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初中《關(guān)愛成長(zhǎng)法治護(hù)航》讀后感
【初中《關(guān)愛成長(zhǎng)法治護(hù)航》讀后感第一篇】
在老師的嚴(yán)格要求下，我從書柜中找到了三年前買的那本《富蘭克林自傳》，以前我對(duì)這樣的傳記一直提不起什么興趣，但是不知為什么，我竟一口氣從頭讀到尾，文中既沒有長(zhǎng)篇的吹噓，也沒有晦澀的文字，輕輕松松的就把它讀完了。 富蘭克林是個(gè)通才，我從來(lái)不知道一個(gè)人可以在這么多方面取得那么多的成就。政治活動(dòng)家、外交家、慈善家印刷商、編輯、發(fā)明家、科學(xué)家、教育家、、哲學(xué)家等等，從從一個(gè)工作到另一個(gè)工作，從一個(gè)崗位到另一個(gè)崗位，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡!雖然在現(xiàn)代社會(huì)，人們更多的去關(guān)注一個(gè)人的專業(yè)是否突出，但是我堅(jiān)信像富蘭克林這么一位通才的出現(xiàn)必然會(huì)引起現(xiàn)代人的敬仰。
乍看富蘭克林的多元身份和輝煌成就，我們會(huì)覺得他是18世紀(jì)的奇跡，但是從他的自傳中，從他的初中軌跡中，我分明清楚的認(rèn)識(shí)到其實(shí)富蘭克林并不是天生在各方面優(yōu)別人一等，他的成就與智慧歸功于他的自強(qiáng)，自律，自省。
富蘭克林很小的時(shí)候就開始做學(xué)徒，學(xué)習(xí)印刷，幾經(jīng)磨難之后選擇出去闖蕩，對(duì)于一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō)，跋山涉水到離家萬(wàn)里的地方謀生實(shí)屬不易。但是，不管路有多艱難，生活有多潦倒，他自強(qiáng)不息，腳踏實(shí)地的做好每一件事，心存感恩，從零開始，不斷積累。即便條件再艱苦，也堅(jiān)持省一部分錢出來(lái)買書看，苦練文筆，提高自己的思辨能力。沒有這種自強(qiáng)的意識(shí)，富蘭克林不會(huì)成功。
在讀到富蘭克林在追求崇高品德這一段里，我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我發(fā)現(xiàn)自己身上有一些缺點(diǎn)亟待改正，但是每次都在糾正的中途給自己找理由放棄。也許這就是平凡人與為人之間的差異吧。偉人之所以成為偉人，有其必然的原因所在。富蘭克林首先列出了自己所要追求的13條人生信條，依次是節(jié)制，緘默，秩序，決心，節(jié)儉，勤勉，真誠(chéng)，正義，中庸，清潔，平靜，貞節(jié)，謙遜。為了在自己身上培養(yǎng)這些美德，他給自己制定的嚴(yán)格的規(guī)劃，一個(gè)星期集中培養(yǎng)一種品德，并每天記錄自己違反這一品德的次數(shù)，從而不斷督促自己，鞭策自己。很多人嘴上說(shuō)說(shuō)的東西富蘭克林都把它們落實(shí)在了行為上，落落實(shí)在了天天做好記錄的的小冊(cè)子上。不這樣自律，誰(shuí)也不會(huì)有成就。
富蘭克林是一個(gè)追求完美的人，這一點(diǎn)從他的自律精神中也可以看出來(lái)，只不過他的自省也確保了他可以一直不停的向著完美靠近。在這本自傳前后，富蘭克林多次對(duì)他的處事待人進(jìn)行自省，也得出了一系列結(jié)論，這些結(jié)論或法則也幫助其在社會(huì)上樹立了非常好的輿論形象和確立了非常和諧的人際關(guān)系。富蘭克林早年生性有些驕傲，自己也從中吃了不少虧，栽了不少跟頭，通過自省，他總結(jié)出要贏得他人的尊重和好感，就不能以一種自以為是的態(tài)度去和別人交談，這樣的話即使你的觀點(diǎn)是正確的，也得不到別人的贊同。因此他盡量在談話中去掉一些“絕對(duì)”的字眼，例如“我肯定”，“我堅(jiān)信”等等，而采用“我覺得……應(yīng)該是可行的”“我想可能……”等等。即使要指出別人缺點(diǎn)時(shí)也要現(xiàn)在某種程度上肯定他的優(yōu)點(diǎn)，再委婉謙恭的提出自己的意見和看法。
自強(qiáng)、自律、自省正是富蘭克林成功的秘訣，也是我們要學(xué)習(xí)的寶貴精神財(cái)富。
【初中《關(guān)愛成長(zhǎng)法治護(hù)航》讀后感第二篇】
讀劉墉的散文集《縱橫卷》時(shí)，我的思想會(huì)隨著他的文字跳動(dòng)，他并不把文字寫的太過飽滿，所以留給我了很大的遐想空間。讀到其中一篇《你想一鳴驚人嗎》時(shí)，我的心好像被狠狠的鞭策了一下，隱隱作痛。
哈佛大學(xué)流傳著這樣一句名言：“當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你準(zhǔn)備好了嗎?”這句話是問句，但實(shí)際上應(yīng)該這樣理解，如果當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨，你卻沒有準(zhǔn)備，你就不可能奪取成功，或者說(shuō)是如果你沒有做好充分的準(zhǔn)備，就算是機(jī)會(huì)來(lái)臨了，你也不可能抓住它。成功不垂青無(wú)備之人。能“一鳴驚人”的，必定在他“不鳴則已”的時(shí)候不斷養(yǎng)精蓄銳;能“動(dòng)如脫兔”的，必定在他“靜如處子”的時(shí)候細(xì)細(xì)觀察;能“一夕成名”的，必定在那“一夕”之前，有著千百個(gè)夜晚，暗暗地演練。所以平時(shí)不斷給自己添加新的“血液”，完善自己的“裝備”，才能通過“機(jī)會(huì)”這座橋梁，到達(dá)成功的彼岸。如果沒有充分的準(zhǔn)備，成功就不會(huì)垂青于他，他只能眼巴巴的瞪著機(jī)會(huì)，對(duì)天長(zhǎng)嘯了。于是，我們完全可以想象，那些“一鳴驚人”的人曾為此付出了多么大的努力。
那么我們呢?我們是不是也總在抱怨，抱怨社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，抱怨工作不好找，抱怨機(jī)會(huì)難覓……可是，當(dāng)機(jī)會(huì)真的光顧時(shí)，我們有沒有完全的實(shí)力抓住它呢?所以，我們只有做到認(rèn)真思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備好自己，才能抓住機(jī)會(huì)，讓成功垂青于我們。敲響心靈的警鐘吧!成功不垂青無(wú)備之人!
人生如棋�？刹恢阍脒^：你還有多少棋子?你已有多少斬獲?你是否應(yīng)該更小心地，把所剩無(wú)幾的棋子，放在最佳的位置上?
我們總喜歡用棋局來(lái)形容我們的人生，黑黑白白的旗子在棋盤上縱橫交錯(cuò)，編織成一幅優(yōu)美的水墨畫卷。但如此美麗的棋局常常暗藏殺機(jī)，一個(gè)棋子的偏差，有可能讓我們輸?shù)穆浠魉?過多的顧慮，也許會(huì)讓我們錯(cuò)失良機(jī)……
人生如棋，我們需要的是勇往直前的勇氣。許多人不會(huì)對(duì)棋產(chǎn)生興趣，甚至連棋子的數(shù)量也不知。如此，我們與高手對(duì)決之時(shí)又有幾分勝算?我想，此時(shí)，我們更需要的是勇往直前的勇氣。若我們落子時(shí)猶猶豫豫，搖擺不定，不知會(huì)錯(cuò)失多少良機(jī)，不知會(huì)埋下多少禍患，不知會(huì)釀成多少災(zāi)禍。不如勇往直前，與高手們直接短兵相接，或許，還能殺他們個(gè)措手不及。不過，我們可能會(huì)贏，可能會(huì)輸。贏了，萬(wàn)事大吉;輸了，也要盡力與之同歸于盡，也不枉稱為梟雄……俗話說(shuō)：“狹路相逢勇者勝�！狈攀忠徊�，背水一戰(zhàn)，或許，我們就能走向重生的涅磐。
人生如棋，我們需要的是旁觀者清的謀士。雖說(shuō)：“觀棋不語(yǔ)真君子�！笨稍谌松钠灞P上棋逢對(duì)手，觀棋的人，卻不必“觀棋不語(yǔ)”，于是功力差些的人，找?guī)讉�(gè)參謀，常能開創(chuàng)好的局面。我們要記住：如果我們沒有參謀，必是很孤獨(dú)的棋手。
人生如棋，在棋局中要的是努力。不要輕易的說(shuō)放棄，因?yàn)槊總�(gè)人才那么一局而已。你也許累了，你也許倦了，你也許認(rèn)為沒希望了，這時(shí)候我希望你還記得“天無(wú)絕人之路”，“柳暗花明又一村”。
【初中《關(guān)愛成長(zhǎng)法治護(hù)航》讀后感第三篇】
法律是每個(gè)人都要遵守的，正所謂“不以規(guī)矩，不成方圓�！币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則，否則就會(huì)方寸大亂。法律的存在就是用來(lái)規(guī)范我們的行為，從而使這個(gè)社會(huì)變得井井有條。
人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此，但是還有許多人去觸犯法律。幾年前，一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上，原來(lái)那兩個(gè)人早已染上了毒，在無(wú)可救藥的情況下，他們想利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢來(lái)吸毒，于是他們就向小男孩的家里打電話，叫家里拿錢來(lái)贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒趕到，他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無(wú)辜的生命。當(dāng)小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上，只見小男孩的兩手深深地抓在泥土里，并且?guī)в絮r血的指甲都向上翻了起來(lái)，繩子還緊緊地勒在他的脖子上，看到這種殘忍的情景，他的母親暈了過去。由此，許多家長(zhǎng)都心驚膽戰(zhàn)，生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個(gè)人受到了法律應(yīng)有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響，他們犯下的錯(cuò)誤，警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友，并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法，做一位社會(huì)的好公民。
犯罪是一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。就像面對(duì)毒一樣，剛開始的時(shí)候，只是好奇，想嘗一口，然后，又想嘗一口……慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒，零花錢用完了之后，就開始偷家里的錢，長(zhǎng)大之后，就開始偷。搶別人的錢。一個(gè)人就這樣犯罪了。所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒，以免觸犯法律。
法律是正義之火!法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果，有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此，我們要做知法，懂法，守法，用法的好少年!
【初中《關(guān)愛成長(zhǎng)法治護(hù)航》讀后感第四篇】
伯爾曼曾說(shuō)過：“沒有信奉的法令將會(huì)退化成僵死的教條，而沒有法令的信奉將蛻釀成為大言�！庇捎诜畹拇嬖�，才有這么調(diào)和的天下。它的束縛，類型了人們的舉動(dòng)，泛起了柔美的人道。
誠(chéng)然，法令在我們的一般糊口中長(zhǎng)短常重要的!可又有誰(shuí)會(huì)耐下心來(lái)翻閱一本本的法令條文?若真那樣做了，興許還會(huì)被當(dāng)成傻瓜吧。但這本《第一本法令漫畫書》將法令的內(nèi)容換了一個(gè)情勢(shì)展此刻我們眼前，滑稽的小漫畫中儲(chǔ)藏著無(wú)限的小伶俐，也在無(wú)形中撒播了法令，讓其在我們心中流淌。
趁著放假的三日，拿起這本“漫畫書”，蜷在墻角，看的津津樂道。沒想到，提起來(lái)就頭疼的法令書還能是這般邊幅。腦海中不經(jīng)意回想起從小怙恃先生會(huì)匯報(bào)我們的那些法令常識(shí)：“紅燈停，綠燈行，患富厝一等;不能拿別人的對(duì)象……”這些我們耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)早已植入心里�？扇跛�，我們也只取了一瓢而已。從這本書中，我才分明許多幾何一般糊口中產(chǎn)生的許多幾何事竟然都是違背了禮貌的。
留給我印象最深的就是個(gè)中的那篇：“討價(jià)還價(jià)，要約理睬�！痹竞蜕碳矣憙r(jià)的進(jìn)程也存在違規(guī)的舉動(dòng)，現(xiàn)現(xiàn)在我卻才知道，真有種相知恨晚之感。通常購(gòu)物時(shí)，和老板討價(jià)完了，卻沒有購(gòu)置，一走了之。這種司空見慣的舉動(dòng)也是得罪了禮貌?真是大開眼界!由于當(dāng)你的要價(jià)被老板應(yīng)承時(shí)，這就告竣了一個(gè)合約。但最終你沒有購(gòu)置，就相等于違約，天然算是違規(guī)的舉動(dòng)了。
看來(lái)我們所取得那一瓢水和三千弱水確實(shí)是小巫見大巫啊。或者不經(jīng)意間的流動(dòng)就是違規(guī)，而我們卻蒙在鼓里，不覺得意，任其再三的產(chǎn)生，這是多么的可駭啊!法令的遍及是須要的法子，也是每個(gè)國(guó)民的責(zé)任。法令雖說(shuō)是統(tǒng)治的器材，可也是我們的好伴侶，有它的存在，才會(huì)有這樣秩序井然的社會(huì)!
大概有些的違規(guī)并不會(huì)造成危及國(guó)度安詳、人民晟敏安詳這樣的劫難。以是人們并不把進(jìn)修法令當(dāng)回事，以為只要本身不殺人縱火、偷雞摸狗，這就離違法很迢遙。
面臨這樣的設(shè)法，我只想說(shuō)：“細(xì)節(jié)抉擇成敗。”統(tǒng)統(tǒng)的錯(cuò)誤都是從小事開始，最終變成大錯(cuò)，可當(dāng)時(shí)再流下懊悔的淚水已無(wú)濟(jì)于事了�！扒Ю镏�，潰于蟻穴�！边@樣簡(jiǎn)樸的原理，莫非我們真的不懂?
有人說(shuō)：“你這是小題大做了，這么做真的沒什么相關(guān)，也就是人們之間鬧點(diǎn)不舒暢而已�！被蛘哒娴氖沁@樣，倘若人們都這么想，也都踏上錯(cuò)誤的路途，漸行漸遠(yuǎn)。效果是什么?你能想象嗎?我來(lái)匯報(bào)你，效果就是，整個(gè)社會(huì)亂成一團(tuán)，全部的人城市在無(wú)休止的爭(zhēng)吵中渡過。你樂意糊口在這種氣象中嗎?到當(dāng)時(shí)，違法犯法的人應(yīng)該會(huì)越來(lái)越多吧。以是說(shuō)，這種小事真的是無(wú)關(guān)緊急?若大家都能做好這統(tǒng)統(tǒng)，還會(huì)有那些爭(zhēng)斗嗎?我們的社會(huì)不是會(huì)更調(diào)和嗎?
以后刻起，讓法令扎根于我們的心中。我們不只要熟悉到它的重要性亦要拿出現(xiàn)實(shí)的動(dòng)作，讓法令的種子灑滿郊野，開出芳香的花朵。我信托那花朵定兼具野花的堅(jiān)實(shí)和家花的優(yōu)雅!
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