《城南舊事》讀后感(精品15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《城南舊事》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《城南舊事》讀后感1
我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月。景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的`奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢！看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點(diǎn)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心。
《城南舊事》讀后感2
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書，可以凈化一個(gè)人的美好心靈。當(dāng)我讀完《城南舊事》這本書時(shí)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)。這本書的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物，也是教會(huì)她許多道理的人。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個(gè)小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事�？墒撬坪鹾镎l都說秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次，她無意中聽到了宋媽說的話，才知道秀貞為什么會(huì)變瘋的。原來，秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。后來秀貞生下來一個(gè)女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時(shí)開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個(gè)淚坑，英子的`好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天，妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時(shí)，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車。可是英子不舍得妞兒，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她才不至于暈倒在馬路上。后來，英子有一次聽媽媽說原來那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個(gè)人，她那又濕又長(zhǎng)的睫毛一閃動(dòng)，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。
此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛。從《城南舊事》這本書中再次看到了我的童年，我的童年是快樂的;我的童年是溫馨的;我的童年是幸福的，我喜歡這本書，不光是喜歡它寫的內(nèi)容很符合我們的年齡，而且它里面的故事好溫馨，有父母照顧你的一舉一動(dòng);有好朋友關(guān)心你的一言一行;真的好溫暖，讓我的感觸特別深，我真的非常喜歡這本書。
《城南舊事》讀后感3
讀完林海音女士的《城南舊事》，那淡淡的感傷中含有暖暖的溫情，如煙似霧，繚繞心間，揮之不去。
小說的末尾，英子的父親用微弱的聲音對(duì)英子說，你已經(jīng)大了，要學(xué)會(huì)照顧好弟弟妹妹，幫媽媽做事；年僅13歲的英子，懵懵懂懂的，覺得爸爸講的話使她很不舒服，但還是應(yīng)允了她父親的請(qǐng)求。讀完，我的淚不禁順著
臉頰滑落下來。英子，這個(gè)家里最大的孩子，當(dāng)時(shí)她剛小學(xué)畢業(yè)，爸爸就撒手離開了這個(gè)世界。幼小的心靈過早體驗(yàn)了生離死別所帶來的撕心裂肺般的痛楚，這種哀凄有多少人能承受得了？有多少人在面對(duì)親人離去的打擊時(shí)
，能夠在最短的時(shí)間內(nèi)冷靜下來，勇敢地去面對(duì)未來沒有親人遮擋的風(fēng)雨呢？何況，英子還只是一個(gè)需要呵護(hù)的小女孩。小說的結(jié)局很悲情，我們卻也能感受到英子對(duì)未來的堅(jiān)定決心�！拔乙膊辉偈切『⒆恿恕�，這一句話把
英子瞬間長(zhǎng)大后的懂事堅(jiān)強(qiáng)展露無遺，她的這些品質(zhì)也許正是我們90后的年輕一代所稀缺的。
有人說，“一部好的小說，總是少不了‘真'’善‘’美‘”。當(dāng)然，不同的小說，它的“好”各有側(cè)重。“真”，即真實(shí)，事件的真實(shí)和藝術(shù)的真實(shí)；“美”，涵蓋的內(nèi)容有構(gòu)思的巧妙、情節(jié)的生動(dòng)、語(yǔ)言的優(yōu)美等等；
“善”，可解讀為仁慈淳厚、寬容友愛等等。我覺得作品中的“善”，是最能引起人們共鳴的。《城南舊事》這部小說就是以“善”見長(zhǎng)的。小說通過英子這個(gè)孩子稚嫩的心靈、純真的眼光，傳遞給我們的是人心沒有恨只有
愛，人性沒有惡只有善。不管是與瘋姨娘的交往，對(duì)妞兒的友情或是對(duì)小偷的寬容與理解，英子身上，我們總能看到一顆善良的心始終注視著那些生活在底層的不幸的人們，總能感受到那來自孩子淳樸心靈所散發(fā)出來的溫暖
。
美麗的心靈，傳遞著人間煙火的`溫情，散發(fā)著慰藉心靈的馨香，讓愛的氣息盈滿每個(gè)人的心間。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，愛即善心，即溫情，以心暖心，世間將春暖花開。手捧小說，與我年
齡相仿、瘦弱的英子仿佛站在我的面前。她猶如一面鏡子，照進(jìn)了我的靈魂深處。我為對(duì)父母的刁蠻任性而臉紅，為與同學(xué)的斤斤計(jì)較而慚愧。我決心成為一個(gè)像英子那樣善良有愛的人。今后，我將用心感受父母的艱辛與不
易；我將與同學(xué)、朋友團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處；我將盡我所能去幫助那些需要幫助的人。我愿擁有一顆如英子那般明凈的愛心。愿天下好人越來越多，人間有愛，溫情永在！
我輕輕地合上書本，靜靜地品味著書中的故事，仿佛看到英子他們從書中款款走來，朝著我微笑，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，一縷縷牽掛。
《城南舊事》讀后感4
林海音的《城南舊事》是一首淡淡的歌。輕吟淺唱間，那似水的年華，那流金的歲月，那只可追憶不能再見的哀婉痛徹，在夏日的午后，在我的心間流淌著、蕩漾著，激起了小小的波瀾，泛起了陣陣的惆悵，更喚醒了我對(duì)那個(gè)年代、那些舊事的“沉沉的思念”。
這本書是書架上我最為珍惜的'。翻開書，一股淡淡的清香彌漫到我的心間。那一行行的文字，那彌漫著的清香，瞬間吸引了我。我在那文字之間仿佛看見了一個(gè)扎著小羊角辮兒、調(diào)皮、單純的小女孩……故事以孩童英子的視角，追憶了英子6歲到13歲的童年生活，并分為了《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了.我也不再是小孩子》這幾個(gè)故事。
打開書本，這童年的氣息便溢滿了書本，更蔓延至?xí)�，淡淡遠(yuǎn)遠(yuǎn)、真真切切。英子的童年是快樂的，“西廂房”就是她的“快樂窩”。英子的童年是懵懂的，她分不清海和天，分不出好人和壞人，也分不清瘋子和賊子。英子的童年是勇敢的，她敢于和“瘋子”交朋友，敢于去探索未知的領(lǐng)域。英子的童年更充滿了深深的沉思。她以一顆童心凝視著這個(gè)世界，思索著未知的答案……然而，童年終究是一去不復(fù)返了。
自古多情傷離別�；貞涀髌肥且淮未蔚碾x別，癡情的秀貞走了，大眼睛的妞兒走了，敦敦厚厚的賊子走了，喜歡歪著嘴笑的蘭姨娘走了，勤勞淳樸的宋媽走了，就連爸爸也就遠(yuǎn)地離去了！伴隨著親友的一次次離去，作者用淡遠(yuǎn)而深情文字，將這離情別緒渲染得詩(shī)意、惆悵與哀婉。書中一句句傷心的話語(yǔ)，一幅幅離別的畫面，就這樣在文中反復(fù)地出現(xiàn)，傳達(dá)出多少“唯有離別多”的惆悵與傷痛。小說結(jié)束時(shí)，英子多么不舍，多么不愿，她最終還是接受了已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)，也學(xué)會(huì)了勇敢地去面對(duì)和擔(dān)當(dāng)。面對(duì)爸爸的離去，她沒有哭泣，沒有落淚，她以從來沒有過的鎮(zhèn)定與安靜向這個(gè)世界宣告，她已經(jīng)長(zhǎng)大，她能承擔(dān)。我們總是既渴望長(zhǎng)大，又害怕長(zhǎng)大。
最后，英子穿過童年，走向了成長(zhǎng)，也成功地將一曲童年的驪歌演繹為一首成長(zhǎng)的贊歌。但成長(zhǎng)并不總是那么風(fēng)平浪靜，就如英子。正是在一次次的經(jīng)歷，一次次的離別，一次次的思索中，英子一步步地成長(zhǎng)著，最終完成了由兒童向“大人”的蛻變。
面對(duì)成長(zhǎng)中的悲歡離合、磕磕絆絆，我們又該如何處置？不若學(xué)學(xué)駱駝“慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的！”或者像書中的林英子那樣，一路高歌，一路成長(zhǎng)！
合上這本書，我的心久久不能平靜。這樣一部安靜的小說，一部關(guān)于成長(zhǎng)的寓言，那些點(diǎn)綴在英子人生旅途中的人和事的匆匆遠(yuǎn)離，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就像英子那樣。
《城南舊事》讀后感5
上周一(指20xx年2月24日)，我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》這篇文章，它選自林海音的著名作品《城南舊事》。這是一部短篇小說集，篇幅不長(zhǎng)，因此老師在第三天，也就是上周三，布置了閱讀《城南舊事》的任務(wù)。同時(shí)在第三天上午的兩節(jié)連續(xù)的語(yǔ)文課(作文課)上，老師給全班同學(xué)播放了《城南舊事》電影版�；丶抑螅议喿x了《城南舊事》，發(fā)現(xiàn)電影與原著相比有一些增減。
《城南舊事》共分六個(gè)部分，分別是“冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)”、“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”。其中第一和第六部分內(nèi)容很少，只是一前一后的總結(jié)性文字。中間四個(gè)部分是主要內(nèi)容，每個(gè)部分各講了一段故事，每段故事都有一個(gè)中心人物�！盎莅拆^”的中心人物是“秀貞”，“我們看海去”的中心人物是蹲在草地里的賊，“蘭姨娘”的中心人物是“蘭姨娘”，“驢打滾兒”的.中心人物是“宋媽”。
這部小說是林海音對(duì)自己童年的回憶，寫的是在舊時(shí)北京城南發(fā)生的一系列事情。小說和高爾基的《童年》類似，都是通過小孩好奇的眼光來認(rèn)知世界，用自己獨(dú)特的看法對(duì)待生活中形形色色的事。因此她也不可能辨別一切事物的是非，比如她無法分清海和天、好人和壞人。
小說的字里行間既有語(yǔ)言描寫、神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫，也有大量的心理描寫。沒有這些心理描寫，直接引出后文會(huì)讓人不理解原因。小說中的很多情節(jié)都為下文埋了伏筆。例如在“惠安館”部分中，先對(duì)妞兒的外貌進(jìn)行了描寫——眼底下有兩個(gè)淚坑，這才讓林海音和秀貞相處時(shí)發(fā)現(xiàn)秀貞也有兩個(gè)淚坑以后，結(jié)合秀貞的描述，最終發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞失散多年的小桂子。在“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”中更有好幾個(gè)做鋪墊、埋伏筆的地方。如“媽媽今早的眼睛紅腫著”、爸爸的夾竹桃的敗落、老高的話語(yǔ)都為文末“爸爸的花兒落了”埋下伏筆。
而這些都是在電影中不能表現(xiàn)出來的。不過這也是正常的，因?yàn)榘盐淖洲D(zhuǎn)變成影像的過程中必然會(huì)有所取舍。把幾天才能閱讀完的一部小說壓縮成90分鐘的電影，對(duì)導(dǎo)演的要求很高。電影增加的是一些在原著中沒有的對(duì)話，不多，主要是減的。在看原著的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“蘭姨娘”這一部分比較陌生，好像在電影中沒有出現(xiàn)。之后證實(shí)的確沒有出現(xiàn)。刪去“蘭姨娘”這一部分，就相當(dāng)于刪去整本書五分之一的內(nèi)容，導(dǎo)致其中有關(guān)宋媽的一系列事情都刪去。巨大的改動(dòng)讓人們產(chǎn)生了疑問。網(wǎng)上對(duì)于刪除這一部分有兩種猜測(cè)，一是說可能為了電影“整體結(jié)構(gòu)”的考量，二是說可能因?yàn)椤疤m姨娘”這個(gè)“姨太太形象”過于負(fù)面。
無論如何，刪除這一部分應(yīng)該是和原著有很大不符的。影片對(duì)原著的大變動(dòng)讓感情基調(diào)變得沉重，但原著的感情基調(diào)應(yīng)該是哀而不傷的，林海音是樂觀積極的。由此可見我們?cè)谟^看影視作品以后更應(yīng)該讀原著，得到更真實(shí)的體會(huì)。
《城南舊事》讀后感6
十一長(zhǎng)假后的上班第一天，坐在座位上，翻看了下上次寫總結(jié)的時(shí)間，已經(jīng)是9月初了，之間間隔了一個(gè)月之久，雖然期間在隨身攜帶的筆記本電腦上，筆也沒有輟棄，但心里總有種不一樣的滋味。再次敲打那副鍵盤寫下過往一個(gè)月的收獲的時(shí)候，不自覺的就想到了這段時(shí)間自己閱讀的兩本書，一本是《野性的呼喚》，一本就是《城南舊事》�！兑靶缘暮魡尽返淖x后感已經(jīng)在之前的文章中寫道，雖然那只是自己在出差的途中看到書的一半的時(shí)候有感而發(fā)的創(chuàng)作，也算是想法的及時(shí)流動(dòng)了。對(duì)比于今天的《城南舊事》的讀后感，不得不說實(shí)在不可以算做及時(shí)之作，距讀完這本書已經(jīng)有些時(shí)日，中間回到企業(yè)，想在晚上的時(shí)候?qū)懴碌�，但是由于身體實(shí)在需要休息，就擱置了；到了十一，也想寫下自己的感想，但是由于妻子一直嘔吐，非常難受，要時(shí)時(shí)的照顧，也就被一再的放下，直到今天，雖然身體還是非常疲乏，但是剛才的浴池中舒舒服服的泡了一個(gè)澡，也就舒服了很多。再看看那本書，已經(jīng)早已被我擱置在十一期間買的一個(gè)書架上了，只是時(shí)不時(shí)進(jìn)屋，會(huì)看到她默默地佇立在書架上的身影。
前面啰嗦了一大堆，關(guān)于《城南舊事》這本書沒有寫什么東西，但是，那澡池子卻不得不引起注意，孰不知這可是北方的一種經(jīng)典生活方式啊，雖然在《城南舊事》中，林先生并沒有著筆。
《城南舊事》這本書可以說是林先生童年生活的真實(shí)寫照，在她的.筆下，我也分明看到了那北方的舊巷子，那孩子們圍繞玩耍的水井，那四合院，那鄰里鄉(xiāng)親間淳樸的感情。當(dāng)然，對(duì)于這本書，如果讀者沒有曾經(jīng)接觸那樣的生活狀態(tài)，也許完全體會(huì)不來；無妨，建議看看《活著》這部電影，當(dāng)我讀這本書的時(shí)候，《活著》的一草一物，都會(huì)閃現(xiàn)在我對(duì)于文字構(gòu)思的景象中。
《城南舊事》的內(nèi)容不再多說，說說，我讀這本書想到了什么。首先，我想，林先生的童年往事可以成為一本書，那么對(duì)于我這樣生活在80末90初的人，尤其是在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的人，童年也是豐富多彩，是不是也可以慢慢地碼出一本像樣的書呢，哪怕是一本回憶錄，一本送給自己的回憶錄，于是，我也開始謀劃起這樣一件事，暫且叫這本書的書名《慢慢走回大山》。再說，林先生寫這本書的時(shí)候，已經(jīng)是在臺(tái)灣了，這里字里行間流露的終究是對(duì)于家鄉(xiāng)的思念，正巧看了下《戰(zhàn)狼》，“這里是中華人民共和國(guó)領(lǐng)土”；被美國(guó)歷史以來最慘烈的槍擊案所震撼；因此不得不說，當(dāng)有一個(gè)國(guó)家在你的背后，尤其是中國(guó)這樣一個(gè)講究儒家思想、愛好和平的國(guó)家在你的背后，中國(guó)的人民會(huì)是多么的踏實(shí)和舒心，祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們的靠山，無論我們身在異鄉(xiāng)還是在哪里。
最后，權(quán)以這篇讀后感期待《慢慢走回大山》的問世。
《城南舊事》讀后感7
最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》，文中的那份傷感深深印在我的心里。后來又讀了《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，再次感受了文字背后童年的那份天真，感受老北京特殊的韻味。這幾天，終于有機(jī)會(huì)拜讀整部作品。
《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來看待記錄xx生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合。20年代末，六歲的小姑娘林英子住在xx城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對(duì)她非常同情，幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后來英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，警察局抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的`往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她看到爸爸與蘭姨娘不太正常的交往，以她孩子特有的狡黠保衛(wèi)媽媽，保衛(wèi)家庭；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，文中沒有任何矯揉造作的用孩子的天真，道盡人世復(fù)雜的情感。
《城南舊事》淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的xx，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，其中的很多細(xì)節(jié)讓我也似乎回到了童年，那賣雜貨的小販，那對(duì)老師教的文字不太明白的背誦，那曾經(jīng)的村里的“瘋子”，還有那過早凋謝的爸爸的花……文章不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
故事中滿含著懷舊的基調(diào)，流淌著傷感的情愫，書中的一切又都像我們不易覺察的緩緩的歲月，都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，一陣陣傷感，告別童年，告別生活中曾經(jīng)的那些朋友。
《城南舊事》讀后感8
林海音用筆尖繪出她的童年，而《城南舊事》更是栩栩如生地將英子的經(jīng)歷敘述給觀眾。
英子童年所處的世界是平凡的，可她所見所聞的生活卻是不平凡的，人生百態(tài)，不過如此。它所描繪的，不僅有人性的善惡，還有社會(huì)的冷暖�？赐赀@本書后不僅感慨：舊北平城南的小胡同竟藏匿著如此不一樣的人生，柴米油鹽的生活卻有不一樣的滋味。我想，林海音之所以想用文字記錄下她的孩童時(shí)代，也許是因?yàn)樵谶@個(gè)小胡同里度過了一段寶貴而又美好的孩童時(shí)光吧，大概對(duì)這一切妙曼的回憶難以忘懷罷！縷縷的哀愁，抹抹的沉思或許已深深烙印在她童年的記憶篇章中。
整個(gè)故事都是以英子——一個(gè)孩童的視角來敘說的，是以一個(gè)童真的視角來觀看大人世界的悲歡離合。我覺得英子是一個(gè)天真，無邪而善良的孩子。胡同里的“瘋子”秀貞是一個(gè)小孩子不敢接近，大人不愿靠近的一個(gè)瘋女人，可英子不僅與她搭上話，甚至答應(yīng)幫她尋找一直苦尋的“小桂子”。這不正是英子的善良賦予了她勇氣嗎？
而秀貞，胡同的'人都認(rèn)為她是瘋子，可我覺得她不過是一個(gè)苦尋孩子的可憐母親。人們可能未經(jīng)歷過失去孩子的痛苦，就無法對(duì)秀貞絕望又無奈的復(fù)雜心情感同身受。魯迅筆下也有這么一位人物——祥林嫂，她的人生又何嘗不是可悲的？有一個(gè)冷面狠心的婆婆，好不容易逃出來又被抓回去，再婚，生下來的孩子卻被狼叼食，怎不令人惋惜？秀貞后來的確與妞兒相認(rèn)，可命運(yùn)弄人，最后倆人慘死在火車下。悲劇，就好似一個(gè)玩笑，降臨在平凡的可憐人上，可現(xiàn)實(shí)，生活即是如此。
英子的奶媽——宋媽，也是一個(gè)平凡的小人物。英子身為一個(gè)不懂世事的孩童，自然不明白，常把“小丫頭”，“小栓子”掛在嘴邊的宋媽為何要“扔”下他們，而去照顧別人家的孩子。宋媽說，“你還小，不懂”。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話卻透露出無奈，現(xiàn)實(shí)的殘酷，生活的壓迫如何說得清呢？人生，依然是變化無常的，日日夜夜盼望見著孩子的宋媽，等來的卻是一個(gè)令人悲憤的消息：自己的“小栓子”兩年前就淹死了，“小丫頭”也被丈夫賣了，生活的打擊接踵而至，就好像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，洗劫過后——變得一無所有。宋媽丈夫的狠心令人憤恨，連小英子也罵他是頭“蠢驢”，可若不是生活的壓迫，或許也不會(huì)有如此絕情的機(jī)會(huì)。
而英子美好的童年時(shí)光也因父親的逝世而告終，小英子也逐漸成熟。《城南舊事》通過童稚的眼光向世人展示了童年生活，彌漫著天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。書中的一切都是有條不紊，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月，向世人娓娓道來，淡雅而含蓄。
《城南舊事》讀后感9
童真，是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鴛”的歡樂？是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的模樣？還是“歸來飯飽黃昏后，不脫蓑衣臥明月的悠閑”？這些如果跟《城南舊事》比起來，什么都不算。
《城南舊事》是林海音小時(shí)候在北京的一些閑雜瑣事，在這里，有不明事理，稚嫩可愛的英子（作者），還有平時(shí)老嘮叨好的媽媽，打英子不忍得打的爸爸，照顧好的宋媽，苦苦尋找小桂子的秀貞，模樣憨厚的卻是一個(gè)盜賊的`厚嘴唇的年輕人……整本書的眼光與我們現(xiàn)在的眼光截然不同，似乎看著看著就忘記了，世間的不公平與丑陋，更加發(fā)現(xiàn)了人間處處的真善美。
在《城南舊事》中有這樣一段話：
她的腿很瘦嗎？怎么風(fēng)一吹那褲子，顯得那么晃蕩。好渾身都瘦，剛才蹲下來伏在我的胸前時(shí)，我看那塊后背脊，平板兒似的。
這是一段對(duì)秀貞的描寫，唉！在當(dāng)時(shí)貧困的北平（北京），連遭被思康（她老公）的拋棄，再加上小桂子的失蹤，天天愁眉不展的秀貞是雪上加霜，整天唉聲嘆氣。而當(dāng)時(shí)的人卻將這樣的行為視為瘋子，這真讓我迷惑不解。不就是一個(gè)想念孩子，想念親人嗎？古之為母者，想念孩子，其也平常，為何以“瘋子”之名嘲之！大家都是做媽媽的，想念孩子也很正常，互相體諒一下不行嗎？而秀貞都已經(jīng)瘦成那樣，難道不是北京人對(duì)她的嘲笑所致？
古人云：“窺一班，可見全豹”。所以然，以小見大，這個(gè)現(xiàn)象只是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。當(dāng)時(shí)的北平是戰(zhàn)亂之時(shí)，政府昏庸無能，跟 老舍寫的《駱駝祥子》寫得差不多一個(gè)情景，八旗兵到處掠奪，而見到日軍落荒而逃，而盡管有各類人士紛紛救世，但是光鬧革命就被槍斃，每天死的人不計(jì)其數(shù)，而大多數(shù)是一些有才干的大學(xué)生，而英子只是用另一種方式看待罷了。
童年呀！
是夢(mèng)中的真，
是真中的夢(mèng)。
是回憶時(shí)含淚的微笑。
——《繁星》
不錯(cuò)呀！英子即是林海音童年的夢(mèng)，也是英子小時(shí)候那經(jīng)歷才使林海音有現(xiàn)在的成就。林海音就像這首詩(shī)一樣，恍兮惚兮的，惚兮恍兮的，有笑有哭有酸有苦。童年的快樂，像刻在石頭上，永遠(yuǎn)就忘不了，童年的煩惱，像風(fēng)吹拂著沙子，過一會(huì)兒就忘了。童年可貴，是國(guó)為好有不同的眼光看人，童年可貴，是因?yàn)楹糜杏字傻南敕ǎ昕少F，是國(guó)為好沒瑕庇。
辛棄疾曾經(jīng)說過：“最喜小兒亡，溪頭臥剝蓮蓬”。童年為什么令人浮想聯(lián)翩？童年 為什么值得我們回憶？
是因?yàn)橛型娴难酃猓?/p>
以童真之眼，觀世界之艷，與常人所異。所以說，我們要珍惜童年生活，對(duì)于那些的快樂與煩惱，更可以成為寶貴的回憶。
《城南舊事》讀后感10
早就會(huì)唱《送別》這首歌，而且知道它是電影《城南舊事》的主題歌。至于《城南舊事》這部書和電影卻都未曾欣賞。如今，小學(xué)語(yǔ)文課本上選編了《城南舊事》的序言部分，于是我趕緊找來讀了一遍。讀后，不禁被林海音那饒具魔力的文筆深深吸引。文中，主人公英子以童稚的雙眼，透視著大人世界的喜怒哀樂，倒進(jìn)了人間的復(fù)雜情感，向我們展示了20世紀(jì)北京城南的風(fēng)光人情。文中透出淡淡的憂傷，也彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人無法忘懷。
合上書，閉上眼，書中的人物便一個(gè)個(gè)向我走來。
英子，聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子，沒人跟他講話，獨(dú)獨(dú)英子對(duì)她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。別人認(rèn)為那是個(gè)“小偷”，而英子說自己分不清好人壞人，其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。為了供弟弟完成學(xué)業(yè)，供養(yǎng)母親，而自己要冒著危險(xiǎn)去做賊，這在英子看來可不是壞人，反而和他成了朋友。這不是她善良的本性使然又是什么呢！藍(lán)姨娘盡管可愛，討英子的喜歡，可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)便炒菜時(shí)，她心里難過，為媽媽不平，可又不知如何表達(dá)，最終，聰明的英子通過牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，讀到這里，我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀。于是，我便再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子了。
妞兒，一個(gè)不該出生的、苦命的孩子，但卻有著有著與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)個(gè)性。她出生后便被拋棄了。被人撿去后，也無非是把她當(dāng)作賣唱掙錢的工具，還要?jiǎng)虞m遭受繼父的毒打。為了擺脫苦海，她竟要偷偷去尋找自己的生身父母。沒成想，生母遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，在英子的引導(dǎo)下，她輕而易舉地找到了自己的生母。可是，這又能怎樣呢？她的生母——秀貞，由于過度思念丈夫和孩子已精神失常。最終母女倆人雙雙葬身車底。讀到此處，禁不住潸然淚下。
蘭姨娘，一個(gè)生活在社會(huì)最底層的婦女。三歲時(shí)，生身母親由于生活所迫便把她賣掉了，后又淪落為風(fēng)塵女子。被人贖身后，作了一個(gè)七八十歲老頭的姨太太，當(dāng)然沒有什么幸福可言。好在她敢于與自己的命運(yùn)抗?fàn)�，脫離了那個(gè)家庭，最終與進(jìn)步青年德先走在了一起。
宋媽，同樣是一個(gè)生活在下層社會(huì)的婦女。她為了養(yǎng)家，為了不遭丈夫的打罵，忍痛離開自己的親身骨肉，而去給別人的孩子當(dāng)奶媽。最終，自己的.孩子死的死，散的散。
書中的一個(gè)個(gè)人物形象鮮活，真實(shí)，再加上作者那樸實(shí)的、詩(shī)意的語(yǔ)言，使讀者不自覺地被他們深深吸引，為他們哭，為他們笑，透過他們，了解了那個(gè)時(shí)代生活在各個(gè)階層，尤其是社會(huì)底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子，照出了20世紀(jì)北京城南，乃至整個(gè)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)狀。
《城南舊事》讀后感11
初看書名——《城南舊事》，讓人有種年代感，但翻看每一個(gè)章節(jié)，卻讓我“找到”了不一樣的童年。與這本書結(jié)緣并非偶然，這源自語(yǔ)文課本里的一篇文章——《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》，因?yàn)橄矏蹣O了文中的故事，才刻意找來作者的這本書去讀。
《城南舊事》是著名女作家林海音寫的一本關(guān)于自己童年生活的回憶性作品。書中共寫了六個(gè)小故事，英子是貫穿全書的關(guān)鍵人物，書中描寫了小女孩英子從七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷。每一個(gè)故事都感動(dòng)著我，感動(dòng)背后是深深的同情與莫名的心酸。
故事中的英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故，也正因?yàn)檫@樣，一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里，同時(shí)也走透英子的生活里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的秀貞、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的厚嘴唇年輕人、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、莫子家的仆人宋媽……他們都是英子成長(zhǎng)中的重要人物，通過生活中喜怒哀樂、悲歡離合，讓英子明白了許多道理。
給我印象最深的還是《惠安館》，這篇故事的主人公秀貞是一個(gè)二十多歲被人視為瘋子的女人，故事講訴了她和借宿惠安館的北大學(xué)生思康相愛、分別，生下小桂子，又被母親丟在了齊化門城根下，最后導(dǎo)致秀貞因思念而發(fā)瘋，最后在英子的幫助下，秀貞找到了女兒，母女團(tuán)聚，但是最終秀貞母女卻因遭遇車禍而死去。
那時(shí)的英子，還是一個(gè)孩子，一個(gè)這么弱小的孩子竟懂得什么是愛，她用純真和愛心善待著“瘋子”，用她微薄的力量幫助著這個(gè)苦命的人。故事最后雖然以悲劇收?qǐng)�，但悲劇的背后是默默的愛與濃濃的暖。但讓我想起了一句話“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。生容易，活容易，生活不容易，好好地活著更不容易�；钪�，得愛著，就算這愛小的僅如一根稻草，無關(guān)飽暖，也不能救人于水火，但是，握在手中，終歸是個(gè)念想。
《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，故事講述了主人公小學(xué)畢業(yè)了，可爸爸卻病倒了，最后離世的過程。故事用“爸爸的花兒落了”象征爸爸的去世，寄托了對(duì)爸爸深深的思念之情。讓人欣慰的是故事中的'“我”真的長(zhǎng)大了。故事結(jié)局雖傷感，但讓我們明白生活中會(huì)遇到很多挫折與不幸，我們要勇敢接受事實(shí)和面對(duì)今后的生活。人生不如意十之八九，或長(zhǎng)或短的人生旅程，誰都有可能遇到困難和逆境，都有可能情緒低落，但是，再悲觀失望，我們也不要放棄希望。
合上書，我的心久久不能平靜，堅(jiān)強(qiáng)的英子，富有同情心的英子，做事有耐心的英子，教會(huì)了我許多許多，去勇敢面對(duì)挫折，去愛，去微笑面對(duì)生活，去相信明天會(huì)更好。
作者的童年一去不復(fù)返，我的童年正在進(jìn)行，我會(huì)珍惜相遇的所有，身邊的人，經(jīng)歷的事，都將留存心底，想著某年某月的一天，我也會(huì)拿起筆，記錄下一段段珍珠般的往事。
《城南舊事》讀后感12
如果你家附近有一個(gè)瘋女人，或者有一個(gè)小偷，你會(huì)與他們做朋友嗎？你可能說，這樣的人，躲還來不及呢？正常的人誰會(huì)與他們做朋友呢？
還真有這樣的人。想知道她是誰嗎？她與瘋子、小偷之間發(fā)生了什么故事呢？那就跟我一起到《城南舊事》中尋找答案吧。
六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口里尋找女兒的“瘋”女人秀貞引起了英子的好奇。剛開始這個(gè)瘋女人秀貞沒有一個(gè)朋友，胡同里的人都很害怕她、反感她。自從英子來到了這個(gè)胡同里，秀貞就有了一個(gè)朋友，這個(gè)朋友就是英子。盡管英子的家人都很反對(duì)，害怕秀貞會(huì)做出傷害英子的事，但善良的英子還是經(jīng)常偷偷跑到惠安館找秀貞玩。
從秀珍瘋瘋癲癲的話語(yǔ)中，英子了解到秀珍讓人傷感的經(jīng)歷，才知道秀珍對(duì)住宿在惠安館的讀書人司康的癡情，對(duì)生下來就被遺棄的女兒的掛念。為情而瘋秀珍深深打動(dòng)了英子，英子對(duì)秀珍充滿同情。
英子無意中發(fā)現(xiàn)自己可憐的好朋友妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物――鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)作盤纏去尋找妞兒的爸爸。單純善良的英子讓秀珍找到了自己日思夜想的孩子，讓可憐的妞兒找到了自己日思夜想的親媽！多溫馨美好的故事啊！
英子搬到新簾子胡同之后認(rèn)識(shí)了一位年輕人，他為了一家三口的生存，為了供成績(jī)優(yōu)異的弟弟上學(xué)，而去偷盜。他所做的一切“是非得已”，他不想做一個(gè)“壞人”，他在純真的`英子面前反復(fù)問“我是不是一個(gè)壞人”，他把自己最珍貴的小象牙佛珠送給英子，并告訴英子記得自己不是“壞人”。不管他的過去是怎樣的，怎樣敗了家、怎樣害母親哭瞎眼，也不管他現(xiàn)在是不是一個(gè)小偷，單純善良的英子只看到他現(xiàn)在對(duì)弟弟的照顧，對(duì)家人的愧疚，對(duì)英子的真誠(chéng)……而那個(gè)年輕人之所以那么重視在英子眼里自己是不是好人，也是被英子的純真善良給打動(dòng)了吧。
盡管秀貞陪妞兒尋找爸爸的路上，慘死在了火車下，給英子帶來極為沉重的打擊。偷盜的年輕人被抓，讓英子眼里充滿淚水，為自己無意中透露年輕人的行蹤而悔恨不已。但這些不完美的人身上，因?yàn)槌錆M最美好的人間真情，而給英子留下美好的回憶。
世間一切也許不夠完美，但只有像英子那樣用美的眼睛去看待萬事萬物，才能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的美好。正像老師讀過的一篇文章的題目《心美，一切皆美》。是的，心美，一切皆美！世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。希望我們都能用純真善良的心去感受世間的美好，用我們的純真善良給孤獨(dú)苦難中的人帶去幸福，用我們的純真善良去感化走入歧途的人……愿這個(gè)世界，因?yàn)槲覀兊募冋嫔屏级兊酶篮茫?/p>
《城南舊事》讀后感13
前一段時(shí)間，我讀了一本好書，它的名字叫——《城南舊事》。在日本大阪出生的林海音五歲時(shí)來到了北京，在那里度過了難忘的童年。
我印象最深的一篇就是《惠安管》了。可愛的英子在惠安管前結(jié)識(shí)了“瘋女人”秀貞，還有滿身是傷的妞兒，英子和她們一齊度過了有苦有樂的生活。到最終一次談話里，明白了小桂花竟是妞兒！她們?nèi)チ颂旖颍⒆佑H身經(jīng)歷了離別的痛苦。在英子的童年世界里，有悲痛哭泣、有單純歡樂......英子的童年雖然有些悲傷，但她的童年是自由的。
從前的老北京是那么寧?kù)o、祥和、完美。遠(yuǎn)離了喧鬧，靠近了心中最美的天堂，留下了最深的感受。而在幾十年后的今日，一個(gè)科技速度飛速發(fā)展的時(shí)代，必須跟上節(jié)奏，一步也不能慢。從前的孩子“漫步行走”，此刻的孩子“光速奔跑”。從前的孩子被自由包圍，此刻的孩子被作業(yè)淹沒。從前的孩子，過著一個(gè)十分純潔的童年，此刻的孩子什么都懂。此刻的孩子大多數(shù)都在考試、補(bǔ)習(xí)班……也許，慢慢的，童年就會(huì)被一個(gè)名詞所代替——學(xué)習(xí)。即使是這樣，我覺得我的童年也是歡樂的。以前的孩子過得天真爛漫，可他們沒有我們此刻那么幸福，他們也沒有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
《城南舊事》一書里沒有什么華麗的語(yǔ)句，沒有刻意的去修飾。這本書像是給了我一杯清茶，淡而香，越喝越有滋味，十分醉人。似冰心一般婉柔的手法、童心。城南的'舊事漸漸浮現(xiàn)眼前。
英子說，長(zhǎng)大后要寫一本書，把天、海分清楚；好人、壞人分清楚；瘋子，賊子分清楚。她終究是寫了書，可書里的瘋子、賊子卻是如此兩樣、善良，令人喜歡。不明白英子分清楚了沒，我倒是迷迷糊糊、辨認(rèn)不清了�，F(xiàn)實(shí)的社會(huì)永遠(yuǎn)比書中的難，于是，有了這本書，這些故事，這些童趣、這些舊事。
舊社會(huì)的悲哀時(shí)時(shí)在文中出現(xiàn)，“看殺頭”，所有人都拿玩笑般看待，或者怨恨“他”，只是誰又像“小英子”一樣，去了解了“他”？關(guān)心了一個(gè)被人憎恨的“賊子”。
一個(gè)作家的文章，絕不是讓人逼迫出來的�！靶∮⒆印狈纯埂皨寢尅弊屗龑懙奈恼骂愋�，她拒絕了人心的惡處，只記得一個(gè)“約會(huì)”：“我們看海去！”一個(gè)永不能實(shí)現(xiàn)的愿望埋藏在心底，“英子”去臺(tái)灣，終究能見到海，可是另一個(gè)與她“約會(huì)”的人，卻不能履行這個(gè)誓言了。“哥哥的弟弟”在舊社會(huì)中，必然是一樣憂傷的結(jié)尾。
不長(zhǎng)大真好，不明白多年后的“英子”，回想這些事，會(huì)不會(huì)有深深地自責(zé)。讀者所明白的，僅有：“我們，看海去！”
終是離去，喜愛的與不喜愛的，每個(gè)人都會(huì)離開，目送或者聽聞，留下淡淡的憂傷與不足、輕輕地自責(zé)。不復(fù)返的童年如夢(mèng)境般，全部消失在雪中，驢兒的鈴聲中，“飛入蘆花皆不見”。憂傷伴童年，風(fēng)味獨(dú)特，卻是回悟感傷。舊事。
終是流水過，繁花依舊，舊事回憶夢(mèng)中留。
《城南舊事》讀后感14
我喜歡把閱讀看做一次旅行，每每讀書，仿佛自己正徜徉其中,身臨其中；每每品讀完一本經(jīng)典，就如同結(jié)束了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，在其中收獲了許多，有快樂，有淚水，有感動(dòng)，更有深思。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山；”早在很久以前，這首《送別》便總是掛在我的嘴邊,悠揚(yáng)的曲調(diào)中，那一句句富有詩(shī)意的歌詞，讓離別時(shí)的傷感盡顯其中。在一次很偶然的經(jīng)歷中，我認(rèn)識(shí)了那本對(duì)我來說意義非凡的書籍—《城南舊事》。
輕輕地?fù)崦窃O(shè)計(jì)簡(jiǎn)約但卻不失典雅大氣的書本，望著那封面上如鍍了金一般的四個(gè)大字，滿懷期待地翻開第一頁(yè)，我靜靜地告訴告訴自己：新的旅途又要開始了。
半個(gè)多世紀(jì)前，英子跟隨著父母飄洋過海來到了北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的一切都使英子感到新鮮，為之著迷。惠安館前的`“瘋女人”秀貞，被養(yǎng)父逼迫學(xué)戲，總是遍體傷痕的妞兒，和英子一同相約去看海的小偷，朝夕相伴的乳媽宋媽，和自己相伴12年，對(duì)自己嚴(yán)厲但又不失慈愛的父親，都隨著英子的童年時(shí)光悄然離去。
在她的童年中，英子一直用她那童稚的目光去看待那悲傷的，一次次的離去，那些同他們的歡聲笑語(yǔ)，也一直回蕩在她的耳畔。也許在夢(mèng)境中，他們會(huì)再次相見。他們的音容笑貌猶在，他們?cè)谟⒆拥挠洃浿�，永遠(yuǎn)無法抹去。為何人世間有那么多凄苦，也許尚時(shí)還小的她，永遠(yuǎn)都不會(huì)懂。
每每讀完一個(gè)片段，忍不住的，我總會(huì)細(xì)細(xì)回看；充滿著書香的紙張上，沒有一字寫的令人心酸，但透過那行云流水的如詩(shī)一般美麗的句子，總是讓人有發(fā)自肺腑的感動(dòng)；透過那行云流水的如詩(shī)一般澄澈的句子，總是讓人沉醉于那溫馨的友愛與親情;即使過了許久,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前。
這是一本散發(fā)著無窮魅力,無窮純真,無窮芬芳的書籍,在英子那充滿這童趣的世界中,作者以極其細(xì)膩,甚至帶有魔力卻質(zhì)樸無華的文筆,寫出了英子童稚目光里的老北平,她帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈。
品《城南舊事》,就如同品一壺茶,沒有過多華麗的修飾,也沒有夸張的比擬,品味到的僅僅是真實(shí)與樸實(shí),可謂是“清水出芙蓉天然去雕飾”;品《城南舊事》,就如冬日里的陽(yáng)光,它輕輕地掠過你的心頭,在嚴(yán)寒中為你送來溫暖。
沒有城市的喧囂,沒有緊促的快節(jié)奏,不緊不慢,讓自己的心平靜下來,還原最初的本質(zhì),帶著“非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”的安靜與祥和,細(xì)細(xì)閱讀這本經(jīng)典,帶著自己的心,隨著英子,一同奔向美好的純真夢(mèng)境!
《城南舊事》讀后感15
住在北京城南的英子是個(gè)六歲的小女孩兒。
在惠安館胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。奈何小桂子不受家人待撿，被扔到了城根下，生死不明。熱心的英子得知秀貞的遭遇后，決定幫她尋找女兒。英子的小伙伴，妞兒與小桂子身世相似，脖子后面也有塊青跡，證明他就是小桂子。在一個(gè)雨夜妞兒與秀貞在趕火車時(shí)遭遇了不幸……
后來英子一家搬到了新簾子胡同。在新家附近的荒草園里，英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的男青年，并約定和他一起去看海。這位男青年為了供他那愛讀書的弟弟，為了養(yǎng)活家人不得不當(dāng)上了小偷，其實(shí)這小偷之前也是好人，只不過當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)卻逼良為盜。在小英子那純潔善良的目光背后，她不經(jīng)意間又害了男青年，所以男青年被警察抓走了，所謂的看海也沒了下文。
蘭姨娘，德先叔他們都因?yàn)橛⒆影职值臒嵝牧粼诹擞⒆蛹�。可是英子不久便發(fā)現(xiàn)了爸爸喜歡蘭姨娘，因此和媽媽生了縫隙，英子很同情媽媽，于是撮合了蘭姨娘和同住在家里的德先叔，蘭姨娘和德先叔最后一起開心幸福的走了。
宋媽是英子家的'傭人。有一天，宋媽的丈夫來了，但是他沒有帶小栓子來，在宋媽的逼問下，得知小栓子已經(jīng)死了，宋媽非常傷心，帶著英子去找丫頭子，然而并沒有找到，于是宋媽決定回到家鄉(xiāng)。
英子參加了自己的小學(xué)畢業(yè)典禮，爸爸同時(shí)也得了肺病，不久便去世了。英子畢業(yè)典禮回來后，看到滿院子的夾竹桃落了，英子長(zhǎng)大了，再也不是小孩子了……
這學(xué)期我六年級(jí)畢業(yè)了，我的好朋友都到了不同的學(xué)校，或是已經(jīng)回老家，暑假聚會(huì)送別后，好像很平靜地接受了這個(gè)事實(shí)。但開學(xué)后，課堂上再也看不到他們熟悉的身影，課間再也聽不到一起嬉戲打鬧的笑聲，一個(gè)人時(shí)，我心里還是有著淡淡的失落與想念。
一個(gè)周末，我們?nèi)胰タ措娪�。路上我趴在車座往后看風(fēng)景，目光落到后擋風(fēng)玻璃下的一個(gè)紙飛機(jī)上，觸景生情，忍不住“哇”地一聲大哭起來，頓時(shí)淚流滿面。因?yàn)檫@是畢業(yè)那天我們?nèi)齻�(gè)人一起玩過的紙飛機(jī)。問清楚緣由后，媽媽對(duì)我說:“在你的成長(zhǎng)過程中，會(huì)有無數(shù)這樣的離別伴隨你，同學(xué)、老師、朋友、親人、父母，誰都不可能陪伴你一輩子，你得慢慢學(xué)會(huì)面對(duì)這樣的離別。好好珍惜現(xiàn)在正擁有的!擦干眼淚，想念了就打個(gè)電話聊聊嘛。
我比小英子幸運(yùn)，因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我和我的伙伴約好，每當(dāng)周末有空時(shí)就視頻通話。聊聊我們分別后各自的學(xué)習(xí)、生活、見聞，看看長(zhǎng)高了沒有，誰有什么收獲。
同學(xué)友誼難忘記，耳邊不時(shí)響起熟悉的旋律:長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天.....天之涯，地之角……人生難得是歡聚，唯有離別多....我拿起圓號(hào)不由自主地吹了起來。
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