老人與海讀后感【優(yōu)】
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的老人與海讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老人與海讀后感 篇1
“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是文學(xué)巨匠海明威的文學(xué)巨著《老人與海》中的一句至理名言,這條格言陪著人類走過了漫長的歲月,伴著人類度過了無數(shù)艱難的時(shí)刻,毫不夸張的說,這句話一直是鼓舞著人們勇往直前的不懈動力。
《老人與!分v述的是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥和一位名叫馬洛林的`小男孩成為了忘年之交,在歷經(jīng)八十四天還沒有捕到魚之后,兩人毅然決然的相約出海。出海那天天氣很不錯,而蒼天也很眷顧他們,兩人很容易就釣到了一條巨大的大馬林魚。兩人原以為他們能就此返航龍龍,可不幸的是,他們捕獲的大魚引來了鯊魚的圍擊,兇狠龐大的鯊魚一直在猛烈進(jìn)攻,似乎在逼迫著,威脅著圣地亞哥放棄這條大魚。不過圣地亞哥也不是一個懦夫,身處危險(xiǎn)之中,面對巨大威脅,面臨死亡氣息,這位老漁夫一直在頑強(qiáng)抵抗著。盡管最后那條肥大鮮美的大魚被鯊魚啃食破壞得只剩下了一副骨架,圣地亞哥也沒有放棄輕易放棄這條來之不易的大魚。
讀完這篇小說后,我的感觸頗深,尤其是那一句“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”緊緊牽動著我的心,而圣地亞哥那臨危不懼,無謂抗?fàn),永不言敗,永不言棄的精神更是深深震撼著我,感動著我,啟迪著我,教育著我,指?dǎo)著我,鼓勵著我。
人類很偉大,很堅(jiān)強(qiáng),很有潛力,很有毅力;但是人類又好渺小,好脆弱,好容易言敗,好容易妥協(xié)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),身處困境時(shí),覺得害怕并不丟人,感覺恐懼也并不失常,但是我們一旦有了放棄的念頭,有了逃避的想法,有了妥協(xié)的行為,那就是膽小鬼的表現(xiàn)了,那樣只會讓人寒心,讓人小看,讓人唾棄,讓人遠(yuǎn)離。
人生在世,還是需要一點(diǎn)傲氣,需要一些傲骨的,無論何時(shí)何地都能做到自強(qiáng)自信,無懼無畏,那才是真英雄,真本色!但要是自暴自棄,貪生怕死,畏手畏腳,膽小怕事,那就只會招致失敗,只會深陷深淵,得不到尊敬,得不到尊重,得不到成功,得不到救贖。
希望每個人都能在遇到鯊魚時(shí),勇敢捍衛(wèi)自己的馬林魚;但愿每個人都能在陷入困境時(shí),大膽對抗黑暗的爪牙;也愿我們在人生征途中,能夠一直勇敢堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓的奮斗著,堅(jiān)持著!
老人與海讀后感 篇2
“鯊魚一次又一次沖來,老人用棍子揍。晚上,鯊魚又成群竄來,老人只見它們身上的磷光,他不顧一切地用棍棒劈去。棍棒丟了,就拽下舵把,兩手抱住,一次又一次劈下去。但是鯊魚還是從棍棒、舵把下撕咬下一塊塊死魚肉!泵看巫x到海明威所著的《老人與!愤@段描寫鯊魚和老人搏斗的這段場景,我的心就被牽動起來,久久不能平靜,字里行間都讓我感到一種前所未有的激動和感動。激動是場面描寫給我的沖擊,感動則是老人頑強(qiáng)勇敢的精神所帶給我的。
如果有人問,老人是成功者還是失敗者,我會毫不含糊地告訴那個人,老人是個成功者,而且是個很偉大的成功者。
單從結(jié)果上看,老人并沒有打到一條完整的馬林魚回來,而是拖著魚的骨骼回來了,沒有成功?墒亲屛覀兩钊肴ハ胍幌,老人打魚的過程是否收獲了許多可貴的東西?
在文中,老人對自己,對大馬林魚甚至對鯊魚都說了話,從每一句話都可以看出,老人對這場殊死搏斗充滿了足夠的勇氣和力量,他覺得生活就是這樣,不是你死,就是我亡。
我認(rèn)為老人不但是一位偉大的成功者,同時(shí)還是一位英雄。他用雙手告訴我們,有勇氣,不放棄,就能戰(zhàn)勝一切挫敗。
此刻,我又想起了自己,與老人的經(jīng)歷恰恰相反:我所得到的結(jié)果,還算看得過去,可我在過程中,沒有應(yīng)得付出的勤奮。
忘記了是哪一年的期末考試,我自認(rèn)為自己學(xué)得還可以,就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),天天玩電腦看電視,一天到晚逍遙自在,一點(diǎn)沒有臨考前的'緊張氣氛。明智的老媽決定“放養(yǎng)”我一次,她只是想讓我知道,不努力沒有好下場。當(dāng)時(shí),我還撇撇嘴,對她來了個白眼說:“走著瞧吧!
結(jié)果,卷子一點(diǎn)難度沒有,我數(shù)學(xué)考了95,語文96,英語96.5,要整體看吧,這個成績倒還說得過去,可平時(shí)一直沉默的媽媽坐不住了,她狠狠地批評了我,說我一點(diǎn)沒有上進(jìn)心,沒有盡力,在過程中首先就給自己留下了遺憾,就算得到的回報(bào)湊合,也不是一個真正成功的人,因?yàn),你沒有為你應(yīng)得的過程播下自己的汗水,你從根本上說,你就已經(jīng)失敗了。
當(dāng)時(shí),我對媽媽的話反感極了,不懂媽媽說的“過程”到底哪里重要,F(xiàn)在讀了《老人與!罚闹械睦蠞O夫桑提亞哥就告訴我了一個決定我一生命運(yùn)的人生哲理:“不以成敗論英雄!”
老人與海讀后感 篇3
今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》,我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。老人把鳥兒當(dāng)成自己的兒女,海鷗把老人當(dāng)成自己的父親。老人舍不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖,專門為海鷗送餐,和海鷗做伴。老人不但認(rèn)識每只海鷗,還給他們起了好聽的名字。老人對海鷗比對自己還要親。而海鷗在老人去世之后,竟然為老人守靈,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲哀鳴。后來,竟在老人遺像的前后排成兩行,肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。它們想不到:昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開了自己。它們難以承受如此大的打擊,連聲鳴叫,聲聲呼喚老人。
它們舍不得離開老人,把老人當(dāng)成了自己的依靠。它們在以自己獨(dú)特的.方式表達(dá)自己對老人的留戀和懷念。它們嚴(yán)肅并且安靜,在為老人默默地祈福。通過學(xué)習(xí)這篇文章,我不僅對海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的了解,更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通著的東西,那就是自然和人類的和諧。
平靜的翠湖邊,欄桿上放滿了餅干丁。一位老人正飽含深情地呼喚著他的“兒女”們—海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀,在他身后排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對動物與人和諧生活的美好想像。其實(shí),這位老人真的存在過,雖然他現(xiàn)在已離開了我們,但他永遠(yuǎn)在那些飛翔的海鷗心中,他心中也一定有片潔白的鷗群。這位老人生前一到冬天,每天步行二十余里來到翠湖和海鷗相伴,堅(jiān)持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字,海鷗們聽到他的呼喚也會應(yīng)聲飛起。一天,老人沒有來,取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降,一只只落下來為老人守靈。在老人的墓前,海鷗們用自己的白翼撐起一片白云,將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。
老人與海讀后感 篇4
《老人與海》是一部歷時(shí)一個世紀(jì)的巨著。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
每次讀到這段描寫鯊魚和老人搏斗的這段場景,我的心就被牽動起來,久久不能平靜,字里行間都讓我感到一種前所未有的激動和感動。激動是場面描寫給我的沖擊,感動則是老人頑強(qiáng)勇敢的'精神所帶給我的。 “一個人可以被毀滅,但不能被打敗”他說。他,是一個堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難與失敗的人。他雖屢受眾眾失敗的打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然險(xiǎn)些喪命卻在無畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。此刻,我不禁想起了自己,與老人的經(jīng)歷恰恰相反:我所得到的結(jié)果,中等水平差強(qiáng)人意,主要是我在過程中,沒有付出十分的勤奮和努力。
忘記了是哪一年的期末考試,我自認(rèn)為自己學(xué)的還可以,就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)天天玩電腦看電視,一天到晚逍遙自在,一點(diǎn)沒有臨考前的緊張氣氛。明智的老媽決定“放養(yǎng)”我一次,她只是想讓我知道,不努力沒有好下場。當(dāng)時(shí),我還撇撇嘴,對她來了個白眼說:“走著瞧吧!
結(jié)果,卷子一點(diǎn)難度沒有,我卻考得不太理想。平時(shí)一直沉默的媽媽坐不住了,她狠狠地批評了我,說我一點(diǎn)沒有上進(jìn)心,沒有盡力,在過程中首先就給自己留下了遺憾,沒有為你應(yīng)得的過程播下自己的汗水,從根本上說,你就已經(jīng)失敗了。
當(dāng)時(shí),我對媽媽的話反感極了,不懂媽媽說的“過程”到底哪里重要,F(xiàn)在再次重讀《老人與!,文中的老漁夫桑提亞哥就告訴我了一個決定我一生命運(yùn)的人生哲理:愛拼才會贏!
老人與海讀后感 篇5
喜歡那泰然一人游平海,數(shù)十天捕魚的堅(jiān)守;喜歡那坦然一個人出深海,捕捉大魚的果敢;喜歡那于驚濤駭浪之上,與鯊魚搏斗的英勇……我,在書香里,細(xì)品《老人與海》的傳奇。
清晨迎風(fēng)細(xì)讀,午后抿茶品讀,夜晚借月回味。當(dāng)紅日還在山中熟寐,當(dāng)雞還未報(bào)鳴,《老人與!啡〈怂鼈。迷糊的眼睛驀然明確,它化作和風(fēng),拂去我一臉的惺忪。當(dāng)圓月也已悄然睡去,當(dāng)大地也已經(jīng)垂頭小憩,
它仍伴著我,深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中,與老人同悲共喜。
它給予我的,是考慮。曲折的情節(jié),心入書中,去感受那個故事。它讓我考慮:老人面對旁人的不屑和勸說的坦然,老人面對鯊魚的鎮(zhèn)定和無畏,老人對理想的全力以赴。又令我深思:人該如何面對不幸,是慌亂逃竄,
還是坦然同意?人該怎么樣對待挫折,是默默淌淚感傷,還是永不言敗地前進(jìn)?又該怎么樣追求理想,是縱手隨它如泡沫般消失,還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者,大家會受傷,但也會成長,會感到欣慰。
它感染我的,是語言。“人不抱期望,是非常傻的”,寥寥幾字,卻道出“人要懷有期望,堅(jiān)信光明就在前方”的真理,“每一天都是一個新的'日子,走運(yùn)當(dāng)然是好。不過我情愿做到分毫不差。如此,運(yùn)氣來的時(shí)候,你就
有所籌備了!焙芎茫\(yùn)氣是偶然的,更多時(shí)候,大家應(yīng)做好充足籌備去對待每一天:“一個人不是生來要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@句話可謂經(jīng)典,又怎能不感染我微顫的心?
它影響我的,是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結(jié)成一粒閃耀的珍珠,散發(fā)著細(xì)碎的光芒。這一星光芒,讓我在迷途中重尋方向,讓我在挫折前永不言棄,讓我在失敗后依舊堅(jiān)守,那剛開始的信念。我仿佛獲
得了一顆同樣閃耀的心,在黑暗散發(fā)光芒。
它令我感悟到,生活的意義和價(jià)值在于為信念而執(zhí)著奮斗。
輕輕放下書,呼吸一口清爽空氣,伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香?
老人與海讀后感 篇6
做一個有韌勁的人
——讀《老人與!酚懈
《老人與!肥敲绹骷液C魍淖髌贰K麛⑹龅氖菨O民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到魚,但他并不灰心喪氣,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚。卻又因?yàn)檫@條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老,但他樂觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍受著饑餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。
小說中,我最喜歡的一句話就是老人說的話:“可是一個人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅一個人,可就是打不垮他!
這句話使我不由得想起了我自己。
進(jìn)入八年級后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,我又比較貪玩,導(dǎo)致成績不穩(wěn)定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔(dān)心。而我總覺得自己年齡小,再玩一會兒也不會怎樣。和我同齡的孩子都念七年級,我現(xiàn)在已經(jīng)不錯了。我沾沾自喜于自己的小聰明?墒侨怂悴蝗缣焖,我的月考成績、中段成績越來越不如意,爸爸媽媽的話語也越來越少,我在盡量減少與爸媽的接觸的同時(shí),也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實(shí)嗎?是我不夠進(jìn)取嗎?……
一連串的問題使我的心越來越焦慮不安。有一天,媽媽對我說她給我找了一本書,我急忙拿來一看,是《老人與!贰N乙豢跉庾x完后,終于明白了媽媽的苦心。我缺少的',就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折,都要堅(jiān)持下去,決不放棄。我的改變從里到外,我不再于課下與同學(xué)瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學(xué)結(jié)伴游玩,我開始靜下心來,專注的做作業(yè),認(rèn)真的思考問題,積極的閱讀課外名著,做筆記。
老人的這句話,促使我不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步。
老人與海讀后感 篇7
早在兩年前,我就讀過《老人與!愤@本書,那時(shí)的我僅僅只是詫異為什么老人就這么差的運(yùn)氣,就吃不上一頓飯。兩年后的我再讀這本《老人與海》,開始有了不一樣的認(rèn)識,我的心早已飄到這本書那波濤洶涌的大海。這本書給了我生活的信心和面對生活的勇氣。這本書的主人公讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”。
這本書主要講了一個叫圣地亞哥的老漁夫一連84天都沒有釣到一條魚,但他仍然不肯認(rèn)輸。而是充滿著奮斗的精神,終于在第85天釣到一條非常大的馬林魚,魚一直拖著船向海里走,老人依然拉著不放,即使沒有水、食物和武器,左手抽筋,但他仍然不灰心。兩天兩夜之后,他終于殺死大魚;卻遭到一些鯊魚來爭奪他的.戰(zhàn)利品。最終,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)。老人精疲力竭地拖回一副魚骨頭,故事就這樣帶著遺憾結(jié)束了?墒橇硪环矫,老人沒有放棄生存下來的渴望,他居然拖著饑餓的身軀把鯊魚殺死,這是一種怎樣的堅(jiān)強(qiáng)的求生欲望與毅力?
《老人與!分杏幸痪涿裕骸耙粋人不是生來就是要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗”。這句話顯示出了老漁夫的堅(jiān)強(qiáng)意志,在生活中碰到困難是難免的,最重要的是能夠勇敢面對,要有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。
同學(xué)們,誰的人生都有失敗的經(jīng)歷,最重要的是在失敗過后,能夠重新站起來,積極勇敢的去面對挑戰(zhàn),去尋找失敗的原因,并努力去改正。我們要全力以赴,以全新的面貌去迎接困難的挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功會不再遙遠(yuǎn)。我們生活在衣食無憂的幸福時(shí)代,不太會經(jīng)歷那位老人般的困難與無助,擺在我們面前的唯一困難就是學(xué)習(xí),這種困難不是物質(zhì)困難,戰(zhàn)勝它是一種思想意志的斗爭。
當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要有持之以恒的決心。古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰(zhàn),一定要相信成功永遠(yuǎn)屬于有毅力的人。
老人與海讀后感 篇8
這個暑假,在媽媽的推薦下,我閱讀了《老人與!,書中的主人翁老漁夫給我留下了深刻的印象。他讓我懂得了,堅(jiān)持才會成功,超越自我就是勝利的道理。
《老人與!分v述的是一位老人在海上釣魚的經(jīng)歷。老漁夫在圣地亞哥海上連續(xù)八十四天都沒捕到一條魚。第八十五天,他一大清早就把船劃到了很遠(yuǎn)的圣地亞哥海面,出乎意料的捕到一條比他船還大的大槍魚,好景不長,魚的血腥味引來了鯊魚搶食,老人不愿放棄,努力與鯊魚搏斗,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,所有人為他歡呼。
我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗_始已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
在讀到“大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的`嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人 還 風(fēng) 趣 地批評自己的左手‘該工作的時(shí)候卻在休息’”這一段的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些挫折是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能坐以待斃。
當(dāng)我讀到“大槍魚開始快速的圍著小漁船游動,將纜繩繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力的向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命”時(shí),我的心也為之一動,老人那種不服輸。堅(jiān)持不懈,明知對手強(qiáng)大,毫不退卻的精神,是多么讓人振奮。≌怯捎谶@種精神,老人才獲得了這場生死較量的勝利,值得我們學(xué)習(xí)!
故事的結(jié)局給予我們的決不是頹喪,而是鼓舞。要勇敢面對現(xiàn)實(shí),在暴力。失敗前要保持人的尊嚴(yán)和勇氣,不以成敗論英雄,真正的英雄是敢于超越自身力量的那種勝利!
人可以被毀滅,卻不能被打!
老人與海讀后感 篇9
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話不知激勵了多少人熱愛閱讀,與好書為伴。我也一樣沉浸在書的海洋里,尋找知識的源泉。在茫茫書海中,唯有《老人與!纷钅芰钗腋袆樱?yàn)橹魅斯菆?jiān)持不懈、勇往直前的意志深深地震撼了我……
“《老人與海》是一部異常有力、無比簡潔的作品,具有一種無可抗拒的美!边@是瑞典文學(xué)院院士霍爾斯陶穆對《老人與!愤@本著作的頒獎詞。《老人與!肥侵Z貝爾文學(xué)獎得主歐內(nèi)斯特·海明威的經(jīng)典著作之一,它講述了一位被稱為“世界上最背運(yùn)的老漁夫”桑迪亞戈一連出海84天,卻連一條小魚都沒捕到。唯有生存境地的催逼,心靈的召喚,使這位從不向命運(yùn)屈服的老人鼓起勇氣、邁著沉重的步伐第85次向大海走去。后來,老人與一群鯊魚展開了生死離別的斗爭。最終,老人以頑強(qiáng)的.毅力贏得了這次戰(zhàn)斗的勝利。
我認(rèn)為,最美的文學(xué)作品不在于藝術(shù)價(jià)值的高低,而在于精神和力量的支持。在這位老人的眼里,大海既溫情,又殘暴。過去的84天里,大?芍^極其小氣,老人每天都空手而歸。但是這并沒有阻止老人的第85次出海。如果是你,經(jīng)歷了84次的失敗,你還會坦然自信地堅(jiān)持下去嗎?
我們總不得不面對人生許多不期而遇的失敗。失敗常常讓我們感到迷茫、動搖,有時(shí)它會奪走你的自信,有時(shí)會傷害你的自尊,有時(shí)會澆滅你的斗志,甚至否定了你的價(jià)值。如果說一次失敗你可以不服,兩次失敗你可以堅(jiān)持,三次失敗你可以憤怒,那么第84次后,你會如何面對呢?
說實(shí)話,我不敢輕易回答。因?yàn)檫B我也無法想象84次失敗對一個人的傷害有多大,更無從知道一個人要多么強(qiáng)大的勇氣才能走出84次失敗的陰影。但是,老人他做到了。他說過,你可以毀滅一個人,但不能打敗他。失敗,只是一次交鋒的結(jié)果,只要你的意志還在,內(nèi)心強(qiáng)大,你準(zhǔn)備好了,始終還有下一次的交鋒。
所以,我們不能因?yàn)闅v經(jīng)了失敗而氣餒,要相信,成敗無常,最重要的是要有一顆永不言敗的心和面對失敗的坦然。失敗不是一場戰(zhàn)爭的結(jié)束,而是令一場戰(zhàn)爭的開始,我們要全副武裝,迎接所有的挑戰(zhàn)!
老人與海讀后感 篇10
每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說《老人與!,讀完這本書,我不禁思緒萬千:勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量,一種不屈的意志。
一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷:
一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的`精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,但由于魚實(shí)在太重了,拉不上來,之后他明白這是大馬林魚,老漁夫同這條大馬林魚周旋了幾天,魚終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險(xiǎn)為夷,讓其他漁夫敬佩不已。書中的老人雖屢屢失敗,但他總是堅(jiān)持著,堅(jiān)持自己的信念。讀完后,我一直思考著,忽然明白:他象征著堅(jiān)不可摧的精神!生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神,充分展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。他擁有堅(jiān)不可摧的信念,可我卻恰恰相反。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會退縮,有時(shí)還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試考的不理想就失去信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱蔚牟豁樌バ判模娇疾缓,就越要考好?/p>
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?這個問題值得我們深思。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比松飞,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅(jiān)持到底,站在人生頂峰,向世界吶喊:“我是生命的強(qiáng)者!”
老人與海讀后感 篇11
“老人與!弊x后感看了很多名著,一直都不敢妄加評論,并不完全因?yàn)榍优,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因?yàn)槠漉r明地個性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。看榕樹下作者“遠(yuǎn)處飄來一朵云”的評論,“一朵云”的年輕(我只是說思想),使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗,“一朵云”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn);一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗,“大塊的'魚肉”和后來的爭奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看“老人與!敝,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會打敗他”,人如此,其他的生命呢?
老人與海讀后感 篇12
輕舟一扁,在一望無際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是在《老人與!分兄魅斯晃黄椒驳睦先耸サ貋喐缃o我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有非常深的皺紋。腮幫上還有很多的褐
斑!弊髡吆C魍䦟⑺坍嫷眠@樣一般,可是在我讀完后卻再也不敢說他一般了。
老人圣地亞哥以捕魚為生,卻有一次連著84天一條魚也沒撈到,在憑著著堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù),在一無所獲的84天后,他終于釣到一條巨大無比的.馬林魚,這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還要長兩
英尺的一條大魚,取得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但魚大勁也大,馬林魚拖著小船游走了非常遠(yuǎn),漂走了整整兩天兩夜,圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難的考驗(yàn),終于把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇見
了鯊魚,將老人辛苦的成就吃的只剩下骨架。
作者海明威為何要讓老人失敗,按書中老人曾說過的一句話來講“一個人并非生來就被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不可以被打敗!蔽蚁脒@大概就是作者想要告訴大家的道理吧。
難能可貴的是,他在用我們的心血寧城的勞動成就喪失的情形下,還能樂觀的說要造一個及監(jiān)事的鐵錨頭,以它來應(yīng)對那些讓人厭惡的敗類,顯然這是讓人驚訝的。我想:大家這一代莘莘學(xué)子不也是在書本這片海洋里,
用每個都不一樣的學(xué)習(xí)技巧編織成一張大的漁網(wǎng),來捕捉常識這條大魚嗎。假如在學(xué)習(xí)中遇到像鯊魚一樣偷吃魚肉的狀況,大家要如何解決?“前車之轍,后車之鑒!痹谥陵P(guān)要緊的岔路口,大家難道不會像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我
嗎?
在念書的同時(shí),我更是感覺到了什么叫幸福:“一個人在做事的時(shí)候并不是最后成功才是幸福,幸福在于追求之中!崩先耸サ貋喐绮灰彩沁@樣么?
老人與海讀后感 篇13
今年暑假,我和我爸爸一起閱讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!。小說描寫的是一位年近六旬的老漁夫——桑提亞哥,在一次單身出海捕魚時(shí),釣到一條碩大無比的魚,卻拉不上來。老漁夫與魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己漁船還長兩英尺的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因?yàn)榇篝~傷口上的血腥味引來了鯊魚搶食,但老人仍然不放棄,最終突出重圍,將大魚骨架帶回了漁灣。
讓我印象最深的是小說中的老漁夫說的'一句話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他!蔽沂峙宸≌f中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人遇到困難,一定要有毫不畏懼和堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
再看看我們自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天,不敢去嘗試,缺少解決困難的方法,其實(shí)我們每個人在困難面前都應(yīng)該保持樂觀的心態(tài),有克服困難的勇氣,堅(jiān)持不懈的精神,我相信一定會把一件事情做好。
在今年的巴西里約奧運(yùn)會中有兩項(xiàng)比賽讓我記憶猶新。一件是參加女子100米仰泳比賽的“洪荒少女”傅園慧,面對比賽,她樂觀積極、通過自己不懈努力,取得了該項(xiàng)目決賽的銅牌,雖然沒有拿到金牌,但是她樂觀和自信的笑容,時(shí)刻鼓舞著我,面對再大的.困難,都要微笑著迎接挑戰(zhàn)。另一件是中國女子排球隊(duì),面對強(qiáng)大對手,始終咬牙堅(jiān)持,不放棄每一分,最終在多次關(guān)鍵比賽中,創(chuàng)造了不可能,獲得了奧運(yùn)金牌。這兩項(xiàng)比賽,使我受益匪淺。
記得我三年級的時(shí)候,我看到高年級的哥哥姐姐們在學(xué)校風(fēng)光無限的騎著一種一個輪子的車子,讓我很是好奇。后來,我才知道這種車叫獨(dú)輪車,我被它的魅力深深的吸引了,于是我想挑戰(zhàn)自我,學(xué)習(xí)獨(dú)輪車?墒,我第一次接觸的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)獨(dú)輪車并不好學(xué),上車都困難,就別提能自如的騎了。
可是我沒有放棄,每周堅(jiān)持在院子里自學(xué),一次、兩次,在無數(shù)次摔倒后我繼續(xù)堅(jiān)持,終于3個月后,我掌握到了騎獨(dú)輪車的技巧,能夠進(jìn)行初步的騎行了,這讓我深深的體會到堅(jiān)持的力量是有多么強(qiáng)大,如果我中途放棄了,那現(xiàn)在我也不會入選學(xué)校的獨(dú)輪車社團(tuán)了。
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