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《蕭紅》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的《蕭紅》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《蕭紅》讀后感1
當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)、繁多的作業(yè)使我們的好心情一掃而空時(shí),當(dāng)我們處在失望、傷心的處境時(shí)是什么滌蕩了我們的心靈?是書!高爾基說過:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。
在這里,《呼蘭河傳》會(huì)帶著我們走進(jìn)中國(guó)的風(fēng)土人情和舊社會(huì)人們愚昧所帶來的災(zāi)害。
《呼蘭河傳》講述了蕭紅的童年故事,他并不是那樣的驚天動(dòng)地,但童年中的一絲快樂卻深深地印在了她的.腦海中。
以前的社會(huì)是重男輕女的,因此沒有一個(gè)人在乎蕭紅,而最疼她是,只有祖父。當(dāng)她把韭菜當(dāng)做野草除掉、吧狗尾巴草當(dāng)做谷子……祖父并沒有生氣,而是耐心的給蕭紅解釋。
灰色的色彩,平靜的敘述,黯淡的畫面把我們帶到了二十世紀(jì)初的小城呼蘭河,這個(gè)小城并不繁華,春夏秋冬,一年四季來回循環(huán)地走。在故事發(fā)生的小村莊里,到處都顯得那么蕭條:灰色的天空,灰色的畫面,灰色的人生。整個(gè)村莊就像是籠罩在一片黑暗的天地中,烏云蔽日,見不得半點(diǎn)陽(yáng)光。在這里,到處可見由于人們的無知、愚昧而引發(fā)的一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難,人們只是為了活著而活著,為了死去而死去。一個(gè)又一個(gè)畫面,一個(gè)又一個(gè)悲劇地出現(xiàn),讓我不知道該如何去評(píng)判哪個(gè)更值得我同情,哪個(gè)更值得我痛恨……
就像茅盾所說“《呼蘭河傳》是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠!笔捈t的童年竟是在這樣一個(gè)悲涼的小城里度過的。而我們的童年,簡(jiǎn)直是她們的美夢(mèng)!
《蕭紅》讀后感2
作者蕭紅出生在黑龍江省呼蘭城一個(gè)具有維新傾向的鄉(xiāng)紳地主家庭,和祖父一起生活,祖父老去,她也在長(zhǎng)大。
本文是作者對(duì)幼年開始有記憶后,對(duì)自己、對(duì)祖父、對(duì)鄰里四舍和呼蘭城的回憶錄。其中對(duì)東二道街上大泥坑的描述和因這大泥坑而發(fā)生一系列的故事及呼蘭城百姓的生活方式、心性進(jìn)行了畫面感很足的精彩上演。呼蘭城人的封建迷信,對(duì)女人不公平的對(duì)待,人性的冷漠和無知。
如此,一批批悲慘人物從出生到死亡喜劇般呈現(xiàn)著,團(tuán)圓媳婦只是其中一個(gè)。有二伯、馮歪嘴子、王大姐這樣的小人物,代表著底層社會(huì)的真實(shí)性。有二伯性情古怪,一輩子一心為東家做事,內(nèi)心覺得東家應(yīng)該對(duì)他好,又明白自己的身份,他也像個(gè)高貴的人一樣,想要的是尊重和價(jià)值的認(rèn)可。
對(duì)于王大姐和磨倌在一起的前后,鄰里截然相反的態(tài)度,更讓人覺得當(dāng)時(shí)人性的無知和世俗。馮歪嘴子是本文中我相對(duì)喜歡的一個(gè)人物,他認(rèn)真努力的活著,并知足而快樂著,一份簡(jiǎn)單的.生活似乎正適合一個(gè)低層平凡的人。
作者是以一個(gè)小人的眼光看待周遭,語(yǔ)言中不帶任何或評(píng)判或揭露的偏向性,只留給讀者體味。因此,本文充滿了幼童的好奇心和單純的理解力,講述著留在記憶深處的童年時(shí)光。
相比作者電視劇般的童年,我的童年就是個(gè)簡(jiǎn)單的PPT,童年(我媽說我小時(shí)候),都是這樣弱弱地講述著。
《蕭紅》讀后感3
《蕭紅散文》是蕭紅的一部著名的散文集,此書收錄了《同命運(yùn)的小魚》、《雪天》與《失眠之夜》等60多篇散文佳作,林非先生曾評(píng)價(jià)說:“蕭紅的小說寫得有散文的韻味,散文就更有散文的風(fēng)格! 我最喜歡的是《回憶魯迅先生》一文,若要了解魯迅,這篇文章就是你的不二選擇。 蕭紅告訴我們魯迅十分珍惜時(shí)間,“先生的休息,不聽留聲機(jī),不出去散步,也不倒在床上睡覺,先生自己說:‘坐在椅子上翻一翻書就是休息了!濒斞该刻斓乃邥r(shí)間平均只有3小時(shí),他夜以繼日地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,一生為我們奉獻(xiàn)了《吶喊》、《野草》和《朝花夕拾》等100多部聞名中外的作品。
有人夸魯迅是天才,他卻說:“哪里有天才!我只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用到了學(xué)習(xí)和工作上了! 文中的一個(gè)小插曲表現(xiàn)出了魯迅對(duì)孩子的.尊重:有一次吃魚丸子,海嬰吃上一口,說不新鮮,許廣平不信,在座的人也不信,海嬰再吃,仍是嚷,魯迅拿過來嘗了嘗,果然不新鮮,魯迅說:“他說不新鮮,一定有他的道理,不加以查看就抹殺是不對(duì)的。” 蕭紅通過描寫魯迅包紙包的過程表現(xiàn)出他的耐心和一絲不茍:他“用細(xì)繩捆上,那包方方正正的,連一個(gè)角也不準(zhǔn)歪一點(diǎn)或偏一點(diǎn),然后拿著剪刀,把捆書的繩頭都剪得整整齊齊的! 魯迅先生雖然早已仙逝,但通過閱讀蕭紅的文章,我們依然能感受到先生的音容笑貌,魯迅先生永遠(yuǎn)活在我們心中!
《蕭紅》讀后感4
小學(xué)課本上《火燒云》、《祖父的園子》都是《呼蘭河傳》上的。本以為這是一個(gè)快樂的童年,沒想到不是。
蕭紅以灰色的筆調(diào)描述了一個(gè)灰色的天空,灰色的道路,灰色的城市,灰色的社會(huì)。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,人們?cè)偕屏,也拋不開那些有百害而無一利的舊思想,土辦法。拋不開,傾家蕩產(chǎn)、家破人亡也是必然的'。比如:東二街道的大坑是個(gè)禍害,可是逆來順受的愚昧市民終究沒有想起把它填上,結(jié)果淹死了牲畜、影響了交通。小團(tuán)圓媳婦的死,也在喻示著市民一成不變的思想——哪個(gè)好媳婦不是打出來的。各種各樣的方法都試過了,可是人們想過其是否有效沒?與其說她死于婆婆的狠心打罵,不如說是死于封建思想的毒害。然而,這在當(dāng)時(shí)是司空見慣的。人為了活著活著,為了死去死去。悲劇籠罩著他們,不是一個(gè)人,而是一群人,一個(gè)城市的人,乃至整個(gè)國(guó)家的人。
蕭紅的童年是孤寂的。父母對(duì)她冷淡,奶奶會(huì)因小事扎她的手指,只有祖父能給她以些許溫暖。因此,她把祖父的園子和那個(gè)儲(chǔ)藏室作為自己的小小天地。
由此看來,我們生活在這個(gè)年代,是幸運(yùn)的,幸福的。我們這里男女平等,思想開放。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下成長(zhǎng),在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)。我們的童年就像五彩繽紛的一首詩(shī),無憂無慮,自由玩耍。放風(fēng)箏、戲水、打雪仗……啊,真想永久停留在童年?墒菚r(shí)光老人總是要走的。那就用一顆善良、熱情、奮進(jìn)的心來好好珍惜、感受這如花的大好時(shí)光吧。
《蕭紅》讀后感5
今年暑假我讀了《小學(xué)生蕭紅讀本》這本書。這本書給我的感受是在童年里可以找到幸福,在幸福里可以找到頑皮,在頑皮里可以找到快樂。
書里的“我”是一個(gè)可愛頑皮的小女孩,祖父是一位可愛的人,是一個(gè)可以讓“我”開懷大笑的'開心果。有一次“我”和祖父在園子里,看見了園里的玫瑰花開了,“我”去摘花,可是又怕在采花中被采花蜜蜂子扎到,還怕那長(zhǎng)在樹枝上的尖刺,“我”費(fèi)了好大勁才摘了一束玫瑰花?尚Φ氖牵拔摇庇职鸦ú逶谧娓傅牟菝鄙,插了一圈,大概二三十朵。祖父卻不知道,說:“今年花開的好香,一定因?yàn)橛晁唷!弊娓富氐郊,祖母他們都大笑起來,祖父把帽子拿下來才發(fā)現(xiàn)滿草帽都是花。祖父真是一個(gè)寬容的人,他經(jīng)常被“我”耍,卻一點(diǎn)也不生氣。
在生活中我是一位快樂的女孩。記得有一次我在家玩游戲,媽媽突然叫我洗碗,我說過一會(huì)兒再洗,媽媽生氣地叫我快去洗。奶奶本以為我會(huì)哭,但是令她意想不到的是我不但沒哭,而且洗碗時(shí)還哼著歌?次沂且粋(gè)快樂的女孩吧!
讀了《小學(xué)生蕭紅讀本》后我感受到了作者與他的祖父之間那種密不可分的情感,祖父死后,作者日思夜想與他在一起的歡樂時(shí)光。這真是一位慈愛、寬容、仁厚的祖父啊,讓人難以忘懷!
《蕭紅》讀后感6
伴隨著深夜的燈光,蕭紅的文字緩緩流淌在心間。懷著崇高的敬意,我默默感受著她那淡然的語(yǔ)氣中難以言說的寂寞與悲涼。
蕭紅的文字細(xì)膩而樸實(shí),她筆下有北方蒼茫大地上嚴(yán)冬凜冽的天氣,有八月烏鴉飛過的凄厲啼鳴,有絢爛多彩、變化萬千的火燒云,還有祖父花園里充滿生機(jī)的小蟲和小花。她那細(xì)致入微的描寫,給我?guī)砹嗽S多不一樣的閱讀體驗(yàn)。精彩的臺(tái)子戲、熱鬧的放河燈,為我打開認(rèn)識(shí)上個(gè)世紀(jì)民俗世界的大門。她常常用樸實(shí)無華卻極具表現(xiàn)力的文字,在漫不經(jīng)心之余抒發(fā)點(diǎn)滴情感。這文字卻如同纏繞著的藤蔓深入人心,令人體會(huì)濃濃的悲涼之感。我常想她的文字或許正如她筆名中的`“蕭”字,蘊(yùn)含著無限蕭條和無盡的凄涼。
蕭紅筆下的人物,每一個(gè)都是鮮活立體,極富個(gè)性的獨(dú)特生命體。讀她的文字讓我們?nèi)缤c人物面對(duì)面共同渡過一段難忘時(shí)光。無論是給予她毫無保留疼愛與關(guān)懷的祖父,性情古怪愛偷東西的二伯,還是回憶里談笑風(fēng)生、亦師亦友的魯迅先生,都是有血有肉的形象。后花園中祖父爽朗的笑聲和幼年蕭紅頑皮的身影,不時(shí)在我腦海中閃現(xiàn),初冬早晨弟弟“深色的眼睛”溫暖了姐姐的心,也觸動(dòng)了我,頓覺內(nèi)心柔軟。蕭紅用敏銳的眼睛洞察一切,以極富表現(xiàn)力的語(yǔ)言,塑造了一個(gè)又一個(gè)立體生動(dòng)的人物形象,在這眾多人物之間流連。我恍然發(fā)現(xiàn)蕭紅并不孤單,這么多鮮活的人物陪她一同對(duì)抗孤獨(dú),也是一種安慰!
歲月無情,而勇于直面歲月荒涼的蕭紅,僅僅三十一歲就離世而去了,此刻我又細(xì)品著她用心靈和回憶著成的作品,其中那些細(xì)膩而又質(zhì)樸的文字?jǐn)⒄f好似超越了時(shí)空,在生命無盡的流轉(zhuǎn)中永遠(yuǎn)散發(fā)著奪目的光彩。這位20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神,怎能不使人仰望呢?
《蕭紅》讀后感7
今年寒假我看了《小學(xué)生蕭紅讀本》原本我以為她是一位文靜,厚重的受人們愛戴的大作家,沒有想到蕭紅小時(shí)候也有一段淘氣頑皮但很幸?鞓返臅r(shí)光。
讓我印象最深的是蕭紅帶著家人去看野臺(tái)子戲的這一篇,在看戲時(shí),人們都象過節(jié)一樣打扮得很干凈,特別是姑娘們,個(gè)個(gè)把自已打扮得漂漂亮亮的。劉海線剪得一刀齊,有胭脂的擦上了粉紅的胭脂,還穿上了新衣服,有藕荷色的,有銀灰色的,有的姑娘覺得還不夠漂亮,在上面裝飾了一下。頭辮梳得一絲不亂,扎了紅辮根,綠辮俏,也有扎了水紅的,也有扎了蛋青的,打扮得可清秀了呢!戲臺(tái)上那些演員們更是個(gè)個(gè)打扮的光彩照人,再加上那跌宕起伏的故事情節(jié),讓人看得眼花繚亂!
其實(shí)在現(xiàn)代生活中也有這樣的場(chǎng)景,就在婚禮上。參加婚禮的女士們也個(gè)個(gè)打扮得很美麗。有的穿上了禮服;有的`穿上了高跟鞋;有的在胸前掛串珍珠項(xiàng)鏈條;有的在頭發(fā)上裝飾了一下次;還有的特意化了妝,個(gè)個(gè)有如七仙女下凡,貌美如花。男方的女方的親人,親戚,朋友,同事都來了,大家歡聚在一起祝福他們。終于新娘出現(xiàn)了,她身穿美麗的婚紗,頭戴雪白的頭紗,手上戴謓閃耀的鉆戒,腳上穿著晶瑩剔透的高跟鞋。當(dāng)新郎新娘同站在舞臺(tái)上時(shí),舞臺(tái)格外耀眼,大家的目光都聚集在舞臺(tái)上。新郎新娘不就像戲臺(tái)子上的那光彩奪目的女主角和男主角嗎?
讀了這本書讓我頗有感受,童年原來這么重要,這么幸福,這么快樂,這么無憂無慮!
《蕭紅》讀后感8
《手》是蕭紅1936年3月創(chuàng)作,主人公是農(nóng)村娃去縣城求學(xué)的王亞明,她的手是“藍(lán)的,黑的,紫的”是冬天沒手套凍腫,因?yàn)樘厥獾氖衷邳c(diǎn)名時(shí)被同學(xué)取笑,因?yàn)樘厥獾氖衷谏嫌⒄Z(yǔ)課被老師點(diǎn)名批評(píng),因?yàn)樘厥獾氖侄鴽]有跑操機(jī)會(huì)。她父親將肥大的手套給她,但是仍舊被同學(xué)嘲笑,帶上手套遮住“特殊的手”也無法參加晨操!疤厥獾氖帧北澈筇厥獾霓r(nóng)村背景讓王亞明的求學(xué)之路異常艱辛。因?yàn)椤疤厥獾氖帧弊屗窀癫蝗,她?nèi)斂羞澀,分宿舍時(shí)候輾轉(zhuǎn)幾個(gè)宿舍也沒有一個(gè)人愿意與她一起,再加上不知情下在同學(xué)煮飯的鍋里煮襪子,讓王亞明求學(xué)之路舉步維艱。不斷“沖突”下,校長(zhǎng)取消了她的考試資格,說:“考也是考不上的!比绱溯p巧冷不丁的一句話斷送一個(gè)人的夢(mèng)想,父親寄予的希望瞬間破滅,可悲在于連考試的門票都沒有。
作者討厭當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下階級(jí)禁錮,現(xiàn)在的時(shí)代相對(duì)而言是幸運(yùn)的。高考公平和你可以很有能力也可以去展現(xiàn)你的.能力,在相對(duì)公平的社會(huì)的大背景下,更深的體會(huì)是王亞明求學(xué)之路適應(yīng)新環(huán)境整個(gè)事件,我能從她的言行舉止看到些許影子-內(nèi)斂羞澀與內(nèi)心的自卑。
如果從王亞明與其他同學(xué)存在不同而言。
在王亞明身上發(fā)現(xiàn)最深的一點(diǎn)是貧窮下的自卑,看慣了別人臉色說話,以至于想過得瀟灑一下都會(huì)有些不習(xí)慣。
《蕭紅》讀后感9
熱愛文學(xué)的人總會(huì)熟知蕭紅,作為“民國(guó)四大才女”之一,被譽(yù)為“20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”。 其作品中悲喜交雜的情感基調(diào)、剛?cè)岵?jì)的語(yǔ)言風(fēng)格以及獨(dú)特的寫作視角的運(yùn)用和對(duì)行文結(jié)構(gòu)的處理,在文學(xué)史中獨(dú)樹一幟。文學(xué)造詣的高深和愛情慘淡的痛心,僅僅31年的生命旅程讓蕭紅成為了中國(guó)文壇的一個(gè)標(biāo)志,最有影響力的女傳奇。她從開始寫作到去世,創(chuàng)作生命一共只有10年,絕大部分時(shí)間都過著居無定所、貧病交加的生活,然而,她竟然留下了百萬多字的作品,包括《生死場(chǎng)》、《呼蘭河傳》等傳世之作。如此看來,她不但天才,而且有著超人的勤奮。最近的《黃金時(shí)代》,《蕭紅傳》等電影把她的形象搬上了熒屏,讓更多的了人熟知了她,短暫時(shí)光中經(jīng)歷的坎坷與磨練。
很多人寫過蕭紅的人生,這次李琦老師的作品也極為精彩,蕭紅的成就不僅僅是文學(xué)作品的貢獻(xiàn),愛情和向往自由的歷程為傳奇人生留下為人稱道卻十分悲情的一筆。本書的這篇序章極為的精彩,語(yǔ)言的運(yùn)用,情節(jié)的提煉,完全是整本書的一個(gè)提煉和綱領(lǐng)!八利惣儩嵉纳虝旱萌缤k爛的煙花,只在天空綻放出一片冷艷,轉(zhuǎn)瞬便歸于冷寂,她把凄婉苦難的'命運(yùn)活成了一串動(dòng)人的歌謠”。8個(gè)章節(jié),描述了一生的跌宕起伏和感情的糾葛。
我覺得蕭紅的“苦命”來自兩個(gè)方面,一個(gè)是封建家庭、殖民社會(huì)的重壓,舊中國(guó)一個(gè)女人生而俱來的悲慘命運(yùn),似乎難以避免;可是更深刻的傷害恰恰是她愛著的人所帶來的。這就讓人感到特別悲哀。年少時(shí)候,覺得蕭紅怎么那么笨,如花的生命,總是帶著悲劇的色彩。如今,隨著時(shí)間和閱歷的累積,越來越能明白她的執(zhí)著,欣賞她那種越愛越勇的心態(tài),F(xiàn)在深深覺得,在愛情里,傻瓜總是更可愛一些。
《蕭紅》讀后感10
《呼蘭河傳》是著名作家蕭紅的一部小說,這本書講述了作者童年的故事。通過回憶家鄉(xiāng)的各種人物和生活場(chǎng)景,讀者可以看到一種悲傷壓抑的社會(huì)現(xiàn)象,引發(fā)我們的思考。在這本書中,最打動(dòng)我的是祖父對(duì)這位作家的愛。
“我”走了,爺爺帶著“我”走了,爺爺和孫子相互依存,有著無盡的幸福。
作者的祖父快七十歲了,他是一位和藹可親的老人,在家只有祖父最關(guān)心作者。所以,作者每天都呆在祖父的身邊。祖父經(jīng)常教作者讀詩(shī),帶作者到后花園玩耍。當(dāng)作者走不動(dòng)了,祖父就會(huì)抱著作者,如果可以走路,祖父就會(huì)拉著作者。作者和祖父相互依靠,有著許許多多的快樂。
想想自己,在學(xué)習(xí)困難的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)幫我分析問題,指導(dǎo)我解決問題。有時(shí)候,為了激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情,他們會(huì)故意說一些我聽不懂的話,讓我給他們解釋,逼我查字典。有時(shí)我們聽“喜馬拉雅”的故事,分享其中的.樂趣和感悟,讓我懂得了很多關(guān)于生存、勤奮、良好的知識(shí),懂得了努力學(xué)習(xí)、自力更生、和睦相處帶來的好處,也提醒了我自己盲目沖動(dòng),不考慮后果,不問“為什么”等一些壞習(xí)慣。
這本書講述了很多很多的人物和故事,雖然我不理解他們的很多想法和做法,但我仍然看到了希望、幸福、社會(huì)的復(fù)雜性和生活的困難。
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