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《小故事大道理》讀后感

時(shí)間:2022-11-09 09:25:47 讀后感 我要投稿

《小故事大道理》讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《小故事大道理》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《小故事大道理》讀后感

《小故事大道理》讀后感1

  只要聽(tīng)到《小故事大道理》的名字,就能教育從小故事中出來(lái)的你的大道理,我打開(kāi)了這本書(shū)!這本書(shū)分為數(shù)學(xué)故事、自然科學(xué)故事、思想品德故事等三個(gè)部分。我喜歡歷史美德的美德故事倒數(shù)第一的“售貨員的故事”。他看到美國(guó)一個(gè)商人賣鉛筆,看起來(lái)很可憐,就扎在售貨員的手里走了。商人又覺(jué)得不合適就回去了。他說(shuō)他忘了鉛筆你和我是一樣的商人。售貨員得到了自信和尊敬,成就了一番大事業(yè)。它告訴我,人不能自尊、自尊,不能歧視或侮辱別人。我們要學(xué)會(huì)用巧妙的語(yǔ)言捍衛(wèi)別人的自尊心。我們的自尊不是別人施舍的,而是自己爭(zhēng)取的。不要自暴自棄。那樣就不會(huì)有最終的成就了。(威廉莎士比亞、自尊、自尊、自尊、自尊)!請(qǐng)大家看看這本書(shū)會(huì)讓你理解很多道理和數(shù)學(xué)的奧秘。(另一方面)。

《小故事大道理》讀后感2

  一天早上,老猴子想考考小猴子,給小猴子出了一個(gè)難題,它讓小猴子用竹籃子去打水。小猴子一看,心里充滿疑問(wèn)地說(shuō):“是個(gè)竹籃子,用它打水?”老猴子在旁邊閉著眼睛什么也沒(méi)說(shuō)。

  小猴子提著竹籃子來(lái)到河邊,一邊走一邊心想:竹籃子怎么能打水呢?

  正在這時(shí)小猴子看見(jiàn)水面上漂著的荷葉,突然靈機(jī)一動(dòng):我可以把荷葉鋪在竹籃子里,這樣水就不會(huì)漏出去了。說(shuō)干就干,小猴子采了一片離它最近的大大的荷葉,鋪滿了竹籃子的底和四周后,小猴子很快就把竹籃里打滿了水。

  回去的路上小猴子別提有多高興了,為自己而高興:只要肯動(dòng)腦筋,用竹籃子也能打水啊!小猴子提著一籃子水來(lái)到老猴子面前,老猴子睜開(kāi)眼睛滿意的笑了!

  這則小故事告訴我們:無(wú)論做什么事情,遇到困難要多動(dòng)腦筋,困難總沒(méi)辦法多,大家說(shuō)對(duì)嗎?

《小故事大道理》讀后感3

  《小故事大道理》中的其中一篇講了:如果在一件大事中,你和對(duì)方吵架,只要你肯認(rèn)錯(cuò),你就不會(huì)后悔。從前有三只蜥蜴,它們都是好朋友,但有一只身體的顏色和另外兩只不一樣,與周圍環(huán)境也不一樣。于是它們討論怎樣才能隱蔽自己,可是它們都有不同的答案,于是它們吵了起來(lái)了。一只蜥蜴說(shuō)要不搬走,一只說(shuō)要不改變環(huán)境適應(yīng)自己。但第三只說(shuō):“為什么一定要環(huán)境適應(yīng)我們,為什么我們就不能適應(yīng)環(huán)境呢?”那只皮膚不同的蜥蜴借助陽(yáng)光和陰影,學(xué)會(huì)了逐漸改變自己的膚色,練成了高超的隱蔽本領(lǐng)。

  所以當(dāng)我們無(wú)法改變別人,無(wú)法改變環(huán)境時(shí),不防換個(gè)角度,換種思維方法,試著改變自己。自己改變了,眼中的世界也會(huì)隨之改變。

  所以,《小故事大道理》講了:堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢、帶著微笑、認(rèn)真、仔細(xì)、先改變自己……

《小故事大道理》讀后感4

  《小故事大道理》這本書(shū)是通過(guò)講述故事來(lái)讓我們明白很多的道理,其中有一篇講的是不能被香煙打倒的故事。

  故事的主人公是保羅。蓋蒂,他是有名的石油大亨,曾經(jīng)是一個(gè)有著十幾年煙齡的老煙民,他從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)戒煙。

  有一次他在外地出差,剛好遇上了大雨,在旅館他半夜醒了來(lái),特別想吸煙,但是找遍所有的地方都沒(méi)有找到香煙。于是他就想去外面買煙,他穿上衣服,又穿上雨衣。就在他伸出手去開(kāi)門的那一刻,他在想“我究竟要干什么?我難道要這樣冒著大雨,深更半夜去大街上尋找香煙嗎?我要被一根香煙打敗嗎?”“不,我絕不會(huì)被打敗!”于是,他脫下了雨衣,換上睡衣,把床頭的那只空煙盒扔了,回到床上睡覺(jué)了。從此他就真的不吸煙了。

  讀了這個(gè)故事,讓我知道了很多時(shí)候,并不是壞習(xí)慣左右著我們的生活,而是我們心甘情愿的地被壞習(xí)慣所左右。況且壞習(xí)慣本來(lái)就是我們自己養(yǎng)成的,如果在不經(jīng)意間已經(jīng)養(yǎng)成了某種壞習(xí)慣,自己已經(jīng)意識(shí)到了它的壞處,那就要想辦法去戰(zhàn)勝它。只要有決心,小小的它一定會(huì)被你打敗的!

《小故事大道理》讀后感5

  我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《小故事大道理》自從我讀完以后,我特別喜歡里面的一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫救兒子,它的故事大概內(nèi)容是這樣的。

  一個(gè)少婦有一個(gè)兒子。一天,她買菜回家,習(xí)慣的看了一下自家的樓,她可愛(ài)的兒子也在陽(yáng)臺(tái)上向她招手。忽然,少婦感到自己的兒子可能有危險(xiǎn),但是,一切都已經(jīng)晚了,孩子由于身體向前斜著,失去了平衡力,從窗臺(tái)上掉了下來(lái)。少婦立刻沖過(guò)去,這時(shí),奇跡發(fā)生了,少婦竟然在離陽(yáng)臺(tái)很遠(yuǎn)的地方飛奔過(guò)去把她的兒子接住了。人們都很吃驚,一個(gè)少婦怎么能跑得那么快呢?最后,人們總結(jié)為:愛(ài)的力量是偉大的。

  我為什么喜歡這一篇文章呢?因?yàn)椋覍?duì)這個(gè)少婦很尊敬,我想,她是不是會(huì)有什么特別之處,所以才會(huì)跑的那么快,還是她是不是吃了什么藥,真是讓人驚奇呀!其實(shí),在她兒子掉下去的時(shí)刻,她的腦子里只有一個(gè)念頭,就是救他的兒子。這就是母愛(ài)的力量。怎么樣,母愛(ài)的力量很偉大吧。

《小故事大道理》讀后感6

  小故事,大道理,誰(shuí)都很明白。這篇小故事便是。

  晚上,我看到了一篇文章,內(nèi)容是一位農(nóng)婦在干活,聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)水庫(kù)里有小孩在喊救命,她沒(méi)有管,回家了。中午,許多人趕往水庫(kù)邊,說(shuō)有孩子溺水死了。農(nóng)婦做好飯后,也去了,但她不敢相信那個(gè)孩子不是別人,正是自己的孩子。最后,那個(gè)農(nóng)婦瘋了,她無(wú)法面對(duì)死去的孩子。

  這篇故事道理很明白,如果農(nóng)婦不那么自私,如果聽(tīng)到救命的喊聲,能有同情心,能立刻跑過(guò)去幫助那個(gè)孩子的話,她的兒子就不會(huì)死。但是,她沒(méi)有那么做。她的自私與冷漠害了自己的兒子。

  所以,很多時(shí)候,幫助別人就是幫助自己。不要只掃自家門前雪,當(dāng)別人有困難時(shí),也請(qǐng)慷慨大方地伸出援助之手。

  通過(guò)這個(gè)故事,我得益最多的還是“幫助別人,就是快樂(lè)自己”這幾個(gè)字隱含的意義還不少呢!

《小故事大道理》讀后感7

  今天,我看了一本名叫《小故事大道理》的一本書(shū)。 我給大家講個(gè)故事,故事的題目是自己的事情自己做。 小明住在四樓。一天,媽媽叫小明到下面去拿牛奶。

  明明正在看津津有味的動(dòng)畫(huà)片,根本不肯離開(kāi),他見(jiàn)小黃狗舒舒服服的躺在地下就對(duì)小黃狗說(shuō):“小黃狗快去下面拿牛奶。小黃狗磨蹭了一會(huì)兒就慢吞吞的走下去了。走著走著看見(jiàn)前面有一只小烏龜在健身,小黃狗對(duì)小烏龜說(shuō):“我命令你快去把樓下的牛奶拿上來(lái)不然你的小命不保!毙觚旕R上一步一步的爬了下去,爬呀爬,爬呀爬,看見(jiàn)了小螞蟻,小烏龜對(duì)小螞蟻說(shuō):“小螞蟻你快下樓給我拿一瓶牛奶上來(lái)!毙∥浵伾鷼饬怂鼞嵟恼f(shuō):“自己的事情自己做!毙觚斚肓讼脒@很有道理的。

  我去告訴小黃狗,小烏龜對(duì)小黃狗說(shuō):“自己的事情自己做。”小黃狗聽(tīng)了很有道理的,我快去告訴小明,小黃狗對(duì)小明說(shuō):“自己的事情自己做!毙∶飨肓讼牒芎苡械览淼木妥哌M(jìn)廚房,想對(duì)媽媽說(shuō)自己的事情自己做的?勺哌M(jìn)廚房后媽媽滿頭大汗的準(zhǔn)備早飯。小明就乖乖的去下面拿牛奶。 讀了這篇故事,故事里的道理是你不要懶惰,我自己可以做的事情自己做,自己做不了的事情讓爸爸媽媽來(lái)幫忙。

《小故事大道理》讀后感8

  周末,我看了一本書(shū),叫《小故事.大道理》。那里讓我知道了很多道理。

  我印象最深刻就是“國(guó)王和三個(gè)兒子”。故事講了從前有一個(gè)國(guó)王,他老了,就讓他的三個(gè)兒子中其中一個(gè)來(lái)當(dāng)國(guó)王。國(guó)王說(shuō):“必須在一年內(nèi)做最高尚的事,才能來(lái)當(dāng)國(guó)王。一年很快就過(guò)去了,三兄弟都回來(lái)了。大兒子先說(shuō):“我遇到了一個(gè)陌生人,他十分信任我,讓我把那些錢給他兒子,我就全給他兒子了!倍䞍鹤诱f(shuō):“我過(guò)去的地方剛好有一群強(qiáng)盜,然后我把他們都?xì)⒘,保住了那些錢!眹(guó)王聽(tīng)了他們倆的故事,說(shuō):“你們那么做是應(yīng)該的!比齼鹤诱f(shuō):“我有一個(gè)仇人,他十分想害死我。有一天,我看見(jiàn)他在懸崖邊睡覺(jué),我沒(méi)有推他下去,只和他說(shuō):不要在這睡覺(jué)。后來(lái),我遇到了老虎,還好那個(gè)仇人及時(shí)趕到殺了老虎。我問(wèn)他為什么要救我,他說(shuō):因?yàn)槟阋簿冗^(guò)我一回。”

  國(guó)王聽(tīng)了,就讓三兒子當(dāng)國(guó)王。這個(gè)故事告訴我們,不要長(zhǎng)久仇恨他人,要懂得用愛(ài)。

《小故事大道理》讀后感9

  一個(gè)個(gè)小小的故事,卻包含著一個(gè)個(gè)大道理。這書(shū)就是《我要成為最優(yōu)秀的女孩》。

  書(shū)中的故事,都蘊(yùn)含著深?yuàn)W的哲理。讓我學(xué)會(huì)了自信,包容,智慧,勇敢,負(fù)擔(dān)等各種復(fù)雜的情感。

  最讓我難忘的.是一只小老鼠的故事:有一只小老鼠,它認(rèn)為自己是最弱小的,天是最偉大的?烧l(shuí)知天怕云,因?yàn)樵茣?huì)遮住天;但云怕風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)會(huì)把云吹散;可風(fēng)怕墻,因?yàn)轱L(fēng)穿不過(guò)墻;墻也怕老鼠,因?yàn)槔鲜髸?huì)咬墻。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋問(wèn),小老鼠發(fā)現(xiàn)自己才是世界上最偉大的。經(jīng)過(guò)小老鼠的事件來(lái)看,每一個(gè)人都是世界的主宰,只是如何主宰自己的一生。

  書(shū)中的故事不但好看,而且讓我變得自信起來(lái)。

  以前我不太樂(lè)觀,發(fā)生什么事都愁眉苦臉,F(xiàn)在不管發(fā)生什么事情,都微笑地面對(duì)。因?yàn)槲颐靼,有許多人十分不幸,他們并沒(méi)有放棄,然而破罐子破摔。相反他們都不停地努力,要戰(zhàn)勝不幸。而我卻因這點(diǎn)小事自暴自棄,不努力又有什么用呢?所以應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)生活。

  我會(huì)努力,做一個(gè)優(yōu)秀的女孩。

《小故事大道理》讀后感10

  我讀過(guò)許多故事,但只有《小故事大道理》我百看不厭。

  我印象最深的是《狐貍和葡萄》,他講了一個(gè)狐貍吃不到掛在高枝上的葡萄,就說(shuō)葡萄酸的故事。狐貍的表現(xiàn)就是自欺欺人的做法。

  上次因?yàn)槲页煽?jī)不好,老師問(wèn)我為什么考得不好,我說(shuō),因?yàn)槲也粫?huì),后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),文中的狐貍就是我,沒(méi)有考出好成績(jī),不從主觀上找原因,卻以種種借口搪塞,尋找自我安慰。

  我第二個(gè)喜愛(ài)的故事就是《愚公移山》,愚公為什么可以移開(kāi)巨山?因?yàn),他有毅力,肯下功夫,就能達(dá)到目的。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,《愚公移山》也對(duì)我深受啟迪,上次,我背小古文,已在班里遙遙領(lǐng)先,我驕傲了,到別的班里吹噓時(shí),他們說(shuō)我在他們班里只能排個(gè)二三十名,我立志要向愚公學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)實(shí)生活中的你我他往往都因?yàn)槟芰τ邢蓿_(dá)不到某種目標(biāo),而找借口或推諉與時(shí)機(jī)不恰當(dāng),希望大家以《狐貍和葡萄》為戒,不要再自欺欺人,同時(shí)也要向愚公學(xué)習(xí)。

《小故事大道理》讀后感11

  《小故事大道理》這本書(shū)是透過(guò)講述故事來(lái)讓我們明白很多的道理,其中有一篇講的是不能被香煙打倒的故事。

  故事的主人公是保羅。蓋蒂,他是有名的石油大亨,以前是一個(gè)有著十幾年煙齡的老煙民,他從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)戒煙。

  有一次他在外地出差,剛好遇上了大雨,在旅館他半夜醒了來(lái),個(gè)性想吸煙,但是找遍所有的地方都沒(méi)有找到香煙。于是他就想去外面買煙,他穿上衣服,又穿上雨衣。就在他伸出手去開(kāi)門的那一刻,他在想“我究竟要干什么?我難道要這樣冒著大雨,深更半夜去大街上尋找香煙嗎?我要被一根香煙打敗嗎?”“不,我絕不會(huì)被打!”于是,他脫下了雨衣,換上睡衣,把床頭的那只空煙盒扔了,回到床上睡覺(jué)了。從此他就真的不吸煙了。

  讀了這個(gè)故事,讓我知道了很多時(shí)候,并不是壞習(xí)慣左右著我們的生活,而是我們心甘情愿的地被壞習(xí)慣所左右。況且壞習(xí)慣本來(lái)就是我們自己養(yǎng)成的,如果在不經(jīng)意間已經(jīng)養(yǎng)成了某種壞習(xí)慣,自己已經(jīng)意識(shí)到了它的壞處,那就要想辦法去戰(zhàn)勝它。只要有決心,小小的它必須會(huì)被你打敗的!

《小故事大道理》讀后感12

  好書(shū)能夠洗滌人的心靈,堅(jiān)定人的信念,鍛煉人的思維,培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間,我讀了一本好書(shū),名字叫《小故事大道理》,這本書(shū)讓我受益匪淺。

  書(shū)的資料是分成一個(gè)一個(gè)小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事,短文的主要資料大約是這樣的:“我”的教師布置了一項(xiàng)作業(yè),觀察一種動(dòng)物的習(xí)性,“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè),所以,“我”便選擇了一種動(dòng)物——老黃牛!拔摇奔译m然在農(nóng)村,但卻沒(méi)有牛,“我”家有好幾本科普動(dòng)物書(shū),便抄下來(lái)了幾段。果然教師表?yè)P(yáng)了“我”,并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛,我心里很緊張,到了村口了,教師突然說(shuō)不去了,我們只好回到學(xué)校,這時(shí),“我”才松了一口氣,從此,“我”再也不敢不誠(chéng)實(shí)了。因?yàn)椋處焽?yán)厲而溫柔的眼神中,已經(jīng)告訴我她明白了我在撒謊,但沒(méi)有揭穿,沒(méi)有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

  這篇短文對(duì)我的觸動(dòng)很大,師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。教師點(diǎn)到為止的懲罰,把說(shuō)謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng),幫忙他們塑造完美的人格,這是教師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。

《小故事大道理》讀后感13

  哲理句子:

  1。許多窮人都有過(guò)夢(mèng)想,甚至有過(guò)機(jī)遇、有過(guò)行動(dòng),但堅(jiān)持到底卻很難。

  2。提醒別人很容易,但自己做起來(lái)卻很艱難。

  3。我們應(yīng)該養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,珍惜別人的勞動(dòng)成果。

  書(shū)海拾貝:

  我們馬上就要走進(jìn)第17單元學(xué)習(xí)去了,這一單元的主題是“談習(xí)慣——習(xí)慣決定命運(yùn)!痹谶@一單元中,我最喜歡的故事就是“習(xí)慣”了。

  “習(xí)慣”這篇文章所講述的故事是這樣的:有一對(duì)住在山上的父子每天都要趕著牛到街上去賣柴,而且他們每天所走的山路也是充滿危險(xiǎn)的。每當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時(shí),兒子都會(huì)提醒父親說(shuō):“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次,父親因病沒(méi)有下山,兒子只能單獨(dú)而行了。到轉(zhuǎn)彎口時(shí),牛怎樣都不轉(zhuǎn)彎,兒子也想了各種各樣的辦法,但都是無(wú)用功。最后,他只能想出最后一個(gè)辦法,他看四周無(wú)人,就大聲說(shuō):“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。這個(gè)小故事所要表達(dá)的大道理是:從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō),人并不比動(dòng)物要高明,要隨時(shí)隨地都保持一種清醒的頭腦,不要讓習(xí)慣左右我們的行為。

《小故事大道理》讀后感14

  書(shū)中最值得我思考和回味的文章就是:當(dāng)中的一個(gè)小男孩為了救自己患病的叔叔,捏著1美元硬幣到商店詢問(wèn)有沒(méi)有上帝。店主已經(jīng)多次說(shuō)沒(méi)有,可小男孩死活不相信,店主嫌他搗亂,把小男孩趕走。到最后,有一個(gè)六十多歲的老頭詢問(wèn)他為什么要買上帝,并且拿了瓶“上帝之吻”牌飲料來(lái)說(shuō),只要他叔叔喝了這瓶“上帝之吻”牌飲料就沒(méi)事了。幾天后,奇跡發(fā)生了,一位世界著名的醫(yī)生免費(fèi)為小男孩的叔叔治好了病。其實(shí)是那個(gè)老頭的幫忙的,他是個(gè)億萬(wàn)富翁。

  愛(ài)是偉大的,愛(ài)的力量是無(wú)窮的。如果說(shuō)歌是人間的春風(fēng),那么愛(ài)就是生命的源泉。有歌有愛(ài)的地方,就沒(méi)有心的沙漠,沒(méi)有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,生命之花一定能美麗綻放。這本書(shū)的哲理能使人的心靈不斷成長(zhǎng)、成熟,每篇的小哲理牽動(dòng)著我的人生。

  古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。這一個(gè)又一個(gè)的哲理宛如一塊又一塊黃金,鑲嵌著我們的人生!缎」适麓蟮览怼芬粫(shū)使我領(lǐng)悟了很多人生道理,使我終生受益!

《小故事大道理》讀后感15

  這個(gè)暑假,我讀了一本好書(shū)《小故事大道理》,這本書(shū)匯聚了好多故事,但別看都是些小故事,可都蘊(yùn)含非常深刻的大道理。雖然是一件小事,但所折射出來(lái)的道理,也許會(huì)改變你的一生。

  這本書(shū)分為做人的道理和做事的哲理,一共有200多個(gè)故事。每個(gè)故事我印象都非常深刻。正如書(shū)上所說(shuō),“做人做事是一門獨(dú)特的藝術(shù),同樣也是一門豐富的學(xué)問(wèn)。它涉及生活中的各個(gè)方面,甚至可以說(shuō)它無(wú)所不包,無(wú)所不容”。

  這本書(shū)上有一段話讓我刻骨銘心,“做人是處事的根本,是形象塑造,自我提升,人際關(guān)系的綜合體現(xiàn)。做事是持之以恒,戰(zhàn)勝逆境邁向事業(yè)輝煌和成功的關(guān)鍵所在。在日常生活中,做人和做事經(jīng)常互相滲透,密切相融的。學(xué)會(huì)了做人,自然會(huì)牽動(dòng)事業(yè)的發(fā)展和騰飛;學(xué)會(huì)了做事,同樣反過(guò)來(lái)對(duì)做人有所裨益。兩者互為促進(jìn),相得益彰”。

  這本書(shū)是我的最愛(ài),我已經(jīng)反復(fù)讀了四五遍,但還是百看不厭,深深被它的魅力所吸引。所以我推薦這本書(shū)。

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