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《魯濱遜漂流記》讀后感

時間:2023-06-24 15:41:43 讀后感 我要投稿

《魯濱遜漂流記》讀后感【熱】

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《魯濱遜漂流記》讀后感【熱】

《魯濱遜漂流記》讀后感1

  以前,我總是一位自理能力并沒有多大的重要性,自從我讀了《魯濱遜漂流記》之后,我才明白了自理能力是多么重要!

  《魯濱遜漂流記》主要寫一個叫魯濱孫的人因所乘船只發(fā)生事故,來到了一座荒島,他用自己的雙手克服了種種困難,在荒島上生存了28年,最后終于回到了闊別28年的祖國。

  當(dāng)我讀完這個情節(jié)曲折的'故事時,我深深地被震撼了。我不由得想起了自己,如果我也遭遇到像魯濱孫那樣的困境,我能夠像他一樣頑強地生存下去嗎?不,我做不到。因為我?guī)缀鯖]有自理能力,不會用自己的雙手創(chuàng)造美好的.生活。對我來說,即使釘紐扣,洗衣服這些簡單的工作都是非常困難的。而魯濱孫呢?他自己動手做出了一切的東西,在荒島上的惡劣環(huán)境中生活了28年,是多么不容易。

  我不得不承認與魯濱孫相比我真是太無能了,從小到大,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了平坦的成長道路,在這條大道上沒有任何挫折和風(fēng)浪,整天過著豐衣足食的生活,可我還總是抱怨這個,抱怨那個,實在是身在福中不知福。實際上,被幸福包圍著的我,根本沒有真正嘗到生活中的苦澀!疤斓紫聸]有什么人類解決不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧和雙手,一切難題都將迎刃而解。這句話說得太對了!我們在生活中也要提高自理能力,充分運用自己的智慧和雙手來解決困難。

  只要我們像魯濱孫一樣,有他那種在困境面前毫不退縮的精神和在絕境中求生的信念,并在平時坐到自己的事情自己做,即使再艱難的困境,我們也能夠化解。

《魯濱遜漂流記》讀后感2

  這個寒假里,我看了《魯濱遜漂流記》,深有感觸。

  這個故事講述了主人翁魯濱遜多次航海,都遇到了不同的困難,但他通過自己的努力和意志,頑強地克服了重重考驗,在到處漂泊之后回到了祖國大地。

  這個故事最吸引人的地方就是它詳細地講述了魯濱遜在荒島上整整生存了28年零兩個月十九天的離奇經(jīng)歷,展現(xiàn)了一個人艱難的生存處境,以及孤獨無助和時刻渴望獲救的心情。

  魯濱遜在島上最大的`問題,就是克服孤獨和恐懼感了。不過后來他結(jié)識了一個野人,稱他為“星期五”,他們相處融洽,后來魯濱遜和星期五之間建立了一種充滿溫情的友情。

  我從他的事跡中,感受到魯濱遜具有強烈的開拓進取和冒險的精神;他勤勞、勇敢、機智,并且具有頑強的毅力;他虔誠、仁慈,而且還知恩圖抱。魯濱遜的每次航海和冒險都有著明確的商業(yè)目的,不斷計算著自己的財產(chǎn)和利益;他還將自己生活過的那個孤島當(dāng)做自己的領(lǐng)地。這樣也表現(xiàn)了魯濱遜有高智慧的經(jīng)濟頭腦,令我十分佩服。

  我看了這本書,不僅可以從曲折離奇的故事中得到樂趣,讓人緊張、投入。還可以從魯濱遜荒島求生的故事中認識到勞動對人類生存的重大意義,從而獲得許多有益的啟蒙。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)主人翁魯濱遜為生存而拼搏的聰明才智和頑強毅力。

  看了這本書,我真是受益匪淺,讓我懂得了許多道理,學(xué)習(xí)魯濱遜的品質(zhì),頑強、努力、拼搏、仁慈?梢宰屛覀兠總人都受到不小的啟迪啊!

  寒假里看一本好書,是一件很享受的事,一本好書能讓我們得到許多的……

《魯濱遜漂流記》讀后感3

  俄國文學(xué)家高爾基曾說過:“讀一本好書就好像在和一個高尚的人談話!弊罱,我就在和一個高尚的“人”談話。它的名字叫“魯濱遜漂流記”

  在上三年級的時候,因老師要求同學(xué)們都要讀《魯濱遜漂流記》這本書,所以我就去書店買了一本。讀了幾頁我就愛不釋手了。不僅是優(yōu)美生動的語句吸引了我,更重要的是主人公魯濱遜的精神感染了我。現(xiàn)在我已不清楚是第幾次讀這本書了,但每次讀完后都有不同的收獲。

  《魯濱遜漂流記》主要寫了:在一次航海中,魯濱遜的船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜一人活了下來。他漂流到一個荒無人煙的'小島上,在那生活了28年,一直獨自生活,直到若干年后救了黑人“星期五”。才多了一個黑人“星期五”和他作伴。在這28年里,魯濱遜沒有自暴自棄,他一直在等待著離開荒島回到祖國的機會,在此期間,他不斷地努力學(xué)習(xí)種植糧食,捕捉并馴養(yǎng)小動物,用自己的雙手改造生活中的不便。他有著不自暴自棄,不向困難低頭,不坐以待斃,勇敢頑強的精神。實在令人敬佩,也十分值得我們學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在我們過著衣食無憂的生活,需要什么東西就去商店里買,什么也不缺,而且還有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,多么幸福!可魯濱遜沒有衣服,沒有大米,沒有廚具,沒有……;連最基本的溫飽問題都解決不了,可他仍然沒有失去信心,還不斷地學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。比起魯濱遜,我們的學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越,我們就更不該自暴自棄,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,以后后悔就來不及了。

《魯濱遜漂流記》讀后感4

  這學(xué)期看了《魯濱遜漂流記》這本書,受益匪淺。

  這本書講述了魯濱遜在一次航行中不幸遭遇風(fēng)暴,除他之外其他人全部遇難。他漂流到一個無人的荒島上。在荒島上,羅賓遜在廢棄的船上找到了一些工具,在荒島上建造了一座住宅,種植了麥田,飼養(yǎng)了一些動物,從而滿足了基本的生活需求。在這個過程中,他遇到了很多挫折和困難,這些都被他克服了。

  最打動我的是羅賓遜的毅力和無畏精神。他花了一年多的時間建造了他的兩層樓的房子。當(dāng)他播種大麥和水稻時,他浪費了一半寶貴的種子,因為時機不對。他絞盡腦汁做了一個會煲湯的鍋,每次都失敗了,但他沒有放棄,最后成功了。而通過他的.努力,28年后,他不斷克服困難,終于回到了家鄉(xiāng)。

  我看了《魯濱遜漂流記》,這讓我想起我上舞蹈課的時候,舞蹈老師讓我做一些高難度的舞蹈動作。每次做了,每次都會犯錯,真的很想放棄。這時,我仿佛看到魯濱遜在荒島上一遍又一遍地蓋房子,做湯鍋。我有信心,我覺得我的困難和羅賓遜相比簡直不值一提。于是我又有了信心,一次又一次。通過我的堅持和刻苦練習(xí),我終于把舞蹈動作做得很完美。我想像羅賓遜一樣堅持下去。

  《魯濱遜漂流記》這本書神奇地吸引了我。不僅僅是一個離奇的故事,更是魯濱遜不畏艱難,勇往直前的精神。這本書是一本值得永遠閱讀和珍惜的書。

《魯濱遜漂流記》讀后感5

  我用了一個晚上一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》。我覺得這本書的內(nèi)容非常引人入勝,看的時候仿佛自己就和魯賓遜在一起。我們一起在島上艱難的環(huán)境中求生,一起感受成功的喜悅和失敗的焦急,一起感受暴風(fēng)雨的驚險和食人族的恐怖;最最讓我喜歡的情節(jié)是他居然能在孤島上找到一個野人“星期五”作朋友;最最讓我佩服的是他居然能在孤島上自力更生,給自己豐衣足食的生活;最最讓我欣慰的是他最終帶著他的.“星期五”仆人兼朋友回到了現(xiàn)實文明社會中。這本書真是太精彩了!

  通過閱讀這本書,我學(xué)到了魯賓遜那種堅強的品質(zhì),他在別人看來非常絕望的環(huán)境中,依靠自己的力量,勇敢的生存了下來,并且憑著自己的自信心和聰明才智,不斷創(chuàng)造一個又一個奇跡。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì),堅強,自信,遇到困難不低頭,不放棄,不氣餒,相信通過自己的努力一定能夠獲得成功。這種堅強自信的品質(zhì),不管在學(xué)習(xí)時遇到難題還是日常生活中遇到困難,都是讓我最終能夠克服它的動力。當(dāng)然,魯賓遜也不是光靠勇氣做事情的,他具有很強的觀察和動手能力,他特別善于從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。這也是我要學(xué)習(xí)的,勤動手,勤動腦,“吃一塹,長一智”,就能事半功倍,幫助我最快最好完成任務(wù),達到目標(biāo)。

《魯濱遜漂流記》讀后感6

  世界文學(xué)名著《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福的作品。懷揣著強烈的好奇,我隨主人公一起走進了這神秘世界。

  魯濱孫出生在一個幸福美滿的家庭,但他勇于開拓,不滿現(xiàn)狀的天性,使他喜歡上了充滿兇險、危機四伏的.航海事業(yè)。在一次舫行時,他們的船遇上了風(fēng)暴,被大海吞沒,魯濱孫被海浪沖到一座荒無人煙的孤島,從此開始了長達28年的孤島生活,開始了英雄的歷練。

  初到荒島,他是絕望的,沒有食物,沒有淡水,沒有衣服,沒有房屋……但是隨后的荒島生活使魯濱孫發(fā)生了根本性變化,從擔(dān)心吃穿問題,到豐衣足食,他花了整整四年的時間,沒有食物就出去捕野味,種植小麥;沒有衣服,就用捕捉到的獸的皮毛縫制;沒有房子,便利用天然的樹木搭建……就這樣,魯濱孫的日子一天天好轉(zhuǎn),心態(tài)也樂觀起來。

  讀完小說,我思緒萬千。最讓我欽佩的是魯濱孫那驚人的心理承受能力,一個大活人在荒島上孤零零地生活二十多年,只有一個野人陪伴他,加上島上沒有房屋,沒有田地,只能靠自己打造一片新天地。這需要何等的堅強與毅力。

  比起魯濱孫來,當(dāng)下我們小學(xué)生的心理承受能力似乎糟糕了點。不要說遭受磨難,即使是一些稍不順心的芝麻小事也會輕易把我們打倒。曾有名人說過:“苦難對能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵!边@句話正是魯濱孫的精神寫照。魯濱孫一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在逆境中,也會扭轉(zhuǎn)局勢開辟新天地,他是真正的英雄!

《魯濱遜漂流記》讀后感7

  人一生下來要面對什么?生存、獨立。英國作家丹尼爾?笛福用他筆下的“魯濱遜”教會我們這些。

  小說的主人公魯濱遜在一次航海中不幸遇險,只身一人漂流到一個荒無人煙的島上,開始了長達二十八年與世隔絕的生活。他以不屈不撓的意志,依靠個人的'智慧和辛勤勞動,在荒島上生存下來并最終回到文明社會。無論是創(chuàng)造力還是勞動能力,他都那么強。會搭帳篷,會造“城堡”,會做獨木舟……真讓人佩服。

  再看我們,一直依賴父母。最新調(diào)查結(jié)果顯示,中國孩子的創(chuàng)造力世界倒數(shù)第五/手能力也很差。有一次,我的房間已被我搞得亂七八糟,狼狽不堪。媽媽要我收拾一下自己的房間。我望著桌上的書,散亂的筆,地上亂扔的玩具……還沒整理就有三分怕。我把東西東放放,西放放,半天沒搞好。這時,媽媽走過來,接過我手中的活,讓我看著她整理。她言傳身教,三下兩下就把房間整理得干凈整潔,井井有條。把我原來預(yù)期的幾個小時,縮短為不到二十分鐘,令我驚嘆不已。

  困難和問題一來,魯濱遜就會立刻想出辦法,在上島不久需要捕捉山羊時,他用了一個又一個機關(guān),一個又一個辦法,直到成功。而我,往往會喪氣、厭煩,因為我把一些困難全想成了不可能。

  還有一次我要貼一張硬板紙,試了好多次都貼不上,我想:唉,算了吧!可過了一會兒,媽媽卻貼好了,她只不過多加了兩道單面膠!

  和魯濱遜比起來,我自愧不如。朋友們,學(xué)會獨立生存吧!

《魯濱遜漂流記》讀后感8

  前不久,在老師的帶領(lǐng)下我閱讀了英國作家丹尼爾?笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本世界名著。讀完這本書后,我被魯濱遜?克羅索這個孤獨而又頑強的探索者的英雄本色所深深地吸引了。

  這本書講述了魯濱遜·克羅索放棄了父母為他做好得一切安排,選擇了他非常喜愛的航海事業(yè)?墒窃谝淮魏胶V校艿搅撕1I的攻擊,被押送到薩累,他沒有放棄,又借一次釣魚的機會成功逃走,但是在路上卻被一場風(fēng)暴襲擊,被卷到一座荒無人煙的島嶼上,于是他便憑借著自己頑強的生存技能和不屈不撓的意志開始了長達28年的'野外生活。

  被困荒島的魯濱遜并沒有坐以待斃,而是憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣。這證明了魯濱遜擁有不屈不撓的精神和堅強的意志,也反映了他是一個頑強不屈、敢于面對困難的人。

  在現(xiàn)實生活中,我也有過這樣的經(jīng)歷,某一次旅行,我們?nèi)チ顺V菘铸垐@,里面有一個游玩項目――過山車,我十分想體驗,可是心里又感到十分害怕,站在售票處猶豫不決。這時爸爸說:“你不是最敬佩魯濱遜嗎?勇氣那里去了?”是啊,魯濱遜都能在荒島上生存下來,面對這小小的過山車,我為什么不能克服呢!我咬了咬牙,和爸爸一起玩了這讓人心驚膽戰(zhàn)又非常激動的過山車。短短的幾分鐘結(jié)束了,我也真正體驗到了:其實過山車也沒那么可怕。今后,在遇到困難的時候,我們一定要克服自己膽怯的心理,因為勝利只屬于勇敢者。

  《魯濱遜漂流記》這本書,讓我懂得了一個道理:一個人具備了勇于探索、不畏困難的精神和頑強的意志,還有什么事情不會成功呢!

《魯濱遜漂流記》讀后感9

  春節(jié)放假,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅強意志,度過了荒島28年的孤獨時光。

  被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時間的長河中消失,沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅強的意志,也反映出了他是一個不屈不撓,渴望生活,勇于面對現(xiàn)實的人。

  在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個隨遇而安,消極侍命的人,而是一個意志品質(zhì)極堅強,生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機會,創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

  身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的'幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵鼓勵自己,不氣餒,對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是。≡诓恍业奶幘持,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對照起來看,從而找到聊以安慰的事情。

《魯濱遜漂流記》讀后感10

  在約讀書房,我讀了一本書,名字叫《魯濱遜漂流記》。我一回到家就迫不及待地讀起來了。讀著,讀著,我被魯濱遜身上那種冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引住了。

  那是在1659年9月30日,主人公魯濱遜在一場風(fēng)暴中沉船落難,在船上除了他以外的人都不見了。魯濱遜流落到了一個荒島上面。但憑著他驚人的毅力和勇氣,在找到武器和食物之后,又學(xué)會了打獵、牧羊、種植,還搭救了一個名字叫“星期五”的人,他的荒島生活又充滿了希望。直到他在荒島上生活到第28年,他才依靠自己的'智慧離開了荒島。

  魯濱遜在一個荒無人煙的島上生活了整整28年的時間!這是多么的不可思議!但是魯濱遜他做到了。剛到荒島上的時候他很絕望,他在書中寫道:沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,也沒有藏身之地。沒有被救的希望,在眼前的只有死,不是被野獸吃掉,就是被野人殺死,或者因缺少食物而活活餓死。

  但是,慢慢地,他堅強的個性體現(xiàn)出來了,他又對生活充滿了希望,不再整天沉浸在悲觀當(dāng)中,他找到了自己的生活方式:建造房子、制作桌子、匣子;馴養(yǎng)小羊、小狗;種植小麥、稻子。

  漸漸地,魯濱遜就這樣用自己的雙手,依靠辛勤的勞動在荒島生存了下來。

  魯濱遜對生活充滿著熱愛,充滿著無限的憧憬與向往,雖然他承受了這么大的打擊,但卻發(fā)揮出超出常人的承受能力。魯濱遜的離奇遭遇告訴我:當(dāng)遇到困難的時候,只要有勇氣和毅力并且發(fā)揮出自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡!

《魯濱遜漂流記》讀后感11

  前幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這部精彩的小說,讀完后,我被這勇敢與智慧并存的魯濱遜先生折服了!

  故事中的魯濱遜先生是一位航海家,冒險家,他在一次航行中,不慎落入荒島,但他憑著驚人的毅力幸存下來。他在荒島上沒有房子,但他會搭建;沒有事物,但他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄、馴養(yǎng)山羊;他還嘗試著做陶器、做桌椅,這是我們常人所做不到的啊!

  魯濱遜先生的勇敢感染了我,但他看見了野人在殘酷的撕咬著自己的.同伴時,不但不害怕,還勇敢地與野人交戰(zhàn),并在與野人交戰(zhàn)的過程中,還捉獲了一個奴隸——星期五。如果我是魯濱遜先生,我可沒有他的勇氣,見到這種殘酷的場面,我想我會撒腿就跑。

  與此同時,魯濱遜先生的智慧也觸動了我。當(dāng)他流落于荒島,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,他沒有感到任何慌張,而是鎮(zhèn)定下來,想如何建筑屋子,如何獲取事物,如何讓自己生存.......如果我是此時的魯濱遜先生,我想我會崩潰到極點。

  也許有人會說,現(xiàn)在的孩子哪會這樣啊!現(xiàn)在的孩子可幸福多了!父母還處處呵護自己的小孩,不讓孩子受到一點傷害,但這是幸運的,也是不幸的。

  我看到過這樣一則報道:有一個男孩考上了清華大學(xué),可入學(xué)不久,就被趕出來,原因很簡單,因為他不會做家務(wù)而成了負累,所以把他趕出來。那是因為他的父母不讓他做家務(wù)活,只讓他學(xué)習(xí),因此他連起碼的自理能力都沒有,從而導(dǎo)致這樣的結(jié)果。

  這樣的例子還有很多,但我想說:讓我們經(jīng)歷一些挫折吧,因為這樣可以培養(yǎng)我們堅毅的性格,提高我們應(yīng)對突發(fā)事件的能力,因為這樣才可以讓我們越走路越寬!

《魯濱遜漂流記》讀后感12

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!遍_卷有益,一本好書,如同一個益友。這個寒假,我讀了一本書名叫《魯濱遜漂流記》。

  這本書的主人公是魯濱遜,他是一個航海員,他航海時十分不順利,經(jīng)常出現(xiàn)事故。有一次遇見了強盜,被強盜抓走,后來逃走了。還有一次,海航遇見大風(fēng),船翻了,與其他水手坐救生船逃生?伤匀幻半U出海,這一次,船翻了,其他船員都死掉了,只有他一個人逃到了無人居住的小島上。從此,他與自然抗?fàn)帲米约旱碾p手辛勤勞動,創(chuàng)造出了優(yōu)越的生活的.環(huán)境,在島上居住了20多年,同時也從野人手上救下了一個俘虜,作為自己的仆人。后來,他碰見了一艘出現(xiàn)叛亂的船,制服了反賊,與船長一起,逃離了小島……

  這本書塑造了一個勤勞勇敢群、機智、勇于創(chuàng)造的魯濱遜的形象,讀起來妙趣橫生,令人百看不厭。也展現(xiàn)了當(dāng)代人民自己動手,創(chuàng)造財富的開拓精神。魯濱遜為了自己所從事的事業(yè),不為一切艱難險阻,即使知道自己運氣不好,不適合航海,但是不向命運低頭,用自己的能力,絕處逢生,他的精神永遠值得我們贊美、學(xué)習(xí)!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x完這本書,我知道了:當(dāng)我們遇到困難時,不應(yīng)該選擇逃避,而是積極的面對,并且戰(zhàn)勝它。▍嗡己

《魯濱遜漂流記》讀后感13

  讀完《魯濱孫漂流記》這本書,讓我受益匪淺,這本書主要講了出身于中產(chǎn)階級的魯濱孫,不愿意像父親那樣平庸的生活,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是,私自離家出海航行,去實現(xiàn)自我的航海海夢想。

  有一次,風(fēng)暴打翻了船,除了魯濱孫,無一生存。幸運的是魯濱孫被海浪沖到了一座荒無人煙的小島上,他在那座小島上獨自一人生活了28年,在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多我們無法想象的困難,以驚人的毅力,堅強地活下來,沒有房子,他自我搭建,沒有食物,他自我嘗試著打獵,種谷,養(yǎng)羊,自我摸索著做面包,做各種常用家具,之后,他搭救了一個野人,給他取名為:星期五,接下來的日子里,魯賓孫教他各種生活技能,在他細心的教導(dǎo)下星期五成為了他忠實的奴仆,就這樣魯濱孫在荒島上建立了屬于自我的王國。

  如果我和魯濱孫遇到一樣的危險時,可能我不會像他一樣很勇敢,應(yīng)對突如其來的災(zāi)難,我不能向他那樣自救,我不得不承認,我是十分無能和不勇敢。從剛開始來到這個世界上,到此刻,父母一向為我的.事忙前忙后,讓我在這條道路上平坦的走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,比起魯濱孫遇到的困難,我根本就沒有體驗過生活中的苦澀,可是我每一天還是抱怨這個,抱怨那個的,想想真的十分慚愧!

  在今后的生活中,我們要學(xué)習(xí)魯濱孫不懼困難、刻苦奮斗、樂觀。

《魯濱遜漂流記》讀后感14

  今年暑假,我花費了一些時間讀了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》,故事里的主人公把我深深地打動了。

  這部小說主要講的是愛探險的魯濱遜不顧家人的反對,坐上船開始了航海的征程。但突如其來的風(fēng)暴讓船沉了,也搶走了船上除他以外其他人的生命,他成了唯一的幸存者,他登上了小島,開始了長達二十余年的野人生活。從最初的`無衣、無食、無火種,到成功種出水稻、建成防護林,經(jīng)歷了無數(shù)次的磨難,最終終于回到了家。

  對于魯濱遜來說,島上的生活是殘酷的,沒有了家,沒有了船,衣食住行都成了難以解決的問題,可是他沒有絕望,而是采取了一種“兵來將擋,水來土掩”的態(tài)度,積極克服困難,保存生命,給自己保留著永不磨滅的希望。

  —同樣,在我們的學(xué)習(xí)和生活中,也會有無數(shù)的困難險阻,這時我們的態(tài)度就變得至關(guān)重要,是向困難低頭,是設(shè)法繞過,還是主動解決?無疑,前兩種辦法都是不可取的。比如做數(shù)學(xué)難題,我不會做,沒什么損失;下次再遇到另一個,我還是躲過去;可是考試的時候遇到了,就有了損失。

  所以有了困難,我們應(yīng)該努力去克服,而不是一味退縮。想象一下,如果小島上的魯濱遜悲觀絕望,面對大海一籌莫展,那么他早就死在了小島上;被擄后的越王勾踐如果一味怨天尤人,不思進取,如何報國恨家仇,如何雄霸天下?同樣,當(dāng)我們遇到困難時,也要樂觀地面對,增強我們克服困難的信心和能力!

《魯濱遜漂流記》讀后感15

  生活中常常聽到一些人為自己命運的坎坷而牢騷滿腹、悲痛萬分,但我讀完《魯濱孫漂流記》這本書后,深深地體會到知識可以改變命運。

  《魯濱孫漂流記》寫的是魯濱孫在一次航海中,遇到了狂風(fēng)暴雨,流落到一個荒無人煙的孤島上。但樂觀的他沒有絕望,而是靠著自己平時掌握的知識技能,在荒島上生活了二十幾年,最后在一位船長的幫助下回到了英國。

  初讀這本書,我很困惑,是什么力量促使他在荒島上生活了二十幾年?沒有住所,就搭建帳篷;沒有食物,就圈養(yǎng)山羊、打獵捕食,種植糧食。漸漸地我才明白,是知識的力量?蛇@知識從何而來?我想,一定是他平時博覽群書,閱讀了大量各種各樣的書籍,很好地掌握了這些知識技能,因此,面對突如其來的災(zāi)難他勇敢面對,把困難踩在腳底下,所以這知識就成了他的救命稻草。

  如果沒有知識技能,就算魯濱孫有再強的求生欲望,也會束手無策,留下的可能只是一堆無人知曉的白骨,更不用說他在一無所有的情況下,在孤島上度過二十幾年,還建造出許多新事物。

  縱觀歷史,也有許多人因知識使命運得到轉(zhuǎn)折。如知識讓諸葛亮運籌帷幄,決勝于千里,有了“三顧茅廬”、“草船借箭”的`美麗故事;是知識讓愛迪生從貧窮窟走入了曼哈頓,也讓世界變得光明……

  知識可以改變命運,成就未來。知識就像馬良手中的神筆,可以創(chuàng)造神奇;知識,如同傳說中的點金棍,可以點石成金;知識,更是讓中國千年的飛天夢想成為現(xiàn)實。

  是啊,是知識在人類歷史上譜寫了一則則光輝的篇章。我們是祖國的未來,更應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí),掌握好知識,長大后才能報效祖國。