(優(yōu))《賣火柴的小女孩》讀后感
當品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的《賣火柴的小女孩》讀后感,希望對大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
俗話說:朱門酒肉臭,路有凍死骨!安徒生的童話作品《賣火柴的小女孩》就是講述了一個類似的故事。我非常喜歡安徒生,他的故事都飽含寓意,總是能夠給我?guī)頍o盡的啟發(fā),讓我充滿了力量,更加堅定的努力下去!
內(nèi)容講述的是一個家境悲慘的小女孩為了生活在圣誕節(jié)那天賣火柴的故事,小女孩在家里享受不到任何溫暖,而且被爸爸逼著上街賣火柴,賣的數(shù)量不夠就吃不了飯,還要遭受毒打,小女孩害怕極了。圣誕節(jié)那天她沒有賣完火柴,不敢回家,最終凍死在街頭。在死之前,小女孩進入了幻象,看到了慈祥的奶奶,可口的食物、溫暖的火爐,這一切對她而言都是奢侈的。
這個故事深深地打動了我,小女孩的遭遇是那樣的凄慘,而這一切都是什么原因?qū)е碌哪?故事的背后是深刻的反思!這都是資產(chǎn)階級的黑暗統(tǒng)治下,底層勞動人民飽受資本家的剝削和壓迫,每天為解決溫飽而煩惱,像小女孩這樣遇到一個沒有責任感的父親,就會飽受饑寒之苦。安徒生通過這個故事來揭露資本主義得到黑暗,表達了對勞動人民的同情。
小女孩是堅強的,雖然她最終凍死接頭,但她并沒有被辛苦的生活和惡劣的生活環(huán)境所打倒,她一直在積極的討生活,只是這樣的.努力并不能改變他的人生,可悲又可憐!
如果我們享受著前人奮斗下來的果實,過著安定美好的生活,因此,我們應(yīng)該更加珍惜,別生在福中不知的福,當你覺得自己不開心的時候,就想一想那賣火柴的小女孩吧,這個故事會給你力量!
《賣火柴的小女孩》讀后感2
在安徒生筆下誕生出的一個故事——《賣火柴的小女孩》,是人人皆知的,如果我們可以仔細品讀,就會感受到安徒生先生那悲憤的情感了。
一個小女孩在寒冷的大年夜里賣火柴,可沒有一個人買她的火柴。她為了回避她殘暴的父親,只好在墻角里過夜。在這個夜晚,小女孩因為種種原因擦著了五次火柴。在最后一次火柴點燃時,小女孩在幸福中死去了。
讀了這個悲慘的故事,你是不是也替小女孩感到不平呢?
是啊!那個世界是多么冷酷。]有一個人向小女孩伸出援手,沒有一個人向小女孩說幾句安慰的話語……竟讓一個鮮活的小生命在大年夜這樣的夜晚活活餓死……
再看看我們,我突然感覺到我們大家就像跟小女孩擦肩而過的'路人一樣,過著幸福美滿的生活。我們每天都是吃飽了吃不下去了才肯住口,每天都是睡到太陽照著屁股了才肯起床。我們都和那位小女孩比較一下,是誰更幸福呢?
當然是我們。
我們要比小女孩幸福得多!我們不會在大年夜里賣火柴;我們不會挨餓受凍;我們不會無緣無故的遭父母毒打;我們也不會在茅草屋里度日……
我們不會和賣火柴的小女孩一樣,過著那樣悲慘的人生。但還是希望,這個世界能多一點關(guān)愛與溫暖!
《賣火柴的小女孩》讀后感3
書是人類文明進步的階梯,是人類知識的營養(yǎng)品:書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀;書教會我以前不知道的知識,告訴我做人的準則;書讓我從中獲得更多的知識,樹立起我的人生奮斗目標……
說起我的讀書經(jīng)歷,要從幼兒園開始。說是“讀”其實是媽媽講故事,我一邊聽,一邊看著書上的圖畫,有時我還會提出一些蠢問題,逗得媽媽哈哈大笑。
一年級時,我學會了拼音,就可以看一些簡單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個人心靈的美丑,不能只看外表,要看內(nèi)心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了:我們現(xiàn)在的`生活是多么美好,一定要好好珍惜!
到了二、三年級,我迷上了《寓言故事》,寓言故事雖然非常簡短,但里面卻蘊含著許多做人的道理,讓我受益匪淺。
轉(zhuǎn)眼間,我已上四年級了,大部分漢字我都認識了,不會的也可以查字典了,這下我可以看更多的課外書了,F(xiàn)在我正在看故事版的《三國演義》,里面的劉備、張飛、關(guān)羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮,他上知天文下知地理。他的博學來自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!
我希望將來有更多的好書出版,可以伴隨每一個“愛書”的少年快樂成長!
《賣火柴的小女孩》讀后感4
一個大年夜的晚上,一位小女孩赤著腳走在街上,她本來是有一雙拖鞋,可是因為鞋太大了不合適,在躲避馬車的時候一只鞋子跑掉了,另一只被一個小男孩撿走了,小男孩說等他將來有了孩子,把它當做搖籃……可憐的小女孩就這樣,光著腳走在街上,她多想獲得家庭的溫暖與幸福?粗鴷,她第五次擦著火柴時,她和奶奶一起去了那沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方,我深深地送去祝福!
她是一個可憐的小女孩,被父親逼迫在街道上賣火柴。她是多么想有一個愛她的家啊!多想嘗一嘗那香噴噴的烤鵝啊!她也是一個天真可愛的女孩,從書中我看到其實她這個年齡是最適合讀書的.。她其實還應(yīng)該有許多優(yōu)點,只是她自己還沒有發(fā)現(xiàn)。她還應(yīng)是一個陽光的女孩子,她那燦爛的笑容是多么渴望生活會給她光明!
我們和小女孩相比,都是年齡相仿的,她也適合在這知識的海洋中游蕩,可是她的爸爸不讓她學習,每天在外面賣火柴,如果沒賺到錢,還會遭到打罵。我們中有的孩子討厭學習,可是她是想學也學不了,有的時候你已經(jīng)很幸福了,可是我們卻不能感受到。我相信如果她某一天來到校園,那肯定是“小學霸”,因為她一定會珍惜學習的機會!
小女孩,我相信你在另一個世界也一定能走進幸福的生活,我也希望你能有自己獨特的夢想,你也可以去完成這個夢想。其實你很棒,你有對美好生活的向往和追求,以后只要你想做,就一定可以做好,別害怕!祝你找到自己的幸福!
《賣火柴的小女孩》讀后感5
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的,寫得很好。書中語言很優(yōu)美,有好多好詞好句,尤其是在描寫下雪天的雪花。
這個故事講的是從前有一個可憐的小女孩,他家里很窮他沒有媽媽,他爸爸對她很兇惡,天氣很冷她還要光著腳丫到大街上去賣火柴,腳都凍青了。
現(xiàn)在我很幸福,因為爸爸媽媽都很愛我,也都很關(guān)心我,我要珍惜現(xiàn)在的生活。姐姐、哥哥也都很愛我。我也要關(guān)心爸爸、媽媽,比如說好好學習、認真聽課、注意做題方法、聽媽媽的話和好好吃飯。
《賣火柴的小女孩》讀后感鄭思浩
今天回到家,我又看了一遍《賣火柴的小女孩》,書里描寫了一個失去所有親人的小女孩在寒冷的冬天里賣火柴,在滑著火柴后幻想著美好的情景,最終還是沒有人買她的火柴,被凍死的故事。
我覺得這個小女孩真的很可憐,那么冷的'冬天,沒有溫暖的家和親愛的家人的關(guān)懷。她顯得那么無助,如果我在冬天看到這樣的小孩子,我一定會幫助她,讓她感受到溫暖,不要那么悲慘。我也要珍惜我現(xiàn)在擁有的幸福。
《賣火柴的小女孩》讀后感6
讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這篇故事后,小女孩那不幸的遭遇,讓我的心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜。
《賣火柴的小女孩》講的是一個除夕的夜晚,下著大雪。窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……
一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的.世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。
和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學習,掌握更多的科學文化知識,為我們的祖國做出貢獻呢?
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感7
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》深受感動。它是由十九世紀丹麥著名的作家——安徒生爺爺寫的。
天冷極了,下著雪,又快黑了。在一年的最后一個晚上,一個小女孩光著頭赤著腳地走在街上。瞧,她多么可憐,頭上沒有帽子,腳上穿著的是媽媽穿的拖鞋。而我們,在冬天大寒冷的時候,都把一身裹的緊緊。
小女孩的小腳被凍的紅一塊青一塊的。多可憐!她又冷又餓,不敢回家,怕被爸爸打。她的手也幾乎凍僵了。我們冷的時候,都有手套暖和暖和,而她沒有。她劃燃著火柴,覺的自己像坐在大火爐前,暖烘烘的,多么舒服!
她又擦了一根,仿佛看見了香噴噴的烤鵝正在冒鄉(xiāng)氣。在著大年夜里,她卻沒有東西吃。而我們吃的飽飽的`迎接新春到來。她又劃了一根火柴,看見了一棵非常美麗的圣誕樹。
她又劃著一根。這回,媽媽出現(xiàn)在亮光中,把小女孩抱起來,摟在懷里。小女孩仿佛沒有饑餓和痛苦。
我真同情這個賣火柴的小女孩,真希望我能把她接回來,有吃有穿,豐衣足食,做我的好朋友。讓她吃香噴噴的烤鵝,給她買美麗的圣誕樹,她一定會非常高興的!
《賣火柴的小女孩》讀后感8
晚上,我在臺燈下專心致志地閱讀安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》。它主要寫了賣火柴的小女孩凍死在大年夜,揭露了資本主義制度的黑暗,小女孩的悲慘命運占據(jù)了我的整個腦海。
我仿佛看到了一個光頭赤腳,又冷又餓的小女孩,在風雪交加的大年夜叫賣火柴。可她一整天沒賣掉一根火柴,她又冷又餓,痛苦地卷縮在墻角。我仿佛聽到了她哀傷地呼叫:“奶奶,請把我?guī)ё甙??這呼叫聲像把尖刀一樣刺痛了我的心。難道人世間還有比她更可憐的人嗎?
可是,我的同情并不能改變黑暗社會的現(xiàn)實。她死了,在大半夜凍死了。讀著這催人心碎的話語,我禁不住流下了淚水。我開始還責怪安徒生爺爺為什么讓小女孩帶著微笑死去?后來我才慢慢體會到,這樣更能表現(xiàn)出小女孩的悲慘命運。我同情小女孩,更憎恨逼死她的社會制度。如果可能,我寧愿化作熊熊烈火,把那個吃人的社會制度燒光。
這時,窗外傳來一陣小伙伴的歡笑聲,打斷了我的思緒。在閃爍的`霓虹燈光中,我又仿佛看到了光頭赤腳的小女孩,手拿火柴,向我奔來。她眼里充滿了對資本主義制度的無比痛恨和對社會主義制度的無限羨慕。
《賣火柴的小女孩》讀后感9
在一個寒冷的冬天,窗外下著大雪。我正看一個童話故事,看得津津有味的時候,一道白光刺得我的眼睛都睜不開。白光過后,突然一個小女孩坐在我家墻角,她縮成了一團,光著腳丫,衣服破破爛爛,我好奇地問:“你是誰?怎么會在我家呢?”小女孩有氣無力地說:“我也不知道,我正在賣火柴,一顆小星星把我?guī)У搅诉@里。”我又看了看她的圍巾,很舊,還穿得很破爛,手里拿著一把火柴。我確定這個小女孩就是賣火柴的小女孩。
我在廚房拿了許多美味的食物,讓她吃,可是她說:“奶奶說過不能隨便吃別人的東西!蔽以偃齽窠猓懦缘.津津有味,狼吞虎咽,并且感動的流下了淚。
我又給她拿了漂亮的衣服和鞋子,又給她洗了腳,給她穿上了鞋子。
爸爸媽媽回來了,看到了賣火柴的小女孩,驚奇地說:“我們家怎么多了一個人?”我把小女孩的經(jīng)歷告訴給了爸爸媽媽,他們很樂意小女孩住在我家里。從此我們成為了特別要好的朋友。
“起床了!”我一下子驚醒了。哦!原來是場夢啊!
《賣火柴的小女孩》讀后感10
“賣火柴,誰要?” 一個沙啞急切的聲音在我腦海中回蕩。 `唉! 小火柴女孩一定是《安徒生童話》中最悲慘的人物。” 忍不住嘆了口氣。
我輕輕地對安徒生童話閉上了眼睛,賣火柴的小女孩的每一段情節(jié)都清晰地呈現(xiàn)在我眼前。在一個飄雪的圣誕夜,有一個賣火柴的小女孩光著腳在發(fā)抖。她需要溫暖的食物,但她只有沒賣出去的火柴。天氣如此寒冷,小女孩別無選擇,只能劃著火柴取暖。這微弱的火,給了她一個美麗的夢,讓她看到了溫暖的爐子,香噴噴的烤鵝,漂亮的圣誕樹,最后她還看到了她最喜歡的奶奶的作品。奶奶可憐她,把她帶到了天堂。那個小女孩在夢里迷失了自己,再也沒有醒來。
我低頭沉思,比起賣火柴的小女孩,我們的生活很精彩!我每天都可以享受媽媽的'愛和無微不至的關(guān)懷。漂亮的衣服,美味的食物,應(yīng)有盡有。更開心的是,我可以在寬敞明亮的教室坐,閱讀,甚至可以學習自己喜歡的藝術(shù),比如我最喜歡的鋼琴,拉丁舞。本來,我住相比,賣火柴的小女孩,這簡直是天壤之別!
這個中國故事讓我明白自己幸福是來之不易的,所以需要我們一定要進行好好學習珍惜。更要懂得感恩,感恩父母親人,感恩教育老師,感恩朋友,感恩我所擁有的一切。
《賣火柴的小女孩》讀后感11
安徒生一生寫了許多童話,都十分受人喜愛,《賣火柴的小女孩》就是其中的一篇。
《賣火柴的小女孩》主要寫了一個小女孩在冰冷的街頭兜售火柴,一整天都沒人買她的火柴,她不敢回家,后來她自己擦著了火柴,她在她的幻想中看到了許多美好的東西,最后,她被凍死在了街頭。
這個小女孩真可憐啊!那么小,就過那樣的生活,連飯都吃不飽。在那樣寒冷的街頭,她也只有一件薄薄的外套。她就過著這樣悲慘的生活。到最后,她也只能在幻象中得到幸福。
再看看我們現(xiàn)在的生活,簡直就像小皇上:平日里,不管遇到什么事情,都有爸爸媽媽罩著,什么都不用怕,遇到困難了,都叫爸爸媽媽來解決,這樣,久而久之,我們就對爸爸媽媽養(yǎng)成了依賴的.心,就像樹苗對雨水的依賴一樣,如果不早點學會自己解決問題,慢慢的,我們就離不開大人的照顧了,學不會獨立自主,將來,等我們長大成人了,沒有了父母親的照顧,我們該怎么辦?我有一個哥哥,他小時候,不管遇到什么問題,他都要自己解決,從不去找大人幫忙,現(xiàn)在他大學畢業(yè)了,在社會上就算遇到了挫折,他也有承受的能力。
現(xiàn)在,趁著我們還小,趕緊讓自己獨立起來,為了我們的將來,努力學習吧!
《賣火柴的小女孩》讀后感12
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話之后,發(fā)現(xiàn)小女孩是個貧苦、弱小、無助的人,讓人對她充滿憐憫和同情。
在大雪狂舞,滴水成冰的夜晚,在昏暗的夜色中走著一個貧窮的小女孩,她艱難的挪動沒著步子,她的鞋是如此大,為了躲避飛快的車子,丟掉了一只鞋子,另一只鞋卻被小男孩撿到,哎!真可惜,在這麼冷的夜晚,為什么就沒有給她一個銅板,可憐的小姑娘,讓饑餓與寒冷時她愁眉苦臉,看見別人在家里就越想回家。可她不敢回家。因為她一根火柴也沒有賣掉,爸爸會打她的。
她每點一根火柴會出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的`火焰,感到無比的溫暖;看到香噴噴的飯菜;看到盼望已久的圣誕樹;一個溫暖的火爐,一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以使它滿足,感受到幸福,覺得無比快樂!
我們現(xiàn)在生活可謂幸福。有家長的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學的幫助。生活無憂,衣食不愁。相比可憐的賣貨才的小女孩,我們還有甚么理由不去珍惜這麼好的生活條件,這麼好的學習環(huán)境呢?
《賣火柴的小女孩》讀后感13
前幾天,我們在老師的指導(dǎo)下學習了《賣火柴的小女孩》這篇文章。這篇文章的作者是丹麥著名的童話作家安徒生。
這篇文章講述了一個可憐的小女孩在寒冷的大年夜賣火柴,為了不遭父親的毒打,一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭,后來,衣著單薄的她在幻覺中帶著對幸福生活的'向往被凍死在街頭的故事。
我們每個人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,但這個小女孩在大年夜連飯都吃不到,更別說漂亮的衣服和精致的玩具了,她只能在墻角里一次次地擦燃火柴,幻想那暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊!但這對于可憐的小女孩來說,只是幻想而已。而我呢?在大年夜里,我們一家人圍在一起,吃著美味佳肴,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,放著煙花爆竹,分著壓歲錢,還說說笑笑的,多么幸福啊!
為什么我和賣火柴的小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因為她在資本主義制度里生活,而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意。如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄?墒牵矣袝r卻不能
認真學習,讓老師和家長擔心,這真是生在福中不知福啊!
這篇文章讓我明白了:我們今天的幸福生活是來之不易的,是革命先輩們用鮮血換來的,不要生在福中不知福,我們應(yīng)該懂得知足、好好珍惜。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
我從小就十分喜歡安徒生的作品,尤其是《賣火柴的小女孩》這個故事。
這個故事講述的是一個小女孩受家里人虐待,讓她去街上赤著腳、踏著雪賣火柴。那正是大年夜,況且那么冷,人們不愿出門,沒人買火柴。女孩因為太冷點燃了一根火柴看到了火爐;點燃第二根看到了美味的烤鵝,點燃第三根后她看到了美麗的圣誕樹;點燃最后一根后她見到了逝去的奶奶,與奶奶一塊兒去了天堂。
這個故事中的小女孩多可憐!她父親說“賣不完最后一根就別想回家!边@句話讓我不由想起我們的生活,我們現(xiàn)在的家長一定不會是這個女孩的家長。我們可以在學校聽課、學習。他卻窮的上不起學,我們可以吃上香嘭嘭的雞鴨魚肉,可是她卻只能挨餓受凍。我們可以快樂的玩耍,而她卻在外面赤腳且穿著破舊的衣服被凍死,多么可憐,多么痛苦,多么孤獨。
當女孩擦燃第二根火柴,一只烤鵝突然浮現(xiàn)在她的眼前,那烤鵝的香氣傳出好遠,背上又叉著叉子?,那鵝活了過來!女孩想去碰它,它卻又消失了,這個女孩擦燃的這些火柴都是她十分渴望但是又不可能得到的.,而就是那么香,就在她眼前,但是她卻怎么也得不到。
每當我在玩耍,吃著美味的、香嘭嘭的噴的飯菜時,在下著雪的夜晚,總會想起。那個可憐的賣不到火柴的小女孩,感到我會珍惜我擁有的東西。
《賣火柴的小女孩》讀后感15
一個寒冷的大年夜,所有的人都在自己的家里吃著團圓飯,只有大街上一個光著腳在賣火柴的小女孩,他的兩只腳凍得通紅,在大街上賣火柴,可是所有的人都在自己的家里吃著香噴噴的飯,烤著熱哄哄的爐火,沒有一個人買她的火柴,他可以回家嗎?不。
他知道他如果賣不完這些火柴的話,他的爸爸會打死他的,他只有在大街上繼續(xù)賣火柴。但她知道家里和這里一樣,房子沒有頂,風一樣可以掛進來的。她只好躲在墻角里,但她還是很冷,他敢從火柴盒里抽出一根來暖和一下自己的小手嗎?他猶豫了一下,終于抽出里一根,他擦著以后,看見了大火爐,他正要去烤一下自己的小手,可是大火爐不見了。他有擦著了一根,看見了烤鵝,他正要去吃,可是不見了。
他有擦著了一根,看見了圣誕樹。他又連續(xù)擦著了兩根,看見了他的奶奶,他和他的奶奶一起飛到了那沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方了。故事終于結(jié)局了,最終小女孩凍死在墻角。這件故事揭露了小女孩那個社會的`制度的殘忍。
再想想我們現(xiàn)在,過年的時候哪個家長會讓自己的孩子會讓小女孩那樣去大街上去賣東西,我們現(xiàn)在的生活條件是多默的富裕呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,去好好學習,去報效祖國,去回報自己的家長。讓我們?yōu)樽约旱哪繕伺Π桑?/p>
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