫作、多么動人的音樂他都感受不到，那時我們大人會說“生活中不是缺少了美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，是不是為時已晚呢？當一個孩子不能感受到美的時候，就更談不上表現(xiàn)美、創(chuàng)造美啦！我覺得這才是最可怕的。這個美好的世界又會失去多少畫家、藝術家呢？
《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會中迷失了本性。權利、虛榮、貪婪，懦弱滋生于人們心間。
書中有許許多多哲言：“這里的人一點想象力也沒有，他們只會重復別人的話。只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見的�！边@些話簡短易懂，令人在片刻之間領悟到人間最可貴的真理。
在小王子純真無邪的內(nèi)心世界里，沒有貧富貴賤之分，沒有利益誘惑，更沒有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還持有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂觀純真的態(tài)度去面對生活，快樂的生活，滿懷純真希望的去面對未來。
《小王子》讀后感6
記憶的梗上，誰不有兩三朵娉婷，披著清晰的花。小孩可以將世界擴大，使隱藏的東西顯露出來。在我永不枯朽的童年記憶里，無論是凄美消逝在泡沫中的美人魚還是大喊“芝麻開門”的阿里巴巴都僅占我心中一席之地。把我心底軟綿都放大百倍的是一個來自外星的奇怪王子。
這本書很薄，可以讓我一個小時內(nèi)翻看三遍，可它卻如此厚重，奪得我稚嫩的心，讓一個過了孩子的日子就掉了會飛的本領的人臣服。我被一本書馴服了，我為它獻上了滾燙的眼淚，確定我會將它珍藏終生。
玫瑰嬌俏艷麗，溫柔嬌蠻，脆弱又天真。她像是一個十六七歲的小姑娘，悄悄擦上一些口紅，語氣間不經(jīng)透露的愛慕虛榮，行為間的蠻橫無理，都是為了吸引心上人的眼球。記得王子說了一句“我當然愛你，沒有讓你感受到是我的不對，請原諒我”當心上人早已離去，玫瑰含著淚竭力保持著自己的體面和驕傲，一腔孤勇的用四根微不足道的刺去抵抗世界。它和王子一樣年輕，不懂得如何去愛，她們的愛是一場幻滅。
想必在生活中時常與小狐貍這樣驚艷了時光，溫柔了歲月的人相遇。它沉默而寬容，溫柔而強大。它真誠純粹的教會小王子如何去愛，即使明知自己只能得到麥子的顏色也心甘情愿。多像一座高山，引著小溪潺潺的圍繞它，流經(jīng)它，最后目睹它奔向大海。而他憑借著日光的反射出粼粼波光而心滿意足，從此巍峨不倒。它更懂得如何去愛，他們的結(jié)局注定是愛的哀愁。
一個人，知世故而不世故，是我最喜歡的境界。我想尋找王子行走的蹤跡，看孤獨的國王，悲傷的酒鬼，還有四十三次的日落�？v使他遇到過利欲熏心的商人，見慣了市儈。他依然會用好奇天真的眼睛打量這個世界，為一只蝴蝶翅膀的五彩斑斕歡欣雀躍，因一條小溪溪水的清澈見底而手舞足蹈，每天堅持做著開燈關燈的工作。我的肺被這種天真無邪的氣體一次又一次地充滿。里面有一句話“所有大人都曾經(jīng)是小孩子，雖然只有少數(shù)人記得”。當我們長大了，被條條框框的規(guī)矩束縛，紅塵的規(guī)則和名利上的虛偽面具取而代之。人們在衣香影鬢里笑語盈盈，談論房子車子票子，用光明正大的說辭粉飾勃勃的野心。
每個人都會遇到玫瑰，遇到狐貍，但不是每個人都能是小王子。徒有權力而不做實事的人，紙上談兵而眼界狹窄的人，自鳴得意而孤芳自賞的人，自欺欺人而痛苦絕望的人。在此一顆初心顯得如此可貴。
在物欲橫流的'社會總有人不屑滿地的六便士，執(zhí)著的追求月亮的光輝。無論是年少成名、一路野蠻生長的少年王俊凱，還是勇于探索的袁隆平爺爺，都用不同階段的人生引領我們抵達天真。小王子的的靈魂在他們身上永駐，彼得潘的無永島永遠為他們敞開大門。
與小王子的相伴，讓我學會了“心有猛虎，細嗅薔薇”地對待世界。我用手掌貼至眼睫，從指縫中度量世界，用雙手觸摸事物的溫度。發(fā)現(xiàn)原來一切事物都是如此廣闊和深情。就像林清玄說的“在這個世界上，每個人的心里都有月亮埋藏，只是自己不知道罷了”小王子是如此，我也是如此。我愿與你一同成為波瀾不驚的大人，歸來仍是少年。
《小王子》讀后感7
昨天讀了小王子，我哭了。
美麗的小王子孤寂的占有著自己的星球，每天都挪動椅子等待他喜歡的四十三次日落。清除猴面包樹上的毒苗，打掃每一座火山。他遇見他的玫瑰，她告訴他說自己是宇宙間獨一無二的玫瑰。
小王子決定出行訪問別的星球，玫瑰驕傲的說自己其實不需要他的保護，她是倔強而清高的花朵。后來小王子遇見了狐貍，那時候他哭著讓狐貍配他玩兒，狐貍拒絕了，狐貍說，不行，因為你不還沒有馴養(yǎng)我，請你馴養(yǎng)我吧。小王子說什么是馴養(yǎng)呢？狐貍說馴養(yǎng)就是建立某種聯(lián)系，如果你不馴養(yǎng)了我，我就會聽你的腳步聲和別人的不一樣，別人的腳步聲會讓我匆忙的躲回地下，而你的就會像音樂一樣，把我從洞里喚出來。我不吃面包，麥子對我沒有用。但因為你有金色的頭發(fā)，所以同樣是金色的麥穗，就會讓我想起你，我也會愛上吹拂過麥田的風……
看到小王子中的這一段，總是覺得鼻子酸酸的，那種對愛的期待和執(zhí)著，那只等愛的狐貍，在每一個愛情或者友情敲門的時候，就會想到那只狐貍，他在心里說，請你馴養(yǎng)我吧。
后來小王子還是離開了狐貍，他問狐貍說，你什么也沒得到吧？但這并非是我的錯。是你要我馴養(yǎng)你的。狐貍說，不，我還有麥穗的顏色。
如此讓人心碎的對白。
對于狐貍來說，非要把什么東西緊緊的攥在手心里，在生命中已經(jīng)不重要了。
小王子落在地球的荒漠上面，遇見了“我”，于是把這些回憶講給“我”聽。他不關心哪里可以找到水源，也不關心什么時候走得出去，他只要“我”給他畫一只小羊，他要把它帶回去養(yǎng)在家里，他讓我畫一只口罩給小羊，以免他會傷到他的玫瑰。
曾經(jīng)，他見過一個玫瑰園，他才知道這個世界上原來有這么多的玫瑰，他的那一只并不知道這一點，他決定不讓她知道，以免她傷心。
晚上看星星的時候他對“我”說，你看天空中有那么多的星星，只有一顆，那上面長著我的玫瑰，她就在那里，我一定要回到她的身邊。
后來小王子根一條毒蛇談心，被咬傷了，他再無法拖著他的肉體回到他的星球，他死在“我”的`懷里。他說他不得不把他的肉體留下來才能回去。他說不讓我看著他，那樣好像死了的樣子，會讓“我”難過。
然后美麗的小王子死去了，每天晚上，我們看到滿天的星星，會知道小王子就在那其中的一顆上面，還有他的玫瑰。
看過之后，感到很強烈的傷感。
其實小王子，在我看來，就是一個背叛者。而玫瑰和狐貍，都是傷心的人。
尤其是狐貍，小王子甚至是臨死的時候都沒有掛念她，他愛著玫瑰，卻還是離開了她。
作者只能用童話來寫出一個負心者自身的苦楚，難道不是 嗎？即使是那只等愛的狐貍，還能擁有麥子的顏色。而美麗多情的小王子，只能帶著歉疚和失望孤獨的死去，他看到那么多的星星，那僅有的一顆上面，長著他的玫瑰。這才是幸福的感覺-專情�？墒聦嵣纤鶕碛械拿倒宀皇且恢�，所以他總得不到那種執(zhí)著的美麗心情，如同小王子看到那么多的玫瑰卻可以說我只愛那一朵的美麗心情。所有傷心的情歌都是為被遺棄的人所唱。而背叛者寫的歌詞，卻只有一部《小王子》。
《小王子》讀后感8
《小王子》在兒童文學界享譽盛名。這篇只有短短2萬多字的“童話式”故事，卻登頂“人類有史以來經(jīng)典讀物”書單，被譽為“每個人不可不讀的心靈之書”。對于這樣的圣典，心馳已久。讀罷掩卷，心潮澎湃。說他是兒童文學，我其實更傾向于這是一部寫給大人看的教育著作，一碗提升幸福感的心靈雞湯。
故事開篇就出示一幅兒童畫，無數(shù)大人不知所云，來自外星的小王子卻一語道破。在日復一日繁雜的生活中，大人的心有了雜塵，眼睛早已不再純潔，而孩子，心里沒有瑣碎，沒有謊言，沒有顧慮，只有最原始的本真。
小王子講述的每一個故事幾乎都可以讓我們在現(xiàn)實生活中找到原型，很多精彩的語言沖擊著我深藏內(nèi)心的刺。
一個小行星上的國王常常說：“倘若我對一個將軍下令變成一只海鳥，倘若將軍不服從，這不是將軍的錯。這會是我的錯�！笔堑�，應該要求每個人做他能夠做的事情，權威首先建立在理性之上，倘若你命令你的人民去投海，就會發(fā)生革命。我有權要求服從，因為我的命令是合理的。也只有合理的命令，才有可能被服從。
早幾天在媽媽網(wǎng)看到一個媽媽訴苦，為了女兒的學習，兩口子辛苦工作，自己省吃儉用，吃穿一切給女兒最好的，只要求女兒有個好成績回報父母�？墒呛⒆悠粻帤�，成績差得一塌糊涂。媽媽為此崩潰，還曬出了孩子的試卷。我把試卷放大，小學四年級的數(shù)學，計算題幾乎全軍覆沒。這說明什么？在孩子沒有弱智的前提下，爸爸媽媽一定沒有理性幫孩子去分析錯題原因，幫助孩子找到前行的方向。一味想到對孩子也許并無幫助的付出，責罵崩潰，卻不反省自己的要求是否合理，我看媽媽的悲劇只會愈演愈烈。學學這個國王吧，從教會孩子計算步驟，要求孩子計算做對開始，也許媽媽的'幸福指數(shù)就會高很多。
故事中的一只小狐貍讓我記憶深刻。狐貍說小王子的到來應該有儀式。儀式就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。譬如，獵人中有一種儀式，每周四和村子里的姑娘跳舞。于是星期四成了一個歡樂的日子。
有儀式感日子，這一日便與眾不同，這一時便歡樂無限，這一刻便成了幸福的源泉。有了儀式感，生活便有了期待，回憶時嘴角便會不自覺揚起笑容。
生活中，生日、各種紀念日都是有儀式感的日子，一個美美的蛋糕，一句甜蜜的語言，一束嬌艷的鮮花足以讓人幸福。教學中呢？每次新學一篇課文時，一段獨特的導入又何嘗不是一種儀式感？尤其是閱讀一本新書前，各種猜測想象式讀封面，拆書前洗凈雙手聞聞書香，這樣的儀式感是不是會讓我們對閱讀多一份虔誠與敬意？每周一次的班隊課，大張旗鼓的表揚肯定，再來一段精心準備的節(jié)目，會不會讓孩子們對班隊課有絲絲期待？在這樣的集體中，孩子們是不是會更幸福呢？
“本質(zhì)的東西，肉眼是看不見的�！�
“所有的大人，都曾是孩子，但只有少數(shù)人記得�！�
類似這樣的能引起共鳴和深思的句子，《小王子》中還有很多很多。它暢銷全世界，經(jīng)久不衰，是經(jīng)典中的經(jīng)典，這樣的好書，是值得你我一讀再讀的。
《小王子》讀后感9
翻閱《小王子》，多少次為書中清新、素淡的筆墨催生出理性的哲理所吸引；多少回為主人公那怦然心動的憂傷和純潔執(zhí)著的愛所折服。這是一本屬于大人的童話，是用大人的眼光看小孩子的內(nèi)心世界；這是獻給一個正忍凍挨餓需要人安慰的大人的書籍，是獻給那些曾經(jīng)做過小孩的大人。
一本薄不起眼的童話書，在圖書館一個角落里靜靜地躺著，每每品讀都道盡了理想與現(xiàn)實間的尖銳矛盾。于是渴望與夢想便插上羽冀跟隨著圣�？颂K佩里的飛機沖入夢幻的撒哈拉沙漠，在最純凈的童心世界里與純潔、明凈而又帶哀愁的小王子來一次短暫的碰面。
小王子童真的愛本是對生活抱著認真積極的態(tài)度，是什么使他孤獨與失落。愛的潔白與樸素為何片刻間產(chǎn)生懷疑，而拋下美麗的B612星球家園，孤單的旅途中喁喁前行。
如果說一天看四十四次日落能夠化解心中的悲傷，那么日落時那脈脈含情的余暉也會截破那脆弱的心靈；如果美麗而柔情的玫瑰讓他真誠地愛著，那么玫瑰花驕氣脆弱無疑會被揭穿。小王子是敏感的，他不愿帶有色的符號，于是愛在生命中劃下裂痕，帶著軀體漫無方向地尋找。
本是去未知星球豐富知識增長閱歷，而這些星球上有追求權威簡樸肅然的國王只會下命令；為了忘卻而喝酒的酒鬼讓他困惑與不解；商人獨占星星而自為嚴肅；點燈人只懂規(guī)矩忙碌點燈；地理學家知識廣博卻拒絕旅游。他們都成不了朋友，大人們怪異的行為只會讓他越發(fā)哀愁。
愛是什么？是大人們的不可理喻，還是自我的眼光短淺？是人本身成長后孤獨寂寞，還是這個世界的實際與空虛，小王子急需尋找開啟心中的答案。
慶幸的是小王子在一只金黃燦爛的狐貍那里找到。無意間的邂逅成就了小王子與狐貍的.友誼。為他解決了那嬌氣的玫瑰給他對愛的懷疑，并提出了對玫瑰承擔起責任，，讓他明白了需要用心去看才能看得清楚，有愛生活便才有意義。但小王子卻不知識他馴養(yǎng)的狐貍同樣地擔任起責任。
愛能夠改變什么？對于馴順的東西，無意間使對方的生活充滿陽光與雨露，同時也會被人懷想與尊愛。孤獨與寂寞，憂傷與痛苦便瞬間地消失在以往的記憶中。于是小王子明白：這就像花一樣，如果你愛上一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。
尋找愛，感悟愛，用行動為愛負責，只有這樣才能找到友誼與幸福。
今夜正好一周年，對準去年降落的地點小王子發(fā)現(xiàn)自己無法回去。憂傷讓小王子無法忍受思想的痛苦，因為他深念他的花兒，他的心被玫瑰所馴服了。死亡并不可怕，能為精神而死便能打破命運的束縛，于是小王子選擇黃蛇的毒液結(jié)束自己的生命，這樣就能夠擺脫沉重的軀體，回到玫瑰身邊。
小王子走了，沒有一點聲響，他是否通向那永恒愛的身邊，我們并不知道，正如小狐貍所說，實質(zhì)性的東西是眼睛看不到的，要用心去尋找。
《小王子》的情節(jié)是悲傷的，在寂寞與疲憊的星空中尋找愛；《小王子》的結(jié)局是幸福的，在地球的沙漠里找到了愛。
凝望星空，哪一天我們看到一顆不比一棟房子大的B612星球，想像愛與責任終可戰(zhàn)勝一切力量；行走（非洲）沙漠，認一認景象，當有一頭金發(fā)，不回答人們提問，走在你跟前，你一定會猜到他是誰……
《小王子》讀后感10
“晚上，我喜歡傾聽星星，就像傾聽5億個小鈴鐺發(fā)出的聲音……”。讀到第２７章這一段時，我問桐：“晚上，不是看星星么？作者怎么傾聽星星？不用眼睛，而是用耳朵？”桐昏昏欲睡的說“星星上住著小王子，還有其他人，他們在他們各自的星星上發(fā)出不同的聲音�！�
夜空，有閃閃發(fā)亮的星星。每顆閃閃發(fā)亮的星星上，住著一個人。小王子住在其中的一顆星星上。
小王子每天在自己的星星上打掃三個齊膝高的火山、拔除猴面包樹苗、照看唯一的一朵他深愛的玫瑰花，偶爾憂傷時，他一天看44次日落。有一天，他受不了玫瑰花的“喋喋不休、無度索取”，給玫瑰花澆了水后，跟玫瑰花進行了道別，只身一人離開了自己的星星。然后他造訪了國王的星星、自大狂的星星、酒鬼的星星、商人的星星、點燈人的星星、地理學作家的星星，最后來到了地球。
地球上有111個國王、7000名地理學家、90萬個商人、750萬個酒鬼、3.11億自大狂、462511個點燈人。
小王子從荒蕪人煙的沙漠走起，開始找尋：
他在沙漠遇到了一條蛇，他向蛇傾訴苦惱，蛇無言以對；他穿過沙漠、遇到一朵花，他問花：“人在哪里？”花告訴他：“風吹走了沒有根基的人們�！保凰郎弦蛔呱�，站在山頂高聲呼喊，得到了同他一樣的回應聲，他感到了孤獨；他走到了一條路上，與花園里的花們打招呼，當?shù)弥切┗ㄊ敲倒寤�、他星星上的玫瑰花不是世上獨一無二的花時，他失聲痛哭，忽然意識到他自己也許不會成為一個了不起的王子；當他痛苦不堪時，他遇到了一只狐貍，狐貍教會小王子如何看待“獨一無二”，他再次篤定的堅信：他為他的玫瑰花做了很多事情，他的花也馴服了他，他的玫瑰花與眾不同，是獨一無二的他的玫瑰花；重拾自信后，小王子遇到了一個鐵路扳道工，小王子對奔馳的列車里的旅客們“他們對以前的地方不滿意”而感到遺憾，對孩子們能夠知道什么是最重要的而感到幸運；他遇到了一個生意人，生意人賣能讓人們節(jié)省時間的止渴的藥丸，小王子想象如果通過吃藥丸每周節(jié)省了53分鐘，那他會悠閑的走向一股甘冽的泉水；然后他遇到了作者—一名在沙漠迫降的飛行員。他與作者深度交談，告訴作者他的渴望、對一些尋常事的不屑、以及他的'思念……
最后小王子與作者道別后，回到他自己的那顆星星!他要重新與他愛的玫瑰花相處。
其實,人人都曾經(jīng)是小王子,有自己的簡單快樂、有無數(shù)的疑問好奇、有執(zhí)著的堅信、有足夠的自我肯定，但沒有與國王般的傲慢、自大狂般的目中無人、酒鬼般的不自控、商人般的貪婪、點燈人般的無休止的疲倦、地理學家般的不求實際。
不如抬頭，仰望星空，找尋小王子，找尋自己內(nèi)心的“小王子”，找到最原始的的簡單。
合上書，耳邊還響起書中的話：小王子問狐貍：“要想馴服你，我應該怎么做？”狐貍答道：“你必須很有耐心才行，你最好在同一時間來，我們應該有適當?shù)膬x式。對了，這便是我的秘密：只有用心去看，才能看得準，重要的東西眼睛是看不見的�！�
用心，看，用心找尋。仰望星空，用心找尋小王子。
《小王子》讀后感11
寶貝，這本書你也看到，在媽媽的書架上好久好久了，每次媽媽都很想跟你分享閱讀。但是媽媽無法定義這本書是寫給孩子的，還是寫給大人們的；媽媽不知道怎么用你的思維讀給你聽，能使你聽懂，但是這的確是一本很好看的書，現(xiàn)在媽媽就嘗試著跟你分享一些吧。
寫故事的人是一個小時候想要當畫家的飛行員，飛行員小時候畫了一幅吃了大象的蟒蛇，可是大人們看不懂。然后飛行員把蟒蛇剖開露出了大象，大人們依然看不懂飛行員畫的是什么，飛行員覺得大人們非常奇怪。
在到訪地球之前，小王子游歷了六個星球，小王子分別遇到了國王、虛偽的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家。國王的權威只建立在合理的基礎之上，但是無法命令他的將軍變成一只蝴蝶；虛偽的人聽不到小王子的說話，因為他只聽得見贊美，；還有荒唐的酒鬼、貪婪的商人、盲目的點燈人和教條的地理學家，小王子只感覺飛行員的飛機出了故障被迫降落在一個沙漠上，然后他遇到來自B612星球的小王子。小王子說他的星球很小很小，星球上有三座火山有猴面包樹還有一朵玫瑰花。他每天都要打掃他的星球，給他的玫瑰澆水，清理猴面包樹的幼苗，還有看日落。小王子說他最喜歡提著板凳追著太陽一個人看日落了，他曾經(jīng)一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷，但是他有屬于他自己的玫瑰花，然而一件小事卻使得他們分開。有一天他拋下玫瑰，開始了自己孤單的旅行，去到周圍的其他星球上。
到他們的怪異和不可理喻。
最后小王子來到地球，地球上有很多很多像國王一樣的人，很多虛偽的人、很多做生意、的很多地理學家。地球太大了，小王子穿過沙漠，爬上很高的山，走了很久的路，經(jīng)過一座花園。花園里種滿了很多很多的玫瑰，這些玫瑰看起來跟他自己的玫瑰沒有什么分別，小王子很不開心，因為他的玫瑰對他說謊說她是宇宙中一朵獨一無二的花，實際上他的那支玫瑰花跟這滿園的玫瑰花并沒有什么不同。這時候小狐貍出現(xiàn)了，小王子祈求小狐貍跟他玩，因為小王子很難過。但是小狐貍拒絕了，小狐貍說“我不能跟你玩，因為我沒有被你馴化”。
小狐貍說“馴化”就是創(chuàng)造關系，你于我來說，你跟其他孩子沒有什么兩樣，而我于你來說也跟其他狐貍沒有什么不同。但是如果你馴化了我我們就會彼此需要，你對我來說就是獨一無二的.，我對你來說也是獨一無二的。小狐貍說你先坐的離我遠一點，但是你每天都要坐的離我更近一點，你每天最好在相同的時間來，比如你定在下午四點來，那么到了三點我就會很高興，時間越是接近我就越高興，就是這個時間讓這一天這個時候區(qū)別于其他日子。
于是小王子馴化了小狐貍，轉(zhuǎn)眼小王子在地球的一年時間到期了，他們就要分別了，小狐貍提議小王子再去看看玫瑰園那些玫瑰，你會發(fā)現(xiàn)你自己星球的玫瑰才是獨一無二的玫瑰。小王子就去看了那些玫瑰。
他發(fā)現(xiàn)：你們現(xiàn)在根本不像我的玫瑰，你們現(xiàn)在什么也不是，沒人馴化你們，你們也沒有馴化任何人。對別人來說你們跟我的玫瑰沒有區(qū)別，但是她比你們加起來都要重要，因為我給她澆過水，擋過風，為她消滅過毛毛蟲，因為我傾聽過她的抱怨和吹噓，還有她的沉默，因為她是我的玫瑰。
“你要永遠對你所馴養(yǎng)的對象負責”小狐貍對小王子說道，“看東西只有用心才能看的清楚，重要的東西用眼睛是看不見的”
寶貝，你的世界也許正遇到很多奇怪的不可理喻的人，但是你總會遇到你自己的小狐貍，遇到你自己那朵玫瑰花，用心去發(fā)現(xiàn)和馴化吧。
《小王子》讀后感12
小王子——一個童話。但是也是一部寫給大人的童話；小王子——一個故事，但是也是一個世界上最傷心的故事；小王子——一個寓言，一個孩子可能還無法理解的寓言，告訴我們，關于愛與責任的寓言。
這是一個童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個記憶。許許多多看似平凡的細節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來辨別體味，一點點的找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。
小王子是一個很小的人。他住在一個星球上，一個很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗，因為如果不這樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會把這個星球的土地全部的霸占。這個星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠不可能將它丟失。因為，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢？
筆者是一個飛行家，他飛機出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花......
這是一個平實的故事，一個童話。但這僅僅是一個童話嗎？它用那么平實的語言，來向你傾訴著一些隱藏在事實背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子
我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長大了。
就好象修伯里所說的那樣，長大了的我們只關心我們字典里那所謂"重要"的事情，那些跟數(shù)字有關的東西——年齡，金錢，成績。長大了的我們就用著大人的.眼睛來看待這個世界了，變成了遵守"規(guī)律"的忙碌者。
我們開始體會不到一些細小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。我們開始，開始——長大了。
小王子是個小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來讓我們在他的經(jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動。
是從什么時候開始，我們想象力的翅膀就開始變得嬴弱甚至到了最后，我們完全喪失了它呢？是從什么時候，我們開始仰望星空，卻感覺只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動？是什么時候，我們開始認為天空就是蘭色草地就是綠色，又是從什么時候開始，我們開始以為世界就是它所看到的那個樣子，而再沒 有多余的思考和想象了呢？
長大了，是么？如果給你選擇的權力，不知道是否愿意，再用孩子的心去感受一下，或許可以是綠色的天空。
《小王子》讀后感13
“遺憾的是，我永遠也無法透過盒子看到羊。我也許和大人們有點相似。我怕是老了……”
小王子是“小行星B612”上唯一的人。在這顆比他的身體大不了多少的星球上，他的所有物寥寥可數(shù)：三座齊腰的火山，一株玫瑰，每天的四十四次日落。他真摯地仰慕他的玫瑰，為她擋風，—給她澆水，傾聽她的沉默；他從不厭倦那一遍遍多不勝數(shù)的日落，他總是那樣執(zhí)著地眷戀黃昏——它的溫柔，它的感傷；他甚至能夠從畫著箱子的紙片中發(fā)現(xiàn)熟睡的小羊，并以罪真誠的感情愛撫它；他即使是在口渴至極的時刻也會向?qū)λ拿倒遑撠�，盡管他的出走正是因為那株愛夸口的玫瑰。
他是那樣憂郁而脆弱的孩子。他留戀日落的感傷，牽掛朋友的無助，感嘆成人世界的無常與荒唐。他難道僅僅是一個稚氣未脫的小孩子么？我相信，他更是一個圣人。他的圣潔之處在于他永存的童心。而這種品質(zhì)，卻早已被我們中的'大多數(shù)無情拋棄。
小王子永遠生活在他的童年之中。他博愛，他純樸，他極具責任心。他的內(nèi)心是一片凈土，脫俗而澄澈。他不知道掩飾，也不愿掩飾。于是，他會在玫瑰綻放時發(fā)自內(nèi)心地贊嘆， 吐露自己的仰慕；他會在談及家園時臉上微微泛起紅暈，羞澀地微笑著，雙眸里全是它的影子；他會毫不客氣地指出朋友的不足，道出自己的不解；他甚至從不會用自己天使般的微笑遮掩那常常莫名襲來的憂傷。
小王子，他永遠都是個孩子。他體會不到成人世界的繁雜喧囂，他的世界里不會染上塵土。盡管憂郁，他依然是幸福的。他因此而得以享受童年，守著他寧靜的心，守著他的孤獨的星球。
而我們，為什么總是進入不了他的世界呢？為什么只能作為旁觀者，藏在某個角落里遠遠地望著他，看著他快樂，悲傷，憂郁，心里竟如死水深潭般異樣的平靜？
或許，童真只是玻璃樽里的銀蝶，冷艷卻朦朧。它只能被深藏于記憶的一角，默默地支配著我們的思想。倘若打碎了玻璃樽欲尋個究竟，蝶早已舞出我們的內(nèi)心，又如何會讓我們第二次擁有呢？于是童心不再，純真無返。
作為全球60億競爭者中的一員，我們的兒童時代轉(zhuǎn)瞬即逝。數(shù)不清的小幸福隱蔽于有限的時光之中，來不及分享，便只能化為回憶的一部分，被我們當做寄托，當我們倦于這個為了未來而奔波的年代。
真想學著小王子那樣，不緊不慢地說：“如果我有53分鐘去消耗，我就不慌不忙地走向泉水……”只是我不能。至少，我做不到，恐怕也不能做到。如果我真得這樣做了，好心的目擊者們十有八九會在第一時間將我送上開往精神�？频木茸o車。
一直都在學著，小心翼翼地混跡于這個大千世界，大膽地放下了許多割舍不下卻又似乎必須扔下的東西，包括心中的那份簡單，包括對什么都感到新鮮的好奇心。單純注定了要博愛，于是“善惡不分，是非不明”；而好奇心過剩便會“失去理智”。因此，我被告訴要用時間與意志將之塵封，要運用自己所謂的成熟鎮(zhèn)定，并以此而感到欣慰。
我正在被生存和競爭這兩只沉重刺目的飛輪一點點地磨得圓滑，雖然只是區(qū)區(qū)一件半成品，但已無法擁有小王子的那份——能從紙上畫的箱子中窺探到待哺小羊的——純凈無暇的童真了。書中說得沒錯：“我也許和大人們有點相似……”或許，我和大人們唯一的不同就在于：我尚未笑過這本書的簡單和天真，我至少知道它不僅僅是一部童話。然而，我也只是莫名地被一層憂郁的薄霧籠著，卻欲哭無淚……
《小王子》讀后感14
我讀《小王子》這本書，大約用了半小時，又感覺讀得不過癮，從頭又讀了一遍。讀完兩遍，這本書的內(nèi)容久久不能喻之于懷，總覺得這本書描寫了一個極富哲理意義的故事。正應了一句話：雖是童話，卻是哲理。西方人有句諺語：一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。誠然，不同的人讀《哈姆雷特》，肯定會有不同的見解。我們讀《小王子》，也肯定是這樣，不同的人在不同的時間段、年齡段讀這本書，肯定會有不同的見解。結(jié)合自己的精力，我對這個故事，說說我自己簡單的見解。
讀《小王子》這本書，不同的人可以從不同的角度來解說這個故事，我就從最常見，也是與青少年內(nèi)心聯(lián)系最緊密的愛情角度來解說這個故事，說說我自己粗淺的理解。我所說的愛情主要是小王子和玫瑰、小狐貍之間的關系，書中沒有說他們之間的關系是愛情關系，只用了“征服”這個詞語。我將其理解為三人之間的愛情關系。先是小王子愛著玫瑰，天天給玫瑰澆水，但是玫瑰并不愛小王子。而后是小狐貍遇到小王子，愛上了小王子，但是小王子不愛小狐貍，而是依舊愛著玫瑰。這就是三者之間的愛情，抑或是征服，玫瑰征服了小王子，小王子征服了小狐貍，反過來，卻不能征服對方。
針對這種情況，我所理解的是，小王子自始至終愛著玫瑰，為玫瑰付出了很多努力和精力，但依舊沒打動玫瑰的心，因為玫瑰是自高自大，目中無人。之后，小王子歷經(jīng)很多事情，再回到自己的星球，玫瑰對小王子的態(tài)度才有所改變。可能是因為小王子離開的這段時間，玫瑰認識到了自己的`錯誤，也認識到了小王子對自己的喜愛。這就像人與人之間的關系，只有失去了，才懂得珍惜，才知道擁有時多么地重要。
狐貍說：“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨一無二的了;我對你來說，也是你的世界里的唯一了�！�
如果你說你在下午四點來，從三點鐘開始，我就開始感覺很快樂，時間越臨近，我就越來越感到快樂。到了四點鐘的時候，我就會坐立不安，我發(fā)現(xiàn)了幸福的價值，但是如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候準備好迎接你的心情了。
“你們很美，但你們是空虛的。”小王子仍然在對她們說，“沒有人能為你們?nèi)ニ馈．斎粏�，我的那朵玫瑰花，一個普通的過路人以為她和你們一樣�？墒�，她單獨一朵就比你們?nèi)w更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時我聆聽著她的沉默。因為她是我的玫瑰。”
如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們再也無法回到那美好的地方去了。當我們開始尋求，我們就已經(jīng)失去，而我們不開始尋求，我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴。
我始終認為一個人可以很天真簡單的活下去，必是身邊無數(shù)人用更大的代價守護而來的。
《小王子》讀后感15
“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。”
第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。而再次閱讀《小王子》，不禁為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，更為他純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-�？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個童話“獻給雷昂-維爾特，當他還是一個小男孩的時候”。
這是一個屬于成人的童話，屬于那個曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重。他們也不應該過早地體會這些，他們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇，童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活，而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰花，小王子離開了一直平靜生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺得很不可理喻的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人
們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球，在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責�！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來，我將會聽出一種與眾不同的'腳步聲……你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你被我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正如小王子對“我”說的：“這就像花一樣，如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死他，這樣他就可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就像賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛，留給這世界的只有金色的麥田和無關緊要的玫瑰花，還有在原地徒勞哭泣的我們。
其實我們就像渴望被馴服的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
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