《城南舊事》讀后感精選15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的《城南舊事》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《城南舊事》讀后感1
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”一首熟悉的歌曲，在《城南舊事》中，在我的耳邊久久回蕩，喚醒了無數(shù)的童年回憶。
《城南舊事》講述的是英子在北京城南所經(jīng)歷的童年往事。它以一個(gè)孩子的視角，展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
小說中那惠安館的瘋子秀貞，把惠安館念成惠難館的宋媽，蹲在草地里的小偷，斜著嘴笑的`蘭姨娘，只有一條黃辮子的妞兒，宋媽的丈夫黃板牙兒，還有英子的爸爸和媽媽，都是《城南舊事》小說中的重要人物。因?yàn)檫@些人與事，才讓英子的童年如此的豐富。
可是，歲月如撈不取的指尖清泉，時(shí)間如抓不住的林間響箭。英子的童年，也慢慢地消盡，最終成為了記憶中零散的碎片。
梅花，落了，它換來了春天的溫暖；迎春花，落了，它迎來了夏天的炎熱；茉莉花，落了，它帶來了秋天的涼爽；桂花，落了，它引來了冬天的寒冷。正如作者在書里說的“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，童年卻一去不還了……”春夏秋冬，反反復(fù)復(fù)，帶走的是青春年華，留下的，是數(shù)不盡的回憶與思念。
作者在書里的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》中這樣寫道：“讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來。”或許，我們會和作者一樣，對童年的逝去、物是人非表示感嘆，可童年雖被時(shí)間給盜走了，但心靈的童年是永不可磨滅的。一點(diǎn)一滴地回憶童年往事，把它們都寫下來，凝聚在書中，這何嘗不是再度童年呢？
童年是多么的純真，多么的美好，多么的純潔無瑕！一直擁有一顆初心，總能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面，這是多么美妙啊。
總有一天，童年也會不知不覺得離開我，但我幻想中的那一個(gè)個(gè)美好的、有趣的事物將會永遠(yuǎn)保存在心里，留下一顆永不磨滅的童心！
讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆美好的童心，讓心靈的童年永存！
《城南舊事》讀后感2
童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們美好的童年時(shí)光也就過完了。
今年寒假，我讀了《城南舊事》這本書。這本書是著名作家林海音以自己童年在北京生活的經(jīng)歷為背景的一本自傳體小說，以清新、純真的文字展示了二十世紀(jì)二十年代北京的風(fēng)土人情和發(fā)生在作者身邊的悲歡離合，揭示了當(dāng)時(shí)的大時(shí)代背景下人們的`辛酸與無奈。
作者林海音的童年是豐富多彩的，這本書一共有六篇：《冬陽童年駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》。
英子（林海音的小名）的童年趣事都體現(xiàn)在《惠安館》里。這篇文章主要記敘了英子的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當(dāng)走到惠安館門口時(shí)都會加快腳步，因?yàn)槟莾河幸粋�(gè)“瘋子”�？捎⒆舆�是敢去闖一闖，背著他們經(jīng)常去惠安館里找“瘋子”玩兒，慢慢和“瘋子”秀貞成了朋友，并明白了秀貞不是真瘋，而是因?yàn)槭⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂�。通過和秀貞在一起玩，知道了關(guān)于小桂子的許多故事，秀貞還對英子說，小桂子的脖子后頭有指頭大一塊青記，讓英子幫她找一找。英子發(fā)現(xiàn)與自己經(jīng)常玩耍的同齡伙伴——妞兒竟然是小桂子，最后英子讓她們母女倆團(tuán)聚了。我覺得英子的樂于助人、善良、淳樸、富有同情心的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
童年，是一首歡快的歌曲，是一塊香甜的奶糖，是一杯醇香的美酒，耐人尋味，童年，更是一生中最絢麗，最美好的時(shí)光，童年，就像奧·霍姆斯說的那樣：“舉杯祝賀那個(gè)無憂無慮的黃金般的孩提時(shí)代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露”�；叵肫鹜甓嘧硕嗖实墓适�，每個(gè)人臉上都會露出一抹甜甜的笑，因?yàn)橥�，因�(yàn)橛字�，更因�(yàn)樗掖乙资�。我們要把握好自己的美好時(shí)光，讓我們生活的每一天都色彩斑斕，也讓它成為明白最好的回憶。
《城南舊事》讀后感3
今年寒假，我讀了一本書《城南舊事》，讓我走進(jìn)了小英子的童年，感覺那些舊社會時(shí)期孩子們的童年，感受那些老北京純樸的胡同風(fēng)情。
全書一共由六個(gè)章節(jié)組成，寫了英子5歲到12歲階段的故事：惠安館里的瘋子秀貞；好朋友妞兒；草叢里的小偷；愛笑的蘭姨娘；從小陪伴英子的宋媽。他們都一一離英子而去，最后爸爸的去世，結(jié)束了小英子的美好童年。
我覺得小英子是一個(gè)天真活潑、樂于助人、善解人意、堅(jiān)強(qiáng)不倔的孩子，她的童年豐富多彩，與眾不同。
看了英子的童年使我想起了自己的往昔，記得有一次我和媽媽一起去舟山玩，在我游泳的時(shí)候不知道水里有石頭就被刮傷了，后來有很多好玩的游戲我都沒有參加，只能坐在一邊玩狗，又把狗身上的跳騷惹上了身，叮起了好幾個(gè)小包，又癢又難受，于是我只能忍著傷痛，又泡到海水中了，輕輕的海風(fēng)，柔柔的海沙，讓我忘記了疼痛，投入大海的懷抱，小朋友的嬉鬧，我永遠(yuǎn)也忘不了這一次游玩，它將是我童年最美好的回憶……
其實(shí)我們這個(gè)時(shí)代的童年都被作業(yè)和電腦所包圍完全沒有英子童年那樣豐富多彩，自由自在。為了讓我不多玩電腦，寒假里爸爸媽媽決定帶我去江西奶奶家過年，奶奶家的大母雞孵了一窩小雞，個(gè)個(gè)跟它的媽媽長得一模一樣，眼睛一閃一閃的，都長出了硬毛。我真想抱抱它們，但是它們緊緊跟著大母雞，一步不離，抓也抓不住，像是高興地跟我玩躲貓貓，于是我喂米給它們吃，采小雞草剪給它們吃，天天陪著它們玩，要回家的時(shí)候，我真舍不得它們只好跟它們合幾張影。這使我想起小英子對她的“小油雞”，她們的.感情肯定也是跟我一樣的。
童年，是春天里的雨傘；夏天里的小溪流；秋天里的陽光；冬天里的雪花。童年是人生的“第一步”也是回憶的開始；希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂時(shí)光。
《城南舊事》讀后感4
最開始觸碰《城南舊事》是以初中教材中的《爸爸的花落了》，原文中的這份傷感深深地印在我的心里。之后又讀過《冬陽童年駱駝隊(duì)》，再度體會了文本身后兒時(shí)的這份純真，體會老北京獨(dú)特的風(fēng)韻。近幾天，總算還有機(jī)會拜讀這部著作。
《城南舊事》這一部著作由五個(gè)章節(jié)構(gòu)成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。常常癡立在胡同口找尋閨女的瘋女人秀貞，是英子結(jié)識的第一個(gè)盆友。英子對她十分憐憫，幫秀貞尋找離散六年的閨女。之后英子一家遷居新簾子胡同，英子又在周邊的荒園中了解了一個(gè)厚嘴唇的年青人。他為了更好地提供侄子念書，迫不得已去偷東西。英子感覺他很善解人意，但又分不清楚他是善人還是壞蛋。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨親人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著諸多疑慮道別了兒時(shí)。
英子的全球是單純性的，填滿疑惑的，她從來不在自身的全球里上鎖，一直任憑大家進(jìn)進(jìn)出出。因此 她和被大家覺得是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和竊賊寫出服務(wù)承諾，甚而認(rèn)真地聽著小偷的故事；她見到爸爸與蘭姨娘不太一切正常的相處，以她小孩獨(dú)有的狡黠護(hù)衛(wèi)母親，護(hù)衛(wèi)家中；她愛著自身的奶媽，望著她離開，英子傷心難過。通過英子童稚的眼睛，大家看到了成年人全球的悲歡離合，原文中沒有一切矯揉造作的用小孩的純真，道盡人世間繁雜的感情。
《城南舊事》淺淺的文本，悠悠的描述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓迷人的誠摯描述中表達(dá)了對兒時(shí)的悼念和對世間溫暖的召喚，在其中的許多 關(guān)鍵點(diǎn)讓因?yàn)槲液孟穹祷亓藘簳r(shí)，那賣雜貨的小販，那對教師教的文本不太搞清楚的`記誦，那以前的村內(nèi)的瘋子，也有那太早凋謝的爸爸的花文章內(nèi)容不僅寫的親近迷人，并且每一個(gè)小故事都能令我心緒波動，多種多樣交集的覺得另外在心中不斷涌現(xiàn)。
小故事中滿含著復(fù)古的主旋律，流蕩著傷感的情意，書里的一切又都像大家不容易察覺的慢慢地時(shí)光，全是那般井然有序，慢慢地水流、慢慢地駝隊(duì)、慢慢經(jīng)過的群體景、物、人、事、情極致融合，恰如一首素雅而委婉的詩。
《城南舊事》讀后感5
回味童年——讀《城南舊事》有感
童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們增長一歲，花斑就掉落一瓣�；ò曷渫炅耍覀兊耐暌簿徒Y(jié)束了。到那時(shí)，我們就會懷念那美好的童年，細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品，書中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中，作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的.風(fēng)景人情畫卷。同時(shí)，也表達(dá)出作者本人對人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景，呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。
書中的一個(gè)個(gè)故事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇�，并和秀貞成為了朋友，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸，富有同情心的本質(zhì)，都已在我心中生根發(fā)芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，給她們帶來許多快樂；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會，走向生活。
童年如一條溪流，川流不息，一去不復(fù)返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對童年生活如此留戀，回味無窮。成長的過程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂時(shí)光。
《城南舊事》讀后感6
童年，在我們生命中是最歡樂的時(shí)光。它仿佛是一片樹葉，凋落了，我們美好的童年也就結(jié)束了。
《城南舊事》的主人公是林英子，她很天真，她用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)復(fù)雜的社會。而當(dāng)今社會，卻再也沒有如此簡單單純了。
親愛的小伙伴們
沒有人敢和惠安管的瘋子秀貞一起玩，都嫌棄她是個(gè)瘋子晦氣，而林英子主動的找她，和她一起玩。妞兒是個(gè)很可憐的女孩，她從她的養(yǎng)父母那里知道了她并不是她們的親生女兒，只是路上撿來的；養(yǎng)父母也會虐待她。她想去找親身父母，在林英子的幫助下，她知道了秀貞就是她的母親，最后倆人一起走了。
抱歉，“小偷”
林英子搬家了。偶然認(rèn)識了為了供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥，并且與他當(dāng)了朋友，但是林英子并不知道他是小偷兒。一次，林英子在回家時(shí)拿著小偷兒偷的東西，被便衣警察看見，林英子幫助了他抓住了小偷兒。雖然這很榮耀，但是我能看出林英子心里是十分愧疚于他。
爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子
讓我最有感觸的是她的童年結(jié)束了。
英子的爸爸身體一天不如一天，所以他沒有去參加女兒的`畢業(yè)典禮，而那天英子代表全體學(xué)生領(lǐng)畢業(yè)證書。我想，作為父親沒有親自看到如此優(yōu)秀的女兒，必感到遺憾吧。英子回到醫(yī)院，父親囑咐她去寄錢給親戚。起初，英子膽小害怕，可父親告訴英子要獨(dú)立勇敢。當(dāng)英子將這件事完成，興高采烈地回醫(yī)院告訴父親，可沒想到，父親已經(jīng)去了另一個(gè)世界。
親愛的爸爸逝世了，英子的童年也結(jié)束了。那時(shí)的她才十三歲，就開始背負(fù)了不是小孩子該背負(fù)的責(zé)任。
童年的時(shí)光總是短暫的，所以我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)快樂的瞬間。因?yàn)榈冗@一段美好的時(shí)光過后，我們即將踏入學(xué)習(xí)的世界。遨游在知識的海洋，豐富多彩的自我。學(xué)習(xí)，能讓我們變成自己心中那個(gè)優(yōu)秀的自我。但學(xué)習(xí)也是很苦很累的，而英子的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，是我們面對學(xué)習(xí)所應(yīng)該持有的態(tài)度。
總有一天，我們也會長大，會獨(dú)立，但千萬別忘了自己那段快樂的童年。保持自己那顆初心，堅(jiān)持最初的夢想，讓理想變成現(xiàn)實(shí)。
《城南舊事》這本書就像夏浪里的清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過童年�；ㄖx了還會再開，太陽下山明早還會爬起，而我的童年卻一去無返。
《城南舊事》讀后感7
第一次捧起《城南舊事》這本書，我就被深深吸引了，讀著讀著，就有了一種身臨其境的感覺，不由自主地和主人公小英子一起笑，一起哭。
這本書是臺灣作家林海音的一部自傳體小說，書中，我們跟隨英子的腳步，見證了二十世紀(jì)二十年代的北京城南生活場景：充滿悲歡離合的惠安館，妞兒秀貞演繹母女情；小英子做月老，幫蘭姨娘牽線搭橋；宋媽的堅(jiān)強(qiáng)和重男輕女的封建思想，令我心中五味雜陳；爸爸得肺病離開了人世，英子的童年也結(jié)束了……種種故事，都令我記憶深刻。
我很喜歡書中的一句話“金紅的太陽，是從藍(lán)色的大海升起來的呢？還是從藍(lán)色的天空升起來的呢？”瞧英子這天真純潔的心，誰會不被這幼小的心靈所打動呢？孩童的世界往往沒有對錯(cuò)之分，人們只知道小偷的可恨，，卻不管一個(gè)青年為何要走上偷竊犯罪之路，只有純真善良的英子，愿意傾聽一個(gè)小偷的.故事，愿意和小偷許下一起去看海的約定。
成長伴隨著數(shù)不盡的煩惱，我們會突然發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)歷某些事后，褪去了童年的那份天真，成長了很多，多了對未來的憧憬和希望，身上莫名多了個(gè)擔(dān)子。對英子來說，是父親去世后；而對我來說，不知是在哪個(gè)黃昏或夜晚，經(jīng)歷了怎樣的事，才會從孩子的世界里長大。人生就像宗璞說的“丁香結(jié)”一樣，不經(jīng)歷點(diǎn)挫折又怎能像英子一樣成長起來呢？
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當(dāng)想起《城南舊事》這本書，《送別》的憂傷旋律就仿佛在我耳邊回響，一陣心酸就不禁涌上心頭。駱駝隊(duì)好像就在我眼前沐浴冬日陽光，向遠(yuǎn)方走去，帶走我的童年。沉浸在英子的故事中，我好像看到了自己的影子。
《城南舊事》是我最愛的一本書，它沒有華麗的詞藻，可我讀完一遍還想再讀�；ㄖx了還會開，曲終了還會再響，可童年一去不復(fù)返，我們要珍惜這段寶貴而又快樂的時(shí)光。
《城南舊事》讀后感8
花朵在不同的時(shí)期會有不同的遭遇，春天來臨時(shí)，開的芬芳，姹紫嫣紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那仿佛就是一片花的海洋，隨微風(fēng)起伏，隨節(jié)奏蕩漾，還時(shí)不時(shí)地散發(fā)出迷人的香氣。與天空、蝴蝶、蜜蜂構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖�？�，英子家的花也開的旺盛，得多虧了他爸爸的細(xì)心照料，要不，早就不知道還活不活了。英子也看著已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，參加了小學(xué)畢業(yè)典禮，但自己的爸爸也因病住進(jìn)了醫(yī)院。英子的爸爸未得病之前最喜歡花了，每天下班回家后，總要給自己心愛的花澆水，所以，家里的花也就長得漂亮。而英子參加完畢業(yè)典禮后，回到了家里�；]有人修整，都已經(jīng)枯萎了，沒有顯現(xiàn)出一絲的生機(jī)，而爸爸的死去，讓英子意識到自己已經(jīng)長大了。但英子沒有太傷心，更多的`是又多了一絲責(zé)任感，她已經(jīng)不再是那個(gè)讓人揪心的小姑娘了，太開始有了自強(qiáng)自立的心了。而我們呢？每天生活在蜜罐里，家里人都呵護(hù)的不得了，生怕受了一點(diǎn)兒委屈。
含在嘴了怕化了，放入懷中怕掉了，放在手里怕太委屈。衣服自己從來不洗，什么事情都讓家里人管著，什么也不會干，只會坐在桌子旁，瞪著眼睛，干等著家人把飯菜放到自己面前，才開始吃。這樣的孩子根本不會有責(zé)任心，并且很懶惰，只會靠著家里。而英子不與他們一樣，她已經(jīng)意識到自己長大了，不是那個(gè)嬌小柔弱的小孩子了。她是家中最大的孩子，也已經(jīng)學(xué)會自立了。而現(xiàn)在的人呢？有多少像英子這般地自立？恐怕沒有多少吧，就算有，也不多。他們每天花著自己父母辛苦掙來的錢，還自以為是地認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆Ｆ鋵?shí)他們花的是自己父母的血汗，他們不知道那些錢是通過自己父母每日的熬夜換來的。不信，可以看看他們的臉，是不是比以前更滄桑了呢？我們已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會幫家人做力所能及的事情了，也應(yīng)該學(xué)會自立了。不要再做那樣懶惰的人了，要做已經(jīng)長大的孩子應(yīng)該做的事情了。冬天到了，開得再鮮艷的花，也會凋零，除了一些生長在冬日的花之外，其他的花都會黯淡的。往日的美麗將不復(fù)存在，英子爸爸的花也隨之凋落。
《城南舊事》讀后感9
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多�！边@是林海音小說《城南舊事》小說中反復(fù)出現(xiàn)的幾句歌詞，概括了作品描寫離愁的內(nèi)容，讓人聽了不禁感到哀愁。
這個(gè)暑假，我讀了這一本散發(fā)淡淡離愁味的《城南舊事》。
《城南舊事》描寫了林海音少年時(shí)代所見所聞的5個(gè)生活小故事和幾個(gè)悲劇人物，但通過這5個(gè)悲劇故事及其背景的描寫，卻真實(shí)地體現(xiàn)出了上個(gè)世紀(jì)二、三十年代的黑暗與窮苦潦倒。讀者以小女孩英子的眼睛來觀察社會、感受社會，不禁讓人感到更加真實(shí)。起初我讀這本書，覺得特別有意思，認(rèn)為林海音把素貞的瘋傻、父母不標(biāo)準(zhǔn)的普通話和與朋友一起玩的畫面描寫的惟妙惟肖�？墒俏铱吹胶竺娌虐l(fā)現(xiàn)，每一段故事的后面總會有人離開英子，特別是小說的最后一個(gè)故事結(jié)尾寫到：爸爸的花兒落了，我的童年結(jié)束了，更讓人感到一種濃濃的離別之情。
讀了這本書，我感覺自己的'心靈受到了洗滌。以前，我總是認(rèn)為每個(gè)人都會一直陪伴著我，無論是爸爸媽媽還是老師同學(xué)，我都不希望他們離開我，可是他們總有一天會離開我，這是每個(gè)人都不可避免的呀�！半x別”這個(gè)詞，在一個(gè)人生中不知要經(jīng)歷多少次。
以前我有一個(gè)好朋友，我和她每天都在一起玩，我們是無話不談的好朋友，我們犯了錯(cuò)會一起哭，得了獎會一起笑，可是有一天，她卻告訴我她就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們相信總有一天還會再見面�？墒乾F(xiàn)在距離那一天已經(jīng)幾年了，她卻了無音訊。
有句詩是這樣吟的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！币馑际钦f人們有離別的痛苦、團(tuán)聚的歡欣，月亮也會有陰伏晴出、團(tuán)圓虧損，這些事古往今來難以讓人稱心。所以，我們既然知道每個(gè)人都有離開我們的那一天，我們就應(yīng)該更加珍惜眼前的人，是朋友也好，是敵人也好，他們每個(gè)人都是我們生命中不可或缺的過客，珍惜和他們在一起的每一秒吧。
長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)還，來時(shí)莫徘徊!
《城南舊事》讀后感10
畫面清楚了起來，有種安詳、懷舊、自然的感覺。音樂聲很清澈，很悠揚(yáng)，像是在慢慢地道著一串故事。古樸簡單的屋子，看上去很溫 馨，但一磚一瓦間，卻又一點(diǎn)點(diǎn)滲透出不易察覺的凄涼。
兒時(shí)是模糊的，兒時(shí)是懵懂的，兒時(shí)是貪玩的，兒時(shí)是迷惑的。小時(shí)候期盼長大，小時(shí)候喜歡每日每夜。小學(xué)時(shí)候，學(xué)過《城南舊事》其中的一段文字，不曾明白那是什么意思，對文章也沒有多大的感覺。我讀到“下雨天，英子晚起不想上學(xué)，因?yàn)榘职值膱?jiān)持，終究去到了學(xué)校，靜默讀書，閉上眼睛被老師輕拍，示意時(shí)”，仿佛自己成了英子，渴望雨天爸爸也會為遲到的自己送衣服，關(guān)心自己吃沒吃早飯。
英子多弟妹，自然不會缺少玩伴，還有不少的朋友。兒時(shí)跟隨爸媽經(jīng)歷頗多走南闖北(即使沒有記憶)，最后定居北京開起了同樣之旅。妞兒是英子的朋友，無話不談的朋友，有著不一樣生活環(huán)境，愿意分享自己的小秘密，童年不為生活所累，童年不為生活憂愁，記憶中的`妞兒就這樣離開了，想記得卻記不起了。
生活是無奈的，生活是有趣的，人人稱之為“瘋子”的秀貞，因?yàn)椴豢艾F(xiàn)實(shí)的打擊，選擇逃避，選擇沉迷，執(zhí)著在情感里，傷心孩子的丟失，只能迷迷糊糊的過了六年，始終沒有淡忘的是“司康”和“小桂子”。人是長情的，哪怕是懵懂小孩子，也會有瞬間的感動。英子一次又一次的走進(jìn)秀貞，一次又一次的聽說秀貞的故事，將秀貞的囑托放進(jìn)心里，記在耳邊。終究幫妞兒找到媽媽，幫秀貞找到了“小桂子”，后來的后來模糊記憶力，記不得了。兒時(shí)是歡樂，也是健忘的。
“爸爸的花謝了，我也不再是小孩子了”。記得書里有這么一句話。英子的爸爸因?yàn)樯�，永遠(yuǎn)地離開了英子和弟弟妹妹們，還有英子的媽媽。影片最后，英子似乎一下子就長大了許多，那活潑調(diào)皮勁一下子就消失了。我想，她應(yīng)該是被迫長大的。是那么多告別或永別，讓她瞬間成長了。沒有人愿意長大吧？因?yàn)椋�，終究是最美好、快樂的。英子也應(yīng)該是這么覺得吧？
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”略帶稚氣的童音久久回蕩在耳邊，如余音繞梁。接著，隱藏在歌聲中的清脆的駝鈴聲漸漸地，漸漸地，變得清晰響亮了。這時(shí)，周圍的空氣仿佛已不再變得那么悶熱，耀眼的驕陽已化作一輪暖暖的冬陽……
《城南舊事》讀后感11
《城南舊事》這本書是作家林海音用淳樸的寫作手法，將自己童年的經(jīng)歷鍛造成小說核心內(nèi)容的心血之作。
她用樸素而又生動的語言為這本書涂上了傳奇的色彩，深深地感染了我。她用的詞語普通、平淡，但她卻像把每個(gè)字眼都賦予了魔力一般，變得生動活潑，變得富有靈性。也正是在這樣的語言下，讓我們體會到主人公英子的生活百味，讓我們體會到北京的世間百味。
這本書共有五個(gè)意味深長的故事：惠安館傳奇、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。這些故事深深地印在我的心頭，向我們訴說著英子經(jīng)歷的一次又一次的世間百態(tài)，經(jīng)歷的一次又一次的悲歡離合。每一個(gè)故事的中主人公，都曾經(jīng)和英子玩過、談笑過、一起生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一個(gè)個(gè)在不經(jīng)意間離去，一個(gè)個(gè)深深地印在了她童年稚嫩的記憶里，經(jīng)久不衰、永不消退。那一幕幕也深深地打動著我，感染著我，讓我和英子一起落淚，一起歡笑。
作者寫這本書有兩個(gè)突出的意義：一是勾起了自己對少年時(shí)代的思緒；二是向讀者展現(xiàn)了她在北京的天真童趣的童年。作者有幸躲過了時(shí)代對女童的'歧視，從而得以用一個(gè)孩子最純真的視野了解北京這個(gè)“大千世界”�？础冻悄吓f事》，使我的心頭漾起絲絲溫暖，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少可以知道這樣精致而又樸實(shí)無華的東西，她不刻意表達(dá)什么，只一幅場景一幅場景地講著一個(gè)個(gè)故事、一個(gè)個(gè)孩子眼中的老北京：太陽從玻璃窗里透過來，記憶也隨之逐漸在腦海里浮現(xiàn)出來：古城的殘片，河邊幾根垂落的枝條，瓦片下藏匿的枯葉，街邊老店生銹的字號，半扇院門的的插閂，還有西瓜燈下跳動的火苗以及懸在城墻上的冬雪……
《城南舊事》一書既是作者童年生活的寫照，也是當(dāng)年北京平民生活的寫真。
《城南舊事》讀后感12
清水，可以折射太陽的光輝;一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，這本書就是《城南舊事》。作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活�？赐陼�，古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
也許，童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢的符號，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會不會做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的.好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它還是名篇佳作，它以它獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌人的自私心，讓人受到教育。這本書，的確讓人沉醉，它像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……
以上兩篇《城南舊事》讀后感由應(yīng)屆畢業(yè)生讀后感網(wǎng)站整理提供，希望大家喜歡。
《城南舊事》讀后感13
在每個(gè)人的童年里，都有著許多的事令人們牽腸掛肚。那些事就像是童年美夢。而且，童年也是個(gè)美夢！讀了《城南舊事》這本書，我對“童年的美夢”更加有深刻的理解！
《城南舊事》講的是主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。
在小英子的童年中也有許多的美夢。不過，小英子的美夢碎了，因?yàn)樗陌职秩ナ懒�，她不在是小孩子了，她的童年已�?jīng)過去了。
還記得那個(gè)被別人誤認(rèn)為是瘋子的秀貞嗎？她是以為失去自己的孩子才會變成這樣。秀貞把她的`心事都告訴了小英子。小英子是多么同情她呀!秀貞是多么想找回自己的孩子!最后，秀貞找到了自己的孩子——小英子的好朋友妞兒，真是令人吃驚！
草地里蹲著的那個(gè)小偷也令我印象很深。他認(rèn)為小英子很聰明，對她很有信心。其實(shí)，我也覺得小英子很聰明，因?yàn)樗芑顫�，有一顆善良的心……
這些小英子的童年往事不禁勾起了我的童年傻事。
我小時(shí)候并不像小英子那樣住在城市里。我住在鄉(xiāng)下，我經(jīng)常去田里摘西瓜、茄子等一些蔬菜。我還背著媽媽偷感冒藥吃，喝了水缸里的自來水。用腳丫來糊面粉……
時(shí)間過得真快，這么快就逝去了。小英子從一年級到六年級畢業(yè)，我從一年級到即將上六年級。我有爸爸媽媽陪著我走向未來，小英子卻沒有，她的爸爸去世了。小英子的爸爸很愛種花草，他是那么細(xì)心地照料那些花草。他對小英子表面上很嚴(yán)格，但他的內(nèi)心是很愛小英子的。他對小英子抱有很大的期望。不想讓她遲到，這些都是父親對女兒的愛！就像我爸爸！
我爸爸很愛吃巧克力，但他從不說出來。有一次，他把所有的巧克力都留給我吃。還告訴我他不愛吃巧克力。那天晚上，我偷看到爸爸在吃我吃剩的巧克力。那一瞬間，我深深的感受到爸爸對我那濃濃的父愛！
《城南舊事》真是一部耐人尋味的小說。林海音把那些人物描寫得栩栩如生，把那些事情寫得細(xì)致入微。我希望有更多的人喜歡這本書！
我要把我的童年往事，童年的美夢藏在我的心里！讓它們滋潤我的心田！溫暖我的心房！呵護(hù)我的心靈！
《城南舊事》讀后感14
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角……”每當(dāng)我的耳畔響起這首歌時(shí)，我總會想起《城南舊事》里面那年幼的林海音，那粉紅色的夾竹桃……
主人公英子是一個(gè)膽大、聰明、善良的小女孩兒，她喜歡幫助別人，還為惠安館癡傻的女人秀貞找回了失散多年的女兒，盡管其他人都對秀貞有偏見，英子卻不覺得，反而是盡全力去幫助她；她的父親，是一個(gè)外表嚴(yán)格、默默無聞，卻對孩子們表現(xiàn)出無盡父愛的爸爸；英子的奶媽：宋媽，是一個(gè)純樸的鄉(xiāng)下女人，她卻非常不幸，唯一的兒子溺水身亡，女兒也被賣掉，只好含淚離開……
就在英子小學(xué)畢業(yè)典禮的那一天，英子的爸爸病倒在了病床上，無法看到自己的女兒代表全體畢業(yè)生致辭。畢業(yè)典禮剛剛結(jié)束，醫(yī)院就傳來了噩耗——父親去世了。英子急急忙忙跑到醫(yī)院，看到年幼的弟弟妹妹和大哭的母親，終于明白了長大的意義……
不僅英子學(xué)會了成長，我也明白了長大的意義：生命和愛的條件是勇敢和承擔(dān)，也是人必須長大的真正意義。
父母親對孩子的愛，都是無價(jià)的，更是偉大的。就像英子的爸爸，對孩子們嚴(yán)格要求，卻把愛表現(xiàn)在方方面面；雖然不善于表達(dá)，卻讓英子感受到了愛的溫度。年幼的.林海音，已經(jīng)明白了許多人生的道理，家里失去了頂梁柱，而她身為家里最大的孩子，也必須要承擔(dān)起責(zé)任。
英子的世界一片純美，她從不自私自利，什么人都可以與她成為好朋友。在她幼小的心靈里，一切都是美好的。
童年時(shí)期美好、天真，但如果我們長大了，就應(yīng)該承擔(dān)起自己該承擔(dān)的責(zé)任。不能再對父母撒嬌；不能再任性；不能再亂發(fā)脾氣；不能再亂買東西……我們要幫助父母干力所能及的家務(wù)；為他們除去煩惱，不要讓他們操心。
英子所具有的美好品質(zhì)，是可貴的，是值得人去學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該像她一樣善良、懂事、無私。
《城南舊事》讀后感15
一滴清水可以折射太陽的光芒。一本好書可以凈化一個(gè)人的心靈。在我的心里，曾經(jīng)有這樣一本書，像一滴清澈的水，映照著我心中的太陽。這本書是林海英城南的舊事。它就像一個(gè)路標(biāo)，為我的靈魂打開了道路。就像太陽的光芒，讓我迷茫的心找到了方向�！袄稀弊肿屛腋惺艿搅怂纳羁毯x：老房子的瓦片。掛在岡川部的柳樹。樹下的枯葉。商店門上的舊號碼。邊墻上的破酒罐......
讀著《城南舊事》，漸漸走近書，看著英子在城南的快樂童年。他們似乎悄悄地慢慢地進(jìn)入我的腦海：惠安亭，胡同的井，繁忙的街道，干草堆.....這些地方涌現(xiàn)出來的人物：井邊的小女伴，惠安閣的瘋女人？？藏在草堆里的小偷秀貞，歪著嘴笑的蘭阿姨，無視“我們”的德賢叔叔，日夜陪伴“我”的，最后死于肺病的父親，都和我建立了深厚的感情，這種感情不是一朝一夕可以建立起來的。
相比之下，雖然我的童年是無憂無慮的`，但英子的童年是美好而富有戲劇性的。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心里。她童年的故事真實(shí)，簡單，純粹，淡然，溫暖。
當(dāng)我讀到英子在惠安閣和秀珍這個(gè)瘋女人玩的時(shí)候，我真的很擔(dān)心秀珍會做出傷害英子的事情，我也忍不住害怕英子。當(dāng)英子知道她的好朋友女孩是秀珍的女兒時(shí)，英子不僅幫她們母女重新縫好了衣服，還把她的生日禮物——鉆石手表和她媽媽的金手鐲送給了她們，作為尋找司康叔叔的路費(fèi)。
此刻，我不禁為英子感到驕傲。一個(gè)六歲的孩子比我更懂得友情和愛情。這大概是一種來自生活的力量在鼓勵她成長吧！讀著讀著就覺得奇怪：難道英子不怕秀珍嗎？最后我才明白，她的童年之所以美好，是因?yàn)樗幸活w純真的心，也正是因?yàn)樗羞@樣一顆心，她的童年才如此快樂。
《城南舊事》既是回憶錄，也是杰作。它以其獨(dú)特的特質(zhì)洗滌著我們的心靈。當(dāng)我合上書的最后一頁時(shí)，房間里飄著一股淡淡的香味，久久不能散去�？赐赀@本書，我深深體會到英子童年的喜、怒、哀、樂。酸、甜、苦、辣，每一種感覺都會深深的印在腦海里，不會忘記。
現(xiàn)在，我上五年級了，再過一年就要告別快樂無憂的童年了。城南舊事，如苦中帶甜，帶我們回到過去，回憶童年。謝過之后花還會開，一曲終可以重來，但童年一去不復(fù)返…
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