海底兩萬里讀后感（集錦14篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的海底兩萬里讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海底兩萬里讀后感 篇1
《海底兩萬里》，這是法國作家凡爾納所寫的一本小說，雖說內(nèi)容不是真的，但緊張﹑刺激的故事情節(jié)，還是吸引了無數(shù)的讀者。
故事的主角是一位教授，名叫“阿隆納克斯”，他和他的朋友尼德·蘭，還有仆人孔塞依，一起搭上了“林肯”號(hào)，追蹤一個(gè)多次襲擊船只的“海怪”。但在途中被海怪襲擊，不小心掉進(jìn)海里，又僥幸被海怪所救，他們?nèi)伺郎虾９值谋巢�，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)就是一艘結(jié)構(gòu)像鯨的、龐大的潛水艇，但這艘潛水艇有一個(gè)刀槍不入、金剛不壞的外殼。里面的人發(fā)現(xiàn)了他們，將他們收留了。他們認(rèn)識(shí)了尼摩船長，尼摩船長可是一個(gè)億萬富翁，因?yàn)檫@艘潛水艇和里面的裝飾品至少都要幾百萬美元呢。
接著，他們跟船長一起，進(jìn)行了一次有趣，而且驚心動(dòng)魄的.旅行。在這次旅行中，他們在海底森林里散過步，在深海里舉行過葬禮，在錫蘭島救過人，并且看到了那顆椰子大小的珍珠，他們還去了地中海、水底金庫、火山腹中、南極等一般人做夢都想不到的地方探險(xiǎn)。
看完這本書，讓我不得不幻想深海之中的美麗景像，深藍(lán)的海，彩色的珊瑚，成群結(jié)隊(duì)的魚，讓人流連忘返。如果你也想體驗(yàn)一次這樣有趣又驚險(xiǎn)的旅行，就來看看這本書吧。
海底兩萬里讀后感 篇2
自從說讓讀《海底兩萬里》時(shí)，我立刻去買了一本新的，因?yàn)橹暗陌姹咎^于兒童讀物了，所以新書是必須買的。 手捧著這本書，那藍(lán)色的封皮，白色的字體，以及封面上的圖案都深深地吸引著我。翻開后，我迫不及待地開始，里面的每一章對(duì)我來說都是吸引力極強(qiáng)的，從剛開始被人們誤解為的尼摩船長的'潛水艇，到后來作者意外登上潛水艇的過程，描寫的非常詳細(xì)，內(nèi)容引人入勝，使人非常容易被帶進(jìn)去，到了船上，作者很快與尼摩船長取得了交流，他發(fā)現(xiàn)尼摩船長也讀自己的書，而且尼摩船長也對(duì)他非常尊敬，并且還帶著他在海底看到了許多新奇的事物，漸漸的，作者已經(jīng)愛上了這里，要是換做我，那神秘的海洋，我也不想走。 看過這本書后，我對(duì)這本書有了更深的思考，此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉趣傳神知識(shí)嗎？不，它是在啟發(fā)我們的對(duì)自然科學(xué)有更大的。我們應(yīng)該保護(hù)海洋資源，海洋是我們大的，保護(hù)海洋就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
海底兩萬里讀后感 篇3
在春節(jié)期間，我讀了許多著名的小說，其中我最喜歡的是凡爾納敘述的《海底兩萬里》。
這是發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只所謂“獨(dú)角鯨”的大怪獸，阿龍納斯理解了邀請并去參加了捕捉活動(dòng)，在捕捉過程中，不幸與仆人一同掉入水中，卻意外游到了“怪物”的'脊背上。之后得知這只讓人人心惶惶的“怪物”原先是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛水艇，而它的主人就是鼎鼎有名的尼摩船長。
他們的旅程開始了，他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到了許多稀有的海生動(dòng)物植物和水中奇異景象。去參加了莊嚴(yán)的海底葬禮，去探訪了驚險(xiǎn)的南極。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，在這短短的十個(gè)月里，他們一齊目睹，并航行了大西洋，太平洋，紅�！锩娴男迈r，驚險(xiǎn)的旅程還需要我們一同去完成。
同學(xué)們!我們一齊搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林，珊瑚王國，去參加前所未有的海底葬禮……還有許多刺激，危險(xiǎn)的遭遇等著我們一同去領(lǐng)略，來吧!
海底兩萬里讀后感 篇4
這個(gè)假期，我讀了《海底兩萬里》這本書。我和書中的主人公探險(xiǎn)家阿龍納斯一起乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的`圍攻等等。書中都包容了超多的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。
看完這本書，我覺的得在人生道路上，總會(huì)有遇到困難的時(shí)候，面對(duì)困難的時(shí)候，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來，堅(jiān)持到底，就是勝利。
海底兩萬里讀后感 篇5
這幾天，我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。
這本書講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國的林肯號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)是一艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇。之后，”我”與鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長一起經(jīng)歷了一系列的海洋歷險(xiǎn)：參觀海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極，解開了一些未曾解開的`海洋之謎。
這本書，讓我感受到了海底的美麗、神秘和危險(xiǎn)；這本書，也傳遞給我豐富的知識(shí)，讓我知道了許多以前不知道的東西，比如紅海名字的由來。還有尼摩船長的勇敢、沉著和冷靜，讓我欽佩不已。無論遇到什么樣的困難，他都不退縮，都能沉著冷靜地去面對(duì)。比如，遇到土著人的襲擊時(shí)，尼摩船長沒有慌亂，不動(dòng)聲色地給鸚鵡螺號(hào)布上了電網(wǎng)，機(jī)智地阻退了土著人的襲擊。在鸚鵡螺號(hào)被困在冰層之中時(shí)，尼摩船長想出了用熱水解凍的好辦法。正因?yàn)榇L的勇敢和冷靜，化解了一次次危機(jī)，幫助主人公完成了這次海洋歷險(xiǎn)。
《海底兩萬里》讓我受益無窮！
海底兩萬里讀后感 篇6
今年暑假，可讓我這個(gè)“小書迷”過了把癮，《海底兩萬里》這本厚厚的書，我一星期就看完了。
沒想到，海底是那么神奇！《海底兩萬里》是十九世紀(jì)下半葉法國最重要的科幻和冒險(xiǎn)小說家儒勒．凡爾納寫的。《海底兩萬里》是他著名的三部曲之一，最能代表他那豐富多彩的想象和縝密細(xì)膩行文的特色了�！霸绯课妩c(diǎn)鐘，‘鸚鵡螺’號(hào)前端發(fā)生碰撞，我猜想它有沖角一定撞上了冰體……八點(diǎn)二十五分，從船后傳來劇烈的沖撞……”
讀到這里，我真為船上的人擔(dān)心，因?yàn)樵谶@條“冰道”里，不是被壓死，就是窒息而死。我懷著擔(dān)心、焦急的心情讀下去。�。∧崮ΥL想鑿開十來米厚的'冰層？不行，底層的冰在不斷加厚，比鑿冰的速度快幾倍！我越來越擔(dān)心他們。終于，船長和其它人到達(dá)了海面。怎么回事？原來，尼摩船長用開水將冰化開了。真是“機(jī)智勇敢”！我心中的大石頭終于落地……
有一次，我遇到了一個(gè)困難：老師布置給我了兩道奧數(shù)題。我沒有思考，就說不會(huì)做，便悄悄地抄了答案……和尼摩船長比起來，我真后悔當(dāng)時(shí)為什么不思考，抄答案？我們應(yīng)該向尼摩船長學(xué)習(xí)，遇到困難學(xué)會(huì)動(dòng)腦思考自己尋找“出路”，這就是“世上無難事，只怕有心人”。
海底兩萬里讀后感 篇7
《海底兩萬里》我看過兩遍，但覺得還不過癮，也許我還太小，不能把整本書讀透了，但這本書里驚心動(dòng)魄的故事深深的吸引了我，讓我回味無窮。讀完這本書，我還會(huì)想到另一個(gè)世界，一片浩瀚無邊的海洋，讓我感受到平時(shí)所感受不到的，能想到平時(shí)所想象不到的'。
勇敢的凡爾納、孔塞依、尼德蘭和尼摩船長他們度過了種種難關(guān)，這里面發(fā)生的每一件事都讓我難以忘懷。
在這次航行當(dāng)中，他們遇到了大鯊魚，還困在了冰山之內(nèi)，最可怕的是遇到了十幾條“布蓋大章魚”，戰(zhàn)斗中不幸失去一位戰(zhàn)友。
還有一位水手，為了救大副，失去了寶貴的生命，他們兄弟之間感情有多深，朋友之間有多少讓他們難忘的日子。
尼摩船長是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時(shí)好時(shí)壞。但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種一直向前看，在危急時(shí)刻愛動(dòng)腦筋的精神！
我非常喜歡《海底兩萬里》這本書！
海底兩萬里讀后感 篇8
《海底兩萬里》的成功離不開最引人注目的特點(diǎn)——描寫。
在與大章魚博斗的章節(jié)中，將章魚形容得栩栩如生，使讀者更加容易地在腦海中出現(xiàn)大章魚的形象。又將與大章魚博斗的過程用詞描述得十分恰當(dāng)、得體。
凡爾納時(shí)而借助教授、尼摩艇長、特別是龔賽伊口述；時(shí)而透過舷窗向外張望，或者走出潛艇實(shí)地觀察，將事物描繪。比如在教授、尼德蘭、龔寒伊的對(duì)話中大致知道大章魚的特征，又透過龔賽伊的發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了大章魚，又在與大章魚的博斗中我們知道了大章魚的兇猛，使得一名船員慘死。
整本書帶領(lǐng)著我們做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游，整個(gè)航程高潮迭起，給人耳目一新的.感覺。
鸚鵡螺號(hào)載著一代又一代的讀者，潛入“大海的深入”領(lǐng)略自然的奧妙、感悟人生的哲理。
海底兩萬里讀后感 篇9
世界上有無數(shù)的名字在閃耀。他們用自己的魅力感動(dòng)了一代又一代。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。
打開《海底兩萬里》，帶著好奇心，我和書中的主人公阿尤那斯一起開始了一次傳奇的海底之旅�，F(xiàn)在很多事情都變成了現(xiàn)實(shí)。我欽佩作者儒勒凡爾納的想象力，能夠在一個(gè)尚未發(fā)明電燈的社會(huì)中創(chuàng)造一個(gè)海底世界。期待著未來的世界。
更讓我佩服的是神秘人物尼摩船長。他性格陰郁，但知識(shí)淵博。他可以為法國償還數(shù)百億債務(wù)；看到朋友死了，他會(huì)默默哭泣；他會(huì)給窮人數(shù)百萬黃金；他會(huì)容忍所有討厭陸地的人；逃避人類，報(bào)復(fù)……尼摩船長對(duì)人類有著根深蒂固的不信任，他的心充滿了無盡的痛苦，但他也是一個(gè)善良的人。南極缺氧時(shí)，潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里只有一絲空氣。當(dāng)時(shí)，由于缺乏空氣，它們幾乎是空的。這時(shí)，尼摩船長把生存的'機(jī)會(huì)留給了教授。他舍己為人的精神和行為感動(dòng)了無數(shù)讀者。
沒有什么是不可能的，只有意想不到的——只有有一定的科學(xué)背景，才能有來自現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則科幻小說不僅僅是幻想；如果你甚至沒有想象力，沒有目的，沒有方向，更不用說科學(xué)進(jìn)步了。
海底兩萬里讀后感 篇10
《海底兩萬里》世界上有無數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。這些名著都是偉大作家們自己生活的寫照，他們用自身的一種不懈的魅力，感動(dòng)了一代又一代的人們。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。
《海底兩萬里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授，探海旅行的故事，作者以追捕海怪為線索，用奇妙的手法，為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗畫面，講述了一個(gè)個(gè)精彩的故事：神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃······故事驚險(xiǎn)曲折，引人入勝。人物描寫非常細(xì)致；畫面多姿多彩，氣象萬千、千變?nèi)f化。讀起來令人驚心動(dòng)魄，全書語言平實(shí)，文字流暢樸實(shí)，情節(jié)曲折生動(dòng)，讀起來有一種特殊的舒服。
整書上下都是運(yùn)用了幻想和事實(shí)的方法寫的'，故事情節(jié)也非常生動(dòng)，讓讀者也有同樣的感受，大大的滿足了讀者們閱讀需要，讓讀者可以大飽一次眼福。
此書從頭到尾都在向讀者們講述科學(xué)的好處、優(yōu)點(diǎn)，大大地激發(fā)了讀者們熱愛科學(xué)、勇于探險(xiǎn)、大膽幻想的可貴精神。
我們要軒昂阿龍納斯教授學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)不屈的精神！
海底兩萬里讀后感 篇11
《海底兩萬里》講的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的“怪事”。
當(dāng)時(shí)有不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”,并有船只遭到了它的襲擊。在公眾的呼吁下,美國派出一只戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐,最后追逐“海怪”的.戰(zhàn)艦被海怪反追，并遭到“海怪”的猛烈襲擊。教授和他的兩位同伴不幸落水,被海怪所救，海上發(fā)現(xiàn)的是一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請，其實(shí)這“怪物”不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇，名為“鸚鵡螺號(hào)”。于是，他和他的伙伴們與潛艇艇長尼摩船長一起海底旅行周游四海,最后他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,逃走了,返回了陸地。
整部小說動(dòng)用大量的篇幅,不厭其煩地介紹了諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海澡、海洋生物循環(huán)系統(tǒng),珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為了名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。
但在引人入勝的故事中,還告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),還要重視被壞人利用,危害人類自身危機(jī)的行為。
海底兩萬里讀后感 篇12
上周從學(xué)校借了幾本書，其中有一本是著名作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》。本來打算接回來給兒子看，結(jié)果呢看到兒子看的津津有味，我也忍不住又讀了起來。以前讀過這本書，但現(xiàn)在內(nèi)容基本忘干凈了，再次閱讀后，對(duì)書中的內(nèi)容加深了印象。
這篇文章主要講了一條疑似獨(dú)角鯨的`怪物在多次襲擊船只后，美國遣派出“林肯號(hào)”和教授阿龍納斯等人去制服這只“獨(dú)角鯨”。但在一個(gè)夜晚，他們被“獨(dú)角鯨”襲擊，教授阿龍納斯、其仆人和捕鯨手都掉到了“獨(dú)角鯨”身上，最后發(fā)現(xiàn)，這不是獨(dú)角鯨，而是一艘船艇，叫做鸚鵡螺號(hào)的潛艇。最后因?yàn)椴豢霸跐撏Ю锏募拍O(shè)法逃出了鸚鵡螺號(hào)回到了陸地上。
在這一本書中，故事情節(jié)新穎、波瀾起伏、一波三折，令人看了之后回味無窮。所以這本書流傳至今，依然是人們心中喜愛的一本書。
在這本書中，涉及到了大量的科學(xué)，地理等方面的知識(shí)，是“水下的《昆蟲記》”
《海底兩萬里》這本書中，有很多需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的事情，是要人們用智慧的眼光加靈活的頭腦去推動(dòng)想象的風(fēng)帆，探索科學(xué)的真理，尋找未來的目標(biāo)。
海底兩萬里讀后感 篇13
今天我看了一本書，書名叫《海底兩萬里》。
這個(gè)故事主要講了一位名叫韋·爾思海洋科學(xué)家的故事。韋·爾思專門管理海洋生物，有一次聽說海里有海怪這個(gè)消息后，就叫上管家賽爾溫，一起整理好行李就出發(fā)了。
上船之后又遇上了朋友賣·麗爾，他是一位捕魚專家，曾經(jīng)釣到過一條大鯨魚。他加入了韋·爾思的“尋找海怪”的隊(duì)伍。
韋·爾思一行穿著潛水衣，和老K船長去古老的水中博物館。這是一座很破的`房子，但也是很著名的建筑;還有一次，他們被卷進(jìn)了龍卷風(fēng)，被農(nóng)夫們救了下來;最后他們回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的人們問他們有沒有龍卷風(fēng)，韋·爾思回答說：只是海里的動(dòng)物在搗亂。
這個(gè)故事讓我明白了：任何愿望都要付之行動(dòng)，只有在實(shí)踐中才能做出正確的決定，也才能明白各種現(xiàn)象背后的真相。
海底兩萬里讀后感 篇14
在暑假的時(shí)候，我懷著無比興奮的心情讀了一本書—《海底兩萬里》，我極其喜歡這本書，因?yàn)檫@本書它告訴了我好多好多我并不了解的美麗的島嶼。
《海底兩萬里》這本書主要講述了一位法國著名的博物學(xué)家在考察活動(dòng)結(jié)束準(zhǔn)備回國時(shí)，突然受邀請跟隨一艘捕鯨船，一同出海，去捕抓海上的不明生物。但是，在與怪物的搏斗過程中，這位法國博物家不幸掉入了大海，還有他們的同班，一同掉入了大海里，但是這時(shí)候他們要找的怪物出現(xiàn)了。而這個(gè)怪物就是一艘不為人知的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。之后，他們被這艘潛水艇抓去后得到了尼摩艇長的善待，只不過，他們不能隨意離開鸚鵡螺號(hào)。于是，他們便開始了海底環(huán)游。在海底，他們見到了許多從未見到過的景象。
不過，在最后的`時(shí)候，他們不知經(jīng)歷了多少事情，好在他們成功的逃離了。在《海底兩萬里》這本書里，我最喜歡的就是尼摩艇長，因?yàn)樗窃谖易x完這本書感受最深的人物，他是一名優(yōu)秀的工程師，他喜歡讀書。他英勇善戰(zhàn)，敢于和鯊魚一決高下。在我心里尼摩艇長是一個(gè)英雄。
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