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《木偶奇遇記》讀后感

時(shí)間:2023-08-14 15:10:11 讀后感 我要投稿

【優(yōu)秀】《木偶奇遇記》讀后感15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《木偶奇遇記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)秀】《木偶奇遇記》讀后感15篇

《木偶奇遇記》讀后感1

  今天,我讀了一本有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》。

  這個(gè)故事主要講了一個(gè)紅鼻子櫻桃?guī)煾档玫搅烁绢^,那根木頭會(huì)說(shuō)話,這可把他嚇壞了。他趕緊把那根木頭送給了雕刻師杰佩托。杰佩托用那根木頭創(chuàng)造了小木偶匹諾曹。匹諾曹會(huì)哭會(huì)笑會(huì)說(shuō)話,還會(huì)叫杰佩托“爸爸”。杰佩托對(duì)他也是萬(wàn)般寵愛(ài),把自己唯一的一件厚大衣賣(mài)了給匹諾曹買(mǎi)識(shí)字課本上學(xué)?善ブZ曹抵擋不住馬戲的誘惑,又把識(shí)字課本賣(mài)了去看馬戲。后來(lái)他受到馬戲團(tuán)老板的`憐憫,得到了五個(gè)金幣。在回家的路上他遇上了歹徒,還被吊在了樹(shù)上。他也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一位深藍(lán)色頭發(fā)的小女孩救了他的命,幫他解了結(jié),還喂藥給匹諾曹喝。他病好后,說(shuō)要去接爸爸。可在路上,他又被騙去了四個(gè)金幣。經(jīng)過(guò)一番波折后,他又見(jiàn)到了爸爸,于是他決定好好學(xué)習(xí)。可他在就要變成真正的人類(lèi)小男孩的前一天晚上,他又抵擋不住玩的誘惑,去了娛樂(lè)國(guó)。變成了一頭驢。后來(lái),小女孩再次幫助他,最后,匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí),變成了一個(gè)真正的人類(lèi)孩子······

  這個(gè)故事讓我想到了自己。我也是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)、愛(ài)撒謊的孩子。有一次,我在班里干了一件壞事情,回家后一直沒(méi)有告訴爸爸。爸爸問(wèn)起時(shí),我就撒謊說(shuō)沒(méi)有,待爸爸查明真相后,狠狠地批評(píng)了我一頓。我讀這個(gè)故事后,再也不敢撒謊了。匹諾曹不就因?yàn)槿鲋e長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子么!

  匹諾曹還讓我明白了,“進(jìn)朱者赤,進(jìn)墨者黑”的道理。匹諾曹就因?yàn)橛幸粋(gè)貪玩的朋友,愛(ài)打架的同學(xué),才會(huì)多次在將要成功的時(shí)候放棄學(xué)習(xí)。我以后在交朋友時(shí)也要牢記“進(jìn)朱者赤,進(jìn)墨者黑”的道理。

  《木偶奇遇記》——一部有趣而富有哲理的童話書(shū)!

《木偶奇遇記》讀后感2

  放寒假了,老師借我一本《木偶奇遇記》,作者是意大利作家科羅迪,我把它帶到奶奶老家看。

  這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人叫蓋都比,他做了一個(gè)又會(huì)哭又會(huì)笑的木偶,并給木偶取了一個(gè)名字叫匹諾曹。蓋都比賣(mài)掉了自己的上衣供匹諾曹讀書(shū),匹諾曹卻賣(mài)掉本子去看戲。在戲團(tuán)里,他遇到了一位好心人給了他五枚金幣。在回家的`路上,匹諾曹碰見(jiàn)了一只狐貍和一只貓,結(jié)果被它們騙走了金幣,還差點(diǎn)被吊死,幸運(yùn)的是他遇到了一位仙女救了他。后來(lái),他又被愚人國(guó)法官關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后,在路上為了摘葡萄,被罰當(dāng)別人的看家狗,幫主人抓到黃鼠狼后,才得到了自由。于是他一心想成為一個(gè)用心讀書(shū)的好孩子,可是又被壞孩子騙到海邊看鯊魚(yú),后來(lái)又被引誘到玩兒國(guó)玩,變成了一頭蠢驢,最后又是仙女救了他。經(jīng)過(guò)了這么多磨難后,匹諾曹終于變得非常懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  我一開(kāi)始看這個(gè)故事的時(shí)候,真羨慕匹諾曹,他可以不用讀書(shū),不受大人管教,隨便去亂玩。接著當(dāng)看到匹諾曹遇到了一件件驚險(xiǎn)的事情時(shí),我真為他擔(dān)心。后來(lái)經(jīng)歷了很多困難,匹諾曹終于變成了一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,我也好開(kāi)心啊。我覺(jué)得自己和匹諾曹有很多地方很象,比如說(shuō)貪玩、討厭大人的教訓(xùn)等等。我想我如果像匹諾曹當(dāng)初那樣一個(gè)人跑出去玩,那不知道會(huì)碰到多少可怕的事情!可是如果沒(méi)有遇到這么多困難,我能變成一個(gè)象匹諾曹這樣真正懂事的孩子嗎?

《木偶奇遇記》讀后感3

  這幾天,我沉迷于一本兒童小說(shuō)《木偶奇遇記》。

  書(shū)中主人公木偶皮諾曹有著孩子們身上的優(yōu)點(diǎn),那就是天真善良。但他也有孩子們身上的很多缺點(diǎn),比如說(shuō)容易上當(dāng)受騙、比較貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)撒謊等等。這些缺點(diǎn)害得他在戲班里差點(diǎn)被當(dāng)柴燒掉;路上受到狐貍和貓的拐騙被搶劫一空;到玩兒國(guó)被變成驢子……經(jīng)歷了種種不幸的皮諾曹?chē)L到了貪玩、撒謊、逃學(xué)的苦果,努力改正錯(cuò)誤,最終變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、聽(tīng)話的好孩子。

  讀了這本書(shū),我看到了皮諾曹身上的缺點(diǎn),再看看自己平時(shí)的表現(xiàn)。呀!原來(lái)我也有很多“毛病”呀。比如:東西喜歡隨手亂放,結(jié)果房間被我弄得亂七八糟;做事情喜歡東張西望,浪費(fèi)時(shí)間,最后連玩的時(shí)間也沒(méi)了;去游泳前老媽再三問(wèn)我東西帶齊了沒(méi)有,結(jié)果到更衣室一看,泳帽沒(méi)帶,不許下水;最慘的是在20xx年12月31日這個(gè)一年里最后一天,本來(lái)可以高高興興地早點(diǎn)回家過(guò)節(jié)了,可是由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真,語(yǔ)文詞語(yǔ)默寫(xiě)錯(cuò)了十幾個(gè),結(jié)果放學(xué)后被留下來(lái)訂正,搞得自己心情壞透了……

  不找不知道,一找嚇一跳,原來(lái)我身上的`壞毛病還不比皮諾曹少。怎么辦呢?我想,皮諾曹是一個(gè)木偶,他都能改過(guò)自新,難道我不行嗎?我要對(duì)自己有信心。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,而且要做得有條理;我要努力改掉動(dòng)作慢的壞習(xí)慣,做事一心一意;我要與“粗心”說(shuō)再見(jiàn)……我要做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感4

  書(shū)籍是我們最好的朋友,當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

  去年暑假里,我品讀了一本《木偶奇遇記》,一章章精彩又豐富的故事情節(jié),使我流連忘返。書(shū)中講述了一位木偶男孩皮諾曹十分貪玩、自私、任性,還愛(ài)撒謊,經(jīng)過(guò)一系列純屬自找的苦頭之后,匹諾曹終于覺(jué)醒了,他變成一位有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的小木偶。他的行為使父親恢復(fù)了健康,感動(dòng)了善良的仙女。最終,他成為了一位有血有肉的真正的小男孩。

  在書(shū)中,讓我印象最深刻的是皮諾曹被仙女救下后,說(shuō)了謊,結(jié)果長(zhǎng)出了長(zhǎng)鼻子。讀到這讓我想起了自己曾經(jīng)也做過(guò)一回“皮諾曹”。一天,媽媽下班回家,用眼睛瞟一下身旁寫(xiě)毛筆字的工具,便疑惑地問(wèn)道:“琳琳,你今天用心練毛筆了嗎?”我抬頭看看媽媽溫和的臉頰,心虛地回答道:“我有專(zhuān)心地練毛筆,您就放一百個(gè)心吧!”媽媽朝我笑笑,平靜地說(shuō):“好,不過(guò)你要知道,說(shuō)謊的孩子鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦!”聽(tīng)到這,不由自主地摸了摸自己的小鼻子,心想:“沒(méi)變長(zhǎng)啊!比諒(fù)一日,在一次毛筆字測(cè)試中,自己的'不努力暴露得完完全全,書(shū)法老師狠狠地批評(píng)我一頓;丶彝局校瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“琳琳,做人要誠(chéng)實(shí),不要讓心中說(shuō)謊的鼻子變長(zhǎng)。”聽(tīng)完媽媽的話,我頓時(shí)慚愧,低下了頭。這次教訓(xùn)讓我深深明白不能用謊言來(lái)掩飾自己的不努力。所謂金無(wú)足赤,人無(wú)完人,只要我們堅(jiān)信付出努力才能得到回報(bào),一定能成功。

  《木偶奇遇記》真是一本好書(shū),它使我受益匪淺,讓我懂得了要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、不說(shuō)謊、關(guān)心他人的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感5

  寫(xiě)完一天的作業(yè)閑的無(wú)聊沒(méi)有事情做我找出一本《木偶奇遇記》津津有味的看起來(lái)。木偶奇遇記的故事很早以前姐姐給我講過(guò),但是我已經(jīng)不記得了。所以重新看這本書(shū)的時(shí)候我還是覺(jué)得意猶未盡。

  這個(gè)故事主要是講老木匠沒(méi)有孩子一天晚上就用了一些多余的木頭造出來(lái)一個(gè)木頭做的木偶,老木匠給這個(gè)木偶取了個(gè)名字叫做皮諾曹。皮諾曹十分的調(diào)皮,不聽(tīng)老木匠的`話,老木匠送他去讀書(shū),他偷偷的把課本賣(mài)掉跑去看了馬戲。看完了馬戲他并沒(méi)有回家,而是跑出去玩遇到了強(qiáng)盜,強(qiáng)盜把他吊在了樹(shù)上,他被仙女救了下來(lái)。仙女問(wèn)了一下有關(guān)皮諾曹被強(qiáng)盜吊在樹(shù)上的經(jīng)過(guò),可是皮諾曹卻說(shuō)假話,奇怪的是皮諾曹只要一說(shuō)假話,他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。每講一句都會(huì)變長(zhǎng)以點(diǎn)。皮諾曹害怕死了,原來(lái)這是仙女在懲罰他。他決定變成好孩子,所以它先去找爸爸,結(jié)果沒(méi)有找到爸爸,反碰到了貓和狐貍,貓和狐貍騙皮諾曹去種金幣,結(jié)果金幣不見(jiàn)了,貓和狐貍也不見(jiàn)了。她知道被騙了就到河邊去結(jié)果從大魚(yú)哪里知道爸爸被鯊魚(yú)吃掉了,皮諾曹就決定去救爸爸。救爸爸的途中皮諾曹又和朋友到了玩具國(guó)里結(jié)果因?yàn)樨澩孀兂闪梭H子,一天獸醫(yī)帶皮諾曹到海邊結(jié)果皮諾曹掉進(jìn)了海里,被獸醫(yī)用力拉上岸的時(shí)候皮諾曹又變成了木偶,他游向大海也被鯊魚(yú)吃到了肚子里,在鯊魚(yú)肚子里見(jiàn)到了爸爸,父子倆想辦法從鯊魚(yú)的肚子里面掏了出來(lái),但是爸爸生病了,皮諾曹就努力的干活掙錢(qián)救爸爸,最后皮諾曹的努力感動(dòng)了仙女,皮諾曹變成了真正的孩子。

  通過(guò)這個(gè)故事我看到了皮諾曹的努力付出終于有了回報(bào),我們也不能學(xué)習(xí)皮諾曹撒謊,淘氣,不守規(guī)矩的壞毛病,要學(xué)習(xí)他成為一個(gè)誠(chéng)實(shí),聽(tīng)話,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感6

  讀了《木偶奇遇記》之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到克服困難是多么重要。

  小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)了他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),教育我們要克服種種困難,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話,的好孩子。如果匹諾曹不克服困難,從鯊魚(yú)的肚子里英勇逃生,就不會(huì)變成一個(gè)正真的孩子。

  由此,我們可以我體會(huì)到克服困難是多么重要。我想到了自己:我在學(xué)習(xí)拉小提琴,老師布置了一個(gè)新內(nèi)容讓我練;氐郊,我拿起琴開(kāi)始練習(xí),可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是,我打開(kāi)了錄音機(jī)聽(tīng)著,可始終聽(tīng)不出來(lái)有什么錯(cuò)。我一遍一遍地與錄音機(jī)一起合奏,可總是不一樣。我心里想:這句拉不出來(lái)算了,反正也是難句,老師不會(huì)批評(píng)的。

  可是,正在這時(shí),我想起了小木偶?xì)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,克服種種困難才變成真正的`孩子時(shí),我改變了想法:如果不克服這句,那以后更難的句子怎么辦?于是,我又拿起了小提琴,一遍一遍地拉著。功夫不負(fù)有心人,我終于找出了錯(cuò)誤:我把八分音符看成了四分音符。我操起弓,重新拉了一遍,這一遍比以前好聽(tīng)多了,我高興極了,又一遍一遍的拉著,二十分鐘過(guò)去了,我竟然發(fā)現(xiàn)和老師一樣了好聽(tīng)了。這時(shí),我的心像吃了蜜一樣,甜滋滋的。人的一生會(huì)有種種困難需要克服,這樣才會(huì)成功。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。

  所以,在以后的人生道路上,我要把這件事作為典范,不再逃避困難。

《木偶奇遇記》讀后感7

  我最近讀了一本書(shū),名字叫《木偶奇遇記》,里面的故事特別有趣,讀起來(lái)津津有味。匹諾曹本來(lái)是一塊神奇的木頭,善良的木匠杰佩托把他雕刻成了小木偶。杰佩托把匹諾曹當(dāng)成親生兒子對(duì)待,讓他讀書(shū)學(xué)本領(lǐng)。

  匹諾曹雖然想做一個(gè)好孩子,可經(jīng)不起誘惑,做事沒(méi)有原則。剛剛還想著要學(xué)會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字,可是轉(zhuǎn)眼間他又什么都忘了,為了看戲,把課本給賣(mài)了,差點(diǎn)被當(dāng)成干木頭燒掉。又因貪心被狐貍和貓欺騙,差點(diǎn)被吊死。又因貪玩逃學(xué)到玩兒國(guó),被變成了驢子。經(jīng)過(guò)這些歷險(xiǎn),匹諾曹真正地長(zhǎng)大了。

  匹諾曹的`故事,我讀了感受很多。其中,感悟最深的是:做事要有原則,不能朝三暮四。學(xué)習(xí)上,要專(zhuān)心,不能像匹諾曹那樣,經(jīng)不住誘惑。爸爸媽媽經(jīng)常告訴我,我現(xiàn)在的幸福生活是他們用學(xué)習(xí)、用勞動(dòng)創(chuàng)造的。要想自己以后生活得更幸福,在學(xué)習(xí)上必須努力。從放假到現(xiàn)在,我每天過(guò)得都很充實(shí),早上早起,每天定時(shí)的學(xué)習(xí)和游戲,爸爸媽媽每天都在督促我。現(xiàn)在慢慢地長(zhǎng)大了,我覺(jué)得自己還是有些貪玩,學(xué)習(xí)不夠?qū)P摹?/p>

  爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),就像杰佩托對(duì)匹諾曹那樣,總想把最好的留給我。我現(xiàn)在能做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷地鍛煉自理能力,做力所能及的家務(wù),做一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。長(zhǎng)大后孝敬他們,讓他們做最幸福的父母。

《木偶奇遇記》讀后感8

  我讀了一本書(shū),名叫《木偶奇遇記》。

  故事講述有一個(gè)老人想有個(gè)孩子,于是,用木頭做了一個(gè)小男孩,然后,他活了。老人欣喜若狂,給他取了個(gè)名字叫作匹諾曹。一段驚險(xiǎn)的旅程就從這時(shí)開(kāi)始了……木偶人匹諾曹,他的身上具有一個(gè)小男孩的全部缺點(diǎn):好吃懶做、任性淘氣、還特別喜歡撒謊······他覺(jué)得自己活著就是為了云游四海、吃喝玩樂(lè)。后來(lái),他果真也按照自己的愿望踏上了浪跡天涯的路。但是,在這一段驚險(xiǎn)紛呈的旅途中,他卻遇到了許多意想不到的事情。有無(wú)惡不作的騙子——瘸腿狐貍和瞎眼貓,還有美麗善良的仙女姐姐······在經(jīng)歷了一連串匪夷所思的奇遇后,匹諾曹終于學(xué)會(huì)了愛(ài)和付出,變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)禮貌、勤奮善良的好孩子。以自己的'實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了仙女姐姐。終于有一天,匹諾曹變成了一個(gè)貨真價(jià)實(shí),有血有肉的好男孩。

  看了這本書(shū),我明白了一些道理:人活著終究是要做些事情的,否則人和驢還有什么區(qū)別呢?一個(gè)孩子只有懂得了愛(ài)和付出以后,才能成為一個(gè)真正的人。這就是《木偶奇遇記》在這個(gè)滑稽、有趣的童話故事背后要告訴我們的簡(jiǎn)單道理。讀過(guò)這部童話后,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記對(duì)自己成長(zhǎng)的幫助。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都在匹諾曹身上看到自己成長(zhǎng)的影子。這本書(shū)讓我受益終生,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這本書(shū)——《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》讀后感9

  在一間很小的地下室里,那兒既潮濕又陰暗,一個(gè)叫皮諾曹的小木偶就在那兒出世了。

  皮諾曹從出世開(kāi)始就一直在經(jīng)歷波折,接受教訓(xùn)。他有無(wú)數(shù)次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),可他都錯(cuò)過(guò)了。但最后他終于抓住機(jī)會(huì),成為了一個(gè)真正的孩子。

  皮諾曹的第一個(gè)錯(cuò)誤,也是最大的一個(gè)錯(cuò)誤就是沒(méi)有聽(tīng)父親杰佩羅的話,獨(dú)自一人去了馬戲團(tuán)。如果他按杰佩羅所說(shuō)的認(rèn)真去上學(xué),那么接下來(lái)的事也就不會(huì)發(fā)生了。

  有時(shí),我們不是也一樣嘛!總是不聽(tīng)爸爸媽媽的話,讓他們傷心、難過(guò)。當(dāng)我在看皮諾曹的故事時(shí),我十分生氣:“皮諾曹怎么可以這么不聽(tīng)話呢!”可是轉(zhuǎn)念一想,我不是也與他一樣沒(méi)有聽(tīng)父母的話的時(shí)候嗎?

  記得前幾天,剛放寒假的時(shí)候,我整天都在看電視,爸爸和奶奶讓我把作業(yè)做完再看,我不聽(tīng),讓爸爸和奶奶氣了半天,F(xiàn)在想起來(lái)可真不應(yīng)該呀!他們讓我先做作業(yè)是為我好呀!做完作業(yè),我就可以更加開(kāi)心地玩了。過(guò)年不可以去姐姐家串串門(mén)。可那時(shí)我卻不聽(tīng)。到現(xiàn)在快過(guò)年了,還有一些作業(yè)沒(méi)完成,這下可急了。

  古話說(shuō)得好:“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!”父母長(zhǎng)輩的生活經(jīng)驗(yàn)比我們豐富多了,他們見(jiàn)過(guò)的'世面也比我們多。而且我們是他們的骨肉,他們也不會(huì)害我們呀!

  同學(xué)們,不要再與父母頂嘴了,不要再讓他們生氣了!多采納爸爸媽媽的合理意見(jiàn)吧。不會(huì)有錯(cuò)。不然你會(huì)后悔的!

《木偶奇遇記》讀后感10

  寒假后我讀了科洛迪寫(xiě)的童話《木偶奇遇記》!赌九计嬗鲇洝分饕v了木偶匹諾曹被木匠杰佩造出來(lái)之后經(jīng)歷了種種奇遇,從調(diào)皮、貪玩而又任性的木偶變成了一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)的真正的孩子的歷程。

  壞人的臉上不會(huì)寫(xiě)著“我是壞人”這幾個(gè)字,我們需要智慧去分辨善與惡。比如,這本書(shū)的第三章《遇上強(qiáng)盜》寫(xiě)匹諾曹在從劇院回家的路上遇見(jiàn)了兩個(gè)“可憐蟲(chóng)”,一個(gè)是瘸腿狐貍,一個(gè)是瞎眼的貓?烧l(shuí)會(huì)想到他們竟是作惡多端的強(qiáng)盜假扮的?天真的匹諾曹給強(qiáng)盜看了木偶戲班班主給他的五枚金幣,結(jié)果不僅五枚金幣被搶?zhuān)约阂脖粡?qiáng)盜吊在了樹(shù)上,要不是天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女及時(shí)解救,他早就變成一根爛木頭了。

  現(xiàn)實(shí)生活中壞人會(huì)給我們很多的.誘惑,陌生人給你的誘惑越大,你就要越要提高警惕。例如,上網(wǎng)的時(shí)候我們經(jīng)?匆(jiàn)類(lèi)似“什么動(dòng)物,你打死了它,流的是你自己的血”等腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲,如果你猜對(duì)了,就可以輸入個(gè)人資料進(jìn)行抽獎(jiǎng)。不法分子就是用這種方法獲得了你的個(gè)人信息進(jìn)一步實(shí)施詐騙的。

  生活中壞人經(jīng)常用好吃的、好玩的引誘小孩子,有的小孩子禁不出誘惑,最終被賣(mài)到很遠(yuǎn)的地方和親人骨肉相離;有的小孩子則被殘忍的人販子弄成了殘疾人,沿街乞討、賣(mài)藝、身心受到極大摧殘,他們?cè)久篮玫囊簧瓦@樣毀了,真是慘不忍睹。我們應(yīng)從中得到教訓(xùn):不要輕易相信陌生人說(shuō)的“好話”。

  《木偶奇遇記》真是一本很不錯(cuò)的書(shū),看了以后讓我受益匪淺,我建議大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。

《木偶奇遇記》讀后感11

  在王老師的推薦下,今年暑假里我讀了一本有趣的書(shū),書(shū)名叫《木偶奇遇記》,它的作者是意大利的作家卡爾洛.科洛迪。

  故事的主人公叫匹諾曹,一開(kāi)始它只是一根普通木頭,經(jīng)過(guò)了老木匠杰佩托用雙手一點(diǎn)一點(diǎn)給了他生命,可是匹諾曹卻調(diào)皮說(shuō)謊,逃學(xué),偷懶,貪玩,幾乎占盡了所有壞孩子的毛病,在經(jīng)歷了被欺騙、鼻子變長(zhǎng)、玩具園冒險(xiǎn)、被鯊魚(yú)吃掉等一系列遭遇,吃夠了人生的苦頭后,他決心改掉自己身上的壞毛病。經(jīng)歷了多年,他終于改掉了身上的壞毛病,變成了一個(gè)成熟穩(wěn)定、機(jī)智勇敢、勤勞善良、孝敬父母、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,而且最終實(shí)現(xiàn)了自己最大的愿望——變成一個(gè)真正的好孩子。

  在讀這本書(shū)的時(shí)候,一方面我被故事中有趣的故事情節(jié)給深深地吸引,另一方面我也感到陣陣臉紅,因?yàn)槲疑砩弦灿幸恍┖推ブZ曹一樣的壞毛病,比如調(diào)皮、懶惰、貪玩、撒謊,明明知道很多道理,卻落實(shí)不到行動(dòng)上,由于這些缺點(diǎn)的存在,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。

  媽媽常告訴我,如果我在成長(zhǎng)的.路上再這樣一味地放松自己,遲早會(huì)付出代價(jià),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想簡(jiǎn)直就是奢望,真正的智者要學(xué)會(huì)反省,要懂得及時(shí)糾偏,在生活中一步步提高和完善自己,從而成就更加完美的自己,只有不斷的充實(shí)自我,完善自我,我們才會(huì)收獲更多的快樂(lè),成為更好的自己。

  現(xiàn)在我該付出努力了,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜父母的愛(ài),回報(bào)父母的愛(ài),有了錯(cuò)誤及時(shí)改正,不逃避,不躲閃,做一個(gè)勇敢快樂(lè)的孩子。

《木偶奇遇記》讀后感12

  暑假,我得到了一本好書(shū),是由意大利作家卡洛.科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講述了一位叫櫻桃的木匠,有一天在削一根木頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)聲音,便把木頭削成了人的模樣,還給他取了個(gè)名字叫皮諾曹。木匠教他怎樣做人,還告訴他做人一定要誠(chéng)實(shí),如果說(shuō)了謊,鼻子會(huì)變長(zhǎng)。有一天,皮諾曹說(shuō)了一個(gè)謊,被仙女看到了,就把他的鼻子變得長(zhǎng)長(zhǎng)的。最后,經(jīng)過(guò)他的努力,鼻子正常了,他也變成了一個(gè)真正的小男孩。

  看完這本書(shū),我想起來(lái),我小時(shí)候也當(dāng)過(guò)一回“皮諾曹”。有一天,媽媽晚上回來(lái),問(wèn)我練琴了沒(méi)有,我用眼睛瞟向旁邊,心虛地說(shuō):“我練了!眿寢屨f(shuō):“如果你說(shuō)謊,鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦!蔽也挥勺灾鞯孛艘幌卤亲,發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有變長(zhǎng)呀,便對(duì)媽媽“堅(jiān)定”地說(shuō):“我練了!”第二天,媽媽帶我去了老師那里練琴。由于我真的沒(méi)有練琴,曲子彈得一塌糊涂。老師生氣地說(shuō):“你根本就沒(méi)有練!”這時(shí)我趕緊瞄了一眼媽媽?zhuān)瑡寢尶粗曳路鹪谡f(shuō):“你說(shuō)謊了,鼻子要變長(zhǎng)的!蔽腋杏X(jué)我的.鼻子真的要變得長(zhǎng)長(zhǎng)的了。就不停地摸;丶业穆飞希覇(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次业谋亲記](méi)有變長(zhǎng)?”媽媽說(shuō):“那只是一個(gè)童話故事,但是一定不能說(shuō)謊,瞞得了一時(shí),瞞不了一世,你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”聽(tīng)完媽媽這么一說(shuō),我松了一口氣,但是從此以后我再也不說(shuō)謊了。其實(shí)爸爸媽媽就像櫻桃木匠一樣,不僅給予我生命,而且撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,教給我知識(shí)和做人的道理。而我有的時(shí)候真的像皮諾曹一樣,為了玩耍,而放棄學(xué)習(xí);有的時(shí)候會(huì)為了偷懶,而說(shuō)謊;還有的時(shí)候,會(huì)為了一己私利,而傷害同學(xué)。

  雖然我沒(méi)有像皮諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,但我也明白了,我要時(shí)時(shí)提醒自己,不要讓自己心里的那個(gè)鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)。

《木偶奇遇記》讀后感13

  暑假期間,我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是意大利著名的作家科洛迪。書(shū)中講述的是一個(gè)名叫皮諾曹的小木偶的奇怪遭遇:他的爸爸送他去上學(xué),可是皮諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)檎f(shuō)慌而遭受懲罰,鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。他還逃學(xué),曾在馬戲團(tuán)做過(guò)小丑,最后被變成一頭驢,扔進(jìn)了大海,又被大鯊魚(yú)吃進(jìn)了肚子里。他的爸爸為了要找到他,歷盡磨難,終于在大鯊魚(yú)的'肚子里他們相遇了,并且想辦法逃了出去。經(jīng)歷了這些事,匹諾曹改正了任性、淘氣、愛(ài)說(shuō)謊話的壞毛病,也愛(ài)學(xué)習(xí)了,成為了一個(gè)真正的小男孩。

  這本書(shū)里,我最喜歡的人物是杰佩托,因?yàn)樗貏e勇敢。有一次,他在海上劃著小船,乘風(fēng)破浪,不顧自己的生命危險(xiǎn)去找皮諾曹,我很佩服他的勇氣。是呀,我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

  在這個(gè)故事里,我還仿佛看到了自己的影子。皮諾曹有一次去了玩國(guó),被變成了一頭驢。而我也有一次貪玩的經(jīng)歷,放學(xué)后,我叫來(lái)一些同學(xué)來(lái)我家玩,一直玩到很晚很晚,才想起寫(xiě)作業(yè),因?yàn)樘Ь,我竟然在上廁所時(shí)坐在馬桶上睡著了。這下可好了,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)成,又被媽媽教訓(xùn)了一頓。從那以后,我知道了,不能因?yàn)樨澩娑⒄`學(xué)習(xí),要珍惜寶貴的時(shí)間。

  讀了這本書(shū)更是讓我懂得了一個(gè)道理,我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中會(huì)犯許多錯(cuò)誤,有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤,只有這樣,才能成為一個(gè)真正的好孩子。

  親愛(ài)的小伙伴們,這本書(shū)推薦給你們,我相信你們看完以后一定會(huì)和我一樣想要做一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子的!

《木偶奇遇記》讀后感14

  我最?lèi)?ài)讀書(shū)了,最近我又讀了一本書(shū),書(shū)名叫《木偶奇遇記》,作者是科洛迪。書(shū)里面主要講了一個(gè)叫匹諾曹的小木偶的故事。

  小木偶很貪玩,也不愛(ài)學(xué)習(xí),成天就知道吃喝玩樂(lè)。爸爸給他買(mǎi)了書(shū),讓他去學(xué)校讀書(shū)。可他為了能進(jìn)劇場(chǎng)看戲,把課本都給賣(mài)了。劇場(chǎng)的主人很同情他的遭遇,給了他5個(gè)金幣?稍诨丶业穆飞嫌龅搅私苹暮偤拓,他們騙他說(shuō),把金幣種到地里,5個(gè)金幣會(huì)變成5000個(gè)金幣,可第二天,地里什么金幣也沒(méi)有,他才知道受了騙。他還愛(ài)撒謊,因?yàn)槿鲋e鼻子變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)都出不了門(mén)。又因貪吃被迫當(dāng)了看家狗,當(dāng)時(shí)他就想:如果我像其他孩子一樣喜歡讀書(shū),我現(xiàn)在就會(huì)和爸爸在一起過(guò)著幸福的生活了,也就不用當(dāng)看門(mén)狗了。他想成為用心讀書(shū)的孩子,可又克服不了貪玩的毛病,逃到玩兒國(guó)玩耍了5個(gè)月之后,變成了一頭又懶又蠢的驢子,幸虧仙女?huà)寢尵攘怂。最后他和爸爸在鯊魚(yú)肚里重逢了,并成功逃了出來(lái),最終他克服了自己身上的缺點(diǎn),成為真正的小男孩。從那以后,匹諾曹開(kāi)始用功讀書(shū)了。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的'人物就是匹諾曹,因?yàn)槲腋杏X(jué)他很親切,他和我們一樣貪玩,撒謊,胡鬧,不愛(ài)學(xué)習(xí),可是最終他克服了缺點(diǎn),成為了愛(ài)讀書(shū)的好孩子。我也想像他一樣,改變自己身上的缺點(diǎn),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感15

  《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。

  我也曾經(jīng)希望能找到一片奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。我也曾經(jīng)想過(guò)如果有一天我得到仙女的魔力,不用練琴就可以彈出世界上所有的名曲,可以不用練功就可以跳出美麗的孔雀舞,那該多好!看了這篇文章,讓我再一次明白,這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想,收獲的一定是對(duì)自己的懲罰。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。我現(xiàn)在才上小學(xué),以后的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng),如果想順利的完成學(xué)業(yè)成為一個(gè)能自立、自強(qiáng)、自信的人,現(xiàn)在就必須樹(shù)立吃苦耐勞的精神,必須樹(shù)立誠(chéng)實(shí)做人的標(biāo)準(zhǔn)。這樣我才能在以后的'生活中跳出美麗的舞姿、奏響人生華麗的樂(lè)章。

  我們現(xiàn)在還是孩子,必須要相信家長(zhǎng),相信老師。我們現(xiàn)在就想像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它成長(zhǎng)為一棵又高又直的參天大樹(shù),就必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)我們有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)、老師就像修剪工一樣,就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助我們、提醒我們及時(shí)改正。

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