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讀《十月》有感

時(shí)間:2024-08-24 02:04:47 讀后感 我要投稿

讀《十月》有感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的讀《十月》有感,歡迎大家分享。

讀《十月》有感1

  愉快的暑假又要結(jié)束了,在假期里,我讀了許多有意義的書(shū)。其中《十月》這本書(shū)給我的印象非常深刻……

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是寫(xiě)男孩十月從小就失去了爸爸,媽媽又突然因病去世。在舅舅家里,他忍受著表哥的冷漠和敵意,因此,十月總有一種想逃走的渴望。媽媽留給了十月一封信和一把鑰匙,但信上規(guī)定要完成一道習(xí)題后才能用鑰匙開(kāi)柜子門(mén)。十月艱難地完成了習(xí)題,習(xí)題其實(shí)是一個(gè)任務(wù),媽媽要求十月停止哭泣,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),要七天不流淚了才能打開(kāi)柜子門(mén)。當(dāng)他打開(kāi)柜子的時(shí)候,一封“天堂來(lái)信”等著他,上面又有一道習(xí)題,只有完成這道習(xí)題才能打開(kāi)第三封信……正當(dāng)十月為解不開(kāi)題而發(fā)愁時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己不是媽媽親生的。十月開(kāi)始了尋找媽媽?zhuān)瑢ふ易约海瑢ふ抑摇钱?dāng)他找到了自己的家時(shí),他卻沒(méi)有和真正的家人住在一起,而還是和舅舅他們住在一起?赐赀@個(gè)故事后,我恍然大悟,十月所經(jīng)歷的這么多事,其實(shí)正是他成長(zhǎng)的過(guò)程,他應(yīng)該感謝去世的媽媽?zhuān)撬活w慈母的心,一種無(wú)私的愛(ài)成就了十月的成長(zhǎng)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,孩子們常常會(huì)做錯(cuò)事,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我、教育我。那時(shí),我總會(huì)認(rèn)為媽媽是故意和我唱反調(diào),甚至有點(diǎn)怨恨她。但隨著我一天天成長(zhǎng),一次次拿獎(jiǎng)回來(lái),一次次考出滿意的分?jǐn)?shù)得到老師的贊賞和表?yè)P(yáng)后。漸漸地,我體會(huì)到了,其實(shí)媽媽不是在和我唱反調(diào),而是想讓我養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,讓我長(zhǎng)大以后能夠用這些好習(xí)慣交到許多好朋友,得到大家的信任,做好每一件事。每當(dāng)想起小時(shí)候那些對(duì)媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng),想起和媽媽對(duì)著干的事,我的心中總會(huì)蕩起一絲內(nèi)疚和不安。

  在讀完了《十月》這本書(shū)的后,我更是懂了媽媽對(duì)我愛(ài)的表達(dá)方式。是媽媽?zhuān)o了我稚嫩的生命,是媽媽教會(huì)了我無(wú)數(shù)個(gè)第一次,是媽媽把所有的心血都傾注在了我身上……

  媽媽的愛(ài),是如此的無(wú)私,我們又何不做點(diǎn)喜人的事來(lái)回報(bào)自己的媽媽呢?

  在合上《十月》之后,我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。

讀《十月》有感2

  這本《十月》,是一個(gè)朋友送給我的。這本書(shū),我已經(jīng)看了百遍,但每一遍,我都看得眼淚兮兮,都可以倒背如流了。

  小說(shuō)以第一人稱(chēng)——“我”來(lái)推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,寫(xiě)出了十月的生活,讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

  故事中的十月,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。幾天來(lái),他總是強(qiáng)忍淚水完成媽媽出的'習(xí)題,他做到了七天不流淚;和哥哥靜安重歸于好;自己賺100元錢(qián);歷史考滿分并到歷史老師家住上一晚,最后發(fā)現(xiàn)一個(gè)震驚的秘密。

  故事中的十月,是一個(gè)幸福的男孩,雖然說(shuō)失去了父愛(ài)母愛(ài),卻有許多人的疼愛(ài):舅舅舅媽、表哥靜安和表妹靜宜,還有許多親戚朋友和老師同學(xué)。最后他還找到了自己的親生父母。也更加說(shuō)明了親情和友情是珍貴的,無(wú)可替代的,不可復(fù)制的,一旦失去,就不會(huì)再回來(lái)了。

  但十月知道真相后并沒(méi)有投奔他的親生父母那,而是選擇留在了撫養(yǎng)他多年的舅舅舅媽家。看到最后,我已經(jīng)感動(dòng)萬(wàn)分,但最后那句“我要去小便”卻又讓我破涕為笑。

  這本書(shū)像剝洋蔥,剝到后來(lái)才真相大白前面讓人留下了許多疑問(wèn):十月的親生父母究竟是誰(shuí)?那個(gè)蝴蝶夫人是誰(shuí)?......所以這些疑問(wèn)產(chǎn)生了讓我們把下文讀完的欲望。里面的一個(gè)個(gè)人物,一件件事情都是誤導(dǎo)。讓人們把自己帶進(jìn)自己設(shè)的圈套,其實(shí)書(shū)中的一個(gè)小人物瑪麗老師才是最終的亮點(diǎn)啊。

  真叫人不可思議!

  看這本書(shū),沒(méi)有時(shí)間流動(dòng)的遺憾!

讀《十月》有感3

  我讀完《十月》,深受感動(dòng)。大家看到《十月》這個(gè)書(shū)名,可能會(huì)以為書(shū)里講的是十月里發(fā)生的故事,那么,你想錯(cuò)了。其實(shí),十月是一個(gè)人的名字。

  男孩十月從小失去了爸爸,媽媽又在他十五歲的時(shí)候突然因病去世。媽媽的離去讓十月原本輕松快樂(lè)的生活發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。住舅舅家,忍受著表哥的敵意,他總有一種要逃離的渴望。媽媽留給十月一個(gè)信封,信封里裝著媽媽給十月的信和一把鑰匙,信的內(nèi)容是一道習(xí)題:你要停止哭泣,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),要連續(xù)七天沒(méi)有眼淚才能用鑰匙打開(kāi)柜門(mén)。在這七天里,舅舅打他,他沒(méi)哭,親戚朋友指責(zé)他,罵他不孝,他委屈,也沒(méi)哭,十月艱難地完成了習(xí)題,打開(kāi)了柜門(mén)。誰(shuí)知,柜子里又是一封天堂來(lái)信等著他,這次信上面是兩道題和一把抽屜鑰匙:靠自己的力量掙到100元錢(qián);和表哥重歸于好。完成了兩道題才能打開(kāi)抽屜。十月利用假期瞞著舅媽到咖啡館當(dāng)服務(wù)員歷盡艱難掙到了100元;主動(dòng)幫助表哥渡過(guò)難關(guān),和表哥重歸于好。當(dāng)他打開(kāi)抽屜后,得到的是媽媽給他的另外兩道題和一把保險(xiǎn)箱的鑰匙:歷史考100分;能夠在歷史老師家里住一晚。當(dāng)時(shí)歷史考不及格的十月硬是通過(guò)努力考到了100分,因?yàn)樗雼寢專(zhuān)麗?ài)媽媽……十月玩著闖關(guān)游戲,做完了一開(kāi)始以為自己不可能完成的`習(xí)題。十月在這期間漸漸長(zhǎng)大,直到最后他才知道,自己不是媽媽親生的,他尋找著家……讀這本書(shū)的時(shí)候,我想哭,但是我不能哭,我要學(xué)十月的堅(jiān)強(qiáng)。我也渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大意味著我要學(xué)會(huì)自立,自強(qiáng);要學(xué)會(huì)與人相處,與人溝通;要學(xué)會(huì)解決困難。十月的故事打動(dòng)了我,也指引了我:我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)解決困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!刻苦!自立!自強(qiáng)!

讀《十月》有感4

  昨天,我到圖書(shū)館閑逛,順便借幾本書(shū)回去看看,偶然間發(fā)現(xiàn)書(shū)架上在有一本名叫《十月》的書(shū),我在想,這該不會(huì)是一本寫(xiě)十月氣候的書(shū)吧,出于好奇,我把這本拿了下來(lái),坐在一旁的椅子上看了起來(lái)……

  原來(lái)這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)小男孩的故事,他的名字就叫“十月”,在他十五歲時(shí),她的媽媽就去世了,但是媽媽臨死前交給他幾封信,信中寫(xiě)著許多需要“十月”完成的任務(wù),任務(wù)的難度各不相同,但是最終十月還是用自己的努力完成了所有的任務(wù),做完任務(wù)的同時(shí),他也知道了,瑪麗老師是他的親生媽媽?zhuān)凹賸寢尅敝宰屗鋈蝿?wù)是因?yàn)椴幌胱屖潞芸熘雷约旱纳硎馈?/p>

  我覺(jué)得十月可憐的,因?yàn)樗苄【褪チ烁改福患酿B(yǎng)在舅母家里。但同時(shí)我覺(jué)得十月也是幸福的,雖然他失去了父母,但他并不缺乏愛(ài)他的人,瑪麗媽媽很愛(ài)他,舅母也很愛(ài)他,周?chē)娜艘矊?duì)他非常好,以至于后來(lái)雖然知道自己的親生父母是誰(shuí),他依然選擇回到了舅母家,因?yàn)榫四缸屗惺艿搅思业臏嘏,感受到了母?ài)。

  十月在媽媽去世后,堅(jiān)強(qiáng)的完成了媽媽的`任務(wù),比如:媽媽給他的第一個(gè)任務(wù)就是十天不準(zhǔn)哭,那時(shí)剛好是她死的時(shí)候,十月含著傷心的眼淚,但是卻沒(méi)有流出來(lái),火化時(shí)也沒(méi)有掉一滴眼淚,可是他的舅舅為了讓他哭出來(lái),就拼命的打他,但他為了完成媽媽的任務(wù),強(qiáng)忍著疼痛,始終沒(méi)有掉眼淚。

  看完這本書(shū)后,我覺(jué)得我從“十月”這個(gè)小男孩身上學(xué)到了什么是堅(jiān)強(qiáng)。

讀《十月》有感5

  這幾天我看了一本書(shū),叫《十月》,書(shū)中寫(xiě)了15歲男孩十月6歲時(shí)失去了父親,15歲時(shí)失去了母親。媽媽的離世讓十月的生活發(fā)生了很大的變化。表哥的冷漠和敵意讓十月有一種想逃走的渴望。

  媽媽留給十月一封信和一把鑰匙,信上有一道習(xí)題:你要停止哭泣,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),你才可以用鑰匙打開(kāi)柜子。十月艱難地完成了任務(wù),打開(kāi)了柜子,誰(shuí)知又有一封“天堂來(lái)信”在等著他,上面還有兩大習(xí)題:1、靠自己的力量得到100元;2、和表哥重歸于好。而完成這些習(xí)題就可以看下一封來(lái)信……

  十月玩著“闖關(guān)游戲”,完成了一個(gè)個(gè)不可能完成的任務(wù)。最后他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)守了15年的秘密:自己不是媽媽親身的!十月開(kāi)始尋找著自己,尋找著家……

  流著眼淚,帶著感動(dòng),我看完了《十月》。我被主人公十月的堅(jiān)強(qiáng)、懂事、成熟深深地感動(dòng)著。我不由地想到了我的媽媽?zhuān)业?媽媽很“嘮叨”,她總是“嘮叨”著:“小雨,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。”“小雨,寫(xiě)字時(shí)頭抬高!薄靶∮,做完作業(yè)要仔細(xì)檢查!薄靶∮、小雨……”每當(dāng)這時(shí),我總是捂著耳朵大喊:“知道啦,知道啦!”而心里狠狠地說(shuō)著:好煩呀,要是媽媽不管我那該多好。】墒钱(dāng)我看完《十月》這本書(shū)后,我深刻地感到了母愛(ài)永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最偉大的,深深地記住了母親的用心良苦。就如書(shū)中寫(xiě)得一首小詩(shī):花謝后,留給蝴蝶一肚子的心酸,母親走后,留給孩子的是一輩子的愛(ài)。讓我們都大聲對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您?!”

  十月是一個(gè)可憐的孩子,因?yàn)樗麖男【褪チ烁改,但十月又是個(gè)幸福的孩子,因?yàn)橛心敲炊嗳硕紣?ài)他,呵護(hù)他,他有一個(gè)幸福開(kāi)心的家。

  這個(gè)暑假,我能結(jié)識(shí)這位堅(jiān)強(qiáng)的朋友而特別開(kāi)心。和他相比,我覺(jué)得太慚愧了,當(dāng)我遇見(jiàn)困難時(shí),我就是一只縮頭烏龜,不會(huì)勇敢面對(duì)。我一定要向十月學(xué)習(xí)!

  愛(ài)就是動(dòng)力,這是《十月》一書(shū)給我的啟發(fā)。愛(ài)世間一切美好的事物吧!因?yàn)閻?ài)是揚(yáng)起的風(fēng)帆,是蕩起的雙槳,能夠使你順利到達(dá)成功的彼岸。

讀《十月》有感6

  這本書(shū)講了男生劉詩(shī)樂(lè),小時(shí)候便沒(méi)有了爸爸,在他15歲時(shí)媽媽因?yàn)榛忌习┮彩チ松。?shī)樂(lè)在媽媽的柜子里發(fā)現(xiàn)媽媽留給他的信,詩(shī)樂(lè)和媽媽“玩”起了一場(chǎng)死人與活人之間的游戲.。在朋友的幫助下,取得了這場(chǎng)游戲的勝利。通過(guò)這封信詩(shī)樂(lè)也知道了來(lái)他并不是他爸爸媽媽親生的。親生父母另有其人,便是他的歷史老師和她的丈夫。

  他寄宿在舅舅家,表哥的冷漠與敵意讓他瀕臨崩潰。這時(shí),媽媽留下的.鑰匙,打開(kāi)了他的心房。拿著鑰匙,他打開(kāi)了柜子,里面有媽媽留給他的信。媽媽的第一封信說(shuō),只要十月七天不哭,就可以打開(kāi)下一個(gè)柜子,領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。這是媽媽精心設(shè)計(jì)的“闖關(guān)游戲”,十月沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望,完成了第一個(gè)習(xí)題,可接下來(lái),擺在他面前的是一個(gè)又一個(gè)的難題,在“游戲”中,他慢慢發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密......

  他不是媽媽生的,而它的真正父母是他的歷史老師和她的丈夫。這個(gè)事實(shí)讓他崩潰,他開(kāi)始恨起“媽媽”來(lái)。這時(shí),是女同學(xué)“芭比娃娃”幫助了他!鞍疟韧尥蕖备挠颜x讓他知道:雖然媽媽不是真的,可媽媽對(duì)他的愛(ài)是真的;雖然媽媽不在了,可媽媽的愛(ài)還伴隨著他走完一生。那時(shí),十月猛然醒悟:自己不曾孤獨(dú),有舅母、歷史老師、“芭比娃娃”、表哥表妹等等許多的人陪著他,更何況,還有“媽媽”的愛(ài)一直在。他的媽媽是偉大的,是媽媽的愛(ài)讓他成長(zhǎng),他已不在是以前那個(gè)見(jiàn)貓都怕的小男孩了,他已是一名男子漢了!當(dāng)然,十月還是住在了他舅舅家。

  讀完《十月》后我被感動(dòng)得流淚了,我在那時(shí)也懂得了:母愛(ài)是如此偉大。我想,十月的“母親”的那一份獨(dú)特的愛(ài)會(huì)讓每一個(gè)人有所感動(dòng)的吧。

讀《十月》有感7

  咦,怎么沒(méi)了?這么快?不會(huì)吧?!快看看·····唉,真的沒(méi)了·····

  別奇怪,上面這些,是我在看完《十月》這本書(shū)后一連串的心理反應(yīng)。哈哈,《十月》到底是什么書(shū),令我如此著迷、如此留戀呢?你不妨和我一起看看——

  《十月》的作者是著名的馬來(lái)西亞華人作家許友彬。他給我們講述了這樣一個(gè)故事:從小失去爸爸的男孩十月,在15歲那年,媽媽又因病去世。十月住進(jìn)了舅舅家。面對(duì)著表哥的冷漠和排斥,他忍了又忍。雖然有舅母和表妹的關(guān)懷,但他總有逃離這里的渴望。媽媽臨終前留給十月一封信和一把鑰匙,信上有一道習(xí)題:讓十月連續(xù)七天不掉眼淚,才可以打開(kāi)柜子。十月艱難的完成了任務(wù),就在我以為他能順利打開(kāi)柜子時(shí),誰(shuí)知又有一封“天堂來(lái)信”,上面又有兩道看起來(lái)根本不可能完成的習(xí)題······十月玩著“闖關(guān)游戲”,克服了一個(gè)個(gè)困難,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天秘密:自己不是媽媽親生的!十月開(kāi)始尋找媽媽、尋找自己、尋找他的秘密······

  十月在媽媽設(shè)計(jì)的“尋寶游戲”中,憑著自己的勇氣和堅(jiān)強(qiáng),闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān):十月是一個(gè)愛(ài)哭的孩子,媽媽便用習(xí)題的方式教會(huì)十月堅(jiān)強(qiáng);十月與表哥靜安常常鬧矛盾,媽媽便寄給十月“天堂來(lái)信”,讓靜安真誠(chéng)地向十月道歉,并且要兩人重歸于好;十月的歷史最差,媽媽又給他出了一道艱難的習(xí)題,要十月歷史考一百分并去歷史老師家住一個(gè)晚上······十月在一道道習(xí)題中找到了勇氣、自信、智慧、友誼,以及許多許多媽媽想教卻來(lái)不及教給十月的東西,同時(shí),他也找到了自己。

  十月在經(jīng)過(guò)了許多關(guān)的考驗(yàn)后,最終得到的答案令人震驚,我不禁在心中埋怨十月的媽媽?zhuān)簽槭裁床m到現(xiàn)在?!你知道十月受了多少委屈,多大的打擊嗎?!可十月與我不同。他很明白,媽媽做的一切都是為了兒子的`未來(lái)。于是,在媽媽的激勵(lì)下,十月抹干眼淚,去勇敢、積極地探索他的秘密,面對(duì)迎面而來(lái)的荊棘······

  看完這本書(shū),我心中思緒萬(wàn)千。我想流淚,為十月的媽媽對(duì)十月的母愛(ài);我想微笑,為每一個(gè)向十月伸出過(guò)友情之手的人;我想感嘆,為人性的光輝、為無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)······這本書(shū)沒(méi)有慷慨激揚(yáng)的文字,也沒(méi)有使人潸然淚下的畫(huà)面,可就是那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,令我的心猛烈的顫動(dòng)。沒(méi)錯(cuò),我的心流下了感動(dòng)的熱淚。

  讀完故事,我收獲了一份思想與感動(dòng);合上書(shū),我收起了一片文字的絕美天空。十月,這個(gè)藏著秘密的名字,將在我的心中生根,發(fā)芽,長(zhǎng)出五彩斑斕的枝葉,綻放出完美無(wú)瑕的花朵!

  我想,不僅是十月的媽媽?zhuān)恳晃荒赣H對(duì)于自己的孩子都能付出一切。今年暑假,我們杭州少年藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)在7月上旬赴拉脫維亞參加第八屆世界合唱比賽?删驮谂R比賽前的一周,我卻得了扁桃體炎,發(fā)起了高燒。媽媽和爸爸立刻著急起來(lái)。媽媽又是帶我打點(diǎn)滴,又幫我配藥,忙得不可開(kāi)交?吹贸,媽媽心里很著急,既盼望著我快點(diǎn)好起來(lái),又要安慰我,讓我不要著急,肯定會(huì)好起來(lái)的?粗鴭寢屆β刀诘纳碛,一股酸酸的暖流在我心中蕩漾。終于,我在媽媽的精心照顧下,在出發(fā)當(dāng)天的上午,掛完了最后一瓶點(diǎn)滴,帶著媽媽的關(guān)愛(ài),踏上了比賽的征程,并且用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了媽媽的愛(ài)。感謝媽媽?zhuān)孟ば牡暮亲o(hù),還給我一片健康的藍(lán)天!

  十月,母愛(ài)!

讀《十月》有感8

  當(dāng)你的童年少了愛(ài)自己的父親,接著,又少了慈祥的母親。你是否想過(guò)要放棄生命?當(dāng)?shù)弥约旱碾p親不是生自己的人,你是否躲在一個(gè)只有自己知道的角落痛哭?

  今天,我看了《十月》書(shū)中的主人公就是這樣一個(gè)孩子,在他很小的時(shí)候便失去了父親,接著又失去了母親。幾封來(lái)之不易的信件又讓他知道了一個(gè)“天大”的秘密……

  讓我感觸最深的,還是母親生前留給他的“信件闖關(guān)游戲”……

  第一封信上面寫(xiě)著:你要堅(jiān)持七天不流淚,就可以打開(kāi)下一封信。看到這兒,我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)——七天不流淚對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)不是很簡(jiǎn)單么?繼續(xù)往下,我知道了。原來(lái),失去母親的十月很“脆弱”,他愛(ài)哭,這對(duì)于他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能完成的,其難度不亞于徒手爬上珠穆朗瑪峰,蛙泳游過(guò)太平洋。十月忍住對(duì)媽媽的思念,好不容易堅(jiān)持了五天,眼看勝利在望,還是在第六天晚上,沒(méi)忍住對(duì)媽媽的思念,留下了想念的眼淚。但是,這并沒(méi)有擊垮他對(duì)母親留給他的任務(wù)要完成的信心,心中強(qiáng)忍住對(duì)媽媽的思念,在接下來(lái)的七天中他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),終于完成了這個(gè)任務(wù)。誰(shuí)知,下一封來(lái)自“天堂”的信正等待著他……

  十月懷著復(fù)雜的心情打開(kāi)了第二封信,上面寫(xiě)著:你要和表哥重歸于好,并且要靠自己的努力賺取一百元錢(qián)。表哥靜安在學(xué)校賣(mài)起了小玩意兒,而這些都是學(xué)校不允許的.,十月主動(dòng)替表哥“背黑鍋”表哥對(duì)他感激不已,他和表哥多年僵持不下的關(guān)系終于緩解了,媽媽給十月的又一個(gè)任務(wù)完成了。而另一個(gè)任務(wù)也在表哥靜安的幫助下順利完成了。十月的“信件闖關(guān)游戲”依然進(jìn)行著。漸漸地,他知道了一個(gè)關(guān)于自己身世的秘密——自己居然不是媽媽親生的……于是他便又開(kāi)始了尋母之路,十月尋找著家,尋找著溫暖……

  我情不自禁的留下了眼淚,想想我們自己衣食無(wú)憂,考試沒(méi)考好有爸爸的鼓勵(lì),冬天冷了有媽媽溫暖的呵護(hù),而這些對(duì)年僅十五歲的十月來(lái)說(shuō),卻只能在夢(mèng)里享受到……生命過(guò)早的讓他體會(huì)了悲歡離合。但也讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),自立和擔(dān)當(dāng)……

  合上書(shū),依然沉浸在那夢(mèng)幻般的事件中,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的童年讀過(guò)這樣一本書(shū)——《十月》……

讀《十月》有感9

  最近,我讀完了馬來(lái)西亞作家許友彬?qū)懙摹妒隆,這部書(shū)主要寫(xiě)了一名叫十月的小男孩,他失去了媽媽。當(dāng)十月完成媽媽生前布置的任務(wù),最后發(fā)現(xiàn)自己竟不是媽媽親生的!于是,他開(kāi)始尋找自己的媽媽……我想,十月面臨的任務(wù)和發(fā)現(xiàn),都是很難得,但十月為什么每次都能有勇氣接受呢?世上真的會(huì)有如此巨大的勇氣嗎?

  “勇氣……”,我默默念著。對(duì)了,我們不是剛學(xué)過(guò)課文《花的勇氣》嗎?仔細(xì)一想,是呀!小小的花不就是憑著勇氣才在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的嗎?這,就是那頑強(qiáng)的勇氣!

  植物……,哦,我想起了我們科學(xué)聞老師要求我們種的蠶豆。我的蠶豆種在一個(gè)塑料杯里,一有空,我就會(huì)去看它們。哇!有一顆種子被我一直塞到了杯底,但它還是長(zhǎng)出了粗壯的莖和嫩綠的葉。可惜,土太厚了,它鉆不出來(lái)。過(guò)來(lái)幾天,我發(fā)現(xiàn),莖已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了,可還是鉆不出泥土,而且被土壓得弓起了背。終于有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn):它的.一片葉子已經(jīng)鉆出來(lái)了。在陽(yáng)光的照耀下,這片葉子顯得格外富有生命力!在這么深的泥土下還能發(fā)芽成長(zhǎng),這是因?yàn)樾Q豆沒(méi)有選擇放棄,而是鼓起勇氣沖向了成功!這一刻,我明白了,原來(lái)世上真的有巨大的勇氣。

  想累了,休息一下,“勇氣、勇氣”這個(gè)詞語(yǔ)總是在我腦海中浮現(xiàn)……

讀《十月》有感10

  太陽(yáng)西下,灑下縷縷最后的光輝,夕陽(yáng)將大海染得變了色。海浪陣陣,一位清秀的男孩漫步在這里,探索著,尋找著特殊的秘密。

  《十月》這本書(shū)我早已看過(guò)多遍,一遍遍地翻讀,讓我深深感受到了那個(gè)書(shū)中的“我”從原先的軟弱無(wú)能,蛻變成為一名頂天立地的男子漢。

  《十月》這本書(shū)從書(shū)中十月的媽媽病死開(kāi)始,十月就開(kāi)始了媽媽生前寫(xiě)下對(duì)十月的.考驗(yàn)。從七天不哭,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),到靠自己的能力賺一百塊錢(qián),再到與表哥重歸于好,還要?dú)v史考一百分,最后還得去歷史老師家住一晚 。在完成這些習(xí)題的過(guò)程中,十月漸漸尋找到了一個(gè)被嚴(yán)守多年的秘密:自己不是媽媽親生的!慈愛(ài)的舅母,神秘的蝴蝶夫人,嚴(yán)肅的歷史老師······無(wú)一不在這條“尋找身世”的道路上幫助著他。在經(jīng)歷多種磨難后十月最終堅(jiān)持著一步步尋找到了自己身世,探尋到了真正的自己與自己真正的家……

  堅(jiān)持不懈就是對(duì)十月經(jīng)過(guò)考驗(yàn)行為的表示。

  唐朝“詩(shī)仙”李白小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū),逃學(xué)回家的路上,遇見(jiàn)一老嫗在磨鐵棒,好奇的他便走了上去,尋問(wèn)老嫗:“老太太,你在做什么呀?”老嫗笑了笑說(shuō)道:“我在磨鐵針!”“什么”李白聽(tīng)了一驚“你要把那么粗的鐵棒磨成針,這怎么可能?”“只要堅(jiān)持不懈,鐵杵磨成針!”老嫗沉重地說(shuō)道。李白聽(tīng)了,大有感觸,立下決心,堅(jiān)持不懈地讀書(shū)。從此李白廢寢忘食,終于成了一代詩(shī)人。

  李白用自身行動(dòng),詮釋了堅(jiān)持不懈。說(shuō)到這兒,我慚愧萬(wàn)分,其實(shí)我只是一個(gè)只會(huì)說(shuō)大道理,而不會(huì)執(zhí)行的人。

  曾經(jīng)學(xué)過(guò)電子琴,彈得很好,在同齡人中算是出類(lèi)拔萃,深受老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),為此我很驕傲。一年年地苦練,我已有了不小的成績(jī),但由于年級(jí)的升高,作業(yè)量加大,而自己做作業(yè)速度也不夠快,于是就慢慢的放棄了彈琴。說(shuō)到底還是我自己不夠堅(jiān)持。

  看過(guò)許多關(guān)于堅(jiān)持不懈的文章,我個(gè)人認(rèn)為堅(jiān)持是人不可缺少的性格之一。為了學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),邁步吧,向巔峰駛進(jìn)。

讀《十月》有感11

  《十月》這本書(shū)是一本非常感人的書(shū),所以我用了一個(gè)十分承重的心去閱讀。

  這本書(shū)的主人是歸帆,他也叫十月。詩(shī)樂(lè),詩(shī)了。十月在一開(kāi)始就失去了媽媽?zhuān)膵寢尫浅?蓱z, 生了無(wú)法醫(yī)治的.病。但是他的媽媽死后,媽媽把死前寫(xiě)的信和習(xí)作遞給了十月做,這些習(xí)作寫(xiě)給十月是因十月媽媽想讓十月變堅(jiān)強(qiáng),后來(lái)他知道自己是一個(gè)歷史老師的兒子,是因?yàn)槭迥昵耙粋(gè)假車(chē)禍被帶到現(xiàn)在這的,這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)使十月恨媽媽為什么沒(méi)有告訴 自己,十月當(dāng)時(shí)當(dāng)乞丐的心都有了,面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)十月最后選擇了流浪在舅母家里。也原諒了媽媽。

  我覺(jué)得我要向十月學(xué)習(xí)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢。

讀《十月》有感12

  這幾天我看了《十月》這本書(shū),這本書(shū)的小主人公“十月”,本名:劉詩(shī)樂(lè),其實(shí)真名:歸帆。

  讀者本書(shū)時(shí)看到十月,我首先聯(lián)想到的就是《偷星九月天》中的十月。其實(shí)十月是一個(gè)十分命苦的孩子,因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)劫嬰案,和自己的親生父母離散。不過(guò)十月的媽媽對(duì)他非常好。十月的.爸爸在他很小很小的時(shí)候就去世了,而十月的媽媽在他十歲時(shí)去世了,因?yàn)槭碌膵寢屓ナ涝缢悦吭聲r(shí)間告訴他真正的身世,就為他設(shè)計(jì)了一個(gè)尋寶游戲,而寶藏就是他的身世。

  第一個(gè)習(xí)題:就是讓十月停止哭泣,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),開(kāi)始正常的生活。必須連續(xù)七天不流淚,才可以用鑰匙打開(kāi)柜子。

  第二個(gè)習(xí)題:必須靠自己的能力兼職工作賺到一百元錢(qián)。

  第三個(gè)習(xí)題:必須和靜安(十月的舅母生的兒子,因?yàn)樾r(shí)候有些誤會(huì)他們之間的誤會(huì)很深。)言歸于好,言歸于好的標(biāo)準(zhǔn)是,做一件令她感動(dòng)的是,讓他真誠(chéng)的跟你說(shuō)謝謝。

  第四個(gè)習(xí)題:十月自從上中學(xué)以來(lái),歷史總是考不及格。這次的要求就是,歷史考試要考一百分,只要考一次一百分就算過(guò)關(guān)。

  第五個(gè)習(xí)題:因?yàn)槭窃接憛挌v史老師這是雞與雞蛋的原理。只要說(shuō)服歷史老師接受十月去他家住一個(gè)晚上,就算他成功。

  在十月媽媽第四封信中告訴了十月,不是她的兒子,而是歷史老師瑪麗兒子而那些習(xí)題就是讓十月學(xué)會(huì):堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)出好關(guān)系、學(xué)會(huì)自我生存。

  則本書(shū)就是告訴我們母愛(ài)。讓我們一起來(lái)愛(ài)我們的媽媽。這就是愛(ài)。

讀《十月》有感13

  故事主要講了一個(gè)名叫十月的男孩從小失去了爸爸,媽媽也因病去世。十月寄宿在舅舅家,受盡了表哥靜安的冷漠和敵意,但十月忍住了,他漸漸習(xí)慣生活在舅舅家。有一天,十月找到媽媽留給他的一封信和一把鑰匙,信上有一道習(xí)題:你要停止哭泣,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),必須連續(xù)七天不流眼淚,你才可以用鑰匙打開(kāi)柜子。十月完成了習(xí)題,打開(kāi)了柜子,又找到一封信,信上也有兩道習(xí)題。要他從學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)到歷史滿分,并住到歷史老師家十月……就這樣,十月玩著“闖關(guān)游戲”克服了一個(gè)個(gè)困難,完成了一道道習(xí)題。與此同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密:自己不是媽媽親生的。十月尋找著媽媽?zhuān)瑢ふ抑约,尋找著家?/p>

  讀完《十月》,我的心情久久不能平復(fù)。十月遇到每件事都很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢,還很鎮(zhèn)定。想到自己,覺(jué)得很不應(yīng)該。我一遇到困難,就急得六神無(wú)主,不知所措,不知道怎么辦才好。有一次,我碰到了一道數(shù)學(xué)題目一時(shí)做不出來(lái),想了好一會(huì)兒也沒(méi)有結(jié)果,就覺(jué)得困難。急得我滿頭大汗,使勁抓耳撓腮。怎么辦?直接找媽媽唄!讓她給我講解了這道題。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)方法,我是會(huì)的`,只是我想了一會(huì)思路沒(méi)了,就慌了,沒(méi)了主意,反而不會(huì)做了。

  還有一次,媽媽說(shuō)我都12歲了,讓我自己綁頭發(fā),我很不愿意,把頭發(fā)梳了幾下,一手抓著頭發(fā),一手拿著頭梳和皮筋怎么也梳不好。我翹著嘴巴就不綁了,直接像瘋婆一樣披下來(lái)。我應(yīng)該像十月那樣,對(duì)媽媽多一份理解,體會(huì)一下媽媽的不易。生活中,稍有不順,我就會(huì)向媽媽發(fā)脾氣,埋怨這埋怨那。是時(shí)候放下任性了,為自己著想的同時(shí),也為媽媽多著想一些吧,她也會(huì)變老。我很佩服十月不怕困難的精神。我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)勇于面對(duì)困難的人。

讀《十月》有感14

  “嘀嗒,嘀嗒!币坏蔚窝蹨I落在厚重的書(shū)本上,晶瑩剔透的水滴快速擴(kuò)散開(kāi)來(lái),像極了朵朵綻放的小花。我的視線模糊了,我的耳畔仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一首首帶著濃濃憂傷的鋼琴曲,依稀中,我看見(jiàn)了封面上那正用靈巧雙手彈奏鋼琴的堅(jiān)強(qiáng)男孩。

  他叫十月,父親很早就去世了,他的母親靠賣(mài)粽子賺錢(qián)。可不幸再一次降臨在他頭上,在十月十五歲那年,母親也離開(kāi)了他。但母親留給他一個(gè)信封和一把鑰匙,讓他做著一個(gè)又一個(gè)闖關(guān)游戲,尋找一些事的真正答案。在游戲中母親讓十月學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。在十月正一層層揭開(kāi)自己身世的面紗時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的密秘:他不是母親親生的!這個(gè)消息如晴天霹靂,深深震撼到了十月,他不敢相信承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。母親是愛(ài)他的,決定給他一個(gè)溫暖的家,十月來(lái)到自己生父的'家,但感到自己是多余的,沒(méi)有感受到親情的溫暖,于是他又回到了舅舅的家。因?yàn)檫@里有關(guān)于母親的回憶,有母親的愛(ài)伴隨他,他會(huì)很快樂(lè)。他明白,自己還有舅舅、舅母、表哥、靜宜,他并不孤獨(dú)……

  原來(lái)媽媽為我所做的一切中,都包含了媽媽對(duì)我的愛(ài)。我要學(xué)會(huì)感恩,不能等到失去了再來(lái)懷念。所以,我要為之付諸行動(dòng):首先,每天擁抱老媽?zhuān)刻煺f(shuō)一句我愛(ài)你;然后再分擔(dān)老媽家務(wù)事,不讓她過(guò)度操勞;再學(xué)會(huì)照顧自己,要和十月一樣堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立,有一定生活能力,能賺錢(qián);最后,當(dāng)然是每天帶給老媽歡笑,不惹她生氣了。真希望這樣能讓媽媽年輕幾歲,而我要快快長(zhǎng)大,這樣就能早點(diǎn)照顧老媽了!

  讀了《十月》,讓我憣然醒悟,不會(huì)再錯(cuò)過(guò)什么了,也懂得了那父母帶來(lái)的溫情。恩,我不該哭,要堅(jiān)強(qiáng)!對(duì)了,現(xiàn)在該去幫老媽做家務(wù)了!我合上書(shū),把它放在了桌子上……

讀《十月》有感15

  十月,不是月歷中的十月,而是一個(gè)男孩的名字,他的名字就叫詩(shī)樂(lè)。十月(詩(shī)樂(lè))是一個(gè)可憐的小男孩,他從小失去了爸爸,15歲的時(shí)候媽媽又因病去世了。原本生活的開(kāi)心快樂(lè)的十月,他的生活仿佛瞬間逆轉(zhuǎn)了。他暫住在舅舅家,哥哥的排擠,逃離與悲傷雙重出現(xiàn)在十月的心上,仿佛一層層薄紗覆蓋在心上。

  母親留給了十月一封信和一把鑰匙,信上有一道習(xí)題是讓他停止哭泣,連續(xù)七天不能流淚才可以用鑰匙打開(kāi)柜子,誰(shuí)知又有一封信,上面依舊有一道習(xí)題是讓他靠自己的能力賺錢(qián),并與他的表哥重歸于好,完成后便可以打開(kāi)第三封信……

  看著一封封從“天堂來(lái)的信”,玩著一個(gè)個(gè)“闖關(guān)任務(wù)”完成一個(gè)個(gè)看似不可能完成的任務(wù)。慢慢地媽媽把他帶向他不是媽媽親生的這個(gè)真相。在一次次天堂和人間的對(duì)話中,十月學(xué)會(huì)積極、堅(jiān)強(qiáng)和相信自己。

  書(shū)中的詩(shī)樂(lè)讓我聯(lián)想起了生活中許多了不起的偉人:海倫凱勒,在沙利文老師的引導(dǎo)下,遨游書(shū)海,在逆境中創(chuàng)造出了自我,撰寫(xiě)了自傳《假如給我三天光明》;中國(guó)的“跳馬王”—桑蘭,因?yàn)槭鹿,成為殘疾人。但她以自己的精神,她的毅力,使她永遠(yuǎn)“著名”。愛(ài)迪生、霍金……他們硬是在困難中磨煉出了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!他們都以頑強(qiáng)的.意志,征服了世人。

  淚水、挫折與不幸都是人生道路上的絆腳石,只有跨越它們,才能夠到達(dá)成功的彼岸。這是我看這本書(shū)的心得。 是的,作為青少年的我,人生道路肯定不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但是我想;將來(lái)的我面如果面對(duì)困難與挫折,絕對(duì)是不會(huì)氣餒。因?yàn)椋碌木窬拖褚槐K明燈,點(diǎn)亮了我,引領(lǐng)我創(chuàng)造自己美好的天空,為自己的將來(lái)鑄就了一個(gè)美好的人生!

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