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童年讀后感【薦】
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的童年讀后感，歡迎大家分享。
童年讀后感1
大人們總覺得漫畫不好，可這本書讓我得到的感觸，不止是“很深”這兩個字能夠?qū)⑺磉_(dá)出來的。
這本書主要講的是一個小男孩得了癌癥而得不到親人的關(guān)心與愛的故事。（小男孩叫戴維·斯摩爾）
看完這本書之后，我被深深的震撼了，沒想到，一本漫畫幾乎比我以前讀過的'書都要好，要知道，只有最好的書才會讓人感受到震撼。
我們可能有時會把父母的愛給忽略。不知道為什么，一直在寫作業(yè)或搞補(bǔ)習(xí)時，覺得生活苦、生活累的我，卻突然感到了自身健康的幸福。有時，父母的小小的一個舉動都會包含著濃濃的愛。我們可能有時感受不到，可那種愛是純凈的，是非常美好的。
之前我還覺得我的童年沒有快樂和幸福，可看完這本書之后，終于，我明白了，原來父母都是在為我好。
父母都愛我們，有時我們只是不理解他們的愛，可為我們的成長做打算時有些小孩，就是因主人公有癌癥或者有其他的什么東西，父母就慢慢地、慢慢地不愛他們了。
這本書讓我知道了父母對我的愛和自身的健康最珍貴。
童年讀后感2
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@是高爾基的一句名言，在所有人的眼中，他是一位成功的、偉大的作家，然而，在他童年時代，卻隱藏了許多鮮為人知的秘密，他把它們記錄在《童年》這本書中，當(dāng)我認(rèn)真地拜讀完后，思緒萬千。
在高爾基很小的時候，父親就去世了，母親也不管他了，把他交給了外祖父和外祖母。外祖父性格暴躁，非常自私，經(jīng)常把氣撒到高爾基和外祖母身上。這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當(dāng)時社會上的丑惡，還有生活的勇氣和信心。而外祖母卻恰恰相反，她溫柔、慈祥，高爾基在她的關(guān)愛下健康成長。他還有兩個自私自利的'舅舅，經(jīng)常欺負(fù)他，在這里，他有一個小伙伴叫“小茨岡”，可是后來他和兩個舅舅一起抬十字架時，其中一個舅舅手一滑，自私的他們立即就躲開了，小茨岡被壓死了。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基從小就生活在這個環(huán)境中，卻成了一名大作家，而我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，一定要好好學(xué)習(xí)；時代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑；既然擁有這么好的童年，一定要珍惜��！
童年讀后感3
童年既快樂又幸福。童年生活自由而無拘無束。你不必在意世間的危險，也不必關(guān)注家庭中的是非
但是，阿萊莎在高爾基《童年》的童年和我們完全相反。他沒有孩子應(yīng)有的天真活潑，也沒有自由玩耍的時間。他每天只有無數(shù)份工作，也是被虐。但他從來沒有抱怨過一句話，這讓我感慨萬千。
快樂的童年相似，但不快樂的童年自有不幸。我記得看完《童年》這本書，我的心久久不能平靜，我還在想著那句話，就這樣走進(jìn)了這個世界。作品結(jié)尾，阿萊莎來到人間，由此引出高爾基的下篇自傳《在人間》。
我想，在我們的人生旅途中，難免會遇到困難和挫折，但我們都有一個美好幸福的童年。我們應(yīng)該開心的擁有一個快樂的童年，不要因為一點(diǎn)點(diǎn)失望就開始被動和忽視。比起高爾基的《童年》，我們已經(jīng)不能再快樂了吧？人要多注意自己的'優(yōu)點(diǎn)和長處，不要總是發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。其實(shí)你羨慕別人的時候，別人也在羨慕你！做人，不能不知道什么時候開心！
所以要學(xué)會珍惜，珍惜占有，珍惜幸福。從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜童年，珍惜童年，珍惜未來的每一天！
童年讀后感4
我讀過不少描寫大海的豪邁詩篇；也讀過不少描寫山巒的文章；
還讀過不少使人潸然淚下的事情散文。但當(dāng)我捧起高爾基的自傳體
小說——《童年》時，我立刻就被它深深的吸引住了。
它雖然沒有化麗的詞語修飾，卻有著樸素感人的故事情節(jié)；它雖然沒有天馬行空一般的想象，卻記述了一件件平凡的`生活事件；它雖然沒有太注重語、句、段、篇之間的連貫性，卻很好的體現(xiàn)出了他童年生活經(jīng)歷的滄桑與感人的故事情節(jié)。
在“母親”高大的身軀下，埋藏著無盡的傷心與悲痛；在“外祖父”冷酷的表情下，更多的是對子女的關(guān)心與憤怒；在“外祖母”大大的眼睛里，埋藏著對“外祖父”的不解于對神的信賴；在
“小岡茨”高瘦的身軀下，埋藏著對兩個“叔叔”得憤怒；在“我”童年時幼小的心靈里，充斥著對生活的憧憬，對學(xué)習(xí)的熱情……與高爾基的童年相比，我們那已失去的童年是否顯得更美好，更幸福？——沒有父母的責(zé)備，只有他們對我們的“百依百順”；沒有生活貧困的窘?jīng)r，只有“衣來伸手，飯來張口”的幸福；沒有讀不起書的貧困，只有一座座高聳的學(xué)校擺立在我們面前；沒有……
想到這里，我們是否要好好的歌頌?zāi)嵌蚊篮玫臅r光？讓我們用雙手譜寫一曲歌，來歌頌童年的時光吧！
童年讀后感5
今年寒假期間，我讀了一本高爾基寫的《童年》，我感觸很深。
書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當(dāng)時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀！
想想我們現(xiàn)在，依然有著貧富之分，不平等的看待，也有一些貪污的官員。但是我們孩子的童年卻變得越來越幸福，都被父母寵著，要什么就有什么，對比高爾基的`童年，我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時候父親就過世了，經(jīng)常受欺負(fù)，還經(jīng)常被毒打，而我們現(xiàn)在也許都可以動手到長輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子，所以幾家人都十分的疼愛他，他也變本加厲起來，一不滿足就哭；心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱著他，他突然就扇了姐姐一個嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會打人了。后來，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了，包括我。
那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的，但是我想也會出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象，但是也就一兩個罷了。
父母越是疼我們就更應(yīng)該回報他們，不讓他們對我們的期待落空。
童年讀后感6
堅強(qiáng)是什么？堅強(qiáng)是摔倒了，皮破了，再爬起來；是夜晚一個人在家的堅強(qiáng)……在高爾基眼中，堅強(qiáng)是在被鞭子抽打時，不屈的勇氣。
這本《童年》講了高爾基小時候的故事。高爾基出生在黑暗渾濁的社會里，還擁有一個十分暴力的外祖父，和兩個經(jīng)常惹事的酒鬼舅舅，生活十分艱苦。幸好他還有一個愛他的外祖母，經(jīng)常給他講一些關(guān)于他的故事�？伤谌绱似D苦的生活中卻依然十分堅強(qiáng)；敢挑戰(zhàn)外祖父，不在鞭子的暴打下屈服；懂事能干，能自食其力，靠撿破爛養(yǎng)活自己……
其中，我最喜歡阿廖沙和那三位“少爺”的關(guān)系。一開始，他們一起玩游戲，可后來，他們似乎找到了傾訴的對象，互相抱怨自己對生活的不滿……在他們的對話中，我明白了當(dāng)時生活的'不易和當(dāng)時社會的黑暗。
高爾基的童年如此艱苦，但他卻十分堅強(qiáng)。和他比起來，我童年時的困難又算什么呢？遇見不會的數(shù)學(xué)題，家長來想；在漆黑的夜晚，不敢一個人睡，家長來陪……而高爾基呢？每天都有人打他，欺負(fù)他，罵他，可他并沒有自暴自棄，而是堅強(qiáng)地走下去，最終獲得了成功。
困境是人生最好的導(dǎo)師。在這本書里，主人公阿廖沙就受這位“導(dǎo)師”的引導(dǎo)下用堅強(qiáng)的腳步走下去。在生活中，我們也理應(yīng)像阿廖沙一樣，不論遇到了多大的困難，也要堅強(qiáng)地走完成長的道路。
童年讀后感7
大家知道高爾基的自傳三部曲嗎？今天，我就為大家推薦其中的《童年》。這本書寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識，對社會人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱情與堅強(qiáng)。
《童年》主要講述了阿廖沙三歲時父親死于霍亂，母親帶著他到外祖父家生活中的故事。在這個家庭里，父子、兄弟、夫妻間勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)、甚至是為一些小事常常爭吵斗毆。作者用生動的語言一面勾勒出了小市民的庸俗自私、空虛無聊的真實(shí)畫面。另一面展現(xiàn)出一勞動人民的正直、純樸、勤勞。
在這本書中，讓我感動的情節(jié)有許多，而讓我印象最深的還是這段話——“她一下子把我從黑暗中領(lǐng)了出來，走進(jìn)了光明，還為我周圍的東西帶來了耀眼的光環(huán)！她是我永遠(yuǎn)的朋友，是最了解我的人，我和她最知心！她無私的愛引導(dǎo)了我，讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的.勇氣。” 作者對阿廖沙外祖母的描述讓我也融入到了故事中，有著深深的共鳴，因為我的奶奶也同樣帶給了我光明和勇氣。這種愛的激勵是一種強(qiáng)勁的動力，它能讓人克服重重的困難。
高爾基的《童年》內(nèi)涵豐富、耐人尋味，通過一個漸漸長大的孩子的眼光來觀察、了解世界，讓我們看到了一個倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的少年。他在成長期所遇到的種種問題、所經(jīng)受的各種心理考驗，對我來說都無比親切，也令我感動。
親愛的同學(xué)們，你們也快來讀一讀吧！
童年讀后感8
每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家里是獨(dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福 ，家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的.苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了非常多同學(xué)，他們一個個都非常著急，只有高爾基算出來了，等于5050。從此，老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺得他非常有數(shù)學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說得好：“見賢思其焉�！�
童年讀后感9
最近，我讀了作者高爾基的著作小說《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是作者高爾基本人，作者高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。作者高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而作者高爾基那個年代呢？作者高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的'是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
童年讀后感10
最近，我讀了一本書，讓我受益匪淺。這本書是《童年》，是蘇聯(lián)作家馬克西姆.高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的其中一部，另外兩部分別是《我的大學(xué)》、《在人間》。
這篇文章講了善良、機(jī)智的阿廖沙從三歲到十歲這一時期的事。阿廖沙和許許多多的人在一起，善良、機(jī)智的小茨岡，雖然愛耍些小聰明，但依然得到大家的喜歡，最后都被兩個舅舅害死了，外祖父心狠手辣，常常毒打孩子們，但是外祖母像一盞燈照亮了阿廖沙的心，使害怕的阿廖沙看到了希望。還有一些知識分子，同樣給阿廖沙帶來良好的影響。比如現(xiàn)身于科學(xué)的“好事兒”，常常給阿廖沙帶來不同的驚喜。我對知識淵博的“好事兒”十分敬佩，他不在意別人的眼光，只是努力投身于科學(xué)研究中。還有阿廖沙的其它伙伴，他們正義凜然，努力給予身處困苦中人們的`幫助，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
雖然阿廖沙生活的環(huán)境不是太好，但在外祖父的幫助下，依然堅持不懈學(xué)習(xí)，努力讀書識字，他這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這樣正義的人在我們生活中也不難發(fā)現(xiàn)。比如我的小伙伴們，在我遇到困難的時候都為我解圍，當(dāng)時的場面感人極了，我的眼淚忍不住的奪眶而出。我為這一群正義的小伙伴而感到自豪。
我一定要向“好事兒”、“阿廖沙”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神，在生活中，我們一定要努力學(xué)習(xí)，堅持不懈，向困難的朋友給予幫助。
童年讀后感11
今天閑得無聊，我便捧起《童年》，津津有味地看了起來�！锻辍肥且徊恳宰髡吒郀柣陨硗杲�(jīng)歷為素材的一部小說。小說的大概內(nèi)容是：小主人公阿廖沙三歲喪父后，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父家是一個瀕臨破產(chǎn)的染布坊。期間，阿廖沙得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母優(yōu)美童話故事的熏陶，同時也目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵、打架。與阿廖沙關(guān)系甚好的“小茨岡”伊凡也在一次搬十字架的時候，由于兩個舅舅的自私而被壓死了。這種現(xiàn)實(shí)生活中的善與惡、愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。十一歲時，阿廖沙的母親去世，外祖父也破了產(chǎn)，阿廖沙無法繼續(xù)過寄人籬下的'生活，便走上社會，獨(dú)立謀生。書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國人民生活的社會環(huán)境。
看完了《童年》，我不由的感嘆：高爾基生活的苦難是常人無法想象的，可是他還是熬過來了，而且成了偉大的無產(chǎn)階級作家�！锻辍愤@本書讓我受到了很大的啟發(fā)，它教育我們在困難的環(huán)境中不屈不撓，堅持理想。
童年讀后感12
在陽光的照耀下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自我與高爾基生活得巨大懸殊。
四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在那里，他認(rèn)識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的'，幸福的;沒有痛苦與斗爭，一向無憂無慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，可是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。
是啊，我們經(jīng)常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自我遮風(fēng)擋雨，從不用自我獨(dú)自在“人間”闖蕩。此刻，我們應(yīng)當(dāng)悔過以往的奢望，應(yīng)當(dāng)不再浪費(fèi)任何東西，學(xué)會珍惜此刻所擁有的一切便足夠了。
從此刻考試，我們要自立起來，遇到困難時別只想著這樣退縮，逃避或走捷徑，應(yīng)當(dāng)對自我有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應(yīng)當(dāng)要像一下作者是怎樣樣堅持的。這樣，你就能夠再痛苦中尋找歡樂，在絕望中尋找期望。是的，黑暗過去，黎明的曙光總會到來，只要你仍然堅持對任何事物都有不滅的信心，懂得珍惜擁有的一切，那么你的光明必須會到來，因為你懂得珍惜。
童年讀后感13
”童年是最難忘的，卻不是最美的“，《童年》這本書剛好可以說明這句話的意思。
他寫的情節(jié)并不是很美妙，卻很真實(shí)。他的作者是高爾基，高爾基是一個人人皆知的文學(xué)家、思想家�！锻辍愤@本書可以說已經(jīng)不是一本書，每件事都?xì)v歷在目，就像發(fā)生在自己身上一樣，但是卻永遠(yuǎn)無法體會這本著作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘，卻都是灰色的。里面的一字一句都很耐人尋味，從不同的角度去理會，會得到不同的感情色彩。
他的`親人一個個離他遠(yuǎn)去，當(dāng)他的母親走向天國時，他好似已習(xí)慣這樣的悲痛，或者說是因悲而靜，他竟然還很平靜的說到：”母親死。“當(dāng)時的社會是那么的黑暗，除去痛恨，其他什么都無能為力，而有能力去改變這社會的人，個個不畏艱難，就是想不要再有人得到這樣的因凄慘而難忘的童年。
每一個名人的背后，都曾流過許多淚，受過許多苦，他們不放棄，才會得到他們最后應(yīng)得到的。也許，每一個經(jīng)歷過痛苦的名人，只想做一個平常人，不想受苦，也不想得到什么，只求平安。
童年，有苦就有甜。
童年讀后感14
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外外公脾氣十分暴躁，只有外婆疼愛他了。外外公不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的'童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了！
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基這種堅強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強(qiáng)的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅強(qiáng)不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
童年讀后感15
人生的道路上，有許多大大小小的波折，而我們要學(xué)會自力更生。依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世。人生的路還很長，需要自己慢慢走；人生的坎坷還很多，需要自己一個個克服，這樣的人生才有意義，才能無愧于心。
《童年河》這本書講述的是一個叫洪雪第的小男孩，從崇明島的鄉(xiāng)下到城市所發(fā)生的故事。而來到陌生城市的雪第為找到家鄉(xiāng)的小河而迷路，但卻因為河而認(rèn)識一群伙伴，并發(fā)生了許多感人或有趣的事情。文中圍著一條河來寫，正是一條河將雪第從農(nóng)村慢慢“渡”到了城市，完成了一次不平凡的成長。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，我不止一次問自己，如果離開了曾經(jīng)熟悉的.地方，到外面闖蕩，是否能像雪第那樣結(jié)交許多好伙伴？我是否可以離開最依賴的人去外面工作？我覺得我可以。我四歲離開家鄉(xiāng)，隨著父母到外面的世界見世面。我們住在了一個離學(xué)校較近的地方。來到一個人生地不熟的地方，我心里還是有些害怕的。
剛上學(xué)時，我怕因為我是外地人而沒人跟我玩。但在一段時間相處下來，我認(rèn)識了許多好朋友。因這件事，我知道了只要用真心，他們也會真心對你。
人終有生老病死，如果過多依靠他人，自己卻不學(xué)無術(shù)，這樣的人生有什么意義？世界是多彩的，但它也要有一雙可以欣賞它的眼睛去看。
盡管成長的道路滿是荊棘，只要你手里握著刀，閉上眼睛，去傾聽那些好的建議，即使你不睜開眼睛，你也一定知道勝利一定屬于能獨(dú)當(dāng)一面的人！
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