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《木偶奇遇記》讀后感

時(shí)間:2023-08-01 07:54:14 讀后感 我要投稿

《木偶奇遇記》讀后感【通用15篇】

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《木偶奇遇記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《木偶奇遇記》讀后感【通用15篇】

  《木偶奇遇記》讀后感 篇1

  我最近讀了一本書,名字叫《木偶奇遇記》,里面的故事特別有趣,讀起來(lái)津津有味。匹諾曹本來(lái)是一塊神奇的木頭,善良的木匠杰佩托把他雕刻成了小木偶。杰佩托把匹諾曹當(dāng)成親生兒子對(duì)待,讓他讀書學(xué)本領(lǐng)。

  匹諾曹雖然想做一個(gè)好孩子,可經(jīng)不起誘惑,做事沒(méi)有原則。剛剛還想著要學(xué)會(huì)讀書寫字,可是轉(zhuǎn)眼間他又什么都忘了,為了看戲,把課本給賣了,差點(diǎn)被當(dāng)成干木頭燒掉。又因貪心被狐貍和貓欺騙,差點(diǎn)被吊死。又因貪玩逃學(xué)到玩兒國(guó),被變成了驢子。經(jīng)過(guò)這些歷險(xiǎn),匹諾曹真正地長(zhǎng)大了。

  匹諾曹的'故事,我讀了感受很多。其中,感悟最深的是:做事要有原則,不能朝三暮四。學(xué)習(xí)上,要專心,不能像匹諾曹那樣,經(jīng)不住誘惑。爸爸媽媽經(jīng)常告訴我,我現(xiàn)在的幸福生活是他們用學(xué)習(xí)、用勞動(dòng)創(chuàng)造的。要想自己以后生活得更幸福,在學(xué)習(xí)上必須努力。從放假到現(xiàn)在,我每天過(guò)得都很充實(shí),早上早起,每天定時(shí)的學(xué)習(xí)和游戲,爸爸媽媽每天都在督促我,F(xiàn)在慢慢地長(zhǎng)大了,我覺得自己還是有些貪玩,學(xué)習(xí)不夠?qū)P摹?/p>

  爸爸媽媽對(duì)我的愛,就像杰佩托對(duì)匹諾曹那樣,總想把最好的留給我。我現(xiàn)在能做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷地鍛煉自理能力,做力所能及的家務(wù),做一個(gè)懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子。長(zhǎng)大后孝敬他們,讓他們做最幸福的父母。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇2

  讀了《木偶奇遇記》這本書,我感受很深。

  本書分37篇,皮諾曹從一塊奇怪的木頭變成真正的孩子,這中間有許多曲曲折折的故事,它讓我百感交集。我為它從木頭變成木偶而高興,我為它從木偶變成驢而難過(guò)。我與主人公同喜同悲,我好像真正地走進(jìn)了那些場(chǎng)面中,這些突如其來(lái)的事情,讓它一會(huì)喜,一會(huì)悲。我覺得它的經(jīng)歷很坎坷,我很同情它。

  其中有一個(gè)情節(jié)讓我很感動(dòng)。皮諾曹被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙了,他們騙他說(shuō)城里有一塊地是奇跡寶地,把金子種到那里就可以獲得更多的金子。皮諾曹信以為真,他就把好不容易得來(lái)的五塊金幣種到那里了,結(jié)果他卻一無(wú)所有了。這里面還有一個(gè)小故事呢!他爸爸為了讓皮諾曹上學(xué),把自己的大衣賣掉給他買書,而皮諾曹卻因?yàn)樨澩尜u掉課本,買了馬戲團(tuán)的票卻攪亂了馬戲表演,團(tuán)長(zhǎng)準(zhǔn)備懲罰他,后來(lái)被他講述的經(jīng)歷感動(dòng)了,又給了他五塊金幣。皮諾曹真是又可恨,又可憐,又可愛。可恨的`是他貪玩賣掉課本去看馬戲,可憐的是他的五塊金幣被騙了,可愛的是他還是很孝順?biāo)陌职值,馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)給了他五塊金幣,他想給他爸爸買漂亮的大衣。

  合上書,我的心情久久不能平靜。主人公皮諾曹是個(gè)迎難而上,不怕失敗的好木偶。他每次遇到挫折時(shí),總是很樂(lè)觀,積極面對(duì)。我這一點(diǎn)做得不好,比如彈鋼琴,遇到難一點(diǎn)兒的曲子就不想彈了,我媽媽說(shuō)如果你要是堅(jiān)持不下去的話,以后做什么事遇到困難都會(huì)半途而廢。今后我要向皮諾曹學(xué)習(xí),大家也要這樣噢!

  《木偶奇遇記》讀后感 篇3

  最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書,講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。這本書讓我想起了小時(shí)候的一件事。

  讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒,這個(gè)文具盒表面印著白雪公主,里面印著七個(gè)小矮人。我特別喜歡這個(gè)文具盒,每天都放在書包里,形影不離。突然有一天,我的文具盒不見了,我到處找都找不到,為此我哭了好久好久。第二天,我看見我的同桌小雪也有一個(gè)一模一樣的'文具盒,我二話不說(shuō),馬上跑過(guò)去把文具盒搶了過(guò)來(lái),并罵了小雪一頓,說(shuō)她是小偷。小雪什么話也沒(méi)有說(shuō),只是默默地看著我。

  “我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說(shuō)。媽媽手里卻拿著相同的文具盒,告訴我她是在床底下找到的。這時(shí)我傻眼了,我知道我冤枉了我的同桌小雪,可是我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有勇氣找小雪道歉。媽媽沒(méi)有逼我馬上去道歉,而是給我買了一本書《木偶奇遇記》,并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。

  當(dāng)我看完《木偶奇遇記》這本書時(shí),我被匹諾曹感動(dòng)了,因?yàn)樗莻(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我要向他學(xué)習(xí)。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉,沒(méi)想到小雪沒(méi)有責(zé)怪我,不僅原諒了我,還把這件事情告訴了老師,老師在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我,并呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)我知錯(cuò)就改的精神。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇4

  今天,我讀了《木偶奇遇記》這本書,感受很深。

  這本書講述了一個(gè)小木偶的故事:有個(gè)叫杰佩托的木匠沒(méi)有孩子,于是他的好朋友櫻桃?guī)煾嫡业搅艘粔K像小孩子似的、又會(huì)笑又會(huì)哭的木頭。杰佩托非常高興能有一個(gè)像孩子似的木頭,便馬上動(dòng)手做木偶,并給他起名為匹諾曹,因?yàn)榻芘逋姓f(shuō)這個(gè)名字會(huì)給他帶來(lái)好運(yùn),可是匹諾曹卻很愛搗蛋很愛撒謊。

  木匠給匹諾曹買了識(shí)字課本,但是他卻一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本,吃火人給了匹諾曹五枚金幣,但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被吊死,幸好遇到仙女才得救;氐郊遥恢惑皠袼鲆粋(gè)好孩子,他非但不聽勸阻,反而打死了蟋蟀。

  后來(lái),在木匠的.勸說(shuō)下,他終于想通了,一心用功學(xué)習(xí),想成為一個(gè)好孩子,誰(shuí)知又經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國(guó),變成了一頭驢,后來(lái)經(jīng)仙女的搭救而活了過(guò)來(lái)。最后,父子二人在鯊魚的腹中意外重逢,并想方設(shè)法逃了出來(lái);氐郊移ブZ曹每天編藍(lán)子掙錢,晚上刻苦學(xué)習(xí),終于成為一個(gè)好孩子。

  看完這本讓我明白,任何時(shí)侯都不能撒謊,知錯(cuò)就改,就是好孩子,凡事只有通過(guò)自己的努力,才能有收獲。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇5

  前不久,我讀了最喜歡的《木偶奇遇記》,故事內(nèi)容生動(dòng)精彩,活潑有趣。

  長(zhǎng)鼻子木偶皮諾曹是一個(gè)神奇的木偶,能走能跑能跳,會(huì)說(shuō)會(huì)笑會(huì)哭,這是木匠翟彼特用一段能說(shuō)話的木頭雕成的。他木偶皮諾曹誕生后,逃出家門,鬧了許多亂子。他調(diào)皮搗蛋,愛撒謊,不愛學(xué)習(xí)。又因貪吃農(nóng)民家的`葡萄,被捕獸夾夾住,當(dāng)了一只看門狗。后來(lái),在壞孩子的引誘下,逃學(xué)去了玩兒國(guó),他雖然玩得挺開心,卻受到了報(bào)應(yīng),變成了一頭驢。他歷經(jīng)苦難,最后接受了教訓(xùn),終于悔改,變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  從這本書中,我感受到了:皮諾曹善良、真誠(chéng)、好奇、敢于冒險(xiǎn)、勇于探索,而他唯一的錯(cuò)處就是結(jié)交了一些不喜歡讀書的壞學(xué)生。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的學(xué)生,他們丟棄書本、輟學(xué)、只想著玩和娛樂(lè),而不認(rèn)真讀書,不聽父母的話,隨意離開家。當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)給他們當(dāng)頭一棒,讓他們過(guò)著受盡虐待,痛苦難忍的日子,走到哪里都得不到幸福,這時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

  這本書讓我明白了:“近朱者赤,近墨者黑”的道理,孟母三遷是為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境我們青少年也要去結(jié)交品行端正的朋友,一起討論學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上、傳播正能量!

  《木偶奇遇記》讀后感 篇6

  最近,我讀了《木偶奇遇記》一書。

  這本書主要講了一個(gè)木匠撿了一塊調(diào)皮、不聽話的木頭,把它做成了一個(gè)木偶,取名匹諾曹?善ブZ曹不誠(chéng)實(shí)、愛撒謊,害得父親進(jìn)了監(jiān)獄,差一點(diǎn)把自己的命搭上。經(jīng)過(guò)幾次教訓(xùn),他終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,改過(guò)自新,決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、孝敬父母的好孩子。

  在這本書中,匹諾曹在椅子上睡著了,一不小心把腳放到了火堆里。結(jié)果,等匹諾曹醒來(lái)的時(shí)候他的雙腳早已被燒沒(méi)了,他傷心至極,倒在地上痛哭起來(lái)。木匠從監(jiān)獄回來(lái),看到匹諾曹的雙腳都沒(méi)了,本來(lái)很氣憤,但看到匹諾曹傷成這樣,他的心又軟了。把自己帶回來(lái)的燒餅給了匹諾曹,并給他重新坐了一雙腳。于是,匹諾曹答應(yīng)從今以后,好好學(xué)習(xí)。

  木匠給匹諾曹買好書本,可匹諾曹卻把書買了,用錢去看了木偶戲!于是,他得到了應(yīng)有的懲罰。

  “可憐天下父母心”,我們的.父母也像木匠這樣無(wú)私幫助我們,我們呢?多少次傷害父母的心!我以后一定要聽父母的話,不要和父母頂撞。一定不能像匹諾曹那樣愛撒謊,做個(gè)人人都討厭的壞孩子。

  吸取了匹諾曹的教訓(xùn),我們以后可不能再惹父母生氣了!讓我們做一個(gè)聽父母話的好孩子吧!

  《木偶奇遇記》讀后感 篇7

  《木偶奇遇記》講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子匹諾曹經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。

  孩子感悟:通過(guò)讀《木偶奇遇記》使我懂得了以下道理:

  一是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  書中的匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊被仙女懲罰了,長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子,匹諾曹說(shuō)他再也不說(shuō)謊話了,最后仙女原諒了他。有時(shí)候我因?yàn)樽鲥e(cuò)事撒謊的時(shí)候都會(huì)臉紅,心里砰砰跳的厲害,總怕被戳穿。還是說(shuō)實(shí)話心里舒坦。

  二是要改掉貪玩的.毛病。

  匹諾曹因?yàn)樨澩嫒橇撕枚嗦闊,以前我也很愛貪玩,尤其放假或星期天的時(shí)候,一玩就把作業(yè)放在腦后,星期天晚上還的讓媽媽陪著我到很晚,媽媽上班本來(lái)就很辛苦,我應(yīng)該多為她分擔(dān)才對(duì),現(xiàn)在我懂得了,玩耍要有度,學(xué)習(xí)完后可以適當(dāng)?shù)耐嫱妗?/p>

  三是要做一個(gè)勇敢的孩子。

  匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里以后,他們沒(méi)有被嚇倒,而是勇敢的和爺爺一起戰(zhàn)勝困難,最后浮出水面得救,所以我們?cè)诶щy面前也不要慌張,慌張會(huì)讓人的心很亂,辦不好事。要是心不亂的話,就能把困難解決掉。

  家長(zhǎng)體會(huì):人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病,付出了許多。孩子年齡還小,今后的人生要面對(duì)許多的坎坷,只要他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,遇到挫折不退縮,跌倒了再爬起來(lái),就一定會(huì)愈挫愈勇。有了挫折困難并不可怕,關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它,克服它!孩子們,加油吧。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇8

  《木偶奇遇記》是一本非常有意思的書。里面的主角就是木偶匹諾曹,它是我最喜歡的人物。

  匹諾曹還沒(méi)變成木偶時(shí),是一段神奇的木頭,神奇在什么地方呢?就神奇在它是一段會(huì)說(shuō)話的'木頭。

  讓我從頭說(shuō)起吧:當(dāng)匹諾曹還是一段木頭時(shí),它的主人是一位名叫安東尼奧的老木匠。這位老木匠的鼻尖紅的像櫻桃,所以大家就叫他櫻桃?guī)煾怠?/p>

  一天,櫻桃?guī)煾迪氚堰@段神奇的木頭做成一條桌子腿兒。他正要砍下第一,他的手卻舉在頭上不動(dòng)。因?yàn)樗犚娨粋(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音在說(shuō):“千萬(wàn)別把我看得太重了。”櫻桃?guī)煾当粐樕盗,她媽屋的看了一圈,沒(méi)看見一個(gè)人,以為是錯(cuò)覺,他砍下了第一斧,那個(gè)聲音又說(shuō):“哎呦,您把我看痛了!睓烟?guī)煾底诘厣。這時(shí)有人敲門,櫻桃?guī)煾嫡f(shuō):“進(jìn)來(lái)!边M(jìn)來(lái)的是位叫杰佩托的木匠,他是來(lái)找櫻桃?guī)煾到枰欢文绢^回去做木偶的。櫻桃?guī)煾蛋涯嵌螘?huì)說(shuō)話的木頭給了杰佩托,杰佩托回到家,很快把木偶做好了,還給取名叫匹諾曹。

  從此,木偶匹諾曹誕生了。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇9

  今天我看了《木偶奇偶記》,里面敘述了一位老木匠用一塊會(huì)說(shuō)話的木頭雕刻成了一個(gè)木偶——皮諾曹。他會(huì)蹦會(huì)跳會(huì)說(shuō)話,但他不用功讀書,十分頑皮。經(jīng)常上當(dāng)受騙,吃盡了苦頭,而且對(duì)他的老父親成天撒謊欺騙他,一位長(zhǎng)著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女為了懲罰皮諾曹這種行為,在他的鼻子上施了法,只要他一說(shuō)謊話,鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。最后皮諾曹在仙女的幫助下漸漸地變成了好孩子,愛讀書,聽話,用功。但有一次他又開始貪玩了,與小燈芯一起去了“玩兒國(guó)”在那里他們整天整天地玩耍,一頁(yè)書也沒(méi)讀,結(jié)果他們倆變成了兩匹驢子,被帶到了市場(chǎng)上賣掉了,皮諾曹被一個(gè)鼓手買了去,鼓手決定把皮諾曹變得驢子淹死,然后用驢皮做一面新的鼓,在皮諾曹快要波淹死的時(shí)候,他承認(rèn)了錯(cuò)誤,仙女媽媽就讓魚兒把他身上的驢皮驢肉都吃掉,露出木頭身體的時(shí)候,皮諾曹又變回了原樣。后來(lái)他又被鯊魚吃進(jìn)了肚子里,在鯊魚的肚子里他遇到了他的老父親,原來(lái)他的老父親為了尋找他而在大海里被鯊魚連人帶船的吞進(jìn)了肚子里,F(xiàn)在皮諾曹認(rèn)識(shí)了自己的`錯(cuò)誤,決定要救出自己的老父親和自己,憑著機(jī)智和勇敢終于擺脫了險(xiǎn)境,從此以后他再也不貪玩,認(rèn)真的好做每一件事情,最后變成了一個(gè)真正的孩子和他的老父親幸福的生活。

  這個(gè)故事告訴我們,要想變成一個(gè)聰明有用好孩子不能太貪玩,要聽爸爸媽媽老師的話,更要學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大了才能變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇10

  寒假里,我和爸爸媽媽一起看了《木偶奇遇記》這本書,可好看了,故事里有一個(gè)木偶,他可神奇了,既會(huì)說(shuō)話,也會(huì)走路,真有點(diǎn)不可思議。

  故事里的那個(gè)小木偶叫匹諾曹,他是個(gè)心地善良、聰明伶俐的孩子,但在他身上也有很多缺點(diǎn),發(fā)生在他身上的一個(gè)個(gè)故事都很有趣。一開始,我覺得匹諾曹太調(diào)皮了,他為了看戲,竟賣掉了用他爸爸的外套換來(lái)的識(shí)字課本。我和爸爸媽媽都想對(duì)他說(shuō):“你怎么能夠這樣做呢?你爸爸知道后會(huì)有多傷心!現(xiàn)在他身上只有一件襯衫了,正凍得發(fā)抖呢!”

  讀著讀著,我便喜歡上了匹諾曹,當(dāng)他得到五枚金幣時(shí),馬上就想到要為爸爸買一件外套,說(shuō)明他是非常愛他的`,但他后來(lái)相信了狐貍和貓的謊話,把4枚金元種到了地里,結(jié)果被騙走了。我和爸爸媽媽又想對(duì)他說(shuō):“金元又不是種子,它怎么會(huì)生出金元呢?再說(shuō)了,世界上哪會(huì)有不勞而獲的錢呢!”

  讀到最后,我替匹諾曹感到高興,因?yàn)樗兂闪艘粋(gè)真的活孩子,而且是一個(gè)好孩子,他愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),還非常關(guān)心別人。我想對(duì)他說(shuō):“好樣的匹諾曹,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  《木偶奇遇記》讀后感 篇11

  讀了《木偶奇遇記》后,覺得肚子里飽飽的,象是吃了好多好吃的東西一樣,又香又甜,非常滿足。

  那個(gè)非常任性、非常淘氣、非常愚蠢而且還會(huì)撒謊的木偶皮諾曹最后終于變成了一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、愛勞動(dòng)的,有責(zé)任心的人。剛開始那個(gè)皮諾曹可是壞透了,我一點(diǎn)也不喜歡,他為了不想上學(xué)竟然想壞主意讓自己的爸爸被警察抓走,并且不愿聽好心的小蟋蟀的勸說(shuō),還用木棒砸小蟋蟀,當(dāng)他肚子餓得受不了的時(shí)候是想到后悔了,可是他又沒(méi)有努力改正,他明明知道只要自己付出一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)就能換到可口的`面包了,卻還是寧愿餓死都不肯去干活。

  盡想著不勞而獲,真是太懶惰了!一個(gè)班主同情了他,還給了他五個(gè)金幣,讓他回家跟爸爸好好生活,可他在回家的路上就愚蠢的被騙了,竟然相信有什么“奇跡寶地”,竟然相信可以象種麥子一樣種下去幾枚金幣就能生長(zhǎng)出幾千枚的金幣的說(shuō)法。這真是不讀書的壞處,一點(diǎn)不知道動(dòng)腦筋想一想,金幣哪能靠播種得來(lái),是要靠雙手去勞動(dòng),靠自己的頭腦掙來(lái)的,不勞動(dòng)是不會(huì)有收獲的。幸好皮諾曹后來(lái)得到善良的小仙女的幫助,皮諾曹才在一次次的遇險(xiǎn)中得到了非常非常大的教訓(xùn),最后終于成為一個(gè)專心學(xué)習(xí)、努力干活,力求上進(jìn)的好男孩。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇12

  《木偶奇偶記》是意大利著名作家科洛迪的體表作之一,它講述的是一個(gè)叫匹諾曹的木偶被注入了生命力,在仙女媽媽的關(guān)愛下,如何學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),勇敢,不自私,從一個(gè)任性,懶惰,不關(guān)心他人,不愛學(xué)習(xí),整天只想玩的木偶,變成一個(gè)懂禮貌,愛學(xué)習(xí),關(guān)心他人的好孩子的故事。

  看完這本書,我想到了自己,我跟原來(lái)的木偶有什么區(qū)別嗎?懶惰,不愛學(xué)習(xí),整天也是只想著玩的孩子,父母為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)操碎了心。即使這樣我也不改以往的壞習(xí)慣。每次爸爸叮囑我要把字寫好,多看課外書?墒敲看挝叶冀黄鹜嫠5恼T惑,一完成爸爸或者老師布置的作業(yè),就跑出家門玩了起來(lái)。把學(xué)習(xí)忘得一干二凈,使得父母干著急。

  讀了這篇書后,我決定像小木偶那樣做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。首先,我先要彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),盡力把字寫好,多看課外書,要玩得合情合理,另外,還在在自己好的`方面上更進(jìn)一步。 我對(duì)這本書的作者科洛迪由衷的敬佩,發(fā)表這么多的經(jīng)典小說(shuō),一定是跟他辛勤寫作分不開的。腳下的路還很長(zhǎng),我必須腳踏實(shí)地,一步步走下去。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇13

  這個(gè)暑假,我讀了《木偶奇遇記》這本書,這本書真的很好看。它講述了一個(gè)木偶的故事。我覺得那是一個(gè)頑皮,有好奇心并且還有舍己為人精神的可愛木偶。

  頑皮體現(xiàn)在這里。在匹諾曹的爸爸杰佩托剛把它制作出來(lái)時(shí),它就獨(dú)自一人跑出去玩,可見匹諾曹是有多么的頑皮啊。但是匹諾曹畢竟是一個(gè)木偶,可是它竟然可以像正常人一樣活動(dòng),這都?xì)w功于它的爸爸杰佩托制作木偶的手藝好。他對(duì)于每件事都認(rèn)真去做,細(xì)心地對(duì)待每一件事。

  好奇體現(xiàn)在這里。有一次杰佩托把衣服賣了后,給匹諾曹買了一本課本,可是匹諾曹卻把書賣了去看馬戲。杰佩托對(duì)匹諾曹很好,可是匹諾曹卻因?yàn)閷?duì)馬戲的好奇而辜負(fù)了他的好意。我們不能像匹諾曹一樣,不能為了滿足自己的好奇心而去做那些我們不該做的事。

  舍己為人體現(xiàn)在這里。一天,他的爸爸杰佩托不小心掉到了海里,匹諾曹奮不顧身的.跳進(jìn)海里救回了杰佩托。最后匹諾曹變成了真正的孩子,好人是有好報(bào)的。你看匹諾曹以前是多么的調(diào)皮,但隨著他的長(zhǎng)大,也逐漸變得懂事,最終也擺脫了木偶的命運(yùn)。

  聽了我的感想,你們是否也覺得《木偶奇遇記》很好看呢?那么就去嘗試著閱讀一下,我相信,你們一定會(huì)喜歡上《木偶奇遇記》,一定會(huì)喜歡上匹諾曹的!

  《木偶奇遇記》讀后感 篇14

  前幾天我“認(rèn)識(shí)”了一個(gè)小男孩,他的名字叫匹諾曹。他不是一個(gè)真正的人,是一個(gè)善良勇敢的小木偶,他喜歡微笑,總是一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子。你們知道嗎,他最開始不是這樣子的,他會(huì)說(shuō)慌、貪玩,容易相信別人,經(jīng)常被騙。但是他在經(jīng)歷了危險(xiǎn)和考驗(yàn)后成為了一個(gè)真正的男孩!

  再想想自己,我也在慢慢的成長(zhǎng),終有一天我也將成為一個(gè)真正的男孩,雖然不會(huì)有匹諾曹那樣的經(jīng)歷,但是在成長(zhǎng)過(guò)程中也是有風(fēng)有雨。媽媽和我說(shuō)過(guò)——想成為一個(gè)真正的.男子漢要有學(xué)識(shí)、膽識(shí)、見識(shí)、知識(shí)。我們現(xiàn)在背誦的古詩(shī)里有一句話是“少壯不努力,老大徒傷悲”,它的意思是:要是在小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間,等到老了就只剩下后悔了。所以我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)正直、學(xué)習(xí)勇敢。正直,就是不說(shuō)慌,也不為自己做的錯(cuò)事找借口。勇敢,就是不畏懼,也要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

  我現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生,以后還要成為初中生,高中生和大學(xué)生,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中成長(zhǎng),也在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)習(xí)。我的夢(mèng)想是成為一名警察,把國(guó)徽戴在頭上也印在心里!

  《木偶奇遇記》讀后感 篇15

  人在生活中一定要勇敢,其實(shí)有很多事情只要勇敢一些就都可以成功,只不過(guò)很多人不夠勇敢,不敢去做,所以沒(méi)有成功。

  在以前我并沒(méi)有對(duì)勇敢有這么的感悟,但是在看完《木偶奇遇記》以后,我對(duì)勇敢有了更深的理解。現(xiàn)在我來(lái)跟你講講吧。

  《木偶奇遇記》講述的是一位叫澤皮德的老人把一塊會(huì)說(shuō)話的木頭做成了一個(gè)木偶,并把它當(dāng)成兒子來(lái)?yè)狃B(yǎng)。老人好不容易湊了錢買了課本供他上學(xué)。但是沒(méi)想到小木偶十分貪玩,為了看戲竟然把課本賣掉換了幾枚硬!沒(méi)有去上學(xué)。

  在回家的路上他受到了狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)就被他們吊死在樹上。多虧一位住在森林里的仙女救了他。

  他對(duì)仙女發(fā)誓一定好好學(xué)習(xí),可是沒(méi)幾天他有經(jīng)不住誘惑。跟著同學(xué)去玩了。

  后來(lái)他又被賣到了玩具城,變成了驢。最后還是仙女救了他。

  最終他在一條大鯊魚的'肚子里找到了失散已久的父親澤皮德,并且運(yùn)用自己的智慧帶著父親澤皮德逃了出去。找到了仙女,仙女答應(yīng)小木偶做他的媽媽,而且只要小木偶努力學(xué)習(xí)她就把小木偶變成人!

  小木偶聽了這個(gè)消息真的變得努力學(xué)習(xí)起來(lái),每天都去上學(xué),讀書。晚上回到家?guī)兔Ω苫。到了晚上還看書,再也沒(méi)有受誘惑出去更同學(xué)玩。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力,仙女最終把小木偶變成了人。

  看完這本書,我受益匪淺。不僅感受到了小木偶的勇敢,還從書中懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)這些好的品質(zhì),我們做人也一定要有這些品質(zhì),好好做人。

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