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新時代的中國青年讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的新時代的中國青年讀后感,希望能夠幫助到大家。
新時代的中國青年讀后感1
在我的眼里,每一個同齡的孩子都擁有美麗而純真的童年那是多么快樂的生活啊!
可是當(dāng)我看見街上那一幕可憐的景象,就徹底的打亂了我對美好童年的向往和憧憬!
那是一個驕陽似火的炎炎夏日。似乎悶熱的天氣讓人喘不過氣來。的確是這樣,萬物生靈都被炙烤著,大地冒著熱氣,知了聲聲都叫個不停,我和媽媽要上街買一點日用品,正當(dāng)走到重百超市時,被幾聲刺耳的聲響吸引了過去……
一走過去,才發(fā)現(xiàn)原來是一群賣藝的小孩,他們在小心翼翼的表演雜技,差不多都是5歲的小女孩,她們利用身體的柔韌性來表演一個個高難度動作,她們的'衣服都衣衫襤褸,頭發(fā)雜亂不堪,這么的大熱天,人們都穿著動感飄逸的衣裳,而她們卻穿著長袖,不知有多熱!看著真心疼啊,于是人們都紛紛掏出幾元錢出于憐憫之心,也可以說獻點愛心吧!我也出于人性吧,拿出了2元錢給了那群賣藝的孩子!
事后,我回到家獨自想了很久。其實在大街上,不只有這么一處賣藝的'孩子,還有很多,從5歲大約到16歲,他們或許是一伙的,是利用人民的可憐之心,去獲取錢財。他們可能要把這些錢交給那些壞人,自己卻身無分文,過著痛苦的生活吧。
那么誰去管他們呢?他們也是祖國的花朵,一個個鮮活的生命難道就沒有價值了嗎?我沒有權(quán)利來批評誰,評價誰,但是我覺得他們今天的遭遇是不幸的!
這到底是誰錯呢?我想應(yīng)該引起大家的共同關(guān)注吧!
我繼續(xù)在思索著,想著……這時天邊下起了星星小雨!
新時代的中國青年讀后感2
月不居時節(jié)如流,作為一名新時代的追夢人,我們應(yīng)該以花一樣的青春來綻放希望之光,因為相信蝴蝶煽動著翅膀能帶來風(fēng)暴,水滴也能折射出太陽光的燦爛,所以青年人將我以不一樣的體態(tài),書寫不凡的青春。
新時代我們的姿態(tài)是有更堅強的集體意識與擔(dān)當(dāng),何謂擔(dān)當(dāng),就是說別人不能做的事情我來做,別人能做的事情我也能做,無論在什么時代逐夢的路上都有寒冬,但青年人若能夠明白這一重任,格局將有所大的不同,在中共一大上的毛主席也不正是正氣方剛的熱血青年嗎?當(dāng)然我們也明白,這是非一己之力,不是一個人的力量就能完成的,個人的力量是渺小的。唯有融入了集體,才能干出更宏偉的事業(yè),新青年我們會集體勇于擔(dān)當(dāng)復(fù)興的重任,新時代,我們應(yīng)該用我們的姿態(tài)來奮斗,青春的底色永遠都是奮斗的,唯有奮斗奉獻的青春也才能留下溫暖充實的回憶。古人云周邦雖久其命為心。古人,君子無所不用其極也,這句話向我們陳述了,做事要做到極致,而當(dāng)下的我們不正是需要這種追求極致的行動嗎?北斗衛(wèi)星系統(tǒng)讓我們的生活更加便利,5G技術(shù)傳達著中國速度和中國的質(zhì)量。蛟龍?zhí)柵c嫦娥系列的衛(wèi)星,全市拉尚可飛天,攬月下可五羊捉鱉,這些不都是中國工匠追求極致的表現(xiàn)嗎?而李大釗先生也有說的凡事都要腳踏實地的去做,不要局限于空想,不要只說不做,唯有以求真的態(tài)度去下功夫,所以我們才會帶著穩(wěn)健而不平凡的有力的腳步去迎接新時代的洗禮。
新時代我們的姿態(tài)是有家國情懷和理性的愛國主義,國家是我們的一個大家唯有幫土穩(wěn)固,才能過上更加平穩(wěn)更加幸福的'生活,同時我們也相信無數(shù)的人,無數(shù)的遠方,無數(shù)的背后都和我們有關(guān),讓理想的清風(fēng)拂遍神州大地,新時代的我們或許不需要為壯麗的革命事業(yè)奔波戰(zhàn)場一些,但我們需要永遠銘記向江姐和無數(shù)長征路上的烈士他們那樣的崇高素養(yǎng)和精神無私奉獻的意識和犧牲精神,但我們應(yīng)該做的事情就是堅守在自己的崗位,就是最好的行為,最純真的情感永遠是在背后默默付出,默默的灑下自己的汗水,拋頭顱灑熱血的奮斗。
魯迅先生曾經(jīng)寄望青年一代都能擺脫冷氣,只是面上說者不必聽自暴自棄的流言蜚語,今天的我們會用青春為名為前輩們獻出一張漂亮的答卷,用我們自己的心血,用我們自己的汗水,主宰這一個世界。
新時代的中國青年讀后感3
只要向前,就會擁有穿越迷霧后的豁達和欣喜。人生路上難免有點無奈,有點彷徨,有點手足無措,但需要學(xué)會讓自己跑起來。
又有多少人,明明守著自己獨有的夢想,卻失去了無數(shù)個可以拼搏的日子,在一次次的迷茫中,拿回并不滿意的答卷,然后懷著一種莫名的情感,停下了前進的腳步。馬克思說“在科學(xué)的道路上,沒有平坦的大路可以走,只有不畏艱辛,沿著陡峭山路攀登的人才有希望到達光輝的頂點!毕胍硎艹晒Φ年柟,必然要在風(fēng)雨中逆行。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。愛迪生不怕風(fēng)雨,不怕旁斜峰巖,1000次的實驗,1000次的失敗。日日夜夜,星月入睡,他未入眠。他乘著小船,在潮漲潮落中,洗盡鉛華,誕生了偉大的創(chuàng)造發(fā)明。若想奔跑,必要直面挫折,只因為陽光總在風(fēng)雨后。
記住這睿智的聲音:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子終會過去,相信吧,快樂的日子將會來臨。用勇氣裝飾未來,永不停止面前的步伐,調(diào)整之后忘記悲傷,讓失敗的痛苦化作隱形的翅膀飛向遠方。試想,當(dāng)年越王勾踐如果沒有被吳破國的恥辱,哪有“三千越甲可吞吳”的雄姿英發(fā)。我們必須具備無畏。
此刻的我們,正值一群麻雀都會幻想其生活的年齡,每個人都應(yīng)該是陽光明媚的,再大的憂郁也不可能永遠帶走笑容。
人生是沒有終點的,需要有風(fēng)雨兼程的堅定。你所歷經(jīng)的每一次成功,都只是一個小小的驛站,他只記錄你走過的路程,不代表未來方向的.成就與希望。你只能休息一下,將疲勞與煩惱丟掉,讓一切不可能化為泡影。沒有比人更高的人,沒有比腳更長的路,只有你有不舍不棄的追求與寵辱不驚的從容向前奔跑,你所擁有的不是過去,而是眼前的每一個分分秒秒。跑起來,一步一步地克服,跑一步堅持,再跑一步成功。正由于一步一步不辭辛勞,堅持不懈,才會踏破鐵鞋,才會不費功夫!都t樓夢》,中國四大古典名著之一,為了它,曹雪芹“嘔血十載、增刪五次。”他在經(jīng)過的路上一圈一圈跑著。向前跑需要耐力。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。奔跑是一個持續(xù)的動作,如種莊稼,歷經(jīng)幾季,會有豐收的時刻,若是一年一年的累積下來,積沙成塔,就會一輩子富足?大w操運動員是力與美的完美結(jié)合,可他們要在訓(xùn)練場上來回奔跑多少回。
人生,如同一次漫長的旅行,你每走過一步,就會留下一個腳印。成長需要讓你的腳印由小變大,由淺入深,步伐由慢變快。
新時代的中國青年讀后感4
人們談?wù)摻逃矚g說老師是辛勤的園丁,學(xué)生是祖國的花朵。但是,我還是喜歡魯迅先生的比喻描述:年輕人是小溪,清澈一點好,不會渾濁不堪。
魯迅先生的話是什么意思呢?
它是把青年人描述成為一道道小溪,意思就是,青年人個性獨特,思想活潑,富有前途,保持著新鮮與活力,保持著好奇與創(chuàng)新。
不過,作為新時代的新青年,我還得把魯迅先生說的話,細化具體一下,或者說清楚一點。
小學(xué)生好比小溪水,從大山深處流出來,保持著大山的本質(zhì),點點滴滴亮干凈,清晰自然,流淌不息,活力四射。
新時代的兒童,可以說都保有這個特點,清新活潑陽光,我們擺脫了對小家小巷小村的依賴,有一種奔向富裕的內(nèi)心愿望和自在要求,我們閱讀的書籍,就好像睜開的眼睛,放出眼光,不光是知道眼前三寸遠的知識,我們還需要大把大把地吸收歷史和前人的知識,成就一個漸漸長大的小溪流,富有活力。初中生好比小河水,觀看兩岸風(fēng)景,吸收沿路風(fēng)物,聽從需要,可以灌溉農(nóng)田,也可以蓄養(yǎng)魚蝦,還可以映照生活,跟人們握手言歡。
新時代的青少年,不再是被動學(xué)習(xí)的人,而是主動求職的人,我們學(xué)習(xí)的課程,不再是語文、數(shù)學(xué)這簡單的幾門,而是六門十幾科,我們的同學(xué)也不再是小地方的幾個人,而是融合了各地的人群,各人都可以獲得更多的.知識。
高中生好比大江水,不但吸收沿途的小溪小河的水流,日長夜大,江流不再是弱不勝風(fēng)的小妞,而是茁壯成長的漢子,藏蓄能量,富有沖力,托起舟船,養(yǎng)育發(fā)電,給老百姓帶來美食、力量和光芒。
我們不再是朝下游走的水,而是魚兒來往,船兒往來,水流左右沖刷,上下騰挪,把力量發(fā)揮到極致;我們不是孤家寡人,而是大家彼此融合,理想、志向、尊嚴(yán)、力量;我們知道的東西越來越多,我們的視野越來越廣,古今中外,都匯集到我們的心中,知識科學(xué)都成為我們的手臂。
我們即將奔撲大學(xué),用長江黃河兩只手臂,抱著中華,流入大海。大學(xué)就是那海洋,需要我們富有強大的本領(lǐng)和無限的能力,看一看,理想的大學(xué)在朝我們招手致意:你不來,我不老……
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