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《童年》讀后感(常用15篇)
讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的《童年》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《童年》讀后感1
我讀了一本名叫《童年》的好書(shū),講述了一個(gè)生活在俄羅斯底層的孩子的精彩故事。書(shū)中的主角在他年輕的時(shí)候失去了父親,住在祖父的家里,祖父是個(gè)兇狠兇狠的人,經(jīng)常毆打小主人公。每次我讀到祖父拿出一根濕漉漉的長(zhǎng)樹(shù)枝打那個(gè)小英雄,我都從心底里恨那個(gè)祖父,這些并不是唯一的災(zāi)難,當(dāng)家庭中唯一善待主人公的祖母也受傷時(shí),整個(gè)家庭就進(jìn)入了低潮期。這時(shí),主人公想改變現(xiàn)狀,開(kāi)始工作,掙錢上學(xué),從解散的邊緣挽救了家庭,F(xiàn)在我為主角高興,雖然他經(jīng)歷了許多曲折,主人公的`思想仍然是健康的,他以積極樂(lè)觀的態(tài)度改變了祖父對(duì)他的態(tài)度,使整個(gè)家庭非常融洽。
這本書(shū)告訴我們,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,多么令人窒息,只要我們擁有一顆健康、善良的心,樂(lè)觀的生活態(tài)度,丑陋就會(huì)消失,我們會(huì)克服困難,迎接我。
《童年》讀后感2
苦難就像一杯熱咖啡;你快樂(lè)了,這杯咖啡就格外香甜;你膽怯了這杯咖啡就格外苦澀。
——題記 19:39:11
阿列克謝早年喪父,隨母親到外祖母和外祖父家.在外祖父家,他、母親、外祖母,常常遭受外祖父的毒打,他每天都過(guò)著非人的生活,時(shí)刻受著。黑惡勢(shì)力的摧殘,家庭環(huán)境的黑暗時(shí)刻困擾著。但他依然堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了。
無(wú)可厚非,作者在展示和批判落后、野蠻、腐敗的丑惡現(xiàn)實(shí),但也讓我清楚地看到主人翁阿列克謝的頑強(qiáng)和樂(lè)觀精神,并展示出自己頑強(qiáng)的生命力。讓我們對(duì)人生有了更深的體會(huì)和認(rèn)識(shí).從外祖母身上看到最光輝的人性:善良、樂(lè)觀,富于同情心。
的確,生活總是向我們襲來(lái)更多的苦難與困惑,但我們不應(yīng)該做的是逃避、膽怯,而是應(yīng)該迸發(fā)出自己內(nèi)心一種堅(jiān)強(qiáng)的信念和樂(lè)觀的態(tài)度,《童年》中有這樣一句:“無(wú)疑,從這層土壤里仍然長(zhǎng)出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)出善良——富有人生的善良,這些東西喚起我們對(duì)光明的人性的生活必然蘇醒這一不可摧毀的`希望.”作者以犀利的文筆,更加激起我們心中無(wú)比希望,給予我們?nèi)松嗟膯⒌稀?/p>
苦難其實(shí)并不可怕,可怕的是我們的態(tài)度。魯迅,為喚醒人們快死去的靈魂,不甘屈服用自己手中的筆作刀槍與舊社會(huì)作斗爭(zhēng);杜甫,因?yàn)閰拹寒?dāng)時(shí)腐敗的政策和封建制度,辭官歸家,用犀利的詩(shī)篇抨擊當(dāng)時(shí)社會(huì)......這樣的例子實(shí)在是太多太多了,但它們卻明明白白向我們闡述了一個(gè)莫大深刻的哲理:不要因?yàn)橐粫r(shí)的苦難而悲傷,我們應(yīng)該在苦難中成長(zhǎng),在困難面前鼓起勇氣,經(jīng)受考驗(yàn)。讓樂(lè)觀主義精神不斷地洋溢在我們心中。
我們有幸來(lái)到這個(gè)世界,穿梭在人生的驛站?嚯y、挫折難免會(huì)困擾著我們,當(dāng)困難,挫折到來(lái)時(shí),我們不應(yīng)該垂頭喪氣,我們不應(yīng)該怨天尤人,面對(duì)痛苦,挫折,關(guān)鍵的不是天神,而是你自己……
記得亞米契斯在《愛(ài)的教育》中說(shuō)過(guò):“要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不要讓絕望和庸俗的憂慮壓倒你,要保證偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時(shí)的豁 達(dá)與平靜!钡拇_,當(dāng)我們?cè)诒焕Э嗨p繞的時(shí)候,不要讓心中燃燒的一團(tuán)頑強(qiáng)的烈火熄滅,應(yīng)該燃燒,燃燒,再燃燒,照亮這一片苦痛的黑暗。
苦難成就了人,人造就輝煌人生,樂(lè)觀直面困難,讓挫折為之動(dòng)容。勇敢追求,成就人生!
《童年》讀后感3
童年,如路邊的薰衣草,散發(fā)著幽芳;童年,如青翠的小草,看似柔弱卻不失堅(jiān)韌;童年,如璀璨的寶石,歷經(jīng)磨練,愈發(fā)閃耀。童年的記憶是美好的,它承載著兒時(shí)的夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
記得,作者聽(tīng)了保安舅所說(shuō)的豬獾、狗獾的故事后,就很好奇,也想去捉狗獾。狗獾比作者想得更聰明,一不注意就上了狗獾的當(dāng)。就連作者從小養(yǎng)到大的小黃狗,也被嚇得不輕。黑絨布般的暮色覆滿了天空,作者卻連獾毛也沒(méi)撈到。
童年,是一段一去不復(fù)返的時(shí)光。那段時(shí)光,興許是人生中最快樂(lè)的,最頑皮的;興許是人生中最稚嫩,懵懂的;興許是人生中的起點(diǎn)。作者的原名是楊詩(shī)名,卻被母親反對(duì):“我還指望你能混出點(diǎn)名堂呢,還沒(méi)進(jìn)學(xué)校就‘失明’了,這哪能行!庇谑歉拿麠钣莱。說(shuō)起來(lái)挺辛酸的,由于“永超”讓作者不得不加倍努力。
童年,是歡快的小溪流,帶著兒時(shí)美好的夢(mèng)想向遠(yuǎn)方。楊老黑的.童年是逍遙自在、無(wú)憂無(wú)慮的。書(shū)中的故事,似是隨意捏造,又迫不及待的看下去。楊老黑與朋友們的純真樸實(shí),讓人忍俊不禁。
而我的童年趣事也如作者般五彩斑斕,讓我的童年豐富起來(lái)。七歲上小學(xué)一年級(jí)時(shí),在同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)之中,我迎來(lái)了第一次考試。老師千叮嚀萬(wàn)囑咐不許翻語(yǔ)文書(shū)?晌铱吹皆囶}的時(shí)候就懵了——第一題是讓我們默寫(xiě)26字母,但是我不會(huì)背!我急得像熱鍋上的螞蟻。萬(wàn)不得已,我將手挪到書(shū)包內(nèi),回頭假裝拿東西,找到書(shū)后立刻回過(guò)頭來(lái)。我東張西望,見(jiàn)周圍都在埋頭苦“干”,就以迅雷不及掩耳之速將書(shū)放入桌底。手緊張的在底下摸索,手心的汗水似乎能把語(yǔ)文書(shū)淋濕。好不容易翻到了那一頁(yè),正準(zhǔn)備抄之時(shí),一位同學(xué)忽然站了起來(lái):“老師,她作弊!”我嚇的差點(diǎn)從板凳上摔下來(lái)。老師順著他指的一看,眉頭一皺,嘴巴一張:“把書(shū)收起來(lái),現(xiàn)在是考試。”誠(chéng)信的種子就在這時(shí)埋在了我的心里,成績(jī)很重要,但是這更重要。
童年是一只載著夢(mèng)想的小船,駛向遠(yuǎn)方的港灣。童年的記憶,似一盞燈,照亮我心間。童年的記憶,在那美好的瞬間。童年,是美好的時(shí)光。童年的記憶,停留在那稚嫩的背影里。
《童年》讀后感4
《肩上的童年》我整整讀了三遍,這是曹文芳用童年講述的美麗故事,她用平凡的生事寫(xiě)出了不平凡的文字。
“一張棗紅色的古床,雕花欄桿,床檐和床前兩側(cè)嵌著鏤空花板!边@是我喜歡的句子,我可以感受到作者的那份回憶和留戀。
這個(gè)頑皮、可愛(ài)的.小姑娘,曾經(jīng)為了西瓜而大哭,因?yàn)楹谝苟ε拢珪r(shí)間是擋不住女孩的漸漸長(zhǎng)大,父母卻慢慢變老;哥哥的邀請(qǐng)換來(lái)的重病,母親的悉心照料,沒(méi)有回報(bào);父親走了,哥哥在父親奄奄一息的時(shí)候仍沒(méi)有回來(lái)。
父親火花的當(dāng)天,全村人都早早起來(lái),為他們的老校長(zhǎng)做最后的送別,就這樣父親享受了全村人中最高級(jí)別的送行。這本書(shū)有著作者的很多感情,但歸根到底,這本書(shū)是為了她死去的父親而寫(xiě)的。
從書(shū)中我讀到了很多,人生的大起大落真是太快了,天真、同情、快樂(lè)、悲傷,是這本書(shū),將人生的所有感情都融匯在一起。我應(yīng)該向曹文芳學(xué)習(xí),怎么在悲痛中尋找快樂(lè)。
《童年》讀后感5
在這個(gè)時(shí)間充足的寒假里,我閱讀了高爾基先生寫(xiě)的《童年》這本書(shū),感受非常深刻。
阿廖沙的父親因病去世,他的母親又離開(kāi)了自己,阿廖沙不得不跟隨外祖父外祖母一起住,外祖父天性野蠻狂暴,動(dòng)不動(dòng)就打高爾基,有一次還把高爾基打得失去了知覺(jué),家里還有兩個(gè)爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)的舅舅,關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他的只有外祖母。但是,由于一場(chǎng)大火,他們不得不搬去其他地方住,甚至租房住。母親再婚了,但是繼父經(jīng)常賭博,賭輸了全部家產(chǎn),他們家就這樣衰敗了。母親去世后,阿廖沙也沒(méi)有再去念書(shū)了,他出去工作了,外祖母也去世了,外祖父穿著破爛的衣裳整日在大街乞討。
我認(rèn)為阿廖沙的`童年非?蓱z,他用真情景敘述了自己的悲壯童年,這本書(shū)寫(xiě)的內(nèi)涵豐厚,耐人尋味,讓我看到了一個(gè)富有家庭走向貧困衰亡的全過(guò)程。阿廖沙擁有一顆純潔而陽(yáng)光的心,他被這樣的環(huán)境磨練,百折不撓,不受影響,始終保持一顆正義、美好的心。
《童年》讀后感6
外婆和外祖父各講自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒,都曾跟著母親沿街乞討,后來(lái)也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立,最后共同掙到目前這種小康家境;第六章寫(xiě)大舅米哈伊爾為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個(gè)逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑,也客觀地暴露了千千萬(wàn)萬(wàn)小市民家庭的尖銳矛盾。
在這次父子短兵相接的'“戰(zhàn)斗”中,阿廖沙“我”擔(dān)任了火線偵察兵的腳色,寫(xiě)得有聲有色,相當(dāng)精彩,可以推出一篇標(biāo)題為“我注視街上的敵情”的優(yōu)美散文。這次“戰(zhàn)斗”中善良的外婆由于“勸架”被醉酒的逆子的磚頭咂傷了手,造成了骨折。
《童年》讀后感7
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型的一部小說(shuō),里面描述了小高爾基(阿廖沙)到外祖父家之后的生活,顯現(xiàn)了那時(shí)俄羅斯下層人民的生活----黑暗的.社會(huì)。文中的小阿廖沙勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正直、充滿愛(ài)心,外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、有寬大的胸懷。小阿廖沙生活在黑暗社會(huì),在苦難中長(zhǎng)大,讓人憐憫?墒撬麉s很樂(lè)觀,仍然在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心,一直長(zhǎng)大。
讀了《童年》這本書(shū),我覺(jué)得小阿廖沙很值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和有愛(ài)心。生活中總有不如意和挫折,我們不可以退縮,要勇敢面對(duì),有堅(jiān)韌不拔的精神。就算讓你傷心流淚,也要堅(jiān)持到底,不放棄。外祖母也值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的善良、能干、熱愛(ài)生活、有寬大的胸懷。我們現(xiàn)在應(yīng)該多投身實(shí)踐,將來(lái)好在社會(huì)中立足。我們要有寬大的胸懷,學(xué)會(huì)包容他人。同樣,熱愛(ài)生活也十分重要。
《童年》讓我知道了許多道理,你們看過(guò)了嗎?
《童年》讀后感8
童年這本書(shū)由若干個(gè)故事組成,講述了一個(gè)小男孩的童年。這些故事有悲傷的、可怕的、有趣的。其中,我最喜歡“遭受毒打”這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了“我”因?yàn)榘炎啦既玖硕煌庾娓复蛄艘活D,還生了一場(chǎng)大病。外祖父去看我,還給我拿了一大堆好吃的,非常慈祥,還給我講故事。外祖母也來(lái)了,還和我一起睡。不過(guò),給“我”印象最深是小伙子茨岡。它不僅用胳膊替我擋了鞭子,還教給我挨打時(shí)減輕疼痛的竅門。
讀這篇故事時(shí),我的心總是忐忑不安。當(dāng)我讀到“外祖父在一邊擺弄著在水里浸濕了的.樹(shù)條,時(shí)不時(shí)地舞起一條來(lái),”嗖嗖“地響!睍r(shí),我感到非常害怕,同時(shí)也為小主人公即將挨鞭子感到同情。當(dāng)我讀到“外祖母一下子撲過(guò)來(lái),抱住了我,;”不行,魔鬼,我不讓你打阿廖沙!“”時(shí),我覺(jué)得外祖母非常可敬,不顧自己的安危,拼命保護(hù)我。
《童年》讀后感9
蒼綠濃密的樹(shù)蔭下,靜寂的小院里,柔和的燈光下,處處留下了我讀書(shū)的印記。
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里,我如饑似渴,讀了好幾本書(shū)。有沈石溪的《雪豹悲歌》和《斑羚飛渡》;有袁博的《呼倫貝爾草原的狼》;有柯南.道爾的《大偵探福爾摩斯》;還有曹文軒的《童年》……這些書(shū)恰似甘霖滋潤(rùn)著干旱的“土地”,如陽(yáng)光溫暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人憂,我憂;故事中的人面對(duì)挫折不屈不饒,我的內(nèi)心也為之而顫動(dòng)。這些書(shū)中,最讓我刻骨銘心的是曹文軒的《童年》。
曹文軒,他是中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,北京作家協(xié)會(huì)副主席,北京大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師。他的作品《紅瓦》《草房子》《根鳥(niǎo)》《青銅葵花》等曾獲國(guó)家級(jí)和省部級(jí)各類學(xué)術(shù)獎(jiǎng)、文學(xué)獎(jiǎng)40余種。而他的《童年》這部作品里面寫(xiě)到了許多童年的往事,令我最喜歡的是《楓林渡》《馬和馬》還有《蘆花鞋》。
故事里有可愛(ài)的藍(lán)藍(lán)、高傲的童童、善良的稻虎哥、活潑的青銅和葵花,每一篇的喜怒哀樂(lè)都清楚明了。《馬和馬》讓我知道了親情的力量很強(qiáng)大。故事里的黑馬是最令我佩服的。因?yàn)樗鼛椭怂耐,雖然它沒(méi)能當(dāng)一匹戰(zhàn)馬,但是它從未想過(guò)嫉妒它的同伴,而是幫助同伴。故事雖簡(jiǎn)短,但卻讓我留下了深刻的印象。
《童年》這部作品,描寫(xiě)了曹文軒小時(shí)候的活潑而又可愛(ài)、天真而又調(diào)皮。故事雖簡(jiǎn)短,但卻讓我留下了深刻的印象,讓我想起了我自己的童年。記得有一次,媽媽給我講了個(gè)“小猴子種樹(shù)”的故事,我聽(tīng)了之后,突發(fā)奇想:小猴子都能種樹(shù),我應(yīng)該也可以。想著想著,我便從屋里拿了我的“種子”和鏟子,在院子里找了塊空地,用鏟子挖了個(gè)小坑,把我的“種子”放進(jìn)小坑里,再用鏟子把小坑用土填平,最后拿來(lái)灑水壺,澆上水,大功告成!我躺在旁邊的`草坪上做白日夢(mèng),想著我的糖果樹(shù)上結(jié)滿糖果的樣子。
幾天后,我實(shí)在等不及了,挖開(kāi)土一看,哪有什么糖果,只有一張花花綠綠的糖紙。我哭鬧著來(lái)到媽媽面前,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你怎么把糖果種在土里了?”我說(shuō):“人們都說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆,為什么我卻種不出糖果呢?”媽媽一邊幫我擦眼淚一邊向我解釋:“小傻瓜,瓜和豆都是有生命的,所以能種,而糖果是沒(méi)有生命的!甭(tīng)了媽媽的解釋,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們捧起好書(shū)吧,讓知識(shí)的種子在我們幼小的心里發(fā)芽、生根、開(kāi)花、結(jié)果,讓好書(shū)永遠(yuǎn)伴我們長(zhǎng)大!
《童年》讀后感10
20xx年的一個(gè)暑假,我閱讀了蘇聯(lián)作家高爾基自傳體小說(shuō)三部曲的第一部《童年》。
每個(gè)人都有童年,童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想的。
幽暗的小屋,父親躺在窗下的地板上,穿著白衣裳,光腳的腳趾頭奇怪的張開(kāi)著,眼睛緊緊地閉著,父親的面孔有些發(fā)黑,難看的齜著牙。這時(shí)的阿列克塞才三歲,并不明白父親已經(jīng)去世了。(阿列克塞其實(shí)是高爾基本人)父親去世過(guò)后,母親就把阿列克塞送到了外祖父家。
從此,開(kāi)始了他痛苦的童年。外祖父開(kāi)了一家染坊,但是隨著家業(yè)的衰敗,他變得吝嗇、貪婪、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和阿列克塞這一群孩子們,他暗地里放貸款。兩個(gè)舅舅每日不僅因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,還瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個(gè)可怕的生活環(huán)境里,也不缺乏溫暖。外祖母是一個(gè)慈祥善良的人,她有寬大的胸懷,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,她經(jīng)常講一些弱者的故事給阿列克塞聽(tīng),教育他正直,正義。
很快,阿列克塞交了一個(gè)朋友――茨岡。茨岡經(jīng)常為了阿列克塞被外祖父抽的渾身是鞭痕。過(guò)了許久,茨岡意外去世。面對(duì)好朋友茨岡的死,阿列克塞眼睛濕潤(rùn)了,那個(gè)曾經(jīng)為了他被外祖父抽的渾身是鞭痕的好朋友就那樣靜靜的離開(kāi)了他,十字架的倒下,再也看不到美好,執(zhí)著,樸實(shí)的茨岡了。舅舅們的自私導(dǎo)致了茨岡的死,又一種人性丑陋裸露在阿列克塞面前,他沉默的痛恨著。
過(guò)了幾天,母親改嫁了,繼父經(jīng)常賭博,把家里輸?shù)靡桓啥䞍。母親為了這個(gè)事經(jīng)常與繼父吵架。后來(lái)身體也越來(lái)越虛弱。幾年后,母親患病去世了。母親去世不久,外祖父不愿意再白養(yǎng)阿列克塞,他只能靠自己的勞動(dòng)來(lái)維持生活,在自己生活的日子里,他遭受過(guò)別人的欺負(fù),嘲笑。凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流浹背?伤麉s以自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念勇敢的去面對(duì),在困難中一點(diǎn)點(diǎn)的.成長(zhǎng)起來(lái)。讀到這兒,我覺(jué)得有些慚愧。我們多幸福啊,被父母寵著。衣食無(wú)憂。而高爾基呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人辱罵他、欺負(fù)他。我真佩服他那種頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念呀。
童年,本應(yīng)該是絢麗的七彩,無(wú)憂無(wú)慮的幻想,可是阿列克塞卻不曾擁有,三歲就失去了父愛(ài),在鞭打和嘲笑中一步步走出來(lái),勇敢的面對(duì)自己眼前的一切困難。
讀完最后一頁(yè),高爾基的童年也結(jié)束了。等待他的是另一種截然不同的生活。
《童年》讀后感11
在暑假里我讀了一本名著,是高爾基的《童年》。我知道閱讀名著是我們了解歷史了,解現(xiàn)在了解自然,了解社會(huì)的一次旅行,是我們與先哲們的一次探討,與大師們的一次心靈溝通,更是我們塑造品格,凈化靈魂的一次精神洗禮。
《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的一部。早在19世紀(jì)90年代,高爾基就有撰寫(xiě)記體作品的念頭。在1920xx年至1920xx年間,列寧到高爾基在意大利卡普里島的'寓所做客,高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。
《童年》里的阿廖沙就成了童年的高爾基,體現(xiàn)了高爾基對(duì)童年的向往。
《童年》讀后感12
童年是每個(gè)人必經(jīng)的一個(gè)階段,它可能是美好的,也可能是艱難的,不幸阿廖沙就是在苦難中長(zhǎng)大的。自從我讀過(guò)《童年》這本書(shū),我便對(duì)他越來(lái)越同情,也越來(lái)越敬佩。
阿廖莎四歲喪父后寄居在外祖父家里。外祖父卡西林是一個(gè)小染坊主,家境已經(jīng)敗落。嚴(yán)酷的生活使得這個(gè)本來(lái)就性情乖戾、吝嗇的小老頭變得愈加貪婪、古怪、暴躁,他喜怒無(wú)常,脾氣極壞,經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和幼小的孩子。兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫也是極其自私、粗野的市儈。
阿廖沙就是生活在這種黑暗的、令人恐怖的環(huán)境中度過(guò)了自己的童年,身邊那一切層出不窮的丑事和暴行壓得他喘不過(guò)氣來(lái)了:“一種無(wú)法抗拒的苦悶令我窒息好像身邊注滿了沉重的東西,好像長(zhǎng)久地住在一個(gè)黑暗的深坑里,失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和一切感覺(jué),像一個(gè)瞎子和半死不活的人……..”是的,阿廖沙在外祖父家,在自己的周圍目睹了并且感受到了那么多的.丑陋、污穢、殘忍,即使是一個(gè)成年人的心靈也會(huì)受到腐蝕和摧殘的。但是,阿廖沙并沒(méi)有被這些黑暗的丑事和腐蝕人心靈的惡勢(shì)力所壓倒、所毀滅,反而鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和富有同情心的真正的人,這是因?yàn),在這個(gè)現(xiàn)實(shí)中除黑暗勢(shì)力外,還有許多善良、正直的人們,是他們給予了他力量,給了他溫暖,使他看到了光明!昂⑻釙r(shí),我想象自己是一個(gè)蜂窩,各種不同的普通的粗人都像一個(gè)蜂窩,各種不同的普通的粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜-----生活的知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡可能地、慷慨地豐富著我的心靈!
有幸相對(duì)于高爾基的童年,我要比他幸福得多。
我從小就擁有爸爸媽媽的呵護(hù),雖然爸爸一直在外掙錢,不經(jīng)常見(jiàn)面。但我總能收到爸爸對(duì)我的愛(ài),無(wú)論他身在何處。媽媽一直都很嬌慣我,我要的東西,只要她能弄得,就一定要把它給我。我?guī)缀跏窃谀鐞?ài)中長(zhǎng)大的,沒(méi)有丑陋,沒(méi)有污穢,更沒(méi)有殘忍,唯有和諧、溫馨和歡樂(lè)。
而現(xiàn)在的我并沒(méi)有阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……如此,還有幾人與阿廖沙的童年往事相似?已不多了。
《童年》是一部具有深刻教育意義和極大藝術(shù)魅力的優(yōu)秀作品。在談及這部作品的重要意義時(shí),德國(guó)進(jìn)步女作家羅莎.盧森堡曾深刻指出:“只有讀過(guò)高爾基的《童年》的人,才能正確地評(píng)價(jià)高爾基驚人的歷程。他從社會(huì)的底層上升到具備當(dāng)代文化修養(yǎng),天才的創(chuàng)作藝術(shù)和科學(xué)的世界觀這樣一個(gè)陽(yáng)光普照的頂峰。在這一方面,高爾基個(gè)人的命運(yùn),對(duì)于俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)來(lái)說(shuō),是有象征意義的!
《童年》讀后感13
每個(gè)人都想回到的地方是童年,而有的人卻不想回到那個(gè)悲慘的世界,他就是高爾基。
高爾基,全名為高爾基·馬克西姆,是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,蘇聯(lián)文學(xué)的.創(chuàng)始人。1868年3月28日出生于俄國(guó)伏爾加河畔的下諾夫羅德城。他十歲喪父以后,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家。外祖父家里只有外祖母對(duì)他好,后來(lái)外祖父破產(chǎn)了,于是高爾基開(kāi)始了撿破爛的生活,當(dāng)他十六歲時(shí)想考大學(xué),可是沒(méi)考上,于是參加了秘密集會(huì)。他的自傳體小說(shuō)有《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》等。
看看高爾基的童年,再看看我們現(xiàn)在的生活,是不是差距太大了,高爾基那個(gè)時(shí)候都能任勞任怨,而我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢?
《童年》讀后感14
《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部,《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。
高爾基四歲失去父親,跟著慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父家中,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看到了自私自利,貪得無(wú)厭,粗野的舅舅;樸實(shí)的朋友‘小茨岡’;殘暴,小氣的外祖父,每天都生活在殘忍,親人之間的爭(zhēng)吵當(dāng)中。而我們的童年時(shí)燦爛的,是幸福的,是無(wú)拘無(wú)束,自由自在的。
給我印象最深的故事是高爾基染了過(guò)年時(shí)用的白色大桌布,他的外祖父發(fā)現(xiàn)了,狠狠滴打了高爾基,當(dāng)時(shí),高爾基失去了知覺(jué),當(dāng)時(shí)他對(duì)外祖父的.感覺(jué)是討厭的。但是那天,外祖父給高爾基一些禮物,并講了他童年的故事,聽(tīng)了古時(shí)候,高爾基不再覺(jué)得外祖父是個(gè)討厭的人了,因?yàn)槠D苦的生活有了它殘暴和小氣。
《童年》這本書(shū)給我的感受是我們的生活是快樂(lè)的幸福的而他們的生活是艱難的!從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這美滿,幸福的生活。
《童年》讀后感15
今天,我讀了《童年》這本書(shū)的4、5、6篇,感觸頗深。
《童年》的作者是高爾基,其實(shí)這本書(shū)講述的是孤獨(dú)兒童“我”的成長(zhǎng)過(guò)程中的故事。這本書(shū)以一個(gè)孩子角度來(lái)看整個(gè)家庭和社會(huì)。而“我”從小就生活在外祖父家,但外祖父家卻是一個(gè)充滿仇恨,令人窒息,籠罩著濃厚小市民氣息的.家庭。但我從外祖父家看到了整個(gè)城市的縮影。
第四篇其實(shí)是寫(xiě)出了19世紀(jì)末的蘇聯(lián)對(duì)知識(shí)分子非常得蔑視,對(duì)名利卻都瘋狂的追求。其實(shí)也描繪出了俄國(guó)社會(huì)小市民階級(jí)的墮落性。
讓我印象最深的是第五篇,因?yàn)榇藭r(shí)的俄羅斯人由于貧窮,由于生活單調(diào)乏味,都喜歡拿痛苦來(lái)開(kāi)玩笑,玩弄痛苦,常常像天真的孩子似的,遇到不幸也很少為之感到慚愧。在這樣的社會(huì)里,外公家的打架早成了家常便飯,天天打,天天鬧,打發(fā)著日子。
我很幸福生在了這個(gè)年代,我一定會(huì)好好珍惜。
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