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小王子讀后感（錦集15篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的小王子讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小王子讀后感1
一份獻(xiàn)給逐漸長(zhǎng)大的自己的童話。
——前言
一直都聽(tīng)說(shuō)過(guò)有本書(shū)以“獻(xiàn)給大人的童話”而聞名，也曾在過(guò)去的某個(gè)暑假將它翻閱過(guò)，但那時(shí)年紀(jì)尚幼的自己匆匆翻閱過(guò)，便將它閑置于旁。如今再次重拾起這本童話，細(xì)細(xì)閱讀過(guò)后，卻不免被其間溫和的文字所打動(dòng)。
這本書(shū)就是《小王子》。
《小王子》的總共字?jǐn)?shù)并不多，僅僅五萬(wàn)多字，讀的快的話也許只要一兩個(gè)小時(shí)就能讀完。但一本童話的好壞不是能依靠它的'字?jǐn)?shù)所決定的，而閱讀這件事也不是依靠閱讀時(shí)間長(zhǎng)短作為目的的。我讀了《小王子》，被它簡(jiǎn)單的文字所打動(dòng)，開(kāi)始相信世界上曾經(jīng)存在過(guò)這么一位小王子，或者說(shuō)，開(kāi)始認(rèn)真地認(rèn)為每一個(gè)孩子曾經(jīng)都是小王子，包括我自己。
什么是存在呢？《小王子》認(rèn)為大人和小孩認(rèn)定東西的存在是不同的，大人他們看得見(jiàn)一幢價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子，卻不明白一幢“用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子，它的窗戶上有天竺葵，屋頂上還有鴿子……”好在哪里。我認(rèn)為，大人未必不知道這棟房子有多么的美麗，或許大人認(rèn)為這種想象實(shí)在不如一句房子的價(jià)值來(lái)的簡(jiǎn)潔并具有說(shuō)服力。大人總是有很多事要忙的，就好比一個(gè)實(shí)干家。那我現(xiàn)在是大人還是孩子呢？我是孩子，我仍舊喜歡午后的陽(yáng)光，喜歡在躺椅上望著藍(lán)天白云發(fā)呆，并不認(rèn)為這是一種毫無(wú)意義的行為；我是大人，我不再喜歡踩水塘，反而會(huì)小心翼翼避開(kāi)雨后地面上的每一個(gè)小小的水面，為了不弄濕自己的鞋子和褲腳。我到底是大人還是孩子呢？
《小王子》中還令我思考并感到溫暖的，就是小王子與狐貍之間的互相馴養(yǎng)。小狐貍認(rèn)為，麥子對(duì)它來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)用也沒(méi)有。但是，小王子有著金黃色的頭發(fā)。小王子馴養(yǎng)了它，所以只要看到了金黃色的麥子，它就會(huì)想起小王子。而且，它甚至?xí)矚g那風(fēng)吹麥浪的聲音……這是一種馴養(yǎng)，但與其說(shuō)是一種馴養(yǎng)，倒不如說(shuō)它是一種更為美妙的存在，愛(ài)。不就是這樣嗎？愛(ài)情，就是遇到一個(gè)人，愿意被他/她馴養(yǎng)。
對(duì)于處于大人和小孩分界線的我來(lái)說(shuō)，這本翻閱過(guò)兩次的童話給我?guī)?lái)許多不同的思考與感悟。當(dāng)然我不是說(shuō)我在看了《小王子》后要怎樣地批判大人，事實(shí)上，每一個(gè)大人都是由孩子轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的，每一個(gè)孩子最終都會(huì)變成大人的，但是總有些東西想要我們記住，比如：那些屬于孩子們的，也可以屬于大人的，童真。
小王子讀后感2
《小王子》是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里的一部童話，篇幅很短，很容易閱讀。但就是這篇幅不長(zhǎng)的一本童話，發(fā)行量據(jù)說(shuō)是僅次于《圣經(jīng)》。而且，很多人評(píng)價(jià)這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小王子，是一個(gè)最溫馨、最真摯、最感人的故事，還將其定位為一篇寫(xiě)給大人的關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的童話，一則充滿生命和生活哲理的寓言�？上攵缎⊥踝印肥且槐驹趺礃拥耐挄�(shū)。
我讀《小王子》這本書(shū)，大約用了半小時(shí)，又感覺(jué)讀得不過(guò)癮，從頭又讀了一遍。讀完兩遍，這本書(shū)的內(nèi)容久久不能喻之于懷，總覺(jué)得這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)極富哲理意義的故事。正應(yīng)了一句話：雖是童話，卻是哲理。西方人有句諺語(yǔ)：一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。誠(chéng)然，不同的人讀《哈姆雷特》，肯定會(huì)有不同的見(jiàn)解。我們讀《小王子》，也肯定是這樣，不同的人在不同的時(shí)間段、年齡段讀這本書(shū)，肯定會(huì)有不同的見(jiàn)解。結(jié)合自己的精力，我對(duì)這個(gè)故事，說(shuō)說(shuō)我自己簡(jiǎn)單的見(jiàn)解。
讀《小王子》這本書(shū)，不同的人可以從不同的角度來(lái)解說(shuō)這個(gè)故事，我就從最常見(jiàn)，也是與青少年內(nèi)心聯(lián)系最緊密的愛(ài)情角度來(lái)解說(shuō)這個(gè)故事，說(shuō)說(shuō)我自己粗淺的理解。我所說(shuō)的愛(ài)情主要是小王子和玫瑰、小狐貍之間的關(guān)系，書(shū)中沒(méi)有說(shuō)他們之間的關(guān)系是愛(ài)情關(guān)系，只用了“征服”這個(gè)詞語(yǔ)。我將其理解為三人之間的愛(ài)情關(guān)系。先是小王子愛(ài)著玫瑰，天天給玫瑰澆水，但是玫瑰并不愛(ài)小王子。而后是小狐貍遇到小王子，愛(ài)上了小王子，但是小王子不愛(ài)小狐貍，而是依舊愛(ài)著玫瑰。這就是三者之間的.愛(ài)情，抑或是征服，玫瑰征服了小王子，小王子征服了小狐貍，反過(guò)來(lái)，卻不能征服對(duì)方。
針對(duì)這種情況，我所理解的是，小王子自始至終愛(ài)著玫瑰，為玫瑰付出了很多努力和精力，但依舊沒(méi)打動(dòng)玫瑰的心，因?yàn)槊倒迨亲愿咦源�，目中無(wú)人。之后，小王子歷經(jīng)很多事情，再回到自己的星球，玫瑰對(duì)小王子的態(tài)度才有所改變�？赡苁且�?yàn)樾⊥踝与x開(kāi)的這段時(shí)間，玫瑰認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也認(rèn)識(shí)到了小王子對(duì)自己的喜愛(ài)。這就像人與人之間的關(guān)系，只有失去了，才懂得珍惜，才知道擁有時(shí)多么地重要。
小王子讀后感3
夜深了。當(dāng)我合上《小王子》時(shí)，也合上了眼睛，回憶著這本書(shū)。
正如書(shū)中所說(shuō)，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》這本書(shū)就像水一樣純潔，清澈著我們的心靈，使人安寧并心生暖意。但是，這本書(shū)的真諦到底是什么呢？我思索著。
狐貍說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只有用心才能看清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。只有人與人心靈之間建立起來(lái)的情誼，才是最最真實(shí)，不可磨滅的。
用心靈洞察一切，就能發(fā)現(xiàn)事情的本質(zhì)。在生活中，當(dāng)我們用心靈去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。
使我印象頗深的，是一個(gè)星期四。下午，陽(yáng)光明媚，乍暖還寒。我正享受著陽(yáng)光的撫慰，忽然間，天暗了下來(lái)，陰云密布，驅(qū)走了白云。窗外，狂風(fēng)大作，“呼呼”地呼嘯而過(guò)。我邊在心里抱怨邊走進(jìn)了教室：什么鬼天氣！看樣子，肯定要下雨了！果不出我所料，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從空中往下砸。放學(xué)了，我沒(méi)帶傘，手足無(wú)措地站在屋檐下，焦慮地等待著媽媽的到來(lái)。突然，一位拿著雨傘的女子沖進(jìn)雨幕，將傘送到我的手中，為我遮風(fēng)擋雨，而她自己卻被雨淋成了落湯雞……
還有一次，我當(dāng)著爸爸的面說(shuō)他的.“壞話”，他一生氣，揚(yáng)起寬大而粗糙的巴掌，向我的左眼上打去。當(dāng)時(shí)，我只覺(jué)得眼睛一陣疼痛，“哇”地一聲哭了起來(lái)，泣不成聲，一邊哭一邊怨恨地繼續(xù)說(shuō)爸爸的不是，氣得爸爸還想打我。我很委屈，為什么爸爸錯(cuò)了，我卻不能指出來(lái)呢？
從前，我以為媽媽對(duì)我的愛(ài)是微不足道、理所當(dāng)然的。但是，讀了《小王子》以后，我才明白，母親根本沒(méi)有必要這么做，她完全可以自己打著傘來(lái)找我。正是因?yàn)槟赣H愛(ài)我，她為她的愛(ài)負(fù)責(zé)，所以，她才會(huì)不顧一切地為我送去一股暖流，心甘情愿自己淋雨。而爸爸，也是因?yàn)樗J(rèn)為我違反了“孝”這個(gè)字，恨鐵不成鋼，才下狠心打我的。許多孩子也和我一樣，認(rèn)為父母嬌慣著自己便是愛(ài)，打罵自己便是恨，其實(shí)則不然。無(wú)論是慣是打都是父母對(duì)你的愛(ài)，只是形式不同罷了。當(dāng)我們用心靈去體會(huì)爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)的時(shí)候，你還會(huì)對(duì)他們?yōu)槟愀冻龅囊磺幸暥灰?jiàn)、充耳不聞嗎？毋庸置疑，這樣，結(jié)果就截然不同了。
水對(duì)心是有益處的，書(shū)對(duì)人也是有益處的，就好比《小王子》這本書(shū)對(duì)人心是有益處的一樣。每個(gè)人都要為自己的愛(ài)負(fù)責(zé)任。
朋友，學(xué)會(huì)用心靈洞察事物的本質(zhì)吧，這是狐貍留給我們的啟示，也是《小王子》這本書(shū)留給我們的啟示。
小王子讀后感4
小王子第一次開(kāi)始思考意義是什么，是在328號(hào)星球上——一個(gè)西裝革履，身軀碩大的商人把頭埋在滿桌的賬單里對(duì)他說(shuō)：“當(dāng)你找到一顆鉆石，他不屬于任何人，那它就是你的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一座島嶼，它不屬于任何人，那它就是你的，”商人把頭從賬單中探出來(lái)，掃視了一遍周圍的星星，如同掃視著自己的財(cái)產(chǎn)，大笑著說(shuō)：“這多么有意義啊�！�
原來(lái)，意義就是能帶來(lái)財(cái)富。小王子一遍又一遍重復(fù)這句話�？墒�，他最深處深處的心里總是告訴他，自己和商人所想的并不一樣——他來(lái)到了329號(hào)星球，那個(gè)小的只能裝下一個(gè)人和一盞燈的星球，在他目睹了點(diǎn)燈人枯燥又繁雜的工作后，他想他理解了意義是什么，他說(shuō)：“也許這個(gè)人很荒唐，可他再荒唐，也荒唐不過(guò)那個(gè)國(guó)王、那個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，那個(gè)酒鬼和那個(gè)商人啊，他的工作至少是有點(diǎn)意義。當(dāng)他點(diǎn)亮路燈的時(shí)候，就好像天上誕生了一顆星星，或是綻開(kāi)了一朵花兒。當(dāng)他熄滅路燈的時(shí)候，又似讓花兒或星星入眠，這工作倒是挺美，既然美，它就確實(shí)是有用的�！碑�(dāng)一朵花散發(fā)清香，給了過(guò)路的人一絲愉悅;當(dāng)一顆星星閃爍，給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人抬頭時(shí)帶來(lái)一絲溫暖;當(dāng)樹(shù)木灑下一片綠蔭，讓大汗淋漓的孩子伸著懶腰躺在樹(shù)下。小王子就認(rèn)為，他們是有用的。
小時(shí)候，大人奪過(guò)我的水彩筆，扯掉我的畫(huà)紙，將上面藍(lán)色的天空皺成灰暗的.一團(tuán)，讓我目送它被扔進(jìn)垃圾桶，在桶里轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后呵斥我說(shuō)：“你要做點(diǎn)有意義的事啊!”當(dāng)他們開(kāi)始自豪的說(shuō)起自己的孩子早早就上了早教班，在起跑線上領(lǐng)先時(shí)……父母總帶我離開(kāi)，父親撿起我的畫(huà)筆，母親重新攤開(kāi)我的畫(huà)紙，他們總笑著，作出驚訝的表情指著我畫(huà)上某一個(gè)奇形怪狀的東西：“這是一只飛在天空上的襪子嗎?噢天啊你真有想象力。”這時(shí)我會(huì)驕傲的解釋：“這是因?yàn)椴莸厣系男『⒋蛄藗�(gè)大大的噴嚏，把老爺爺?shù)囊m子的吹跑了�！边@時(shí)父親捂住鼻子，做出扭曲夸張的表情：“真臭!”然后兩個(gè)大人一個(gè)小孩便笑彎了腰。而每次大笑的最后他們總要把我摟在懷里，開(kāi)心的說(shuō)：“多么有意義的一件事啊。”這挽救了我沒(méi)有早早的就把彩色的天空變成的ABCD和排列的數(shù)字。
也讓我能對(duì)意義有自己的理解。
有意義的東西能讓我快樂(lè)。
小王子讀后感5
“當(dāng)你在夜里望著天空時(shí)，既然我就在其中的一顆星星上面，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)，就好像滿天的星星都在笑。只有你一個(gè)人，看見(jiàn)的是會(huì)笑的星星!”這段清澈心靈的話出自安東x圣�？颂K佩里的《小王子》，一本總發(fā)行量?jī)H次于《圣經(jīng)》，被譯成一百六十種語(yǔ)言的“夢(mèng)之書(shū)”。
這是一本寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給所有“起先都是孩子”的大人的童話。然而與其說(shuō)這是一個(gè)童話，還不如說(shuō)這是一個(gè)愛(ài)的悲�。和捓锏闹魅斯偸窍癜籽┕骰蚧夜媚镆粯�，幸福美滿地生活，而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開(kāi)了一直平靜地生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理喻的大人：為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼、狂妄自大的國(guó)王、占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷地感慨：“這些大人真奇怪�！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
直到來(lái)到地球，遇見(jiàn)了小狐貍并在它的要求下馴養(yǎng)它，小王子學(xué)會(huì)了愛(ài)，懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二。愛(ài)意味著責(zé)任，愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿意義。正像小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的`花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開(kāi)著花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅�！�
遺憾的是小王子無(wú)法回到自己的星球，不堪忍受對(duì)玫瑰花深切思念的他最終選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，以為這樣就能拋棄沉重的軀殼回去。“他像一棵樹(shù)那樣緩緩地倒下，由于是沙地，甚至都沒(méi)有一點(diǎn)聲響�！�
小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活，我們無(wú)從得知，但是我們會(huì)在心底祝福，正如小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。
簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，簡(jiǎn)單的情節(jié)，簡(jiǎn)單的人物關(guān)系，卻給我們講述了一個(gè)發(fā)人深省的故事。每個(gè)大人起先都是小孩，而簡(jiǎn)單純真的小王子，他對(duì)玫瑰簡(jiǎn)單而純真的愛(ài)，讓每一個(gè)讀者在靜靜地生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。這也不枉《小王子》被稱為總發(fā)行量?jī)H次于《圣經(jīng)》的“夢(mèng)之書(shū)”。
小王子讀后感6
小王子說(shuō)：你這兒的人，在一個(gè)花園里種滿五千朵玫瑰，卻沒(méi)能從中找到自我要的東西。
這本書(shū)說(shuō)的是愛(ài)。遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒(méi)有不顧一切的勇氣，所以好可是青春年少時(shí)的懵懂沖動(dòng)，越是期待越是經(jīng)不住一絲不合，所以好可是青春年少時(shí)的洶涌無(wú)畏。人們只愿意看到所有的好，恨不得ta就是完全按照夢(mèng)想打造的人物。
狐貍說(shuō)：對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)。小王子說(shuō)：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到。心有戚戚焉，這需要彼此都很堅(jiān)定的兩個(gè)人，僅有一方堅(jiān)定另一方不斷因?yàn)楹ε露艞壍慕M合要修成正果會(huì)很艱難。開(kāi)始相信老式婚姻的好，兩個(gè)人抱著堅(jiān)定的不可分割的決心讓時(shí)間和耐心積累下去，執(zhí)子之手與之偕老。
什么是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是正視害怕并充分體驗(yàn)害怕，僅有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。感情亦如是，不可替代的感情來(lái)自理性確定基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄，如今誘惑比比皆是，背叛的代價(jià)遠(yuǎn)不到令人覆滅，所以沒(méi)有堅(jiān)守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨(dú)一無(wú)二的她。
世上那么多人，契合自我的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的感情，那么就是做好自我，遇到那個(gè)人的時(shí)候無(wú)畏的愛(ài)，像盲目一樣的愛(ài)。如今的我們已閱人無(wú)數(shù)，看過(guò)幾眼就能確定出對(duì)方和自我的契合度，我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔(dān)，所以覺(jué)得對(duì)了就愛(ài)吧，仿佛從來(lái)沒(méi)受過(guò)傷一樣。
小王子居住的星球十分小，只能住他一個(gè)人，另外，小王子的有一朵玫瑰花，對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，這朵玫瑰花是“獨(dú)一無(wú)二”的'，他還有一只小羊，為了不讓小羊吃掉玫瑰花，他便用草畫(huà)了一個(gè)羊套。然后，開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的旅行，小王子經(jīng)過(guò)了許多小型星球，最終來(lái)到了地球，小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員，他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最終，小王子要回星球的時(shí)候，被一條黃蛇咬死，結(jié)束了他的旅行。
讀完這本書(shū)，我悲痛的哭了，小王子有顆純凈的心，有美麗的想象力。而他不像實(shí)業(yè)家那樣歸為己有，也不像點(diǎn)燈人那樣辛苦，不像愛(ài)慕虛榮人那樣驕傲自大。所以，小王子值得我們學(xué)習(xí)，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛(ài)，職責(zé)和生命的意義。我喜歡這本書(shū)，更喜歡書(shū)的主人公小王子！
小王子讀后感7
在暑假里，我讀了發(fā)過(guò)的安托萬(wàn)。德。圣�？颂K佩里寫(xiě)的一本書(shū)，名叫《小王子》，他從外太空來(lái)，經(jīng)過(guò)了六顆星球，最終來(lái)到了地球。
入祀先賢是法國(guó)人至高無(wú)上的殊榮，從1791年落到至今，兩百多年來(lái)只有七十二位偉人得以安葬在這里。作為法蘭西的國(guó)家神廟，先賢詞除了有血多供奉，這些偉大靈的墓室之外，還有幾塊紀(jì)念碑，上面刻著歷代為國(guó)捐軀的烈士和兩次世界大戰(zhàn)期間為法蘭西獻(xiàn)身的作家的名字，主殿的墻壁上另有若干石碑，單獨(dú)褒揚(yáng)那些以其思想或功績(jī)影響了發(fā)過(guò)歷時(shí)的名人。其中那塊于1967年刻就的屬于安托萬(wàn)。德。圣�？颂K佩里，碑文是詩(shī)人。小說(shuō)家、飛行員，1944年7月31日?qǐng)?zhí)行偵查任務(wù)時(shí)失蹤。這句話雖然簡(jiǎn)短，卻很好地總結(jié)了圣埃克蘇佩里精彩而傳奇的人生。圣�？颂K佩里家族原是發(fā)過(guò)的豪門(mén)巨族，安托萬(wàn)的祖父費(fèi)爾南曾擔(dān)任發(fā)過(guò)南部羅澤爾省的副省長(zhǎng)，但1870年共和哌當(dāng)權(quán)之后，他辭官移居北部城市勒芒，在太陽(yáng)保險(xiǎn)公司擔(dān)任懂事。
一位作者的飛機(jī)引擎出了問(wèn)題，被迫降在撒哈拉沙漠，飛機(jī)上沒(méi)有機(jī)械師或乘客，作者只好自己維修，剩下的水頂多夠喝7天。第一個(gè)夜晚，作者睡在沙地上，周圍都是無(wú)人區(qū)。而知，有個(gè)輕微的聲音在黎明把我叫醒時(shí)，我是多么的驚奇。他說(shuō)請(qǐng)幫我畫(huà)只綿羊。作者替他畫(huà)了。第一次她說(shuō)這只綿羊病了，第二次他說(shuō)這是只公羊，它有兩個(gè)角。第三次他說(shuō)這只羊太老了，他想要一只能活很久的綿羊。第四次作者畫(huà)了個(gè)箱子說(shuō)，綿羊在里面，他很高興，就這樣作者認(rèn)識(shí)了小王子之后，小王子說(shuō)他來(lái)自B612號(hào)小行星，這顆小行星在1909年被一位土耳其天文學(xué)家觀潮到一次。又說(shuō)了他的花，以及他來(lái)的'過(guò)程。他先到了325號(hào)小行星，上面有一位國(guó)王。又到了326號(hào)小行星，上面有一個(gè)虛榮的人。又到了327號(hào)小行星，上面有一個(gè)愛(ài)喝酒的人，又到了328號(hào)小行星，上面有一個(gè)做生意的人，又到了329號(hào)小行星，上面有個(gè)掌燈人。最后到了330號(hào)小行星，上面有個(gè)地理學(xué)家，是他讓小王子來(lái)地球的，之后就到了地球。
我從小王子的話中，體會(huì)到了你如果訓(xùn)話了一個(gè)東西，就要為它負(fù)責(zé)。
小王子讀后感8
我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū)，那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它，我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書(shū)讀完了；到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì)覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定，當(dāng)你讀完那本書(shū)是你也會(huì)讀四遍。
這本書(shū)作者是飛行員作家(法)圣·埃克蘇佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1920年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了；是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里，他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事；是關(guān)于孩子的。
作者在獻(xiàn)辭里寫(xiě)道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特，請(qǐng)孩子們?cè)�，我把這本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，
其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友；
其二是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；
其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書(shū)獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特。”
北京出版社寫(xiě)道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子；一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的`童話故事。”
還有一段我要說(shuō)，你們仔細(xì)看：“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候，他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō)，他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛(ài)玩什么游戲?他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問(wèn)你：“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢(qián)?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子�！彼麄兙蜁�(huì)高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實(shí)了。
四個(gè)字：太好看了!我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書(shū)的內(nèi)容了。
小王子讀后感9
在遇到小王子之前，撒哈拉于我而言，只是一片荒涼寂寥的沙漠。而現(xiàn)在，撒哈拉雖然還是亙古不變的黃沙遍野，但在我看來(lái)，它卻有了小麥般的金色。
第一次讀《小王子》的時(shí)候我還是個(gè)小學(xué)生，當(dāng)時(shí)只是把它當(dāng)作一個(gè)童話故事去看。幾年后再次翻閱《小王子》，已經(jīng)沒(méi)辦法把它當(dāng)作一個(gè)童話。童話故事不會(huì)有著這樣美好的際遇卻又裹挾著如此巨大的憂傷，而這憂傷又來(lái)得毫不張揚(yáng)。它像是山野間的小溪流，緩慢流淌，經(jīng)年累月地侵蝕著它漫過(guò)的土地，留下淺淺的卻難以抹平的痕跡。
小王子，一個(gè)純真到極點(diǎn)的小人兒。他生活在編號(hào)為B612的小行星上，那個(gè)星球小得只夠容下他自己和兩個(gè)活火山、一個(gè)死火山，每天他都為它們打掃，除掉星球上可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)，直到有一天飄來(lái)了一顆玫瑰的種子，在小王子的星球上生了根，萌了芽。他精心地栽培，她也開(kāi)出了美麗的花朵。小王子愛(ài)著這朵玫瑰，以為她是世上獨(dú)一無(wú)二的花朵。
小王子是怎樣離開(kāi)他的星球開(kāi)始旅行，最后降落到地球的`呢？一切都始于那株驕傲的任性的不懂得珍惜的玫瑰。小王子愛(ài)著她，卻不懂得她。甚至不懂什么是愛(ài)。直到小王子來(lái)到地球，他落在撒哈拉，遇到了一只狐貍。狐貍讓小王子馴養(yǎng)她，她告訴小王子，馴養(yǎng)就是建立關(guān)系，“如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了�！庇谑切⊥踝用靼祝约阂呀�(jīng)被那朵玫瑰馴養(yǎng)了。盡管他在地球上經(jīng)過(guò)了一個(gè)玫瑰園，看到了五千朵玫瑰，但他仍然相信，扎根在他星球上的那朵玫瑰就是宇宙間獨(dú)一無(wú)二的。在離開(kāi)狐貍的時(shí)候小王子說(shuō)：“是你讓我馴養(yǎng)你的…那你根本沒(méi)得到什么好處！”狐貍的回答讓我心酸，她說(shuō)：“不，我得到了好處！現(xiàn)在我擁有麥子的顏色了�！薄澳阌幸活^金黃色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音�！�
我想，是那只狐貍讓小王子學(xué)會(huì)了愛(ài)，而小王子卻必須帶著這份愛(ài)回去找他的玫瑰。
小王子從撒哈拉消失，離開(kāi)了地球，故事告一段落，而他的旅行有沒(méi)有再繼續(xù)，連作者安東尼也不知道。
現(xiàn)在再讀《小王子》，又是不同的心情。同學(xué)問(wèn)我“這本書(shū)很好看嗎？是講什么的？”我竟然沒(méi)辦法像以往跟別人介紹任何一本小說(shuō)那樣簡(jiǎn)潔明了地給出回答。我想說(shuō)，這本書(shū)里面有一個(gè)人，有一朵花，有一只狐貍，有一些小星球，有自私有包容有倔強(qiáng)有溫暖，還有愛(ài)，這太多的東西讓我沒(méi)辦法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。只在我心中深深印下了麥子的顏色。
小王子讀后感10
《小王子》是一本有趣的童話故事書(shū)，在七八歲時(shí)我第一次讀到它，那時(shí)的我捧著這本書(shū)讀得津津有味，真想象小王子一樣到不同的星球上去旅行。這幾天我又翻出這本書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍。突然，覺(jué)得和幾年前看時(shí)的想法不同了。也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，觀察事物的角度與從前不同了吧。
《小王子》一書(shū)的作者是法國(guó)的圣埃克蘇佩里，書(shū)中講的是小王子住在一個(gè)小小的星球，一天，他想去探訪其他星球，于是開(kāi)始了他的探星之旅。旅途中，小王子遇到了驕傲孤獨(dú)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人、自大的地理學(xué)家，最后來(lái)到地球遇見(jiàn)了“我”……發(fā)生的種種故事。
小王子一共去了七個(gè)星球，其中他在第四個(gè)星球上遇到了一個(gè)商人，在第六個(gè)星球上遇到了一個(gè)地理學(xué)家，這兩個(gè)星球上的這兩個(gè)人物讓我深思良久。
先來(lái)講講小王子在第四個(gè)星球上遇到的這個(gè)忙碌的商人的經(jīng)歷吧。當(dāng)小王子來(lái)到這位商人面前時(shí)，他連頭都沒(méi)抬，不停的算著“三加二等于五，五加七等于十二……”原來(lái)他在數(shù)星星，還不停的說(shuō)：“所有行星都是我的！”這位商人就好似我們現(xiàn)實(shí)生活中的.某一類大人，他們一天到晚都在不停的掙錢(qián)，不停的算計(jì)自己擁有了多少金錢(qián)。他們整天忙忙碌碌，總覺(jué)得有許多錢(qián)就可以解決一切問(wèn)題。他們沒(méi)有時(shí)間陪自己的家人和朋友。眼中只有金錢(qián)的人總有一天會(huì)漸漸被他人疏遠(yuǎn)，終將陷入孤獨(dú)。
第六個(gè)星球上住著一位足不出戶的地理學(xué)家，他連自己的星球上有些什么景物都不知道，卻還一如既往地寫(xiě)著論文，自稱什么地方都知道。他就好似一名廚師，天天不停地研究菜譜，不停地撰寫(xiě)有關(guān)美食的著作，卻從沒(méi)有嘗試著做過(guò)一次飯菜。雖然這位廚師能寫(xiě)出菜譜，可他并沒(méi)有親手實(shí)踐過(guò)做菜，更不知道自己做的菜到底好不好吃。我相信我們這個(gè)世界不會(huì)有這樣的廚師，所以書(shū)中的這個(gè)“地理學(xué)家”也該打個(gè)引號(hào)，只顧研究書(shū)本，不到大自然中去與河流山川打交道的人也能成為地理學(xué)家嗎？
這本書(shū)讓我能靜下心來(lái)思考我生活的這個(gè)世界，如果你感興趣的話就也來(lái)讀讀吧。我想，等再過(guò)幾年讀這本書(shū)，可能我又會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！
小王子讀后感11
飛行員因飛機(jī)故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開(kāi)始講述一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事。
小王子來(lái)自B612星球，據(jù)說(shuō)這是個(gè)只有一間房子那么大的星球，只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見(jiàn)落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，盡管他與玫瑰花彼此相愛(ài)，卻又彼此不解。也因此小王子開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的旅途，他走訪了一些星球，遇見(jiàn)了徒有其名的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實(shí)業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人，還有地理學(xué)家。然而這些大人們對(duì)他來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的，他們與生活、事業(yè)、金錢(qián)、名利緊緊糾纏，或許成長(zhǎng)帶給人類的就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個(gè)孩子，但是隨著時(shí)間的流逝，終會(huì)成為與國(guó)王，愛(ài)虛榮者，酒鬼，實(shí)業(yè)家，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家類似的人，因?yàn)槲覀兙拖袷秋w行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。
或許大人與小孩的區(qū)別就在這里，小孩因思想簡(jiǎn)單，沒(méi)有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢，他們自以為是的閱歷豐富，將事情無(wú)限度地?cái)U(kuò)大，到頭來(lái)不過(guò)是庸人自擾。這大概不是他們的錯(cuò)，因?yàn)檫@世界上確實(shí)存在著許多無(wú)可奈何的.事情。
值得一說(shuō)的是飛行員與小王子兩個(gè)人的友誼。當(dāng)小王子看見(jiàn)飛行員孩童時(shí)代畫(huà)的作品時(shí)，他清楚明了地說(shuō)出了這幅畫(huà)的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星，以及飛行員一句句“我不離開(kāi)你”“我不離開(kāi)你”。這個(gè)故事著實(shí)是感人的，又或許是兩個(gè)人心靈深處的交談。安妮在文章中寫(xiě)道過(guò)：不知道人的一生，會(huì)有幾次的可能性，對(duì)另一個(gè)人敞開(kāi)心扉。我確實(shí)是向往著這樣的感情，在茫茫人海中尋找著另一個(gè)自己。
小王子原本以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的，細(xì)心照顧她，為她澆水為她蓋上罩子�？墒撬ьD了，因?yàn)樵诘厍蛏嫌鲆?jiàn)了幾千朵與他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際，狐貍告訴他：只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。比如說(shuō)我父親給人的感覺(jué)就是個(gè)冷血，似乎他對(duì)于欲望的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了親情友情愛(ài)情�？墒俏疫�是相信著，事實(shí)并非如此，他一直是以一種默默的方式為這個(gè)家營(yíng)造著更多的幸福，盡管這個(gè)方式并不討人喜愛(ài)。確實(shí)的，有些東西眼睛是看不見(jiàn)的，比如說(shuō)愛(ài)。
小王子終是死了的，可是飛行員覺(jué)得他回到了自己的星球，去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想，他或許真的看見(jiàn)了漫天微笑的星星。
小王子讀后感12
今天我陪媽媽一起買(mǎi)東西，我看見(jiàn)叫一本小王子的書(shū)。于是我就叫媽媽買(mǎi)了下來(lái)我回到了家就打開(kāi)了燈就看起了書(shū)，第一章就很吸引我。
第一章故事的名字叫《兩幅巨蟒》：“兒時(shí)的我，曾經(jīng)看過(guò)一本名為《真實(shí)的故事》的書(shū)，書(shū)中描寫(xiě)的是一些原始森林里的故事。記得那時(shí)我才六歲，有一幅精圖的插畫(huà)深深吸引了我。畫(huà)面是一條巨蟒正在吞食它那巨大的獵物。書(shū)上是這樣寫(xiě)的：這條巨蟒吞食了它的獵物，然后就不再動(dòng)彈。它在漫長(zhǎng)的六個(gè)月的睡眠里慢慢消化這些食物。原始叢林里會(huì)有多少奇跡呢？想象力對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像天空中漂浮的白云，是那樣的'輕松自如。于是，我拿起畫(huà)筆畫(huà)下了我的第一幅圖畫(huà)，也是第一部作品。我把我的杰作拿給大人看，我天真地問(wèn)，是不是我的圖畫(huà)會(huì)令人感到害怕呢？大人回答說(shuō)，不過(guò)是一頂帽子，有什么可怕的。我畫(huà)的不是一頂帽子，是一條巨蟒正在吞食一頭大象。于是我又把蟒蛇肚子里的情況畫(huà)出來(lái)，因?yàn)槲抑肋@樣大人才能看懂，大人總是需要解釋的。就這樣，我的第二幅圖畫(huà)誕生了，也是我的第二部作品。
我興致勃勃地捧著我的兩幅作品，一幅是筆者肚皮的巨蟒，一幅是開(kāi)著肚皮的巨蟒。無(wú)所不知的大人卻勸我，還是把你的圖畫(huà)放在一邊吧，把心思用在地理、歷史、算數(shù)、語(yǔ)法上才是最佳的。憧憬著畫(huà)家夢(mèng)的我，第一次泄氣了。因?yàn)槲业膬煞怀晒Φ淖髌�，六歲的我放棄了我人生的第一個(gè)美好職業(yè)——畫(huà)家。給大人解釋什么是什么，真是一件太乏味的事情。
長(zhǎng)大的我，不得不選擇另一個(gè)職業(yè)——飛行員。是的，我學(xué)會(huì)了開(kāi)飛機(jī)，在一望無(wú)際的天空中我俯瞰過(guò)世界的角角落落。對(duì)于這份職業(yè)，大人的勸誡是非常正確的，因?yàn)榈乩韺W(xué)的極大幫助，我一眼就能分辨出哪里是中國(guó)，哪里是亞利桑那。如果是夜航，那幫助可就更大了。在我的生活中，我和很多正經(jīng)人接觸。我會(huì)仔細(xì)地觀察大人的生活，可是我依舊無(wú)法解釋和他們之間的距離。
如果我遇到一個(gè)在我看來(lái)是個(gè)還算清醒的大人時(shí)，我就會(huì)拿出我一直保存著的兩幅作品來(lái)測(cè)試他的眼力。因?yàn)槲蚁胫牢覀兊睦斫饬κ欠翊嬖诤艽蟮牟罹�，可是，每�?dāng)聽(tīng)到“這是一頂帽子��！”的回答時(shí)，我就只好遷就這位大人了。什么原始森林、巨蟒、大象、星星之類的高水平的話頭我就不談了，因?yàn)橐粋�(gè)通情達(dá)理的人通常談?wù)摰亩际菢蚺蒲�、領(lǐng)帶呀、高爾夫呀、政治呀這些事情。
讀完這篇文章我覺(jué)得“做事情之前還是要聽(tīng)大人的意見(jiàn)和建議。”
小王子讀后感13
《小王子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣·�？颂K佩里所寫(xiě)的童話。一本適合于成人閱讀的童話，優(yōu)美的文字表達(dá)著千般思緒，精致的插畫(huà)描繪著萬(wàn)種故事。
小說(shuō)以一個(gè)飛行員的視角去講述外星“小王子”“歷險(xiǎn)”的故事。小王子從自己的星球獨(dú)自一人前往地球，在這場(chǎng)旅行中小王子遇到了各種各樣的角色和事物，有狐貍、蛇、天文學(xué)家、國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、扳道工、只有三瓣花朵的沙漠花以及玫瑰園。
小王子的星球上長(zhǎng)出了一朵矯揉造作的玫瑰花，他看著花骨朵一天天地長(zhǎng)大，玫瑰一天天地長(zhǎng)成最美麗的樣子。玫瑰會(huì)用矯情又脆弱的聲音讓小王子為她澆水，為她擋風(fēng)，小王子也會(huì)聽(tīng)她發(fā)牢騷，維護(hù)她的虛榮心。在小王子離開(kāi)之前，只有玫瑰與他看日出日落，等時(shí)光流逝。離開(kāi)后雖然見(jiàn)識(shí)到更廣闊的天地，也會(huì)遇見(jiàn)一些奇怪的人與物，但是發(fā)現(xiàn)只有玫瑰是他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。這世上或許有無(wú)數(shù)朵令人驚艷的花朵，可每一朵都不是他最鐘愛(ài)的那一朵。
小王子對(duì)玫瑰真摯地說(shuō)：“我放在玻璃罩的是她，我用屏風(fēng)保護(hù)的是她，我除過(guò)毛毛蟲(chóng)的'是她，我傾聽(tīng)過(guò)她的哀怨，傾聽(tīng)過(guò)她的沉默，她是我的玫瑰”。
就好像愛(ài)情一樣，也許會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)有才華，長(zhǎng)的漂亮的人。可到最后在一起的永遠(yuǎn)是最愛(ài)最合適的那一個(gè)。走的再遠(yuǎn)，小王子最后還是要回到自己的星球，回到玫瑰的身邊�？梢餐瑯邮且�?yàn)榭吹降娘L(fēng)景多了，他才會(huì)意識(shí)到只有玫瑰是他最不可割舍的�？墒前。�(dāng)我們羨慕于玫瑰的同時(shí)卻也不可避免的會(huì)同情狐貍，她也是被小王子馴服過(guò)的，可小王子還是離開(kāi)了她。他只記得要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)卻忘了狐貍。這也許是一種舍與得，當(dāng)我們想要一樣?xùn)|西時(shí)，總要學(xué)會(huì)舍棄，沒(méi)有什么東西是不用付出任何代價(jià)就可以獲得的。
很多人都說(shuō)《小王子》是在用孩童的天真去抨擊成人世界的虛偽與麻木，可我想說(shuō)，既然成人世界那么的不好，難道我們就不能長(zhǎng)大了嗎？何況小王子遇到的每一位成人都不是麻木的。他們也只是在堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的。也許他們令很多人無(wú)法理解，但這沒(méi)有什么錯(cuò)。只是他們所堅(jiān)持的和小王子不一樣而已，成人的世界遠(yuǎn)沒(méi)有那么糟糕，只是每個(gè)人的境遇和努力的方向不同。
正是因?yàn)椴煌�，我們才能看到不同的風(fēng)景，聽(tīng)到不同的聲音！
小王子讀后感14
今天,我讀完了《小王子》。它的語(yǔ)言樸素又平實(shí)，而背后隱含的道理和智慧卻如此深刻。小王子，那個(gè)永遠(yuǎn)不回答別人的問(wèn)題、自己所問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)有答案就會(huì)一直問(wèn)下去的小王子，那個(gè)有著金**頭發(fā)、面帶無(wú)邪微笑的小王子，那個(gè)來(lái)自外星球、有著憂郁而明凈純潔眼神的小王子，幫助我們重新認(rèn)識(shí)我們的世界和我們自己。
到底以什么樣的眼光來(lái)看待世界呢，用世俗的權(quán)力、金錢(qián)、和理論教條，還是用純真的童心和善良的人性，小王子告訴了我們答案。我們?nèi)找姑β�，我們追逐名利，我們行色匆匆，我們關(guān)心得失，我們卻越來(lái)越孤獨(dú)，越來(lái)越寂寞，象文中所說(shuō)得那樣“風(fēng)把他們吹散了，他們沒(méi)有根，活得很辛苦�！蔽覀兒茈y再像孩子那樣容易快樂(lè)、容易滿足，我們用欲望埋葬了自己孩童時(shí)豐富的想象力和單純的心地。
而文中最讓我動(dòng)容的是狐貍與小王子的一段對(duì)話。當(dāng)小王子以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的'，而卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無(wú)數(shù)這樣的花朵時(shí)，他是那樣傷心，覺(jué)得自己受了欺騙，狐貍卻告訴他，通過(guò)“馴養(yǎng)”會(huì)使人們建立起關(guān)系。狐貍是這樣說(shuō)的“對(duì)我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。”小王子明白了，他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長(zhǎng)得很象，但是她卻是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，因?yàn)樗Z養(yǎng)了她，她是他的玫瑰花，“她只要一朵就勝過(guò)你們?nèi)俊�。狐貍還告訴小王子，“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的�！薄氨仨殞�(duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)�！�
小王子明白了，記住了。在那一刻，我也明白了，記住了，這就是愛(ài)的真諦，世界那么大，他是那么平凡，但卻是唯一的，獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)檫@種“馴養(yǎng)”的關(guān)系，付出，負(fù)責(zé)，才會(huì)給對(duì)方帶來(lái)幸福，自己才會(huì)得到幸福。
小王子為了回去陪伴他的玫瑰花，舍棄了肉體，看到這里，我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)，他找到了自己真正追尋的東西�！拔視�(huì)住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般！”
我情不自禁的走到窗前，抬頭望著星空，小王子就在那上邊，所有的星星都在溫柔的笑……
小王子讀后感15
我從小就是一個(gè)喜歡讀書(shū)和幻想的女孩。我在書(shū)中讀到的神話和童話人物，有能力的美猴王，美麗善良的九色鹿，聰明勇敢的阿拉丁，經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，在我的想象中成為我的好朋友。去年的假期，我的朋友圈里又多了一個(gè)“小王子”。他非常有名。我聽(tīng)說(shuō)他的故事已經(jīng)傳播到40多個(gè)國(guó)家。他不僅受到和我一樣大的孩子們的喜愛(ài)，而且也受到成年人的喜愛(ài)。
說(shuō)實(shí)話，和“小王子”交朋友的過(guò)程并不簡(jiǎn)單。當(dāng)我在電影中第一次見(jiàn)到他時(shí)，我感到的與其說(shuō)是小說(shuō)，不如說(shuō)是困惑。我有點(diǎn)搞不懂這個(gè)小外星人說(shuō)了什么，做了什么。后來(lái)，我在網(wǎng)上看了這本書(shū)的介紹，對(duì)這個(gè)故事更感興趣了。后來(lái)，我媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)，我讀了一遍又一遍。漸漸地，我越來(lái)越喜歡他，開(kāi)始把他當(dāng)作我的朋友。與此同時(shí)，書(shū)的飛行員叔叔也成了我的好朋友。
小王子是一個(gè)孤獨(dú)的人。他一個(gè)人住在一個(gè)小星球上。他每天獨(dú)自看日出日落，獨(dú)自穿越浩瀚的宇宙，獨(dú)自在沙漠中等待他的朋友。他說(shuō)的很多話別人都聽(tīng)不懂，就像飛行員的叔叔小時(shí)候聽(tīng)不懂一樣。但與此同時(shí)，小王子也很溫暖和快樂(lè)，因?yàn)樵谒畹男乔蛏嫌兴類?ài)的玫瑰。為了照顧這朵玫瑰，小王子每天都不辭辛苦地梳理這個(gè)星球，清除有毒植物。即使他已經(jīng)旅行了幾千英里，他的心里仍然充滿了他的玫瑰，他很高興地想到它們。這些都是在不理解寂寞的時(shí)候，想起心愛(ài)的人的幸福，多么令人難忘的深情啊。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不僅能感覺(jué)到它，而且開(kāi)始理解它。這可能是增長(zhǎng)的證明。
小王子和飛行員是兩個(gè)有趣的人。他們真誠(chéng)、善良、富有想象力。閱讀他們的經(jīng)歷讓我思考。相比之下，小王子在不同星球上旅行時(shí)遇到的小丑、國(guó)王和商人都太乏味了。我媽媽說(shuō)，這些新球里的每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中都表現(xiàn)出一些不好的行為，有些是虛偽的，有些是自私的，有些是貪婪的.。我不知道它實(shí)際上是什么。但是書(shū)中這些奇怪的人每天都在做無(wú)聊的事情。他們既不能幫助別人也不能使自己感到真正的快樂(lè)。我也認(rèn)為他們的生活真的很糟糕。更可悲的是，他們不知道自己的生活有多糟糕，更不知道如何獲得幸福。相比之下，雖然小王子有孤獨(dú)的心情和艱難的經(jīng)歷，但他心中有他最愛(ài)的玫瑰，他可以找到保護(hù)玫瑰的方法。他還有兩個(gè)好朋友，飛行員和小狐貍，他們每天都能看到給他帶來(lái)希望的星星。這樣的生活過(guò)得很幸福。
小王子看起來(lái)很瘦，但我覺(jué)得他越來(lái)越胖了。因?yàn)槊看挝易x它，我可以看到不同的內(nèi)容在過(guò)去或想到的事情，我沒(méi)有想到在過(guò)去。難怪許多成年人喜歡讀它。
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