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湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感

時(shí)間:2023-07-11 11:29:53 讀后感 我要投稿

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感(精)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感,歡迎閱讀與收藏。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感(精)

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感1

  看,那兒有個(gè)小男孩。他,頭發(fā)烏黑中又帶有一絲金黃;他,天真活潑,富于幻想;他,淘氣機(jī)靈,在小伙伴眼中無(wú)所不能;他,勇敢善良,敢于指認(rèn)殺人兇手;他,獨(dú)立自主,與小流浪漢一起冒險(xiǎn)。他是誰(shuí)?Yes,他就是——湯姆·索亞。

  馬克·吐溫筆下的這位“小大人”,可真不簡(jiǎn)單!他住在波莉阿姨的家,有一位與自己不同名卻同齡的好兄弟,常常一同惡作劇。在外頭,他與一名小流浪漢結(jié)為好友,并喜歡上了法官的女兒……最不可思議的是,他敢于與歹徒印第安·喬搏斗,還因此找到了寶藏。

  當(dāng)我認(rèn)識(shí)這位“小大人”時(shí),也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了中國(guó)孩子與外國(guó)的孩子的區(qū)別。第一:外國(guó)的孩子自由奔放,而且勇敢,富有冒險(xiǎn)精神;中國(guó)孩子從小就窩在家里,膽小軟弱,就像關(guān)在籠子里的倉(cāng)鼠;第二:中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)孩子交異性朋友極其反感,而外國(guó)家長(zhǎng)則大力支持,反而有利于孩子的成長(zhǎng)。

  盡管按我們中國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn),湯姆·索亞算不上是個(gè)好孩子,又淘氣又搗蛋,但我在閱讀中總會(huì)有一次次的驚喜。馬克·吐溫的這部作品反映了美國(guó)當(dāng)時(shí)的政治、種族混雜以及貧困等問(wèn)題。這個(gè)小男孩的歷險(xiǎn)中發(fā)生了幾個(gè)離奇的故事,有很多傳說(shuō)故事里才有的情節(jié),如海盜留下的金幣、寶藏……很神秘,很吸引眼球。

  作者用人物的動(dòng)作、語(yǔ)言等表現(xiàn)出了人物的特點(diǎn),為我們勾勒出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的形象,一個(gè)動(dòng)作就表現(xiàn)出了人物的.性格,一句話就表現(xiàn)出了人物復(fù)雜的心情。調(diào)皮的小孩、離家出走的小流浪漢、活潑可愛(ài)的女孩、高貴的法官和低下的印第安人……,一個(gè)個(gè),栩栩如生。馬克·吐溫用敏銳的目光觀察社會(huì),用特有的幽默的講述了一個(gè)精彩的傳奇故事。

  湯姆·索亞,勇敢、智慧、善良,是一個(gè)連大人都比不上的小英雄,我佩服他!我也羨慕他有一個(gè)充滿趣味又無(wú)拘無(wú)束的童年。如果你還沒(méi)看過(guò)這本書(shū),趕快,和小湯姆一起去冒險(xiǎn)吧!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感2

  最近我媽不知道從哪里搞了好多書(shū)回來(lái)給我,我首當(dāng)其沖,先把學(xué)校要求閱讀課本讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是大名鼎鼎的短篇小說(shuō)大師馬克吐溫,他極其擅長(zhǎng)幽默和諷刺,

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》就是一種諷刺失敗的家庭環(huán)境,枯燥無(wú)味的功課……主人公叫湯姆索亞,原名叫托馬斯索亞,里面最讓我印象深刻的一篇是第二章節(jié)和第四章節(jié),分別為粉刷匠的輝煌成績(jī)和主日學(xué)校出盡風(fēng)頭,他們兩個(gè)其實(shí)是連在一塊的,湯姆的波莉姨媽?xiě)土P他去粉刷墻,湯姆就想了一個(gè)很好的主意,他假裝刷墻,給附近的玩伴展示一副他刷的很快樂(lè)的場(chǎng)景,他的玩伴見(jiàn)到就想刷墻,然后湯姆就開(kāi)始人生如戲,全靠演技,說(shuō)這個(gè)墻他刷的很開(kāi)心,你必須要拿點(diǎn)東西來(lái)跟我換。大多數(shù)人都該換了,贏得刷墻的機(jī)會(huì),替別人工作,還樂(lè)在其中,然后湯姆靠這些得來(lái)的財(cái)富,在主日學(xué)校,他用自己的財(cái)富換了很多個(gè)條子,十個(gè)藍(lán)條等于一張紅條,十張紅條等于一張黃條,咱都十張黃條,校長(zhǎng)就給他一本的.圣經(jīng),湯姆東拼西湊,終于湊齊了十個(gè)黃條。

  我認(rèn)為湯姆很聰明,他首先在刷墻的時(shí)候把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),讓別人求著來(lái)刷墻,然后呢,這些也是他意外之喜,他拿這些意外之喜來(lái)?yè)Q十個(gè)黃條,他就算沒(méi)了這些財(cái)富,他也不虧,況且還換了十個(gè)黃條,還能獲得一本圣經(jīng),豈不美哉!湯姆擁有商業(yè)頭腦,生活肯定也要經(jīng)常動(dòng)腦筋,比如說(shuō)你有一個(gè)不喜歡的東西,但是別人喜歡,合理交易,你獲得了喜歡的,別人獲得了別人喜歡的,雙贏,有時(shí)就要變廢為寶,多動(dòng)腦,拜拜

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感3

  我讀過(guò)許多書(shū),有科幻類(lèi)、教育類(lèi)等等。可《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事,描繪出一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年湯姆的.形象,讓人不得不佩服他的聰明。

  有一段頗為搞笑。有一次,姨媽讓湯姆刷墻,湯姆雖然百般不情愿,但也只能忍聲吞氣地去干。正當(dāng)他愁眉苦臉時(shí),他的朋友貝恩手里拿著蘋(píng)果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè)的樣子,一面刷墻,一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活,而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對(duì)湯姆不屑一顧,可看湯姆那么快樂(lè),便動(dòng)了心:“湯姆,刷墻真那么有趣嗎?”“你沒(méi)干過(guò),不知道,刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀!“那讓我刷刷吧!薄安!難得一次機(jī)會(huì),怎么能讓給你呢?”貝恩提出用一個(gè)蘋(píng)果交換,湯姆裝出極不情愿的樣子,但還是換了,心里偷著樂(lè)呢!每當(dāng)我讀到這時(shí),總要笑的岔了氣。雖然這次他欺騙了朋友,但也透露出了湯姆的天真無(wú)邪的心靈。

  在童年時(shí)代,每個(gè)人都是十分天真、可愛(ài)的。湯姆索亞也不例外。他很多次都努力地想成為一個(gè)乖孩子,讓姨媽少操心,可他一次次失敗了。淘氣的性格把他一次次從乖孩子途中拉了回來(lái),他終于放棄了,但他還是竭盡所能地讓姨媽開(kāi)心起來(lái)。

  讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后,我對(duì)湯姆索亞更了解,更同情了。其實(shí)我們身邊也有許多像湯姆一樣的孩子,他們成績(jī)差,很調(diào)皮,愛(ài)惹事。但湯姆最終不是成了一個(gè)好孩子嗎?他們也一定能成為好孩子的。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》真是一本好書(shū)。它讓我懂得了如何愛(ài)憎分明,它讓我懂得了如何面對(duì)對(duì)困難,面對(duì)挫折,它讓我懂得了如何熱愛(ài)生活。希望大家也來(lái)讀一讀,你們也一定能悟出其中的道理!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感4

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的作品,他以自己為原型,生動(dòng)地描繪出一個(gè)可愛(ài)又令人頭疼的頑童形象,給世人留下了深刻的印象。

  初讀這本書(shū),我覺(jué)得湯姆索亞絕不是人們心目中的”好孩子“,他不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)冒險(xiǎn),調(diào)皮搗蛋。今天的家長(zhǎng)一定會(huì)把他當(dāng)做反面例子吧!

  湯姆和他的小伙伴們身上發(fā)生了很多有趣的故事:周末被罰刷墻,湯姆竟耍詭計(jì)讓別人都以為自己在受罰;同學(xué)得罪了他,他竟報(bào)復(fù)同學(xué)家的小狗。諸如此類(lèi)的故事正是我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)頭疼的事,讀起來(lái)真是讓人忍俊不禁。但后來(lái)隨著情節(jié)的發(fā)展卻改變了我對(duì)湯姆的看法,慢慢地我覺(jué)得湯姆并不是壞孩子:他和同伴去墓地玩耍,親眼目睹了一起兇殺案,在法庭上,竟勇敢地站出來(lái)指認(rèn)兇手;他和伙伴們?nèi)バu上探險(xiǎn)竟頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難,勇敢地生存了下來(lái)……

  在他身上,真實(shí)的體現(xiàn)出兒童淳樸的`天性和勇敢正直的個(gè)性,更有現(xiàn)在孩子少有的極強(qiáng)的生存能力。

  在一個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激勵(lì),對(duì)生存能力的培養(yǎng)越來(lái)越重視的,我們看上去比湯姆”懂事“,我們都能做到從小好好學(xué)習(xí),以至于我們的書(shū)包越來(lái)越重,學(xué)校越來(lái)越像籠子一般,我們?cè)跒樽约旱闹巧贪l(fā)展水平而”自豪“的同是,是否意識(shí)到湯姆身上所具有的親近自然,活潑的生命力卻漸漸喪失了呢?

  湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物,更是為使所有人回憶童年,夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里,告訴我們只要有歡樂(lè),有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。希望你,希望我,希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感5

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)大文豪馬克·吐溫,這本書(shū)里的主人公湯姆·索亞讓我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。

  湯姆·索亞是一個(gè)可愛(ài)的美國(guó)小男孩,他每次都會(huì)干出一些妙事:背著姨媽偷跑出來(lái)和好朋友一起去當(dāng)海盜、強(qiáng)盜;在曾經(jīng)失蹤過(guò)三天三夜的山洞里和好朋友哈克·芬挖出了裝有價(jià)值一萬(wàn)兩千多金幣的箱子,發(fā)了一筆大財(cái);救了一個(gè)無(wú)辜的罪犯穆夫·波特,揭發(fā)了印第安人印江·喬的罪行從而成為全鎮(zhèn)的英雄……

  湯姆最先和他的朋友們秘密商量好了去當(dāng)海盜,這使他們沉浸在無(wú)憂無(wú)慮的海洋中,而小鎮(zhèn)里的那些家長(zhǎng)因?yàn)檎也坏胶⒆佣钡媒诡^爛額,后來(lái)甚至以為他們死了,而那些海盜孩子們卻出席了自己的葬禮,使所有人都吃了一驚……后來(lái)他們?nèi)ギ?dāng)了強(qiáng)盜,但只是短時(shí)間的,依舊沒(méi)有成功。

  金幣的事還得從湯姆參加一個(gè)活動(dòng)后和一個(gè)女孩子貝奇失蹤后開(kāi)始說(shuō),他們被困了三天三夜,后來(lái)湯姆找到了出路出去了,出去之后湯姆帶著哈克又進(jìn)到了那個(gè)山洞,看到了燭光,他們就在燭光下向地下挖起來(lái),后來(lái)他們挖到了一個(gè)財(cái)寶箱,里面有一萬(wàn)多塊金幣和幾把槍,于是他們發(fā)了一筆意外之財(cái)。

  有一件事是湯姆最驕傲的事,也是無(wú)辜的罪犯穆夫·波特最驕傲的事。這件事得從穆夫·波特受審時(shí)說(shuō)起。那天人們都去看穆夫受審,湯姆和印江·喬也到場(chǎng)了,當(dāng)時(shí)印江·喬還抱著僥幸心理,但后來(lái)湯姆做了證人,一舉揭穿了印江·喬的'罪行,印江·喬不顧攔阻,沖出了法庭。從這以后湯姆就成了全鎮(zhèn)的英雄。

  湯姆·索亞,這個(gè)平凡的孩子在平凡的小鎮(zhèn)里卻做出了不平凡的事。從他當(dāng)海盜、當(dāng)強(qiáng)盜和挖寶藏這三件事,我看到他很有冒險(xiǎn)精神,從他為穆夫·波特辯護(hù)當(dāng)證人并揭發(fā)了印江·喬,我覺(jué)得他為人正直,有嫉惡如仇的精神。這個(gè)可愛(ài)的小男孩,他雖然不是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,但他的精神卻陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,我還要再看一遍這本書(shū)。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感6

  暑假里,老師推薦我們讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我讀了幾頁(yè)就喜歡上了,而且百讀不厭。湯姆渴望自由,追求理想,不甘心平庸的循規(guī)蹈矩,討厭學(xué)校的清規(guī)戒律和宗教約束,他向往無(wú)拘無(wú)束的生活。有些調(diào)皮搗蛋,但是他為人正直,做事很有分寸。

  有一次湯姆被玻麗姨媽罰去刷墻,別人都會(huì)認(rèn)為這是一項(xiàng)繁重的勞動(dòng),對(duì)他充滿了同情。湯姆卻不這樣認(rèn)為,他把這項(xiàng)枯燥的勞動(dòng)當(dāng)作是完成一件美妙的藝術(shù)品,而且還不是一般人可以勝任的。他把勞動(dòng)變成了一場(chǎng)游戲,把刷墻當(dāng)成一種享受,他的這種樂(lè)觀感染了周?chē)男』锇,大家紛紛?lái)“央求”著要幫他干活,結(jié)果,湯姆出色地完成了任務(wù),同時(shí)獲得了很多的禮物。

  湯姆為人正直,三觀很正。有一次湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的殺人案,兇手印第安喬卻冤枉波特,于是波特被抓了起來(lái)。湯姆決定在法庭上說(shuō)明一切,這需要多么大的勇氣!這可是殺人案,況且當(dāng)時(shí)心狠手辣的殺人犯印第安喬也在現(xiàn)場(chǎng)。我們的主人公湯姆有超強(qiáng)的正義感,他不顧自己的安危,實(shí)事求是說(shuō)出了真相,挽救了波特還他清白,贏得了在場(chǎng)所有人的掌聲,我對(duì)他的勇敢真是佩服得五體投地。

  還有一次,湯姆和伙伴貝琪在一個(gè)幽暗而且通道縱橫交錯(cuò)的大山洞中迷了路,他們被困在里面幾天幾夜沒(méi)有吃東西,貝琪是個(gè)女孩,她又餓又怕再也走不動(dòng)路了,可以照明的蠟燭也用完了,似乎已經(jīng)陷入了絕境。湯姆挺身而出,一邊鼓勵(lì)貝琪要有信心,一邊冒著生命危險(xiǎn)探路,直到走出山洞。

  讀完這本書(shū),我突然想到了毛澤東的一句詩(shī)詞,“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”。若是一只老鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空,追求人生的價(jià)值,感受生命的'快樂(lè),還應(yīng)該腳踏實(shí)地,豐滿自己的羽翼,這樣才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

  我是一個(gè)有理想的小學(xué)生,媽媽常對(duì)我說(shuō),不要狂妄空想,要腳踏實(shí)地的去做好每一件。我要想湯姆一樣堅(jiān)強(qiáng),在成長(zhǎng)的路上即使遭遇挫折,也要學(xué)會(huì)樂(lè)觀冷靜地去解決問(wèn)題,這才是真正的成長(zhǎng)。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感7

  今年暑假,我讀了一本非常有趣的書(shū)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,它是美國(guó)著名作家馬克·吐溫寫(xiě)的。這本書(shū)講了主人公湯姆·索亞因母親去世,被和藹、善良的波利姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)闖禍,是一個(gè)全村人都不太喜歡的“野孩子”。一次,湯姆犯了錯(cuò)誤,害怕被懲罰,為了躲避波利姨媽,他和偶遇的`朋友喬伊·哈柏一起偷偷外出探險(xiǎn),在經(jīng)歷了種種困難后,他們最終成功脫險(xiǎn)。

  在這本書(shū)中,給我留下印象最深刻的是“意外的懲罰”這一章。這章講了湯姆的朋友貝基不小心把他們的老師賓斯先生的一本重要的書(shū)撕壞了,恰被湯姆看見(jiàn)。就在老師勃然大怒,在教室里調(diào)查是誰(shuí)干的時(shí)候,貝基感到大禍臨頭,生怕湯姆告發(fā)她。沒(méi)想到這時(shí)湯姆竟挺身而出,謊稱是他自己撕的,最后他被老師狠狠地鞭笞了一頓。我覺(jué)得湯姆是一個(gè)非常善良、勇敢的孩子。雖然他調(diào)皮搗蛋,大家都不喜歡他,可他對(duì)他的朋友非常的仗義,寧可自己被懲罰,也不揭發(fā)自己的朋友。同時(shí),我覺(jué)得貝基是一個(gè)非常軟弱的女孩,犯了錯(cuò)誤不敢承認(rèn),只一味地逃避。如果是我的話,我一定不會(huì)這樣,但是我會(huì)為擁有湯姆這樣的朋友感到非常的驕傲。

  書(shū)中的湯姆不僅對(duì)朋友仗義,還機(jī)智、勇敢,富有正義感。他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得,并和朋友破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。在他的身上有很多美好的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!今后我也要以湯姆·索亞為榜樣,做一個(gè)閃閃發(fā)光,積極向上的人。(指導(dǎo)老師:陳敏)

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感8

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是我在寒假里所讀的三本書(shū)里我最喜歡的一本書(shū),它講述了這樣一個(gè)故事。

  我最喜歡主人公湯姆索亞和哈克貝里芬。他們兩個(gè)都很淘氣,經(jīng)常出歪點(diǎn)子,惡作劇。即便是這樣,也不難看出他們具有許多優(yōu)秀品質(zhì)。他們十分有正義感,在應(yīng)對(duì)惡棍印江喬埃說(shuō)謊陷害老酒鬼莫夫波特,殺害威廉士醫(yī)生時(shí),湯姆不顧自我的`危險(xiǎn),挺身而出,義正言辭地揭露了印江喬埃的罪行。在應(yīng)對(duì)印江喬埃和一個(gè)西班牙人要報(bào)復(fù)道格拉斯夫人時(shí),哈克貝里芬勇敢地告訴大人們,才使道格拉斯夫人躲過(guò)一劫。

  我們現(xiàn)實(shí)生活中也需要這樣具有正義感的人,可是這樣的人卻少之又少。比如在公交車(chē)上有人看見(jiàn)小偷正在拿別人的錢(qián)包手機(jī),他為了不讓小偷報(bào)復(fù)就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),任憑小偷為非作歹,胡作非為。在我們班上也有這樣的事,上課紀(jì)律不好,下課沒(méi)有人承認(rèn)也沒(méi)有人揭發(fā),生怕被舉告的那個(gè)人會(huì)把他吃了一樣。我期望大家都能像湯姆索亞一樣,遇到壞人勇敢地站出來(lái),斗爭(zhēng)到底。如果是這樣的話,我們周?chē)膲娜藭?huì)越來(lái)越少,生活會(huì)變得更加完美。

  湯姆索亞那種不怕挫折,勇往直前的精神也令我折服。他和貝奇被困在溶洞里的時(shí)候,又渴又餓,走了三天三夜,靠著智慧和毅力,最終走出溶洞獲救,并且得到了印江喬埃偷偷藏起來(lái)的金幣。

  看了這本書(shū)后,我暗暗地下決心,必須要以湯姆索亞為榜樣,以后生活中或?qū)W習(xí)上遇到任何挫折和困難,要克服自我急躁、懶惰的毛病,不慌不忙、進(jìn)取動(dòng)腦,這樣才能擺脫困境,獲得成功。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感9

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩探險(xiǎn)的故事。在好奇心的驅(qū)使下,我懷著激動(dòng)的心境打開(kāi)了這本書(shū)。

  我仿佛與湯姆融為一體,一齊經(jīng)歷著千奇百怪的故事。這本書(shū)首先講了跟隨他的姨媽生活,是個(gè)十足的“搗蛋鬼”,他生性頑皮,所以經(jīng)常挨打。鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友,一天晚上,他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一齊兇殺案,他們立血誓絕不泄密。湯姆因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活,湯姆與哈克和喬·哈帕去當(dāng)“海盜”,他們看見(jiàn)村民為他們舉行的“葬禮時(shí)才感動(dòng)而歸。還有一次野外活動(dòng)中,湯姆和貝基被困山洞,再次發(fā)現(xiàn)殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時(shí),湯姆勇敢鼓勵(lì)貝基,一向到了村民趕來(lái)救援。最終,印第安人喬死在了山洞里,哈克和湯姆也找回了寶藏。

  回味《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我覺(jué)得湯姆是一個(gè)勇敢機(jī)智、有正義感、足智多謀的人,雖然湯姆有時(shí)調(diào)皮,但這不正是體現(xiàn)出了我們孩子的天真爛漫嗎?比起此刻的兒童生活來(lái),沒(méi)有了與大自然的親密接觸,湯姆·索亞雖是一個(gè)十分淘氣的孩子,但他沒(méi)有讓眾人感到厭惡,反而結(jié)交了很多好朋友。每個(gè)人的童年都應(yīng)當(dāng)是歡樂(lè)活潑,淘氣搗蛋的。湯姆有時(shí)也耍小聰明。一次,波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最厭惡干的活。于是,他略施詭計(jì),把很多孩子騙去干活,別人還得為他奉上謝禮,這實(shí)在讓人忍俊不禁。

  讓我印象最深刻的'是湯姆和貝基被困在了山洞里,可湯姆卻十分鎮(zhèn)定,勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人,我想他必須沒(méi)有勇氣走下去,湯姆這種臨危不懼的精神實(shí)在是讓人佩服!

  如果一個(gè)人只是死板地讀書(shū)而不玩耍,那他就不會(huì)深刻地領(lǐng)悟到生活中的樂(lè)趣。很多人認(rèn)為調(diào)皮會(huì)耽誤學(xué)業(yè),蘇格拉底以往說(shuō)過(guò):”不玩耍不成人“。我們此刻的寶物是遙控汽車(chē)、布娃娃、動(dòng)畫(huà)片……可是,在我們得到這些東西的同時(shí),我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感10

  在暑假的一段時(shí)光里,我細(xì)細(xì)品味了由美國(guó)著名作家馬克·吐溫創(chuàng)作的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,里面的故事情節(jié)引人入勝,我非常喜歡。

  這本書(shū)講述了湯姆是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)、愛(ài)玩惡作劇的孩子,他從小父母雙亡,和波麗姨媽生活在一起。在湯姆的童年里,他經(jīng)常惹得姨媽頭昏腦脹,也經(jīng)常挨姨媽訓(xùn),可見(jiàn)他的頑皮淘氣;他不愿穿戴整潔,他討厭學(xué)?菰锓ξ兜纳,更不愛(ài)聽(tīng)教室里老師無(wú)趣的說(shuō)教,這是他不甘束縛、熱愛(ài)自由的性格;他一心想當(dāng)海盜,想去各個(gè)島嶼享受刺激的生活,這是他夢(mèng)寐以求的愿望;湯姆與好朋友哈克作為目擊者成功破了一場(chǎng)墓地殺人案,讓被真兇陷害的波特得到釋放,原本他倆下了死誓絕不說(shuō)出去,但發(fā)自內(nèi)心的善良實(shí)在看不了波特被囚禁,最終還是向人們道出了真相;當(dāng)他與貝琪在山洞中迷路時(shí),他不斷安慰貝琪,在兩個(gè)人都饑餓難耐時(shí),湯姆把僅有的一塊小蛋糕的一大半給了貝琪,自己卻只吃一點(diǎn)點(diǎn),還主動(dòng)去用風(fēng)箏線探路,最終得救了,這是湯姆有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮闷焚|(zhì);湯姆后來(lái)因此事成名,但他并沒(méi)有被榮譽(yù)沖昏了頭腦,反而更加堅(jiān)定了當(dāng)海盜去探險(xiǎn)的信念。

  湯姆雖然很調(diào)皮,但他在一次次的歷險(xiǎn)中不斷地釋放自己的天性,以善良、勇敢、有責(zé)任心······美好的精神品質(zhì)讓人們喜歡他,他更是以純潔的`童心與樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)困難、面對(duì)生活,這就是我敬佩他的地方。無(wú)論是什么困難險(xiǎn)阻,湯姆總能放平心態(tài),用自己的聰明和機(jī)靈一次次化險(xiǎn)為夷,所以波麗姨媽非常疼愛(ài)他,一般只是訓(xùn)訓(xùn)他,以至于當(dāng)姨媽打完他時(shí)內(nèi)心總是過(guò)意不去。

  讀完了這本書(shū),我仍意猶未盡,它給了我很大啟示:要學(xué)習(xí)湯姆身上的美好品質(zhì),更要每天懷著好的心態(tài),不要總想傷心的事,對(duì)待每一件事要積極、勇敢、樂(lè)觀地去面對(duì),讓每一天充充實(shí)實(shí)、像童年一樣幸?鞓(lè)!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感11

  “哎,一個(gè)和我差不多大的小孩子,能有什么歷險(xiǎn),奇遇呢?”剛開(kāi)始見(jiàn)到這本書(shū)的名字和簡(jiǎn)介,就有點(diǎn)奇怪。它大大吸引了我,所以我選擇了這本書(shū),《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》來(lái)作為我今天作文的主題。

  湯姆索亞本來(lái)是一個(gè)壞孩子,可以這么說(shuō),他一直都是壞孩子,大家公認(rèn)的。湯姆的姨媽也很發(fā)愁,因?yàn)樗鋵?shí)很愛(ài)湯姆,但湯姆又不聽(tīng)話,所以一直讓她的心軟不下來(lái)。但因?yàn)橐粋(gè)女孩的到來(lái),讓湯姆整個(gè)人都變化了:他愛(ài)上了她!但是戲劇化的情節(jié)發(fā)生了,他想跟女孩訂婚,但是不小心嘴漏,說(shuō)他已經(jīng)跟另一個(gè)女孩訂過(guò)婚。結(jié)果,那女孩生氣了,跑開(kāi)走了,再也沒(méi)有跟湯姆說(shuō)過(guò)話。從此以后湯姆整個(gè)人就變了,他想:或許我變的更好,成為好孩子,她就會(huì)理我了呢。也就是說(shuō),那個(gè)女孩改變了湯姆的一生。

  我太喜歡湯姆了,尤其是他的品質(zhì)。在描寫(xiě)湯姆和那個(gè)女孩第一次吵架之后,女孩做錯(cuò)了事的那段,是我最喜歡的': 女孩無(wú)意中把校長(zhǎng)最喜歡 最珍惜的書(shū)給撕破了,并且給湯姆看到了。當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)起是誰(shuí)撕的時(shí)候,女孩正準(zhǔn)備站起來(lái)受罰,但突然間,湯姆站了起來(lái),說(shuō):“是我撕的。”校長(zhǎng)拿著教鞭,讓湯姆脫下外套,一直抽打到手酸痛,才讓湯姆回座位。湯姆的勇氣和承擔(dān)責(zé)任(盡管不是他做的)讓我佩服。并且總他身上看到的男子漢的氣概,為了保護(hù)女孩不被校長(zhǎng)抽打,自己站了起來(lái),我也是十分崇拜他的,因?yàn)樗陜H10歲啊!(比我小)

  像《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這樣的書(shū),足夠來(lái)概括我們坎坷的人生,一句話來(lái)說(shuō):人生的旅途,正因?yàn)橛邢灿袘n,有笑有淚,才變得更加美好......

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感12

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的代表作之一,是根據(jù)他自己的童年經(jīng)歷而寫(xiě)。小說(shuō)里面的主要人物由馬克·吐溫小時(shí)的親屬、朋友作為原型寫(xiě)成的,湯姆·索亞是馬克·吐溫所認(rèn)識(shí)的是個(gè)孩子的結(jié)合,波莉姨媽和作者的母親有許多共同之處,瑪麗的原型是他的'姐姐帕梅拉,而希德的原型則是他的弟弟亨利,甚至連哈克貝利·費(fèi)恩、道格拉斯寡婦也都是有原型的。小說(shuō)十分地搞笑,引人入勝。它會(huì)讓你的表情順情景而變。

  小說(shuō)的主人公是一個(gè)叫湯姆·索亞的小男孩,他調(diào)皮搗蛋,常常帶著伙伴們搞一些惡作劇,是一個(gè)十足的淘氣鬼。他和人打架,上課時(shí)打鬧,聽(tīng)牧師布道的時(shí)候搗亂,騙伙伴們?yōu)樗苫,拿校長(zhǎng)惡作劇,三更半夜溜進(jìn)墓園,到荒島上做海盜……。同時(shí),他善良、勇敢、有正義感,做事光明磊落。在穆夫·波特被誣指為殺人兇手,受到眾人唾棄的時(shí)候,湯姆·索亞卻對(duì)他充滿了同情,并冒險(xiǎn)為他作證。貝基在學(xué)校不小心撕壞了校長(zhǎng)的書(shū),湯姆挺身而出替她受罰。后來(lái)他和貝基被困山洞,他更是表現(xiàn)得勇敢、鎮(zhèn)定而又機(jī)智。順追蹤印第安人喬和找到寶藏的過(guò)程中,他的機(jī)智更是得到了充分的展現(xiàn)。他帶領(lǐng)伙伴們玩游戲、當(dāng)海盜、挖寶藏、成立湯姆·索亞幫,是個(gè)富有想象力和創(chuàng)造力的孩子,他用自己的聰明和智慧,讓自己的童年過(guò)得豐富而有趣。

  是!我們的童年就應(yīng)該這樣多姿多彩,作為少年就應(yīng)當(dāng)有童真、有勇氣、有正氣,一人做事一人當(dāng)。要有豐富的想象力和創(chuàng)造力,用自己的聰明智慧,打造一個(gè)屬于自己的、豐富多彩的快樂(lè)童年,比起湯姆,我們的世界里的少年大多數(shù)沒(méi)有自由,他們的童真被壓力驅(qū)散,在書(shū)堆里浸泡,沒(méi)有自己的世界,心靈被學(xué)習(xí)趕出境,仔細(xì)想想湯姆·索亞的世界是多么的美好呀!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感13

  這星期我讀完了湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書(shū),主人公湯姆索亞是一個(gè)極為平常的孩子,期間經(jīng)歷過(guò)許多事情之后,卻變成了一個(gè)人人稱贊的英雄。是什么讓他有如此大的變化?讓我們一起去體驗(yàn)他平常而又不平凡的人生經(jīng)歷。

  湯姆索亞和其他男孩子沒(méi)有什么兩樣,是個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼。這不,他又偷偷溜了出去,惹姨媽不高興。但隨著年齡的增長(zhǎng),他也有了愛(ài)與恨。當(dāng)湯姆和哈克半夜目擊印第安人喬和穆夫波特盜墓,喬殺害了醫(yī)生并嫁禍與波特的全過(guò)程。面對(duì)殺人不眨眼的喬和老實(shí)忠厚的波特,湯姆陷入了兩難的境地。揭發(fā)喬,可能危害到自己的生命;不揭發(fā),又于心不忍。最終湯姆還是做出了選擇,正確的選擇。在湯姆的身上我們分明地看到前后兩個(gè)不同的`他,一個(gè)是調(diào)皮搗蛋的、永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,另一個(gè)是充滿正義的小男子漢。正是這件事,湯姆成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。其實(shí),我們的人生也是如此,就好比是一場(chǎng)游戲,每一個(gè)小挫折、小考驗(yàn)就是一道關(guān)卡,游戲總是充滿了趣味性和挑戰(zhàn)性,伴隨著年齡的增長(zhǎng),關(guān)卡的難度也隨著提高,在我們猶豫不決時(shí),一個(gè)小小的選擇就是一次考驗(yàn),考驗(yàn)我們的心智,同時(shí)也考驗(yàn)我們對(duì)生活的態(tài)度。在一次又一次的考驗(yàn)中我們成長(zhǎng),成熟。再拿湯姆來(lái)說(shuō),雖然他經(jīng)常和蓓姬賭氣、耍小性子,但當(dāng)蓓姬遭受處罰時(shí),他又勇敢地站出來(lái)代人罰過(guò),之后在山洞里處處扶持愛(ài)護(hù)蓓姬,時(shí)時(shí)顯示他的俠義心腸。俗話說(shuō)得好:人人為我,我為人人。我們不應(yīng)該自私自利,把自己的利益放在第一位,雖然有時(shí)我們的利益似乎受損了,但收獲的卻是比利益更貴重、稀有的東西。就像湯姆,他收獲了珍貴的友誼,永恒的快樂(lè)。

  湯姆索亞用他天真的童心書(shū)寫(xiě)了他的傳奇人生,讀了這本書(shū),我仿佛也回到了他的那個(gè)時(shí)代,感受著他愛(ài)恨交織的人生,品讀著從他身上散發(fā)出的人性的魅力,這是一本值得大家用心去體驗(yàn)的書(shū)!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感14

  《湯姆。索亞》這本書(shū)讓我記憶猶新,他是那么的貼合實(shí)際,好像我們身邊就有那么一個(gè)人。這本書(shū)沒(méi)有書(shū)的那種虛無(wú)縹緲、遠(yuǎn)離生活,而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克·吐溫這位作家為我們打造了一個(gè)正義、貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。

  從他的身上我學(xué)到了很多。沒(méi)錯(cuò),我承認(rèn)他的確不學(xué)無(wú)術(shù),可看人要客觀地去看,他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。不怕艱險(xiǎn)地發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案,這是一種勇敢的精神!也許被別人碰到了,早就逃之夭夭了吧?他機(jī)智,在他的姨媽要他干活的時(shí)候,他竟然想到了一個(gè)好主意,誘惑著別人用值錢(qián)的`彩帶換替他工作一會(huì)兒,這無(wú)論怎么說(shuō)都是他占了不少的光,對(duì)吧?到最后,他用這些彩條換了一本,所有同學(xué)愛(ài)慕已久的《圣經(jīng)》,到這里,那些同學(xué)只有恨的份兒了,誰(shuí)讓他們被耍了呢?我并不是說(shuō)以后要耍別人,但有些時(shí)候該想辦法的時(shí)候的確要像湯姆這樣,話說(shuō)回來(lái)這也不算騙,因?yàn)槟切┖⒆赢?dāng)時(shí)還樂(lè)呵呵的呢!他敢于擔(dān)當(dāng),每次犯了錯(cuò)誤,他總會(huì)承認(rèn),不會(huì)找什么借口推給別人,有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

  現(xiàn)在的社會(huì),有太多的貪生怕死、魚(yú)木頭腦、不敢擔(dān)當(dāng)。而這本書(shū)卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致,而又那么貼合實(shí)際,就是一個(gè)和我們差不多年齡的小男孩。現(xiàn)在的書(shū)店里,有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質(zhì)的書(shū)籍,可那些內(nèi)容是那么的遙不可及,讓我們覺(jué)得離我們好遠(yuǎn)。而這本書(shū)不是,他就是用一個(gè)小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)良好的精神品質(zhì)。這個(gè)社會(huì)需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心,以后我一定會(huì)加油,繼承各種良好的品質(zhì),成為新時(shí)代的好少年!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感15

  《湯姆〃索亞歷險(xiǎn)記》是馬克.吐溫的代表作之一。盡管作家聲稱這本書(shū)不是給孩子看的,而是專門(mén)為成年人寫(xiě)的,但許多評(píng)論家認(rèn)為,這是他創(chuàng)作的一本最佳兒童讀物,這個(gè)假期我有幸讀到了這本書(shū)。

  它與我所有我看過(guò)的書(shū)比起來(lái),我更喜歡《湯姆〃索亞歷險(xiǎn)記》。

  故事發(fā)生在19世紀(jì)30年代密西西比河岸一個(gè)名為圣彼德斯堡的普通小鎮(zhèn)。湯姆.索亞是個(gè)調(diào)皮但心地善良的孩子,他和同父異母的弟弟西德住在姨媽家,接受波莉姨媽的'監(jiān)護(hù)。他時(shí)常相處各種各樣的惡作劇,讓波莉姨媽無(wú)可奈何,而后又總能想出辦法逃避懲罰。鎮(zhèn)上有另一個(gè)小孩,叫哈克貝利.費(fèi)恩。他的父親經(jīng)常喝酒,父母又一直打架,于是他就跑出來(lái)自己生活。他看起來(lái)和文明社會(huì)格格不入,大人們都

  不喜歡他,可他和湯姆卻成了好朋友。有一天,兩個(gè)孩子約好了去墓地探險(xiǎn),卻意外目睹了一起謀殺案。他們看到魯賓遜醫(yī)生、惡棍印江.喬伊和喝醉酒的莫夫.波特在混亂的廝打中,印江.喬伊把魯賓遜醫(yī)生殺死了,然后又嫁禍于已經(jīng)昏倒的波特。他們兩個(gè)嚇壞了,立下血誓,絕不泄密?刹ㄌ乇徊逗螅瑴肥謨(nèi)疚,經(jīng)常去看望他。

  夏天來(lái)臨,湯姆感到更加不安,因?yàn)榉ü賹?duì)波特的罪行做出判決。湯姆不忍心讓一個(gè)無(wú)辜的人被判刑,終于戰(zhàn)勝了恐懼與自私,指證印江.喬伊是殺人兇手?捎〗.喬伊還是逃走了。湯姆和哈克后來(lái)偶然發(fā)現(xiàn)印江.喬伊有一筆不義之財(cái),只是不知道他把錢(qián)藏在哪里,于是湯姆想出了一個(gè)主意,尋找寶藏。在貝奇和同學(xué)們外出野餐是,哈克得知印江.喬伊要去加害道格拉斯寡婦,因?yàn)樗恼煞蛟?jīng)送他

  進(jìn)過(guò)監(jiān)獄。幸虧哈克及時(shí)報(bào)信,才避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生?稍僖淮斡〗.喬伊逃之夭夭。最后湯姆和貝奇在山洞里找到了印江.喬伊。村民們費(fèi)盡力氣將談們兩個(gè)救出來(lái),然后封死了山洞。后來(lái)湯姆告知村民印江.喬伊還在里面。當(dāng)大家找到他的時(shí)候,他已經(jīng)死了,惡人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

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