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管好自己就能飛讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的管好自己就能飛讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
管好自己就能飛讀后感1
“不要別人逼,我就能做好”,看到封面上左上頂?shù)囊恍凶,我激動不已,正下方“一本讓父母放心、讓老師省心、讓學(xué)生開心”的一行字,更加證實了這是一本不平凡的書,這是一本能讓我們自我負(fù)責(zé)、自我管理的書,這本書就是——《管好自己就能飛》。
書中有很多富有哲理的話,“要想人前風(fēng)光,就得人后吃苦!眳悄撂旄绺鐚懥艘黄恼,爸爸讓他修改,修改完,正好表弟來找他去打球,他很高興,但爸爸對文章還是不滿意,還讓他修改,最終表弟等不到他生氣地走了,他又開始修改文章,直到第六次爸爸才滿意。最后他的這篇文章被《優(yōu)秀作文選》刊登,這樣吳牧天哥哥當(dāng)時在班上小小地紅了一把,誰不想在眾人前風(fēng)光領(lǐng)受掌聲、鮮花與羨慕的眼神呢?但除非你愿意付出,尤其還要在沒人監(jiān)督的“人后”舍得付出數(shù)倍于他人的汗水,否則你怎能贏得這種“人前風(fēng)光”呢?
“棉花堆里磨不出好刀來”人不能總想舒舒服服的做事,只有多與困難作斗爭,鍛煉自身的毅力,才能讓自己成長進(jìn)步的更快。
“聰明人更要下笨功夫”吳牧天哥哥引用這句話講述了他剛到美國式的一個故事。剛到美國當(dāng)交換生時,他的英文并不是很好,但是為了提高英語水平,他不斷閱讀各種各樣的'英文書籍,不斷翻查字典,不斷請教其他的人。在不斷的努力下,他的英語便有了明顯的進(jìn)步。我想:吳牧天哥哥這么聰明,又這么優(yōu)秀,可他居然也要下這樣的“笨”功夫,看來在我們的學(xué)習(xí)生活中只有踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),才能被稱之為真正的聰明!想到這里,我暗暗下定決心:“我以后也要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí),做一個真正的聰明人!”
“聰明是不值一文錢的,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正的聰明!”我應(yīng)該時刻告訴自己:沒有比你聰明的同學(xué),只有比你努力的同學(xué),比你認(rèn)真的同學(xué)。
管好自己就能飛讀后感2
暑假,我非常幸運的看了《管好自己就能飛》這本書,為什么會說是幸運呢?因為這本書是我在網(wǎng)上看到的試讀活動。
《管好自己就能飛》是一本“讓父母放心、讓老師省心、讓學(xué)生開心”的書,刮起千百萬青少年學(xué)生自我負(fù)責(zé)、自我管理“風(fēng)暴”,被譽(yù)為“最能幫助青少年強(qiáng)化自覺精神和自立能力的成長讀本”,這些話語,深深地吸引了我的目光,我毫不猶豫地申請了這本書,并非常幸運地獲得了試讀的.機(jī)會,我翹首以盼,沒想到卻是波折重重,久久沒能收到書,看到別的獲獎?wù)吒N說收到書了,我對自己說,要沉住氣,但在看到別人都陸續(xù)提交書評后,我趕緊給喆媽博客里發(fā)了紙條,告之我還沒有收到書,在經(jīng)過多次溝通后,喆媽公益閱讀的義工查找原因,給了我快遞單號查詢,在這里,再一次對小嘟嘟和小魚兒表示感謝。
經(jīng)過重重波折,終于在上個周日拿到了書,也許,經(jīng)歷了考驗,才越發(fā)珍貴,我迫不及待地看了起來。
書中分為四個部分,第一部分講述了作者如何從不喜歡甚至痛恨自我管理,到愛上自我管理的過程,以及一些對作者很有影響的人的做法。第二部分是與讀者分享一個格外有效的獨特的方法——每天寫作自我管理總結(jié)。第三部分講述的是作者在成長過程中最有用的一些感悟,當(dāng)中描寫的體驗不僅真實,也注重獨創(chuàng)性,非常有借鑒作用。第四部分,總結(jié)出最受當(dāng)代學(xué)生重視的7方面進(jìn)行自我管理的探究,包括態(tài)度管理、安全管理、心情管理、欲望管理、語文管理、行為管理和人際關(guān)系管理,這是最全面也格外有操作性的部分,同時,也是我個人最喜歡的部分,書中提到的不少觀點,讓人耳目一新,也對如何進(jìn)行自我管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
推介每個人都去看看《管好自己就能飛》這本書,一定會給你帶來巨大的收獲的。
管好自己就能飛讀后感3
從前的我也許一些小叛逆,十分反感父母們的管教,覺得父母們的個人行為語句全是在阻攔大家奔向隨意的藍(lán)天白云,隨處必須管著大家,限定了大家的隨意,卻不明白父母的良苦用心,還一直在埋怨。自然,這是我之前的念頭,如今我不一樣了,長大以后,聽話了,不用父母再為我操勞了,但我還是不可以真實管理方法好自身,隔三差五還會出現(xiàn)一點小插曲。
院校向大家強(qiáng)烈推薦了一本書,全名是[管好自己就能飛],一聽見這小說名字,我也剛開始瞎興奮了,這本書一定非常好,聽姓名就很有看頭,這是我邁進(jìn)極致自身的第一步,我一定會追求進(jìn)步用心管理方法好自身的。
不必他人逼,我就能做好,剛剛見到封面圖上的幾行字,就令我心潮澎湃,并且十分好奇心,一個出色中小學(xué)生的自我約束竅門究竟是什么。帶著這一疑惑,我將這本書看了,它使我每時每刻都切記管好自己就能飛這話。
在看了這本書前的我,還是個不容易自我約束的紅毛小妞,隔三差五還悄悄小懶哪些的,不容易控制自己,但如今,在自我約束層面,因為我作出了非常好的主要表現(xiàn),我能主動地分配好時間,努力完成教師交到我的每日任務(wù),父母說的時,我一定會高品質(zhì)高量地保證做好。懶惰的.壞習(xí)慣也糾正了,乃至把一大把玩的時間用于學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我還能夠認(rèn)真地分配好時間,并主動進(jìn)行每一個時間范圍的每日任務(wù)。現(xiàn)在我的考試成績能夠 讓教師令人滿意,現(xiàn)在我的主要表現(xiàn)也是讓父母興致勃勃。
不止是學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為我的缺點也漸漸地更改了,之前很毛燥,隔三差五還和母親頂犟嘴,吵爭吵哪些的,如今這類狀況沒有出現(xiàn),因為我學(xué)會了換位思考一下,經(jīng)常立在母親的觀點考慮一下,實際上母親也不易,我與媽媽如今的關(guān)聯(lián)就好像被強(qiáng)力膠粘住,還是502膠,如何也離不開,如何,是不是你很妒忌呢?
這本書改變了我,要我更為出色,更為豐富,要我邁向新的人生之路,這本書非常值得我一生收藏,要我終生獲益!
管好自己就能飛讀后感4
《管好自己就能飛》是一部適合所有在校學(xué)生讀的一本書,我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)快上小學(xué)四年級了,眼看就要步入中學(xué)的大門,孩子的叛逆期也即將來到,所以,我買了這本書送給我的兒子,希望他能仔細(xì)的閱讀此書,讀懂里面的內(nèi)容,將來對他能有所幫助。
在閑暇的時候,我先大概的閱讀了這本書,這本書主要講述的是一名中學(xué)生從痛恨管教到愛上自我管理的過程,而且通過自我管理取得多種成效。當(dāng)今的青少年們面對自己都缺乏自我管理,該如何提高他們的管理能力已經(jīng)成為了迫在眉睫的問題,面對青少年缺乏自我管理的現(xiàn)實,本書在此總結(jié)出了學(xué)生在七個方面進(jìn)行自我管理的方法,:
1、管理好態(tài)度,改要我學(xué)為我學(xué)。
2、管理好安全,時刻讓危險遠(yuǎn)離。
3、管理好心情,與不良情緒說拜拜。
4、管理好欲望,敢對不良誘惑說不。
5、管理好語言,學(xué)會三思而后行。
6、管理好行為,學(xué)做行動的主人。
7、管理好人際關(guān)系,越能讀懂人性,越能贏得人心,F(xiàn)在的孩子們不論年齡大小都有些小叛逆,十分討厭家長們的管束,認(rèn)為家長們的行為話語都是在阻止他們飛向自由的藍(lán)天,處處都要管著他們,限制了他們的自由,然而他們卻不懂父母的用心良苦,一直在抱怨,我的兒子也是這樣,每次我管他的時候,他總是千百萬的不愿意,即使我每次都耐心的和他溝通,孩子表現(xiàn)出的'也是及其的不耐煩的表情,弄得我非常頭痛,所以偶爾我也使用暴力。希望他能通過讀此書,能夠得到啟迪,隨著年齡的增長而做出改變。
這本書改變了我,讓我學(xué)會了換位思考,如何站在孩子的角度想問題,同時我也希望我的兒子通過讀這本書,能夠改變自己,從而變得更加優(yōu)秀,更加充實,讓自己走向新的人生道路。
管好自己就能飛讀后感5
初入中學(xué)生活,我和身邊多數(shù)朋友一樣,難以管控自己,就像一個個傀儡,微笑著用雙手給無用的事獻(xiàn)上寶貴的時間。在我迷茫、不知所措的時候,學(xué)校推薦的一本《管好自己就能飛》給予了我自我管理的方法。
在看到“傻瓜才想自我管理,但學(xué)后真的爽不可言”這樣的.章序名時,這本書似乎生出兩只腿,從浩如煙海的普通教育書中跳了出來,走進(jìn)了我的大腦。作者吳牧天把他經(jīng)歷的自我管理寫出來,讓我們從別人的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗?赐晁绾螐脑骱蘧惺綈凵献晕夜芾頃r,似乎有一盞燈亮起來了,在我的前方呼喚我跟隨著走近管好自己。
讓我最深有感悟的是“聰明人更下笨功夫”這個觀點和發(fā)生的故事。剛到美國時,為了提高英語水平,吳牧天堅持閱讀純英文書籍,隨身攜帶字典,不斷請教他人,他的英文便有了明顯的飛躍。他以前就已經(jīng)聰明又出色,但依然在弱項上下“笨”功夫,只有踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地做事,才是真聰明。他告訴我一個道理:無論是什么水平,都要下最真的苦功夫,才能提升自己。
書中的話“吃別人的塹,長自己的智”還大大地幫助了我。在家鄉(xiāng)一個藝術(shù)攤點購物時,老板見一個姐姐是外地游客,當(dāng)場漲價并以觸摸了藝術(shù)品為由,騙取多出原價的上百元錢。在深圳,妹妹被路邊的玩具吸引住,伸手就要試試把玩,我想起了在老家的教訓(xùn),馬上把她拉住了。
作者總結(jié)在書里的句子讓我印象深刻,例如:“訓(xùn)練場上多流汗,戰(zhàn)場上才能少流血”;“棉花堆里磨不出好刀來”等等。
我在浪費時間的時候常常想到這些話和作者自我管理的好處,立刻就有了學(xué)習(xí)的動力,它們激勵我前行。
管好自己就能飛讀后感6
昨天前天本來是三八節(jié)的周末,春光明媚,本來是可以出去玩的,但老公去上課了,丁丁去上武術(shù)班了。做了清潔,做了飯后,閑暇之余,我在家里讀了一本書《管好自己就能飛》,心里很有感觸,跟大家共享一下。
這本書是在卓越網(wǎng)上為了湊滿49元包郵而買的,作者是吳牧天,一個十多歲的孩子,目前正在美國普渡大學(xué)讀書。說它是本勵志書,不如說它是一本生活學(xué)習(xí)感悟書。這本書本來是買來讓丁丁讀的,但丁丁很少讀我沒讀過的書。而且他現(xiàn)在正處在叛逆期,越是家長老師要他讀的`書,他越不讀。這樣我就只能做個榜樣,讀給他看,把精彩的地方讀給他聽。因為這是一本孩子寫的書,在語言上就顯得更貼近生活,貼近實際。所以看起來,相當(dāng)?shù)鼐省?/p>
可以這么說,我三十幾的人,有很多道理,不如小作者懂得透徹,所以看了這本書,我收獲良多。我也知道了為什么我這半輩子在事業(yè)上無所建樹的原因,在家庭生活和社會上待人處事上也學(xué)會了不少的道理。如果我早三十年能知道這些道理,或許我的今天就會有很大的不同。所以,特別適合孩子看。
讀了這本書體會最深的是,管好自己,這四個字說來容易,做好真難。但真的做好了,你就是一個值得信賴的人。
海納百川,有容乃大,一生始終能夠讀書,就能夠知道很多道理。我小的時候很喜歡讀書,可大學(xué)畢業(yè)后就不怎么讀書了,喜歡電視電影電腦游戲麻將去了。現(xiàn)在因為要讓孩子愛書,我不得不跟著讀書。才發(fā)現(xiàn),讀書其實是一件非常愉快的事。如果一個人終身都能讀書,那么他一定不會覺得生活無聊,也不會找不到事情打發(fā)時間。在這個層面上,我抵制住了其它娛樂的誘惑,為了教育好兒子,捧起了書本,也算管好了自己吧。
管好自己就能飛讀后感7
劉老師向我推薦了一本關(guān)于自我管理的書,它的名字叫做《管好自己就能飛》。一聽到書名就令人興奮不已,我?guī)еS多疑問翻開了這本書。
這是一本講述一位優(yōu)秀中學(xué)生吳牧天自我管理秘訣的書。其中有一段關(guān)于聰明人更要下“笨”功夫的經(jīng)歷讓我受益匪淺。那是吳牧天剛到美國時,英文不太好,為了盡快提高英文水平,他想了不少辦法。后來,寄宿家庭的媽媽給了他一個建議——讀原版的英文小說。他覺得這個方法不錯。于是,他開始閱讀全英文的小說,遇到了不小的挑戰(zhàn)。哪怕是短短的一段話,都要查上好幾回字典。但隨著閱讀量的增加,他發(fā)現(xiàn)自己查字典的次數(shù)越來越少,但進(jìn)步卻很明顯。甚至連美國老師都夸他幾乎不犯語法和發(fā)音錯誤了。他用的這種做法,看起來似乎比較笨,但效果卻很明顯。
其實,這個世界上有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人。天才球星貝克漢姆的教練說,貝克漢姆之所以能夠成為一代球星,與他的勤奮密不可分。貝克漢姆在每次訓(xùn)練的時候,都要比其他隊員晚半個小時結(jié)束,在這半個小時內(nèi),他要射門30次,一不年下來,他比別的球員多出近萬次的射門練習(xí)。臨門一腳的百發(fā)百中就是這樣一一萬次一萬次練出來的。相反,也不乏有天資聰慧,但后天不努力而一事無成的人。我國古代有個人叫方仲永,家里世代以種田為業(yè),父母沒有受過教育,他五歲時,提出要寫詩,當(dāng)時父親很詫異,為他從鄰居家借來文房四寶讓他作詩,詩的'內(nèi)容很精彩,詩的文采和道理得到了全鄉(xiāng)人的認(rèn)可。從此有許多人都花錢請他題詩。他的父親認(rèn)為那樣有利可圖,每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人,不讓他學(xué)習(xí)。就這樣方仲永一天不如一天,最后和平常人一樣了。
我要永遠(yuǎn)記住一句話:“聰明是不值一文錢的,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正的聰明!”我還會時刻提醒自己:“沒有比你聰明的同學(xué),只有比你努力的同學(xué)!”
管好自己就能飛讀后感8
早一段時間,我又拿起了《管好自己就能飛》這一本書,細(xì)細(xì)品味之后,發(fā)現(xiàn)這本書帶給了我很大的啟發(fā),也讓我明白了許多關(guān)于自我管理的方式和方法。
本書作者吳牧天以自身的經(jīng)歷再現(xiàn)了從痛恨被管教到愛上自我管理的生動過程。作者總結(jié)出了態(tài)度、安全、心情、欲望、語言、行為、人際關(guān)系等自我管理的七大方面,使讀者獲得了可操作,可實施的借鑒和啟迪。
“放棄只需一秒鐘,堅持需要一輩子”,“我不知道怎樣才叫成功,但我知道我唯一能做的就是好好堅持”這兩句話我認(rèn)為說的.很對,只有堅持,才能達(dá)到目標(biāo),堅持就好比在高聳入云的巖壁上一步步攀爬,必定非常累,需要付出非常多的時間和努力,而放棄則十分容易,只需松手就可以了。但你付出的代價不僅僅是白白爬了這么高,更有可能的是你將會摔向谷底粉身碎骨。既然選擇了這條路,那就應(yīng)該勇往直前,支撐我們前行的或許不是眼前若隱若現(xiàn)的曙光,而是我們身后步步緊逼的萬丈深淵。
“上一分鐘不絕望,下一分鐘就有希望","最想放棄的時候,最不能放棄"曾看到這樣一幅圖片:有兩個人,同時在挖寶藏,一個人已經(jīng)挖到距寶藏只有一步之遙的地方,卻垂頭喪氣地往回走了,而另一個人,離寶藏還有很長一段的距離,但他始終沒有放棄,直到挖到寶藏。圖片的下方有這樣一段字:"當(dāng)你想放棄的時候,為什么不想想你的初衷是什么,是什么讓你堅持到現(xiàn)在的!
有些夢想需要用一輩子去堅持,或許,你還沒有達(dá)到,但至少證明你離目標(biāo)已經(jīng)越越近;而你如果選擇放棄的話,那就永遠(yuǎn)都無法達(dá)到目標(biāo)。
對我而言,夢想或許還很遠(yuǎn),但“生活不止眼前的茍且,還有遠(yuǎn)方的詩和田野”,長路漫漫,但我將上下求索。
“不忘初心,方得始終”“初心”是什么?初心需要我們事事走心,在你最想放棄的時候,便越不能放棄,唯有堅持,才能抵達(dá)成功。
管好自己就能飛讀后感9
每個人都渴望飛翔,渴望能有一番作為,但真正的成功者卻寥寥無幾,這又是為什么呢?現(xiàn)在,就讓我從自己的自身經(jīng)歷談起吧。
以前的我,是一個愛自由,不服管教的小男生,就像書中的吳牧天哥哥一樣,性格里埋下了自由的種子。記得上三年級的時候,我看到街頭有很多賣藝的人,他們吹葫蘆絲的聲音特別優(yōu)美,吸引了小小的`我。于是,我就嚷嚷著要學(xué)葫蘆絲,媽媽答應(yīng)了我,讓我上了興趣班。剛開始,我對吹葫蘆絲的興趣很高,每節(jié)課都認(rèn)真對待。但由于枯燥的練習(xí)和難懂的樂理,我對葫蘆絲產(chǎn)生了仇恨,從撕書到逃課,我一直在反抗,媽媽不得不讓我退出了興趣班。當(dāng)時的我就是這樣一個野孩子,每天都不知疲倦的瘋玩,做作業(yè)三心二意,不知道用功復(fù)習(xí)。所以,媽媽時常在我耳邊嘮叨:你看某某家小孩多自覺,快給我回家寫作業(yè)去!對媽媽的嘮叨我總是左耳進(jìn)右耳出,依然我行我素,屢教不改。
今年暑假,我讀了一本好書——《管好自己就能飛》,這本書的作者吳牧天哥哥寫了很多關(guān)于自我管理的方法,讓我受益匪淺。于是,我下決心要在初中生活痛改前非。
在一六八中學(xué),我發(fā)現(xiàn)我變了,變得成熟,大方,懂事了。我知道自己的目標(biāo)了,不在只顧著玩了。知道自己應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,應(yīng)該抓緊時間,復(fù)習(xí)功課。在生活上,我的疊被水平突飛猛進(jìn),能將每天做的事規(guī)范的井井有條。雖然,我只在這個學(xué)校學(xué)習(xí)生活了三個月,但我的自我管理能力已經(jīng)取得重大突破。媽媽也夸獎了我:我的兒子長大了!
我之所以能取得進(jìn)步,是因為我掌握了自我管理的方法。一個好學(xué)生,要想管理好自己,首先得管理好自己的態(tài)度,安全,心情,欲望,語言,行為,人際關(guān)系,只有管理好這些,才能給自己插上一對強(qiáng)有力的翅膀,才能自由飛翔!
管好自己就能飛讀后感10
在暑假,我讀了《管好自己就能飛》這本書,從一看到封皮上的一行“不要別人逼,我就能做好”中,我就激動不已,不禁感到疑惑,一個中學(xué)生能夠自我管理并成功的秘訣到底是什么?我?guī)е@個疑問,拜讀了這本書。
讓我印象最深的一篇就是“要想人前風(fēng)光,就得人后吃苦”,這里講述的是作者吳牧天心血來潮寫了一篇文章并給他爸爸看,但他爸爸說他寫的不夠好,好多地方都要修改,可是剛巧他表弟邀請他打球,但是2個小時后,他表弟還不見他出來就走了,吳牧天又急又惱,但一想到還沒改完的文章便平靜下來,直到他改了六次,才終于可以過關(guān),他這篇文章最終也入選了《初中生優(yōu)秀作文選》。
從這件小事中,我明白了《要舍得在別人享受時自己主動吃苦》,否則,自己就不可能贏得這種人前的風(fēng)光,而且我也明白越是能“加碼吃苦”,越能“人前風(fēng)光”,對此我要給大家講一個李連杰的故事。他練功夫時,需要練習(xí)旋風(fēng)腿,他練了很長時間,教練問他練好了沒有,李連杰說還差一點,但是教練卻說,差半點兒也不行,并為此罰了他五百個旋風(fēng)腿,經(jīng)過了這次教訓(xùn),李連杰用“差半點兒也不行”做為自己的座右銘,并時常給自己加碼,才使他越來越出色。我們在學(xué)習(xí)上也是一樣,學(xué)會在別人享受時,能拒絕誘惑自己主動吃苦,并在無人監(jiān)督的.情況下也能這樣做,學(xué)會給自己加碼,你就會成功。你就會知道這一切都是值得的,因為這世界上沒有免費的午餐,也沒有白流的汗!
《管好自己就能飛》這本書改變了我,讓我更加充實,更加努力,它好像打開了一扇門,開啟了一條新的人生道路,讓我看到了充滿希望的遠(yuǎn)方!這本書讓我受益匪淺,我要一直珍藏!
管好自己就能飛讀后感11
《管好自己就能飛》是一本適于中小學(xué)生閱讀的好書,本書的作者是吳牧天吳哥哥是一名優(yōu)秀的大學(xué)生,這本書便是他多年來的經(jīng)驗總結(jié),在本書中,吳哥哥用自己的親身經(jīng)歷來告訴讀者生活中的道理。
在這本書中,我最喜歡這個故事:作者在外國讀書時,要回家看望父母,在乘坐飛機(jī)時,因托朋友買的.票是網(wǎng)上廉價票而無法登機(jī),被保安驅(qū)趕,吳哥哥驚慌過后,選擇了沉著面對,他找來了管理人員跟其說明了情況:自己是托朋友買的票,自己并不知道這是廉價機(jī)票。自己又是學(xué)生,沒有更多的錢補(bǔ)票。在吳哥哥的說明下,管理員這才讓他登機(jī),從這一件事情中,我明白了一個道理:面對事情要沉著冷靜,勇敢去面對,見事要靜下心來仔細(xì)思考才會有好的結(jié)果!
還有一個故事我也非常喜歡:吳哥哥的父親吳先生(這里用吳先生稱呼)要出差,出差前辦了一張銀行卡,說是半個月就能送到,但半個多月過去了,眼看就要出差,卡還是沒有送來。吳先生要去銀行查問,吳哥哥嫌費事說:"爸!說不定卡還沒做好呢,別去問了多麻煩呀!"可吳先生執(zhí)意要去。一查才知道,吳先生的卡早就做好了,只是郵寄員找不到地址,給吳先生打電話也沒人接,所以有把卡送回了銀行,虧好吳先生來查問,否則銀行就當(dāng)成廢卡處理了。這件事給了吳先生和吳哥哥一個教訓(xùn),也讓我明白了一個道理:做事不圖懶,圖把這件事做好,這才有意義!
書中還講述了許多道理:如大膽去嘗試。吸收別人的優(yōu)點,彌補(bǔ)自己的缺點。保持自己的風(fēng)度。學(xué)會謙讓別人。學(xué)會換位思考。勤學(xué)好問。多觀察多紀(jì)錄。學(xué)會感恩,學(xué)會自我管理……
看完這本書后,我一下子就感覺收獲頗豐呢!
管好自己就能飛讀后感12
這個寒假里,我讀了一本書,優(yōu)秀初中生吳牧天的自我管理秘訣——《管好自己就能飛》,今天,我跟大家分享一下我的讀后心得。這本書是中國第一本,以中學(xué)生自訴方式,講訴自我負(fù)責(zé)、自我管理的探索讀本。作者以自身經(jīng)歷,再現(xiàn)了從痛恨被管教,到愛上自我管理的生動過程。
讀了《管好自己就能飛》,我知道了自我管理的三句話:1、我的目標(biāo)是什么?2、我現(xiàn)在在做什么?3、我現(xiàn)在做的事情對我的目標(biāo)有沒有幫助?其中,我覺得第二章中,“失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父”的觀點,我很是贊同。如果有了一次失敗,但是沒有找到問題的關(guān)鍵,就算你有那么多的“母親”,卻仍然沒有成功;發(fā)現(xiàn)錯誤的'關(guān)鍵,及時改正,這才是對的。有一次鋼琴考級,我沒有考好,卻不知道為什么沒有考好,于是盲目認(rèn)為是曲子沒練好,所以就一直練習(xí),可無論怎么練習(xí),仍然令老師不滿意。我心想:咦,曲子練了那么多遍,怎么還是不行?這時,老師說:“思遠(yuǎn),你的曲子練習(xí)得不錯,但是手型不到位,二指喜歡撇指,希望你有所改進(jìn)!痹瓉硎≈鬀]有發(fā)現(xiàn)問題的根本,仍然不能取得成功。只有不斷地總結(jié)問題的根本,再進(jìn)行改正,才能取得成功。
“寧做硬板凳,不做軟沙發(fā)”,這個觀點我也十分贊成。棉花糖里磨不出好刀來,艱苦的環(huán)境更能逼著自己努力學(xué)習(xí),肯定比在舒適的環(huán)境下,取得的成績好得多!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。人人都喜歡“軟沙發(fā)”的誘惑,但優(yōu)秀的人更能明白“軟沙發(fā)”的副作用。我們坐著“軟沙發(fā)”長大,但要時刻記住坐“硬板凳”的辛苦。我相信艱苦的環(huán)境更加鍛煉人,磨練人的意志。
讀完《管好自己就能飛》,我覺得自我管理雖然不難,但是長期堅持十分重要,只有持之以恒,才會取得成功。我也要向作者——吳牧天學(xué)習(xí),做好自我管理。
管好自己就能飛讀后感13
“這是一本讓父母放心、讓老師省心、讓同齡讀者更加開心快樂的自我成長讀本”。在暑假里,我閱讀了吳牧天的《管好自己就能飛》,了解了他自身變化的故事。
這本書共分為四個章節(jié)。第一部分“越能學(xué)會自我管理,越能體會成長甜蜜”。講述了作者如何從不喜歡到喜歡自我管理的過程,使我明白一個道理,學(xué)習(xí)就要明確目標(biāo),學(xué)習(xí)不是給爸爸媽媽學(xué)的,而是為自己的目標(biāo)奮斗。自我管理最重要的三句話是:
1、我的目標(biāo)是什么?我的目標(biāo)是要成為一名武器發(fā)明家。
2、我現(xiàn)在在做什么?我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識,積累知識,并且堅持游泳鍛煉身體。
3、現(xiàn)在做的事情對目標(biāo)有沒有幫助?我要成為武器發(fā)明家就要學(xué)好各門功課,爭取考上好的軍事院校,要考軍校還要身體好,所以我現(xiàn)在做的事情對目標(biāo)有幫助。
第二部分“30萬字自我管理日記的收獲”。講述了自我管理的獨特方法—日日總結(jié),讓成長和幸福加倍。從新學(xué)期開始,我要為自己的目標(biāo)而奮斗,學(xué)會每天定計劃,每天作總結(jié),每天要按時完成當(dāng)天的'任務(wù),并且要進(jìn)行總結(jié),睡覺前要想想今天的成功與失敗,并且要定出明天的計劃,準(zhǔn)備好每天的用具和衣服。
第三部分“讓我進(jìn)步最大的自我管理感悟”。講述了作者在成長過程中的自我管理感悟!扒Щ厣鷼獠蝗缫换貭帤狻保獙W(xué)會管理和控制自己的情緒,抱怨是一種最消耗正能量的無意舉動。
第四部分“好學(xué)生如何在七方面自我管理”:
1、管理好態(tài)度,改要我學(xué)為我要學(xué);
2、管理好安全,時刻讓危險遠(yuǎn)離;
3、管理好心情,與不良情緒說拜拜;
4、管理好欲望,敢對不良誘惑說不;
5、管理好語言,學(xué)會三思而后言;
6、管理好行為,做行動的巨人;
7、管理好人際關(guān)系,越能讀懂人性,越能贏得人心。
讀完這本書,我體會到當(dāng)我們真正學(xué)會自我管理,自覺安排自己的學(xué)習(xí)時,我們會體會到自我管理的快樂,并且受益匪淺。
管好自己就能飛讀后感14
在這個暑假里,學(xué)校向我們推薦了一本好書——《管好自己就能飛》,我一看這書名,書癮就上來了,便開始讀了。
一書在手,我很快就讀完了。作者吳牧天是個中學(xué)生,一個從小就接受自我管理的學(xué)生,10歲就發(fā)表作品,高三時去美國中學(xué)進(jìn)行交流,目前在“美國航空航天之母”普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。在這本書里,吳牧天以超強(qiáng)的自我管理能力成就了他成長中一個又一個的精彩瞬間,向我們展示了“不要別人逼,我就能做好”的自我管理境界,享受著成長的快樂和甜蜜。
在看完這本書前,我還是個不會管理的黃毛小丫頭,時不時還偷偷小懶,但現(xiàn)在,在自我管理這方面,我從吳牧天身上學(xué)到了很多,并做出了很好的表現(xiàn)。我可以自覺安排時間,父母說的話,我都可以高質(zhì)量地完成。偷懶這個壞毛病也改正了,以至于現(xiàn)在我可以整天在學(xué)習(xí)之中了!
記得暑假還沒看這本書前,我一直沉迷于玩電腦和玩手機(jī),不按時寫作業(yè)和閱讀,總是放縱自己,不約束自己,沒有自我管理的意識。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)自己做得不對,我不應(yīng)該天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界里,也不應(yīng)該頂撞父母,不聽父母的'話。但是看了這本書后,我明白了很多道理。
其實,看了這本書后,不止是學(xué)習(xí)上發(fā)生了改變,就連我那毛毛躁躁的性格也改變了。以前,我總是和弟弟打鬧、吵架,但瑞,這些情況不常發(fā)生,我也學(xué)會了換位思考,常常在弟弟的立場考慮。、
曾經(jīng)的我或許有些小叛逆,十分討厭家長的管束,認(rèn)為家長這是在阻止我們“飛向自由的藍(lán)天”。當(dāng)然,這都是我以前的想法,現(xiàn)在我懂得了,家長都是為我好。我想把這本書推薦給你們,因為這本書告訴我們:“不要別人逼,我就能好!
管好自己就能飛讀后感15
管孩子不如讓孩子自己管。
這本書讓我學(xué)會了自我管理,這些管理不僅是我們在成長中學(xué)習(xí),還讓我們能夠控制自己,因此我們要在不斷成長的途中養(yǎng)成:態(tài)度管理,安全管理,心情管理,欲望管理,語言管理,語言管理,行為管理以及人際關(guān)系管理。
管理好態(tài)度,態(tài)度是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人而學(xué)習(xí),只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,學(xué)習(xí)是為了自己,不是為了他人對自己的態(tài)度,不是為了得到他人的開心,而是為自己,學(xué)生的態(tài)度管理,最需要的是明確學(xué)習(xí)動機(jī)。
管理好安全,自己警惕意識要高,當(dāng)遇到危險時要盡快遠(yuǎn)離,哪怕遇到危險的是自己,也不能慌亂,要冷落鎮(zhèn)定地去面對。如果他人遇到危險或困難時,要在保護(hù)自己的前提下去幫助他人。安全是一切的保障,又安全才有一切。具備安全的能力很重要,但安全意識更重要。
管理好心情,如果你當(dāng)不了情緒的主人,你就會成為痛苦的奴隸。當(dāng)受到刺激后,要控制自己的情緒,盡快忘記不愉快的事情,怎樣的心情就會做成怎樣的'事情。退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。
管理好欲望,我們要拒絕不良誘惑,當(dāng)面臨不良誘惑時,要大膽地說“不!”自由是每個人都渴望的,自由并不是隨心所欲,自由的代價是自律。
管理好語言,世界上沒有比想到什么就說什么更容易。只圖自己表達(dá)的簡單,卻沒考慮他人的感受,往往會使他人對自己產(chǎn)生壞感。因此做事一定要三思而后行。
管理好行為,想做就做,不要過于糾結(jié),不要做“言談的巨人,行動的矮子”。
管理好人際關(guān)系,越能讀懂人性,越能贏得人心。
管理在于自己。
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