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《昆蟲記》讀后感

時(shí)間:2023-08-30 10:36:45 讀后感 我要投稿

《昆蟲記》讀后感[精華]

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編精心整理的《昆蟲記》讀后感,歡迎大家分享。

《昆蟲記》讀后感[精華]

  《昆蟲記》讀后感 篇1

  前一陣,我們學(xué)習(xí)了課文《裝滿昆蟲的衣袋》,使我們對(duì)昆蟲產(chǎn)生了興趣。于是老師推薦我們讀法布爾的<<昆蟲記>>。這本書是19世紀(jì)著名昆蟲學(xué)家法布爾的作品。這本書主要講了法布爾多年來(lái)觀察昆蟲的成果,他和其他科學(xué)家的方法不一樣——他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里用手術(shù)刀為蟲子開膛破腹來(lái)實(shí)驗(yàn),而法布爾是在蟲子自然生活的情況下觀察,他們探究死去的蟲子,而法布爾研究活著的生命。

  翻開書里面的內(nèi)容也十分新穎。蟲子也有自己殘忍的生活方式。螳螂在結(jié)婚后,雌螳螂會(huì)立刻吃掉自己的伴侶;土蜂的幼蟲殘忍地蠶食金匠花金龜?shù)挠紫x;文雅的蟈蟈竟然是蟬的致命殺手……盡管如此,昆蟲也是聰明的建筑師,忙碌的采脂蜂只需蝸牛殼、樹脂以及小石頭就可以營(yíng)造一個(gè)舒適的家。迷宮蛛遷出的窩里有走廊,有房間,并不比人類的房子差。聰明的克羅多蛛遷出的房子可以讓你找得頭暈?zāi)X脹,使敵人無(wú)法侵入。這些也使我好奇,昆蟲會(huì)不會(huì)有自己的感情?有!大孔雀蝶至死都追求熱愛的情人。小闊條紋蝶可以千里迢迢趕到雌蝶的身邊跳舞……啊!我第一次知道我不喜歡的昆蟲竟有那么大的奧秘,它們也像人一樣有著自己的生活方式,它們也有人一樣的智慧,人一樣的感情!現(xiàn)在我對(duì)昆蟲產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

  <<昆蟲記>>語(yǔ)言生動(dòng),故事有趣。這本書讓我對(duì)自己一個(gè)全然未知的世界打開了大門。我從這本書中知道了有些昆蟲我是應(yīng)該保護(hù)的,然而有點(diǎn)昆蟲它是有毒的.,我得小心它們些;還有書中優(yōu)雅的殺手螳螂告訴我,一個(gè)人的好壞,完全不能從面貌上來(lái)看;“亞馬遜人”紅螞蟻告訴我,千萬(wàn)不要被一些事物的變化給迷惑住了;蠶食金匠花金龜幼蟲的土蜂告訴我,在生活中,弱小的人是永遠(yuǎn)比不上強(qiáng)大的人的,這叫弱肉強(qiáng)食……這些昆蟲教給我的太多太多了。

  <<昆蟲記>>不僅告訴了我許多昆蟲的故事,還告訴我只要細(xì)心觀察,就總會(huì)有收獲的。作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。還有這本書洋溢這一種精神,那就是求真,法布爾對(duì)于真理的探尋值得我們學(xué)習(xí)。難怪老師竭力向我們推薦這本好書,我一定會(huì)好好的再讀,我還會(huì)好好的珍藏這本書的,這些內(nèi)容與道理,我也會(huì)永遠(yuǎn)記在腦子里的!

  《昆蟲記》讀后感 篇2

  今年暑假,我看了很多書,但讓我印象最深的是法國(guó)作家法布爾寫的《昆蟲記》,他用了一輩子的時(shí)間去觀察各種昆蟲,書中記錄的各種有趣的昆蟲,讓我著迷,但這本書帶給我的不僅是對(duì)于昆蟲的了解,還有我成長(zhǎng)的感受。

  《昆蟲記》記錄了33種昆蟲,其中就有今年暑假,我也曾經(jīng)抓到過(guò)的昆蟲——蟬。在書中,法布爾寫道,為了“唱歌”,蟬犧牲了很多,由于蟬是靠腹部的發(fā)聲器唱歌的,所以只能把器官放到最小的地方;在我手中,只要我輕輕撫摸蟬的腹部,蟬就又會(huì)大聲歌唱,然而不幸的是,沒有人喜歡蟬的歌聲,聽了總是讓人覺得很煩燥。法布爾的描寫,讓我對(duì)這些昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣,但我也非常奇怪,法布爾是如何了解這些昆蟲不為人知的秘密的呢?

  在《優(yōu)雅而兇殘的殺手》這篇故事中,法布爾給我們講了螳螂有一個(gè)前腿伸向半空像人在“祈禱”的動(dòng)作,這其實(shí)是螳螂在等待自己的獵物送上門來(lái),只要有一只蝗蟲無(wú)意間路過(guò),螳螂就會(huì)立刻展開一副準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子,而蝗蟲因?yàn)槭艿襟@嚇,會(huì)忘記自己是昆蟲中的短跑健將,最終被螳螂的兩把“鋸刀”捕殺。我想,螳螂在捕殺蝗蟲的時(shí)候,法布爾一定就在邊上,屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng),也許一呆就是半天,也許花很多天,才看到這一幕,否則,怎么可能寫出如此生動(dòng)的場(chǎng)景呢?

  法布爾用生動(dòng)語(yǔ)言描寫的各種昆蟲讓我著迷,但讓我收獲最大的還是法布爾的執(zhí)著與好奇,在做確定蜜蜂有著獨(dú)特的回家能力的實(shí)驗(yàn)時(shí),法布爾把三十只蜜蜂放到陌生的地方,看它們能不能飛回來(lái),為了確保飛回來(lái)的是不是放出去的蜜蜂,他在蜜蜂的背上畫一個(gè)白色的標(biāo)記,在畫標(biāo)記的時(shí)候,法布爾經(jīng)常會(huì)被蜜蜂蟄到,但他早已忘記了疼痛,沉迷于昆蟲的世界,他的執(zhí)著精神讓我敬佩,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,也需要這種不怕困難,堅(jiān)持到底的執(zhí)著精神。記得以前,我搭“樂高”玩具的時(shí)候,因?yàn)橛袀(gè)零件怎么也裝不上,而大發(fā)脾氣,輕易放棄了,結(jié)果到現(xiàn)在,這個(gè)玩具還是沒有搭起來(lái)。而在我學(xué)游泳的時(shí)候,雖然我會(huì)經(jīng)常喝到水,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來(lái)了,最終,我學(xué)會(huì)了游泳,而且,還能游很遠(yuǎn)。從6歲開始,法布爾對(duì)昆蟲產(chǎn)生濃厚的.興趣,為什么蜜蜂會(huì)采蜜?蜘蛛會(huì)織網(wǎng)?正是這樣的好奇心,讓法布爾在生活最困難的時(shí)候,也沒有放棄對(duì)昆蟲的觀察。暑假里,我的作業(yè)并不多,但有的題目有些難,我就停止了思考,把題目擱在了一邊,其實(shí),這些題目的答案,都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。只有保持一顆不斷探索尋找答案的好奇心,才能激勵(lì)我們克服困難,不斷進(jìn)取。

  合上《昆蟲記》,閉上眼睛,我的眼前會(huì)出現(xiàn)很多書中描寫的昆蟲,它們是這么真真切切地存在我的腦海中,同時(shí),我的眼前也會(huì)出現(xiàn)法布爾的身影,他或是蹲著一動(dòng)不動(dòng)地觀察螞蟻,或是為了尋找螢火蟲整夜行走,正是他的執(zhí)著與好奇,才給我們帶來(lái)這本非常有趣的《昆蟲記》,讓我還想再看一遍。

  《昆蟲記》讀后感 篇3

  我們不像這個(gè)天真爛漫的昆蟲學(xué)家那樣了解大自然和生活在森林和草地中的小昆蟲。讓我們跟隨法布爾的腳步走進(jìn)五彩繽紛的昆蟲。

  當(dāng)我們第一次看到這本書的標(biāo)題時(shí),也許我們大多數(shù)人都認(rèn)為這是關(guān)于昆蟲習(xí)性的無(wú)聊論述。但當(dāng)你融入到密密麻麻的文本中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),作者就像優(yōu)美的散文、輕快的詩(shī)歌一樣,用輕松幽默的語(yǔ)氣完美地展現(xiàn)了昆蟲的`未知世界。讓我們?cè)诳鞓返姆諊胁恢挥X地了解昆蟲的知識(shí)。

  小昆蟲也有自己的想法,螳螂會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)迷惑敵人,蟋蟀選擇最好的家址,寄生蜂在母蜂產(chǎn)卵時(shí)利用它他們?cè)趪@氣的同時(shí),也因智商有限而苦于敵人無(wú)法應(yīng)對(duì)突發(fā)問題,成為獵人的一道菜。也許這就是為什么他們不能成為著名的自然人物的原因。和作者一樣,在犯人被無(wú)情吞噬,只剩下殘骸的時(shí)候,我也為這點(diǎn)小生命感到惋惜。

  正如作者所說(shuō),本能是天才,它們捕捉獵物、建造家園的能力,是連人類都做不到的,不是來(lái)自于刻苦訓(xùn)練,而是與生俱來(lái)的,整個(gè)家庭都是一樣的。這就像有一個(gè)奇妙的創(chuàng)造者巧妙地安排一切,這是科學(xué)無(wú)法解釋的。啊,難以捉摸的大自然,你包含了多少神秘!

  在這部昆蟲史詩(shī)中,昆蟲也有自己的快樂天堂。

  《昆蟲記》讀后感 篇4

  一天,我在家里看了一本書,叫《昆蟲記》。昆蟲眾多,各不相同,有狼蛛、有蟋蟀、還有螳螂等等。我對(duì)螳螂最深刻了。

  有一種昆蟲叫作螳螂,也叫先知者。從外表上來(lái)看,螳螂并不可畏,而且還相當(dāng)美麗,但當(dāng)它捕獵時(shí)真的是變了一個(gè)人似的。它具有一張安祥的`臉,前足又有著一把刀的武器。大腿更長(zhǎng),下面有兩排鋒利的鋸齒,在鋸齒之后,還有三個(gè)大齒。它見了誰(shuí)就突然間做出一副驚人的姿勢(shì),并且發(fā)出像毒蛇噴氣的聲音。當(dāng)沒昆蟲敢和它比拼的時(shí)候,它連自己姐妹、丈夫都不會(huì)放過(guò),一口一口地吃掉,直到剩下兩片翅膀。別看一只小小的東西,它可是不近人情的獵手呢!

  我讀完這本書之后,我才知道不是人才才有自己的優(yōu)點(diǎn)。昆蟲、物品等等都有自己的優(yōu)點(diǎn)。原來(lái)昆蟲是多么的有趣呀!

  《昆蟲記》讀后感 篇5

  總是在盛夏時(shí)聽見蟬的歌聲,只是這絡(luò)繹不絕的歌聲在炎熱的夏季難免令人感到聒噪不安。人們甚至厭倦了蟬帶來(lái)的沒完沒了的“噪音”,但蟬又是怎么歌唱的呢?

  人們通常認(rèn)為大教堂——雄蟬胸部左右蓋片下合起來(lái)的兩個(gè)大空腔、鏡子——大空腔后的一層紅色薄膜、音蓋——緊靠大腿的后面兩塊寬的半圓形大蓋片是蟬的發(fā)音器官,但當(dāng)法布爾破壞了這三個(gè)器官,也只不過(guò)改變了歌聲的音質(zhì)和音量。在音室上開個(gè)缺口,便可發(fā)現(xiàn)一塊干薄膜,呈白色,形狀為橢圓形,往外凸,有三四根褐色的脈絡(luò)分布在上面,使得它有較大的彈性這就是發(fā)音器官鈸。這個(gè)音鈸固定在框架上。當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn),又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài)。原來(lái)一聲聲的蟬鳴就是從這來(lái)回的振蕩中發(fā)出來(lái)的。法布爾甚至可以讓死去的蟬唱歌。用鑷子夾住一塊肌肉柱,小心地拉動(dòng),每拉一下音鈸就會(huì)發(fā)出聲音。甚至可以讓一只活蟬變成啞巴,到這我們也可以猜測(cè),方法便是破壞音鈸。當(dāng)天氣炎熱時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),蟬會(huì)將它的歌聲分成一段一段的,每一段持續(xù)幾秒鐘,中間有一個(gè)很短的間隔。每一段歌聲都是突然開始的,然后迅速達(dá)到響亮的頂點(diǎn)。持續(xù)幾秒鐘后,逐漸降低。在悶熱的傍晚時(shí)分,蟬便會(huì)縮短休止符的時(shí)間,甚至?xí)∠。歌聲不斷,但還是強(qiáng)弱交替進(jìn)行。蟬的歌聲從藏尚七八點(diǎn)鐘開始,要到晚上八點(diǎn)才會(huì)停止。但如果是陰天或者下雨,蟬就不會(huì)歌唱了。

  了解了蟬的發(fā)音器官后,蟬唱歌的目的又是什么?人們普遍認(rèn)為,這是雄蟬在召喚伴侶,是情人們的大合唱。但法布爾卻對(duì)這個(gè)似乎合情合理的看法表示懷疑:雌雄蟬混雜地棲息在樹皮上,近在咫尺,若歌聲是愛情的呼喚,實(shí)在沒有必要。暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的時(shí)候,雨蛙、綠蛙在灌木叢中發(fā)了瘋似的呼喊著,它們也是在召喚愛情嗎?是在向伴侶表白嗎?大多數(shù)的昆蟲在兩性之間的靠近會(huì)讓彼此安靜下來(lái)。因此,蟬的音鈸、蟋蟀的揚(yáng)琴、雨蛙的風(fēng)笛都能看成它們表達(dá)生存樂趣的一種方式,每一種動(dòng)物都有它們特殊的表達(dá)生存快樂的方式。

  鳥有著敏銳的聽覺,當(dāng)有過(guò)往行人的交談、樹葉的`擺動(dòng),它們便會(huì)馬上停止歌唱,甚至飛走。但在夏天,小伙伴們捕捉蟬簡(jiǎn)直是輕而易舉,甚至不需要悄悄地走近蟬,用手輕輕一摳便可以活捉一只蟬。蟬是真的聽力遲鈍嗎?法布爾為此做過(guò)許多實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程令人難忘。法布爾和炮手們?cè)谖嗤湎掳仓昧伺冢b上火藥,在仔細(xì)地觀察了蟬的數(shù)量,歌聲的旋律和音量后,炮爆炸了。但蟬的數(shù)量依舊沒有少,歌聲旋律依舊沒有變,聲音還是如此向量。炮聲對(duì)蟬的歌唱沒有絲毫影響。這令我大吃一驚,仿佛看見了蟬忘我歌唱陶醉的表情。雖然不能推斷說(shuō)蟬是聽不見聲音,至少我們可以得出:蟬的聽覺非常遲鈍。就像俗話所說(shuō)的那樣,叫喊得像個(gè)聾的。

  了解了夏季的歌唱家——蟬,真心覺得蟬并不如人們所說(shuō)的討人厭,或許當(dāng)我和它們一同唱起的時(shí)候,還能樂在其中。這個(gè)炎炎夏日沒聽見蟬的歌聲,還真是有點(diǎn)遺憾呢……

  《昆蟲記》讀后感 篇6

  《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。

  他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲的種類習(xí)性乃至覓食婚俗進(jìn)行超多的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)細(xì)微翔實(shí)地紀(jì)錄了昆蟲的本能特性,用第一手資料將昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在人們面前。

  法布爾用人性觀察蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生睿智的哲思躍然紙上。他被法國(guó)文學(xué)界科學(xué)界授以昆蟲世界的維吉爾的`稱號(hào),并被舉薦為諾貝爾文學(xué)將的候選人。

  作者把這本書里的昆蟲寫的生動(dòng)形象,栩栩如生的刻畫在世人面前,展示出來(lái)。

  里面有許多的昆蟲,有你沒見過(guò)的昆蟲。有無(wú)窮奧秘等你來(lái)探索。

  《昆蟲記》是科學(xué)家與文學(xué)結(jié)合的典范,雖歷經(jīng)百年,可至今任是一座無(wú)人逾越的豐碑。

  《昆蟲記》讀后感 篇7

  這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》這本書,頗有心得。

  它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的著作。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生!独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。

  初看這本書的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的,所以并沒有在意,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,可當(dāng)我讀了才不到一半的時(shí)候,我便被它深深的吸引了。于是,昆蟲的顏色是從哪里得到的?蝗蟲也有值得我們學(xué)習(xí)的地方?……這些問題久久縈繞在腦海里,使我不得不如饑似渴的讀完了它。這本書使我受到了無(wú)數(shù)的啟發(fā)。

  蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來(lái)了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對(duì)蟬的看法,開始了他對(duì)蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研。

  不過(guò),給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說(shuō),蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已!

  這一節(jié),讓我不禁思緒萬(wàn)千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人。在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了,著名藝人張國(guó)榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,這些人簡(jiǎn)直還沒有一個(gè)小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣,苦惱,有時(shí)候甚至干脆不做,去問同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的`人!

  接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

  《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

  《昆蟲記》讀后感 篇8

  詩(shī)人,他有著孜孜不倦的探索精神,為我們開啟了了解昆蟲世界的'大門。偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文稱贊他是一位無(wú)法效仿的觀察家,他就是法國(guó)作家,昆蟲學(xué)家——亨利.卡西米爾.法布爾。

  昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的……

  法布爾的堅(jiān)持不懈及善于觀察是我值得學(xué)習(xí)的地方,我就是一個(gè)不善于觀察生活的人,所以每次寫作文我都會(huì)摸不著頭腦,想不出素材,原來(lái)一切來(lái)源于生活,我一定要他那樣,努力、堅(jiān)持不懈,善于觀察,成績(jī)一定會(huì)好起來(lái)!

  《昆蟲記》讀后感 篇9

  寒假里我讀了《昆蟲記》這本書,知道它是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾筆下誕生的!独ハx記》整本書都在寫蟲子,作者以豐富的想象力把弱肉強(qiáng)食的昆蟲世界一下子變得新鮮活躍起來(lái)。如蟬向螞蟻“乞討”的'樣子:棕綠色的蟬穿著時(shí)髦的短裙,兩條腿凍得發(fā)抖,可憐巴巴地向螞蟻伸出她的爪子—這就是作者描述當(dāng)時(shí)蟬的形象。連一只蟬都描述的這么深動(dòng)有趣,《昆蟲記》真不愧是一部傳世佳作。與蟲子第一次親密接觸,讓我再次回味起這部佳作。前天出去玩,我臉上特別癢,不一會(huì)兒整個(gè)臉上都起了紅疹子,媽媽趕緊帶我去醫(yī)院,醫(yī)生檢查沒什么大礙,是接觸到什么蟲子引起的。

  吃點(diǎn)藥就會(huì)好的;氐郊夷樕希稚线是癢的難受,這時(shí)我想起了法布爾,他為完成《昆蟲記》,明知道接觸蟲子會(huì)過(guò)敏,仍然眼看著昆蟲蜇他,過(guò)敏后一身不吭,直到皮膚脫落也不叫一聲。而現(xiàn)在的我,只是一種普通的過(guò)敏現(xiàn)象就已經(jīng)受不了了,真是小題大做。法布爾用十余年的時(shí)間潛心寫作,終于完成《昆蟲記》這部傳世佳作,他用一身精力研究昆蟲,為我們的科學(xué)發(fā)展留下了寶貴的財(cái)富,他是一個(gè)奇跡,他不畏艱難,不屈不撓和熱愛自然,崇尚科學(xué)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  《昆蟲記》讀后感 篇10

  今天跟孩子一起讀了一本書《昆蟲記》,這本書是我買了很長(zhǎng)時(shí)間的,一直放在那里,有空的時(shí)候我就用來(lái)打發(fā)時(shí)間的 。孩子也時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)看看。

  今天我跟孩子都在家,就拿出來(lái)一起讀了。平常很少跟孩子一起看書。沒想到我的孩子讓我很驚奇的發(fā)現(xiàn)了她平常沒表現(xiàn)出來(lái)的東西。

  孩子的閱歷跟我差不多,看到《昆蟲記》中的蟬,她張大了嘴巴,跟我的表情是一樣的,蟬竟然有1500多種!我們倆互相指著對(duì)方哈哈大笑,我倆的知識(shí)真是膚淺啊!

  當(dāng)然,我年紀(jì)大了,肯定比她知道的多。她不停的問,我就不停的給她講。她的好奇心真是大,刨根問底,把我都問的傻了!

  這本書是一部卷帙浩繁的巨著,它不但在自然科學(xué)史上占有重要地位,而且具有很高的文學(xué)價(jià)值,是法國(guó)文學(xué)史上一部?jī)?yōu)秀的傳世之作。書中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情!孩子聚精會(huì)神的聽著我的講解,真正的進(jìn)入主題!

  “孩子,我們現(xiàn)在看的是我們每個(gè)夏天都會(huì)看到的蟬,你看它長(zhǎng)得多漂亮啊!兩對(duì)薄翼,勻稱的身體,像個(gè)飛舞的姑娘,你知道它的前身是什么樣子嗎?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭跟我說(shuō):“媽媽,我知道,那不是每個(gè)夏天爸爸跟我去河邊找的那個(gè)丑陋的蟲子嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的孩子,它的一生真正的不簡(jiǎn)單!它長(zhǎng)到成蟲要經(jīng)過(guò)五次蛻皮,歷時(shí)數(shù)年才能成熟,羽化后的壽命只有六十到七十天,在這短短的時(shí)間里,它要完成它神圣的使命~~產(chǎn)卵!”我話頭一轉(zhuǎn):“就像你吧,你的使命是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要有一個(gè)好的生活,媽媽到時(shí)候老了,指望著你能給我口飯吃,別讓我像路邊上的流浪漢,到垃圾桶里找東西吃!那樣的話我會(huì)很可憐的!”孩子眼里閃著淚花,她使勁點(diǎn)著頭,說(shuō)不出話來(lái)。

  孩子是真誠(chéng)的,在家里,我們就事論事,從不無(wú)理取鬧,跟孩子的感情真的是觸到了心靈!拔蚁M阆裣s一樣有羽化的一天,雖然你現(xiàn)在你學(xué)習(xí)并不突出,可是我知道你很努力!你付出了就會(huì)有收獲不是嗎?”她靜靜地聽著我說(shuō)的話。

  每次孩子攻克了一道題,她就會(huì)高興的又蹦又跳,我就會(huì)過(guò)去親她,祝賀她的成功。這一段時(shí)間孩子的.數(shù)學(xué)成績(jī)明顯下降,自從上初一課程多了,對(duì)她很不適應(yīng),由于寫字慢,每天熬到很晚,我看了很是心疼,陪在一邊心里急的要命,孩子都是媽媽的心頭肉,無(wú)論多大,在媽媽的心里都是個(gè)寶貝!

  “那它的生命只有六七十天嗎?媽媽,你老了會(huì)死嗎?”我輕輕的笑笑說(shuō):“會(huì)的啊,我會(huì)像你老奶奶一樣去世,像蟬一樣走到生命的盡頭,只是跟蟬不一樣的地方是,我要陪著你慢慢長(zhǎng)大,看著你一步一步的走向更高的平臺(tái)!”其實(shí),她這時(shí)已經(jīng)是淚雨滂沱!

  今天,我跟她說(shuō)了很多很多,關(guān)于蟬,我倆也知道了很多很多。感謝這本《昆蟲記》,讓我知道孩子的心靈仍然離我很近很近,我等待孩子長(zhǎng)成的那一天!就像我看的這一段:

  蟬,越過(guò)漫長(zhǎng)的冬伏期后,從地底下爬出來(lái),通體土黃透亮,雅稱“金蟬”,金蟬爬上樹干或樹枝,靜靜地歇著,開始蛻變。金殼背部裂開一條縫,新生蟬從縫里爬出來(lái),蟬翼豐滿后便會(huì)飛走。

  金殼依然在枝頭搖曳~~

  《昆蟲記》讀后感 篇11

  地于蜂,大家都應(yīng)該比較了解,蜂的社會(huì)結(jié)構(gòu)與螞蟻類似,但比螞蟻完整,更與人類相似。一個(gè)普通的蜜蜂集體,主要有這幾個(gè)角色:蜂王,負(fù)責(zé)繁殖后代;工蜂,負(fù)責(zé)修筑巢穴,兵蜂,負(fù)責(zé)與想要偷走蜂蜜或襲擊幼蜂的敵人戰(zhàn)斗。他們各司其職,整個(gè)社會(huì)井然有序,和諧平靜。雖談不上十分善良,但他們起碼不像紅螞蟻一樣主動(dòng)去掠奪食物。

  在《昆蟲記》中,法布爾描繪了一種奇特的蜂——隧蜂。在隧蜂的社會(huì),蜂巢又被分為一個(gè)個(gè)蜂房,每個(gè)蜂房都由一個(gè)隧蜂家庭構(gòu)成。家庭中的雌性隧蜂,將扮演一個(gè)重要角色——門衛(wèi),她們要說(shuō)全力保護(hù)家中的'蜂,保護(hù)家庭的隱私。她們終生忠于職守,再去往不為人知的地方默默離去。

  蜂反映的人是人類社會(huì)中的秩序、和諧,人對(duì)社會(huì)的正義感和對(duì)家庭的責(zé)任心,這都是推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)的積極因素。

  《昆蟲記》讀后感 篇12

  這個(gè)寒假,我最愛看的書是《昆蟲記》。這本書的作者是著名昆蟲學(xué)家法布爾。他出生在法國(guó)南部的一戶農(nóng)民家庭,雖然家境貧寒,他仍然抓緊一切時(shí)間自學(xué)。后來(lái),他獲得了教師職位,在課堂教學(xué)之余,他閱讀了一本昆蟲學(xué)著作,從此萌生了要畢生研究昆蟲的偉大志向。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家。他穿著農(nóng)民的粗呢子外套,吃著粗茶淡飯,不知疲倦地從事獨(dú)具特色的昆蟲學(xué)研究,終于撰寫出10本科學(xué)巨著-《昆蟲記》。

  我喜愛這本書的原因可多啦!首先,它不像其它的科學(xué)書,文字特別多,讀起來(lái)很枯燥,讀著讀著就沒興趣了,而這本書有圖有文字,當(dāng)我閱讀的時(shí)候,就仿佛走進(jìn)了昆蟲的世界里,我甚至覺得觸摸到了它們的身體,聞到了它們的氣味,成了它們中的一份子。每次拿起一本《昆蟲記》,我總是如饑似渴地往下讀,。這也是我為什么我最愛看的書是《昆蟲記》的原因。其次,讀完《昆蟲記》,我對(duì)昆蟲們的生活習(xí)慣就有了很多的了解,我知道了夏日音樂家蟬是用一個(gè)抽水機(jī)般的長(zhǎng)嘴來(lái)吸收樹汁的,我還知道了生活在地下的毒王狼蛛是怎樣捕捉獵物的,當(dāng)然,我還了解到神秘的隱士蝎子會(huì)用尾巴上的毒液來(lái)捕捉食物。

  其中我最感興趣的是第六冊(cè)《蔬菜大食客-菜粉蝶》。菜粉蝶能以驚人的速度吃掉卷心菜,還會(huì)以驚人的速度成長(zhǎng),它一次能產(chǎn)下200粒左右的卵,但是只能有三四只卵變成菜粉蝶。這是為什么呢?原來(lái),這是因?yàn)樗奶鞌吵嘌勐鸭纳洌±O蜂和黃金蜂的存在。如果沒有天敵,那么菜粉蝶的數(shù)量就會(huì)不停地增加,整個(gè)世界就會(huì)變成菜粉蝶的天地了。法布爾的《昆蟲記》,展現(xiàn)給我們的是一個(gè)神奇的昆蟲世界,在這個(gè)世界里,生活著各種各樣的昆蟲,它們都有自己的生活方式,它們都是一些可愛的小生命,我們都應(yīng)該愛護(hù)它們,讓它們自由自在地生活。法布爾就是一個(gè)很好的例子,他花了三十年的時(shí)間來(lái)研究昆蟲,從來(lái)都不把昆蟲開膛破肚,而是充滿愛心地在田間研究。他對(duì)昆蟲們的`熱愛才讓他寫成了這么有名的著作。

  《昆蟲記》不僅僅浸淫著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,著成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。法布爾的心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情,他以人性觀照蟲性,昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲性反觀社會(huì)人生,睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下,一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文,人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美程。

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