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童年的讀后感

時間:2022-11-12 13:35:34 讀后感 我要投稿

童年的讀后感精選15篇

  認真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的童年的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年的讀后感精選15篇

童年的讀后感1

  童年,一個如詩如夢的季節(jié);一個處處充滿歡聲笑語的季節(jié);一個有美好回憶的季節(jié)。而高爾基老師筆下的童年是一個不幸的孤兒飽嘗善惡的經(jīng)歷。

  這是一個悲慘的小主人公阿廖沙·彼什科夫。他剛剛?cè)龤q,他的父親就病逝了,當時他還小,不知道喪父的悲痛。善良的外祖母把她和她母親接到尼日尼的外祖父家,但是母親又很快的去了別的地方,在冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最親近的人。過了很久,阿廖沙的母親從遠方又回到了外祖父的家中,幫阿廖沙復習功課,教阿廖沙認字。可阿廖沙聽到母親準備再嫁得時候,啊廖沙感到十分反感,但又沒有辦法?伤夷莻哥哥,天天去賭博,最后把家里的所有財產(chǎn)都賠光了。

  阿廖沙開始正式上學了,因為家里很窮,因此老遭教師白眼,同學們的嘲笑。但是他的學習很好,學校準備開除他,在他念完三年級之后,阿廖沙永遠離開了學校。不久母親也離開了人世。

  在高爾基老師筆下,童年是受盡折磨的;童年是悲慘的。

童年的讀后感2

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。

  這本書從阿廖沙三歲喪父后,隨母親去投奔外祖父起,到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結(jié)束,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。小說講述的是作者一段“鉛樣沉重”的童年往事——對于他所經(jīng)歷過并在心里留下過傷痛記憶的人和事。然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明,這就是以他的外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。他的外祖母慈祥善良,熱愛生活。正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺;但她一出現(xiàn),就把我叫醒,把我領到光明的地方。是她對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困難的生活!痹谕庾婺傅热说闹С窒拢顾饾u成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

  相對于我的童年來說,那簡直是天壤之別!我的童年無憂無慮、豐富多彩,而且沒有一點壓力。而阿廖沙的童年卻經(jīng)歷了常人難以想象的沉重,難能可貴的是,他在這樣一個黑暗污濁的環(huán)境中,仍保持著對生活的勇氣和信心。而我生活在如此優(yōu)越的環(huán)境當中,為什么不能像他一樣呢?

童年的讀后感3

  每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

  高爾基從7歲起就沒有了父親,跟著母親和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨母親,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的母親。

  童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

  高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學。在一節(jié)數(shù)學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學,他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050、從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學天賦。

  我們要向高爾基學習,孔子說得好:“見賢思其焉!

童年的讀后感4

  在我們的心中,童年都是十分美好,十分快樂的。我的童年當然也不例外。在我的心中,我的童年就好像是一幅五彩絢爛的畫,里面有我許多的秘密。現(xiàn)在我來為大家說說我童年的發(fā)現(xiàn)吧!

  這幾天,天氣十分炎熱,太陽像發(fā)瘋了似的焦烤著大地,四周熱沉沉的宛如一個蒸籠,要把人活活蒸發(fā)掉。我正在不斷的搖風扇,突然停電了,十分悶熱,快讓人喘不過起來。突然我看見前面有一團黑乎乎的東西。由于好奇,我走近一看。。∈莻"小兵團"——其實是個螞蟻團。他們用一塊"巨大"的石頭將洞口堵住,人們都說:"螞蟻堵洞,,大雨必到。"果然不出我的所料,下了一場大雨。

  這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。雖然已經(jīng)過去了許久,但是我卻一直都記得十分的清楚,尤其是他告訴我的一個道理:什么事,都不要被表面所迷惑!

童年的讀后感5

  童年是什么樣的?是天真的,是快樂的;這樣的童年是屬于我們的`,!俄國作家高爾基,他的童年是悲傷的,是痛苦的,這正和他的筆名ГОРЬКИЙ(高爾基)的中文意思一樣——痛苦的。

  高爾基他年幼喪父,跟隨母親到外公家過日子,從此,他的生活就開始了翻天覆地的變化……

  幾年后,高爾基一家從以前的小屋住進了樓房,好日子才沒過幾年,高爾基的母親也染病而亡……

  在高爾基的童年時,他曾經(jīng)把自己設想成一只蜂箱,形形色色普通的、不象有文化的人把自己的知識和對生活的思索的蜜糖帶進這只箱子,每人各盡所能慷慨的讓他的心靈富裕起來。

  高爾基這么艱苦的人生,但他還依然酷愛學習、渴望求真……這難道不是我們學習的榜樣、模范嗎?

  高爾基的文筆流暢,條理清晰,這本《童年》是寫給他兒子的,但也得以發(fā)表,這足夠顯得高爾基他的文筆夠Ok!

  《童年》雖然沒有《鬼吹燈》那樣驚險、刺激耐人尋味,也沒有《聊齋》那樣感動天地(特別著名:是電視劇版的《聊齋》當然也包括《聊齋奇女子》。);而且這還是記錄片,但高爾基的描寫處處細致致及,讓我仿佛回到了高爾基的童年,親眼看著他長大……

童年的讀后感6

  在這部作品中,給我留下最深刻印象的是命運坎坷的阿廖沙。

  文中一開頭,剛明白一些事理得阿廖沙就是去了他的父親,可是失去父親的阿廖沙還不知道悲傷。但這一切在在他的心里留了難以磨滅的印象。母親的悲傷,小弟弟的去世,以及父親葬禮,他只是覺得生活比往日嚴肅了很多?墒亲尠⒘紊沉粝碌挠∠蟾畹倪是他的外祖母。

  她很樂觀,也十分開朗積極向上的生活態(tài)度和不屈不饒的斗爭精神,都讓阿廖沙覺得外祖母是一個可以交談的人,是一個可以說心里話的朋友。阿廖沙過了一段時間就來到了外祖父的家,在外祖父的家,阿廖沙受盡了苦。阿廖沙就是這事度過了這樣的一個童年。

  阿廖沙的童年過的十分坎坷,書中包含了當時底層人民的辛酸與苦楚。阿廖沙的童年十分悲慘。

童年的讀后感7

  高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。

  外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常急躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  這就是我的童年讀后感:而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,碰到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。

  最后用一句話總結(jié)我的讀后感:屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

童年的讀后感8

  小說《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

童年的讀后感9

  上個星期,我們學習了《冬陽童年駱駝隊》這篇課文,主要講述了作者小時侯,冬陽時駱駝隊來臨,作者觀察駱駝并學它吃草,以及問爸爸駝鈴的來歷。春天到了,作者又想替駱駝剪毛,駱駝隊又走了,她又向母親追問駱駝的去向,表達作者對童年的懷戀、向往之情。

  這四件事中讓我印象最深刻的是作者看并學習駱駝咀嚼的事,寫出了作者觀察細致入微,描寫生動細膩。由此想到了老師教“我”做人。隱含著做事情有韌勁、有毅力、堅持不懈就會成功,半途而廢將一事無成的道理。讓我知道了,以后無論做什么事都要持之以恒,不能半途而廢。還要學習作者觀察仔細這一方面,我們一定要做到觀察細致,要看準每個事物或人物突出的特點,寫出自己觀察時的感受,最后必須做到有序觀察。

  本文作者用純真的筆調(diào),樸實的語言,把我們帶入她的童年夢境里,追隨著作者淡淡的回憶,我們真切地看到了作者對童年魂牽夢縈,對早已流逝的童年依依留戀,讓我感到作者充滿童真的童年生活是那樣幸福、美好。

童年的讀后感10

  高爾基的悲慘童年——讀了《童年》有感我們每個人的童年都是快樂的、幸福的,而《童年》中的主人公阿廖沙的童年卻是悲慘的。 《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型所創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部,講述的是阿廖沙的童年糊口。本文從阿廖沙的父親往世后,隨母親投奔外祖父開始寫起,道外祖父鳴阿廖沙往“人間”混飯吃結(jié)束。生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的的糊口狀況。阿廖沙的外祖父卡舍林是一個小染房東,已瀕臨破產(chǎn),性情貪婪、自私,兩個舅舅也和他一樣,連他們的下一代也受到很深的影響。但這里面也有許多好人,好比慈愛善良的外祖母:樂觀淳樸的小茨岡;樸重的老工人格里戈里;獻身科學事業(yè)的知識分子“好事情”都以各種方式個阿廖沙以氣力和支持。

  讀完這本小說,我忽然覺得我的童年真的好幸福。有良好的家庭環(huán)境,有父母的疼愛與呵護。我不應該辜負父母的一片苦心,好好學習。我喜歡讀高爾基寫的《童年》。

童年的讀后感11

  一個偉大的人往往不能被當世人發(fā)現(xiàn)—曾經(jīng)

  高爾基身為現(xiàn)代偉大作家,可是他的偉大是被后人發(fā)現(xiàn)的,而他的童年卻不像世人想象的那么好,他的童年是悲慘的,是無趣的。父親早亡,母親沉浸在孤獨死亡的陰影中。親人對他都不好,只有外祖母一直默默無聞的照顧他。記得高爾基童年去一個破舊的鞋店工作,店主冷酷無情,而店員便是他和他的哥哥。他的哥哥每天對高爾基指手畫腳,而高爾基每天洗衣、做飯、搬東西等等各種家務活都由他來做,卻每天填不飽肚子,你說他可不可憐?當然。

  雖然高爾基受了那么多苦,但是他一直不卑不亢,努力做好自己的本分。他機智勇敢,為了賺到錢維持生活他機智敢進黑森林,他勇敢,為了還清外祖父的債務,他竟能夜晚獨自睡在墓地上證實世界上沒有鬼,令人們施舍。這是多么偉大,多么令人喜愛。】墒菂s沒人關心他、理解他,直到后來才被人們漸漸重視。

  梵高也是一位這樣的人。在世時,他拼命畫畫,畫出來的奇形怪狀,令人不屑一看?擅恳环嫸纪度肓怂吷男难屑氃僮屑、認真再認真?墒怯捎谌藗儾欢蕾p,一直把他活活餓死。到后來,他的畫才被人們珍藏。

  讓我們把這種制度廢除吧,讓那些偉人享受上真正的生活吧!

童年的讀后感12

  風可以把蠟燭吹滅,也可以把篝火吹旺!拔乙豢吹竭@句話,就會想到趙斌寫的《童年》。

  一開始讀的時候,覺得沒什么好看的,但慢慢地就不知不覺的喜歡上它了,每天看10頁,有時甚至睡覺了還偷偷看,呵呵,真是入迷呀,這本書的主要內(nèi)容大概是這樣:作者在童年時遇到的種種困難,以及他是如何克服的。趙斌非常小的時候就失去了媽媽,給這個原本就非常貧窮的家雪上加霜。趙斌到了上學的年齡,家里的經(jīng)濟條件無法供他上學,大哥就成了趙斌的小學老師。他無法像原來一樣天天在冰河上玩耍。喂豬、喂雞、哄弟弟,做飯變成了他的家常便飯。盡管他的生活非常艱苦,但是他還是考上了最好的大學和高中。他的經(jīng)歷令我非常同情,使我不得不看下去,誒,但真的好好看呀,每次都非常期待下次的開始……

  是啊,”風可以把蠟燭吹滅,也可以把篝火吹旺。“風是困難,挫折,蠟燭是膽小怯懦的人,篝火則是那些勇往直前的人。膽小的人遇到困難、挫折,便自然的知難而退。趙斌就是那篝火,遇到困難知難而進,勇往直前,越挫越勇。我也要做一團熊熊燃燒的篝火!

童年的讀后感13

  每個人都擁有一個快樂的童年,如今,童年已經(jīng)隨著時間慢慢地流去。每當回想起自己的童年,就想到《童年》這本書,想到書中趙斌有一個令人感慨,令人欣慰的童年!

  書中的趙斌,生活非常的艱苦。家里有三個哥哥,一個幼小的弟弟。大哥在小學當老師,二哥在念高中,三哥在鄉(xiāng)中學念初中。不久,媽媽因病過世了,趙斌悲痛不已。三個哥哥不在家,所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟,一起干活。時間一天一天地過去了,趙斌也該上學了,可是家里沒怎么多錢,所以大哥就在家教趙斌讀書學習,哥哥認真地教,弟弟就專心地學,就這樣,經(jīng)過了阿繆沙的刻苦專研,終于踏入了初中的校門。漸漸地,阿繆沙也走進了高中的校門。而在學校里,趙斌也受了不少的委屈,但最后,趙斌還是被分配到團中央直屬機關單位從事少先隊工作。但是,在趙斌心里還有一個最大的陰影:阿繆沙從來沒上過小學,也沒帶過一次鮮艷的紅領巾。而趙斌也說過:假如再給阿繆沙一次童年,阿繆沙希望自己上一次精彩又快樂的小學生活……

  趙斌告訴我們:苦難,也是一所學校!童年是屬于自己的,我們要好好珍惜,好好面對,千萬別錯過!

童年的讀后感14

  高爾基的童年世界聞名。在一個非常普通的星期天下午,我打開了它。隨著書中一行黑色的宋體人物的出現(xiàn),這種情緒也起起落落

  主人公阿萊沙痛苦的童年感動了我:四歲的他失去了父親,跟隨悲傷的母親和善良的祖母來到暴虐的祖父家,小染廠的老板,瀕臨破產(chǎn),卻經(jīng)常被暴虐的祖父打。但當他幫助他的二叔雅科夫扛起十字架時,強壯的那個卻被活活壓死了

  阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯家庭中度過的:貪婪、殘忍和無知;父親與兒子、兄弟與丈夫、妻子的明爭暗斗;但是在這個黑暗的家庭里,有一位勤勞、堅強、善良的奶奶。她經(jīng)常給阿麗莎講好故事,潛移默化地教他做一個不想變丑的人。

  阿萊沙的童年是黑暗的,就像他的家人一樣。他周圍有那么多殘酷的事情,他甚至不能相信它發(fā)生了。但是有一個祖母是件好事,她是整個家庭的精神支柱。阿廖沙還認識很多其他的人:幾個租客搬進新居后,隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的“奇怪”舉動中明白了一些道理。

童年的讀后感15

  童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……可高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢回想的。

  在雪花的陪伴,我讀完了《童年》。心中突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活的巨大差距。

  可憐的高爾基,三歲就喪父,失去了親切的父愛,跟隨母親和外祖母來到了外祖父的小染坊。從此,黑暗的生活就降臨到了高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈蒙上了一層陰影。

  回想起我們的童年,那是多么無憂無慮啊!在父母的懷里撒嬌,在親人的疼愛中成長,而高爾基卻在很小的時候時候失去了父親,狠心的母親也棄他而去,想到以前,我鬧著叫母親給我買糖,讓父親為我撐傘是多么的嬌氣。

  是啊,我們經(jīng)常對父母衣來伸手飯來張口,只用讓父母替我們遮風擋雨,從不自己獨自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應該悔過過去的奢望,不再浪費任何東西,學會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,便足夠了。

  所以,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,同時,要用自己的努力去捍衛(wèi)今后的美好生活。

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