《論語》讀后感一年級

時間：2023-03-24 17:51:31 讀后感我要投稿

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《論語》讀后感一年級

　　看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《論語》讀后感一年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《論語》讀后感一年級

《論語》讀后感一年級1

　　前幾天，我們讀了《論語》這本書，使我感受很深。

　　這本書一共寫了三十個小故事，其中讓我感受最深的.就是《臥冰求鯉》。王祥讓我大為感動。雖然是繼母，但仍然用自己的生命來感動她，用像生母一樣的愛去愛她。有一首詩寫得好：

　　繼母人間有，王祥天下無。至今河水上，留得臥冰模！

《論語》讀后感一年級2

　　背完這整本書，里面的教誨讓我過目不忘。

　　在生活中，我也能用到。比如：子曰：“父母在，不遠游。游必有方�！�

　　我以前就有一次去同學(xué)家寫作業(yè)，沒有告訴家長，家長急得要命。

　　我看完這句話，就在心底想著：以后去哪兒都要告訴家長，出去也一定要有方向。

《論語》讀后感一年級3

　　《論語》一書都是寫做人的道理，比如說：“有些人喜歡幫助別人，助人為樂。有些人學(xué)而不厭，謙和待人�！�

　　從這本書中我知道做人只要行為正當(dāng)、品格高尚就好，還有要以德服人，心胸寬大。

　　《論語》這本書真不錯！

《論語》讀后感一年級4

　　五年級這一年，白老師讓我們背誦了《論語》這本世界的.瑰寶，里面有許多條，值得我們小學(xué)生學(xué)的。

　　在這里我懂得了要尊敬長輩，愛護同學(xué)，還有老師，因為這里面孔子寫的特別好如：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”還有，“巧言令色，鮮亦仁。”等。

　　總之這本論語我一定要堅持背下來，那樣做什么事就不會小雞肚腸、埋怨別人了。

《論語》讀后感一年級5

　　《論語》中有許多深奧的古代語言等待著我們自己去探索、解說。

　　如孔子說的“不患人之不己知，患不知人也�！�

　　是讓我們不要去害怕別人不了解自己，需要擔(dān)憂的`是自己不了解他人。

　　而它的“三人行，必有我?guī)熝伞！备嬖V我們，幾個人之中一定有一個人比我做得好。祖先給我們留下了這么多的寶貴的知識，我們一定要認真研讀。

《論語》讀后感一年級6

　　讀了孔子的《論語》一書，我的心得體會是：學(xué)習(xí)對一個人來說是最重要的'。

　　孔子所提到的學(xué)習(xí)，不只限于書本，更重要的是學(xué)習(xí)做人做事。因此，孔子在教學(xué)中特別強調(diào)實踐，把所學(xué)的東西反復(fù)實踐，真正掌握了，才會體會到喜悅。

　　讀完了這一文，我知道怎樣學(xué)習(xí)是最有效的。

《論語》讀后感一年級7

　　我今天讀了《論語》中的“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！?/p>

　　這句話的意思是說：三個人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的，那他就可當(dāng)我的老師。

　　我選取他的'優(yōu)點來學(xué)習(xí)，對他的缺點和不足，我會引以為戒，有則改之。

《論語》讀后感一年級8

　　你們知道《論語》嗎？

　　讓我來告訴你們吧：子曰：“學(xué)而實習(xí)之，不亦說乎說？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦子乎？”

　　這句話告訴我們孔子說：“學(xué)了處做人的道理，并在適當(dāng)?shù)臅r候，并在適當(dāng)?shù)臅r候印證練習(xí)，不也覺得高興嗎？志同道合的`朋友從遠方來相聚，不也感到快樂嗎？別人不了解你，而你并不生氣，不也是君子的風(fēng)度嗎？”

《論語》讀后感一年級9

　　讀了這本書之后使我懂得了很多道理，增加了不少見識。

　　子日：“父母在，不遠游，游必有方。”這句話告訴我們：“李密自幼好學(xué)，勤奮，在地方負有名望，多次下詔要他現(xiàn)任要職。這時他的祖母已96歲了，李密珍惜祖孫二人相依為命的美好日子，不忍心遠離祖母。文章讀來催人淚下，感動了皇上，同意他暫緩征詔，還讓當(dāng)?shù)毓賳T提供贍養(yǎng)他祖母的生活費用，待他祖母去世，又特準他在家服喪后，再出來做官�！�

　　故事告訴我們一定要孝敬老人。

　　子日：“學(xué)而不思，則罔，思而不學(xué)，則殆”只是讀書，卻從不認真讀書，就會疑惑而無所得。

　　孔子真是一個大學(xué)問家，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，記住他的`教悔。