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《老人與!纷x書心得

時(shí)間:2023-06-30 18:00:35 讀后感 我要投稿

《老人與!纷x書心得(精選15篇)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的《老人與!纷x書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《老人與海》讀書心得(精選15篇)

《老人與!纷x書心得1

  《老人與!纷x書心得]讀過(guò)的古今中外作品中,海明威的《老人與!肥怯∠笊羁痰囊徊苛,《老人與!纷x書心得?偸峭涣死先四强?fàn)幍膱?chǎng)景,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣;蛟S現(xiàn)在回憶起來(lái)的感觸和當(dāng)時(shí)剛讀完的有點(diǎn)不一樣吧,但總的來(lái)說(shuō),書中印象深刻的情節(jié)還是能記住的。

  老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過(guò)殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。

  永不言敗,是我讀完《老人與!犯杏|最深的一點(diǎn)。老人面對(duì)比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的馬林魚并沒(méi)有退卻,而是更加興奮,自己終于可以釣到魚了。即使和大馬林魚整整周旋了兩天兩夜才征服它,老人一點(diǎn)都沒(méi)有后悔當(dāng)初想要征服它的想法,而是看到自己的戰(zhàn)果,非常心滿意足。在回去的途中遭遇鯊魚的攻擊,老人并沒(méi)有為了保命而把自己獲得的戰(zhàn)果拋出去以便逃離鯊魚的攻擊,而是選擇了反抗――與鯊魚搏斗。這就是永不言敗的精神,無(wú)論遇到多大的磨難,都不會(huì)輕易說(shuō)不。

  回想起文中老人的話人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡,心得體會(huì)《《老人與!纷x書心得》。除此之外,沒(méi)有任何必然的`東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗!我們,就是要朝著勝利者的方向去摸索,做一個(gè)自信且永不言敗的老人!

《老人與!纷x書心得2

  "我真的相信天下萬(wàn)物本是同根同心,相信冥冥中有一種共通的語(yǔ)言!薄噯⒁

  一開始,看到這個(gè)名言也不知道是什么意思,老師講完《老人與海鷗》之后,我恍然大悟。

  只是一個(gè)感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會(huì)來(lái)翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結(jié)下了深刻的情誼。后來(lái),老人去世了,海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。

  這個(gè)生活很簡(jiǎn)樸的老人,每個(gè)月只有三百零八元的'退休工資,他的衣服都褪色了,也不愿花錢買衣服,每天不辭辛苦步行二十余里來(lái)喂海鷗,他都不肯坐車來(lái),省下錢只為給海鷗買餅干,因?yàn)樗里灨墒呛zt的最愛(ài),他還時(shí)常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài),又展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。

  善良的老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫了一曲愛(ài)的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依賴,讓我們猛然領(lǐng)悟,人與動(dòng)物自然和諧共處,原來(lái)是如此美好!

  老人去世時(shí),海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。“白翼天使”寫出了海鷗對(duì)老人去世的悲痛,這個(gè)場(chǎng)面是多么感人,這么多年老人已把海鷗當(dāng)場(chǎng)自己的兒女,海鷗也把老人當(dāng)做自己的父親,失去親人的痛苦是你無(wú)法體會(huì)的。

  現(xiàn)在回想起來(lái),鄧啟耀的名言,是:人與動(dòng)物之間的情是美好的,人對(duì)某種動(dòng)物好,動(dòng)物會(huì)雙倍來(lái)回報(bào)人。動(dòng)物是有靈性的,人與動(dòng)物要和諧相處,我們要熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)動(dòng)物,這不是奢望。

  老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來(lái)人的心理,來(lái)人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈......

《老人與!纷x書心得3

  每一本書,都有自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中,陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。

  我們會(huì)因?yàn)槟切└袆?dòng)的書,而潸然淚下,或那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b,玄幻的書,而將自己想象成那些天下第一人.

  《老人與!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么時(shí)候才是堅(jiān)強(qiáng)的書,一本實(shí)實(shí)在在好書.在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折,失敗還有很多負(fù)面情緒,許多人因此消極.失去對(duì)生活的熱愛(ài).而《老人與!穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱難環(huán)境下,奮力生活的老漁夫.大家應(yīng)該記得,在書中提到過(guò),老師的漁船上那破舊的帆布,就像一面失敗的旗幟,仿佛在宣告老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣.但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚.而在現(xiàn)實(shí)生活中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了逃避.和那些已經(jīng)生活窘破的老漁相比,那些逃避的人是不知道什么是挫折.我可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心,或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄.在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的漁夫,他是如何面對(duì)生活的

  海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢用小說(shuō)老人的話說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以毀滅,但卻不能被打敗”.這就是《老人與!废胍沂镜恼芾.不可否定,只要是人就會(huì)有缺陷.當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它不屈服他的時(shí)候,無(wú)論是最后捕大批一條完整的馬林魚,還是一副骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的'生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分體現(xiàn)了.曾經(jīng)為自己的理想努力過(guò),奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自己的缺陷及自己的勇氣和信心的勝利者,就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”.

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng),艱難,且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。

《老人與!纷x書心得4

  《老人與!分械闹魅斯,老漁夫桑提亞哥是作者塑造出的“硬漢”形象。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮且年老體衰,但是他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。他一連出海84天都沒(méi)有捕到一條魚,卻仍然樂(lè)觀開朗,一如既往,不達(dá)目的誓不罷休。在困難面前,他忍著饑餓,傷痛,竭盡全力,體現(xiàn)了人的不屈不饒的精神。這種可貴的精神感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。

  我們?cè)谌粘5纳钪校龅脚芏啻味嫉貌坏匠晒Φ氖聝。一般情況下我們會(huì)選擇放棄,在困難面前退縮。我們思想中早已厭倦,行動(dòng)上自然是消極的。這是我們不妨審視一下桑提亞哥。這個(gè)老漁夫,年年歲歲在海上過(guò)著寂寞的生活,他守住了孤獨(dú),換來(lái)了人生的大智慧,從老人身上我們看到了生的毅力,熠熠生輝。

  “老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線所引起的`良性皮膚癌變。”這是書中對(duì)老人外貌的描寫。從文字中,我可以感受到老人所承受的傷痛。這是一個(gè)令人尊敬的老人。

  通過(guò)讀這本書我明白了一個(gè)道理:人類不應(yīng)向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度,才會(huì)受到人類的贊美。

《老人與!纷x書心得5

  我買過(guò)兩個(gè)版本的《老人與海》,也讀過(guò)兩個(gè)版本的《老人與!贰o(wú)論是什么樣的語(yǔ)言,海明威的這部小說(shuō)帶給了我無(wú)數(shù)的震撼與感動(dòng)。

  "一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!"作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返摹

  文章寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

  "人不是為失敗而生的","一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗",這是圣地亞哥的信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷搿Mㄟ^(guò)圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。

  老人圣地亞哥是海明威所沖少的完美的人的象征:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心,即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是"硬漢"。他們?cè)诿鎸?duì)外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí),仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度。

  老人是樂(lè)觀的.,老人是有信心的,老人是耐性的,老人是多情的,老人是勇敢的,老人更是英雄!作者考慮到作為一位老人的苦境:要與年齡、平窮、孤獨(dú)和死亡斗爭(zhēng)來(lái)女里維持他的身份和尊嚴(yán),要重新確立他在生活圈中的名聲,要與那些他愛(ài)的人和能夠傳承傳統(tǒng)文化的人保持良好的關(guān)系。最終,圣地亞哥英雄式的斗爭(zhēng)不僅挽救了他自己,也鼓舞了他周圍的人,并使他們得到了精神上的升華。

  海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

  海明威留下了一句耐人尋味的話語(yǔ):我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí),他們將以為許多東西。

  "在路另一頭的棚屋里,老人又睡著了。他還是臉朝下睡著,而那個(gè)孩子就坐在他旁白,看著他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。

  無(wú)論是哪種語(yǔ)言,那個(gè)老人教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我仁慈,教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我愛(ài)。

《老人與!纷x書心得6

  讀了這篇[老人與海]的故事,讓我久久難以忘懷。故事中一位老漁夫去外捕魚,在海上迷失了方向,查找回家的路。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,最終抓到了一條比他的船還要大的魚,那時(shí)已經(jīng)在船上漂泊了數(shù)十天,饑渴難熬?墒沁@時(shí)候幾條鯊魚來(lái)吃那條魚,在老漁夫堅(jiān)韌抵抗一下,鯊魚都灰溜溜的逃走了?墒抢蠞O夫捕上來(lái)的魚全被吃光了,只剩下這條魚的骨架。雖然情況很不好,但是老漁夫還是心態(tài)很放松,相信自己,一定可以回家。在老漁夫堅(jiān)持不懈地努力下,最終找到了回家的路。這個(gè)故事告訴了我們,在逆境中我們不能放棄,要相信自己,一定可以戰(zhàn)勝艱難,要記住陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我平時(shí)遇到一些艱難,就會(huì)著急膽怯慌張,甚至有時(shí)候還想放棄。但是我此刻讀過(guò)[老人與海]的故事以后,我覺(jué)得自己不應(yīng)該再這樣了。究竟老人在海上漂泊了這么久,都沒(méi)有一點(diǎn)要放棄。而我只是遇到小小的艱難,還有什么理由放棄呢?

  這個(gè)故事讓我想起今天播放的冬奧會(huì),中國(guó)隊(duì)進(jìn)入決賽的武大靖。在半決賽的時(shí)候,裁判剛剛吹響比賽的`哨聲時(shí),武大靖開始全速奔跑,搶到了第一的位置。他剛跑完兩圈多的時(shí)候,裁判吹哨了,示意停止比賽,原來(lái)加拿大的選手和另外一位選手,進(jìn)行了碰撞,腳下刀片碰掉了。這使中國(guó)對(duì)的武大靖多跑了兩圈多,消耗了很多體力,但是這些絲毫沒(méi)有影響到他的動(dòng)力,最后還是成功晉級(jí)到?jīng)Q賽?墒菦Q賽中居然有兩名韓國(guó)隊(duì)的選手,武大靖就等于要打敗兩個(gè)韓國(guó)選手。這可是巨大的挑戰(zhàn)呀,可武大靖還是那么沉著,冷靜,利用起跑的優(yōu)勢(shì)一直搶到第一的優(yōu)勢(shì),還用39秒多一些的成績(jī)打破世界紀(jì)錄,取得了冬奧會(huì)短道速滑500米比賽的第一名。為我們中國(guó)隊(duì)添上了第一枚冬奧會(huì)的金牌。

  武大靖能夠頂著巨大的壓力,迎難而上,不畏強(qiáng)敵,取得金牌。我聽到這個(gè)消息之后,心情也久久不能平靜。武大靖為我們中國(guó)揚(yáng)眉吐氣。武大靖取得成績(jī),是多么的不簡(jiǎn)單呀。背后付出了多少的汗水。≌媸桥_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊。

  讀了[老人與海],看了武大靖為國(guó)勇奪金牌的事后,我受到很大的啟發(fā)。惟獨(dú)堅(jiān)持不懈,惟獨(dú)奮斗,惟獨(dú)努力才會(huì)成功。

《老人與!纷x書心得7

  今天我閱讀了《老人與!罚瑫兄v述了一位老人與大海、鯊魚互相搏斗又互相依偎的故事,這個(gè)故事真實(shí)感人,讓人不得不想去了解它的作者。從資料中我得知了《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的著作,憑借此書他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。海明威能寫出這栩栩如生的故事,是因?yàn)樗谀厦缆糜螘r(shí)遇到了一位漁夫朋友,老人與海的故事就是以這位漁夫在海上打魚的真實(shí)經(jīng)歷為源頭的。書中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對(duì)著各種艱險(xiǎn)和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自己的行動(dòng)戰(zhàn)勝了對(duì)手,獲得了人們的尊敬。

  老人圣地亞哥,是一個(gè)消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的的孤獨(dú)老人,除了一個(gè)小男孩,他幾乎沒(méi)有朋友。老人與孩子相互依存,相互照顧。他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著快樂(lè)。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友誼和他深愛(ài)的東西。老人愛(ài)大海,他把大海比作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥、魚和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天,他也會(huì)喃喃自語(yǔ)。從他的語(yǔ)言中可以看出老人內(nèi)心的復(fù)雜。

  故事開始時(shí)老人已經(jīng)84天沒(méi)有捕到一條魚了,在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚。他決定出遠(yuǎn)海捕魚,經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗,老人終于捕獲了一條大馬林魚;老人精疲力盡,但他非常欣賞馬林魚的智慧和和毅力,甚至把馬林魚當(dāng)成一個(gè)偉大的敵人;最后老人被馬林魚感動(dòng)了,他把魚當(dāng)成了他的弟兄,他為馬林魚的死感到難過(guò)。在返回的途中,又遇到了鯊魚,經(jīng)過(guò)五次殊死搏斗,老人成功上岸,但大馬林魚被鯊魚咬的只剩下了一副骨架。海明威說(shuō):“我試圖描寫一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子“人不是為失敗而生的”“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,這些話說(shuō)明失敗并不可怕,可怕的`是自己對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚一樣,會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的困難,要勇敢地去面對(duì),即使沒(méi)有成功,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們才會(huì)成為生活的強(qiáng)者,我們的生命才會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>

  讀《老人與!愤@本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無(wú)論今后的學(xué)習(xí)道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只要有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者!独先伺c海》是一本值得去仔細(xì)品味的一本書,就像高爾基的《海燕》,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,絕不退縮。(呂欣)

《老人與海》讀書心得8

  當(dāng)一個(gè)個(gè)的字被排版成一篇篇文章時(shí),當(dāng)一篇篇文章被裝訂成一本本書時(shí),就有了它自己的“靈魂”,當(dāng)你咀嚼一本書時(shí),自己也就在吸取其精華與靈魂。但是,每本書也有自己不同的靈魂:在閱讀那些感人的書時(shí),潸然淚下;在閱讀記錄屈辱歷史的書時(shí),熱血沸騰;在閱讀那些冒險(xiǎn)的故事小說(shuō)時(shí),為主人公險(xiǎn)象環(huán)生的處境而憤慨激動(dòng)。因?yàn),有些書就是一個(gè)人的一生,或是生活的真實(shí)寫照。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,沒(méi)有一個(gè)一帆風(fēng)順的人生,我們會(huì)不斷地受到挫折失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人沒(méi)有扛住生活的激流,卻是被擊垮,從此消極沉悶,甚至?xí)詺?lái)了結(jié)了自己的生命。老人與海這本書卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,宛如在宣告著老人永恒都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю,而?duì)自己失去信心。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)毅的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。當(dāng)老人面對(duì)照自己大得多的魚,他沒(méi)有知難而退,反而奮勇向前,與大魚展開了較量,最終,他取得了他的勝利――一條長(zhǎng)著長(zhǎng)矛一樣的嘴,銀色的,還閃耀著紫色條紋的大魚;在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,當(dāng)某些人面對(duì)一些自己可能不能攻克的艱難時(shí),就會(huì)知難而退不敢上前,當(dāng)然,他也享受不到成功的喜悅。

  他是個(gè)老人,獨(dú)自駕了條小船,在墨西哥灣流捕魚。出海八十四天了,連一條魚都沒(méi)有到手。前四十天,還有個(gè)男孩跟著?墒且贿B四十天都沒(méi)捕到魚后,孩子的父母就說(shuō),這老頭真是晦氣,倒霉透頂。孩子聽從吩咐,上了另一條船,第一個(gè)星期就捕到了三條好魚?粗先颂炜罩鄱鴼w,孩子心里很難受。他常下岸去幫老人的忙,把成卷的釣線,或是手鉤魚叉和纏在桅桿上的帆卸下船來(lái)。船帆用面粉袋打過(guò)補(bǔ)丁,卷起來(lái)時(shí),活像是常敗將軍的旗幟。老人瘦骨嶙峋,頸背上刻著深深的皺紋,臉上留著良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊,那是陽(yáng)光在熱帶洋面上的`反射造成的。褐斑布滿了他的雙頰,雙手因?yàn)榻?jīng)常拽住釣線把大魚往上拉,鐫刻著很深的傷疤。不過(guò),沒(méi)有一處傷疤是新的,每個(gè)傷疤都像無(wú)魚的沙漠里風(fēng)化了的沙土一樣古老。我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,天天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿足而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點(diǎn)小小的不滿足當(dāng)作挫折,而且好似還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工小販修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們也學(xué)習(xí)他們,他們就是老人與海的一種現(xiàn)實(shí)演義,他們也是那么堅(jiān)毅,對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。對(duì)于老人來(lái)說(shuō),我們,此刻的我們,作為一個(gè)學(xué)生,遇到的艱難與挫折實(shí)在算不了什么,只是在學(xué)習(xí)與生活上的一點(diǎn)不如意罷了,為何要和這些所謂的挫折過(guò)意不去呢?為何不能好好地面對(duì)人生,面對(duì)艱難,努力克服挫折,克服艱難呢?

《老人與!纷x書心得9

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文。作者用樸實(shí)的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)了人與海鷗之間的深情厚誼,令我們感動(dòng)至深。

  老人與海鷗主要講的是:一位老人,每到冬季,天天風(fēng)雨無(wú)阻,為海鷗喂食,與海鷗建立了深厚的感情。老人把海鷗當(dāng)作自己的親人,甚至為每只海鷗取了名字,在作者的話語(yǔ)中,更是透著老人對(duì)海鷗的喜愛(ài)。而海鷗看到老人去世前的遺像,竟然把它當(dāng)作了老人,圍著“老人”大聲“呼喊”,久久盤旋……

  故事中的老人,原名吳慶恒,他一生無(wú)兒無(wú)女,海鷗是他唯一的牽掛。老人每月三百元的工資,有一半拿來(lái)給海鷗買吃的,當(dāng)看到海鷗親昵地向他飛來(lái)時(shí),心里像涂了蜜一樣的甜。老人的日常生活一切從簡(jiǎn),連公交車也不坐。是什么讓這位節(jié)儉的老人用自己為數(shù)不多的退休金給海鷗買食物?是什么讓這位老人來(lái)回奔波于翠湖與城郊之間,十幾年如一日呢?毫無(wú)疑問(wèn),是老人對(duì)海鷗的喜愛(ài),是海鷗給老人帶來(lái)的歡愉。

  正是老人無(wú)私的付出,獲得了海鷗的信任與愛(ài)戴。老人、海鷗,微風(fēng)、大海,呼喚、鳴叫,揮手、盤旋,勾勒出一幅人與自然和諧共處的美好畫卷。老人與海鷗,格格不入的.身份,格格不入的生活,只為心中那份情感,讓他們聯(lián)系在了一起,十幾年的風(fēng)雨無(wú)阻,十幾年的相依相隨。

  我們破壞自然,就會(huì)遭受自然的懲罰:洪水、沙塵暴、泥石流……,我們熱愛(ài)自然,保護(hù)動(dòng)物,珍視花草,自然同樣會(huì)大度地饋贈(zèng)我們,我們的生活的空間就會(huì)是藍(lán)天白云,鳥語(yǔ)花香。人與自然相互珍視,和諧共處,才是我們所希望的,也是我們應(yīng)該做的,讓我們共同保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

《老人與!纷x書心得10

  我坐在 窗邊的藤椅上,伴著苦澀的月光,重拾起那本泛舊的海藍(lán)色封皮的書,再次品味圣地亞哥與厄運(yùn) 與大自然感人至深的那場(chǎng)搏斗,再次體會(huì)海明威塑造的“硬漢性格”。

  每當(dāng)我再次沿著方塊字摸索老人艱難的生活時(shí),心 中宛如翻涌著巨浪,“他身上的一切都顯得古老,除了 那雙眼睛,它們像海水一樣藍(lán),喜氣洋洋而不 服輸。”老人因長(zhǎng)期打魚而滿身疤痕,他的形象如同一棵古木,被時(shí)間的繩索緊縛,最終只留下褐斑與腐朽的傷痕。但時(shí)間長(zhǎng)終是沒(méi)有 奪去那雙眼睛所散發(fā)的光芒,就像是老人面對(duì)失敗的坦然,那種堅(jiān)韌 不 服輸?shù)木癫?朽。

  在 同大馬林魚戰(zhàn)斗的過(guò)程 中,老人不 停地念叨“要是那孩子在 這兒。要是那孩子在 這兒。”更可見(jiàn)老人與男孩友情的真摯,是男孩給了 他堅(jiān)毅的抵抗力和視死如歸的勇氣。在 要害時(shí)刻男孩成為了 圣地亞哥的精神支柱,成為他不 放棄的動(dòng)力。同時(shí)老人先前對(duì)男孩的關(guān)愛(ài)讓我體會(huì)到他善良 愛(ài)孩子的品行,以及在 男孩身上找到一點(diǎn)自己當(dāng)年的風(fēng)采的欣慰。

  窗外的月色愈見(jiàn)清輝,獨(dú)擎在 深邃的夜空 中,我揉搓著疲乏的雙眼繼續(xù)翻著薄薄的紙頁(yè),但心 中的巨浪卻更加洶涌澎湃。

  幼時(shí)品味這本書是我始終沒(méi)有 明白獅子的呈現(xiàn)代表了 什么了 ,為什么文 中多次呈現(xiàn)對(duì)獅子的描寫。然而今天,我宛如明白了 獅子是勇敢 堅(jiān)韌的象征,同時(shí)也是老人的精神寫照,獅子的一次次呈現(xiàn)代表了 老人斗志的一步步加深。

  與鯊魚搶奪成果的時(shí)候,他所說(shuō)的幾句話“不 過(guò)人不 是為失敗而生的!薄耙粋(gè)人可以被毀滅,但不 能被打敗!比匀皇俏伊粲 回味的經(jīng)典,老人自信與堅(jiān)韌的.性格體現(xiàn)的淋漓盡致,他接受自己的毀滅,但絕不 容忍自己被打敗。這何嘗不 是一種人生的思量?巨鯊就相當(dāng)于人生路上的坎坷與磨難,我們也許會(huì)被這些磨難摧毀,但卻不 能讓自己被它擊倒,即使最終我們傷痕累累,如老人一樣拖著巨大的魚骨回去,但我們終究是勝利的。因?yàn)樵?精神上,有 一些東西正在 悄然改變,使我們受益平生,興許我們會(huì)收獲像大馬林魚那樣豐盛的成果。

  我躺在 柔軟舒適的床上,回想著老人的種種事跡,深深地沉入大海的夢(mèng) 中……

《老人與!纷x書心得11

  作者是歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,他是美國(guó)小說(shuō)家。海明威出生于美國(guó)伊利諾伊州芝加哥市郊區(qū)的奧克帕克,晚年在愛(ài)達(dá)荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與!、《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等,憑借《老人與!帆@得1953年普利策獎(jiǎng)及1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國(guó)文學(xué)及20世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。

  《老人與海》的主要內(nèi)容是:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過(guò)了40天還沒(méi)有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)交好運(yùn)。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤,引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶,老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時(shí),馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒,他認(rèn)為圣地亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午,圣地亞哥在茅棚中睡著了,夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!

  我很佩服老人這種永不言敗,面對(duì)困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。這本書的思想感情是:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是圣地亞哥的生活信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷。通過(guò)圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。

  當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時(shí)候,我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,對(duì)于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應(yīng)該多從這個(gè)角度來(lái)理會(huì)本書的內(nèi)涵,奮斗可能沒(méi)有結(jié)果,可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的'“骨架”,但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞?正像某書評(píng)作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛。

  在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘,戰(zhàn)勝困難這只攔路虎,創(chuàng)造美好的明天。

《老人與!纷x書心得12

  浩瀚的海洋、狂風(fēng)、暴雨、巨浪,兇猛的馬林魚,兇惡的鯊魚,一只漁船,一個(gè)老人,一場(chǎng)人與自然的較量。一方廣博,變幻,強(qiáng)大,更加反襯了另一方的渺小。但弱小的老人并不因?qū)Ψ降膹?qiáng)大而放棄抗?fàn),即使最終也是失敗!讀過(guò)的古今中外作品中,老是在想的就是這海明威的《老人與!。即便是有一天,我把它的情節(jié)忘了,內(nèi)容也忘了,形式也忘了,甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海,忘不了那一種抗?fàn)幍膱?chǎng)景,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣。因?yàn)槲視r(shí)刻感覺(jué)到,生活就是那海,我要做的就是那老人,應(yīng)該用海明威所賦予的那一種精神去生活。

  令我們震撼不已的是他們力量的懸殊,一方太過(guò)于強(qiáng)大,而一方又太過(guò)于弱小。天地間讓我們激動(dòng)的是生命,鮮活的生命。盡管他已是年邁體衰,而正是衰弱的人的極力的.抗?fàn),才讓人特別感動(dòng)。他可以被打敗,也可以被淹沒(méi),但他決不屈服,永不言敗,這是天地間最硬的漢!

  人類與自然的斗爭(zhēng)從來(lái)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。歷史上有過(guò)許多驚心動(dòng)魄的劫難,可也許我都忘了;惟有海明威讓它變得如此生動(dòng),讓人難以忘懷。我沒(méi)有驚恐,沒(méi)有激奮,沒(méi)有狂歡,但有一種很耐人回味的東西,讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這也許是看得太多了的驚天動(dòng)地的畫面,書本里面和電影里的畫面,我很木然。就是非典陰影籠罩的時(shí)期,我也沒(méi)感到過(guò)太多的傷感與恐懼,我照樣走我的路,盡管它很平淡,連疼痛也是淡淡的,淡得讓人忽略或者遺忘。隨時(shí)都可以被生活吞沒(méi),而我需要海明威所帶給我的感動(dòng)和平實(shí),永不言敗,絕不放棄!

  一個(gè)孤獨(dú)的老人在海上不會(huì)引起人們的注意。生活之中,無(wú)非是親人需要時(shí)四處求助而不獲;腹中空空時(shí)眼看暴殄天物而無(wú)奈;最為深刻的,是眼睜睜地看到死神讓好人慢慢衰竭而無(wú)策。在我眼里,這些都是海,而我們就要做那個(gè)老人。

  我只有理由去好好地生活,像杰克?倫敦那樣去“熱生命”,像海倫?凱特那樣去“向往光明”。在如大海一樣博大的生活中,雖然我們不必像唐?吉訶德那樣可笑,但需要這樣一種精神,像行走在沙漠中的快要渴死的人,因?yàn)槭掷镞握著一個(gè)干癟的蘋果,就相信自己能夠走出去。因?yàn)槲覀儎e無(wú)選擇,要么大海將我們吞沒(méi),要么我們馳騁于大海,成為勇士。海明威若那位年老的水手,與孩們圍坐在火爐邊,把一個(gè)千古錘煉的復(fù)雜的哲理,放在他的一件往事里娓娓道來(lái)。

  人很容易隨遇而安的,深陷在沙發(fā)里的身,是舍不得挪一挪的,沙發(fā)越軟,陷得越深,越是懶得動(dòng)。可生活如海啊,是不容讓人懈怠的,平靜的水面下暗藏的是急流,平靜過(guò)去,又將是風(fēng)景,而人往往也是在風(fēng)浪的顛簸中才意識(shí)到危險(xiǎn)感到恐懼,才想起自己的疏忽,才本能地需要抗拒?墒,想要征服海的人啊,你需要時(shí)刻警惕時(shí)刻謹(jǐn)慎,不要在危難的時(shí)候才顯示出你是個(gè)好漢,要時(shí)刻撐好船,看好方向。

  生活就是海,你就要做那位老人。

  永不言!

《老人與!纷x書心得13

  一本好書,能夠讓人收獲很多,最近,我看了海明威的《老人與!罚屛沂斋@很多。

  《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

  看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的`人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

  看完《老人與!,我覺(jué)得生活中的我,比起老人是在是差太多了,以后,我一定要不斷的挑戰(zhàn)自我,改變自我,讓自己真正的成長(zhǎng)。

《老人與!纷x書心得14

  這兩天,我讀了一本非常精彩的書—《老人與!,我被書中老人的精神深深地感動(dòng)了!

  這本書講的是一位老人在八十四天沒(méi)有捕到魚的情況下,進(jìn)行了一次遠(yuǎn)航。在遠(yuǎn)航過(guò)程中,他碰到了一條巨大的馬林魚,經(jīng)過(guò)三天的苦戰(zhàn),老人的手也受了傷,這條馬林魚終于被捕獲了。老人把這條魚綁在了船的一側(cè),可是在返航的過(guò)程中,海里的鯊魚隨著血腥味找到了這條馬林魚,許多鯊魚一次又一次地攻擊,老人一次又一次反抗,最后,老人勝利了,可是等到達(dá)港灣的時(shí)候,這條馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和一條光禿禿的`脊背。

  雖然老人最后只剩下了魚骨,可是他那永不屈服,永不言敗的精神卻永遠(yuǎn)流傳了下來(lái)。我要學(xué)習(xí)老人這種不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神!

《老人與!纷x書心得15

  信念是生命的源泉,它讓小草破土而出,迎接生命的第一縷陽(yáng)光;它讓平凡的蠶蛹掙脫繭的束縛,開始第一次飛翔;它讓生命短暫的夏蟬唱響整個(gè)夏天;它讓堅(jiān)強(qiáng)的人們戰(zhàn)勝巨大的困難。

  最近我讀了《老人與!,書中的老人讓我非常感動(dòng)和佩服。他是個(gè)漁夫,孑然一身,駕著小船。在墨西哥灣流中釣魚,連續(xù)84天一無(wú)所獲。我們可以想象一下,84天沒(méi)捕到魚是個(gè)多么大壓力!

  小說(shuō)主要描寫了古巴漁夫圣地亞哥,老人生來(lái)有一套捕魚的好技能——視力、體力、技巧等,然而他卻不怎么走運(yùn),84天都沒(méi)有釣到魚,沒(méi)有人愿意跟他出海,連唯一的小孩也出于父母意愿的關(guān)系而被迫離開,留他獨(dú)自一人漂泊在海上。在他準(zhǔn)備放棄捕魚返航時(shí),終于發(fā)現(xiàn)了一條體長(zhǎng)十八尺,體重超過(guò)五百磅的大馬哈魚。圣地亞哥在沒(méi)有武器、沒(méi)有水與食物的情況下,與大馬哈魚之間展開了長(zhǎng)達(dá)三天三夜的搏斗,最終大馬哈魚被老人殺死。但圣地亞哥在歸途中遭到大量鯊魚襲擊,回港時(shí)捕獲的大馬哈魚只剩骨頭的情景。

  在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)去面對(duì);也許會(huì)望而卻步。比如說(shuō)劉偉,他小時(shí)候雙臂已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是天天練習(xí)用腳寫字、吃飯……經(jīng)過(guò)他的不懈努力,他終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼鋼琴。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概一用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸!笔前!我們遇到厄運(yùn)和不幸,與其埋怨命運(yùn),還不如鼓起精神和勇氣,以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯@先瞬灰彩沁@樣嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  在這本書中,我認(rèn)識(shí)了具有頑強(qiáng)毅力的圣地亞哥和勤快的馬諾林。他們真誠(chéng)的友誼使我感動(dòng),馬諾林一直在暗中鼓勵(lì)著圣地亞哥,而圣地亞哥也對(duì)生活充滿著新的希望,他有一顆感恩的心,在他遇到挫折時(shí)他沒(méi)有氣餒,反而感謝磨難,因?yàn)橐淮未蔚哪ルy,使他更加頑強(qiáng)!

  “要是孩子在這里就好了!”這句話一遍又一遍地從老人口中說(shuō)出,表明了老人是多么的.愛(ài)孩子。圣地亞哥在海邊時(shí),一直與孩子生活在一起,仿佛如同親人一般。老人獨(dú)自出海時(shí),不管是遇到困難,還是得到了收獲,嘴中總會(huì)念著:要是孩子在就好了。他們彼此互相依靠著,孩子如同是老人生活中不可缺少的一部分。他們心連著心,孩子也是老人的精神支柱,兩人創(chuàng)造出一層不可破滅的感情。當(dāng)老人連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚,被周圍的人看作是失敗者時(shí),孩子卻把老人看作堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的英雄!

  《老人與!肥且粋(gè)不可戰(zhàn)勝的悲劇英雄的真實(shí)傳奇。忘年之交,是孩子與一位老人之間堅(jiān)不可破的情感真實(shí)寫照!

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