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讀《老人與!酚懈

時間:2023-08-29 12:29:24 讀后感 我要投稿

讀《老人與!酚懈衃合集]

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的讀《老人與海》有感,希望能夠幫助到大家。

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讀《老人與!酚懈1

  寒假里我讀了《老人與海》這本書,對這本書,我有很深的感觸。

  《老人與!愤@本書主要講的是,有一個老人已經(jīng)有很多天沒釣到一條魚,好不容易釣了一條大馬林魚,可回家時,大馬林魚的魚腥味卻引來了一群大鯊魚。老人與鯊魚斗志斗勇,每天都受傷,但每天都有鯊魚被殺死。最后老人回到家時,只有一副魚骨了。

  在我眼中,老人是個機智、勇敢、樂觀、有自信,不向失敗低頭的人。老人說的有一句話讓我印象深刻。老人說:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”。老人覺得鯊魚是殘酷、能干、強壯又聰明的,但他比它更聰明。老人在危險面前的鎮(zhèn)定和自信讓我十分佩服。

  孫中山小時家里很窮,自幼就參加了農(nóng)村勞動。孫中山因繳不起學(xué)費到十歲的時候才進(jìn)入私塾讀書,孫中山敢于向這種傳統(tǒng)的教育提出質(zhì)問。在這種暗無天日的環(huán)境下,他和封建勢力,斗智斗勇,世界上就多了一個革命家。孫中山與老人有類似的閃光點。

  有一次圍棋比賽,我和對手下著下著,對手把一個子下在了一個焦點上,只有我把這個子給提了我才能贏,形勢很嚴(yán)峻,但我不能放棄,也不想放棄。我很著急,絞盡腦汁的想,我突然 記起老人的鎮(zhèn)定與自信,發(fā)現(xiàn)了對手的`弱點,我對著對手的弱點下子,對手就傻了眼,下這不行,下那也不行,下哪都不行,他只好乖乖認(rèn)輸了。

  老人教會了我再失敗面前的鎮(zhèn)定與自信,這將對我終身難忘,正如老人所說的:人不是為失敗而生的。

讀《老人與!酚懈2

  讀完《老人與!愤@本書,我大致就可以弄明白海明威那簡潔、字少、句子短,甚至人物背景和對話背景都沒有的寫作特點。而這本書帶給了我們緊張、恐懼、興奮、熱烈、憤怒、失落、憂傷等這些強烈的情緒,真可謂跌宕起伏讓我們不能自拔。

  我覺得《老人與!防锩,最后他和大魚之間的搏斗,讓我感受頗深,較量較量較量,最后大魚沒勁了。這一段落寫的是最精彩的,這里面可以看出老人的心理狀態(tài)是很好的。“讓我的頭腦保持清醒吧,”他靠著床頭的木板說!拔疫@個老頭真是累壞了!薄翱墒俏覛⑺懒诉@條魚,它是我的好兄弟,現(xiàn)在我有苦差事要干了!痹谶@里面其實產(chǎn)生了一種非常復(fù)雜的感覺。魚是他的敵人,他就征服他。在另一方面他和魚在這中間產(chǎn)生了一種相依為命的感覺,孤獨中間,老人只有海和這條魚跟他相伴。這條魚好像是通靈的,有人性的。他跟它的較量好像就是跟一個活的敵人在較量。這個段落寫的就特別的豐富層次。你看到這個和魚最后的較量,你就知道這個老人其實戰(zhàn)勝的不僅僅是這條魚,而且戰(zhàn)勝的是自己的困擾,自己的焦慮,自己內(nèi)心中間的`種種,所以是超越自我的一個過程,把它得特別有力。

  這個小說最后一段也非常有意思,意蘊深長啊,你的老人和命運搏斗過了,雖然失敗了,但是他還是雖敗猶榮啊,生命得到了一種榮耀,這種榮耀可能沒人知道,就幾個游客看到這魚骨頭,“在路的另一頭的棚屋里,老人又睡著了,他還是臉朝下趴著,男孩坐在一旁守著他,老人正夢見獅子。”說到這兒啪一下結(jié)束了,但是結(jié)束的時候你會感受到這個故事本身具有的那種意味深長的魅力啊,老人為什么夢見獅子,因為它象征著莊嚴(yán)雄偉。那種英氣勃勃的男性的力量。跟這個老人其實是非常契合的。他能夠夢見獅子,老人雖然年紀(jì)大了,生命也不剩多少了,但是那種不被自然打敗,不輕易被征服的勇氣,對一個人來說都是很熱血沸騰的地方啊,把自己的過去的經(jīng)驗,比如獅子的經(jīng)驗,就是海明威在非洲的經(jīng)驗,最后你看一下子老人夢到獅子這個神來之筆啊,一個老漁夫可能沒不會有這種夢,到獅子的時候有個真實的老姨夫,但是在海明威這,還把他自己的人生經(jīng)歷和老人的人生經(jīng)歷一疊加,啪一下子一個獅子出來,這故事就得到升華了。

  此時,我輕輕地合上書。想起了這樣一句名言“簡潔是智慧的靈魂,簡潔是最有力量的東西!

讀《老人與!酚懈3

  有一位老人,他每天步行二十余力地,給海鷗送餐,他把東西放一個地方,他一叫海鷗,海鷗排成一片,跟著這位老人的節(jié)奏走,他還給每個海鷗都起了一個名字,有獨腳,灰頭,紅嘴,老沙,公主……

  海鷗是幸福鳥,吉祥鳥,前年有一只海鷗在我的帽子上歇落了五次,我以為他是給我鬧著玩的,他其實是給我告別的,老人十多年了,一到冬天老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。

  沒想到十多天這位老人去世了,聽到了這個消息 ,我們仿佛又看見老人和貨在翠湖邊相依相隨,有人把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了—————一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛半懸,連勝名叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,急忙從老人的'照片旁推開,為海鷗們讓出了一片空地。

  海鷗們在給老人送行,好像在給老人舉行葬禮。

  雖然我沒有看見這種場景,但是我的心里模仿者種場景,這種情景我很感動!

讀《老人與!酚懈4

  “一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時不大一樣,像是發(fā)生了什么大事!边@是我讀過《老人與海鷗》后,覺得最感人的一個場面。

  《老人與海鷗》一文主要寫老人數(shù)十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖,來給海鷗送餐,與海鷗相伴。在老人死后,海鷗卻以感人的場面來報答老人,它們?yōu)槔先耸仂`,以動人的場面終結(jié)了全文。

  海鷗老人名叫吳慶恒,他一生最牽掛的就是紅嘴鷗,他每月三百零八元的退休金,有一半以上都是用來給海鷗們買餅干,而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢的`香煙,自己連公交車也舍不得坐,都是每天徒步來到翠湖。

  那些海鷗也很重情義,它們心細(xì)著呢。在老人死后,它們?yōu)槔先锁Q叫、盤旋、翻飛、守靈……說明了不光老人愛海鷗,海鷗也愛老人。

  讀著《老人與海鷗》,我不禁想起另一篇課文,名字叫做《金色的腳印》,里面的狐貍一家都很有愛心,還很善良。人們一般都認(rèn)為狐貍是一種陰險的動物,而在這篇文章卻向我們展現(xiàn)了狐貍的愛與善良,可見動物與人一樣,也是有感情重情義的。

  我奶奶家里養(yǎng)了只可愛的小貓。平時,我經(jīng)常跟它玩耍,喂它好吃的食物,所以它跟我也很親近。又一次,我正在看電視,小貓大搖大擺地走過來親昵的趴在我的腿上,后來竟沉沉的睡著了,全無戒備之心,

  動物也有感情,而我們?nèi)祟愔挥泻煤玫厣拼@些小生靈,它們才會信賴我們。而信賴,總是能走創(chuàng)造出美好的奇跡,我們和大自然也離不開這些伙伴。人鷗情深,是大自然中最美好的境界。

讀《老人與!酚懈5

  "一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!"作者海明威是這樣評價他的作品《老人與!返。

  老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,但他還是不服輸,堅持到底。經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。

  骨骼是精神的支柱。海明威看似沒有老人安排成功的命運,但是,我從心底里體會到老人骨骼的硬度。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

  在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。

  這部作品中,體現(xiàn)出最重要的不是奮斗的過程,而是充分的體現(xiàn)出生命的強度。告訴我們,心的寬度要如海一般,來容納一切;告訴我們,生命的威力是無可披靡的;告訴我們,成功的秘訣是永不言敗!

  由這,我又想到了一個美國士兵身上的故事。

  那是在第二次世界大戰(zhàn)的末期,法國淪陷區(qū)。德國軍官把一位被打得皮開肉綻的美國士兵推出來示眾。士兵目光炯炯地掠過悲憤又無奈的人群,慢慢舉起凝著血痂的手,用中指和食指比劃出一個"V"字來,眾人轟動。德國軍官震怒了,令人砍去他的手指。士兵昏厥過去。一盆冷水把他澆醒,他又艱難地站起來,突然伸出兩只已無手指的血臂,組成一個更大的'"V"字,向藍(lán)天伸去。全場一瞬間死一般沉寂,旋即海浪般沸騰。

  殘暴的德國軍官顫粟了,他沒有想到這個象征勝利的英文字母竟是這般無處不在,無可匹敵。他垂下頭來,看到臺下的民眾全都張開了自己的手臂。

  在這故事中,美國士兵雖然失去了手指,但是他那勝利的信念是永遠(yuǎn)也不可言敗的!

  臧克家寫過這樣一句話:“有的人死了,他還活著。我們應(yīng)該歌頌?zāi)切⿹碛羞@種精神的人,因為——可以消滅一個人,就是打不倒他!"

  成功的秘訣是永不言!這個秘訣是海明威和《老人與!饭餐o予我的!

讀《老人與!酚懈6

  我讀了《老人與!愤@本書后,硬漢精神深深地可在了我心上。

  《老人與!愤@本書主要寫了:一位捕魚技術(shù)高超的老人出海84次都空手而歸,他在第85次出海時,拼盡全力,終于捕到了大馬林魚,但馬林魚吸引來大群鯊魚,老人不得不與鯊魚搏斗。最終,大魚只剩下一具殘骨。

  這是何等的堅持,讓老人經(jīng)歷84次挫敗后,依然出海打漁;這是何等的毅力,讓老人與馬林魚周旋數(shù)日,堅持抓住機會;這是何等的勇氣,讓老人在肌餓的'鯊魚群里保衛(wèi)自己的成果,寧死也不放棄!就是那一次次的打擊和挫折,錘煉了老人的錚錚鐵骨,造就了老人的硬漢精神!

  這不禁讓我想起了那次學(xué)溜冰。那天,我穿上溜冰鞋,剛想走一步,便重重地摔了一跤,我疼得哇哇直叫,教練過來教了我一些步伐,我滑了兩步,又摔了一跤。一連摔跤、站起來好幾次,最終學(xué)會了溜冰。

  “人不是生來就要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!笔前,人生原本就充滿困難與挫折,我們要像老人一樣,精神永不屈服于挫折,在學(xué)習(xí)、生活中不屈不撓,迎難而上,實踐硬漢精神。

讀《老人與海》有感7

  第一次讀《老人與!,便覺得體內(nèi)有一股沖動,有一種被長期束縛之后獲得自由的快感,老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。他連續(xù)出海84天,都沒有捕到魚,后來,他終于捕到了一條大馬林魚。在返航的途中,他一路與鯊魚搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了,最后,只剩下一副魚骨架——足有18英尺長!独先伺c!凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說,它更像是一部寓言小說。作者借助于老人圣地亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的`搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法,將這個硬漢子送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動魄的搏斗,通過此,表現(xiàn)了主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點,也是小說的主題之一。

  譬如說,他在與大馬林魚相持的一天半的時間里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里,說:“不壞,痛苦對一個男子漢來說不算什么。”與大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭時,他頭暈?zāi)垦,仍自言自語:“你嗎,你是永遠(yuǎn)不會垮的!闭缱髌匪f,人可以被消滅,但不能被打敗。真正的硬漢,是敢于向命運、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠(yuǎn)不會垮的,這就是人的尊嚴(yán)所在。人只有在這種拼搏中超越自我,才能實現(xiàn)自身的價值。讀完小說,讓我們回到現(xiàn)實中來。常聽人說,現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯,升學(xué)的壓力,社會的壓力,甚至還有來自家庭的壓力,這些壓力把學(xué)生壓得喘不過氣來。于是,有人逃避了,有人退縮了,這些人不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見,這些人也不是硬漢:有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來后,更想跳起來的人。

  在小說的結(jié)尾,作者故意安排了一個情節(jié):老漁夫的孤獨與失敗被一個孩子所理解,老人留給孩子的是打不敗的精神。這個結(jié)尾似乎有點凄涼,不過,小說帶給我的那股沖動是抹不去的!白鲆粋硬漢!”我對自己說。

讀《老人與海》有感8

  海明威的《老人與!罚恢笔俏易钕矚g的一本書,每一次拜讀,都會有不同的收獲。再一次看完這本書后,依然受益匪淺。

  老漁夫桑迪亞哥的故事已經(jīng)看過了一遍又一遍,但是卻能一次又一次的感動、鼓舞著我。他八十四天出海,一無所獲,他沒有放棄,沒有怨天尤人,僅僅是一句“這次,他決定去出海!比绱说妮p描淡寫,堅強而又倔強的精神,從這里便能略窺一二。

  其實細(xì)想一下,他是一名漁夫,如此長時間的空手而歸,他在小鎮(zhèn)中或許已經(jīng)淪為了笑柄,唯一相信他的小男孩,也被他的父親勒令不許再同他出海,但他卻仍舊不為之所動,相信自己一定會抓到一條大魚。如果換作是你我,是否能夠做到?捫心自問,我做不到。

  后來,他遇到了一條從未見過的大馬林魚,他用盡了渾身解數(shù)才抓住了它,但是命運又一次同他開了一個大大的.玩笑——血腥味引來了鯊魚,它們也盯上了這條肥美的大魚。似乎今天仍然是老人一無所獲的一天,每每看到這里我都會長嘆一聲,為老人不公的命運嘆息。

  接下來,便到了我認(rèn)為全書最精彩的地方了,他拿起了所有的工具,來捍衛(wèi)自己的獵物,同鯊魚搏斗!窮極自己畢生的經(jīng)驗所學(xué),來面對這次挑戰(zhàn)。這是一次人與大海的博弈,是老人對自己命運的抗?fàn)帯?/p>

  終于,戰(zhàn)斗結(jié)束了,老人打退了鯊群,但大魚卻也被撕咬殆盡,僅僅剩下一副碩大的骨架還在訴說著剛才戰(zhàn)況的激烈。到了深夜,老人才筋疲力盡的回來,躺在床上,沉沉睡去,等待他的,則是下一次的出海。

  我想,這或許就是我喜歡這本書的理由吧,同篇沒有什么慷慨激昂的文字,如同講故事一般的平淡,哪怕是老人與鯊魚搏斗的段落也是波瀾不驚的一筆而過,卻偏偏能扣住我的心弦,或許我們每個人都可以是桑迪亞哥,能夠把自己的職責(zé)做到最好,這也許就是平凡中的偉大。

  我很喜歡一句話“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽蚁脒@也是對這位老人最好的詮釋吧。

讀《老人與!酚懈9

  眼看著馬上六年級就要過去了,重溫這幾個月學(xué)習(xí)的課文,對我印象最深的是《老人與海鷗》,復(fù)讀這篇課文,又增加了幾分感慨。

  一位退休的老人,每到冬天,步行二十余里來給海鷗喂食,他視海鷗為兒女,三百六十多元的退休金至少拿出一半給海鷗買餅干,一個藍(lán)布包,和一個褪色的過時毛衣,雖然窮,但他知道海鷗喜歡吃餅干,不惜一切代價。就是這種精神令我感到,就是這種人與動物和諧相處的精神將我的的心融化。

  沒讀到老人去世的情節(jié)時,心里總會有種說不出的`感覺,有點刺激人心,就這樣,海鷗的“父親”去世了,但是,這位平凡的不能再平凡的老人卻令海鷗成群結(jié)對在他遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,這是令世人意想不到的啊,多么瘆人的場面啊,讀到這里我不禁流出了眼淚,這種情況,是誰也想不到的。一位平凡老人,死后卻引起海鷗這么不平凡的關(guān)注。海鷗們像為老人守靈的白翼天使,在老人遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫。當(dāng)看到老人照片時,海鷗以為相伴已久的老人又來看他們了,卻不料老人已故。老人遺像上的那種眼神,好像在注視著海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的兒女們。他嘬著嘴,好像還在呼喚著:“獨角·老沙!”老人慈祥的面容是世人永不能忘的!

  老人雖然已經(jīng)去世,但我堅信,他這種人與動物和諧相處的精神能永遠(yuǎn)流傳下去!

讀《老人與!酚懈10

  《老人與!肥敲绹骷液C魍1951年寫的一部中篇小說,1952年出版,相繼獲得1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎,被評為影響歷史的百部經(jīng)典之一。讀完這本書,我的心靈受到了震撼。從圣地亞哥身上,我領(lǐng)悟到了不向命運低頭、永不服輸?shù)木瘛?/p>

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是作者海明威對老漁夫的評價。老漁夫很平凡,但他完成了一件不平凡的挑戰(zhàn),擁有不平凡的意志,讓他那平凡的人生閃爍著輝煌的光芒!

  圣地亞哥是一個風(fēng)燭殘年的老漁夫,貧窮、善良、勤勞、堅韌。他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到魚,但他從未放棄,每天都滿懷希望出海捕魚。

  第八十五天,圣地亞哥出乎意料地釣到了一條比船還長半米的大馬林魚,與大魚搏斗了兩天兩夜,終于將它刺死,拴在船邊。大魚傷口上的血腥味引來了幾群鯊魚搶食,老漁夫再次與鯊魚們斗智斗勇。最后,鯊魚們還是吃光了大魚。老漁夫筋疲力盡地拖回一副光禿禿的魚骨架。老漁夫因此贏得了所有人的尊重與敬佩。

  圣地亞哥是一個堅不可摧的老人。書中,他與大馬林魚搏斗的情景給我留下了深刻的印象,讓我感動。大魚上鉤后,拖著船往深海里走。圣地亞哥一直用自己滿是傷痕的肩膀、脊背與雙手拉釣索,左手被劃破,流血、抽筋了,也沒有放棄。即使是稍作休息時,他也沒有放松警惕,時刻保持著戰(zhàn)斗的姿勢。他沒有食物,只好吃自己捕獲的小魚充饑;沒有足夠的武器,只有一把魚叉;沒有助手,孤身一人,通過大聲地自言自語,克服內(nèi)心的.孤獨與無助。他憑借著頑強的意志力,與大魚抗?fàn)幜藘商靸梢,最終制服了大魚。

  看到如此堅強、勇敢、“打不敗”的老漁夫,我的內(nèi)心受到了震撼。想到自己,有時,我遇到一點點困難,就會產(chǎn)生畏難情緒,甚至放棄。記得四年級暑假,我有幸獲得了全國“開拓杯”總決賽的機會,但必須參加為期五天的夏令營。在這之前,我從未離開過父母在外住宿,我便打起了“退堂鼓”。在媽媽的一再鼓勵下,我終于踏上了前往泰山的列車。在夏令營期間,我克服了夜晚獨睡時恐懼心理和生活上的困難,學(xué)會了獨立,收獲了知識和友誼,也獲得了決賽的二等獎。我慶幸自己堅持了下來,也明白了,一個人應(yīng)該學(xué)會堅強地面對困難,才有機會戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

  這本書讓我想起了“輪椅上的巨人”——霍金;艚21歲時患上了肌肉萎縮側(cè)索硬化癥,坐上了輪椅。最終,全身癱瘓,只有三根手指可以活動。醫(yī)生說他活不過兩年,但是霍金活到了76歲,頑強地與病魔作斗爭,不向命運屈服。在輪椅上,霍金堅持科學(xué)研究,探索宇宙,寫下了《時間簡史》。這是一本通俗易懂的關(guān)于宇宙理論的權(quán)威性總結(jié),被譯成40多種語言,廣為傳閱;艚鸪蔀榱耸澜缏劽睦碚撐锢韺W(xué)家、宇宙學(xué)家;艚鸷屠蠞O夫圣地亞哥一樣,面對命運的挑戰(zhàn),他們樂觀、堅強、堅持不懈、勇往直前,他們是生活的強者,是永不言敗的戰(zhàn)士!

  “一個人可以被毀滅,但不可以被打!”這是一句令人熱血沸騰的話,也是這本書揭示的道理。人生的道路充滿荊棘,但只要不向挫折低頭,以一顆勇敢、頑強、永不言敗的心去迎接挑戰(zhàn),成功的大門就一定為你敞開!

讀《老人與海》有感11

  “試著超越極限超越自己一切慢慢開始發(fā)現(xiàn)那自信的臉在鏡子前面那另一個世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒發(fā)覺......”

  冬日暖陽下,我一邊聽著tank的激情音樂《超越極限》,一邊手捧海明威的《老人與!,沉浸其中。

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  朦朧的大海,隱藏著無限兇險;渺小的漁船,顯得可憐而無助;年老的漁夫,擁有著頑強的意志。這位風(fēng)燭殘年的圣地亞哥漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著挑戰(zhàn)極限,超越自我的精神。當(dāng)他終于等到了一條大魚時,大魚卻拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的搏斗,老人終于用意志殺死了大魚。一天夜里,濃厚的血腥味吸引來成群的鯊魚,老人用刀叉和木棒盡最大努力與其搏斗,可惜貪婪的鯊魚把能吃的肉全部吃完了,老人拖回去的只是一架巨大的魚骨架……

  很多人都說:“哎,老人徹底失敗了!”而我卻堅定地說:“不,他成功了!”老人用他頑強的意志,用挑戰(zhàn)極限,超越自我的實際行動,努力面對著不可能成功的現(xiàn)實,讓他平凡的生命極致綻放,他是真正的`“成功”者!

  曾幾何時,我也經(jīng)常為了收獲與努力不成正比而痛苦煩惱。今天,這個大海上平凡的老人用他的行動告訴了我:或許這輩子我不一定能實現(xiàn)自己的夢想,但只要有夢想,就一定要用自己畢生的信念和努力去追求,勇于挑戰(zhàn),超越自己的極限。

  今年寒假里,平昌冬奧會正如火如荼地進(jìn)行著,看著運動員高超的冰雪技藝,我贊嘆不已,也想躍躍欲試。出發(fā),對于已經(jīng)有四年滑雪經(jīng)歷的我來說初級道太過簡單了,沒一會兒我便想上中級道試一試。來到陡峭的雪坡下,看著一個個技術(shù)不達(dá)標(biāo)的人們,從雪坡上嘰里咕嚕滾下來,我又感到有點心虛。但挑戰(zhàn)自我的意念支持著我坐上了攀登頂峰的纜車。來到雪坡頂峰,朝下望去,好高好陡啊,我的兩腿開始有點兒發(fā)抖!叭吮M可以被毀滅,但卻不能被打敗!蹦莻滄桑的老人鼓舞著我,加油,我可以成功的!“嗖”,風(fēng)在耳邊呼呼刮過,雪板在雪坡上下顫抖,我知道我已無法控制住雪板了,但我還是用盡力氣努力著兩只腳緊緊抓住雪板。只聽見“嘩”的一聲,我重重地甩在了陡峭的雪坡上。在陡峭的雪坡面前,我雖然沒有能順利地滑下來,但是我上去了,我挑戰(zhàn)自我了,這難道不是“成功”嗎?就像黃義達(dá)歌中所唱的“我要征服我自己有我才有奇蹟展開了堅固的雙翼穿越暴風(fēng)雨自信將是我唯一”。下一次,我要用真正的技術(shù)征服它!

  毛澤東曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母。”曾任美國總統(tǒng)的林肯一生遭遇到無數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。從1832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。在最后一次,也就是1860年的時候林肯終于當(dāng)選為美國總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的勇于挑戰(zhàn)終于得到了回報,他平凡的人生得到了極致綻放。

  夢里花開,夢里花落。幾多憂愁,幾多甘苦。也許我的翅膀沒有力氣,永遠(yuǎn)也飛不到夢那邊,但我飛過,不后悔!慕然回眸,我來過,我笑過,我努力過,所以,我成功過……

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  我悄然合上《老人與海》,茫茫的大海,渺小的漁船,頑強的老人......依稀浮現(xiàn)在我的腦海。

  《超越極限》的音樂依然回蕩在耳畔......

  “試著超越極限超越自己一切慢慢開始發(fā)現(xiàn)那自信的臉在鏡子前面那另一個世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒發(fā)覺......”

讀《老人與!酚懈12

  今天,我們六年二班要和八班的同學(xué)進(jìn)行一場籃球比賽,因為八班的籃球隊隊員個個都是高手,而我們班呢,第一是練得少,第二是個頭也比他們差點,所以我們勝出的機會非常渺茫,一想到這兒,我就像泄氣的皮球一樣,不想上場,我都能想象:一上場我們被打的落花流水的樣子……中午我沮喪的回到家里,不經(jīng)意間看見了書桌上的那本《老人與!。

  《老人與!分饕v了一個80多歲的古巴老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒捕到魚。第85天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料的釣到了一條比船還要大的大馬林魚,老人與魚在海上漂了2天,終于找到了機會,殺死了它,但死魚的血水引來了無數(shù)的鯊魚,老人與鯊魚奮力得搏斗,但回到海港時,卻只剩下了一副巨大的骨架!叭瞬皇菫槭《摹保耙粋人可以被毀滅,但不能被打敗”這是老漁夫圣地亞哥的信念!我想:“8班有什么好可怕的?我們也不是用紙糊的`!打敗他們只是張飛吃豆芽——小菜一碟!”

  中午,在哨聲中,緊張而又激烈的籃球比賽開始了!8班的籃球隊員果然名不虛傳,個個都像一頭頭健壯的小公牛,讓我們像豆芽菜的籃球隊員不禁嚇了一跳,我忙給隊友加油打氣:“不要害怕,要像《老人與!分械睦蠞O夫一樣,要有堅強的信念!正如書中的那句話‘一個人可以被毀滅,但不能被打敗’加油,你行的!”隊友聽了這一番話,個個精神抖擻,在球場上奮力拼搏,爭取得到每一分!還有3分鐘了,我們的分?jǐn)?shù)還是個0包蛋,我想放棄了,我想棄權(quán)了,我想投降了。突然,一個聲音交織在我的耳際:不要放棄,想一想《老人與!分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥吧,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”!皩Γ也荒芊艞,我一定要堅持,就算分?jǐn)?shù)是0也好!”我一個箭步?jīng)_過去,速度快如閃電,以迅雷不及掩耳之勢上籃,球進(jìn)了!“嘟……嘟……比賽結(jié)束,6年級8班以25:1的巨大優(yōu)勢勝6年級2班!薄鞍Α标犛验L嘆一聲“輸?shù)恼鎽K!”“不,我們還沒有輸,分?jǐn)?shù)上我們實現(xiàn)了‘0’的突破;精神上我們可是完勝他們哦!雖然我們?nèi)狈@球訓(xùn)練,但是我們在最后關(guān)頭依然沒有放棄,如果是別的班的話,早就輸?shù)倪B‘褲子都沒有了吧’!”“哈哈哈……”隊友笑了“聽我說完,最重要的還有一個,便是《老人與!!因為是書中的古巴老漁夫圣地亞哥堅持不懈的精神一直激勵著我們不斷地前進(jìn),雖敗猶榮,對不對?”“對!”大家異口同聲地說。

  《老人與!分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥永不服輸,堅不可摧,勇于拼搏的精神和意志一定會讓我再遇到困難時,讓我知難而上,永不服輸!

  《老人與!纷屛叶昧撕芏啵骸捌鋵崒κ植⒉豢膳,如果你沒有信心的話,就被自己被打敗了!”

  《老人與海》,是你在我要放棄時鼓勵我;是你在我要失敗是幫助我;是你在……

讀《老人與海》有感13

  最近在讀一本已經(jīng)享譽很久的國際著作《老人與!罚@的確是部不長的小說,可是作為海明威的代表作,在寥寥數(shù)語之間,一個簡簡單單的故事卻被作者寫的感人萬分而又引人無限感慨,或是為老人的執(zhí)著感到可笑或是為老人的堅持感動,就像每個人心目中都有自己的哈姆雷特一樣,每個人讀完《老人與!芬彩且庖娂娂,我很是感慨作者的功力,一個故事闡述一個本質(zhì)。

  這本書初讀時記得還是初中時,之所以聽說不過是因為它是作者生前的最后一部著作,年幼時僅僅是被故事情節(jié)感動,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。而過了這么多年再讀這本書,感慨頗深,即使受到譏諷受到嘲笑,老人依然堅持自我,在面對人為和自然的困難面前,從未想過低頭,直面打擊,勇敢前行。這是一種怎樣無畏的精神啊。 但是也不可否認(rèn)的是這位老人無疑是位失敗者,可是縱使老人一次次失敗,他從沒有絕望過,那份淡定,平息了一切波濤。老漁夫,雖然老了,倒霉、失;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。

  可以說他的失敗比成功更加令人贊嘆,他付出了,他拼搏了,他竭盡全力了,這比他的成功更加令我難忘。如果說,這位老漁夫成功了,可能這部不朽的故事就不會被人們所發(fā)掘;如果他成功了,僅僅因為是談笑間區(qū)區(qū)數(shù)語而成功,而他的失敗卻更讓我們深思,不斷摸索深意。

  現(xiàn)在的我們作為新生代的中堅力量,祖國未來的期望,卻常常在困難面前低頭,無論是上學(xué)時學(xué)業(yè)的困難,讓我們放棄勇于挑戰(zhàn)的精神,還是工作時的難題,讓我們束手無策,不想嘗試只想得來全不費功夫,而《老人與!返墓适略俅胃嬖V我們要堅持不懈。

  古有愚公移山的壯舉,他明知開山絕非易事,明知其不可為而為之,終于感化天帝,命山神伴奏幾座山,更有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎? 史記的作者司馬遷他或許沒有項羽的氣魄與力量,但他有為了夢想而活下來的勇氣,有時,活著比死更需要勇氣。為了將領(lǐng)李凌說出了自己的看法卻被施以宮刑,受到的屈辱又怎會低于面對江東父老時的.內(nèi)疚,但這,司馬遷忍了,就因為他還有夢想沒有完成,他要編寫史記。有夢的人就有希望,終于,他成功了,他之所以成功,并不僅僅因為他的努力,更因為他能正確地面對他所遇到的挫折,而不是象項羽那樣以一死來了卻一切屈辱,他要用一種更偉大的方法來證明他自己,沒有這份勇氣,又何來“史家之絕唱,無韻之離騷”。

  《老人與海》中有句名言:“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”我覺得這句話很好的告訴我們要勇于面對困難,面對逆境,只有堅持不懈,充滿自信我們才能超越自己的極限,獲得成功,或許這并不容易,但是卻是值得我們一往無前,勇于拼搏。

  古人云:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。老人與海里也說人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不必被打敗?梢娺B古人都能明白的道理,我們有什么理由不去奮斗呢,太過于安逸,沉溺于自己能做的事情中,而不去學(xué)會挑戰(zhàn)自己的不足,這可謂是人生的敗筆。

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。

讀《老人與!酚懈14

  最近,我讀了一本書《老人與!,讀《老人與!酚懈。這本書是美國著名的作家海明威的作品。這本書主要描寫的是:有一位叫圣地亞哥的老人已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了。在這84天里,有一個小男孩跟著他一起學(xué)習(xí)捕魚,可是小男孩的父母覺得老人倒了血霉,讓孩子上了另一條船。

  孤獨的老人沒有放棄,他還是每天出海捕魚。有一天,他終于捕上了一條比船還大的大馬林魚,可是大魚把他帶到了大海深處,老人在海上克服重重困難,與大魚奮戰(zhàn)了三天三夜,終于殺死了大魚。由于大馬林魚的'血腥味,讓鯊魚聞到了,它們成群結(jié)對地都來搶著吃大馬林魚,

  讀后感《讀《老人與!酚懈小。老人用盡了全力與鯊魚搏斗,但當(dāng)老人回到岸邊時,大馬林魚只剩下魚骨了。我讀完了這個故事非常受感動,尤其喜歡老人說的一句話“人可以被毀滅,但絕不可以被打敗”。是啊,我們無論做什么事都要樂觀、勇敢、堅強,永不放棄,只有這樣才不會被困難打敗。

  記得有一次,我考試沒有考一百分,當(dāng)時特別傷心失望,當(dāng)我想放棄的時候突然想起了這個故事,想起了堅強的老人。于是我打起精神,上課認(rèn)真聽講,天天復(fù)習(xí),終于我又考了一百分。我想,我們每一個人在學(xué)習(xí)和生活中都會遇到困難和挫折,當(dāng)你想放棄的時候就想想樂觀、勇敢,堅強的老人吧!

讀《老人與!酚懈15

  今天,我再次讀了《老人與!愤@本書。這本書講的是一個老人,他是一個漁夫,瘦骨嶙峋。他有一艘小船,靠打漁為生,但是他不太走運,連續(xù)八十四天沒打到魚了。到了第八十五天,他認(rèn)為這是一個幸運的數(shù)字,打算去遠(yuǎn)海打魚,希望能打一條大魚,可是,老人卻被那條大魚帶到了大海的深處。

  又經(jīng)過了幾天幾夜的努力,老人和大魚搏斗了許久,終于在大魚徘徊在小船邊的時候用小刀刺進(jìn)了大魚的心臟。大魚在死前蹦跳了一下,跳進(jìn)了老人的小船里,大海都被魚的血給染紅了。

  在回來的路上又遭到了鯊魚的襲擊,魚的一大半都被鯊魚吃了,魚鉤也被打斷了,最后,老人用僅有的木棒加上他多年來和鯊魚搏斗的'經(jīng)驗把它們趕走了。

  讀到這里,我被老人堅強的毅力、樂觀的心態(tài)和永不放棄的精神深深的震撼了。記得以前,我有一次畫畫考級,老師說一個小時內(nèi)必須畫完,我想:這怎么可能呢?之前畫一幅畫都要一個半小時。就在這時,我想到了《老人與!愤@個故事,想到他永不放棄的精神,想到這里,我拿起筆畫了起來,經(jīng)過努力的奮斗,終于在一個小時內(nèi)成功畫完一幅畫。

  有志者事竟成,這話一點也沒錯,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)老人永不放棄的精神。

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