《海底兩萬里》讀后感(15篇)
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《海底兩萬里》讀后感1
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的階梯!弊x了凡爾納的《海底兩萬里》后,我不得不這本科幻小說,巧妙地將科學(xué)和幻想結(jié)合起來,將水下的生物描繪的淋漓盡致。
這本書主要講述了“鸚鵡螺號”的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進行追逐。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾,以及一名捕鯨手尼德·蘭落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船長軟禁在這艘神秘的潛艇中,之后便開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行,并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇。最后,他們設(shè)法逃走,重回陸地。
在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數(shù)美景,同時也經(jīng)歷了許多艱難險阻,例如在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓,尼摩船長用他連接在金屬梯子上的閃電擋住土著人進入“鸚鵡螺號”;在南極他們被困在厚厚的冰下,潛艇極度缺氧,但潛艇上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰蓋砸開,逃上大海;在大西洋“鸚鵡螺號”被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員慘死;在北大西洋“鸚鵡螺號”遇到一艘英國驅(qū)逐艦的炮轟,除那三位“俘虜”外個個義憤填膺,用“鸚鵡螺號”的沖角把驅(qū)逐艦擊沉;在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊。他們眼中的海底,時而景色優(yōu)美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一發(fā)。經(jīng)過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。
讀完這本書,我十分佩服偉大的儒勒·凡爾納了,它給人類帶來了“鸚鵡螺號”——這艘與人世隔絕,卻與人世有著千絲萬縷關(guān)系的神秘潛艇,他憑借他天馬行空的想象力向我們展現(xiàn)了深海兩萬里行程的.奇幻旅程。我感嘆道:“他真是太厲害了!”
凡爾納所描繪的那些人物所體現(xiàn)出來的精神也是令我十分敬佩的。“鸚鵡螺號”艇長尼摩又是個身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種。種,都給小說增加了一層神秘色彩。既是小說,人物當(dāng)然是虛構(gòu)的,作家給鸚鵡螺號艇長取的拉丁文名字,更明白無誤地指出了這一點——“尼摩”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有妨礙作者把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。
尼摩船長的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是我們當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的,F(xiàn)在的我們都是溫室里的花朵,經(jīng)不起一點風(fēng)吹雨打,受到一點小困難就容易退縮,就容易放棄,今后走向社會,將會有更多的坎坷和艱辛在等著我們,我們要有尼莫船長的不屈不撓、不畏艱險、頑強拼搏的奮斗精神,就會獲得成功。
現(xiàn)在,像尼摩船長遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國家財產(chǎn)……他們?nèi)f萬沒有意識到自己可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西,為國家為社會貢獻一點別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜,阿龍納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實,尼德·蘭的勇敢都是我們該學(xué)習(xí)的。
《海底兩萬里》委實是一本經(jīng)典的科幻小說,凡爾納為我們創(chuàng)造了發(fā)展的道路,100多年前人類的幻想今日變成了現(xiàn)實,不禁感嘆:“探索是永無止境的啊!”
《海底兩萬里》讀后感2
《海底兩萬里》寫于一八七0年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。
在我讀過許多科幻小說后我發(fā)現(xiàn)并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性。《海底兩萬里》整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實的科學(xué)啟蒙小說。它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲),在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實。他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然;情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬里》讓我學(xué)到了很多:在南極潛艇被困于冰下船內(nèi)極度缺氧的情況下,船中人們奮力開鑿冰蓋的永不放棄的精神;在大西洋與章魚進行肉搏的英勇無畏的精神;在印度洋與鯊魚展開殊死搏斗的知難而上的精神……其實在真實的人生里,面對大大小小的挑戰(zhàn),每一個人都必須單打獨斗。如果我們永不放棄奮斗,就能主宰自我。放棄,是一個念頭;而永不放棄,則是一種信念!現(xiàn)實生活中,我們往往會自覺不自覺地選擇前者,因此我們極易成為普通得沒有一點棱角的人;而有些人卻堅定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
這使我想到吳斌,他是一名普普通通的大客車司機,然而在面對突如其來的災(zāi)難時,淡定的做出一系列職業(yè)規(guī)范的動作,不放棄、堅守崗位、舍己為人,用自己的職業(yè)操手保護住了全車乘客的生命安全。這看似平凡的舉動但在關(guān)鍵時刻體現(xiàn)出了永不放棄的高尚精神。用生命詮釋了立足崗位,盡職盡責(zé)的奉獻精神。生命對于每個人都只有一次,也許他的一生都是平平凡凡、默默無聞的,但在生命的最后一刻他留給我們的精神財富卻是永存的,那就是永不放棄的精神。
“不服輸、永不言棄”這幾個字簡單,說來容易卻做來難。許多人都對鄧亞萍在賽場上“鷹隼一般的眼神、獵豹一般的吼聲”記憶猶新,對她拿到120多塊金牌羨慕不已。然而誰知她甚至從小到大都讓一些教練不屑一顧!但她刻苦訓(xùn)練,將不可能的事變?yōu)榭赡。正如薩馬蘭奇贊揚她說:“鄧亞萍所表現(xiàn)的永不服輸?shù)膭蓬^代表了奧林匹克運動員應(yīng)有的`精神風(fēng)貌”。在平時的訓(xùn)練中只要輸了就拉住對手不放,非要和人家再打一場不可,正是由于她有一種不放棄、永不服輸精神,所以意志力很強,當(dāng)時很多運動員都怕她,這對我們學(xué)習(xí)、工作也很有啟迪,只要我們不放棄、不服輸,困難就會怕我們;就能取得好的成績。
這又令我想到徒步走遍全中國的探險家余純順。在進行了近10年艱苦卓絕、九死一生的漫長旅程后,就只剩下生命禁區(qū)、殺人洼地、全世界至今尚無一人征服的羅布泊了。在生存幾率幾乎等于零的殘酷現(xiàn)實面前,余純順沒有退卻,沒有放棄。臨行前,他對隨行采訪他的記者說:“我也許真的會失敗,但我不能放棄這個夢想,就是失敗,我也要當(dāng)失敗的英雄!”吳斌、鄧亞萍、余純順等等那些擁有無所畏懼、永不放棄的堅定信念,不正給我們樹立了新時代不倒的豐碑嗎?
《海底兩萬里》讀后感3
今天,我懷著興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說這部小說,我的震撼它了我各個我不懂的美麗的島嶼,它了我康塞爾是何等的忠誠,還了我我在課本上學(xué)的知識作者在海底遨游,能看見珍貴的魚兒,又能多希奇古怪的事,我是的羨慕,但能這本著作,我真榮幸 。
皮埃爾阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去令安寧的“獨角鯨”,在船上認識了尼德蘭,并成了好朋友在次地追逐“獨角鯨”以后,在偶然的撞擊后落人了海里阿龍納斯的仆人也跟著一起了就在絕望的時候,倆人一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨”身上的尼德蘭救了謎底終于揭開,這大得比鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇不久,這家伙開始潛到水的去,尼德蘭在潛艇上亂踢,好象里面了,總之下潛后來,艇上了,把帶入了潛艇里,的奇幻旅行就開始了
阿龍納斯教授兩本著作也在,受款待次旅行中走遍了各個海域,了各樣的后來船長教授,潛艇的是來源于電,海洋中的電,切不簡單次旅行是林中打獵,船員電流在海中打獵,在獵物過程中,了美麗的生物,加上陽光的折射,色彩繽紛獵在捕魚的海鵝,后來又遇見了鯊魚,真是刺激又危險跟著,在托雷斯海峽時,船被擱淺了,教授與仆人,尼德蘭一起在陸度幾天找了些水果蔬菜獵物后來遇上了土人,把嵌板,把鐵梯通電,土被電流壓回去了,2:40,船長的`預(yù)言了,潛艇離開的托雷斯海峽來珊瑚王國,觀賞著美麗的珊瑚,又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。漫無目的地在印度洋漫游著,后來船長主張去采珠場采珠人的生活,可憐的采珠人碰鯊魚,船長英勇的救護使采珠人脫險,又參觀了成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺船長,有隧道可以快捷的從紅海通往地中海,一晚,就地到達了地中海,真是奇跡。船長從地中海行駛到維哥灣,了夜間海底旅行,一座沉沒的城市,教授很疑惑,后來才大西洋洲。終于,三人要逃,遇挪威大旋渦,在小艇上失去知覺,天,安然無恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了書。
我是啊龍納斯教授,當(dāng)我與仆人在茫茫的海洋中游水前進,叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時候,我會像他那樣不自暴自棄嗎?不,當(dāng)我負擔(dān)被仆人獨自承受著,我是不象他那樣因其順變自救;當(dāng)我在那沒有自由的潛艇上,我會象他樂觀向上嗎?不,可以獨特的”旅游’,但失去自由我會瘋的,人家財百萬,但失去自由,那用呢?我是啊龍納斯的仆人,當(dāng)啊龍納斯落水后,我會象他那樣落水救人嗎?不,在啊龍納斯掉進水里的那刻,我定然會全然不顧的離去,把自己的拋諸;當(dāng)啊龍納斯全身僵硬,動彈的那刻,我會不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,后,我會象他仁慈,留下嗎?不,我會潛到最深的海下,任由淹死;當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,沒,我會逃走回船上,另圖計謀。么多個中,我非常佩服都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候奮不顧身的去營救的精神,我們學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》讀后感4
撣落的是華麗傳奇,隱匿的是生死一線。沉溺在鋼筋森林,燈紅酒綠中的世人,如何讀懂狂風(fēng)暴雨中的海燕!他們是在海洋中搏擊的勇敢者、他們在狂瀾里的咆哮、在風(fēng)暴中阻擊!————題記
穿梭在蒼瀾中的“鸚鵡螺”,載滿了熱血的勇士們,那是一場與巨浪的抗戰(zhàn),他們勇猛無畏,學(xué)識淵博,奮勇搏擊······
“他喜歡騎在鯨背上做游戲,他隨意翻閱海浪書頁,學(xué)會了各種海風(fēng)的語言,直到培養(yǎng)出瀟灑的海洋騎士風(fēng)度,他便去結(jié)識海的女兒。"阿龍納斯是個生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,使他飽覽了海洋里的各種動植物;他和他那位對分類學(xué)入了迷的仆人康塞爾,將這些海洋生物向我們做了詳實的介紹,界、門、綱、目、科、屬、種,說得井井有條,使讀者認識了許多海洋生物;阿龍納斯還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界,知道了什么是太平洋黑流,什么是墨西哥暖流,颶風(fēng)是怎樣形成的,馬尾藻海又是什么樣……我們知道珊瑚礁是怎樣形成的嗎?知道海洋究竟有多深嗎?知道海水傳播聲音的速度有多快嗎?誰呢個探測深淵的深處呢?只有他們!
“他的呼吸帶著咸味兒,走在岸上會把任何一處空氣染上海腥,我看見他的胸脯像浪一樣起伏,每一次血都滲入他的髭須!薄逗5變扇f里》中的尼摩艇長是小說里一個居主要地位的人物。這個知識淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他搜集海底金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。當(dāng)祖國淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,用反抗的行動和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。凡爾納借尼摩艇長之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴張行為。表面看來,尼摩艇長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個時刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩艇長所渴望的不是金錢和財富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過:“在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的!边@是尼摩艇長的'肺腑之言,如實地道出了他對殖民主義統(tǒng)治的強烈不滿,反映了他對自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游著,生活著,他生活的一切必需品都取自于大海,他寧可把多年的用心研究的科學(xué)成果同他的身軀一起奉獻和葬于大海,也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務(wù)。凡爾納塑造的尼摩艇長是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級的利益。透過他的個性,可以看到處在上升階段的資產(chǎn)階級的代表人物那種自強不息的進取精神。但到小說結(jié)尾,尼摩船長所做的一番事:攻擊其他國家的戰(zhàn)船并擊毀,這又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢摸不透"
“他的心臟是鐵錨形的,注定讓他屬于海”。那兩萬里的深淵中,不只是艦長的權(quán)威,勇士的強壯,學(xué)者的涵養(yǎng);更是學(xué)識的殿堂,傳奇的色彩,風(fēng)暴的阻擊!
《海底兩萬里》讀后感5
寒假期間,小生有幸得到一本世界名著《海底兩萬里》,大喜!遂一口氣讀完!逗5變扇f里》是科幻作家凡爾納的又一力作,描寫了潛艇“鸚鵡螺”號在海底兩萬里的經(jīng)歷,展示了神秘莫測的海底世界,并刻畫了一個謎一樣的人物“鸚鵡螺”號的船長尼摩。
在茫茫大海上,有一艘神出鬼沒的潛艇,曾經(jīng)被陸地上的人們當(dāng)作怪物,美國人派出“林肯”號捕殺這個怪物,生物學(xué)家阿龍納斯教授還有他的仆人康塞爾、職業(yè)魚叉手尼。德蘭都參加了這次捕殺任務(wù),三人不慎都落入了海中,被那只“怪物”救起后才知道它并不是怪物,而是"鸚鵡螺"號潛水艇,它屬于尼摩船長,從此這個故事開始了。
“鸚鵡螺”號從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋,紅海,最后又轉(zhuǎn)入太平洋,行程兩萬里。在途中他們領(lǐng)略到了陸地上無法領(lǐng)略的東西:他們到海底平原散步;在海底捕獵;他們徜徉于奇特美麗的海底森林,也踏入美麗的珊瑚王國;他們見到了價值連城的珍珠,同時也參觀了沉沒于海底的古老大陸;他們看到許多海洋動物、植物,以及各種海底奇觀。但同時他們也遭遇了各種突如其來的危險:比如潛艇擱淺;被土著人圍攻;同鯊魚搏斗;受章魚襲擊其中最危險的一次是在南極,他們被困在冰山里無法出去,由于缺乏空氣,潛艇內(nèi)嚴重缺氧,他們幾乎虛脫。當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,這時的尼摩船長沒有去吸這最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了阿龍納斯教授。尼摩船長為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。最后,他們終于破冰而出。
在整本書中最神秘的人就是尼摩船長,他有時看起來一點兒也不近人情,有時又流露出自己的善良之心。采珠人被鯊魚襲擊時,他挺身而出,并把滿口袋的珍珠都送給了這個可憐人;他們在海底沉船中挖出百萬黃金,自己一點兒也沒留,全部贈送給了窮苦的人;不管身份多么低賤的朋友死去,他都會淚如雨下。但他只愛自己的祖國,而且他厭惡所有陸地上的人,對他們有很大的敵意和不信任,因為他曾眼睜睜地看著他的國家和妻兒都死在所謂文明的`、表面道貌岸然實際卑鄙無恥的陸地人手中,他希望能駕駛自己的“鸚鵡螺”號來到陸地人類永遠到不了的地方
本書作者凡爾納先生寫出了尼摩船長駕駛潛艇“鸚鵡螺”號探索海洋,揭開了海洋的神秘面紗,這是探索的魅力。沒有探索,人類文明怎能進步?沒有探索,科學(xué)技術(shù)又怎能創(chuàng)新?沒有探索,我們又怎能取得一項又一項舉世矚目的成就?北斗系統(tǒng)是我們在衛(wèi)星導(dǎo)航定位的探索,足以讓中國人揚眉吐氣;神舟一號發(fā)射成功到神舟七號宇航員首次出艙活動,從此我們在太空中劃下濃墨重彩的一筆;天宮一號建立首個宇宙空間到神舟九號首個宇宙空間站正式運作,讓世界見證了我們航天技術(shù)的實力。我們在太空中留下的一系列足跡,哪里沒有探索的魅力?書中凡爾納先生成功的塑造出了“鸚鵡螺”號潛水艇,其實當(dāng)時還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇。一直到小說發(fā)表25年后,人們才制造出了真實的潛水艇,而且與小說中描寫的樣子大同小異,這是怎樣的預(yù)見力?這種預(yù)見力何嘗不是探索的先驅(qū)?
《海底兩萬里》讀后感6
當(dāng)你對著它微笑的時候,鏡子里的人也同樣報溺以微笑,而當(dāng)溺揮舞拳頭,看見的鏡子慘像依然是同樣揮舞的拳頭;10也許他們認為幸福不提醒也跑不了的! 我心神不定地點頭答應(yīng)。就像候鳥,不停地遷徙就是為經(jīng)歷風(fēng)雨?我能不輕松嗎。想起曾經(jīng)我們一起學(xué)習(xí),無論是成功的欣慰或者失敗的傷心。
故事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時一個貌似獨角鯨的大怪物在世界各地的海面上頻頻出現(xiàn),鬧得人們?nèi)诵幕袒,科學(xué)家們紛紛對其進行考察,其中一位叫阿龍納斯的法國生物學(xué)家在追擊怪物時,和魚叉手尼德蘭、隨從康塞爾均不幸落水,落在了怪物的脊背上,其實那怪物就是一艘叫“鸚鵡螺號”的潛水艇,只不過是秘密建造并且體積龐大罷了,在“鸚鵡螺號”上,阿龍納斯一行人受到了尼摩船長的熱情招待,還參觀了潛艇中的巨型圖書館,品嘗了用各種海洋生物做成的美味。在未來的十個月中,他們跟隨尼摩船長一同周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了無數(shù)稀奇古怪的海洋生物,參觀了著名的海底遺城亞特蘭蒂斯,尋找阿拉伯海底地道,欣賞桑多林火山的景觀,海底狩獵,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與章魚、鯊魚進行海上搏斗,反擊土著人的圍攻等等。可是在這十個月的航行中,阿龍納斯?jié)u漸厭倦了充滿刺激的.海洋生活,回到陸地的念頭在他心中漸漸升起。在得知尼摩船長的真實目的和他們永遠無法回到陸地上后,逃跑的念頭便更加強烈。終于,在“鸚鵡螺號”駛至挪威西海岸時,遭遇了大漩渦,阿龍納斯一行人借機乘小艇全部逃生,而“鸚鵡螺號”則永遠沉沒于海底,尼摩船長也隨“鸚鵡螺號”一起同歸于盡。
凡爾納在語言敘述方面也可謂是別具匠心,文章語言生動形象、簡潔大方,事與事之間聯(lián)系緊密,情節(jié)發(fā)展曲折蜿蜒,寫作手法靈活多變,不拘一格,人物刻畫具體到位。說到人物我還想再說一下尼摩船長,對于這個人物,我不知道應(yīng)該如何評價他,說他可憐、自私、固執(zhí)、執(zhí)著、具有探索精神等等都不為過,我不知道應(yīng)該敬佩他、同情他或是憎恨他,他可以為法國償還幾百億國債,看到自己的船員死去會無聲地流淚,被冰封海底卻沉著應(yīng)對,把上百萬黃金送給窮苦的人,收容所有厭惡陸地的人,把滿口袋珍珠送給可憐采珠人。但當(dāng)阿龍納斯觸及他的利益和秘密時,自私固執(zhí)的一面便暴露出來,不注意他人感受,只想著自己的計劃,逃避人類、施行可怕的復(fù)仇,對人類的不信任。不過,我以為他的功還是要大于過的。
在當(dāng)今的社會中,還有許多像尼摩船長這樣的人,他們不滿足于社會現(xiàn)狀,采取一系列手段表達自己的不滿,企圖改變社會,在我們稱贊或批評他們行為的同時,可曾想過這難道都是他們的過錯嗎?社會就沒有一點責(zé)任嗎?如果社會和平,戰(zhàn)爭便不復(fù)存在,尼摩船長也不至于失去親人,“鸚鵡螺號”也不會成為復(fù)仇者戰(zhàn)艦;如果社會誠實,坑蒙拐騙偷便會永遠消失,“毒奶粉”、“地溝油”、“彩色饅頭”便會無法生存;如果社會團結(jié),日本也不至于在中國領(lǐng)土上肆意燒奪這么多年。如今還有太多太多的“如果”等待著人們?nèi)ジ淖儯覀儫o法改變社會,但我們可以改變自己,可以學(xué)著去適應(yīng)社會,努力奮斗,為自己積累能量,默默等待,總會有爆發(fā)的一天,那時,一切“如果”都將變?yōu)楝F(xiàn)實。
《海底兩萬里》讀后感7
海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。
尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的`。
他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。
這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實。在《!分,尼摩船長說了一句話:人類進步的實在是太慢了。幻想其實是進步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實,探索是無止境的呀!
《海底兩萬里》贊美了那深藍的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,海藻,游魚,礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它。諾第斯號不管在那個年代都是一部不朽的神話。是它揭示了海洋中無限神秘的一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園。
《海底兩萬里》讀后感8
《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)理解了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。之后得知這只驚動一時的獨角鯨原先是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有明白的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。
他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原先生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇。∪欢,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的'勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細節(jié)能夠看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎樣說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。
這些故事情節(jié)都是十分曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書
在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實。在《!分,尼摩船長說了一句話:“人類進步的實在是太慢了!被孟肫鋵嵤沁M步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實,探索是無止境的呀!
《海底兩萬里》贊美了那深藍的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,海藻,游魚,礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它。諾第斯號不管在那個年代都是一部不朽的神話。是它揭示了海洋中無限神秘的一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園。
《海底兩萬里》讀后感9
《海底兩萬里》,我第一次聽到這個名字的時候,我的腦中就充滿了重重的疑惑,因為至今為止,人類對海底的了解依舊很少,更別提海底兩萬里了!于是,我懷著一種崇敬的心情,翻開了儒勒凡爾納的著作,和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅……
鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁卻知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國,真是太神奇了!在將近10個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時12公里的航速,緩緩行駛。
我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。
小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,把我深深地吸引住了。在航行中,阿尤那斯情不自禁地流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩,我也一樣,在旅行過程中我的心情可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快,也更加欽佩尼摩船長。
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的`旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實的科學(xué)啟蒙小說。
但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這不禁讓我聯(lián)想到8月7日22時發(fā)生的甘南藏族自治州舟曲縣突降強降雨,縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南沖向縣城,造成沿河房屋被沖毀,泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖,致使傷亡慘重。我想如果不是人類對于環(huán)保的忽視,這些所謂的“天災(zāi)”也就不會發(fā)生了。
這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!
《海底兩萬里》讀后感10
在這個看似漫長的寒假,用一本好書填補時間給予的空缺,我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。
第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時候,當(dāng)時只是很羨慕那兩個學(xué)識淵博的主人翁,能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行,讓我的內(nèi)心充滿了好奇與想象。
第二次看完這本后,非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物,因為他的理智與博學(xué),還有他對科學(xué)的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚,我曾一度認為自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發(fā)現(xiàn),自由,每個人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得。
看到后來,我欣賞內(nèi)德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯,但我欽佩于他的執(zhí)著一一他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走,不論旅途中有多少事物分散他的注意力,這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養(yǎng)他的大海里,即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活,他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號一一因為他清楚,鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白,突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜一一好事固然是好事,但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活,不值得。
再后來,欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨立,于是就喜歡冷靜、智慧的人物,當(dāng)然最好還要孤僻,不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智,都極其值得學(xué)習(xí)一一他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外唯一感興趣的角色。但是,令我非常的不解的是,為什么這樣一個完美的人會有一個不明不白的結(jié)局。后來我慢慢地明白,任何一個人都不可能脫離群體而生活,耍酷是要有限度的。有句話說得好,人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐。
現(xiàn)在,我欣賞的人物卻是最不起眼的那個主人公的仆人一一孔塞伊。是的,他的確讓很多人看不順眼一一對主人惟命是從、理論知識豐富實際經(jīng)驗匱乏,等等。但是,我所欣賞他的.,卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個仆人,他做到了一個仆人所能做到的最高境界一一順服,勤勞,還有最重要的,忠誠。當(dāng)他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時,在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時,南極冰蓋下缺氧時,他所想的多的是主人,想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望。
但是,我們能說他是一條哈巴狗嗎?明顯的不能?兹猎诔酥艺\之外,有一套自己的、相當(dāng)完備的價值衡量標(biāo)準(zhǔn)。對每一件事,他都有自己的想法,有自己的判斷,但在不該他說的時候,他從來不說;不該他做決定的時候,他從不擅自主張。同時,他還在繁雜的家務(wù)事中抽出身來,發(fā)現(xiàn)了他的愛好:分類學(xué),并且將它努力學(xué)透。可以說,孔塞伊一一一個普通而又不普通的仆人,在自我的角色與他在環(huán)境中的角色之間找到了一個平衡點,他巧妙地把握著這個“度”,不做越矩的事而又快樂非常。
看完此書,我還想起了一句話:旅途可以用來看清人的本質(zhì)!逗5椎膬扇f里》這本書,讓我們感悟了從四個主人公身上映射出的蕓蕓眾生之象。任何的科學(xué),都是與對人的研究息息相關(guān)的,而我們完全可以相信,《海底兩萬里》絕不是一部簡單的科普作品,它讓我領(lǐng)悟很多很多……
《海底兩萬里》讀后感11
《海底兩萬里》這部著作深深吸引了我。我一度以為這是真實發(fā)生的故事,它讓我感受到了人類的智慧、勇氣、冒險精神,以及科技水平的發(fā)展。
這是一本神奇的科幻小說,作者是法國作家儒勒·凡爾納,在我看來,他是一個了不起的幻想家,他的幻想新奇又不失常理。懸念迭出的筆調(diào)下,還常常能讓我們收獲一些珍貴的物理知識,這顯示出凡爾納先生淵博的學(xué)識和豐富的想象力。
故事是這樣開始的:1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只“海怪”。海洋一向具有神秘的色彩,因為它博大未知,看似平靜,又變化萬千,而人類的天性中又有著恐懼、好奇和征服欲,所以當(dāng)大海中出現(xiàn)未知的“海怪”后,人們經(jīng)過短暫的恐慌,便開始了對“海怪”的探索和征服之旅。跟著“林肯”號一起出發(fā)去搜捕“海怪”,隨著“林肯”號的航行,故事開始一環(huán)扣一環(huán)的出現(xiàn)。船上的人們不停的失望,又不停的燃起希望,重新追逐“海怪”,但不幸還是發(fā)生了,這本書的主人公——阿龍納斯教授不慎落入海中,經(jīng)過一番激烈的掙扎后,阿龍納斯教授的仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭奇妙地進入了“海怪”中,并發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實就是人們制作的一艘高級潛水艇——“鸚鵡螺”號。
在“鸚鵡螺”號中,我們又了解了一種原動力——電。電結(jié)合海水中的鈉,鈉又與汞混合,成為了一種用于代替本生d蓄電池單元里鋅元素的合金。它可以提供船上的一切,可以發(fā)光,發(fā)熱,是所有機械的靈魂,這就足以證明科技的進步以及人類智慧的的豐富,人們巧妙地把海水中的鈉轉(zhuǎn)化成可以發(fā)電的原料,由此可見,“鸚鵡螺”號簡直就是高科技的結(jié)晶啊。
接著尼摩船長(“鸚鵡螺”號的船長)又帶領(lǐng)著我們進行了一次海底森林狩獵,領(lǐng)略了海底的奇妙美景,長年生活在陸地上的人們無法想象到海底世界的神奇曼妙,這一切都令人嘆為觀止。
狩獵過后,“我”又親眼看見了歷史上傳說已久的海難遺骸。在這一系列生動形象的描寫中,我們能想象到遇難的人們與自然災(zāi)害搏斗到最后一刻的無助與絕望,心中不禁感受到生命即將逝去時的遺憾和恐懼。
書中讓我印象最為深刻的一個人物,要數(shù)尼摩船長了。他是一位海洋的“隱士”,勇敢并且充滿了智慧,他帶領(lǐng)水手們成功地從南極脫險,血戰(zhàn)鯊魚,勇斗海蜘蛛,但他始終走不出仇恨的`陰影,讓我們不禁遺憾人性的狹隘。
在這部小說中,我最喜歡的一個人物是仆人康賽爾。他對主人的忠心耿耿,遇事時勇敢沉著、冷靜機智,這都是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。在他得知主人要去參加一次艱辛甚至?xí)猩kU的捕鯨活動時,果斷選擇和主人同去;在阿龍納斯落水時,他也勇敢地跳了下去;盡管自己筋疲力盡,仍不拋棄自己的主人,他為了挽救主人的生命而不惜犧牲自己的生命;在南極冰層極度缺氧的情況下,他把最后一絲氧氣留給了主人。這一刻可以說是全書中最令人動容的一幕,盡管康賽爾只是凡爾納先生在眾多亮眼角色中所塑造的最不起眼的一個,但卻給我留下了極為深刻的印象。
回顧這本書的前半部分,斗智“海怪”的激烈場面讓我們熱血沸騰,尼摩船長的機智勇敢、不畏艱辛和崇高的集體主義精神也讓我們感動不已。
《海底兩萬里》讀后感12
記得以前,我經(jīng)常聽見這本書的名字,但從來沒看過。海底兩萬里?應(yīng)該是那種科普書之類的吧,聽著挺想看的。
直到現(xiàn)在,終于一了心愿了?晌铱吹降牟皇莾扇f里之下神秘莫測的世界,而是一個作者內(nèi)心如同海洋般的世界。
一行三人。被困在一個“海螺”里,卻看到了永生難見的東西。
一個船長,縱使無法改變當(dāng)今,但他可以一點一點的改變未來。
如果一個人類說他討厭人類,那固然是可笑的,可尼摩船長偏偏就說自己是這種人,但他只做到了一半,他討厭的僅僅是那些給他帶來痛苦的殖民者。就像他對貧苦人的幫助,對科學(xué)家一行人的收留,對船員的關(guān)愛。
但無論怎樣,建立在仇恨身上的正義都是假正義。當(dāng)這個偉大的船長看見仇人時,仇恨飛快的吞噬他冷靜的大腦,無視了那些無辜的人,一心只有報仇。
就像主人公說的“愿所有仇恨都在這顆倔強的心中平息”。但在生活中,無論是誰,怎樣冷靜的人,一旦仇恨攻心,都會六親不認,顛倒是非。我們都是如此,哪怕在行動上不表現(xiàn)出來,內(nèi)心也早已燃起憤怒的火焰。我記得我曾經(jīng)無數(shù)次的無理取鬧,可現(xiàn)在也該是個頭了。怒火攻心,最后只會五臟俱焚。
尼德 蘭,一個野蠻的捕鯨手,雖然他沒有什么知識,也不懂一些大道理,但在關(guān)鍵時刻還是發(fā)揮了作用。
孔賽伊,一個仆人,但以他的勢力絕不可能僅僅只是個仆人,但他還是忠心耿耿,無怨無悔的守候在主人旁邊,多次救下主人的命。
他們每個人,都是一種人的代表,也許這種人在生活中只是給配角,但是這些配角無不改變過整個命運。許多認為自己天生帶有主角光環(huán)的人是永遠無法理解他們的'。
我曾玩過一個游戲這個游戲很幼稚,甚至可以說是幼兒啟蒙游戲,可偏偏是這個游戲,也讓我知道了一個人的弱小。規(guī)則是吃,沒錯就是無厘頭的吃,吃了別人壯大自己,同時行動也變得緩慢。我認為只要我一個人就夠了,多了人反而是一個負擔(dān),但一輪下來,我輸?shù)囊粩⊥康亍槭裁茨,我曾這樣問自己,答:獨木不可成林。在那時,我想,如果我有孔塞伊,他一定會掩護我逃跑;在那時,我想,如果我有尼德蘭,他一定還會反咬他們一口;在那時,我想……最后,什么都已不復(fù)存在了。是,沒錯,你一個人,可以走向巔峰,但你在走向巔峰后,你會安穩(wěn)嗎?成千上萬的眼睛正窺視這你,你的位置,你會不冒冷汗嗎?
一次海底下兩萬里的旅行,讓讀者認識到了一個不一樣的海洋。或許你認為這些只不過是作者的腦洞,可誰在看的時候沒有錯覺過它是真的呢,也許這就是作者的過人之處。
我們每個人,何不都在進行著一次奇妙的旅行,它一路上充滿著危險,同時也處處有驚喜;它一路上有著各種各樣你無法理解的人,但最后你會發(fā)現(xiàn)他們是有多么偉大;它一路上有許多讓你大開眼界的東西,讓你一點一點的成長。
我們的父母,就是孔塞伊,默默無悔的輔佐我們,讓我們的人生之路閃耀光輝。還有一個可能不太恰當(dāng)?shù)谋扔,我們的老師就像尼摩船長,盡管我們會不太理解他們,盡管他們也不曾做過錯事,但他們的本心都是正義的,都是善良的,他們的閱歷豐厚,帶領(lǐng)著我們前行。
合上書,或許它早已不是一本書,而是一個作者的希望,一個美好的未來。
《海底兩萬里》讀后感13
大海無邊無際,深海深不可測,深海中的生物也是各種各樣,一頭巨大的生物引起了各地航海家的注意,他們紛紛去探尋,最后的結(jié)果使人驚嘆,引起人們注意的那頭巨大的生物居然是一艘潛艇。
因為一次意外,“我”和我的隊員進入了這艘潛艇,我們被關(guān)進了牢房,對這艘潛艇一無所知,不知道這艘潛艇是干什么的,不知道我們會遭遇什么?在當(dāng)我們不知所措的時候,一個人進來了,我們聽不懂他在說什么,他也不知道我們說什么,但每天都按時給我們送飯,直到有一天,艇長來了,對我們說:“我也考慮過我的利益,也許能同每個人都該得到的同情一致起來,既然命運讓你們來到了我的艇上,那你們就留在我的艇上吧。在這里你們是自由的,不過這種自由是有限的,為了換取它,我只要你們答應(yīng)一個條件,這個條件是這樣的,出現(xiàn)意想不到的情況時,我需要把你們關(guān)在艙室里幾小時,或者根據(jù)情況也許關(guān)上幾天。我絕不想使用武力,所以我希望你們在這種情況下要比在任何情況下都要服從命令。你們這么做一切都有我來負責(zé),與你們毫不相干了,因為我不能讓你們看見你們不該看見的'東西,這個條件你們能接受嗎?”“我”回答到:“我們可以接受,請允許我提個問題,可以自由的走動,自由的看,甚至自由的觀察這里所發(fā)生的一切,只有某些特殊情況外,就是“我”和“我”的同伴們,和我所享有的那種自由只不過是囚犯在監(jiān)獄里走動的自由,我們必須放棄重見祖國、朋友和親人的希望?”艇長說:“這只不過是使人擺脫世俗沉重的羈絆,可人們還以為那是自由呢,擺脫掉這種枷鎖也許并不像你們想象的那么困難,你們戰(zhàn)敗了,成了我的俘虜,我只要說句話你們就會被扔入海底,但我還是把你們留下了,你們像我發(fā)動過攻擊,你們來到這里,撞見一個秘密,那是世人所不應(yīng)該知道的秘密,既是我全部的生活秘密。我了解您,阿羅納克斯先生。您與您的同伴們不一樣,您也許不會對把您與我的命運連在一起的偶發(fā)事件有所抱怨。我們用于研究的我所喜愛的書籍里,您會發(fā)現(xiàn)有您的那部關(guān)于海洋奧秘的大作。我常常拜讀您的這本書。您在陸地科學(xué)的環(huán)境中,竟然把海洋的奧秘揭示得那么深刻,實在是很了不起。但是,您并不是什么都知道了,并不是什么都看到了。因此,請允許我對您說,教授先生,您將不會后悔在我的艇上所度過的時光。您將前往奇異王國去漫游。驚奇、驚愕也許將會成為您日常的精神狀態(tài)。不斷呈現(xiàn)在您的眼前的種種景象會讓您目不暇接、百看不厭。在我下一次的海底環(huán)游——也許是我一生中最后的一次中,我將再次看到我曾看到過的一切,而您將成為我研究工作中的伙伴。從今日起,您將進入一個全新的環(huán)境,您將看到任何人(不包括我和我的手下)都從未看到過的東西。正是因為有了我,我們的地球才將會向您揭示它的最后的秘密!
對深海中的奧秘有許多我們需要去探索去發(fā)現(xiàn)它的奇特,發(fā)現(xiàn)它的精致,發(fā)現(xiàn)它的與眾不同,在深海中的生物我們可能只了解其中的一部分,甚至可能有成千上萬的生物是我們沒有探索到的,我們要向艇長學(xué)習(xí),保有一顆對世界探索的心,因為它的奧秘是無處不在的,就像艇長說的,我很愛大海,大海就是一切,它呼出的氣息清新純凈,在這浩瀚的大海中,人并不是孤立的,因為它能感受到自己周圍涌動的生命,大海只是一種自然的神奇的生命載體,它只是在動、在愛。正如一位詩人所說,是無線的生命。其實教授先生,大自然的三界礦物界、植物界和動物界在海洋中也同樣存在。
《海底兩萬里》讀后感14
從2月19日到20日,不到兩天,我一口氣完成了凡爾納的《海底兩萬里》。我以為是科幻小說,因為內(nèi)容深刻,知識性強,很難快速讀懂。我萬萬沒想到的是,這本書語言生動,邏輯嚴謹,字里行間充滿懸念,引人入勝,產(chǎn)生了一種讓人讀不完小說,放不下心的執(zhí)念?偠灾,這部小說有四個亮點:
一個是超級想象?赐赀@本書,似乎你的思想和凡爾納已經(jīng)在水下世界旅行了兩萬英里。書中每一章每一段的第一句都詳細敘述了鸚鵡螺號的時間和旅程,從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海和地中海,進入大西洋、南極和北冰洋。和凡爾納一起環(huán)游海底世界,和主人公一起體驗海底探險。旅途中有難以想象的快樂。歷經(jīng)千辛萬苦,我終于到達了南極,在那里我看到了無辜的企鵝,血腥殘暴的殺戮,獨角鯨獵殺抹香鯨,還有在海底行走的舒適。各種珍稀的海洋動植物,各種稀奇古怪的東西,形成了五彩繽紛的水下奇觀。
第二,人格的敘事力量。好的小說,就像長跑,哪里減速,哪里補充能量,哪里沖刺,作者心里有計劃,每章都有懸念。每次高潮過后,總有一個空間幫助讀者釋放情緒,找到出口。每一個高潮都是互相銜接的,劇情互相支撐。小說中的海底,有時美麗而醉人;有時候很危險,很近。比如,經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗,主人公被困在神秘的怪物中,最終逃脫了神秘怪物的控制,降落在陸地上,回到了家鄉(xiāng)。整部小說敘事宏大,敘事風(fēng)格嚴謹。不是杜撰,也不是虎頭蛇尾,而是科學(xué)推測得到的數(shù)據(jù)。
第三,嚴謹科學(xué)?赐晷≌f,我的第一反應(yīng)是查閱作者的生活資料,一開始我猜測他是地理學(xué)家、博物學(xué)家、生物學(xué)家還是航海家。后來,他發(fā)現(xiàn)自己沒有別的家了。20歲時,他按照父親的意愿去巴黎學(xué)習(xí)法律,但他卻在巴黎的文化沙龍里愛上了文學(xué),走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。但小說中的主角是捕鯨者、生物學(xué)家、工程師等。這是我第一次聽到和聽到海底許多生物的名字和描述。雖然沒有樣本可以參考比較,但是我特別注意小說中每一個數(shù)據(jù)的描述。正是小說這種嚴謹?shù)目茖W(xué)性質(zhì),使得作者想象中的鸚鵡螺號成為現(xiàn)代潛艇的原型。這部科幻小說誕生于18世紀,潛艇不是發(fā)明出來的`。從這個層面來說,文學(xué)是科技進步的預(yù)言家。甚至有人認為是《海底兩萬里》中描述的鸚鵡螺啟發(fā)了現(xiàn)代工程師,從而設(shè)計出可以潛幾萬英里、有堅硬金屬外殼可以抵抗的潛艇。《海底兩萬里》中的鸚鵡螺號在功能和工作原理上與現(xiàn)代潛艇有許多相似之處。
第四,充滿人文精神。這使得小說的主題得到升華,小說通過聚焦鸚鵡螺號船長尼莫,表現(xiàn)了作者的人文情懷。尼莫是個神秘人物。他在荒島上秘密建造的潛艇不僅極其堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,可以利用海洋提供能量。他善良霸道,恨土地深愛海洋,愛下屬恨人類,這是矛盾的。最終,是尼莫無情地擊沉了人類戰(zhàn)艦,激怒了法國的阿龍納斯教授。他放棄了繼續(xù)深海探索的想法,選擇逃離潛艇。
總之,文學(xué)是科技進步的預(yù)言家。如果你想提高自己的同理心3354和感知世界變化的能力,不妨讀讀《海底兩萬里》。
凡爾納的三部作品《神秘島》、《海底兩萬里》、《格蘭特船長的兒女》奠定了他“現(xiàn)代科幻之父”的地位。有時間的讀者可以一起看。
《海底兩萬里》讀后感15
這是一本神奇的科幻小說。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過程中,他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水,到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海水發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋、北冰洋,看到海中許多罕見的動植物和奇異景象。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、等許多險情。最終,當(dāng)潛艇到達挪威海岸時,三人不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。
阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世?蒂悹,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成為了真正的朋友!棒~叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,在危機時刻拯救了教授阿龍納斯和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚。他們堅持不懈、頑強拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)!
看完這本書讓我明白了人一生中沒有夢想是不行的。但夢想并不意味著空想,需要實際行動來實現(xiàn)。沒有做不到的,僅有想不到的。只要有夢想,加上行動,才會成功。讓我們向著夢想的彼岸努力拼搏吧!
暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書的作者是“科幻小說住了他,他轉(zhuǎn)頭一看居然是孔賽依,孔賽依告訴阿隆納克斯教授:“‘林肯’號船上的舵、螺旋槳、木質(zhì)甲板、欄桿、桅桿、帆布都被怪物打爛了,看來想要回到‘林肯’號上幾乎是不可能的了。”他們被一排巨浪,沖到了怪物身上,孔賽依和阿隆納克斯教授昏了過去。
第二天他們醒來的時候,卻發(fā)現(xiàn)尼德?蘭也在怪物的'背上。尼德?蘭告訴他們,這不是我們想象中的章魚或獨角鯨,而是一艘地地道道的潛艇。他們想跟里面的人取得聯(lián)系,可是一行行鉚釘嚴絲合縫的“躺”在他們的前面,孔賽依急得又咒罵又跺腳。突然,潛艇上的蓋板打開了,里面探出一個人頭,他看見他們驚訝了一聲又消失不見了。過了片刻之后,七八個蒙面人將他們押進了又黑又神秘的潛艇,關(guān)進了一個房間。一位船長走進他們的房間,他們都很憤怒,就用法語、英語、德語、拉丁語各自從頭到尾講了自我的經(jīng)歷,可是那位船長說了幾句他們聽不懂的話,就把門關(guān)上了。過了一會兒,一個奴役進來了,尼德?蘭十分憤怒,緊緊地掐住了奴役的脖子,死不放手。一會兒,船長又進來了,他用法語對尼德?蘭說:“尊敬的尼德?蘭先生,請您堅持冷靜!”他們都驚呆了。從那以后,船長跟他們成了好朋友。于是他們跟神秘的船長開始了一段驚險神奇的海底旅行,他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上了未有人到達過的南極,領(lǐng)略了美麗又充滿危險的海底世界。然而,船長為什么要過著與世隔絕的生活呢?“鸚鵡螺”號潛艇最終的命運又是怎樣的呢?這一切都是個謎。
《海底兩萬里》是法國作家儒勒?凡爾納的大作。我讀了以后,明白了要向“鸚鵡螺”號潛艇船長內(nèi)莫那樣,當(dāng)面比較自我強大的以往吞沒了成千上萬條船只的大海的時候,仍然能夠堅持冷靜、直率、勇敢,用智慧和科學(xué)去跟無邊無際的大海拼搏,遇到困難時要有一顆百折不撓的心,內(nèi)莫船長這種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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