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逃家小兔讀后感15篇
品味完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的逃家小兔讀后感，歡迎大家分享。
逃家小兔讀后感1
假期里，我和媽媽一起讀了繪本《逃家小兔》，這個(gè)故事讓我們感到一種安詳寧?kù)o的幸福感。
這是一個(gè)讓我們倍感溫暖的故事。小兔子想盡辦法想離開媽媽，可慈祥的媽媽總有辦法找到它�？赡芎芏嘈『⒆佣蓟孟脒^像小兔子一樣離開家，用這樣的方式來(lái)考驗(yàn)媽媽對(duì)自己的愛。孩子要離開媽媽，媽媽像影子一樣跟隨在孩子身旁為孩子擋風(fēng)遮雨，最后孩子終于明白媽媽的懷抱才是最溫暖的港灣。書的繪畫構(gòu)思很棒，文字讀起來(lái)雖然簡(jiǎn)單直白，但是對(duì)孩子而言有一種調(diào)皮，可愛的味道，對(duì)媽媽則有一種溫馨的感覺在里面。
這本書彩頁(yè)與黑白頁(yè)是穿插的，感覺視覺上一直是跳躍的。豐富的想象力讓故事此起彼伏，非常精彩。黑白頁(yè)是他們的想象對(duì)話，接下來(lái)的一頁(yè)彩頁(yè)是媽媽豐富的想象結(jié)果，媽媽和孩子的的幸福對(duì)話，讓我們感受到了溫馨的母愛。這本書讓孩子感覺到有媽媽的地方就有安全存在，有媽媽的地方就有愛。
這是一本描述母愛的書，是一本值得每個(gè)孩子擁有的好書，也是值得每個(gè)父母和孩子一起閱讀的好書。
逃家小兔讀后感2
今天我讀了《逃家小兔》，故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走了。”媽媽說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌�！�?/p>
“如果你來(lái)追我，我就變成溪里的小鱒魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！毙⊥谜f(shuō)。“要是你變成溪里的小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你。”媽媽說(shuō)。
“如果你變成捕魚的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我�！毙⊥谜f(shuō)�！耙悄阕兂筛呱缴系拇笫^，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你�！眿寢屨f(shuō)。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥停的樹、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
讀完了這個(gè)故事，我覺得兔媽媽很愛她的孩子，小兔子也不是真的想離開她的媽媽，她只是想知道她的媽媽是不是真的很愛很愛她。如果我們離開了媽媽，媽媽會(huì)非常想念我們的，因?yàn)槊總�(gè)媽媽都愛她的孩子，所以我們也要更加地愛我們的媽媽。
逃家小兔讀后感3
《逃家小兔》是由美國(guó)著名兒童作家瑪格麗特·懷茲·布朗撰寫，克雷門·赫德插圖。
《逃家小兔》講述了兔子?jì)寢寣?duì)兔子的關(guān)愛之情，無(wú)論小兔子想變成什么，兔子?jì)寢尪紩?huì)想方設(shè)法地把它找回來(lái)。
這體現(xiàn)了一個(gè)母親的愛有多么深厚!
我猜最后小兔子肯定會(huì)打消離家出走的念頭，因?yàn)樗荒赣H那深深的愛感動(dòng)了。
它想到什么地方，母親都愿意費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦去找它。
我想它會(huì)對(duì)母親說(shuō)：“媽媽我以后再也不偷偷逃走了，我要永遠(yuǎn)陪著你�！�
母親會(huì)回答道：“孩子，你長(zhǎng)大后終究還是會(huì)離開我的，但請(qǐng)你記住，母親永遠(yuǎn)是你最溫暖的港灣�！�
我想，小兔子不是真的想離家出走。
有可能是媽媽每天催促他，覺得很煩人，就想才出去散散心;有可能是因?yàn)槟蔷洹笆澜缒敲创�，我想去看看”的啟發(fā)，我也想去世界各地旅游;有可能是小兔子想出去活動(dòng)活動(dòng)。
最讓我感動(dòng)的情節(jié)是兔子?jì)寢屪沸⊥米拥倪^程。
那段情節(jié)敘述了小兔子變成鰻魚、空中飛人、小男孩等等，但是兔子?jì)寢屓匀蛔兂刹遏~人、走鋼絲的人、小男孩的媽媽這些人物去尋找小兔子。
這讓我非常感動(dòng)。
我想對(duì)我的父母說(shuō)：“父母啊，是你們給予了我的肉體，給予了我健康，給予了我生命……這是兒難以回報(bào)的啊!
父愛、母愛為我構(gòu)筑脊梁，給予我力量，指引著我人生的道路，這也是兒不能回報(bào)的啊!
就此，祝您們長(zhǎng)命百歲!
謝謝你《逃家小兔》，讓我感受到父愛、母愛的偉大。
逃家小兔讀后感4
這寫的就是兔媽媽與小兔。你們是不是很愛自己的媽媽，媽媽是不是也很愛你們。兔媽媽就很愛小兔。小兔要離家出走，兔媽媽說(shuō)呀你跑了我就去追你，小兔說(shuō)呀你來(lái)追我，我就變成溪里的鯉魚游的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小兔變成了小鯉魚兔媽媽會(huì)怎樣做呢?如果你變成小鯉魚我就變成捕魚的人去抓你這樣小兔又會(huì)怎樣呢?如果你變成捕魚的人我就變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。
如果你變成大石頭我就變成爬山的人，爬到高山上找你。小兔還能在當(dāng)什么，如果你變成爬山的人，我就要變成小花躲在花園里，兔媽媽又會(huì)怎樣做呢?如果你變成小花我就變成園丁。小兔還能怎樣做呢?如果你變成園丁找到了我，我就要變成小鳥飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。兔媽媽又會(huì)怎樣呢?如果你變成小鳥，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就變成樹好讓你飛回家。小兔還會(huì)怎樣呢?如果你變成樹，我就要變成小帆船飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽會(huì)怎樣想呢?如果你變成小帆船，我就變成風(fēng)，把你吹到我要你去的地方。小兔又會(huì)怎么樣?如果你變成風(fēng)把我吹走，我就變成馬戲團(tuán)里的空中飛人，飛的高高的。
媽媽會(huì)怎么樣?如果你變成空中飛人，我就變成走鋼索的人，走到半空中好遇到你。小兔還會(huì)再做什么?如果你變成走鋼索的人，我就要變成小男孩跑回家，如果你變成小男孩跑回家，我就是你的媽媽，我會(huì)張開手臂好好的抱住你，小兔子想了想，我不如就待在這里當(dāng)你的小寶貝吧，來(lái)根紅蘿卜!他們這樣真好!
逃家小兔讀后感5
小兔想逃家，因?yàn)樾⊥迷谒母C生活不下去了，它想去看看外面的景色。
兔媽媽不想讓小兔受到傷害，兔媽媽就想了特殊的答案，想留小兔，因?yàn)樾⊥檬菋寢尩男氊�，因�(yàn)橥饷嬗泻芏嘈⊥煤退膵寢尪际窃谝黄鹕畹摹?/p>
我現(xiàn)在越來(lái)越愛看書了，因?yàn)橛袝r(shí)候我的想法書上也會(huì)出現(xiàn)。今天我又看了一本書叫逃家小兔，其實(shí)這本書我在幼兒園里就看過了。有一個(gè)小兔子很想離家出走。告訴你們一個(gè)秘密，我也有過離家出走的念頭，我做錯(cuò)事情的時(shí)候，有時(shí)候媽媽會(huì)打我，這個(gè)時(shí)候我和這個(gè)小兔子一樣想離家出走了，去美國(guó)，日本，北京上海，最好是媽媽找不到我的地方，不過我現(xiàn)在長(zhǎng)大了越來(lái)越乖了，知道媽媽是愛我的，我不想離開她了。
我覺得小兔很好玩，他為什么要離家出走呢？而且不停的變來(lái)變?nèi)�，弄得我腦子都糊涂了。小兔子變來(lái)變?nèi)ナ且驗(yàn)椴幌胱寢寢屪降剿�，因�(yàn)樗霃募依锱茏呷タ词澜绲拿馈Ｎ腋悴幻靼�，他為什么不和媽媽一起去看世界的美呢？也許是因?yàn)樾⊥米娱L(zhǎng)大了，想自己獨(dú)立去，但是每個(gè)人也應(yīng)該有愛心呀！
逃家小兔讀后感6
《逃家小兔》是瑪格麗特·懷茲·布朗寫的故事，它的內(nèi)容是這樣的。有一個(gè)小兔子，它很想離家，到外面的世界去看一看。有一天，它對(duì)媽媽說(shuō)它要離家出走。媽媽說(shuō)，如果小兔子跑出家，它就去追它。
小兔子不服氣，說(shuō)：“如果你來(lái)追我，我就變成魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”“如果你變成魚，我就變成漁夫，把你釣回來(lái)。”媽媽說(shuō)。
小兔子說(shuō)：“如果你變成漁夫，我就變成高山上的石頭，讓你找不到我。”“如果你變成高山上的石頭，我就變成爬山人，直到找到你�！眿寢屨f(shuō)。
小兔子變帆船，媽媽變風(fēng)。小兔子變成花，媽媽變成園丁。小兔子變成鳥，媽媽變成樹。小兔子變成空中飛人表演者，媽媽變成走鋼絲的人。最后，小兔子變成跑回家的小男孩，媽媽在家里張開雙臂，擁抱他。
我認(rèn)為《逃家小兔》里的兔子?jì)寢尯托⊥米硬皇峭米�，就是我們�(nèi)恕Ｓ袝r(shí)媽媽批評(píng)我，我也想過離家出走。但是想個(gè)五分鐘，我就認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，放起了離家的念頭。如果我是一位父親，我絕對(duì)會(huì)知道父母對(duì)我的用心良苦。他們用一生的心血培養(yǎng)我，可我卻與父母頂嘴。他們的心是多么的痛苦！
世界上最偉大的其實(shí)是愛。愛是無(wú)私的，愛是慈祥的，愛是嚴(yán)厲的。不管你是誰(shuí)，都不能不尊重你的父母。
父母的愛是無(wú)私的，請(qǐng)尊重你的父母！
逃家小兔讀后感7
從前，有一只小兔子很想離家出走，因?yàn)橥脣寢尯軔坌⊥米佣フ宜�。他要變成小鱒魚，媽媽就變成穿著雨鞋的捕魚人，媽媽拿著一根有紅蘿卜的魚竿一甩，胡蘿卜就到小鱒魚的嘴巴里；小兔子要變成大石頭躲在半山腰，媽媽就變成爬山的人，把小兔抱下來(lái)；小兔子要變成花兒躲在花叢中，媽媽就變成園丁給花兒澆水；小兔子變成小鳥飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽就變成一棵大樹，等小鳥累的時(shí)候剛好可以停在媽媽的手上；小兔子要變成小帆船在大海中飄呀飄，媽媽就變成了云刮起了大風(fēng)，把小帆船吹到媽媽想要他去的地方；小兔子變成空中飛人，飛得高高的，這里的馬戲團(tuán)演員都在表演著節(jié)目，媽媽就變成走鋼絲的人，待小兔子飛到半空中，媽媽就可以看到小兔子；小兔子要變成小男孩跑回家里，媽媽就伸出雙臂緊緊的抱住小兔子，坐在搖椅上給小兔子講故事；媽媽就出去采了一些胡蘿卜當(dāng)今天的晚餐，媽媽給小兔子喂胡蘿卜。
我想媽媽的愛可真?zhèn)ゴ笱�！不管小兔子變成什么？媽媽都有辦法把小兔子帶回家！
逃家小兔讀后感8
暑假里，我看了一本書叫《逃家小兔》,那本書的插圖很美，里面的故事更令人感動(dòng)。
它講述了一個(gè)關(guān)于母愛的故事。有一只小兔子，他自以為長(zhǎng)大了，很想離家出走。小兔想變成河里的小鱒魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽就變成捕魚人把他抓住；小兔想變成一朵花，媽媽就變成園丁照顧他；小兔想變成高山上的大石頭，媽媽就變成跋山涉水的旅行者到山上找小兔；小兔想變空中飛人，媽媽就變成走鋼絲的人??
這本書內(nèi)容很短，插圖把小兔的可愛，媽媽的慈愛畫得栩栩如生。其中一幅插圖令我十分感動(dòng)。小兔變成了空中飛人，在馬戲團(tuán)上空快樂地飛翔。而兔媽媽穿著漂亮的裙子，打著小花傘，顫顫巍巍地走在鋼絲上，兩眼盯著小兔子，仿佛在想：我要快啊，不要讓我的孩子摔倒了。
看完了這本書，我回想起了媽媽照顧我的情景。三年級(jí)時(shí)，我得了急性腸胃炎。媽媽每天晚上都會(huì)陪伴在我的床邊，喂我吃藥；暑假里，媽媽帶著我去上英語(yǔ)班，在烈日下，媽媽拼命地蹬著自行車，生怕我遲到了；當(dāng)我的視力下降時(shí)，媽媽焦慮地一個(gè)星期都沒睡好覺??
《逃家小兔》的故事，讓我感受到：為了孩子，母親可以奉獻(xiàn)出一切。母愛是多么偉大��！
逃家小兔讀后感9
《逃家小兔》是我兩年前收藏的第一批繪本之一，可以稱得上是經(jīng)典中的經(jīng)典，女兒不知道看過多少遍了。我也拿去幼兒園要張老師給小朋友一起分享，我覺得好的東西就是要大家分享才快樂！
也許我們每一個(gè)人小時(shí)候都有要離家出走的念頭，目的就是考驗(yàn)一下爸爸媽媽到底愛我們有多深，會(huì)不會(huì)到處的找我們。書中的小兔子也是一樣的，老是要離家出走，可是兔媽媽卻沒有很詫異，而是用欲擒故縱的方法和小兔子展開了對(duì)話，無(wú)論小兔子走到哪里，他扮成河里的小鱒魚，花園里的一朵花，一塊高山上的石頭，還是一只小鳥，媽媽都能找到他。最后小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)“我不如就呆在這里，當(dāng)你的小寶貝吧”“好吧，那就來(lái)一根紅蘿卜吧”
我們無(wú)論多大只要在爸爸媽媽的身邊我們就還都是孩子，我們可以把自己的內(nèi)心真實(shí)的展現(xiàn)出來(lái)，不再有偽裝。爸爸媽媽的肩膀永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣，在我們累了，在我們受傷害的時(shí)候，我們可以靠在父母的肩膀上輕輕的哭泣，沒有什么可掩飾的，父母就是我們堅(jiān)實(shí)的后盾�，F(xiàn)在我們有了孩子，我們就是孩子的溫暖港灣，可以為孩子遮風(fēng)擋雨，這親情是任何東西都無(wú)法阻擋的。
書中不僅語(yǔ)言優(yōu)美，圖畫也是非常的好，即使不認(rèn)識(shí)字的孩子也能看得懂意思，真是一本難得的好書。這次女兒完全是自己讀下來(lái)的，整個(gè)故事里沒有不認(rèn)識(shí)的字。經(jīng)典的東西就是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的，即使讀過很多遍女兒依然很喜愛，是一本值得擁有和珍藏的好繪本。
逃家小兔讀后感10
有一天，有一只想要離家的小兔子對(duì)兔媽媽說(shuō)：“我要走了�！�
兔媽媽的回答是小兔子跑到哪兒，它就追到哪兒。
無(wú)論小兔子跑到哪里，它都被兔媽媽追到了：小兔子變成魚，兔媽媽就變成捕魚的人;小兔子變成山頂上的石頭，兔媽媽就變成爬山的人;小兔子變成花園里的一朵花，兔媽媽就變成園丁;小兔子變成小鳥，兔媽媽就變成一棵樹;小兔子變成海上的帆船，兔媽媽就變成一陣風(fēng);小兔子變成空中飛人的表演者，兔媽媽就變成走鋼絲的人，最后，小兔子變回小男孩回到了溫暖的家。
其實(shí)，我認(rèn)為書中的兔子不是兔子，而是現(xiàn)實(shí)生活中的人，連兔媽媽都這么愛小兔子，我們的媽媽也不例外。
是啊!一時(shí)想要離家的沖動(dòng)是難免的，可能是因?yàn)楦改傅挠?xùn)斥，可能是因?yàn)楦改浮斑^分”的命令，也可能是父母的偏見等等原因。
可是，家是溫暖的港灣，而父母就是一只大大的帆船，承載著我們慢慢地向前駛?cè)ィ屛覀円娮R(shí)到了一個(gè)又一個(gè)的“新天地”。
而我們卻因一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事和他們吵架，實(shí)在是不應(yīng)該啊!
所以，我想對(duì)父母說(shuō)：“是您們讓我來(lái)到了這個(gè)世界，是您們讓我見識(shí)到了“新天地”，是您們讓我的生活充滿了陽(yáng)光和溫暖，是您們讓我茁壯成長(zhǎng)。
謝謝您，我慈祥的母親!
謝謝您，我嚴(yán)厲的父親!”
逃家小兔讀后感11
最近，我看了一本書逃家小兔，令我十分感動(dòng)。
它講述了一個(gè)關(guān)與母愛的 故事。`有一只小兔子，他很想離家出走，媽媽知道后，想盡辦法不讓小兔離開自己身旁。可小兔卻不知足，還是想盡辦法離開了家。小兔變成一條魚，媽媽就變成捕魚人；小兔變成一朵花， 媽媽就變成園��； 小兔變成小男孩兒，媽媽就變成他的媽媽，迎接他回家……
這個(gè)故事讓我感到母愛是多么偉大，她的偉大足以和日月齊輝�？赐赀@故事讓我想起了媽媽之前講過的'一個(gè)故事：在一個(gè)缺水的沙漠地區(qū)，人們?nèi)彼�，牲畜也一樣。一天，一頭被人認(rèn)為憨厚的老牛強(qiáng)行闖入了公路，老牛以不可思議的識(shí)別力，擋住了運(yùn)水車，人們想趕走這頭牛，卻是 力不從心。后來(lái)，牛的主人來(lái)了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，狠狠地打在骨瘦如柴的牛背上，牛的鮮血染紅了鞭子，牛還是不為所動(dòng)，車主只好拿出三升水，放在牛面前。出人意料的是，老牛喚來(lái)了它的孩子，慈愛地看著小牛喝完了水。在一片寂靜中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走……是 啊，愛孩子，無(wú)論是動(dòng)物還是人類，是每一位母親的本能，為了孩子，每一位母親都會(huì)義無(wú)反顧。
逃家小兔讀后感12
在這一次習(xí)作課上，我閱讀了由法國(guó)作家瑪格麗特寫的名著——《逃跑的小兔》。這本名著中敘述了小兔子多次想要離開家，但都被媽媽說(shuō)服了，最終沒能實(shí)現(xiàn)離家出走的愿望。
讀完了這本書后，我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中的我們與父母。我們的母親就如這兔媽媽一樣，用盡所有的心血來(lái)無(wú)怨無(wú)悔的教育我們，雖然有時(shí)對(duì)我們相當(dāng)?shù)脟?yán)厲，但也希望我們快樂成長(zhǎng);而我們這些孩子就像小兔子一樣，總是身在福中不知福，沒有體會(huì)到父母的良苦用心，還會(huì)產(chǎn)生一些離家出走的心理，家長(zhǎng)們卻將壓力與不悅埋藏在心里，每天都用笑臉面對(duì)我們，而我們只有在遇到困難時(shí)才會(huì)想到家——那個(gè)溫暖的港灣。我想：不管我們逃到天涯還是海角，父母都會(huì)絞盡腦汁地找到我們，盡管見到我們總會(huì)有一些批評(píng)的話語(yǔ)，但字里行間都顯現(xiàn)出那份親情的美好。
同時(shí)，我也聯(lián)想到了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如：有一次，我抱了一大堆作業(yè)本放到書桌上，嘴上不停地嘀咕：“什么嘛!那么多作業(yè)，呼——”當(dāng)時(shí)的我，簡(jiǎn)直是氣急敗壞，心中不由得想要摔門而出，可事后又一思考，發(fā)現(xiàn)這種行為是錯(cuò)誤又可笑的。這時(shí)才反應(yīng)過來(lái)，其實(shí)媽媽讓我做練習(xí)題并非是想讓我勞累，煩惱，而是想讓我掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用之人。
我堅(jiān)信，若有一天我也成為了一個(gè)孩子的母親，我一定不會(huì)讓他有任何煩惱，還會(huì)讓他指出我做得不對(duì)的地方，讓我與孩子共同成長(zhǎng)。
逃家小兔讀后感13
《逃家小兔》是美國(guó)的作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫的，講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩捉迷藏的故事。
故事很簡(jiǎn)單，只有幾句對(duì)話。一天，小兔對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走啦！”兔媽媽沒有生氣，而是說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 庇谑�，一�?chǎng)愛的“捉迷藏”就開始了！小兔子變成小魚、石頭、小花或是小鳥……兔媽媽就變成捕魚人、登山人、園丁、大樹抓住他！但是讀到兔媽媽在鋼絲上行走時(shí)，我就總覺得鼻子酸酸的，因?yàn)檫@位兔媽媽為了孩子，總是那么認(rèn)真，令我深深感動(dòng)。我的媽媽就像是兔媽媽，而我就是小兔子，無(wú)論我怎么調(diào)皮，媽媽總是守候在一旁，關(guān)心著我、呵護(hù)著我；無(wú)論我考試成績(jī)?nèi)绾�，媽媽雖然批評(píng)教育我，但在心里永遠(yuǎn)愛著我。
我被書中的兔媽媽感動(dòng)，書中只有一些簡(jiǎn)單的對(duì)話，而每一次對(duì)話就是一幅兔媽媽追隨“逃家小兔”的畫面。小兔可以是小鱒魚，是大石頭，是小花，是空中飛人；媽媽就一定是捕魚的人，是登山者，是園丁，是走鋼索的人。不論遙遠(yuǎn)與危險(xiǎn)，小兔一路逃，兔媽媽一路追隨，愛的追隨！讓我非常感動(dòng)！讀完，我嗅了嗅鼻子，緊緊地抱著媽媽，親了又親！
逃家小兔讀后感14
今天，媽媽給我讀了一本故事書，叫《逃家小兔》。媽媽讓我先看封面上有什么，我說(shuō)有大兔和小兔，媽媽又問“還有什么?”，我說(shuō)有花朵和小草，媽媽還問“有多少朵花?”我數(shù)了數(shù)說(shuō)有8朵，媽媽生氣的說(shuō)“你再好好數(shù)數(shù)!”我一數(shù)，哦，原來(lái)有9朵。數(shù)錯(cuò)了，所以媽媽生氣了，媽媽生氣起來(lái)可真兇。
我開始聽媽媽讀故事，小兔子想離開家，它想變成小魚，它媽媽說(shuō)要變成抓魚的人;它想變成大石頭，它媽媽說(shuō)要變成爬山的人;它想變成小花，它媽媽說(shuō)要變成園丁;它想變成小鳥，它媽媽說(shuō)要變成樹;它想變成小船，它媽媽說(shuō)要變成大風(fēng)……它要逃走，它媽媽一直會(huì)抓到它，不讓它走。讀到小兔子變成小船的時(shí)候，媽媽問我“帆船的帆是什么呀?”我說(shuō)是小兔子的耳朵，媽媽說(shuō)答對(duì)了，還親了我一下，然后媽媽說(shuō)“你看畫畫的人多有意思，小兔子的耳朵一會(huì)兒變成帆，一會(huì)兒變成翅膀�！蔽艺f(shuō)“不對(duì)不對(duì)，媽媽，你翻到前面，你看，小兔子變成小鳥的時(shí)候有翅膀，但是它的耳朵還在呀。”媽媽一看果然是這樣，這回是媽媽說(shuō)錯(cuò)啦。
媽媽問我“如果你是小兔子，你想去哪里呀?”我說(shuō)“想去你的肚子里�！眿寢尯荏@訝，問我為什么，我不說(shuō)話。媽媽說(shuō)“是不是媽媽肚子里最安全?”我搖搖頭，媽媽，不是肚子里最安全，是肚子里最安靜，我在你肚子里的時(shí)候你不會(huì)兇我。
讀完故事要睡覺了，媽媽摟著我睡覺，好溫暖，好像我就在媽媽的肚子里一樣。
逃家小兔讀后感15
最近看了一本書名叫《逃家小兔》，講的是有一只小兔子想離家出走，它就對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要"跑走了",盡管后來(lái)我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過是想知道媽媽有多么愛他，但我們還是不能不佩服這位機(jī)智的媽媽，她沒有驚詫，甚至沒有問一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō)："你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑?緊接著，一場(chǎng)在幻想中展開的歡快而又奇特的追逐游戲就開始了，
小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一條魚、花園里的一朵花、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛的胡蘿卜。
讀了《逃家小兔》后，一個(gè)母親對(duì)孩子的愛讓我感動(dòng)了。為了孩子，她可以去爬那高聳陡峭的山峰，可以把自己變成一棵樹，好讓變成小鳥的小兔有地方安家。
其實(shí)每一個(gè)母親都是很愛自己孩子的，只不過各有各的方式。我們卻總會(huì)誤解爸爸媽媽的好意，認(rèn)為他們對(duì)我們不好。我們要學(xué)會(huì)去理解父母，不要總是抱怨，因?yàn)槲覀冎挥腥ダ斫飧改覆趴梢愿惺艿剿麄兯冻龅臒o(wú)限的愛！
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