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讀《孔子的故事》有感
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孔子讀后感（通用28篇）
品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的孔子讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孔子讀后感 1
孔子的思想對后世的中國影響很大，而他坎坷求索的一生，也被歷代人說了又說。
本書作者李長之用最淺顯而輕松的文字，把孔子一生的基本輪廓為我們生動地勾畫出來了。李長之是詩人，又是寫散文的高手，他的筆鋒也帶有濃的抒情意味。在他筆下，兩千五百余年前的孔子栩栩栩如生的面影活躍在字里行間。其中我最喜歡的一章是第二十一章孔子絕糧，這章的主要內(nèi)容是，楚國助陳進(jìn)行反攻，陳國陷于混亂狀態(tài)，楚國的軍隊(duì)由楚昭王親自率領(lǐng)著，駐扎在陣國東北部，這時楚昭王病了，楚昭主派人問周的太史，這是什么兆頭，周大史說，這預(yù)兆對楚昭王是不吉利的；但又說可以移在將相身上，楚昭王的將相便紛紛向神祈禱，希望能代替楚王承受不幸。但楚昭王說：“這不成。將相是我的`手足，如何可以代我受禍呢？”他沒有答應(yīng)�？鬃勇犝f楚昭王這樣，很佩服楚昭王的開明。孔子想，陳國既然在混亂中，就不如到楚國去。正好楚昭王也希望孔子能到楚國去，并曾派人來迎接。于是孔子決定上楚國去走一趟。有一天孔子被亂兵包圍住，帶的糧食也吃光了，跟從的弟子們又餓又累，有些人已經(jīng)病倒了。但是孔子還照常給弟子們講學(xué)，照常彈琴唱，弟子們越來越不安定了，孔子便把子路叫來問道：“古時候的一首詩歌上說：又不是老虎，又不是犀牛，徘徊在曠野，是什么因由？
讀完這本書我知道孔子是一個有哲學(xué)的人，還是個刻苦學(xué)習(xí)的人！
孔子讀后感 2
今天把《史記·孔子世家》孔子學(xué)琴原文找出來看了看，準(zhǔn)備將文言文背下來，剛讀一句，發(fā)現(xiàn)方向性錯誤，我學(xué)這個故事是為了三大，最有價(jià)值的就是孔子學(xué)琴的態(tài)度、方法，而不是文言文本身，既然如此，會復(fù)述完整的意思即可，沒必要浪費(fèi)時間背誦別人聽不懂的文言文！
孔子學(xué)琴，體現(xiàn)了牛人慣有的特質(zhì)，他們的行為其實(shí)很簡單，就是單爆，把一件事情做透，做到極致，即專注。學(xué)琴，孔子專注把每一個環(huán)節(jié)做到極致，給自己大量的時間練習(xí)，甚至于師襄子都覺得是在浪費(fèi)時間。
結(jié)果是很戲劇的，也是很合理的'，師襄子在催促孔子多次后拜服于孔子。對快、慢、多、少的理解的差異，決定了人生的高度。
在孔子眼里，慢就是快，少就是多，慢慢的雕琢每一個環(huán)節(jié)，達(dá)到技藝純熟，每天理解一點(diǎn)，一段時間后便會看到整個森林。師襄子認(rèn)為要快速的練習(xí)大量曲目，短時間能彈奏眾多曲目，因?yàn)闀r間限制，均只能在同一個層面上泛泛而彈，難以突破，其認(rèn)為的快就是快、多就是多最終會是快就是慢、多就是少。
中美籃球教練的理念很能詮釋這點(diǎn)：美國教練教學(xué)生時，會告訴學(xué)生要慢慢的將某個動作正確的練熟，哪怕一個正常只需1秒的動作，現(xiàn)在就是做10秒也得正確，然后大量練習(xí)。他們認(rèn)為，開始慢沒關(guān)系，動作熟了，自然就快了。
國內(nèi)教練呢，剛好相反，相同的動作，不要求正確掌握與否，相似即可，只求一定要快，正常1秒，練習(xí)時一定要半秒做完。
結(jié)果很多學(xué)員一輩子也沒掌握好這個動作，總是失誤，更別提快了。前段時間國家籃球隊(duì)集訓(xùn)，長時間大量練習(xí)基本的動作，很能說明問題。
孔子讀后感 3
當(dāng)我讀到孔子好學(xué)不倦地學(xué)琴這個故事時，令我深感啟發(fā)，令我非常得感動。就讓我來跟大家說說他的故事。
這個故事是贊揚(yáng)孔子好學(xué)的精神，孔子都六十歲了，還拜師學(xué)藝，真令人佩服。他學(xué)琴跟別人大不一樣。此話怎講？就聽我慢慢道來。別人學(xué)一首曲子，往往只學(xué)一兩天，就學(xué)好一首曲子，迫不及待地學(xué)另外一首新曲子。而孔子學(xué)一首曲子，埋頭苦練就是十多天，明明已經(jīng)練熟后，卻不肯學(xué)另一首新曲子，還是要練已學(xué)會的曲子。這又是為什么呢？原來孔子不僅要學(xué)會曲子，把它練熟，還要以曲子的旋律揣磨出創(chuàng)作人的姓名、人品、性格，甚至他的精神。孔子好學(xué)，孜孜不倦的精神令孔子的老師都非常感動，最終，孔子終于成功了，完成了他的目標(biāo)。
唉，我跟孔子簡直是一個鮮明的對比吶!我深感慚愧。有一次，我遇到了一道難題，我左思右想，絞盡腦汁，怎么也想不出這道題目的答案。突然，我想起在參考書上有這道題目的答案。我心里似乎有兩個小精靈，爭吵不停。善良的小精靈說：“不行，好孩子要不恥下問�！啊昂�!才不是呢!還是看參考書吧!這樣快一些�！靶皭旱男【`說。說著說著，便打了起來最終，是邪惡的`小精靈獲得了勝利。于是，我快速翻開參考書，連忙把答案抄了上去。作業(yè)批好發(fā)下來后，我得了個優(yōu)秀，還被老師重重地表揚(yáng)了一番。可是，當(dāng)我再次翻開作業(yè)本時那個大大的“優(yōu)“字，它好像在問我：“你真的懂了嗎？嗯？“我現(xiàn)在越想越難受，今天，孔子學(xué)琴的故事提醒了我，作為副班長，在班級里應(yīng)該起帶頭作用，對待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂，碰到難題要向人請教。
讀了《孔子學(xué)琴》這個故事后，讓我明白了一個道理：好學(xué)，是進(jìn)步的階梯，也是成功的基礎(chǔ)，只有勤奮好學(xué)，才能成功。
孔子讀后感 4
我有幸讀了《學(xué)學(xué)孔子怎樣當(dāng)老師》這本書，深受啟發(fā)，真是受益匪淺。只感覺自己教學(xué)的心旅又多了一份堅(jiān)定和從容。讀完此書，如沐春風(fēng)，豁然開朗。做教師若不學(xué)孔子乃是一種缺憾�？鬃硬粌H是我國古代偉大的思想家和政治理論家，而且是我國古代的教育家，曾被評為“世界最著名的文化名人”之一。他所積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成的博大精深、獨(dú)具風(fēng)采的教育思想，是我國傳統(tǒng)教育思想中的寶貴遺產(chǎn)。
孔子的'教育思想十分廣泛而全面：從教育理念到治學(xué)理念，從治學(xué)原則到教學(xué)目的，從教學(xué)態(tài)度到教學(xué)方法，從教師修養(yǎng)到教育手段，形成一套他獨(dú)創(chuàng)的、完整的教育思想體系。這是我們教育工作者，在教育教學(xué)工作中，取之不盡、用之不竭的教育思想源泉。
通過讀《學(xué)學(xué)孔子怎樣當(dāng)老師》這本書，我覺得在今后生活、教學(xué)工作中應(yīng)該像孔子一樣誠實(shí)守信、以身作則、像孔子一樣約之以禮、重視自省、做到終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。像孔子一樣誨人不倦，對待學(xué)生一視同仁，關(guān)愛每一位學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。像孔子一樣學(xué)思并重，因材施教。像孔子一樣教學(xué)相長、重視實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生正確的思想觀念，科學(xué)的思維方式，高尚的道德情操，健康的審美情趣和積極的人生態(tài)度，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中學(xué)到知識，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。
總之，孔子的教育思想是值得我們學(xué)習(xí)的。我們?nèi)∑渚A融于現(xiàn)代教育的實(shí)踐中，這是保證我們的教育，特別是教育健康、持續(xù)發(fā)展的寶貴財(cái)富。
孔子讀后感 5
《孔子拜師》這篇文章寫的是：孔子為了學(xué)到更多的知識，決定不辭辛苦、風(fēng)餐露宿、日夜兼程幾個月，去洛陽城拜老子為師，老子被孔子的誠心感動，便把自己的學(xué)問毫無保留地傳授給他。從而使孔子成了偉大的思想家和教育家！
這篇課文使我受益匪淺，我想當(dāng)時孔子已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了，為什么還要那么辛苦得去拜千里之外的思想家老子為師呢？原來他是覺得自己的知識還不夠淵博。由此我想起我生長在這么優(yōu)越的環(huán)境，可是學(xué)習(xí)起來還是不那么自覺，周六早上媽媽給我報(bào)了英語班，我心里想：”我的英語本來就不差，干嗎還要去多學(xué)？用這個時間去睡個懶覺多好啊？“經(jīng)媽媽一催再催就別別扭扭地起了床，嘟著嘴去了少年宮！讀完孔子拜師后，我慚愧地比較著自己，學(xué)習(xí)是沒有止境的'，多學(xué)一點(diǎn)東西都是自己的，孔子為了學(xué)知識那么艱苦，而我放著這么好的學(xué)習(xí)條件還不去學(xué)？
老子是位70多歲的老人，聽說孔子要來拜他為師，特意駕著馬車在城外迎候，并且毫無保留地把知識傳授給了孔子。老子的親切師恩讓我想起來我的老師，她每次說話都是面帶微笑、和風(fēng)細(xì)雨的，讓我感覺像媽媽。成績下降的孩子老師總是耐心地在課外格外的輔導(dǎo)，不厭其煩！教書育人這個美德從古至今淵源傳承，我們一定要像孔子一樣尊師重道，不僅尊重他們的學(xué)問，而且還要學(xué)習(xí)他們高尚的品行！
學(xué)無止境，學(xué)海無涯！我們一定要多珍惜每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，珍惜每一個對你有幫助的人！
孔子讀后感 6
究竟怎樣才能提高學(xué)習(xí)成績呢？今天，我讀了《孔子好學(xué)不倦的故事》才明白了這個道理。
孔子在60歲時，學(xué)富五車、博覽群書，卻還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴還與眾不同。別人都迫不及待地想學(xué)習(xí)新的樂曲，往往一首曲子只愿學(xué)習(xí)兩三天。而孔子呢？埋頭一練就是十天半月。明明彈熟了，卻還不肯換新曲，這是為什么呢？因?yàn)榭鬃硬坏氚亚泳毷�，還想通過旋律來揣摩曲子的精髓和主人公的人品、個性、思想、精神甚至外貌�？鬃拥�'好學(xué)精神深深感動了他的老師。
看到這兒，我想到了自己，深感慚愧。有一次，我做作業(yè)時，遇到一道難題，怎么也做不出來。這時，我突然想到《課課通》上不是有答案嗎？我為何不抄呢？第二天，作業(yè)發(fā)下來，我不但得了“優(yōu)星”，還受到了老師的表揚(yáng)�？墒�，當(dāng)我讀了孔子的故事后，再翻開本子一看，覺得“優(yōu)星”兩個字上布滿了污點(diǎn)，它仿佛在問我：“你真的會做嗎？這個答案真實(shí)嗎？”我越想越難受，反復(fù)問自己：“你當(dāng)時為什么不自己把答案做出來？就算空著，這也是一種誠實(shí)的表現(xiàn)。你可想過虛心請教老師？你難道就不能像孔子一樣，真正地用心思考嗎？”
《孔子好學(xué)不倦》的故事告訴我們：學(xué)習(xí)，貴在孜孜不倦，勤奮好學(xué)才是進(jìn)步的階梯。學(xué)無止境，我們只有老老實(shí)實(shí)，一步一個腳印，才能攀登成功的頂峰。
孔子讀后感 7
有一天，孔子帶著他的弟子參觀魯桓公廟，看到廟里面有一個很奇怪的東西，傾斜地放著�？鬃泳蛦柟軓R的人：“這是什么東西啊？”管廟的人告訴孔子：“這是宥坐器。”
何為“宥坐器”？就是安放在國君座位右邊的一個東西。這個東西有什么用處呢？我們聽聽孔子怎么說：
“哦，既然是宥坐器，那我知道：它里面沒有水的時候，是傾斜的；水裝到一半的時候，是端正的；裝滿的時候，它就傾覆了�！�
說完，孔子轉(zhuǎn)身對他的弟子們說：“現(xiàn)在我們就試驗(yàn)一下�！睂�(shí)驗(yàn)的結(jié)果果然如孔子所說，當(dāng)水滿了，這個東西一下就倒了，水全潑灑出來。
孔子對弟子們說：“小心啊，萬物都是這樣：自滿一定傾覆，驕傲一定倒臺�！�
子路懵懂，問孔子：“老師，我們?nèi)绾尾拍茏屓松隄M而又不傾覆呢？”
孔子說：“你記住四句話：聰明睿智，守之以愚--聰明要用愚來守。功被天下，守之以讓--功勞要用讓來守；勇力振世，守之以怯--勇敢要用怯來守；富有四海，守之以謙--富有要用謙來守。這就是損之又損之道
損，就是減損�？鬃邮窃诟嬖V我們，人生要學(xué)會做減法。我們總是想著往我們的人生中填充什么，務(wù)求填滿，做加法；但人生更重要的'是做減法。有了什么不一定幸福。有了錢就幸福嗎？有了權(quán)就幸福嗎？還真的找不出一個東西，可以保障我們的幸福完滿。但是，假如我們沒有了一些東西，我們還真的就會幸福。比如，浮躁、焦慮、貪欲、嗔怪，蠅頭小利的競爭之念，種種人生的得失之憂，這些東西沒有了，心靈平靜，那可能真是幸福。
這就是損之又損之道。
孔子讀后感 8
《孔子家語》和《論語》性質(zhì)上是一樣的，都是孔子當(dāng)年教學(xué)的時候弟子各有所記，記錄孔子言語和孔子當(dāng)時與弟子等有關(guān)人物進(jìn)行對話的記 錄。但是《論語》是選出來的，如果說《論語》相當(dāng)于孔子的語錄的話，那么《孔子家語》相當(dāng)于全集。從規(guī)模上講，包括標(biāo)點(diǎn)在內(nèi)，《論語》只有兩萬多字，而 《孔子家語》卻多出近四倍，相對來說材料比較完整。
因?yàn)椤墩撜Z》都是語錄，而《孔子家語》提供了一個通篇的語言背景和環(huán)境，更加系統(tǒng)。比如關(guān)于《論語》成書問題，以往覺得篇章之間是隨 意堆砌，但如果看了《孔子家語》，可以發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，它是按照對于孔子思想的內(nèi)在認(rèn)識和系統(tǒng)看法排列的。二十篇《論語》都服從于整部《論語》的中心 思想，而一篇內(nèi)的各章《論語》是對該篇的中心思想的闡述與發(fā)揮�！墩撜Z》是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密、體系完整的大論著。
《孔子家語通解》是對《孔子家語》進(jìn)行通盤解說的一本書�！犊鬃蛹艺Z》曾被誤認(rèn)為出于三國時期王肅偽造，其中大量的珍貴資料長期被棄置不用。由于學(xué)術(shù)的發(fā)展，人們逐步認(rèn)識到《孔子家語》的重要價(jià)值。為了推動孔子、早期儒學(xué)和中國“元典”文化的`研究，《孔子家語通解》誕生了。
本書以“通解”為名，首先有通盤解說全書的意思；本書的《代前言》是對《家語》成書、流傳及真?zhèn)蔚葐栴}的梳理；每篇正文之前以“序說”通說全篇，幫助讀者理解全文，而后按段落分為“原文”、“注釋”、“通解”三部分；本書立足學(xué)術(shù)前沿、展示研究成果，在深入研究《家語》全書及各篇的基礎(chǔ)上，本書的序說認(rèn)真、細(xì)致、準(zhǔn)確、條理，注釋與通解則網(wǎng)羅、綜合各家，充分吸收了現(xiàn)有注解成果。
孔子讀后感 9
孔子，每當(dāng)看到這兩個字眼，我心中總會涌起深深敬佩之情。他集華夏上古文化之大成，是當(dāng)時社會上最博學(xué)者之一，被后世人民稱為孔圣人，萬世師表，即使到如今這發(fā)達(dá)的時代，孔子對我們的影響還是十分深遠(yuǎn)的，他的話語仍令我們受益匪淺�！犊鬃拥墓适隆纷屛覂纱紊羁痰仡I(lǐng)會到孔子的'思想。
“發(fā)憤忘食，樂以忘憂”�？鬃釉�62歲時已帶弟子周游列國9個年頭，歷盡艱險(xiǎn)，但卻曾未受到重用，但孔子卻未因此而退縮，仍是樂觀向上，堅(jiān)持自己的理想。
“安貧樂道”在孔子心目中，行義是人生的最高價(jià)值，在貧富與道義之間，他寧可承受貧窮的生活也不會放棄道義，他的高尚品德依舊深深打動首我們。然而孔子也并非完全不求富貴，只求道義，孔子也曾說：“富與貴，人之所欲也;不以其道，得之不處也。貧與賤，人之所惡也;不以其道，得之不去也”。這才是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的人生之道。
“學(xué)而不厭，誨人不倦”�？鬃右院脤W(xué)著稱，對任何知識都十分有興趣，因此他博學(xué)多才�？鬃硬粌H勤奮好學(xué)還十分謙虛�！懊舳脤W(xué)，不恥下問”，“三人行必有我?guī)煛边@些名句都是孔子授予我們寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
“直道而行”孔子生性正直，常常幫別人改正錯誤�！耙阉挥鹗┯谌恕�，“君子成人之美，不成人之惡，小人反是”，“躬自厚而薄責(zé)于人”等，這都是孔子做人的準(zhǔn)責(zé)，而我們做為華夏文明的繼承者也應(yīng)學(xué)習(xí)孔子的精神。
在《孔子的故事》中我學(xué)會待人善良，樂于助人，待人真誠、寬厚，引領(lǐng)我從一個幼稚的孩童成為一個明理的學(xué)生。孔子真是一個偉大的人物，《孔子的故事》真是一本受益匪淺的書。
孔子讀后感 10
水，它剛強(qiáng)、哺育眾生，向來是人們的典范。《孔子游春》這篇文章就提到了水，還被孔子稱呼為“真君子”！
春季到來，孔子帶領(lǐng)弟子們來到泗水游春。美麗的春景讓人賞心悅目，唯獨(dú)孔子心境不平。弟子再三詢問，孔子凝望泗水的綠波說出一番意味深長的話：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行......”
孔子的一番話讓我深思良久。沒錯，水才是“真君子”��！它哺育眾生、不求回報(bào)、有情有義、無懼無畏！這不正是真君子的體現(xiàn)嗎？水在孔子眼中，不僅僅是司空見慣的水，也是他心中的榜樣，完美的教科書。它利用這本“教科書”告訴弟子們要像水一樣，有情義、樂于助人，有志向，還要善于教化洗凈人們心中的污點(diǎn)......這也是在告訴弟子們，大自然有無窮無盡的美景，大好河山，也蘊(yùn)藏著無窮無盡的知識，只要善于觀察，處處都是學(xué)問。這也是孔子“儒學(xué)”的教育藝術(shù)。
走進(jìn)大自然，是學(xué)習(xí)知識的`一種途徑，也是孔子的一種教學(xué)理念。孔子曰“仁者樂山，智者樂水�！彼麑⒌茏訋нM(jìn)大自然，感受這山水相依的奧妙，用生活教誨弟子。
水，志向?qū)拸V，百折不回，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，而大自然這本經(jīng)典“教科書”也是我們不可缺少的，它也是一位老師！這清澈、哺育眾生的水更是一名“真君子”！
孔子讀后感 11
在孔子如來里我最喜歡的一句話就是三思而后行這句話。
這個故事主要講了從前魯國有一個大夫叫季孫行父，”此人非常謹(jǐn)慎，做事三思而后行，大家都很敬佩他�？鬃勇牭竭@件事后，含蓄的批評說：“考慮兩次，就可以了。”很多人以為，三思而后行是孔子說的，是孔子提倡的。其實(shí)，恰恰相反，是孔子反對的'，孔子說的是：“三思而不行�！�
一般都說做人做事要三思而后行，而且都是老夫子教導(dǎo)我們的上帝。老夫子如果有靈，一定會暈倒。這句話原來是孔子在評論季文子這個人，說他做事過分小心，思慮太多，往往都為自己考慮不好�？鬃诱f："再思考一次就可以了。"可是現(xiàn)在有人居然理解成：孔子說："要再思考一次才可以。"意思是說，季文子三思而后行還不夠，要再思一次才可以行。而且這種解釋還能出書，可謂誤導(dǎo)大了。
在生活中做一件事就是要深思熟慮要認(rèn)真的思考這個問題下一步要干啥，不能任由自己隨性子來要不然就會釀成大錯。
這句話又讓我想到了自己，我總是做是慢吞吞的，也總是粗心。每次作業(yè)都得寫到周天，每次都不能在周六寫完。這樣也讓我認(rèn)真的思考了這個問題其實(shí)我的作業(yè)是可以在周六寫完的，只要我認(rèn)真的寫和不思想拋錨，不要寫著作業(yè)想著其他事情。也許我應(yīng)該會很快寫完的。
孔子讀后感 12
《孔子如來》這本書，闡發(fā)了孔子思想的現(xiàn)代價(jià)值，傳遞了文化的涵養(yǎng)和力量，今天我們就來聊一聊《孔子如來》這本書。
在這本書眾多文章中，使我感觸最深的就是“逆向而行”這篇文章了。這篇文章主要講了，懂得放松，不和別人比但求超越自己的曾點(diǎn)和目標(biāo)遠(yuǎn)大的子路、踏實(shí)苦干的冉求、小心翼翼的公西華，都表明自己的觀點(diǎn)后，曾點(diǎn)得到了孔子的肯定。
還記得我剛升初中的時候，生活過的`又忙又亂，每天吃飯，上樓梯都需要看著表。覺得每天除了作業(yè)還是作業(yè)，枯燥極了。每天只要一提起作業(yè)，心情就會變得沉重起來。但是讀了這篇文章之后，我懂得了逆向而行，漸漸地學(xué)會了放松，學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活的片刻美好，不必把自己繃得太緊。
人就像一根琴弦，如果繃的太緊，遲早會斷開的。我們要學(xué)會適當(dāng)?shù)姆潘�，有時你放輕松的去面對這個世界時，也會發(fā)現(xiàn)全世界都在對你微笑。
我們要像撿拾金幣一樣把來到眼前手邊的喜悅收集起來。照亮并且溫暖自己，哪怕只有短短的幾秒的快樂，也是灑進(jìn)心里的陽光，可遇而不可求，給人生算小賬的時候，總是算負(fù)分，永遠(yuǎn)不記得像花草一樣開在路邊的喜悅，永遠(yuǎn)不記得日子里像清水一樣的安好。不記得流轉(zhuǎn)于身邊的溫暖情誼。
就這樣，我學(xué)會了自我調(diào)節(jié)，放松自己，讓自己每天都能有一個好心情，做到“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒�！�
希望大家在負(fù)擔(dān)很重的時候，懂得淡定、放松、超脫。其實(shí)放松也是為了更好的前進(jìn)，休息是為了更好的學(xué)習(xí)。有的時候逆向而行，淡定，從容，你就會看到和別人不一樣的風(fēng)景。
孔子讀后感 13
今年暑假，媽媽給我買了幾本課外讀物，其中一本是《孔子》里面的故事深深的吸引了我教育了我。
在書中，我了解到：孔丘的父親叔梁紇有9個女兒，還有一個兒子，叫做孟皮，可他的腳有些毛病，所以叔梁紇不太滿意，他決定再去外求親。后來他父親和顏大人的女兒顏征結(jié)婚生下了孔子，漸漸的孔丘到了三歲，他聰慧過人，又活潑機(jī)靈�？删驮谶@年十月，叔梁紇離開了人世。顏征對孔丘說：“孩子，娘是為你而活著的�！闭f罷，向曲阜城走去。在曼夫娘的幫助下，他們在曼夫娘家旁邊住下了。曼夫經(jīng)常帶孔丘去教堂看祭祀，孔丘一回來就向媽媽問這問那，顏征看孔丘如此好學(xué)，就說：“孔丘，娘一天給你講一個故事，你要記住才行，好不好�！笨浊鸶吲d地直拍手。一天中午，孔丘要求媽媽教他讀書寫字，顏征十分高興，只用了半天的工夫就學(xué)會了200個生字。又愛上了ㄍ易》學(xué)，經(jīng)過了長時間的'努力，成為了大學(xué)問家。可孔丘覺得依然不夠，就駕起馬車，來到了洛陽，找到了老子，用了半年的時間，終于學(xué)富一車，回到了家鄉(xiāng)，并開了一家私塾，專門教學(xué)。
讀完這本書，我知道了孔丘雖然丑，可他卻并不自卑，甚至比正常人更好學(xué);更勤奮;更加的聰慧，并且他還十分的謙虛，雖然他聰慧過人，還滿腹經(jīng)綸，可他依然要千里迢迢的去洛陽拜師學(xué)藝。小時候在家里就幫媽媽燒火，洗衣，做飯，到了晚上，還和媽媽一起編草鞋。在以后的日子里我一定要向孔丘學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽講，聽老師的話，學(xué)習(xí)多動腦筋，回家自己的事情自己做，在認(rèn)真完成作業(yè)的情況下多讀書多學(xué)習(xí)做個聽話孝順的好孩子。
孔子讀后感 14
時間過得真夠快的，轉(zhuǎn)眼間三月份已過了一多半了，古人云：悅親戚之情話，樂琴書以消憂。前者我感受過了，但琴藝書法我是半絲不會的，所以我用讀書充實(shí)這段時光。在這段時間，我閱讀了《孔子》這部書。雖然只是粗度，但這已讓我受益不少，相信古人所說的開卷有益就是這個原因吧。下面我簡略介紹一下我的心得體會。
中國古代的主要思想大略可分為儒釋道三家，而佛教的興起是在魏晉南北朝時期，所以儒家與道家的思想才是真正具有中國古代特色的，中國古代人民自己的'智慧結(jié)晶，是中國傳統(tǒng)思想文化的靈魂。儒家的主要代表人物是孔子和孟子；而道家的主要代表人物是老子和莊子�！犊鬃印愤@部書主要是闡述儒家思想的著作。
《孔子》一書講到了仁的概念，孝的含義，禮的作用以及孔子的政治思想與當(dāng)時的政治現(xiàn)實(shí)。而我所說的僅僅是孔子對人在不同年齡段該做的不同事情與不同心態(tài)的劃分。當(dāng)然《孔子》一書博大精深，區(qū)區(qū)千字必是言之不盡，所以我只選擇了其中一部分述說。
由于本次閱讀略顯倉促，且文言文字言簡意深，我沒有很深刻的理解《孔子》一書，不過經(jīng)過多次閱讀，我相信我會更好的理解它的。
孔子讀后感 15
讀《孔子》之后，對孔子加深了了解，使我回顧，讓我思考。歷代封建統(tǒng)治者，“總是重新塑造孔子，使之成為維護(hù)禮治秩序的精神支柱�！薄坝梅N種粉給他來化妝。”還有后代的腐儒，在孔子的天空散布了暗云，這不能歸罪于孔子，要打擊的是這些對象，不應(yīng)打擊孔子本身。當(dāng)然，圣人也不免有時代與階級的限制，不能要求《論語》每一句話，都完全正確。過去有一種階級分析，把孔子歸屬于奴隸主。愛人是愛奴隸主階級，因此孔子便一無是處。這實(shí)在是一種教訓(xùn)，學(xué)術(shù)可以反正探索，但是不能不尊重科學(xué)。
另外是關(guān)于對傳統(tǒng)文化與吸收外來文化的問題，誰都明白要保持批判的眼光，不取國粹主義，也不取歐化主義現(xiàn)代化不等于歐化。所謂黃土色的土文化，不一定落后，蔚藍(lán)色的海文化，不一定先進(jìn)。要科學(xué)地分析，取其精華，棄其糟粕。孔學(xué)在傳統(tǒng)文化占有重要位置。國內(nèi)外都有很大的影響，有它的潛力和活力。事實(shí)證明，它不是可以輕易打倒的。而需要重視它。我們不能摒棄傳統(tǒng)文化的`現(xiàn)代化，也不能死守排除現(xiàn)代化的傳統(tǒng)文化。
要建設(shè)和發(fā)展社會主義新文化，必須繼承改造傳統(tǒng)文化，在這基礎(chǔ)與立場上，吸收、消化外國的優(yōu)秀文化有機(jī)地融洽為一體，借以發(fā)揚(yáng)中國特色的文化主體性。
孔子讀后感 16
伴隨著夜間來臨的腳步，我讀完了《孔子的故事》這本書，讀完后，我非常敬佩孔子，我敬佩他什么呢？我敬佩他做事認(rèn)真，用于接受現(xiàn)實(shí)。
為什么說孔子勇于接受現(xiàn)實(shí)呢？看看下面的故事就知道了。
有一次，孔子的`錢財(cái)都被花光了，他沒有錢了，孔子的弟子子路，讓大家穿好仆人的衣服。將車上的布取下來。做成豪華的地毯。然后把凳子擺好。然后叫孔子過來�？鬃拥牡茏幼勇芬詾榭鬃訒吲d然后夸獎他。但孔子來看見這樣子的排場，就生氣的說，人要接受現(xiàn)實(shí)，不可以這么虛假！
看完這個故事，我掩卷沉思。想到自己前天還幻想自己在云朵屋里當(dāng)主角，可能這也是幻想吧。所以我不能這樣，我要接受現(xiàn)實(shí)，不可以整天沉浸在幻想里。
讀了《孔子的故事》這本書，我有很多的收獲。收獲一。人要接受現(xiàn)實(shí)，不能沉浸在虛假里。收獲二。做人要謙虛，不能驕傲。收獲三。要知道，一份耕耘一份收獲。和人外有人，山外有山。人外有人，山外有山的意思就是你雖然學(xué)習(xí)很好，但是總有人比你學(xué)習(xí)更棒，所以要謙虛。
孔子讀后感 17
大家好，我是17號鄭凱文，今天我給大家分享的故事是《孔子的故事》讀后感。
孔子是一個歷史上的重要人物，所以才寫了這一本書，因此就有了這一篇讀后感。
本書主要講的是孔子以及其他各種各樣的人是怎么生活的？怎么看待孔子的。
這是我讀完了《孔子的故事》的感想。在本書中，指出了孔子的，信不信，正如嵇文普先生說的：“承認(rèn)孔子的進(jìn)步性并不是提倡尊孔讀經(jīng)”。毛主席曾經(jīng)說過：“今天的中國是歷史的中國一個發(fā)展；我們是馬克思主義的主義者，我們不應(yīng)該割斷歷史，從孔夫子到孫中山，我們應(yīng)該總結(jié)，去承繼這珍貴的遺產(chǎn)”。接下來是我對孔子的個人想法。從孔子的.社會性質(zhì)來看孔子�？鬃犹幱诖呵飼r期，據(jù)我所知，春秋是和戰(zhàn)國同處一個時代，這個時代是中國奴隸社會崩潰、封建社會形成的過渡期。春秋和戰(zhàn)國誠然有很大的不同，但這個不同，在我看來，只是社會劇烈程度，表現(xiàn)的不同罷了。在春秋時期，社會還沒有到達(dá)質(zhì)的突變，而戰(zhàn)國時期則完成了這一變革。
孔子讀后感 18
《孔融讓梨》這個故事相信大家一定非常熟悉，是說：有一年的八月十五，正是花好月圓的日子。孔府上上下下張燈結(jié)彩，仆人們十分忙碌，為晚上的賞月做準(zhǔn)備。正在賞月的`時候，仆人端來一個托盤，里面放著幾個黃橙橙的大鴨梨讓孔融的爸爸吃，爸爸又讓孩子先吃，老大又讓六弟孔融先吃，孔融立刻拿了一個最小的，爸爸很好奇，就問孔融為什么拿最小的，孔融說："我小，胃口自然也小，就應(yīng)該吃小的。”爸爸又說：“可是七弟最小，你是六弟，七弟應(yīng)該吃最小的呀！你為什么要吃最小的呢？”“哥哥們都讓著我，讓我吃大的，我也要讓著七弟，讓七弟吃大的�！迸赃呎每准业拈L輩都在，長輩們決定把孔融讓梨的故事寫進(jìn)孔家的家傳，讓后人仿效。
讀了這個故事，我們大家一定想孔融真懂得謙讓呀！其實(shí)，只要我們也像孔融一樣懂得謙讓，那你也一定能做出和孔融一樣感人的事情！
同學(xué)們，讓我們也像孔融一樣有什么好吃的東西都先想到別人，最后輪到自已吧！作文
孔子讀后感 19
今天我們學(xué)習(xí)了《孔子拜師》這篇課文。我受到了巨大的啟發(fā)。
這篇文章講了孔子已經(jīng)是當(dāng)年時非常有名的學(xué)者和教育家，但是他并不驕傲，也不滿足。還是要更謙虛學(xué)更多知識�？鬃�30多歲的時候，感覺到自己的知識還不夠多，還不夠淵博。所以就離開自己的家鄉(xiāng)曲阜，想到洛陽拜大思想家老子。經(jīng)過孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，終于來到了洛陽的故事。在這個故事里，寫出了孔子謙虛好學(xué)、不怕吃苦、彬彬有禮的好品質(zhì)。
孔子這么謙虛好學(xué)，彬彬有禮啊!一想到自己， 我的臉一下變得紅的.就像蘋果一樣。記得我上一年級時期末考試前的一個下午，我放學(xué)回家把作業(yè)寫完。我覺得自己學(xué)習(xí)差不多，都是99分，我就自由自在的玩了起來。爸爸回到家，看見我還在玩，生氣的對我說：“明天就要考試了，還不趕快復(fù)習(xí)還有心思玩，你明天能考好么?”“爸爸……”我的話還沒說完他就把我的話打斷了。我只好去復(fù)習(xí)。第二天考試，第三天發(fā)下來成績，一個99。5分，一個99分。
通過學(xué)習(xí)《孔子拜師》這篇課文，我知道了學(xué)無止境。我一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，長大做個對祖國有貢獻(xiàn)的人。
孔子讀后感 20
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《孔子拜師》，這篇課文主要講的是：孔子是山東曲阜的大思想家，他總覺得自己的知識還不夠淵博，30歲的時候，他離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜大思想家、大教育家老子的故事。
這篇課文讓我學(xué)到了孔子謙遜有理、孜孜以求、求知若渴的精神，因?yàn)樗谕局酗L(fēng)餐露宿，不辭勞苦遠(yuǎn)赴洛陽拜大思想家老子為師；我還學(xué)到了老子誨人不倦，因?yàn)檎n文中說了：老子毫無保留的`把自己的知識傳授給了孔子，這就能體現(xiàn)出老子的誨人不倦。老子也非常有禮貌，他知道孔子遠(yuǎn)赴而來，就出來迎候。
我認(rèn)為孔子能風(fēng)餐露宿，步行幾個月到洛陽，這都不是現(xiàn)代化城市一般常人都能做到的。老子也非常有禮貌，即便孔子是他的晚輩，也出門上前迎接。
我跟孔子一對比，那可是有千丈遠(yuǎn)啊。首先，我的求知欲望沒有孔子強(qiáng)，孔子已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名的老師了，他還向大思想家、大教育家老子虛心請教；我還沒有孔子能吃苦，曲阜和洛陽相距上千里，孔子是走路去洛陽的，而且途中風(fēng)餐露宿。
這兩位名人身上有許多優(yōu)點(diǎn)，他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
孔子讀后感 21
孔子，是我國著名的教育家、思想家、政治家和軍事家。他好學(xué)的故事流傳至今。
孔子30歲時，他已經(jīng)有了三千多名的學(xué)生了。可是，他還是認(rèn)為自己的學(xué)識不夠淵博�？鬃釉唬菏t吾不能，吾學(xué)不厭，而教不倦也。如果誰有知識，誰那里有他所不知道的東西，他就拜誰為師，因此說：三人行，必有我?guī)熝�。他真是學(xué)而不厭，誨人不倦。而且發(fā)憤忘食，樂以忘憂，安貧樂道，直道而行的`人哪！
孔子的著作《春秋》、《論語》。其中《論語》的語言簡潔精煉，含義深刻，至今仍被世人視為至理�？鬃舆�是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，而儒學(xué)則是當(dāng)今社會的濟(jì)世良藥，特別是儒學(xué)在抗拒西方個人主義，強(qiáng)調(diào)社會意識，勤勞，容忍，節(jié)儉等方面可以作為現(xiàn)代一種新途經(jīng)受到肯定。
孔子的好學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他說過：學(xué)無止境，活到老學(xué)到老。只要我們能和孔子一樣刻苦學(xué)習(xí)，也能成為一位值得他人尊重的學(xué)者�？鬃拥暮脤W(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他的品行更值得我們學(xué)習(xí)。他待人有禮，從不在別人面前炫耀自己的學(xué)識，讓別人來崇拜自己。
孔子讀后感 22
《孔子拜師》里講的是春秋時代的大思想家和教育家孔子千里迢迢的走到洛陽去拜大思想家老子為師的故事。我覺得這個故事里的主角——孔子的品行很好，他不僅僅有謙遜有禮的品行，還有一種對新知識的求知若渴的精神，盡管他的家鄉(xiāng)曲阜和洛陽相距上千里，可是孔子還是走著去洛陽的，這種不怕吃苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。
老子雖然自己的學(xué)問比孔子淵博，但是他并沒有覺得自己比孔子高貴，而是親自去迎接孔子、自己也認(rèn)為自己的學(xué)問和孔子不相上下。老子雖然和孔子一樣有著謙遜有禮和對知識求知若渴的精神，但是更可貴的是：他還有一種對小輩的.關(guān)愛精神。我覺得這一點(diǎn)我們高年級要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不要欺負(fù)低年級的小朋友，如果我們對小朋友不友好，他們也會對我們不好，這不僅會讓小朋友們覺得我們很討厭，也會讓其他人覺得我們在做以大欺小的事情。
我在這個故事里學(xué)到了：要對學(xué)習(xí)有著不滿足的精神，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我在這個故事里收獲的新知識，希望下次能學(xué)到更多的知識！
孔子讀后感 23
這幾天，我讀了一篇文章，叫《孔子拜師》。
故事是這樣的：孔子三十歲的時候離開家鄉(xiāng)，去拜老子為師，他那時已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名了，可是他還是覺得自己的知識不名夠淵博，所以風(fēng)餐露宿去拜大思想家老子為師。
讀了這篇文章，我覺得孔子是一個謙虛好學(xué)、孜孜以求的人。三十歲的他已經(jīng)過了求學(xué)的年齡，而且他當(dāng)時已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了�？墒强鬃舆�是要去拜老子為師，不像有些人有點(diǎn)進(jìn)步就驕傲自滿。
和孔子相比，我還差得遠(yuǎn)著呢。記得有一次，數(shù)學(xué)考試卷子發(fā)下來了，我一看卷子，是一百分呀，高興得一蹦三尺高。等到第二次單元考試的'前一天，媽媽讓我復(fù)習(xí)，我驕傲自滿地說：“我全都會了，而且上次我都考了一百分了，用不著再復(fù)習(xí)了�！笨傻诙慰荚嚨臅r候，我一看有些題目不會，但是全是書上的內(nèi)容，第二次考試卷發(fā)下來時，我只考了93分。唉，我可一定要學(xué)習(xí)孔子學(xué)無止境，勤奮刻苦呀!
“書山有路，勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”從今往后，我一定要做一個謙虛好學(xué)的人。
孔子讀后感 24
今天放學(xué)回到家，我開始讀《孔子拜師》這一課，感覺很經(jīng)典，想和大家分享自己的感受。
孔子很年輕的時候就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了，可是孔子覺得他的知識不夠淵博，就離開他的家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜大思想家老子為師。
曲阜和洛陽有上千里遠(yuǎn)，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，走得非常辛苦，而且途中經(jīng)歷了千辛萬苦，克服了種種困難，走了幾個月才走到洛陽城外。
老子聽說孔子要拜自己為師，于是就在洛陽城外等候孔子。當(dāng)孔子在洛陽城外看見一位老人時，就猜測他是老子，并上前行禮，問清此人就是自己要找的.老師，于是拜他為師，就這樣孔子就找到了教自己知識的老師。
從此以后，孔子每天不離老師左右，終于成為思想家和教育家。
從這篇課文里，我懂得要學(xué)習(xí)孔子的謙虛、不怕苦、有禮貌，一心追求自己夢想的精神。學(xué)習(xí)是永無止境的，我們生活在這么好的環(huán)境里，更應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)。
其次，我們要取長補(bǔ)短，不是什么都知道的，要不斷地學(xué)習(xí)才能獲得更多知識!讓我們一起來努力吧!
孔子讀后感 25
這學(xué)期，我在語文課本中學(xué)到一篇文章，這篇文章叫《孔子游春》。這篇課文讓我對孔子多了一些了解�？鬃邮枪糯枷爰�、政治家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。也帶著學(xué)生不在課堂上課而是以大自然為他的課堂，也不用課本，一切自然景色和事物都成了他教學(xué)生們的最好課本。
課文上說的是孔子帶弟子們?nèi)ャ羲舆呌瓮娴墓适�。故事的�?nèi)容是孔子一直看著泗水河的的'水，弟子們就問他在看什么，孔子說他在看水，還借水說出許多道理，說水是真君子。弟子們明白了孔子的用意，還佩服孔子能從司空見慣的水中悟出這么深奧的道理�？鬃拥挠靡馐窍胱尩茏幼鰝�像水一樣的真君子。
過了一會兒，孔子向弟子們詢問志向，弟子們都說出了志向后，又問孔子的志向是什么，孔子回答道：“老者安之，少者懷之，朋友信之�！边@段話意思是說所有人在晚年能夠安享幸福，朋友之間都能信任，年輕的弟子們都能夠懷有遠(yuǎn)大的理想�？鬃拥囊欢卧挾甲屛殷w會到深刻的含義，他真是一個充滿智慧、博大胸襟和愛天下人的人。讀了這篇課文，讓我意味深長，孔子是古代的圣人，他沒有高科技還能把學(xué)生教得這么好，我真是對他佩服的五體投地。
孔子讀后感 26
當(dāng)你功成名就時，你會拜師求學(xué)么？當(dāng)你在求學(xué)過程中遇到艱難險(xiǎn)阻時，你會堅(jiān)持下去么？當(dāng)你遇到不懂的問題時，你會不恥下問么？我想大多數(shù)人都做不到，但是有一個人做到了，那個人就是大思想家孔子。
今天我學(xué)了一篇課文，叫《孔子拜師》，主要講的是孔子三十多歲時已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了，但他還要拜老子為師。經(jīng)過長途跋涉，歷盡千辛萬苦終于找到老子，跟他勤奮學(xué)習(xí)。
讀了這篇文章，我被孔子的.品質(zhì)深深感動了，他是那么的謙虛好學(xué)，不像現(xiàn)在的很多人，一旦成名，就驕傲自滿，不求上進(jìn)，貪圖安逸的生活。他不但謙虛，還有很強(qiáng)的毅力，在求學(xué)途中，經(jīng)過幾個月的風(fēng)餐露宿，日夜兼程，遇到困難迎難而上。孔子是多么好學(xué)呀！每天不離老師左右，有不懂的問題不恥下問，他所做的一切不得不讓人佩服。
與孔子相比，我簡直太沒毅力了，以前，我看見別人跳舞，就讓媽媽給我報(bào)了名，可是練到四級時，有一個動作怎么練都練不好，于是我就讓媽媽給我退了，現(xiàn)在見到我朋友們在舞臺上跳舞，我是既羨慕又后悔，以前沒堅(jiān)持下去。
從此以后，我要改掉缺乏毅力的毛病，向孔子學(xué)習(xí)，也做一個有頑強(qiáng)毅力的人。
孔子讀后感 27
暑假里，我看了一本歷史類的書《孔子的故事》。這是一本介紹孔子生平事件的書。
《孔子的故事》中有許多故事，其中一個關(guān)于孔子有趣的故事：一次，孔子帶著弟子來到寶地觀賞風(fēng)景，看見路上一群孩子在玩耍�？鬃颖愠笋R車慢慢駛過去，別的孩子全躲開了，唯獨(dú)一個小孩一動不動�？鬃诱f：“小孩，請你讓一下可以嗎？”小孩不但不讓還岔開雙腿，說：“不行，這里有個城池，你的車馬怎么過去啊！”孔夫子說：“咦，這明明是路，哪有城池？”“我腳下邊就是城池。”孔子一看，孩子兩條腿岔開像城門一樣，兩腿中間放著幾塊石子，搭了一道小城墻。于是，孔子問這孩子：“這個城墻有什么用��？”小孩說：“城墻是擋你車馬的.，還要防軍隊(duì)。”孔子就說：“你這么小的城墻，我車過去又怎樣呢？”小孩說：“不對，這總還是一道城墻。既然是城墻，你的車馬怎么過得去呢？”孔子就請教小孩說：“那我該怎么辦呢？”孩子就說：“你覺得是城躲車馬，還是車馬繞城而走呢？”孔子一想，只能讓馬車從他旁邊過去。
讀了《孔子的故事》這本書，我懂得了孔子之所以博學(xué)多才是因?yàn)樗t虛好學(xué)的美德；之所以能為人類的文明做出貢獻(xiàn)，是因?yàn)樗趯W(xué)苦讀。他那刻苦學(xué)習(xí)的精神真值得我學(xué)習(xí)！
孔子讀后感 28
記得三年級的時候，我們曾學(xué)習(xí)過《孔子拜師》這篇課文，至今我還印象深刻。從中我懂得了一個道理：學(xué)習(xí)是沒有止境的。正如課文中寫的這樣：孔子年輕的時候，就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了，但他總覺得自己的知識還不夠淵博。
三十歲時，他離開了家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽，拜大思想家老子為師。一路上，他風(fēng)餐露宿，日夜兼程，三個月后，走到了洛陽，拜了老子為師。從此，孔子不離老師左右，學(xué)到了很多知識，最后，終于成為了一位大教育家�？纯纯鬃�，再聯(lián)系自己，我和他的差距真是太大了。每當(dāng)我考試考得較好時，就會沾沾自喜。
在這次語文單元考試中，我自認(rèn)為語文是自己的強(qiáng)項(xiàng)，平時掌握得好，況且這次考試題目又較簡單，“輕敵”的小苗就在我的`腦海中滋生了出來，于是就沒有認(rèn)真審題，沒有仔細(xì)檢查。等試卷發(fā)下來一看，我只得了“90”分，連我都驚呆了，不相信自己的眼睛。我仔細(xì)一看，原來有三道基礎(chǔ)題目看錯了，導(dǎo)致全部做錯，被扣了六分。連我最得意的作文也因?yàn)橛行┑胤綄懙貌粔蛟敿?xì)被扣了三分，這就是我驕傲自滿的結(jié)果，我后悔地流下了眼淚。我深刻地懂得了：在知識的海洋里，學(xué)習(xí)是不能滿足的，是要我們不斷汲取的。因?yàn)椤皶接新非跒閺�，學(xué)海無崖苦做舟”。