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《花的智慧》讀后感

時間:2024-06-14 10:32:02 讀后感 我要投稿

《花的智慧》讀后感

  當細細地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的《花的智慧》讀后感,歡迎大家分享。

《花的智慧》讀后感

《花的智慧》讀后感1

  今天,我們學習了孫云曉的《智慧之花》這篇文章,我對文中的兩個小姑娘充滿了敬佩之情。

  五年級的學生瑪麗亞憑著自己的知識和勇氣,救了五個小男孩的命,而六年級的學生江雪,在自己和同學的利益受到侵害時能挺身而出,勇敢地把賣冰棍的人告上了法庭,利用法律武器,保護了自己和同學們。她們的這些行為令我敬佩不已,比起她們來,我感到自己真的和她們有很大的差距。

  記得有一次,班里的.一位同學在小攤上買零食吃,給了我一點,誰知回家以后,我就有點拉肚子了。媽媽罵我,肯定是買的劣質(zhì)食品,我本來想去找那家攤主,可是又害怕別人不承認,只好認倒霉了,F(xiàn)在想想,真是慚愧呀!

  生活中會遇到的危險事件太多了,當你遇到這些危險事件時,你有足夠的智慧去應付嗎?有些人可能不經(jīng)思考,莽撞地就去幫助別人或者面對危險;有些人可能會冷靜地思考,運用生活中積累到的知識,幫助別人。

  我覺得,我們每一個人都應該用智慧對待生活中的每一件事物。當別人遇到危險時,我們應該沉著冷靜,在保護自身的同時,也要去幫助別人,使別人脫離險境。

  我們要當一個集智慧、勇敢、愛心于一身的人,才能使自己和別人的生命之花少受意外的摧殘,健康平安的活下去。

  讀了這篇文章以后,我懂得了僅僅有愛心是不夠的,還需要將愛心、勇氣和智慧融于一身,才能戰(zhàn)勝困難,成為一個真正的強者!

《花的智慧》讀后感2

  每個人都有超乎尋常的智慧,但又有哪些人的智慧能結(jié)出美麗的花朵呢?智慧,并不是把它存入大腦深處,讓它永無重見天日的機會,而是要把它用到生活中,解決問題,保護自己的權(quán)利,幫助別人。

  讀了《智慧之花》一文,我對文中兩位小同學的`敬佩之情油然而生。

  瑪麗亞面對險情不但毫不慌亂,而且動腦思考,最后用學到的知識成功地救下了同學。江雪在自己和同學的消費權(quán)益受到損害是能挺身而出,勇敢地和不法商販作斗爭,最終使用法律武器,保護了自己和同學。

  瑪利亞一放學回家的路上,看見五個男生觸電,于是,她利用學過的電知識,用尼龍裙將電線裹住,又用全身力氣猛地一拽,將致命的電線從同伙身上拉開,成功救出了那五名男生。江雪發(fā)現(xiàn)冰棍變質(zhì),她勸阻阿姨,但阿姨不聽勸告,于是,江雪請一個好朋友幫她買了一支冰棍兒,她去商檢科檢驗,一會兒便檢驗出那支冰棍兒有許多病菌,在工商管理人員的有利證據(jù)面前,那個阿姨低下了頭,承認非法自制冰棍的兒的事實。我從這兩個故事中,感受到瑪利亞面對險情毫不慌亂,而是動腦思考,最后用學到的知識成功地救出了同伴。江雪在自己和同學的消費權(quán)益受到損害時能挺身而出,勇敢的和不法商販作斗爭,最終巧妙的借助法律武器,保護了自己和同伴。

  在以后的生活中,有很多的困難、危險正在等著我,我還需要將愛心、勇氣和智慧融于一身。

《花的智慧》讀后感3

  讀了《智慧之花》這篇課文后,我受益匪淺,我有許多的感觸,我現(xiàn)在就和大家講一講這篇課文吧。

  《智慧之花》這篇課文是選讀課文,我就看了看,看了后深有感觸,這篇課文只要就是講了兩個故事,第一個就是小姑娘瑪麗亞,救下觸電的人。第二個就是,六年級小學生江雪,吃了冰棍拉肚子,和她一起的小伙伴只要吃了的都拉了肚子,江雪就懷疑攤主的.冰棍有問題。打電話給工商局,工商局拿了一只冰棍去檢查,含有大量細菌。攤主不得不承認自己制造冰棍的事情。就是這兩個故事。讀完這兩個故事,網(wǎng)友們你們有什么感受,讀完,這個故事我想起了一件事情,我們班以前有一個同學,在吃了一個攤主的麻辣燙之后就嘔吐。后來,我們班上又有幾個同學吃了這個攤主的麻辣燙,嘔吐了。這些同學說這個攤主的麻辣燙有問題,去和攤主理論,反倒討了一頓罵?后來,這幾個同學就不管了。真不知道為什么這些同學不能像江雪一樣,用法律來保護自己呢?如果,每一個人都能想江雪一樣,用法律來保護自己的話,哪么世界上就會有減少許多,因為,什么事情被人冤枉,之后,一時情急把這人害死,這樣的案子了。

  是什么力量,讓江雪和瑪麗亞如此,機智勇敢呢?顯然愛心是不夠的,還需要將愛心、勇氣和智慧融于一生才行啊。希望大家都能像江雪和瑪麗亞一樣將愛心,勇氣和智慧融于一生來保護自己。

《花的智慧》讀后感4

  當我看到這本書的書名《花的智慧》時,我就手快地買下了它,即使不知道這本書講些什么。當我翻開這本書后,看了內(nèi)容,心里啞然失笑了,它是描述野生花卉的書,在我心里有這樣書名的書該是類詩歌的。讀著讀著,漸漸被它吸引。

  書里描繪了一個美麗而不可思議的野生花卉世界。在這里,每朵花都頑強、睿智、充滿活力,它們雖地位卑微,卻有著人類望塵莫及的生存智慧。作者行云流水的筆下,不僅展示了植物世界的奇聞異事,更滲透著對人性和社會的反思。

  在讀這本書之前,植物給我的印象就是無聲的死沉沉的物種。當翻開這本書,我仿佛進入了一個屬于植物的偉大智慧王國。富有智慧的的.植物為了繁衍后代,設計了無數(shù)奇妙的傳粉方法。有的利用昆蟲,有的借助風力,有的隨波逐流......精巧的花朵結(jié)構(gòu),奇妙的傳粉方法,令我驚嘆。

  人類在經(jīng)過十月懷胎,產(chǎn)下新的生命。有母親的呵護,充足的食物,孩子們快樂的成長。我們很難想象一粒植物的種子經(jīng)歷了怎樣的艱險,才能夠發(fā)芽,獲得生命。植物母親通過各種方法來使自己的種子寶寶受精,而后又想方設法把它們播撒出去。許多種子沒能受精而成為無生命的雜質(zhì),受精的種子還要面對嚴酷的考驗。真正能存活下來的種子只是上億粒種子中的極少數(shù)。

  盡管生存的機會很小很小,植物們?nèi)匀挥赂业南虼蟮夭ト龀汕先f的種子。想想我們?nèi)祟,常常在遭遇一些所謂挫折之后,就失魂落魄,滿嘴抱怨,甚至一蹶不振。

  如果借助任何一朵小花一半的智慧來消除痛苦、衰老、死亡等影響美好生活的事,那么,我們的際遇一定會與現(xiàn)在的迥然不同。

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