窗邊的小豆豆讀后感

時(shí)間：2023-08-21 10:09:52 讀后感我要投稿

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窗邊的小豆豆讀后感常用【15篇】

　　讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的窗邊的小豆豆讀后感，歡迎閱讀與收藏。

窗邊的小豆豆讀后感常用【15篇】

窗邊的小豆豆讀后感1

　　這本書不僅讓我們記住了一個(gè)名叫“巴學(xué)園”、由六輛電車改成教室的學(xué)校，更讀到了一個(gè)兒童成長的旅程。這個(gè)旅程對(duì)于每一個(gè)人都很重要，對(duì)我們現(xiàn)在的`教育更重要。作為教育者，我們無力去改變一些制度環(huán)境，但是我們能為孩子做的就是真正去理解他們，以他們需要的方式來愛他們，來引導(dǎo)他們，為他們創(chuàng)造形成各種優(yōu)良品質(zhì)的環(huán)境。

窗邊的小豆豆讀后感2

　　寒假期間，學(xué)校要求家長和學(xué)生共讀一本書，我們的共讀書是《窗邊的小豆豆》。當(dāng)我一口氣讀完這本書時(shí)，不禁為小豆豆的天真無邪、誠實(shí)善良而開顏，為豆豆媽媽的寬容大度、豁達(dá)耐心而感動(dòng)，更為小林校長獨(dú)特的教育理念而折服。

　　本書中讓我印象最深刻的是《校長先生》這一篇。小豆豆剛到新學(xué)校，小林校長聽她講了四個(gè)小時(shí)的話，中間沒有打一次哈欠，沒出現(xiàn)一次不耐煩的.表情。這是怎樣的耐心和毅力啊！他將孩子愛在心里，落實(shí)在實(shí)際工作中，他將全部的愛都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

窗邊的小豆豆讀后感3

　　《窗邊的小豆豆》這本書是我借姐姐的，其中，我最喜歡《大冒險(xiǎn)》這個(gè)故事了。

　　這個(gè)故事說的是小豆豆請(qǐng)她的好朋友泰明爬樹，對(duì)小豆豆來說，這是冒險(xiǎn)，因?yàn)�，泰明患過小兒麻痹癥。

　　小豆豆把梯子放在樹旁邊，請(qǐng)?zhí)┟髋郎先ィ麄冑M(fèi)了很大勁，但是，沒有成功。

　　小豆豆又換了更穩(wěn)的.梯凳，幫泰明爬上去，小豆豆拉呀、推呀......泰明終于上去了。

　　從這個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)小豆豆有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。一是不灰心。小豆豆見梯子不行，她沒灰心，換來更穩(wěn)的梯凳，費(fèi)了九牛二虎之力，終于成功。

　　二是和朋友友好相處。小豆豆為了實(shí)現(xiàn)泰明爬樹的心愿，就費(fèi)那么多的汗水。我們都不會(huì)這么做的。

　　我要學(xué)習(xí)小豆豆的優(yōu)點(diǎn)。

窗邊的小豆豆讀后感4

　　一放假，我就和媽媽一起讀了窗邊的小豆豆，我讀后印象最深刻的是小豆豆心愛的.錢包不小心掉入廁所中，為了她心愛的錢包，想盡各種辦法去廁所打撈。

　　校長先生看見了，不僅沒有批評(píng)她，只是淡淡地告訴她要把東西最后整理好。我很佩服小豆豆為心愛東西的勇氣，也很喜歡校長先生哦。

窗邊的小豆豆讀后感5

　　讀完這本書，我的第一印象就是巴學(xué)園的奇特。巴學(xué)園的大門是大樹，教室是電車，同學(xué)們上課可以自主選擇，中午吃飯要有“山的味道”和“海的.味道”······正是這奇特的巴學(xué)園改變了小豆豆。

　　我喜歡小豆豆的淘氣、開朗和樂于助人。比如有新同學(xué)來了，小豆豆就主動(dòng)給新同學(xué)介紹巴學(xué)園，跟他溝通，讓他來到學(xué)校不會(huì)感到陌生，而是和大家一起快樂的游戲。

　　快來看這本書吧！相信你一定會(huì)喜歡上小豆豆，并且會(huì)愛上巴學(xué)園的。

窗邊的小豆豆讀后感6

　　書中不僅是作者對(duì)自己在講述自己的童年生活，而更多的'是在提倡和介紹一種教育制度。用最簡(jiǎn)單的生活瑣事，告訴每一位家長：如何用正確的方式和態(tài)度來教育孩子。

　　若干年后，等我的小孩也到了上學(xué)的年齡時(shí)，那個(gè)時(shí)候看著他（她），我一定會(huì)再次想起這本書。想起了小豆豆曾經(jīng)給我?guī)淼母袆?dòng)與感慨，還有一種就是對(duì)小孩子教育的思索。

窗邊的小豆豆讀后感7

　　我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書，非常喜歡里面的小豆豆和校長先生。

　　我喜歡小豆豆的原因是：小豆豆很可笑。有一次她的錢包掉進(jìn)了廁所里，她拿了一個(gè)舀子在廁所里挖啊挖，挖得都快成了一座小山，最后還是沒有找到。還有一次小豆豆用一只手抓住單杠，一動(dòng)不動(dòng)，說自己是塊牛肉。小豆豆也有很多優(yōu)點(diǎn)，其他小孩被人欺負(fù)時(shí)，她總是會(huì)去幫助別人。

　　我喜歡校長先生的'原因是，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，不會(huì)吵他而是教育他，從來不叫家長，讓孩子自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。他對(duì)學(xué)生很好，很尊重學(xué)生，讓同學(xué)們?cè)诙Y堂里露營，光著身子游泳，在電車?yán)锷险n。我很喜歡他。

窗邊的小豆豆讀后感8

　　最初媽媽給我推薦《窗邊的小豆豆》時(shí)，我不太愿意讀，因?yàn)橛X得這本書圖畫不豐富，但是媽媽答應(yīng)陪我一起閱讀，我同意了并且慢慢喜歡上了這本書。

　　故事的主角小豆豆特別有意思，很淘氣，和我的年齡差不多。最初的學(xué)校把她開除了，然后她來到了巴學(xué)園，這里的老師和朋友能夠接受她，她自己也很快樂，我很喜歡這樣的學(xué)校。

　　小豆豆很有愛心，同情別人，也很樂觀開朗，這些都是我要學(xué)習(xí)的。我還很喜歡書里面的校長，他讓每一個(gè)孩子都變得很有自信。我也想起了我的`趙老師，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中老師總是給我機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)我更加大膽自信，讓我有了很大變化。我長大也要成為老師們這樣的人，幫助別人，奉獻(xiàn)愛心。作者：趙錦添

窗邊的小豆豆讀后感9

　　讀了《窗邊的小豆豆》這本書，我知道了小豆豆是一個(gè)和別人不一樣的女孩。媽媽常說我也是一個(gè)特別的女孩，因?yàn)槲乙灿性S多奇怪的想法。

　　這本書講的是一個(gè)日本小女孩的故事。小豆豆是個(gè)很奇怪的女孩，她因?yàn)闆]有辦法在一般的學(xué)校上課，所以才上一年級(jí)就被退學(xué)了。后來她被送到一個(gè)在大巴車?yán)锷险n的'特別教室，而且想上語文課就可以選語文課，想上數(shù)學(xué)課就上數(shù)學(xué)課。

　　我真想到這樣的學(xué)校上學(xué)。

窗邊的小豆豆讀后感10

　　今日我看了一本書，名字叫《窗邊的小豆豆》。小豆豆第一次來到火車站，她對(duì)檢票員的工作很好奇，所以長大后準(zhǔn)備做賣票的工作。

　　讀了這篇文字，我感覺我自我跟小豆豆差不多，看到護(hù)士打針很趣味，長大后想當(dāng)一名護(hù)士;警察抓小偷很威武，長大后也想當(dāng)一名警察;看到軍人站崗拿著槍很神氣，長大后也想當(dāng)軍人;還看到科學(xué)家搞很多發(fā)明，給別人帶來方便，長大又想當(dāng)科學(xué)家�？墒沁@一切都是白想的，我的'周記還寫不好，怎樣能做其它事呢?此刻我最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好了，才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)夢(mèng)想。

窗邊的小豆豆讀后感11

　　晚上，星星對(duì)我眨起了眼睛，我拿起《窗邊的小豆豆》，津津有味地看了起來。

　　這本書的作者是日本著名的作家黑徹柳子，這本書主要講了小豆豆的新學(xué)校巴學(xué)園的樣子�！洞斑叺�.小豆豆》這本書里面介紹的學(xué)校給我留下了深刻的印象。我感覺《窗邊的小豆豆》這本書里面的巴學(xué)園真的好奇特呀！

　　我喜歡小豆豆和她的學(xué)校，校門是用兩棵大樹做的，教室是電車教室，坐在教室里上課就像在旅行一樣，多么新奇呀！我多么想去巴學(xué)園上學(xué)，和小豆豆一起玩耍呀！

　　我推薦你們?nèi)タ催@本書，因?yàn)槊總€(gè)人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。

窗邊的小豆豆讀后感12

　　《窗邊的小豆豆》主要講了：小豆豆因?yàn)樘詺庖荒昙?jí)就被退學(xué)了，

　　她到了一所叫“巴學(xué)園”，這個(gè)學(xué)校有很多特別的地方，比如說：上課是在沒有輪子的電車?yán)�。學(xué)校課程可以挑自己喜歡的課先上，吃飯前要先唱歌。上午要努力把所有課程的任務(wù)都完成就可以下午去散步。

　　在校長的引導(dǎo)下怪豆豆變成了好豆豆，她喜歡上了學(xué)習(xí)。最后美軍的炮彈落到了巴學(xué)園，沒有人受傷，但學(xué)校毀了，校長先生想再開一所學(xué)校。

　　我覺得要是真有巴學(xué)園就好了，我可以選擇自己喜歡的課先上。最好玩的'是小豆豆一看到有趣的東西就要跳上去，有一次跳上了一堆水泥，結(jié)果陷下去，只剩下一個(gè)腦袋在外面。

窗邊的小豆豆讀后感13

　　《窗邊的小豆豆》是介紹一個(gè)小姑娘上小學(xué)時(shí)的經(jīng)歷。這個(gè)小姑娘就是日本著名的親善大使，小豆豆就是她本人。

　　小豆豆小時(shí)候和我們一樣非常淘氣。上一年級(jí)的時(shí)候就換了好幾所學(xué)校，就是因?yàn)楹脛?dòng)所以才換了好幾所學(xué)校，那是小孩子的天性嘛！最終，小豆豆的媽媽給小豆豆找了一所讓小豆豆難忘終的學(xué)校-------“巴學(xué)園” 小豆豆和哲理的校長初次見面時(shí)就聊了4個(gè)多小時(shí)的話。一位那個(gè)校長非常和藹，懂孩子的心。在這里小豆豆認(rèn)識(shí)了很多小朋友經(jīng)常上完課跟他們一起散步。在這里孩子們吃的是“山的味道，海的味道”山就是梅子之類的`，海就是魚之類的。這部書有著極大的吸引力，讀它好比在小豆豆的學(xué)校里，真是受益匪淺

窗邊的小豆豆讀后感14

　　讀了“窗邊的小豆豆”這本書之后，我很感動(dòng)，因?yàn)榘蛯W(xué)園日本東京的一所小學(xué)被美國轟炸機(jī)炸成一片火海，這一點(diǎn)是我最感動(dòng)最深的地方。

　　里面的小豆豆一年級(jí)就退學(xué)了，后來才轉(zhuǎn)到了巴西園一所小學(xué)，原先是幼兒園的.她就被退學(xué)了，我感到非常好奇。每一次校長來到他們的面前，學(xué)生們都要霸占校長先生的身體，每一次都是這樣的，所以讀到這我就忍不住了。美國轟炸機(jī)來到東京前，小豆豆向校長先生承諾過，她長大后一定要來當(dāng)巴西園的老師。但是小豆豆長大了之后，還是沒能當(dāng)上巴西園的老師。

　　窗邊的小豆豆結(jié)局中有一些讓人感到可惜的地方，比如巴西園被炸毀了，小豆豆沒有能當(dāng)巴西園的老師......