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《小王子》讀后感

時(shí)間:2023-06-19 17:02:23 讀后感 我要投稿

【精】《小王子》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的《小王子》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

【精】《小王子》讀后感

《小王子》讀后感1

  《小王子》這本書的作者是一個(gè)飛行員,他在一次飛機(jī)故障中降落在撒哈拉沙漠中,他在沙漠渡過了第一個(gè)晚上,一個(gè)聲音說:“請(qǐng)你······給我畫一只綿羊!弊髡呔瓦@樣結(jié)識(shí)了小王子。

  小王子遇見了國(guó)王,國(guó)王任命小王子為司法大臣,讓小王子審判自己。

  小王子還看見愛慕虛榮的人,他讓小王子拍手,表示他是這里最有才華、最會(huì)穿衣服、最漂亮的人,實(shí)際上這個(gè)星球上只有這位仁兄住。

  他還遇到酒鬼和以為把星星的數(shù)目鎖起來就擁有它們的商人。

  他還遇見點(diǎn)燈人,他們談了一個(gè)月因?yàn)樗男乔蛎糠昼娹D(zhuǎn)一圈。

  小王子在一位地理學(xué)家的指引下到了地球。

  最后小王子在一條毒蛇的幫助下回了家。

  《小王子》這本書是一本心靈交流的書,也是一本十分傷感的書。

  而文中最讓我動(dòng)容的是狐貍與小王子的一段對(duì)話。當(dāng)小王子以為他的玫瑰花是全宇宙獨(dú)一無二的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無數(shù)這樣的`花朵,他是那樣傷心,覺得自己受了欺騙。狐貍是這樣說的“如果你馴養(yǎng)我,我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言,你將是宇宙間唯一的了,我對(duì)你來說,也是世界上唯一的了。”小王子明白了,他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長(zhǎng)得很象,但是她卻是世界上獨(dú)一無二的玫瑰,因?yàn)樗Z養(yǎng)了她,她是他的玫瑰花,“她只要一朵就勝過你們?nèi)俊薄W詈,小王子為了回去陪伴他的玫瑰花,舍棄了肉體,看到這里,我覺得他找到了自己真正追尋的東西。

  在生活中,有時(shí),我們不能太講究實(shí)際,幻想也會(huì)讓人感到身心愉悅,有了前進(jìn)的目標(biāo);有時(shí),我們不能太遵守教條,打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。

  《小王子》這本書的文字很簡(jiǎn)單,很樸實(shí),但是它非常吸引人。小王子明白了,記住了。在那一刻,我也明白了,記住了,這就是愛的真諦,世界那么大,他是那么平凡,但卻是唯一的,獨(dú)一無二的,因?yàn)檫@種“馴養(yǎng)”的關(guān)系,付出,負(fù)責(zé),才會(huì)給對(duì)方帶來幸福,自己才會(huì)得到幸福。

《小王子》讀后感2

  歌德說:“書籍只有被理解時(shí),才算被發(fā)現(xiàn)!背踝x,我們不一定能真正理解它,重讀,才能領(lǐng)悟它其中蘊(yùn)含的道理。

  《小王子》一直是我很喜愛的一部書。初讀時(shí),只是感動(dòng)于小王子對(duì)玫瑰的執(zhí)著,雖然只有微弱的四根刺,也要用它抵御來自世界的惡意。

  重讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)這本書是多么治愈,小王子純真可愛,他與玫瑰的愛和與狐貍的.友情令人感動(dòng),這些溫柔的情感讓人回味無窮。

  以前總羨慕小王子一天能看44次日落,現(xiàn)在才明白,他在潮起夕落時(shí)的悲傷。大人們好像總是很忙碌,許多人沒有機(jī)會(huì)看星星升起、看夕陽沉默,沒有時(shí)間等待一朵花開,沒有時(shí)間完整的讀完一本書,沒有時(shí)間好好聽一聽孩子的想法……

  小時(shí)候我會(huì)因?yàn)樽约簮壑膭?dòng)畫片,守在電視機(jī)前一個(gè)下午,在大人們眼里,這個(gè)過程也許是無聊的,但是對(duì)于我,只要?jiǎng)赢嬈婚_播,我就會(huì)全身心地投入到動(dòng)畫片中,看得津津有味,絲毫忘卻了一個(gè)下午的虛耗的重要性。有時(shí)候,也會(huì)因?yàn)橐患诖笕搜壑泻敛黄鹧鄣男∥锛芯亢镁煤镁谩偸菍?duì)什么都充滿好奇,總是問大人各種奇奇怪怪的問題,像一個(gè)行走的“ 十萬個(gè)為什么”。

  可當(dāng)自己再大一些,這些“莫名”的偏好似乎也隨著時(shí)光的流逝被消失不見。動(dòng)畫片?哦,那是騙小娃娃的東西;不再追電視連續(xù)劇,一集又一集的守侯;還有童話書和神話書,我默默的把它們放到了書架的最頂層。

  我大了,我有了目標(biāo)。我不再愿意浪費(fèi)時(shí)間去等待,不會(huì)再對(duì)什么事物都充滿好奇。只是顧著眼前的學(xué)習(xí),做著自己認(rèn)為該做的事情,哪怕再感興趣的東西也不會(huì)花費(fèi)過多的時(shí)間與心思去觀察、了解。

  成長(zhǎng)路上,人們變得不動(dòng)聲色,慢慢將童心丟失。 “所有的大人都曾經(jīng)是孩子,不幸的是,記住這一點(diǎn)的人并不多!彼械拇笕硕荚(jīng)是孩子,希望已忘記或從未忘記這句話的大人,都能時(shí)不時(shí)的,溫習(xí)它。

  保持童心,才能永遠(yuǎn)溫柔。

《小王子》讀后感3

  這里的小王子,不是那種在宮殿里享受美酒佳肴的小王子,他是一名孤獨(dú)而又充滿童心的小探險(xiǎn)家。

  他在自己小小的星球上本來生活得很平靜,后來有一朵美麗的花朵進(jìn)入了他的生活,他那平靜的生活立刻充滿了生機(jī)。不過他們?yōu)榱艘患∈戮头珠_了,從那時(shí)起,傷心的.小王子就開始了孤獨(dú)的旅行。

  他拜訪了許多星球,每當(dāng)他從一個(gè)星球走出時(shí),總能聽見他傷心地說:“這里的大人太奇怪了!”的確,大人并不理解小孩!正如那個(gè)小飛行員畫了一幅“一只蛇吃了一頭象”的畫,當(dāng)他讓家人看時(shí),問害不害怕,家人說:“一頂帽子沒什么可怕的!”但小王子卻一眼就能看出。為什么呢?因?yàn)橥氖强鞓返模錆M想象力的,大人當(dāng)然看不懂啦!

  我媽媽就時(shí)常不理解我,我非常喜歡玩毛絨玩具,尤其是手偶。每次,我都把床上擺滿毛絨玩具,學(xué)著各種角色為他們配音。有時(shí)我尖著嗓子當(dāng)一只小狐貍,有時(shí)又粗著嗓子當(dāng)小熊,還有時(shí)“嘰嘰嘰”地叫上幾聲表示鳥鳴?好不熱鬧。≌(dāng)我玩得開心時(shí),門開了,媽媽走進(jìn)來說:“一堆娃娃有什么好玩的,我都懶得碰!”我心里默默地想:“誰相信呀,姥姥曾跟我說,媽媽小時(shí)候特別愛玩小浣熊!”誰小時(shí)候不愛玩玩具呀!

  好啦,讓我們跟著小王子接著旅行。

  直到小王子來到地球,他才知道世界沒那么冷清。小王子那友善的微笑,沒過幾天就交到了兩位知心的朋友——小蛇和狐貍。小狐貍實(shí)在太喜歡小王子了,于是便主動(dòng)邀請(qǐng)小王子做他的主人,但小王子終究是要走的。小狐貍擁有一大片麥地,如果小王子哪天走了,他也不用非常傷心,因?yàn)辂溩拥念伾c小王子頭發(fā)的顏色一模一樣,小狐貍就可以又看見小王子了。有一天晚上,我夢(mèng)見自己來到了非洲沙漠,突然,一個(gè)亮光從天而降,我揉了揉眼睛一看,呀!小王子又回來啦!

《小王子》讀后感4

  《小王子》——一部童話,一部寫給大人的童話;《小王子》——一個(gè)故事,一個(gè)世界上最悲傷的故事;《小王子》——一個(gè)寓言,一個(gè)孩子可能還無法理解的寓言。

  這本書講了“我”因?yàn)轱w機(jī)出了事故,被迫降在荒蕪人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí),突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘的小男孩,他一再要求“我”為他畫一只小羊。他就是小王子,來自一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球。后來他離開星球去太空漫游,分別拜訪了喜歡給別人下命令的國(guó)王,那個(gè)老想別人崇拜他的人,對(duì)欲望難以自拔的酒鬼,數(shù)星星的商人,生活在僵化規(guī)則之中的點(diǎn)燈人,脫離實(shí)際的老地理學(xué)家,他們對(duì)生活非常不理解。最后他來到地球上,明白了許多道理,并和狐貍建立了友誼,從它那里學(xué)到了人生的真諦。后來,小王子用死的方式離開了地球。

  《小王子》是法國(guó)作家?颂K佩里在1942年寫成的小說,這本書,從孩子的角度出發(fā),也是一部寫給大人的童話。這本書雖然只有短短兩萬余字,卻用最真摯的`筆觸寫出了最深刻的思考。小王子所拜訪的前六個(gè)星球的人各不相同,但他們卻又一個(gè)共同的特點(diǎn),就是他們都過于關(guān)注外在的東西,而喪失了內(nèi)心的安寧和快樂,有的人執(zhí)著于權(quán)威,有的人只愿聽見贊美,還有的人不知道為了什么而忙碌。最后,小王子來到了地球,是狐貍點(diǎn)醒了他,小王子明白了,正是因?yàn)樽约涸谀嵌涿倒寤ㄉ砩匣ㄙM(fèi)的時(shí)間,才使得這株玫瑰花變得若此重要,也許,世界上也有五千朵一模一樣的花,但只有你是我心中更獨(dú)一無二的玫瑰花。

  這是一本特別值得一看的小說,空閑的時(shí)候不妨去翻一翻,每一次閱讀都會(huì)給我們帶來不一樣的體驗(yàn)。這本書告訴我們,成人們慢慢在社會(huì)里失去了童心,忘記了什么是重要的,不知道自己在追求什么,大人們反而不如孩子清楚。我非常喜歡這本書,你呢?是不是和我一樣呢?

《小王子》讀后感5

  圣埃苦蘇佩里在這部通話小說里,通過一顆小星球上的一個(gè)小王子旅行宇宙的經(jīng)歷,表達(dá)了對(duì)人類“童年”消逝的無限感慨。小王子在旅途中到過6個(gè)星球,碰到過一個(gè)目空一切的國(guó)王,一個(gè)愛慕虛榮的人,一個(gè)消磨時(shí)光的酒鬼,一個(gè)唯利是圖的商人,一個(gè)循規(guī)蹈矩的電燈人和一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家,最后才到達(dá)地球,在浩瀚的撒哈拉大沙漠遇到了“我”。作者以小王子孩子式的眼光;透視出這些大人們空虛,盲目的愚妄,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞,沒用根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。

  小王子是個(gè)孩子。他憑直覺行事,感覺靈敏,他可以透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇,使“我”發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣,他已經(jīng)被大人騙人的世界所征服;他已經(jīng)不能像小王子那樣透過木箱看見里面的綿羊了。因此,他嘆息說:“我可能有點(diǎn)像那些大人了,想必我是老了!

  流浪中,小王子看到了世間百態(tài),形形色色的'人在物欲橫流的社會(huì)里迷失了本性。權(quán)利,虛榮,貪婪,懦弱滋生在人們的心里。我們向欲望屈服,對(duì)物質(zhì)頂禮;因?yàn)閴櫬涠纯啵驗(yàn)橥纯喽l(fā)墮落;背負(fù)著知識(shí)的重?fù)?dān)而失去了思考的能力,“人們一點(diǎn)想象力都沒有。他們只是重復(fù)別人對(duì)他說過的話…”;“只有用心才能看清,實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不到的”。我們苦苦追求著幸福,但卻常常粗暴的把幸福從身邊趕走。“雖覺如夢(mèng),雖視如看!比藗兪菑膩硪膊粫(huì)滿意自己所在的地方的!澳氵@里的人在同一個(gè)花園中種植著五千多玫瑰?墒,他們卻不能從中找到自己所要找尋的東西…然而,他們所尋找的東西確是可以從一朵玫瑰花或一點(diǎn)兒水中找到的…”

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎?他用那平實(shí)的語言,走向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)后面的東西,那些眼睛看不到的東西,就像小王子所說的:真正重要的東西是看不見的,沒有人永遠(yuǎn)童年可是我們可以永遠(yuǎn)保持一份童真的心。

《小王子》讀后感6

  他帶領(lǐng)著同學(xué)與統(tǒng)治一切的國(guó)王、占有群星的商人,以及從不出門的地理學(xué)家進(jìn)行交談,讓大家感受人大們的世界,又在被希望馴服的狐貍中找到愛的真諦……今日,在長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)大同第二小學(xué),一場(chǎng)互動(dòng)式文學(xué)兒童劇《小王子的奇妙旅程》首次上演,吸引了近百名師生家長(zhǎng)前來觀看。

  法國(guó)法國(guó)作家安東尼·德圣?颂K佩里創(chuàng)作的世界經(jīng)典童話《小王子》,被譽(yù)為“20世紀(jì)最偉大的童話”。兒童劇《小王子的奇妙旅程》由此改編,講述了該劇講述了小王子從自己的星球前往每一個(gè)星球所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。大同第二小學(xué)四(三)班教師張永紅表示,在兒童劇演出前,學(xué)校就開展了親子閱讀活動(dòng),讓孩子與家長(zhǎng)共同閱讀《小王子》,并各自寫讀后感,旨在讓家長(zhǎng)關(guān)注孩子成長(zhǎng)、增強(qiáng)孩子閱讀興趣,同時(shí)引發(fā)孩子對(duì)真善美的思考,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,保持本真、善于積極思考。

  據(jù)悉,兒童劇由力劇場(chǎng)創(chuàng)始人曹力主演,演員表演精湛,演出過程中穿插諸多互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛高潮迭起,不僅傳遞了善良、智慧,還讓孩子們體會(huì)戲劇魅力的同時(shí),感悟到經(jīng)典文學(xué)的無窮力量。“這種從文字轉(zhuǎn)化為場(chǎng)景模式的表演,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)其作品的多維度、多視角了解,提升了文學(xué)欣賞力、感知力,提高了藝術(shù)素養(yǎng)和美術(shù)品位,培養(yǎng)了孩子們無盡的想象力與創(chuàng)造力!

  據(jù)悉,大同二小以建設(shè)“智慧校園”“書香校園”為宗旨,大力營(yíng)造愛閱讀、樂閱讀的良好校園氛圍。學(xué)校積極創(chuàng)建書香校園,打造閱讀品牌,不斷探索校園文化的.建設(shè)新路。這次兒童劇進(jìn)校園,正是該校對(duì)于素質(zhì)教育及學(xué)生校園文化生活的一個(gè)新探索。此次活動(dòng)寓教于樂,形式新穎,極大地豐富了學(xué)生校園文化生活,為長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)構(gòu)建德智體養(yǎng)勞全面培養(yǎng)的教育體系,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審養(yǎng)情趣,提供了良好的基礎(chǔ),并促進(jìn)了家校共育、文學(xué)與戲劇相結(jié)合的教育創(chuàng)新體驗(yàn)。

《小王子》讀后感7

  我最愛的一本書是《小王子》。

  我對(duì)著日落發(fā)呆,遂想起小王子的B612小星球。于是不知在什么時(shí)候又將它翻出來看了一遍又一遍,一遍又一遍。那時(shí)的我對(duì)《小王子》甚至看不太清邏輯和情節(jié),再到了后來我對(duì)《小王子》的癡念讓我訝異。

  這莫非就是“書翻百邊,其義自現(xiàn)”的道理么,那些每每想起都忍不住鼻酸的對(duì)話簡(jiǎn)單之極,卻滿是日落般那股淡淡的憂愁。

  玫瑰,狐貍,飛行員,小王子,還有猴面包樹和沙漠間的無名小花在我心里扎根,不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本最愛的書。

  “馴養(yǎng)”、“常規(guī)”這些樸素的字眼在其中都被予作者特別的理解。如果你不愿意被馴養(yǎng),而且鐵定不改,那你可以微笑著看,把它當(dāng)成童話故事書,想象自己是國(guó)王。這樣就請(qǐng)你不要寄望從它身上找到絲毫快樂的答案。

  如果你愿意被馴養(yǎng),那么你可以躺在沙漠里看,和“被你馴養(yǎng)”或“馴養(yǎng)你的人”一起看,和它作真正的`朋友,看穿箱子后面的秘密。不論一切都需要常規(guī),而我們從其中獲得報(bào)酬,“有了惦記”是其中最甜蜜的一個(gè):一個(gè)人一旦讓自己被人馴養(yǎng)后,就必須承擔(dān)一點(diǎn)哭泣的風(fēng)險(xiǎn)……

  “要是一個(gè)人看著一朵花,在千千萬萬的星群里,唯有她盛開著,只要看著星星,也會(huì)讓他覺得快樂。”每每讀到這一句,嘴角總是在不經(jīng)意間勾起!缎⊥踝印方o了我多少似曾相識(shí)的溫情,在不經(jīng)意間被溫暖了心房。

  因?yàn)橄肽钪鞘郎溪?dú)一無二的花朵,漫天的星光只因一朵高傲的玫瑰而閃亮。在經(jīng)歷無數(shù)旅行之后淚流滿面:“那時(shí)的我太年輕。”于是悔恨著自己年輕的少不更事。我還想他,小王子。

  不知道他在他的小星球上過得如何,他的玫瑰是不是還在等待之中亮著她天真的四顆刺。也許不知道他離開了有多久,只是在春夏秋冬之中凋零重生著不離寸步。那狐貍會(huì)不會(huì)懷念起那段日子。看見在風(fēng)中舞動(dòng)的片片金色麥田,于是便想起了他在風(fēng)中凌亂的一頭金發(fā)。聆聽著風(fēng)兒吹過麥田的聲音,于是遂想起了小王子的笑顏。

  于是遂想起了那段不長(zhǎng)的童話,《小王子》,從相伴到相知,體味著孩童世界中的質(zhì)樸與純真,及生命中最寶貴卻最易被忽略和忘記的真情……

《小王子》讀后感8

  “我”在世間無人能懂,因?yàn)榇笕藗冊(cè)缇屯俗约涸?jīng)是小孩子。

  《小王子》這本書一直試圖告訴我們一件事:人一長(zhǎng)大,就再也沒有能力了解孩子的世界。連帶的,我們也警覺不到孩子是用另一種方式在看世界的。

  尊重孩子的想象力、創(chuàng)造力,鼓勵(lì)他們?nèi)プ鏊麄兏信d趣的正確的事情,充分發(fā)揮他們的天分。就像上文中提到的《小王子》中的“我”一樣,事實(shí)上,主人公“我”一個(gè)極具個(gè)性、富有創(chuàng)造力的繪畫天才,但“六歲時(shí),大人們使我對(duì)我的畫家生涯失去了勇氣,除了畫過開著肚皮和閉著肚皮的蟒蛇,后來再?zèng)]有學(xué)過畫!闭怯捎凇按笕藗儭笔浪转M隘的目光、自以為是的判斷,主人公的繪畫的熱情遭受打擊,天賦被抑制,最后變成一個(gè)不會(huì)畫畫的人。

  引導(dǎo)孩子快樂學(xué)習(xí),快樂生活。雖然學(xué)習(xí)重要,但是學(xué)業(yè)只是生活的一部分。如果我們帶他們?nèi)タ春_叺呢悮ぃ麄兛梢辕偭怂频赝嬉徽於疾幌牖丶?甚至于沒有任何生物,只要有一堆沙和海水,他們就可以玩到天黑都不想回家。這樣子長(zhǎng)大的孩子,以后你要教他「快樂不一定要用錢買」,他很容易就可以懂;不曾有過這種童年經(jīng)驗(yàn)的都會(huì)小孩,要教他「不費(fèi)錢的快樂」是不可能的──明明他一生的快樂都是用錢買的!孩子是充滿好奇心的',只要有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和機(jī)會(huì),他們么都可能會(huì)喜歡,甚至還可能很投入。

  帶他們到山上去玩溪流,到郊區(qū)看建筑,說不定他們長(zhǎng)大后的業(yè)余嗜好就是登山、攝影、地方文史或建筑,甚至于這些興趣說不定就發(fā)展成他們一心一意要從事的職業(yè)。興趣愈廣的人,他未來的一生愈亮麗、開敞、寬闊。

  沒有童心的人不僅扼殺了自己的想象力,同時(shí)也扼殺了擁有童心的人的想象力。學(xué)習(xí)、工作是生活的一部分,引導(dǎo)他們快樂地、充滿正能量地生活是能夠使孩子受用終生的。

《小王子》讀后感9

  這就像一朵花。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在星星上的花,那么在晚上,當(dāng)你看著天空時(shí),你會(huì)感到甜蜜和快樂,所有的星星似乎都在開花。

  我終于得到了期待已久的小王子。我只花了20多分鐘就讀完了這本薄薄的書。多么純潔憂郁的小王子啊,喜歡看日落,有強(qiáng)烈的好奇心,他象征著希望、愛、天真和孩子般的智慧。

  他來自太陽系一個(gè)不知名的小行星喜歡問問題,但從不回答別人的問題,他和美麗驕傲的玫瑰情感糾纏離開,然后他漫游在星球上,最后來到地球,試圖找到緩解孤獨(dú)和痛苦,他從狐貍那里學(xué)習(xí)說到人的真諦:只有用心才能徹底看到,肉眼看不到真正重要的東西。于是我求助了30秒就能死的毒蛇……

  在《小王子》中,我最感動(dòng)的是小星球上的各種人。在這個(gè)世界上,有些人認(rèn)為自己足夠強(qiáng)大,足以統(tǒng)治世界,盡力保持威嚴(yán),讓別人尊重自己,就像生活在第一個(gè)星球上的國(guó)王一樣。不幸的是,他只是自己的國(guó)王。但幸運(yùn)的是,他有點(diǎn)理性,知道權(quán)威的主要依據(jù)是合理的。很多人和國(guó)王有多相似。在工作過程中,他們什么都不參與。當(dāng)工作成果出來時(shí),他跳出來說,啊,我的`領(lǐng)導(dǎo)成就有多偉大!

  有些人就像生活在第二個(gè)星球上的人。他們認(rèn)為他們是別人眼中最完美的人。他們活著只是為了得到別人的欽佩和贊揚(yáng)。他們不知道別人是否真的欽佩他們。他們只是在追求自我陶醉的感覺。也許,在他們的耳朵里,所有美麗的東西都是對(duì)的,所有丑陋的東西都是錯(cuò)誤的。

  當(dāng)我讀到你知道的……路太遠(yuǎn)了。我不能帶這個(gè)負(fù)殼。太重了。當(dāng)時(shí)我知道他一定要找蛇。我忍不住哭了,但我想到了一句話:離開是旅程的新開始,是出發(fā),是另一次飛行的開始。我希望小王子能在其他星球上有更可愛的旅程……

  我認(rèn)為,對(duì)于那些已經(jīng)長(zhǎng)大或正在長(zhǎng)大的人來說,他們?cè)?jīng)是孩子;曾經(jīng)有自己的小星球;曾經(jīng)有自己的藍(lán)天日落;曾經(jīng)有自己的玫瑰生長(zhǎng)在小星球上……

《小王子》讀后感10

  讀過《小王子》的人,都對(duì)書中小王子的小玫瑰印象特別的深刻,小玫瑰雖然是小王子星球里唯一的一朵玫瑰花,也擁有艷麗的身姿和漂亮的花瓣,但是小玫瑰過于驕傲,有時(shí)候有點(diǎn)虛偽,小玫瑰總是認(rèn)為自己是宇宙中最美的花朵,她也非常有信心的認(rèn)為自己的`美可以永遠(yuǎn)俘獲小王子,她總是假裝咳嗽,讓小王子為她擋風(fēng),為她澆水,可是小王子還是走了。

  雖然小玫瑰有非常多的錯(cuò),但是小玫瑰花只能假裝淡定地接受了小王子要走的事實(shí),在告別的時(shí)候,小玫瑰向小王子道了歉,小玫瑰假裝自己非常強(qiáng)大,告訴小王子自已有三根刺,可以防身了。其實(shí)小玫瑰是特別喜歡小王子的,所以她才總是對(duì)小王子提出非常任性的要求,小王子走后,她才能真正冷靜下來面對(duì)自己的感情。

  曾經(jīng)的小玫瑰花非常任性,不懂得如何面對(duì)一番感情,小玫瑰花在愛的面前總是一味地索取,不知回報(bào),為自己的虛偽,她還說了非常多謊言。到最后謊言揭穿的時(shí)刻,曾經(jīng)所有的美好都變成了殘酷的騙局,即使這樣的謊言里也有自己真誠(chéng)的愛,小玫瑰都無法阻止小王子要離開的腳步。小玫瑰的殤,有一部分是自己咎由自取不懂得好好珍惜。

  曾經(jīng)的小玫瑰花不是那么的堅(jiān)強(qiáng),但是當(dāng)這顆孤獨(dú)的星球只剩下自己一朵花的時(shí)候,小玫瑰知道了自己也可以保護(hù)好自己,自己的莖葉上有刺,可以作為防身的武器,但是由于小玫瑰特別依賴小王子,所以遺忘了自己也有獨(dú)立生存的本領(lǐng)。小玫瑰花的殤,也在于在生活面前,她總是過多的依賴,直到后來自己一個(gè)人的時(shí)候,也會(huì)特別受不了。

  小玫瑰的殤其實(shí)也是太年輕,我相信,如果能重來,小王子遇見的一定是非常穩(wěn)重,有非常漂亮的小玫瑰花。誰都有不懂得珍惜的時(shí)候,但是在失去最珍貴后,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)重,才能塑造更加優(yōu)秀的自己。小玫瑰總有一天會(huì)變成真正的玫瑰。

《小王子》讀后感11

  最近,我讀了一本令我受益匪淺的書籍——《小王子》。他是一本以兒童的視角來尋找生命“本真”的著作,同時(shí)書中也充滿了對(duì)人生的感悟,這本書寫了許多關(guān)于“我”與小王子之間的快樂往事。

  書中主要描述的是“我”回憶起了六年前的一次飛機(jī)故障,“我”與小王子在撒哈拉沙漠里發(fā)生的許多有趣的故事。在這些故事當(dāng)中,令我印象最深刻、也是我最喜歡的一段發(fā)生在小王子旅游到325號(hào)星球時(shí)。

  他遇到了一位國(guó)王,這位國(guó)王身著白鼬皮紫緞長(zhǎng)袍,端坐在一個(gè)簡(jiǎn)樸肅然卻又十分威武的寶座上。他很關(guān)心自己的權(quán)威是否受到他人的尊重,他不能容忍任何人不服從自己的命令。但是,他心地善良,下的命令都是合情合理的,他認(rèn)為權(quán)利首先要建立在理性的基礎(chǔ)上。

  通過這個(gè)故事,我明白了向別人提出的要求必須是合情合理的、是對(duì)方能夠接受的、通過努力可以做到的,同時(shí)還要學(xué)會(huì)換位思考。以后我也要像這位國(guó)王一樣,在對(duì)弟弟妹妹提出要求時(shí),做到合情合理,做到換位思考,不讓他們做超出他們能力范圍的事,適當(dāng)?shù)脑试S他們犯錯(cuò),并且在他們犯錯(cuò)之后不是一味的指責(zé)他們,而是要耐心的開導(dǎo),并教會(huì)他們用正確的方法達(dá)成自己的目標(biāo)。只有這樣,才能讓弟弟妹妹從我身上學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和提升他們的能力,同時(shí)也是一種自我鞭策,驅(qū)使我更加努力學(xué)習(xí),給他們樹立良好的榜樣。

  假期中通過閱讀《小王子》一書,使我明白了許多的'人生道理,擁有了許多人生的感悟。我希望在以后的假期中爸爸媽媽都能尋找到我適合閱讀的書籍,不斷提升我的知識(shí)能力,讓我的思維更加活躍,知識(shí)范圍更加全面,視野更加開闊,努力補(bǔ)齊自己的短板,在語文作文方面,積累更多的詞匯、成語。用優(yōu)美的語句記錄下我兒時(shí)的記憶,并不斷向一名優(yōu)秀而又全面的小學(xué)生標(biāo)桿發(fā)起沖鋒。

《小王子》讀后感12

  《小王子》是一本諷刺小說,也是一本充滿童趣的書,更是一本治愈心靈的書。書中,不論是小玫瑰的驕傲,國(guó)王的威嚴(yán),點(diǎn)燈人的守則,生意人的精明,還是小王子的天真善良,都表現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)然,書中也有許多令人溫暖的描寫,小王子對(duì)玫瑰的愛,狐貍與小王子之間醇厚的友誼,都令人倍感溫情。

  但是最令人淚目的還是本書的主題:愛。正如小狐貍說的:只有心靈才能洞察一切,用眼睛是看不見本質(zhì)的。

  我對(duì)這句話深有感觸,因?yàn)槲以焕斫飧赣H對(duì)我的嚴(yán)厲,對(duì)我的橫挑鼻子豎挑眼。我一直以為父親不愛我,然而那件事改變了我對(duì)父親的看法。

  上學(xué)的時(shí)候,最怕遇到冬天的雨,又冷又濕,雨里再夾雜著豆大的冰雹,那真是雪上加霜。那天,我去上興趣班,下課時(shí)付出成本下起了雨,而我沒帶任何雨具。放學(xué)了,眼看同學(xué)們被家長(zhǎng)一一接走,教室里只剩下為數(shù)不多的幾位同學(xué)在等,我也還傻乎乎地等著。

  母親去外婆家,父親連我在哪個(gè)班都不知道。我想,與其在這里等著父親來接我,不如直接跑回家。于是我背上書包沖出教室,被冰雹砸到的臉又冷又疼!來到校門口,有一個(gè)熟悉的背影映入眼簾,紅色的雨衣已經(jīng)覆蓋了滿滿的白“珍珠”!斑@個(gè)孩子真幸福,家長(zhǎng)在冰雨中一定站了很久!蔽倚睦锪w慕著,從這位家長(zhǎng)身邊走過!皸罴t!”我居然聽到了父親的'聲音,不會(huì)是幻覺吧!扭頭一看,正是父親。只見他滿臉已被冰雹砸得通紅,頭發(fā)、眉毛粘著未來得及融化的小冰雹,父親儼然成了白眉大俠!“爸爸,你怎么來了?”父親不答卻說:“叫你平常帶傘你不帶,活該了吧!”他用一貫嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說,“躲到雨衣下面!”遵照父親的指示,躲在他寬大的雨衣下。

  一路上聽著父親的念叨,像往常一樣嚴(yán)厲,但我卻突然發(fā)現(xiàn)父親的念叨其實(shí)很溫暖,很貼心。以前總是覺得父親不夠愛我,其實(shí)卻是恰恰相反。豆子大的冰雹和雨珠打在我的雨衣上,寒風(fēng)吹來,但我并不覺得冷,因?yàn)槲疑砼杂幸粋(gè)愛我的人——我的父親。

  在生活中,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),處處都有感人的事。就如羅丹所說:“生活并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我想用我的心,去愛我身邊的每個(gè)人。畢竟只有心靈才能洞察一切,單是用眼睛是看不清本質(zhì)的。

《小王子》讀后感13

  我讀了一本名叫<<小王子>>的書,其中,我覺得最有趣的情節(jié)是小王子為了找好朋友,來到了一個(gè)奇妙的星球,這顆星球上只有一個(gè)點(diǎn)燈人和一盞路燈,點(diǎn)燈人每天早晨都要滅燈,每天晚上都要點(diǎn)燈。但是,這顆星球在慢慢變小,轉(zhuǎn)速也越來越快,以至于一分鐘轉(zhuǎn)一圈,但是這個(gè)規(guī)矩卻沒有改變,所以點(diǎn)燈人一直不停的點(diǎn)燈、滅燈。我覺得這個(gè)點(diǎn)燈人非常守規(guī)矩,但是,現(xiàn)實(shí)在改變,他卻沒有改變。

  在我們的學(xué)習(xí)中,就會(huì)有類似這樣的情況發(fā)生。比如說我在做一道可以簡(jiǎn)算的題目,卻不知?jiǎng)幽X筋想簡(jiǎn)便的方法去計(jì)算,而是按照順序算。這樣,不僅麻煩,而且還容易出錯(cuò)。

  在課堂上,有的人雙手平放,雙目緊緊盯著老師,坐的端端正正,看上去好象很遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講的樣子,其實(shí)腦子卻不在動(dòng),而是在想別的事情。老師叫他回答問題,他卻一頭霧水,回答不出。

  還有一個(gè)情節(jié)我覺得也挺有趣的,小王子又來到了一個(gè)只有一個(gè)國(guó)王和一只老鼠的星球上,他認(rèn)為所有能看見的都是被自己統(tǒng)治的。他還封小王子做司法部長(zhǎng),叫他判這顆星球上僅有的老鼠死刑。但是,因?yàn),資源稀少,每次都要給這只減刑,不然這顆星球上就只剩下國(guó)王一個(gè)人了。

  我覺得這個(gè)國(guó)王是一個(gè)驕傲,喜歡發(fā)號(hào)施令,容易改變自己的`想法,沒有主心骨的人。雖然他很善良,不是一個(gè)暴君。但是,大家想想看,如果有一個(gè)朝令夕改的人來統(tǒng)治國(guó)家、城市,那么會(huì)成什么樣呢?城市里的公路天天在改變,綠化種了又拔,拔了又種,高樓大廈一會(huì)兒造,一會(huì)兒又炸,立交橋一會(huì)兒建,一會(huì)兒拆……整個(gè)城市一定是一塌糊涂、亂七八糟。

  我在以后的生活和學(xué)習(xí)中,既要像點(diǎn)燈人那樣遵守規(guī)矩,不能像國(guó)王那樣朝令夕改;不要像點(diǎn)燈人一樣不會(huì)變通,完全按照程序按步就搬地工作,要通情達(dá)理、活學(xué)活用,與時(shí)俱進(jìn)。

《小王子》讀后感14

  我看過一本最有哲理童話就是《小王子》,我總覺得這是一部寫給大人童話,喜歡《小王子》這本書人一定是善良人。只有用心,才會(huì)讀懂這一本書,并且愛上它。

  《小王子》中小主角小王子,來自一個(gè)很小星球,在他星球里,他只要稍稍移動(dòng)一下就可以看一次日落,有一天他心情不好他看了四十四次日落。他星球里火山石用來做飯,他星球只有一朵小玫瑰陪伴著他,但是那朵玫瑰太虛偽了,小王子受不了了,于是就拉著飛鳥離開了那個(gè)小星球,他前后訪問了六七個(gè)星球,遇到了酒鬼,國(guó)王,點(diǎn)燈人,商人,地理學(xué)家,虛偽人后,他來到了地球,遇見了飛行員和小狐貍,然后擁有了很多很多故事。

  可以說《小王子》中任何一個(gè)東西,都象征著一類人,或者是蘊(yùn)藏深意。每一句話,不僅唯美,而且都值得人深思。其中有幾句令我印象特別深句子,當(dāng)然也是特別出名句子。小王子在告別玫瑰時(shí)候,玫瑰說她會(huì)留著幾只毛毛蟲,雖然毛毛蟲會(huì)咬她葉子,但是沒有這樣痛苦后就不會(huì)遇到蝴蝶。小玫瑰這番話是在說有付出有辛酸才會(huì)有回報(bào)。

  小王子遇見商人時(shí)候,商人仍在忙碌,連頭都沒有抬起過,商人告訴小王子說他在計(jì)算自己財(cái)產(chǎn),有了財(cái)產(chǎn)可以購(gòu)買更多星星,而星星多了有可以有更多財(cái)產(chǎn)。那個(gè)商人以為自己做了最精明打算,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己深陷怪圈無法自拔,他沒有時(shí)間去享受生活,這樣人生其實(shí)也是很失敗。

  小王子到了地球后遇到了小狐貍,本來小狐貍和小王子沒有關(guān)系,但是他們相互馴化了,相互馴化之后他們開始關(guān)心起對(duì)方,到真正告別時(shí)候,他們都很難過,因?yàn)椤榜Z服一個(gè)人是會(huì)流眼淚。”這就像兩個(gè)人相識(shí)與相知,只有馴化后才會(huì)相互信任,即使馴化過程有太多不想回首過往。

  《小王子》里面還有很多深刻句子,但是“重要東西只有用心才會(huì)發(fā)現(xiàn)”,只有真正靜下心來才會(huì)真正明白這些句子背后深刻哲理!缎⊥踝印肥俏矣鲆娺^最美寫給大人童話。

《小王子》讀后感15

  小王子這本書我第一次看時(shí)完全不懂,看了幾遍后才有些領(lǐng)悟到,看這本書時(shí),不能以大人成熟的心態(tài)去看,要以一顆赤子之心的角度去了解它。書墅的小王子有著一份純真的童心和豐富的想象力。

  從小王子我身上學(xué)到了一件事,真正重要的東西,眼睛是看不見的。真正重要的東西是要用心去看,這句話讓我印象深刻。長(zhǎng)大后我們總是忙碌的,忙完后休息再繼續(xù)忙,日復(fù)一日,生活也變得單調(diào)無趣。也許我們應(yīng)該向作者一樣,保存著一份永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童心,有時(shí)放松自己、作作夢(mèng),這也不錯(cuò)呀!

  當(dāng)小王子離開他的星球,在旅途中,碰到一個(gè)國(guó)王,而那個(gè)國(guó)王只想「理性」的去控制一切,這不像我們嗎?

  第二個(gè)遇到的是愛現(xiàn)的人,他只愛被仰慕,他除了贊美什么也聽不見,其實(shí)我們自己又何嘗不是呢?只要?jiǎng)e人一贊美自己,我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們,很容易變成自負(fù)的人,也容易令人討厭了。

  還有酒鬼,還有了商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,我覺得那些人就等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫照,愛命令人、愛被仰慕、想占有再占有,最后卻一無所有,……,不像我們嗎?

  我覺得小王子這本書是一本老少咸宜的書,在這本書中,我感悟到現(xiàn)代人整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不曉得自己已深深得影響了下一代,小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺到了,我們要多去了解小孩子的.需要,而不再是隨意敷衍,多去了解小孩子的想法、興趣,而不是一味束縛他們。

  所以每一部童話都有它自己的生命,它會(huì)隨著你不同的年齡不同的經(jīng)驗(yàn)而呈現(xiàn)不同的面貌,因?yàn)橥挷⒉幌罂贪宓睦蠋熞粯右踩o你一個(gè)道理,而是通過有趣的故事啟發(fā)你去思考人生。當(dāng)你最終嘗到了作者藏在書里的果實(shí)后,再比較一下最初閱讀時(shí)的無知,你會(huì)看到時(shí)間的痕跡,看到自己的成長(zhǎng),看到歲月對(duì)自己的饋贈(zèng)。

  正因?yàn)檫@樣,我深深感激這些童話為我的人生帶來的改變。

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