三國(guó)演義讀后感[常用15篇]
品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的三國(guó)演義讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三國(guó)演義讀后感1
三國(guó)演義是我國(guó)古典名著,寒假期間我又重讀了三國(guó)演義,里邊的很多故事給了我許多感受。說(shuō)道三國(guó)就不能不知道桃園結(jié)義了。
故事開(kāi)始于東漢末年,由于漢靈帝昏暈無(wú)能,不理國(guó)事,以至于奸臣當(dāng)?shù),老百姓哥哥怨聲載道。河北巨鹿人張角乘機(jī)成立了“黃巾教”。于公元184年舉行了起義。到處一片戰(zhàn)亂場(chǎng)面,各地有志之士到處招兵買馬,以圖天下。桃園故事由漢景帝后代劉備的一聲長(zhǎng)嘆結(jié)識(shí)張飛開(kāi)始,他兩人在酒店喝酒時(shí),一個(gè)紅臉漢子的一句話,又讓他們結(jié)識(shí)了關(guān)羽。他們喝著酒,共同商量起兵投軍的大事。酒席上,張飛提議向下在他莊后的桃園他們結(jié)為生死兄弟。讀了這篇文章我覺(jué)得正是由于漢靈帝的昏暈無(wú)能,才讓各地有志之士到處招兵買馬,有了展示自己才華的'機(jī)會(huì)。才讓劉關(guān)張三人結(jié)為兄弟,成就了大業(yè)。想想現(xiàn)在完美的國(guó)家國(guó)富民強(qiáng),人民當(dāng)家做主,安居樂(lè)業(yè)。小朋友開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)。在這樣強(qiáng)大的祖國(guó)和美好的環(huán)境中,我們應(yīng)該好好學(xué)本領(lǐng),將來(lái)在建設(shè)更加強(qiáng)大的祖國(guó)的舞臺(tái)上,去展示自己的才華。想到這,我為以前浪費(fèi)時(shí)間和沒(méi)認(rèn)真寫作業(yè)感到愧疚。我要改正這些不足,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
三國(guó)演義讀后感2
這個(gè)暑假,我看完了《三國(guó)演義》這本書,《三國(guó)演義》可好看了。
《三國(guó)演義》中有許許多多的小故事,每一個(gè)小故事都很精彩,就如“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬” 、“火燒赤壁” 、“單刀赴會(huì)”……這一些三國(guó)故事給我留下了深刻印象。
《三國(guó)演義》中人物非常多,有足智多謀的諸葛亮用稻草人放在了船上,把曹軍的箭全都借了回來(lái);有義薄云天的關(guān)羽被曹操三日一小宴,五日一大宴,最后還是投靠劉備;有勇猛直率的張飛在長(zhǎng)坂橋嚇跑了曹軍;還有忠心護(hù)主的趙云在曹軍的重圍里救出了劉備的兒子……這些人都是我崇拜的偶像。
這本書讓我增長(zhǎng)知識(shí),教會(huì)我做事做人。比如關(guān)羽,武藝高強(qiáng),重情重義,但他剛愎自用,結(jié)果落得個(gè)敗走麥城的結(jié)局,所以我不可以像他那樣,不能自以為是,不然就會(huì)在學(xué)習(xí)中落后。我要向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的.機(jī)智聰明,在每一個(gè)故事里,他都能想出攻打敵人的最好辦法。我在學(xué)習(xí)中要像他一樣,遇到困難要認(rèn)真思考,想出辦法解決問(wèn)題。
四大名著之一的《三國(guó)演義》真是太精彩了,同學(xué)樣趕快也去看看吧。
三國(guó)演義讀后感3
我今天看了一本書,名叫《三國(guó)演義》。它描寫了東漢末年,魏、蜀吳三國(guó)鼎立時(shí)期的歷史風(fēng)云!這本書反映了當(dāng)時(shí)人民遭受苦難,以及他們要求統(tǒng)一的愿望。
作者把百年左右錯(cuò)綜復(fù)雜的事件和近兩百多個(gè)人物組織得完整嚴(yán)密。在描寫戰(zhàn)爭(zhēng)方面,構(gòu)思雄偉,使我如親眼見(jiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)刀光血影的場(chǎng)面。我覺(jué)得其中火燒赤壁等戰(zhàn)爭(zhēng)描寫讓人讀了會(huì)驚心動(dòng)魄。在人物描寫方面,作者寫出了他們的思想性格和言行如:諸葛亮神機(jī)妙算,遇到事情總可以得心應(yīng)手、從容不迫:曹操奸詐,一舉一動(dòng)都有陰謀詭計(jì)。
關(guān)羽之死讓我恨不得變成一位三國(guó)的'女俠,幫他報(bào)仇:張飛之死讓我對(duì)那兩個(gè)手下恨之入骨:劉備之死讓我在心里痛哭流涕:諸葛亮之死讓我難過(guò)得泣不成聲……吸引我的首先是故事,是各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚。
讀了這本書后,我想:我一定要當(dāng)像諸葛亮一樣的“軍師”,成為一個(gè)出色的人!
三國(guó)演義讀后感4
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”——讀起這首詩(shī)腦海里便情不自禁地浮現(xiàn)出《三國(guó)演義》中諸葛亮的形象。
我十分佩服諸葛亮。草船借箭,他識(shí)人心,知天文,曉地理。明知周瑜想陷害他,不但沒(méi)有揭穿,還用自己的聰明才智讓周瑜心服口服。他在書中總是沉著冷靜,解決了種種困難。
不由想起了一次,我和好朋友一起打球,球一不小心滾到了一個(gè)又深又窄的洞里,我趕緊用手去掏,可是手不夠長(zhǎng),沒(méi)有拿到球。我又用小樹(shù)枝想把球勾上來(lái),沒(méi)勾到球,樹(shù)枝就折斷了。我急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好朋友思索片刻,不緊不慢,氣吁吁地搬來(lái)了一桶水,慢慢地往里倒。奇跡發(fā)生了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,球自己浮了上來(lái)。啊!我恍然大悟,原來(lái)是用了逆向思維,自己拿不到球就讓球來(lái)找自己,太妙了!
生活中,我們要善于觀察,善于思考,用自己的智慧解決生活中的困難,人人都能當(dāng)神機(jī)妙算的諸葛亮。
三國(guó)演義讀后感5
近期,我讀了一本中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),也是歷史演義小說(shuō)中的經(jīng)典杰作,它就是——《三國(guó)演義》。
小說(shuō)主要以魏蜀吳三國(guó)的興亡為線索,描述了他們之間及其它各種勢(shì)力之間的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾斗爭(zhēng),展示了那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的`政治沖突,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
這本小說(shuō)中給我留下很深印象的是諸葛亮這個(gè)人物,他有膽有識(shí),足智多謀,才智超人,神機(jī)妙算,特別表現(xiàn)在草船借箭,七擒孟獲,火燒赤壁,空城計(jì)這幾件事上。在武藝方面,我最喜歡的是趙子云和張飛,他們二人在長(zhǎng)坂橋立下了很大的功勞。趙子云救下了劉備的兒子——?jiǎng)⒍U,張飛攔截了曹操,并且高喊一聲,聲音如巨雷,把曹操身邊的夏侯杰嚇得肝膽碎裂,頓時(shí)倒撞于馬下死亡。我從他們身上深深地感受到了“忠義”二字。像諸葛亮是兩朝元老,輔助劉備與劉禪父子兩人,可以說(shuō)是鞠躬盡瘁,死而后已,趙子云和張飛也是為蜀國(guó)盡心盡力,赤膽一片,這樣的人物是舉不勝舉。
細(xì)讀《三國(guó)演義》,我總是不斷地被這些忠義之士的一舉一動(dòng)所感動(dòng)。
三國(guó)演義讀后感6
今天我讀完了《三國(guó)演義》這本書,感悟頗多。
書中的人物個(gè)性鮮明。足智多謀的諸葛亮,仁厚謙遜的劉備,勇氣超凡的趙云……都留下了濃墨重彩的.一筆,我最欣賞的是重情重義的關(guān)羽。文中描述的很簡(jiǎn)單:身軀魁梧,棗紅臉,丹鳳眼,濃眉,胡須長(zhǎng),又英俊又威風(fēng),手持一把青龍偃月刀,后騎一匹“千里赤兔馬”。他投漢不投曹,過(guò)五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái),又在華容道釋曹操,他刮骨療傷,斬顏良,殺文丑,幾乎天下無(wú)敵,這精神值得我們學(xué)習(xí)。
再說(shuō)說(shuō)本書的作者——羅貫中,他大膽創(chuàng)作,運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫勾勒出每個(gè)人物鮮明的性格特點(diǎn);還運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,把文章寫得生動(dòng)、形象。怪不得人們把這本書評(píng)為四大名著之一。
我想把這本書推薦給大家,讓大家也讀讀羅貫中的偉大杰作。
三國(guó)演義讀后感7
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一。這本書中的故事情節(jié)、人物形象、深深吸引了我,令我愛(ài)不釋手,讓我精心品味這本書給我?guī)?lái)的無(wú)限歡樂(lè)。
諸葛亮的聰慧、關(guān)羽的忠心義膽、張飛的有勇五謀、呂布的英勇善戰(zhàn)……每一位英雄都有自己的`長(zhǎng)處,但也個(gè)有所短。三國(guó)中的英雄人物有很多,比如:曹操、孔明、孫權(quán)、關(guān)羽、劉備、張飛……在這些英雄人物當(dāng)中,我比較敬佩的是關(guān)羽,他不僅忠心義膽,還武功蓋世,他降汗不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。桃園三結(jié)義,我還比較喜歡號(hào)稱是“臥龍先生”的諸葛亮,他志勇多謀,上知天文下知地理,神機(jī)妙算。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐,像劉備提出“連吳抗曹”,拒有荊益,“三分天下”的隆中對(duì)策。他最后病逝于北伐五丈原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些都是常人所想不到的,可謂是一代杰出的軍事家呀!
讀了這本書,是劉備讓我知道了禮賢下士,是關(guān)羽教會(huì)我做人要誠(chéng)信忠義,是曹操讓我知道了做事要雷厲風(fēng)行,要大智大勇。英雄不論出身,是金子總會(huì)發(fā)光的!
三國(guó)演義讀后感8
這個(gè)學(xué)期我讀了三次《三國(guó)演義》。第一次讀的時(shí)候,我對(duì)里面的故事并沒(méi)有很深的感觸;第二次讀的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)里面有許多的好詞好句;第三次讀的時(shí)候,我從中吸收了許多精華。
在這本書里,我最喜歡的人物就是諸葛亮了。因?yàn)樗駲C(jī)妙算、料事如神、交友廣泛、博學(xué)多才,對(duì)天下形勢(shì)看得十分清楚,因時(shí)制宜提出了“三足鼎立”的謀略,具有卓越的軍事領(lǐng)導(dǎo)才能。關(guān)于諸葛亮的精彩故事有很多,比如《草船借箭》《七擒孟獲》《巧施空城計(jì)》……而且他忠心耿耿,在失敗面前敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,具有以少勝多的.膽識(shí)和智慧,是一名好官。可惜諸葛亮54歲的時(shí)候積勞成疾,最后病死于五丈原。
我們要多向諸葛亮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后精忠報(bào)國(guó),做一個(gè)有謀略、有膽識(shí)、有智慧的有志青年。
三國(guó)演義讀后感9
今天,我讀完了《三國(guó)演義》這本書,這本書主要講的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止的歷史。
《三國(guó)演義》里面有許多人物,有足智多謀的諸葛亮,有惡貫滿盈的董卓,還有心胸狹隘的.周瑜……其中,我最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮通天文、曉地理,不管別人用什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì)。并且他還是大度惜才的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放他走,直到第七次孟獲心服口服地投靠了蜀國(guó)。
我最喜歡的章節(jié)是《草船借箭》。由于諸葛亮用兵如神、聰明博學(xué),這便使周瑜非常嫉妒,他心懷一計(jì),對(duì)諸葛亮說(shuō):“在水上打仗最好的兵器是箭,你在三天之內(nèi)造箭十萬(wàn)只,如果完不成將嚴(yán)懲!敝T葛亮胸有成竹地答應(yīng)了。結(jié)果諸葛亮用草船向曹操借了十萬(wàn)只箭,這讓周瑜心服口服,從此再也不刁難諸葛亮了。
讀完這本書,我知道了許多歷史故事,還等什么呢!同學(xué)們快拿起這本書讓我們遨游在群雄逐鹿的三國(guó)世界里吧。
三國(guó)演義讀后感10
《三國(guó)演義》是四大名著之一,非常精彩!
里面的人物有:神機(jī)妙算的諸葛亮,忠厚的`魯肅,氣量狹小的周瑜,重義的關(guān)羽,勇猛的趙云。.。.。.
我最敬佩諸葛亮了,他是一個(gè)忠臣,一個(gè)能鞠躬盡瘁的忠臣,他熟知天文地理,足智多謀,一生謹(jǐn)慎,可謂是奇才!他借東風(fēng)、草船借箭、罵死王朗、空城計(jì)、三氣周瑜。.。.。.這些常人是所想不到的。
關(guān)羽面如紅棗,有“青龍偃月刀”,“赤兔馬”。他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、、古城斬蔡陽(yáng)、斬嚴(yán)良、誅文丑、刮骨療傷不怕疼。幾乎變的天下無(wú)敵。
常山趙子龍,長(zhǎng)坂坡救幼主。趙云懷抱幼主,直透重圍,趙云這一戰(zhàn),是他一生中最光輝的一戰(zhàn)。為了救小主人,生死置之度外。
《三國(guó)演義》讓我大開(kāi)眼界,不愧是四大名著之一。
三國(guó)演義讀后感11
讀了《三國(guó)演義》一書,我受益匪淺!度龂(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。翻開(kāi)它,就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫卷。作者給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,六臣武將爭(zhēng)權(quán)奪利、鉤心斗爭(zhēng)的紛爭(zhēng),同時(shí)也不乏風(fēng)花雪月的愛(ài)情和情意深長(zhǎng)的友情。引人入勝的故事情節(jié)讓人忘卻了這是在述說(shuō)歷史,而分明是在娓娓地講述一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事。
書中每個(gè)人物都生動(dòng)鮮明:氣量狹小的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛、重義的關(guān)羽,納賢的劉備,足智多謀的諸葛亮等等。其中,我最賞諸葛亮。他上知天文,下知地地理一并且神機(jī)妙算,草船借箭”這一情節(jié)更加突出了諸葛亮是一個(gè)足智多謀、聰明能干、博學(xué)的人,而周瑜是一個(gè)小肚雞腸,心胸狹窄的人。
讀完《三國(guó)演義》后,我懂得了:在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)以周瑜為鑒,當(dāng)別人的`成績(jī)超過(guò)自己時(shí),我們應(yīng)該認(rèn)真分析一下自己退步的原因,虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí),我們還應(yīng)該虛心聽(tīng)取爸爸媽媽的勸告,不應(yīng)該因?yàn)榭荚囀Ю褪バ判摹N覀儜?yīng)該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,以積極的心態(tài)去再對(duì)生活。
三國(guó)演義讀后感12
這個(gè)月我閱讀了《三國(guó)演義》,書中講述了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)之間為了統(tǒng)一中國(guó)而奮斗的一段歷史故事。里面刻畫了很多個(gè)性鮮明的人物形象,如:神機(jī)妙算的諸葛亮,義氣深重的關(guān)羽,英勇無(wú)比的趙云,陰險(xiǎn)詭詐的`曹操……我最難忘的是曹操和諸葛亮這兩個(gè)人物。
先來(lái)說(shuō)曹操。人們一說(shuō)曹操,最先想到的詞是陰險(xiǎn)狡詐,而我讀了《三國(guó)演義》后,知道了曹操用兵天下無(wú)雙,在劉備落魄之時(shí)收留了他,還與他一起青梅煮酒論英雄,說(shuō)他與自己是并世英雄。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,魏國(guó)兵多糧廣,不料被司馬家族偷梁換柱,真是天有不測(cè)風(fēng)云呀!
諸葛孔明,大家都喜歡他。他神機(jī)妙算,上知天文,下曉地理,為蜀國(guó)立下汗馬功勞。他雖然一世英明,而生命卻非常短暫。當(dāng)我讀到諸葛孔明于建興12年8月23日逝世時(shí),我深深為他感到可惜!
讀了《三國(guó)演義》,我受益匪淺,似乎長(zhǎng)大了很多。合上書,我思緒萬(wàn)千,內(nèi)心久久不能平靜!你呢?
三國(guó)演義讀后感13
這個(gè)學(xué)期我讀了一本很有名的書,叫《三國(guó)演義》作者是元末明初的羅貫中,這一本書本要講的是三國(guó)時(shí)期的一些故事,有劉備、張飛、關(guān)羽三人的桃園三結(jié)義,有劉備三顧茅廬諸葛亮,還有諸葛亮草船借箭等等。這么多故事,讓我印象最深的是諸葛亮的草船借箭。
這個(gè)故事是在吳國(guó)發(fā)生的,那時(shí)因?yàn)槭駠?guó)已經(jīng)戰(zhàn)敗了,吳國(guó)和蜀國(guó)就聯(lián)合一起攻打曹軍。但是吳國(guó)的箭不夠用了,就讓諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,但是諸葛亮用他的.神機(jī)妙算,向曹操“借”了十萬(wàn)支箭,讓周瑜贊嘆不已。諸葛亮的“借法是,在大霧天氣,讓十條草船橫開(kāi),過(guò)一會(huì)兒再調(diào)整船頭的方向,讓兩面都受箭。
你們猜猜他是怎么知道曹操要放箭的?因?yàn)槟鞘谴箪F天氣,兩邊的人連對(duì)面是什么樣子的都看不清楚,而且諸葛亮知道曹操是一個(gè)生信多疑的人,不敢輕意派兵,才會(huì)用這一種方法的。我覺(jué)得諸葛亮非常神機(jī)妙算,他自己都已經(jīng)提前想了好幾步了。曹操非常多疑,總覺(jué)得別人一定有埋伏。
這一本書很好看,也體現(xiàn)了當(dāng)代的人民對(duì)人才的渴望,希望人才涌出。
三國(guó)演義讀后感14
孔明笑曰:“亮自見(jiàn)機(jī)而變,絕不有誤!薄罢言唬骸叭舸耍窍壬孕邢噙`也。先生自比管、樂(lè),管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下;”……“是豫州既得先生之后,反不如其初也。管仲、樂(lè)毅,果如是乎?”……孔明聽(tīng)罷,啞然而笑曰:“鵬飛萬(wàn)里,其志豈群鳥(niǎo)能識(shí)哉?”“誠(chéng)為天下笑耳!”這一篇言語(yǔ),說(shuō)得張昭并無(wú)一言回答。……“孔明曰:“吾視曹操百萬(wàn)之眾,如群蟻耳!但我一舉手,則皆為齏粉矣!”
在一番唇舌交戰(zhàn)之中,我看到孔明的自信,刻在骨子里的驕傲自信。而這自信則是來(lái)源于他的.學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸。在對(duì)張昭時(shí),因其為東吳的重臣,一定要先說(shuō)服他,所以諸葛亮以一種引經(jīng)據(jù)典,詳陳事實(shí),有理有據(jù)的方式對(duì)辯。而對(duì)一些惡意的提問(wèn),則是嬉笑怒罵,凌厲回?fù),攻守有度。他或是泰然自若,時(shí)而慷慨激昂,其學(xué)問(wèn)的高深,及出眾的口才淋漓盡致。真不愧一位風(fēng)云人物。∷怯匈Y本才去驕傲的,他的精神瀟灑,器宇軒昂早已深刻于我心中,推動(dòng)著我進(jìn)步,向他靠近,學(xué)習(xí)!
三國(guó)演義讀后感15
在勞動(dòng)節(jié)假期,我讀了一本書,叫《三國(guó)演義》的書。
這本書主要寫的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統(tǒng)一了中原。
這本書描述了各國(guó)的軍事、政治、外交和其他戰(zhàn)爭(zhēng),揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和腐朽,顯示了統(tǒng)治者的無(wú)能,反映了老百姓對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和分裂的反對(duì)。 要求祖國(guó)和平統(tǒng)一的.愿望。
在眾多的人物中,我最欣賞的是諸葛亮和趙云。趙云素有“常山趙子龍”之稱。趙云勇是其中一位著名的五虎將。在曹操的十萬(wàn)大軍之上,殺人滅口,來(lái)來(lái)回回七次。不管是哪個(gè)曹將軍,都不能打敗他,但是讓趙云科去吧!
雖然諸葛亮呢?名稱姓諸葛亮,被稱為“臥龍先生”,總是在羽毛扇的手中。這樣,人們認(rèn)為這是一個(gè)安靜的性格。更令人敬佩的是,她能理解天文,地理吧!同時(shí)準(zhǔn)比現(xiàn)代樂(lè)器。我聽(tīng)說(shuō)他是在世界上僅次于五丈原去,還用自己的木制雕像嚇跑敵人,是“死諸葛嚇辜負(fù)”呀!
看完了這本書,我想那時(shí)候的爭(zhēng)斗,和現(xiàn)在的分班也一樣,那時(shí)的兵便等于我們現(xiàn)在的知識(shí)。我要對(duì)學(xué)生自己說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí)。”
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