滴水穿石的讀后感

時(shí)間：2023-03-23 12:07:23 讀后感我要投稿

滴水穿石的讀后感

　　讀完一本書以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的滴水穿石的讀后感，歡迎閱讀與收藏。

滴水穿石的讀后感

滴水穿石的讀后感1

　　今天，我坐在教室里，細(xì)細(xì)的品嘗著滴水穿石的啟示。

　　這篇課文說(shuō)的是安徽廣德太極洞的滴水穿石的自然奇觀引出的'觀點(diǎn)：目標(biāo)專一，持之以恒就能做成事三個(gè)事例，證明取得成功就要有”滴水穿石的精神”。

　　然而這篇課文的最后一句話更得到我的喜愛(ài)，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不能半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想目標(biāo)專一的精神嗎？比如說(shuō)：是美國(guó)著名盲聾女作家凱勒的代表作，被譽(yù)為”世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”海倫海倫很小的時(shí)非常自信的說(shuō)到”有朝一日，我要上大學(xué)！而且要上哈佛大學(xué)！”1899年，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試，她以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。1968年6月1日，海倫而我卻沒(méi)有像海倫.凱勒一樣，我學(xué)卡通畫時(shí)，每天都要坐公交車去，而我又暈車，又加上自己的不情愿，最后就放棄了，可我讀了這篇課文，決定再拾起。

　　學(xué)了這篇課文后，我懂得了：無(wú)論做什么事，只要目標(biāo)專一持之以恒就一定可以成功。在生活中我們會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能克服困難，走向成功。

滴水穿石的讀后感2

　　今天，我讀了《水滴石穿》這個(gè)故事∶宋朝時(shí)候，有一個(gè)清正廉潔的縣官，名叫張乖崖。有一次，張乖崖在衙門內(nèi)巡察，路經(jīng)庫(kù)方時(shí)，瞧見(jiàn)管庫(kù)房的小史正在隨手把一枚錢放進(jìn)自己的一兜里，然后如無(wú)其事的向門外走。張乖崖把他抓來(lái)審問(wèn)。那個(gè)小史說(shuō)：“不就是一枚銅錢？有什么了不起！”張乖崖很生氣，說(shuō)：“一天偷一個(gè)，一千天就是一千枚。天天用繩子鋸木頭，木頭也會(huì)斷。水珠天天滴在石頭上，石頭也會(huì)被嫡穿。同樣的道理，頭一枚銅錢是小罪也會(huì)發(fā)展成大罪。”從此以后，衙門再也沒(méi)出過(guò)這樣的事，官史們也很敬畏張乖崖。

　　這讓我想起了這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩在學(xué)校里偷了一塊橡皮，慢慢長(zhǎng)大后他變成了一個(gè)小偷。雖然只是小時(shí)候做的一件小事，但時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)變成一個(gè)壞毛病。

　　這個(gè)故事告訴我們∶小小的'水滴竟然能擊穿大石，同樣，小毛病不改，也會(huì)釀成大錯(cuò)，導(dǎo)致人滑向萬(wàn)丈深淵。

滴水穿石的讀后感3

　　學(xué)完了《滴水穿石的啟示》一文，我的感觸和想法都很深。

　　小水滴可以滴穿石頭，靠的是目標(biāo)專一、持之以恒的精神。人就好比這小水滴，只要努力，任何事情也都會(huì)成功。比如李時(shí)珍，他花了二十幾年的時(shí)間，寫成了藥學(xué)巨著——《本草綱目》。又比如發(fā)明電燈的'美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，雖然歷經(jīng)了一次又一次的失敗，但他并沒(méi)有放棄，始終堅(jiān)持不懈的努力，最終成了偉大的發(fā)明家。因?yàn)榈嗡┑木�，什么事也沒(méi)有難住他。中國(guó)著名畫家齊白石老人，也正是因?yàn)橛辛诉@種精神。他每天作畫三幅，“不教一日閑過(guò)”，也同樣獲得了成功。他的畫栩栩如生，尤其是齊白石老老人畫的蝦，仿佛又又出來(lái)一樣，既逼真又美麗。再說(shuō)說(shuō)跨欄選手劉翔，那可是家喻戶曉。我們只知道他跑得十分快，但其實(shí)他并不是天生就跑的如此快，他也同樣是經(jīng)過(guò)許許多多的失敗。劉翔的成功，也正是說(shuō)明了在失敗面前要敢于面對(duì)，要有滴水石穿的精神。

　　而我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中肯定會(huì)碰到許多的“頑石”，但是，只要我們以滴水穿石的精神去激勵(lì)自己，敢于向100分沖刺，像無(wú)數(shù)成功的人一樣，目標(biāo)專一、持之以恒，我們就一定能有所成就，有所收獲。

滴水穿石的讀后感4

　　最近，我們學(xué)了課文《滴水穿石的啟事》，他講述了三位名人成功的故事，告訴了我們一個(gè)深刻的道理:目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　讀后，我不由深思，在我的生活中，不也有過(guò)這樣的精神嗎？11歲那年的暑假，我第一次學(xué)騎自行車，可我卻“學(xué)藝不精”，那車不停搖晃著，仿佛走在一架獨(dú)木橋上一樣，讓自己一連摔了好幾次“嘴啃泥”，遍體鱗傷，但我還是忍著痛，一次次微笑地站了起來(lái)，也許是有了媽媽的聲聲鼓勵(lì)，我雖沒(méi)有成功，但也沒(méi)有想過(guò)要放棄，依舊是像往常那樣起早貪黑地練著，時(shí)間如飛箭，很快一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……功夫不負(fù)有心人，我終于可以騎上自行車在快樂(lè)的土地上奔馳了，享受著這番美妙的感覺(jué)，我心里比吃了蜜還要甜。你們看，這不正是滴水穿石的最好見(jiàn)證嗎？

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香？”我愿把美好的`精神傳遞到世界各地，讓更多的人把這種“滴水穿石”的品質(zhì)一代一代往下傳。

滴水穿石的讀后感5

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，課文講述了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊妝如臥兔的石頭中間有一塊光滑圓潤(rùn)的小洞，竟然是水滴滴穿的?水滴的力量是微不足道的，可是水滴一次次滴下來(lái)都在同一個(gè)地方，幾百年過(guò)去了，幾千年過(guò)去了，幾萬(wàn)年過(guò)去了……終于這塊“頑石”被“滴穿”了。

　　這個(gè)故事告訴我們：只要目標(biāo)專一，持之以恒，那還有什么事情做不到呢?這就像我們上課聽講，只要我們?nèi)褙炞�，我們耳朵里聽到的是老師的聲音，不管其他同學(xué)說(shuō)什么，或者做什么小動(dòng)作，都不能分散我們的注意力，那老師講授的知識(shí)我們就一定聽學(xué)會(huì)。天天如此，堅(jiān)持下去，就不愁我們的學(xué)習(xí)不能進(jìn)步。

　　再比如英語(yǔ)的.學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講以外，我們還要每天堅(jiān)持練習(xí)聽力及單詞的書寫和復(fù)習(xí);每天在家和爸爸媽媽進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)對(duì)話進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。只要我們堅(jiān)持下去英語(yǔ)就一定能學(xué)好。

　　課文還講述雨水同樣以很快的速度從高空中落下來(lái)，但它卻沒(méi)有滴穿石頭，為什么呢?因?yàn)樗鼪](méi)有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。這就告訴我們無(wú)論做什么事情，只要選定了目標(biāo)，就要一心一意，絕不能三心二意，半途而廢，否則什么事情也做不成。

滴水穿石的讀后感6

　　最近，我們新學(xué)了一篇課文，是滴水穿石的啟示。學(xué)習(xí)這篇課的時(shí)侯我就在心里想，這篇文章是什么意思最終得出了一個(gè)結(jié)論：堅(jiān)持不懈的人才能夠?qū)崿F(xiàn)自我的愿望。

　　文中給我感觸最深的.地方是第三自然段，它說(shuō)：正是齊白石老人堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)作，他的畫法技藝才到達(dá)了爐火純青的境界。讀到這一自然段，我不由想到了我的學(xué)習(xí)。我之所以每一天課間作業(yè)做不完，就因?yàn)槲铱偸强刂撇蛔∽晕遥荒茏龅阶鐾曜鳂I(yè)再玩耍，所以課間作業(yè)就托了下來(lái)。如果我能像文中所寫那樣有毅力，堅(jiān)持把教師布置的課間作業(yè)做完以后再去玩耍，就不會(huì)每一天被留到很晚再回家。

　　文中還有一段使我感觸很深。就是第四自然段。我覺(jué)得他說(shuō)“雨不能滴穿石塊的原因是因?yàn)樗麤](méi)有目標(biāo)，也不能持之以恒”這句話很有道理。因?yàn)槲乙彩沁@樣，做作業(yè)時(shí)，我覺(jué)得語(yǔ)文比較容易，便先做語(yǔ)文�？勺龅揭话�，感覺(jué)數(shù)學(xué)作業(yè)少，又改做數(shù)學(xué)�？墒菙�(shù)學(xué)做了一半以后，又感覺(jué)英語(yǔ)比較好做，又去寫英語(yǔ)。就是這樣，我把時(shí)間都磨光了。

　　這篇文章喻意了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論做什么，僅有專心致志，持之以恒，才能成功。

滴水穿石的讀后感7

　　我們讀了《滴水穿石的啟示》以后，非常贊同作者的觀點(diǎn)，作者認(rèn)為，一個(gè)人如果想干成大事，他必須目標(biāo)專一和持之以恒，否則，他再有才能也無(wú)法干成事。

　　作者寫出這篇課文肯定是有道理的，這篇課文舉了古今中外的三位名人：明朝的`醫(yī)藥學(xué)家，編寫《本草綱目》的作者地時(shí)珍，世界發(fā)明大王，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，現(xiàn)代書畫家，做畫不拘泥于陳規(guī)的齊白石，全部都具有水滴的目標(biāo)專一，持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一塊塊頑石，最后取得成功。"

　　東周戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人屈原，小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，只要一放學(xué)就躲到山洞里偷《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)了整整三年，屈原熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，在《詩(shī)經(jīng)》里，他吸取了很多對(duì)他終身有益的知識(shí)，最終使他成為一代的詩(shī)人。

　　法國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文，小時(shí)候非常刻苦的學(xué)習(xí)，經(jīng)常忘了吃飯和睡覺(jué)，讀書一讀就讀到天亮。長(zhǎng)大后根據(jù)理論提出《進(jìn)化論》的觀點(diǎn)。

　　我國(guó)宋代大文豪司馬光，以前非常貪睡，他便自己做了一個(gè)警枕，每天不亮就開始讀書，長(zhǎng)大了以后，完成史學(xué)巨著《資治通鑒》。

滴水穿石的讀后感8

　　我讀了《水滴石穿的啟示》這篇課文，我被小水滴那持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了。

　　文中舉了三個(gè)例子，如：李時(shí)珍翻山越嶺，嘗藥草，為了編寫《本草綱目》，他歷盡千辛萬(wàn)苦。愛(ài)迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為低能兒、笨蛋。他從小就沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，但他毫不氣餒，所以最后卻成為大科學(xué)家。他的發(fā)明多達(dá)20xx多項(xiàng)，是當(dāng)之無(wú)愧的發(fā)明大王�，F(xiàn)代書畫家齊白石晚年時(shí)在自己的書房掛上不教一日閑過(guò)的條幅，用來(lái)勉勵(lì)自已，他到晚年也仍然每天作畫3幅。

　　我在學(xué)習(xí)中也遇到過(guò)“頑石”。記得有一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道思考題，沒(méi)有耐心的我怎么也寫不出答案來(lái)。最后，我便去請(qǐng)教“數(shù)學(xué)高手”爸爸。其實(shí)，這塊“頑石”并不大，但是我卻沒(méi)有滴水石穿的.精神，怎么能戰(zhàn)勝困難呢？微不足道的小水滴都能做到目標(biāo)專一而不三心二意，如果我們連水滴都不如，難道不應(yīng)該感到羞愧自如嗎？當(dāng)我讀完《水滴石穿的啟示》讓我恍然大悟：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有水滴石穿的精神，就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。

滴水穿石的讀后感9

　　今天我們學(xué)了第22課《滴水穿石的啟示》課文告訴我們了一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。相信我們也有過(guò)滴水穿石的精神吧。

　　有一年春天，我上3年級(jí)，我看到大街上的人騎著車子來(lái)來(lái)往往，好玩極了，于是我讓媽媽給我買了一輛兒童自行車。開始練習(xí)了，媽媽說(shuō)讓我不要分心，自己在后面扶著我。我想，真實(shí)的，還有扶嗎，自行車有什么不好騎的。可我一上去騎可就不怎么想了，天啊，我撮不住把，東倒西歪的.亂騎起來(lái)，還沒(méi)騎一會(huì)兒，我就摔了個(gè)大馬趴。我站起來(lái)拍了拍身上的土，又繼續(xù)騎車了，結(jié)果我又摔倒了，這樣一次，兩次，三次。我心想：哎呀，太難學(xué)了，不學(xué)了，不學(xué)了�？晌肄D(zhuǎn)念又想：不行，我就不信啦，我不能半途而廢，我會(huì)成功的。就這樣我重新騎上了自行車，盡管我還是摔了好幾次，但我堅(jiān)持不懈，反復(fù)練習(xí)，終于，我學(xué)會(huì)了騎車。

　　在前進(jìn)的道路上，難免有崎嶇和坎坷，但只要我們堅(jiān)持不懈，持之以恒，就一定能夠達(dá)到勝利的彼岸。

滴水穿石的讀后感10

　　學(xué)完課文《滴水穿石的啟示》，我深有感觸。

　　課文是一篇議論文，主要講述了作者的“目標(biāo)專注就能實(shí)現(xiàn)理想”的觀點(diǎn)。首先，作者以安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的現(xiàn)象引出了觀點(diǎn)，中間通過(guò)李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石等成就事業(yè)的人與雨水的三心二意說(shuō)明了自己的觀點(diǎn)，最后總結(jié)觀點(diǎn)，告訴我們啟示。

　　文中的字字句句都透露出不管做什么事都要有目標(biāo)專一和持之以恒的`精神，也常常令我浮想聯(lián)翩。在“如果我們也能像水滴那樣有目標(biāo)、會(huì)堅(jiān)持，還有什么事情做不成呢？”中，我想到了我的每晚積累3個(gè)成語(yǔ)和1首古詩(shī)詞。有時(shí)，我覺(jué)得太費(fèi)時(shí)間，就停止積累，但總會(huì)覺(jué)得只有堅(jiān)持下去，我才能學(xué)到更多東西，于是又開始了積累。從二年級(jí)到現(xiàn)在，我就是靠著這個(gè)感覺(jué)，日積月累，得到了許多知識(shí)。在“你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神，才‘滴穿’一塊塊‘頑石’最終取得成功的嗎？”中，想到了我拉小提琴，三年級(jí)時(shí)，我曾放棄了它，但又拾起了它，才考過(guò)了四級(jí)……

　　同學(xué)們，牢記滴水穿石給我們的啟示吧：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石的讀后感11

　　上個(gè)星期二，我們開始學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文給了我很多、很重要的知識(shí)，讓我受益匪淺。

　　這篇課文主要講的是“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，每個(gè)人都堅(jiān)持不懈、鍥而不舍。這樣才能完成我們美好的理想，這樣，沒(méi)有什么事情做不成的。

　　這篇課文也給我們介紹了三個(gè)成功人士：李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石。

　　李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過(guò)二十多年的努力，終于編寫成一部藥學(xué)巨著《本草綱目》。

　　愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，他當(dāng)過(guò)小販，當(dāng)過(guò)報(bào)務(wù)員等，讓人看不起。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，經(jīng)過(guò)不懈努力，取得了白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明權(quán)，最后贏得了“科學(xué)家”這個(gè)稱號(hào)。

　　齊白石是世界著名的大畫家，他的畫深受各國(guó)人民的'喜愛(ài)。正因?yàn)樗屑?xì)觀察，刻苦好學(xué)，他的畫才會(huì)這么出色。

　　這些，都是滴水穿石的作用。如果愛(ài)迪生、齊白石不經(jīng)過(guò)勤奮，不經(jīng)過(guò)努力，是不可能取得這樣大的成功的。正因?yàn)樗麄冇羞@種“滴水穿石”的精神，他們才能成功。

　　我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，從小多努力，刻苦學(xué)習(xí)，不怕挫折，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為國(guó)做貢獻(xiàn)。

滴水穿石的讀后感12

　　今天學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一課，我知道了古今中外，許多名人都有著向水滴一樣的精神：持之以恒、目標(biāo)專一、鍥而不舍、堅(jiān)持不懈。

　　文中提到的現(xiàn)代著名書畫家齊白石，他的技藝之所以能達(dá)到爐火純青的境界，是因?yàn)樵谒麛?shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫。他的.畫室里，掛著他自勉的條幅：“不教一日閑過(guò)�！本褪堑搅送砟�，也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。如果齊白石老人三心二意，半途而廢，他能成為著名書畫家嗎？

　　齊白石的故事使我想到了舉世聞明的音樂(lè)家貝多芬。雖然他喪失了聽力，但他仍然熱愛(ài)音樂(lè)，堅(jiān)持不懈的作曲。終于作出了鋼琴曲《升C小調(diào)（月光）奏鳴曲》交響樂(lè)《田園交響曲》、《第九交響曲》等杰作。

　　如果我們每天都堅(jiān)持多讀一篇文章，多做一題數(shù)學(xué)題，多背一個(gè)英語(yǔ)單詞。日積月累，我們的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越好。要知道：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，那樣，我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸。

滴水穿石的讀后感13

　　今天，我們學(xué)了一篇課文，課文的名字叫《滴水穿石的啟示》讓我受益匪淺，這篇課文主要講述了，在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊石頭，石頭正中有個(gè)光滑圓圓的小洞，這個(gè)洞不是自然形成的，而是水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，總是滴在同一個(gè)地方，幾百年、幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了......，水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為一大奇觀。

　　一滴水的力量是微不足道的，但只要目標(biāo)專一，持之以恒，就能滴穿“頑石”。我們也一樣，只要像水滴一樣，持之以恒、目標(biāo)專一，就一定能獲得成功。譬如:司馬光是個(gè)貪睡的孩子，他用圓木做了一個(gè)警枕，時(shí)刻提醒著自己，經(jīng)過(guò)了不懈努力，終于寫出了《資治通鑒》的史學(xué)巨著。

　　看到他們?nèi)〉玫某晒�，我深受啟發(fā)，我的理想是當(dāng)一名畫家，但不是一件容易的事情，所以我一定要努力，要向這些古今中外的'人學(xué)習(xí)“滴水穿石”的精神，堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

　　所以，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，目標(biāo)專一，而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，也可以達(dá)到爐火純青的境界......

滴水穿石的讀后感14

　　學(xué)完了《滴水穿石》這篇課文，讓我懂得了：做什么是只要堅(jiān)持不懈、持之以恒，就一定可以取得成功。

　　課文講了：在太極洞內(nèi)的一塊石頭上，有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這個(gè)小洞是巖縫中的水滴滴成的，而且總是滴在一個(gè)地方小水滴日雕月琢，就這樣，過(guò)去了上百年、上千年、上萬(wàn)年……終于滴穿了石塊。我真想不到，小水滴竟然有那么大的力量。

　　古時(shí)候醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生、著名書法家齊白石……不都是靠著水滴這種持之以恒的精神而取得成功的嗎？

　　在以前，媽媽總是說(shuō)我寫的字不好看，于是，我就在寫習(xí)字測(cè)的時(shí)候認(rèn)真練字，把每一筆每一畫都認(rèn)真地寫。就這樣，練了好長(zhǎng)時(shí)間，寫字時(shí)就知道怎么寫才美觀，怎樣寫才好看。

　　再說(shuō)說(shuō)那回口算比賽，我錯(cuò)了很多。班里的`很多同學(xué)考的都很低，所以數(shù)學(xué)老師讓買口算做練習(xí)。我練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，速度有所提高，但正確率還沒(méi)有提高，我相信，在堅(jiān)持一段時(shí)間，我的效率也會(huì)提高。

　　你看，如果我們有滴水穿石里面小水滴那樣目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石的讀后感15

　　我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我被小水滴那持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了。

　　文中舉了三個(gè)例子，如：李時(shí)珍翻山越嶺，嘗藥草，為了編寫《本草綱目》，他歷盡千辛萬(wàn)苦。愛(ài)迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為低能兒、笨蛋。他從小就沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，但他毫不氣餒，所以最后卻成為大科學(xué)家。他的發(fā)明多達(dá)20xx多項(xiàng)，是當(dāng)之無(wú)愧的發(fā)明大王。現(xiàn)代書畫家齊白石晚年時(shí)在自己的書房掛上不教一日閑過(guò)的條幅，用來(lái)勉勵(lì)自已，他到晚年也仍舊天天作畫3幅。

　　我在學(xué)習(xí)中也碰到過(guò)“頑石”。記得有一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道思索題，沒(méi)有耐心的我怎么也寫不出答案來(lái)。最后，我便去請(qǐng)教“數(shù)學(xué)高手”爸爸。其實(shí)，這塊“頑石”并不大，但是我卻沒(méi)有滴水石穿的`精神，怎么能戰(zhàn)勝困難呢？微不足道的小水滴都能做到目標(biāo)專一而不三心二意，假如我們連水滴都不如，難道不應(yīng)該感到羞愧自如嗎？當(dāng)我讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有滴水穿石的精神，就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。

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