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暖愛(ài)讀后感九年級(jí)

時(shí)間:2022-12-13 09:02:16 讀后感 我要投稿

暖愛(ài)讀后感九年級(jí)

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的暖愛(ài)讀后感九年級(jí),希望能夠幫助到大家。

暖愛(ài)讀后感九年級(jí)

暖愛(ài)讀后感九年級(jí)1

  散文總是那么暖人心房,《暖愛(ài)》這本散文集,像正在緩慢綻放的花兒。閱讀它,就像是在聞花香,溫暖親切的文字,就那么詩(shī)意地映入眼簾。

  《暖愛(ài)》共分為六輯,第一輯為“有一種愛(ài),叫血緣”。親人間哪里會(huì)不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不斷。這種愛(ài),叫血緣。第一輯中的二十余篇散文,是寫親情。字里行間里血濃于水的親情,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),只看見(jiàn)愛(ài)在心頭蕩漾。像是雨后,愛(ài)的陽(yáng)光把大地包圍著,折射成七種顏色的彩虹。世界也隨著它而色彩斑斕。親情,是最真切的感情,最無(wú)私的愛(ài),最動(dòng)人的力量!短焯糜锌描凌藰(shù)》文中的母親以自己的愛(ài)讓兒子保持快樂(lè),勇敢面對(duì)生活。文章中飽含著摯愛(ài),我的心里充盈著溫暖。面對(duì)母愛(ài),也有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。

  天堂有棵枇杷樹(shù),長(zhǎng)滿了甜甜的枇杷,甜了文中的孩子,更暖了讀者的情。這篇關(guān)于天堂的文章里沒(méi)有眼淚,沒(méi)有悲傷,只飽含了孩子的感恩、快樂(lè)和愛(ài)的感動(dòng)。真情,總能撩人心

  一天,我在外面玩耍,不料,下起了傾盆大雨。我回到家時(shí),已經(jīng)全身濕透,不禁連著打起噴嚏來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,急忙給我去煮了碗生姜茶端過(guò)來(lái)給我喝。我看了看媽媽,又看了看那碗生姜茶,笑了,接過(guò)碗,一口氣把生姜茶喝了個(gè)精光。雖然我不愛(ài)吃生姜,可是那碗生姜茶代表著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)意,我不能辜負(fù)了媽媽,踐踏了她對(duì)我的那份愛(ài)意。我喝完了生姜茶后,心里感到暖暖的。這不是生姜茶起的作用,而是媽媽對(duì)我的那份沉甸甸的愛(ài)……

  《暖愛(ài)》這本散文集,真切形象地向我們闡釋了什么是愛(ài)。原先我們認(rèn)為,讀書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)了書(shū)的內(nèi)容,明白了書(shū)上我們所不知道的知識(shí),F(xiàn)在看來(lái),是我們通過(guò)讀書(shū),通過(guò)書(shū)里的文章,來(lái)認(rèn)識(shí)自己,讀懂我們的內(nèi)心世界,感悟我們不曾感悟的東西,認(rèn)識(shí)另一個(gè)自己。

  愛(ài)真是個(gè)神奇的情感。它代表了人的七情六欲,也象征著我們自己。

暖愛(ài)讀后感九年級(jí)2

  人生不易,有悲傷有陰霾,可因?yàn)橛袗?ài)在,便有春暖花開(kāi)!}記

  曖愛(ài),是多么溫暖的詞語(yǔ),源自親情、愛(ài)情和師生情。它發(fā)自內(nèi)心,使我從心底里感受到人世間的關(guān)懷。

  親人間哪里會(huì)不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不斷。這種愛(ài),叫血緣。

  父母是我們最親的人,而兄弟姐妹則是最知我們的人。雖然有些話,我們只是隨口說(shuō)說(shuō),但父母卻會(huì)牢記在心。就像《六只柿子》里的父親,而女兒說(shuō)的“想吃柿子”也只不過(guò)是隨口一說(shuō)罷了……

  當(dāng)看到這位父親時(shí),我的心霎那間被溫暖包圍,整顆心都暖烘烘的。我知道這件事很平常,但是我還是忍不住會(huì)感動(dòng):父母的愛(ài),藏在每個(gè)角落。

  凡塵俗世里,他們只是這么平凡的一對(duì),兩粒沙子般的,演繹著屬于他們的地老天荒。

  人生的另一半或許是最愛(ài)你的,或許是最疼你的,又或許向你許下了天地誓言,但是時(shí)間是最好的驗(yàn)證師,它會(huì)擦亮你的雙眼,凈化你的心靈,但是無(wú)法磨滅那不變的諾言。就像《紅木梳妝臺(tái)》中的他,信心十足地向她保證:三年后,我一定帶著梳妝臺(tái)回來(lái)娶你!她苦苦等待,不結(jié)婚,終于在40年后等回了他,等回了他承諾給她的紅木梳妝臺(tái),只是她的眼睛早瞎了……

  當(dāng)他出現(xiàn)在我眼中,我的`心剎那間綻放,就像一朵怒放的鮮花,整顆心都甜蜜的。我不住地想:不變的愛(ài),就躲在那句諾言里。

  那是他和我們的純真歲月,彼此用心相愛(ài),所以,刻骨銘心。

  老師是我們學(xué)生生涯中最溫柔的,被我們圍在中間尊敬地看。就像《一把紫砂壺》中所寫,陳老師笑瞇瞇地對(duì)我們,不打不罵,真心對(duì)待所有的同學(xué),走到有一天,班里的一位女生因腦溢血去世了,他才落下第一滴淚,讓我們知道要珍惜當(dāng)下的每一刻,也讓我們更加敬重他。

  當(dāng)我了解他時(shí)才知道:老師的愛(ài),留在內(nèi)心深處。

  因?yàn)橛辛藧?ài),世界便會(huì)春暖花開(kāi)!

暖愛(ài)讀后感九年級(jí)3

  《暖愛(ài)》收錄了丁立梅100篇感悟哲理類美文。凡俗中的風(fēng)物人情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在她的筆下都充滿著真、善、美。溫馨的語(yǔ)言,雋永的文風(fēng),為我們?cè)忈尦鲆粋(gè)愛(ài)的世界。人世間,因愛(ài)而生暖,又因暖而生愛(ài)。

  兒子出國(guó),鄉(xiāng)下的老母親,把自家曬的霉干菜,風(fēng)干的香腸,地里長(zhǎng)的花生和蠶豆,還有曬干的蘿卜絲和薯片,裝了滿滿一蛇皮袋子,不顧炎炎烈日,長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到郵局。當(dāng)被告知航空郵寄費(fèi)用特別貴,只能寄真空包裝的五香花生和蠶豆時(shí),老母親依然鐵了心把那些東西拿回家,做成真空的再來(lái)郵寄。只因?yàn)樗麅涸趪?guó)外,想吃。愛(ài)的方式有千萬(wàn)種,惟有母親的愛(ài)是天底下最無(wú)私的。

  她家里真窮,父親病逝,母親下崗。大雪天里,她只穿一件單薄的舊棉衣去上學(xué)。她的語(yǔ)文老師,看到她凍得瑟瑟的樣子,很心疼,便讓學(xué)生們寫一篇雪的有獎(jiǎng)作文,獎(jiǎng)品是漂亮的帽子和圍巾,還有一雙厚厚的棉手套,而獲獎(jiǎng)?wù)邿o(wú)疑是她。她大學(xué)畢業(yè)有了工作,閑暇時(shí)候就去福利院,亦像她的老師一樣,溫暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子們卑微的心靈。

  生活不是一帆風(fēng)順的,有歡笑有悲傷,可因?yàn)橛袗?ài)在,便會(huì)春暖花開(kāi)。得了絕癥的一個(gè)人,與老母親相依為命,因家窮,不去醫(yī)院,拖著一個(gè)病體,弄來(lái)許多草花的種子。臨了,留下滿院姹紫嫣紅陪伴媽媽,想必老人亦不會(huì)覺(jué)得孤單了。雕蘿卜花的女人,在街頭經(jīng)營(yíng)一份小炒維持生活。小炒做得精致而香醇,每一盤上都要放一朵女人雕的胡蘿卜花,亦因此顧客頗多,生意做大。她的光芒,照耀著年幼的孩子和癱瘓的男人。只要她在,一家人的幸福就在。

  讀丁立梅的《暖愛(ài)》,一股股熱浪涌來(lái)。其實(shí)每個(gè)人心里都有一束陽(yáng)光,照亮別人,溫暖自己。給路人一個(gè)微笑,給親人一個(gè)擁抱,給無(wú)助的人一點(diǎn)安慰,給孤苦的人一些資助……只要“給”一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)世界就足夠好。

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