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《祖父的園子》讀后感

時(shí)間:2023-06-15 14:07:02 讀后感 我要投稿

《祖父的園子》讀后感20篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的《祖父的園子》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《祖父的園子》讀后感20篇

  《祖父的園子》讀后感1

  童年就像是一只小鳥,轉(zhuǎn)眼將飛過眼前;厥淄甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,總會(huì)引起人們的無限感慨與唏噓,那些貨歡樂或悲傷的過往都是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富。在《祖父的園子》中,作者蕭紅就寫著童年時(shí)代,她與祖父的美好時(shí)光。作者寫經(jīng)常和祖父去后園玩,并且還說絕對(duì)不是那房子里的狹窄世界,而是寬廣的,人和天地一起。一到后園,作者就像沒了對(duì)象似的,奔了出去,好像有人等她似的,飛快地向前跑。并寫出了他對(duì)后園的喜愛:若不是把全身的力量跳盡了,祖父怕我累了,想招呼住我,那是不可能的,反而他越招呼,我越不聽話。

  作者當(dāng)時(shí)是那么天真爛漫啊,如果認(rèn)真品味這些句子,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)扎著辮子,穿著一條紅色的小裙子的姑娘。她正咧著嘴,開心的啃著黃瓜,在玉米地里捉螞蚱……一切都是無邪的純凈

  在我的`家鄉(xiāng)中,也有這么一個(gè)園子,每年回到老家,總是隨手把行李一扔,直奔它的懷抱里。

  外公的園子,就如作者蕭紅心中的“父親的園子”一樣,它是我兒時(shí)的樂園。雖然普通,但童年的我總是能在里面找到無窮無盡的快樂。

  《祖父的園子》讀后感2

  讀了《祖父的園子》,讓我深深的感到作者童年的多姿多彩,留給她美好與快樂的回憶。

  她與祖父一起在童年經(jīng)歷的很多開心快樂的時(shí)光,把祖父的園子寫的惟妙惟肖,記載著她快樂的童年,作者把她一天和祖父在園子里的經(jīng)歷,聽到,看到,和跟祖父一起種菜的開心的.時(shí)光寫的淋漓盡致,因?yàn)樽约翰徽J(rèn)得韭菜和狗尾草的樣子,結(jié)果把菜地弄的一團(tuán)糟,然而祖父沒但不生氣反而開懷的笑著,可以看出祖父對(duì)作者的疼愛之情。

  里面還寫了各種的昆蟲,讓我仿佛也跟作者一起進(jìn)到了她的菜園里;孟胫约涸诶锩鎿浜津唑,跟著他們一起除草,種菜,跟著作者一起玩灑水的情景,讓我身臨其境。同樣幻想著自己要是有一個(gè)菜園該有多好!對(duì)我生活在大城市的我們也向往祖父菜園子的生活,親近自然,無拘無束。

  這篇文章色彩明麗,它給作者的生活帶來了無窮的樂趣。它是那樣美好,那樣令人回味。你們還記得自己的童年故事嗎?永遠(yuǎn)像小鳥一樣撲閃著翅膀飛翔在我們記憶深處。

  《祖父的園子》讀后感3

  今天,我看了一篇文章,是蕭紅女作家寫的《祖父的園子》,就寫下了讀后感!

  課文講了:祖父的園子里有許多小昆蟲,許多花草樹木,“我”童年時(shí)常常在這兒玩耍,祖父總是慈愛地看著“我”,不生氣。作者跟著祖父在菜園里“摘花、種草、澆水”。捉螞蚱,更是孩子的玩鬧。作者在園子里添亂,祖父并沒有責(zé)怪,只有笑……

  作者和她的祖父整天都在那里轉(zhuǎn),祖父鏟地,作者不會(huì)鏟,就趴在地上用鋤頭亂搗一通。作者把水灑上天,裝做下雨……還有許多事,字里行間無不透露著作者童年時(shí)代的天真和活潑。我也有我的快樂,那是我童年記憶中在老屋的.一段回憶。我的老屋坐落在學(xué)校旁邊,每天早晨我都去學(xué)校里的眼鏡池喂魚,那里的老婆婆也很歡迎我,直到現(xiàn)在那老婆婆見到我還是噓寒問暖的,其關(guān)心程度決不比以前少一點(diǎn)點(diǎn),F(xiàn)在回想起來那個(gè)時(shí)候真的很美。

  這篇文章表現(xiàn)了親近自然景物,親近小生命的幸福與快樂,寄托了對(duì)故鄉(xiāng)的懷念,對(duì)自由純真的生活的向往。

  《祖父的園子》讀后感4

  《祖父的園子》這篇課文寫的是蕭紅童年在祖父的園子里發(fā)生的一些事。園子是蕭紅童年的樂園,給了她自由,給了她快樂,所以這個(gè)園子在她心中是那樣美好,那樣溫馨,那樣難以忘懷。祖父的慈愛與呵護(hù),讓蕭紅的童年是那樣自由、快樂。

  跟著祖父在園中栽花、拔草、種菜、鏟地、澆菜,這些都是蕭紅童年的游戲,不是真正的勞作,純屬“瞎鬧”。至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,這些更是游戲。玩鬧累了,蕭紅就在園子里睡下。

  當(dāng)然,讓她感到自由快樂的,不僅是祖父的園子,還有慈愛的祖父,祖父給了她心靈的自由。祖父允許她隨便玩鬧,對(duì)她傾盡了愛心和耐心。祖父的愛放飛了她的天性,在他暖融融的愛的包圍下,她的童年才如此自由、快樂、幸福。正因?yàn)槭捈t的.心靈是自由的,所以在她的眼里,一切才是自由的、快樂的,甚至是充滿夢(mèng)幻色彩的。

  有一天,我和表弟在一條很淺的小溪旁扔石子玩,后來我舉著一塊很大的石頭往溪里扔,十分費(fèi)力,石頭扔進(jìn)去了,我也跟著摔進(jìn)了溪里。我整個(gè)人跌進(jìn)了小溪,成了“落湯雞”。表弟看到我這副狼狽樣,在一旁哈哈大笑,我嘀咕著從水中走上來,立刻回家把衣服換了。直到現(xiàn)在,我一想起這件事,還會(huì)捧腹大笑。

  童年并不需要華麗、貴重的東西,只需要自由和快樂。我想童年里最重要的便是自由了,每個(gè)人都需要自由。自由,才會(huì)快樂!

  請(qǐng)給予我們自由的童年,給予我們快樂。

  《祖父的園子》讀后感5

  前幾天,我學(xué)了《祖父的園子》這一課,讀完后,我多么羨慕祖父園子里的植物和祖父的小孫女。

  《祖父的園子》講的.是作者童年時(shí),祖父家有一個(gè)大花園;▓@十分漂亮,有各種花兒和蝴蝶,作者十分喜歡它,因?yàn)樗鼛Ыo了作者快樂。她在花園里想干什么就干什么,植物想開一朵花也行,若不愿意,一朵花也不開?傊,在這園子里花兒、草兒、女孩兒……全是自由的,而這一切都來源于祖父對(duì)小孫女的愛。

  這篇文章里最令人羨慕的地方就是園子里,大自然的美和植物自由了。倭瓜想爬上架,爬上房,沒有人管它。黃瓜愿開一朵花,愿結(jié)一個(gè)瓜,也沒有人管。玉米想長多高就長多高,它說想長到天上去,也沒有人管……它們?cè)谧娓傅膱@子里是多么愜意。女孩兒也一樣,在祖父的園子里就算把谷子當(dāng)狗尾草割掉也沒事兒,祖父是多么愛她。而我們呢?天天作業(yè)多得很,做事有一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé),我們一點(diǎn)兒自由也沒有。

  作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語文、英語之類的都?jí)蚴芰,還有科學(xué)作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我爸爸一說出去玩兒,我就立刻拒絕了,因?yàn)檫有作業(yè)等著我做呢,我多么想出去痛痛快快的玩兒啊!

  學(xué)完這篇課文后,我想,作者那時(shí)候那么自由、快樂,后來也不照樣當(dāng)了作家?世上沒有那個(gè)上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生能成為世界上知名的科學(xué)家。所以,請(qǐng)大人、老師們給我們一點(diǎn)自由,讓我們一起去親近大自然,給我們一個(gè)快樂的童年吧!

  《祖父的園子》讀后感6

  讀了《祖父的園子》,我思緒萬千。

  “祖父的園子”充滿了歡樂和自由!白娓傅膱@子”很大、很明亮,是一幅明麗、漂亮而富有童話色彩的樂園。園子里有樹、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥、有藍(lán)天、有白云、還有太陽的光芒……祖父十分慈愛,任“我”在園子里無拘無束!拔摇备娓冈曰ā尾、種小白菜、鏟地、澆水……自己還在園子采摘黃瓜、追蜻蜓、采倭花、捉綠螞蚱……園子里的一切都是輕松的、自在的。

  《祖父的園子》讓我領(lǐng)略到了童年的快樂、自由和天真無邪。

  如今“冠狀病魔”橫行世界,雖然人們不能在大自然中放飛自由和快樂,但是我反而能天天在知識(shí)的`海洋中快樂自由地遨游。在書房里挑幾本自己愛看的書,津津有味地品讀起來,熱情地與書中的主人公進(jìn)行交流。累了,就閉上眼睛;但仍沉醉在書的世界里。有一次,我變成了《綠野仙蹤》里的“多蘿西”,在草原上和小狗托托一起奔跑;我邊跑邊給托托講故事……

  我的書房就像是“祖父的園子”!拔摇痹凇白娓傅膱@子”里是自由快樂的,我在我的書房里也是快樂自由的。

  《祖父的園子》讓我品味了真正的童年的滋味,也讓我懂得了要珍惜給予我們快樂童年的人。

  《祖父的園子》讀后感7

  當(dāng)我讀了《祖父的園子》這篇文章后,作者蕭紅那美好的童年生活讓我心中不禁升騰起一個(gè)念頭,我多么渴望能體驗(yàn)一把那么自由自在、無拘無束的童年生活啊!

  《祖父的園子》一文節(jié)選自現(xiàn)代作家蕭紅筆下的《呼蘭河傳》,這個(gè)故事主要寫了她童年時(shí)代在祖父的園子里追蜻蜓,捉螞蚱,跟著祖父在園子里翻地、種菜、澆水,祖父做什么她就做什么,祖父鏟地她就鏟地,祖父拔草她就拔草,她時(shí)常把韭菜當(dāng)做野菜拔掉,把狗尾巴草當(dāng)作谷穗留著。那園子里太陽是特別大的,天空是特別高的,在這個(gè)園子里一切事物都是特別自由的。

  我向往蕭紅的童年生活,在我生活的這十一年里,每天都過著重復(fù)單調(diào)的生活,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。就算在雙休日里也沒有休息的時(shí)間,不是關(guān)在家里看書、寫作業(yè),就是參加各種興趣班,根本沒有自由可言。我讀了蕭紅寫的《祖父的園子》后,才知道原來童年也可以這么美好,這么快樂,這么自由。

  蕭紅的`童年生活是快樂的,我也想我的童年生活也能那么快樂,而不是囚禁在學(xué)習(xí)的牢籠中。我不希望因?yàn)閷W(xué)習(xí)而失去了童年生活的歡樂和樂趣,我多么希望爸爸媽媽能夠聽到我的心聲,可以多留一點(diǎn)兒空閑時(shí)間給我,讓我有機(jī)會(huì)去接觸那美妙的大自然,給我所剩不多的童年留下一絲美好的回憶啊!

  《祖父的園子》讀后感8

  學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇課文后,我的眼前清晰地浮現(xiàn)出一幅一個(gè)慈祥寬容的祖父和天真可愛的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。小蕭紅在充滿生機(jī)的園子里度過她那快樂,令人難忘的童年。

  小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻不責(zé)怪她,。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱,玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的`地方睡覺。

  在祖父園子里的那段時(shí)光是多么自由快樂!園子里明晃晃的,新鮮漂亮。小肖紅可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒種好的菜卻把種子踢飛了,有時(shí)候又會(huì)在割草時(shí)把谷穗當(dāng)雜草一樣割掉;還有時(shí)候用瓜瓢把水往天上一揚(yáng),大喊著“下雨啰......”小肖紅可以在園子里做各種游戲,和動(dòng)物玩捉迷藏,園子里的人是自由的,連動(dòng)物和植物都充滿了靈氣。睡醒了的花兒,在天上閑逛的小鳥......一切都活了,自由了。而我呢?天天作業(yè)多得很,做事一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé)......作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語文、數(shù)學(xué)之類的就夠受的了,還有英語作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我寫完作業(yè),我就可以玩一會(huì)兒手機(jī),但是一想到還要去復(fù)習(xí),我就沒勁玩了,我多么的想痛痛快快的玩一會(huì)兒!

  我想蕭紅童年那樣自由、快樂,后來不也照樣當(dāng)了作家?世上沒有上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生成為世界上的名人。所以,請(qǐng)爸爸媽媽、老師們給我們一點(diǎn)自由,讓我們?nèi)ビH近大自然,給我們一個(gè)快樂的童年吧!

  《祖父的園子》讀后感9

  感讀了這篇課文,我想起了童年時(shí)和小伙伴玩耍的情景,心中有股淡淡的感傷。

  以前的我,總是那么的快樂,和小伙伴一起。玩的花樣也有很多,如:把各種顏色的粉筆末和水?dāng)嚢柙谝黄穑?dāng)做藥水;把采來的花瓣用石頭砸出汁來,當(dāng)成飲料……

  那時(shí)候的我們想玩什么花樣,就玩什么花樣;想玩到什么時(shí)候,就玩到什么時(shí)候;想睡覺就睡覺,想看電視就看電視……一切都是那么的自由自在、無拘無束,不會(huì)有人來說什么,更不會(huì)有人制止我們玩耍。

  現(xiàn)在的我們,年齡上還處在童年,但是已經(jīng)沒有了童真、童趣,想玩以前的游戲已經(jīng)是不行了。因?yàn),大人總是想盡辦法不讓我們開心:一會(huì)兒說那些游戲太幼稚了,一會(huì)兒要幫他們做些事,更多的'是要我們好好學(xué)習(xí)。只有當(dāng)爸爸媽媽都去上班了,我們才能偷偷打打羽毛球、玩一玩電腦。

  我好想回到以前的時(shí)候啊!如果時(shí)間可以倒流,我一定要回到過去玩?zhèn)夠,給自己留下更多美好的回憶!

  《祖父的園子》讀后感10

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”童年時(shí)是那么美好,讓人回味無窮。

  蕭紅的童年是很幸福的。她一生最快樂的時(shí)光就是在祖父的園子里度過的。和藹可親的祖父對(duì)她傾注了所有的愛心,使擁有一個(gè)無憂無慮的童年。

  蕭紅的一生很坎坷。幼年失去母親,18歲失去了最愛她的爺爺,而在23歲被迫離家?蓱z的她在32歲時(shí)與第三任丈夫前往香港時(shí)不幸與世長辭。

  當(dāng)讀了這些,我再去回味《祖父的園子》時(shí)。我的心不再心潮澎湃,那么歡快了,而是一絲一絲的哀傷涌上了心頭。童年時(shí)的她,是那么自由自在,是那么天真爛漫,是那么的頑皮可愛。在祖父的園子里瞎鬧,將谷穗當(dāng)成狗尾草割,將種在坑里的白菜種子踢飛……學(xué)祖父戴帽子,學(xué)祖父拔草,學(xué)祖父鏟地。她是那么天真無邪,對(duì)一切事物都充滿新鮮與好奇!

  每每讀上一次,我又有了新的收獲,新的回憶。小時(shí)候我在鄉(xiāng)下田園里追趕蝴蝶的趣事,七歲時(shí)被小狗追著跑跌倒的慘事,八歲時(shí)在補(bǔ)習(xí)班被小朋友欺負(fù)的.怒事,都深深鉻在了我的心中。我愛我的童年,愛它的美好,愛它的真實(shí),愛它留給我種種深刻的印象。

  “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”每每讀起這句詩時(shí),往往總會(huì)勾起我童年的邊邊角角,這將永遠(yuǎn)是一幢最美的童年畫,它呈現(xiàn)的有背景美嗎?不,孩子的天真,幼稚才是打動(dòng)人心的根本。真是“童年忙去不留聲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中覓”啊!

  《祖父的園子》讀后感11

  作者的童年是自由自在的,是無憂無慮的。她在那一塊屬于自己的小天地,盡情玩鬧,無拘無束。玩累了,在瓜藤上摘下一根黃瓜,一邊在樹蔭下休息,一邊吃著黃瓜,吃完了,就又投入到快樂的游戲中了。一會(huì)兒幫著祖父種種菜,栽栽花,一會(huì)兒又去抓一蹦一跳的螞蚱。一會(huì)兒跟著蜻蜓跑步,一會(huì)又和蟬兒聊天。困了,就躺在樹下,把草帽往臉上一蓋,就睡了。在這小天地里,沒有大人嚴(yán)厲的說教,只有祖父慈祥的面容。這讓我想起了我小時(shí)候,養(yǎng)的一只鷯哥。它叫布萊克,它管我叫紅紅。我上幼兒園回來的時(shí)候,它總是親切的叫我:“紅紅!紅紅!”有時(shí),我會(huì)和它聊天,它也聽不懂,只是興奮地一遍又一遍地叫紅紅,讓人忍俊不禁。清晨,它總是起的最早的`那個(gè),而且還要吊吊嗓子,把我們都吵醒。但它像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,我一次都沒遲到過。它吊嗓子時(shí)的聲音最好玩,咿咿呀呀,嘰嘰呱呱的,也不知道唱的是什么,還那么認(rèn)真,讓我笑不可抑。布萊克給了我多少的快樂呀,它是我童年最好的伙伴,我至今不能忘懷。

  《祖父的園子》讀后感12

  童年是清澈見底的湖水,那么童年趣事則是湖中的一葉小舟,自由而歡樂地在寬闊的湖面上游蕩;童年是廣闊的天空,那么童年趣事則是天空中的一顆星星,它閃閃發(fā)光,為人們指引回家的道路。

  當(dāng)我讀完這篇課文時(shí),我知道了課文大概講得是:蕭紅的童年在祖父的.園子里,過得十分自由,也十分無拘無束。

  此時(shí),我便覺得這位祖父對(duì)蕭紅十分關(guān)愛,并沒有因?yàn)槭捈t的瞎鬧,而去責(zé)備她,甚至令讀者感受到一絲絲小小的溺愛。但更多的還是關(guān)愛與慈愛。

  在我們的日常生活中,有一些小朋友喜歡金錢上或價(jià)值上的攀比,并且把消費(fèi)當(dāng)成樂趣,這肯定是溺愛造成的。我爸爸一個(gè)朋友的朋友是個(gè)官,他們家很有錢,也只有一個(gè)兒子,小名叫洋洋。記得又一次過節(jié),父母帶著我到游樂園里去玩,剛好遇到他們,初次見面,我便親切地說了一句:“叔叔阿姨,你們好!”他們聽后,也有禮貌地回了幾句,可誰知,洋洋卻沒說話,反而瞪了我一眼,這里我也就忍了。更看不慣的是,他的父母既然給了他50元,去買冰淇淋,還讓他隨便挑,他看了看錢,并沒有多高興,看似錢還不夠多,我拿著1元也向那家超市跑去。它一到那兒,就讓服務(wù)員幫他拿了一個(gè)價(jià)格高又好吃的冰淇淋。

  唉,有錢人,太任性!像剛才的主人公洋洋,他的“自由”是用錢買的,而蕭紅的自由是祖父與園子給予的。然而,他們相比,洋洋的生活不能叫做自由。

  請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在你們的童年時(shí)光。

  《祖父的園子》讀后感13

  文章中孩子的祖父有一個(gè)大花園,這花園里有各種各樣的動(dòng)物,蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,還有各式各樣的植物,櫻桃樹、榆樹、李子樹、狗尾草……一派生機(jī)勃勃的景象。在這園中,有快樂的童年,有祖父陪伴的美好時(shí)光。

  我慢慢地讀,細(xì)細(xì)地品,仿佛看到了在一個(gè)果蔬飄香的大花園中有一個(gè)孩子跟在祖父身后鏟地、澆菜,時(shí)而孩子和祖父談笑風(fēng)生,時(shí)而孩子拿著水瓢,舀起水,拼盡力氣往天上一揚(yáng),大聲喊道:“下雨了,下雨了!蔽夷軌蛲高^文字感受到孩子心中的快樂。這種快樂是大花園中的自然景象和爺爺?shù)奶蹛蹘Ыo他的。

  其中有一段我很喜歡:“都是自由的'……黃瓜愿意開一個(gè)黃花,就開一個(gè)黃花,愿意結(jié)一個(gè)黃瓜,就結(jié)一個(gè)黃瓜。”我愛這種自由自在的感覺。

  我的童年正是這樣,有一個(gè)溫暖的家,有爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)我的疼愛,有足夠讓我自由成長的空間。我如同文章中的孩子一樣,愛我的家,愛我的家人。

  《祖父的園子》讀后感14

  是風(fēng),吹來朵朵天云;童年是云,化作新春的;童年的雨,滋潤出生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

  我讀了一篇文章《祖父的園子》,文章主要講述了作者蕭紅與祖父的童年趣事。

  在祖父的園子里,一切都是自由的,小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的瞎鬧,可以用鋤頭在地里亂鉤,也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮,體現(xiàn)出蕭紅的童年自由自在、無憂無慮,一切都很順心。

  讀了這篇文章讓我想起了自己的童年與祖父的。那時(shí),我大概在三四歲,每天都跟著祖父去地里玩,祖母也總會(huì)念叨著:小跟屁蟲,早點(diǎn)回來吃飯!我就開心地跟著祖父去地里玩,祖父在田地里割菜,我就拎著小籃子跟在祖父身后,經(jīng)常跟到一半就跑去玩了,不是追蝴蝶,就是去捉蜻蜓了總是追到一半就不追了,然后跑到祖父那兒繼續(xù)做跟屁蟲。祖父也總是說:小淘氣跟好了,別走丟了。然后摸摸我的.頭發(fā),我聽了,便淘氣地笑起,一邊蹦噠著,一邊唱著:,白又白,兩只耳朵豎起來到該吃晚飯的了,祖父會(huì)把我抱回,我就趁機(jī)把我在路邊摘的野草戴在祖父的帽子上,到家后祖母看了變一把摘了野草,哈哈大笑道:你這個(gè)小淘氣包。隨后我和祖父也都大笑起來

  夕陽西下,落日的余暉照在了我們的臉上,顯得紅紅的

  《祖父的園子》讀后感15

  今天我讀了一篇文章:《祖父的園子》,它選自蕭紅的《呼蘭河傳》。我被文章里祖父對(duì)“我”的疼愛以及“我”的天真、頑皮和可愛,深深吸引住了。

  《祖父的園子》主要講述了“我”小時(shí)候在祖父的園子里玩耍、生活的一系列故事。例如:“我”幫祖父鏟地,但“我”只是瞎弄;我把雜草當(dāng)成了韭菜,反倒把韭菜當(dāng)野草給拔了;“我”澆水時(shí)把水往天上灑……

  其中我最喜歡的一個(gè)片段是“我”把麥子和雜草弄混了,把雜草當(dāng)做麥子留下來,把麥子當(dāng)做雜草給割掉,但是祖父并沒有批評(píng)我,還大笑了起來,笑夠了。又耐心的跟我講了兩者的`區(qū)別,我覺得這段里“我”特別的天真、頑皮,而祖父對(duì)我也是十分的疼愛。

  看到這兒,我不禁想起了自己的祖父。在我小的時(shí)候,看見別人有一條精致小巧的板凳,上面有著蝴蝶和花朵的圖案,四周有美麗的花紋,真是漂亮極了。我簡直羨慕的不得了,別人拎著它走過去的時(shí)候,我的眼睛緊緊的盯著板凳,眼珠子都快要掉出來了,祖父聽說了這件事,就偷偷幫我做板凳。手上磨出了好幾個(gè)水泡,花了整整一個(gè)月才做好。我收到那圓圓的小板凳時(shí)開心的不得了,上蹦下跳的。而祖父也在旁邊露出了慈祥的微笑。

  在《祖父的園子》中,“我”的童年之所以那么快樂,是因?yàn)樽娓笇?duì)“我”十分疼愛。而我童年的那一條小板凳,包含著的是祖父對(duì)我濃濃的愛呀!

  《祖父的園子》讀后感16

  祖父的園子,是那樣美麗,是那樣充滿歡笑,也是那樣的令人回味。

  課文重點(diǎn)寫了作者在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,當(dāng)然這都是童年游戲的內(nèi)容,不是真正的勞作,是“亂鬧”,至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,更是孩童的游戲了。玩鬧累了,就在園子里睡下。當(dāng)然,讓作者感到自由快樂的`,不光是祖父的園子,還有慈愛的祖父。他給了孩子心靈的自由,他允許孩子隨便玩鬧,對(duì)孩子傾盡了愛心和耐心。他的愛放飛了孩子的天性,在他暖融融的愛的包圍下,才有了孩子自由、快樂、幸福的童年。正是因?yàn)樽髡叩男撵`是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快樂的,甚至是充滿夢(mèng)幻色彩的

  祖父的園子很美麗,在這里,充滿了色彩,連蜻蜓和蜜蜂都很愿意來這里游玩,這里的一切都是擁有生命的,比如說大樹,他會(huì)伸出自己的手臂為人們遮風(fēng)擋雨,為人們遮陰避暑。在這里,作者歡快的度過了童年,因?yàn)樽娓傅膱@子還存在她的腦海中,所以,她現(xiàn)在回憶還認(rèn)為園子是充滿色彩的,是充滿快樂的,是充滿——活力的園子。

  《祖父的園子》讀后感17

  讀了《祖父的園子》這本書,它便在我心中留下了深刻的印象。讓我記憶最深的是在園子里那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的畫面,常常使我流連忘返。

  小時(shí)候的蕭紅是多么天真率直和頑皮呀!從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和諧快樂、幸福無憂!這樣的生活怎能不令人羨慕呢?她快樂時(shí),祖父也開心快樂。她傷心、難過、痛哭時(shí),陪在身邊的卻仍然是祖父。當(dāng)蕭紅闖了禍時(shí),祖父一直面帶微笑,從來沒有打過她。忽然有一天,祖父去世了,他再也不能陪著蕭紅了。

  蕭紅一生經(jīng)歷坎坷?,只活到了31歲。雖然她的一生很短暫,卻留下了許多光輝的`色彩。她在近32年里,留下了近70萬字的創(chuàng)作,包括魯迅先生激賞邀約的成名作——《生死場》。我想:如果換作別的任何一個(gè)人,在那樣的環(huán)境下,都未必能堅(jiān)持下來,可見,這正是她的偉大之處。

  看看別人,想想自己,又怎能不讓人汗顏呢?我們現(xiàn)在條件這么好,衣食無憂,有長輩寵愛、父母關(guān)心,但我們并不滿足,和同學(xué)攀比,與父母頂嘴,還不努力學(xué)習(xí),這又能對(duì)得起誰呢?而蕭紅生活并不如意,憑著自己頑強(qiáng)的毅力,在短暫的一生中,大放異彩。所以我們要努力學(xué)習(xí),不管未來有多少困難,只要一直堅(jiān)持,最后就能夠度過難關(guān)。

  我們是祖國的未來,不能讓祖國對(duì)我們失去信心。我們一定要做到“讀書好,多讀書,讀好書!”相信我們一定可以成功!

  《祖父的園子》讀后感18

  昨天我們學(xué)習(xí)了蕭紅的文章《祖父的園子》,讀著清新活潑的文字,我總有一種似曾相識(shí)的感覺。

  雖然作者蕭紅的一生非?部,但是那段在祖父的園子里度過的童年時(shí)光是那么美好,快樂,令人向往,令人心動(dòng)。她筆下流淌的童年時(shí)光都是自由的,你看“一切都活了”,要做什么就做什么,要怎么樣就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。玉米愿意長多高就長多高,長上天去也沒人管。

  認(rèn)真品味這些句子,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)扎著小辮,穿著一條紅色的小裙子的`小姑娘,她正在咧著嘴開心地在倭瓜棚里捉迷藏,在玉米地里捉螞蚱,一切都是自由的。

  在我的童年生活中也有這么一個(gè)園子,外公家后面就有一個(gè)小園子,每年回老家,我總是隨手把行李一扔直奔它懷里。要問這時(shí)我在干什么呢?“噓,別出聲”,我正在捕捉一只活蹦亂跳的螞蚱。只見那只螞蚱似乎玩累了,停在一片菜葉上一動(dòng)不動(dòng),我見時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,一下?lián)渖先ゴ×!“真是太好了!”我抓著滿園子跑。

  我在園子里游戲、打鬧。玩累了就拿遮陽帽往后腦勺下一墊,躺在瓜棚下,翹起二郎腿。一邊采個(gè)黃瓜美滋滋地啃起來,一邊數(shù)數(shù),每棵黃瓜藤有幾朵花。等外公醒來發(fā)現(xiàn),我早已逃得無影無蹤,園子里留下外公呵呵的笑聲。

  外公的園子就如蕭紅心中的“祖父的園子”一樣,它是我幼時(shí)的游樂場,它雖普通,但童年的我總能在里面找到無窮無盡的歡樂。

  《祖父的園子》讀后感19

  《祖父的園子》寫的是作者和祖父在園子里無憂無慮、自由快樂的生活。

  在作者童年的時(shí)候,她的心靈是無拘無束的,當(dāng)然,這是與作者的快樂自由性格分不開的。那時(shí)候作者認(rèn)為世界是五彩繽紛的.,是友善的,是公平的。也可以看出作者懷念童年生活和懷念祖父的心情——因?yàn)樽娓甘俏ㄒ灰粋(gè)真正且真心地對(duì)作者好的人。

  我小的時(shí)候也是像這樣開心的,那時(shí)候——特別是夏天——總是會(huì)有一兩個(gè)女孩兒來找我玩兒。我們可以無拘無束地玩一整天,連空氣中都彌漫著自由的氣息。

  但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)變重了,我們也長大了,不能天天出去玩兒,做夢(mèng)都能夢(mèng)到我們以前玩游戲時(shí)的畫面,但我能做到的只有更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在雖然能夠偶爾看見她們,但我能感覺到我們之間疏遠(yuǎn)了很多,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,我們的時(shí)間不像以前那么自由了……童年真好!

  童年是一幅畫,炫麗多彩,童年是用五顏六色的珠子編織在一起的,童年是美好的,也是短暫的,讓我們珍惜童年生活,快樂地過好每一天!

  《祖父的園子》讀后感20

  所有的東西都有生命,所有的事物都會(huì)說話。祖父的園子中的事物都是充滿靈性的,可外面的世界沒有;祖父的園子中的.事物都充滿了童真,可外面的世界沒有……外面的世界充滿了危險(xiǎn),外面的世界充滿了競爭,外面的世界充滿了殘酷……老師說:“中國不缺人,好學(xué)校不缺好學(xué)生,好公司不缺人才……生活就像篩子,只有努力讓自己變得更強(qiáng)大,才不會(huì)被篩下去!

  現(xiàn)在,學(xué)生不學(xué)習(xí)干什么?做啃老族嗎?俗話說:“坐吃山空。”老人也有權(quán)利不養(yǎng)你。以后,萬事都靠自己,F(xiàn)在不學(xué)習(xí)就進(jìn)不了好學(xué)校,進(jìn)不了好學(xué)校就找不到好工作,找不到好工作就掙不了錢,沒有錢能干什么?童年是美好的。我認(rèn)為這句話只有從出生到一二年級(jí)才適用。所以說現(xiàn)在的小學(xué)生要拼盡全力學(xué)習(xí),成人也要找好工作,以后就沒人能養(yǎng)活自己了,除了自己動(dòng)手,豐衣足食,打造出自己的一片天地。

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