《凡卡》讀后感【熱門】
細細品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《凡卡》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《凡卡》讀后感1
《凡卡》這篇課文經過凡卡給爺爺寫信,訴說了自我痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:為什么他們小小的年紀,就要過這樣的生活?為什么窮人家的孩子就要被受虐待?
由此,我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!可是過著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽,穿不好,過著豬狗不如的生活?墒谴丝,我們應對豐盛的飯菜,不但不愿意吃,還非要吃巧克力,喝飲料,這是十分奢侈的!同樣的,不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經屢見不鮮了。
凡卡才九歲就離開了爺爺,來到陌生的莫斯科。他每一天都期盼著爺爺的到來,期望爺爺帶他離開那里,并發(fā)誓必須會好好地照顧爺爺?墒谴丝痰暮⒆,在父母的寵愛下長大,卻不明白要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據報上報導,竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢!這實在是太令人震驚了!
將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個人都會震驚。這也許是因為此刻的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至無理取鬧。
我期望每一個孩子都能珍惜今日的完美生活。
《凡卡》讀后感2
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說自己的悲慘生活的事,無情地揭露了資本主義社會的罪惡,俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現在截然不同,假如凡卡生活在我們這個時代,一定會天天快樂的讀書學習,過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會覺得自己是多么幸福,多么快樂。
我們現在生活在一個和睦、美好,也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數生活在貧困山區(qū)的孩子們,十分貧窮,過著困苦的生活。
在貧困山區(qū)、在災區(qū),還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學,他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學了,寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學讀書,通過他們圓自己的讀書夢。
雖然天災和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。
親愛的同學們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習,天天向上。長大后,為祖國、為人們做更大的貢獻。
《凡卡》讀后感3
每個人的童年都是各種各樣,多姿多彩的。當然,我的童年是金色的是美好的,在那記載了我的酸甜苦辣。但是小凡卡的童年卻與我恰恰相反,他的童年是苦難的,只有饑餓和痛苦。我跟凡卡相比,真是天壤之別。
凡卡是個孤兒,他沒有真正的家,只能靠在鞋匠那當學徒來維持生活。而鞋店的老板和伙計卻經常打他,罵他或者捉弄他。他在店里吃不好,穿不暖,睡不香?蓱z的凡卡受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。小凡卡在鞋店里受盡了折磨,整天過著生不如死的生活。
而我的童年和他卻不一樣了。我從小就過著衣食無憂的生活。爸爸媽媽把我照顧的非常好,什么都為我考慮到了,可以說是想要什么,就可以給你什么。真是衣來伸手,飯來張口呀!
再看看苦難兒凡卡,他的童年是多么悲慘!他小小年紀就要靠打工來維持生活。我們現在的童年和凡卡相比真是一個天上,一個地上下。
冬天到了,媽媽早早就為我準備了厚厚的毛衣,而凡卡沒有衣服穿;晚上,我誰在柔軟舒適的被窩里,而凡卡沒有地方睡;我吃的食品多種多樣,美味可口,而凡卡沒有吃的;我可以整天座在寬敞,明亮的教室里學習知識,而凡卡卻沒有學上……我與凡卡這么一比較,明白了很多很多。
我們應該珍惜現在所擁有的一切,奮發(fā)學習,天天向上。
《凡卡》讀后感4
讀完《凡卡》這一篇課文,我不禁為凡卡的悲慘遭遇而感慨;為當時資本主義社會的黑暗而憤怒;為當時窮人得不到幸福而同情落淚。
合上書本,閉上眼睛,我開始想象著小凡卡的樣子:衣衫襤褸,頭發(fā)亂蓬蓬的,一雙小腳凍得通紅,臉頰上、手臂上留著一條條新舊的傷痕,一雙眼睛因為過度的勞累而布滿血絲,眼皮微微下垂,蜷縮在過道里,一陣寒風襲來,他的身體微微發(fā)抖。他只是一個九歲的小男孩,為什么要讓他做那么重、那么苦的活?換做是我們,九歲,什么家務也不會做,被父母視為掌上明珠,是父母的寵兒,而凡卡卻早已沒有了父母,只剩下親愛的爺爺與他相依為命。想一想,如果是我,我也許會和爺爺一起離開,離開這黑暗的社會,擺脫這悲慘的命運,遠離老板的毒打,老板娘的責罵,伙計們的捉弄,離開這世上一切的一切。
“朱門酒肉臭,路有凍死骨!边@句話它以強烈的對比,反差出了一種令人震撼的的社會現實,一邊是歌舞升平,腦滿腸肥;一邊卻是求助無門,凍死路邊,體現出了當時社會貧富懸殊特別大。所以,我們要珍惜現在的幸福生活,珍惜爸媽的關愛,珍惜同學的關心,珍惜朋友對你的包容,珍惜身邊的美好時光!
《凡卡》讀后感5
學習了《凡卡》這篇課文,我心情久久平靜《凡卡》作者契訶夫作者通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了舊俄時代,窮苦孩子悲慘命運,揭露了當時和。
當我讀到凡卡痛苦學徒生活時,他悲慘生活情景仿佛就在眼前:“老板揪著我頭發(fā),把我拖到院子里……老板隨手撈起個家伙就打我”這一幕悲慘情景,我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做,經常晚上還睡不好覺,要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡直當我繼續(xù)讀下去時,我眼睛不禁濕潤了“親愛爺爺,慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回唯一親人——爺爺身邊。
與凡卡相比,我多么幸運。∥议L這么大,從來不知道挨凍挨餓滋味在學校,受到老師耐心地教育和幫助,同學們在家里,就像個“小”吃得飽,穿得暖,每天認認真真地學習,無拘無束地玩耍無論在物質上或上,家長都可以滿足,得到爸爸媽媽無微不至愛然而這一切都凡卡想都不敢想他只懷念那個貧窮而溫暖家,總比在令人窒息老板家里好可他只能在夢中才能回到爺爺身邊,對他來說,只有夢才甜蜜
讀了這篇課文,我受益匪淺:應該珍惜今天幸福生活,不全國對這一代期望為實現注意遠大目標而奮斗同學們,好好學習吧!長大國家棟梁,為祖國貢獻出力量吧!
《凡卡》讀后感6
讀了《凡卡》這篇課文,我深有感觸。
《凡卡》主要講了一個名叫凡卡的小男孩,來到莫斯科的一個鞋匠家里做學徒。在那里,他受到了非人的虐待,不僅吃不飽,晚上還要給老板的兒子搖搖籃,夜不能寐,要是老板的兒子哭了,那凡卡就又要被打了。甚至伙計們也要欺負他。他在其他人去做禮拜時,就他的爺爺寫信。信中凡卡寫了鄉(xiāng)下的快樂生活與城里的不快活,他把信投進了郵筒。但是,這封信永遠寄不到爺爺手里,因為他沒有寫地址。
讀完這篇文章,我的心久久不能平靜。文章開頭的“九歲”令我震驚了!九歲的孩子應該在學校里與同學們一起讀書、玩耍,而不是做學徒,受盡非人的虐待。而且凡卡在寫信時連聲嘆氣,引
起我的`思考:九歲的孩子應該是無憂無慮的,心中有苦也應該大聲地發(fā)泄,凡卡卻連聲嘆氣,心中有苦也無法向別人傾訴,只能自己默默地承受,像老人一樣,淚水往肚子里咽。這可見凡卡的學徒生活卻實是壓得他喘不過氣來,讓他痛苦萬分。這時,我想到我總是讓父母給我買這樣,買那樣的,有時父母做得不合我的意,我還要向他們發(fā)脾氣,向他們大聲地發(fā)泄。我十分慚愧。如果讓我這樣的“小皇帝”去當一天凡卡,我一定會受不了的,一定會想盡辦法脫離苦海。
我應該向凡卡學習,以后要更加獨立、堅強地生活。(批好發(fā)下來后,得意的作者君懵了)
《凡卡》讀后感7
讀了《凡卡》這篇課文,使我的心久久不能平靜。放下書,仿佛眼前又出現了那個瘦小的凡卡,在一盞小油燈下,一邊嘆氣,一邊給遠方的爺爺寫信。哎,好可憐啊。
凡卡是一個不幸的孤兒,一直和爺爺生活在一起,相依為命,沒有父母。因家里太窮,還得被爺爺無奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會比和自己在一起生活的好好,但是,他錯了。凡卡在那里沒有一天好日子過,晚上睡不好,因為要給小孩搖搖籃,搖不好還得被打;每天只能喝稀飯吃面包;他的后面有一柜子鞋,而他卻赤著腳;他給爺爺寫信。但信封上卻沒有郵票和地址,所以,連他唯一的心愿都達不到。
圣誕夜,凡卡和爺爺一同去樹林里砍樹,然后把樹拖回家,打扮得像賣的圣誕樹一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂,和“泥鰍”一同玩耍,他原來是多么的幸福,多么的快樂!而如今卻要面對冷酷無情的老板和老板娘。他才九歲啊。
唉,想想凡卡,再想想我們,和他的生活簡直是天壤之別。從小到大,我過著衣來伸手,飯來張口的生活,從來不知道餓是什么滋味。在學校,我有伙伴,有同學老師的照顧。在家里有家人的關心。而凡卡呢?他吃不飽,穿不暖,沒有學上,而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實現不了?磥矸部ㄖ荒茉趬糁袑崿F愿望了。
所以我們一定要珍惜現在的美好生活,努力學習。不能辜辜負家長老師對我們的希望,還要幫助一些貧窮的兒童,做一個幫助窮人的好人。
《凡卡》讀后感8
說實話,我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家必須明白凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運讓我們同情,我真期望有一輛時空飛船,飛到凡卡生命的時代。課文中凡卡被送鞋匠那里做學徒,每一天都受到老板的打,每一天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每一天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來......
讀了這篇課文很同情他,當他在吃那一點兒面包時,我們卻應對著豐盛的飯菜,當他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老板的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng),我想對老板、老板娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎我期望你們不要對他這么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負了!
人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出完美的世界。
《凡卡》讀后感9
再一次讀了《凡卡》,使我的心再一次不能平靜。放下書,仿佛已看到那個瘦小的凡卡,在一盞小油燈下,一邊嘆氣,一邊給遠方的爺爺寫信。
凡卡是一個不幸的孩子,一直和爺爺生活在一起。但是因家里太窮,還得被爺爺無奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會活好,但是,他錯了。凡卡在那里沒有一天好日子過,晚上睡不好,因為要給小孩搖搖籃,搖不好還得被打;每天只能喝稀飯吃面包;他的后面有一柜子鞋,而他卻赤著腳;他給爺爺寫信。但信封上卻沒有郵票和地址,所以,連他唯一的心愿都達不到。
圣誕夜,凡卡和爺爺一同去樹林里砍樹,然后把樹拖回家,打扮得像賣的圣誕樹一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂,和“泥鰍”一同玩耍,他原來是多么的幸福,多么的快樂!而如今卻要面對冷酷無情的老板和老板娘。
唉,想想凡卡,再想想我們,和他的生活簡直是天壤之別。從小到大,我過著衣來伸手,飯來張口的生活,從來不知道餓是什么滋味。六歲就上了學,而且第一批就進了少先隊。在學校,我有伙伴,有同學老師的照顧。在家里有家人的關心。而凡卡呢?他吃不飽,穿不暖,沒有學上,而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實現不了。看來凡卡只能在夢中實現愿望了。
珍惜生活,奮發(fā)向上是我們每個人必須執(zhí)行的。所以我們不該辜負大人們對我們的希望,還要幫助一些貧窮的兒童,這樣才可以是一個幫助窮人的好人。
《凡卡》讀后感10
讀了課文《凡卡》,我不禁為課文一邊記敘凡卡給爺爺寫信的事情,一邊通過這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨特寫法拍案叫絕,又同情凡卡,他在當學徒時的遭遇反映了當時社會的人民的悲慘命運和社會制度的腐朽黑暗。
“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點面包,至于菜啦、茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那小搖籃!狈部ǖ纳詈鼙瘧K,每天就吃一點兒面包和稀粥,只能睡在過道里,還要給孩子搖搖籃,還得挨打。
相比之下,我們現在吃得飽,穿得暖,生活得十分幸福。相比凡卡的生活,簡直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活,仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個親人,每天還得挨打、挨餓、挨凍,多可憐呀!“……我原想跑回我們村子去,可是我沒有鞋,又怕冷。”凡卡在鞋匠那兒干活,卻沒有一雙鞋!
我讀到這兒時,不禁想起自己,家里一年買6雙鞋以上,有一點損壞就不要了。此時我仿佛看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴?蓱z的凡卡!雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活,但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他唯一的親人,只有與他在一起,才會感到幸福。
和凡卡當學徒時的生活比較。我們是那么幸福,可我們還在抱怨不幸福,此時有拿凡卡來對比么?就讓我們珍惜現在的幸福,好好愛著自己的親人吧!
《凡卡》讀后感11
童年,渴望幸福,渴望快樂。我有這樣一個童年。范·卡德在哪里?九歲的凡卡去鞋店當學徒?他離我的童年很遠。
他每天都在擔心,他的學徒生活太差了:饑餓、毆打和冰凍已經成為“常見現象”。與凡卡的童年相比,我覺得自己比他想象的要內疚數萬倍。凡卡的童年是如此悲慘,而我們卻是如此快樂。凡卡,你童年的學徒經歷,貧困的悲慘命運。我似乎看到范卡骨瘦如柴的身體,一雙又小又瘦的赤腳,凍得通紅。我想老板很擔心,因為范卡在搖搖籃的時候睡著了,老板用皮帶打了他。想想我們做錯了什么,父母也沒有打敗我們。當我繼續(xù)讀下去的時候,我似乎看到了瓦卡的老板娘,沒有給瓦卡任何東西吃?蓱z的瓦卡白天只吃一點面包,中午吃一碗粥,晚上吃一點面包,不得不做復雜繁重的工作。
我聽到一聲大叫:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這里回家。我不能忍受回到我們的村莊!。我為你跪下,我將永遠為你向上帝祈禱!边@一幕接一幕的悲劇場景,悲傷的聲音叫我不禁想起我這個年紀的孩子在家里享受這快樂的一天。至于凡卡,他應該和我們一樣,但他在努力工作。當我讀最后一節(jié)時,我陷入了沉思,遭受了很多痛苦,過著悲慘的生活。他給他祖父寫了一封信,告訴他自己的不幸,并希望他能把他帶回來,反映出他對幸福生活的渴望。有些情節(jié)讓我難過。盡管范海發(fā)來了這封信,但地址并不詳細。爺爺沒有收到。范凱仍然無法逃脫他孤獨而悲慘的生活。
《凡卡》讀后感12
九歲的凡卡·茹科夫,被送到了鞋匠那兒做學徒。他本指望以此得到幸福,卻受到老板非人的虐待,使他無比懷念鄉(xiāng)下的生活。于是,凡卡給鄉(xiāng)下的爺爺寫了一封信,希望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱,置身于甜蜜的夢鄉(xiāng)中……
看完這篇文章,我真想對凡卡的老板說:“凡卡雖然是你的學徒,但并不是你的奴隸,你怎么能這樣對待他?他雖然貧窮,難道你就沒有貧窮的時候,沒有當過學徒嗎?”
老板的殘暴讓我憤怒,凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個九歲的小孩子呀!他應該擁有一個幸?鞓返耐!為什么那時的人沒有一點憐憫之心呢?我想,如果凡卡生活在一個充滿光明、充滿希望的社會里,他也可以像我們一樣在教室里學習,受到許多人的關心,再也不會挨打受餓了!
相比之下,我們的生活是多么安寧、和諧。沒有戰(zhàn)爭的殘殺,沒有統(tǒng)治者的壓迫,任何一個兒童都有上學和權利。在學校,有老師的悉心教誨,可以跟伙伴們一起玩耍學習;在家里,有爸爸媽媽的疼愛照顧,不用為吃穿而發(fā)愁。這一切都是多么幸福。
《凡卡》讀后感13
夜已經很深了,而我卻久久無法入睡。因為我讀了《凡卡》這一篇課文,令我很悲憤。
年僅9歲的凡卡,三個月前就被送到了鞋匠阿里亞希涅那去做學徒,他受到了無法形容的痛苦,最后忍無可忍的凡卡,就給爺爺寫了一封信,訴說他的苦惱,就算是這樣,他都不敢光明正大的寫,起筆時他還要望一望老板的楦頭,想象一下自己被發(fā)現的后果。
他在信中訴說著自己悲慘的學徒生活!白蛱焱砩衔野ち艘活D打,因為我給他們的小崽子搖搖籃是不小心睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜老板娘讓我收拾一條青魚,我從我尾巴上弄起,她就撈起那條青魚直戳我的臉;镉媯冏脚,他們叫我去偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個家伙就打我”。從這我們就可以看出,凡卡悲慘的學徒生活,再想一想我們現在,那簡直凡卡連想都沒想過。我們現在穿著高檔童裝,吃著好吃的零食,在加上把爸爸媽媽對我們的愛,那就是整天沐浴在幸福里,再看看凡卡,他應該像我們一樣坐在寬敞明亮的教室,而不是到老板家里當學徒,做伙計們的出氣筒,老板的奴隸,哎,9歲的凡卡應該向我們一樣擁有快樂的童年,他應該像我們一樣坐在寬敞明亮的教室,他實在是太不幸了,所以我們比起凡卡要幸福的多了,我們應該要珍惜眼前的幸福生活。
這篇文章是反映沙皇主義時代兒童的悲慘命運,而作為我們是社會主義中國新一代的少年,所以我們要好好學習,讓祖國的明天更燦爛。
《凡卡》讀后感14
前幾天,我們學了《凡卡》這篇文章,主要寫了9歲的凡卡,被送到鞋匠那里,當學徒。老板待他不好,總是打罵他;老板娘對他更不好,只讓他吃一點東西;伙計們經常捉弄他。他受不。ㄟ@些折磨)給爺爺寫信的事。
給我印象最深的是他挨餓挨凍,早餐只吃一點面包,午飯只是一點稀粥,晚飯有時一點面包。睡覺在過道里睡,還得給它(他)們的小崽子搖搖籃,否則就別想睡好覺。凡卡一天中干了那么多的活老板竟然這樣對他。
記得,我五歲生日的時候,媽媽做了好多的食品,可是生日蛋糕上沒有蠟燭我一氣之下不吃了!爸爸媽媽好說歹說我也不吃。最后爸媽只好依著我的性子,冒著大風跑了好遠的路買了蠟燭,回來我才乖乖地吃了。自從讀了《凡卡》這篇文章我恨不得把以前不該說的話全收回來!凡卡挨餓的時候什么也吃不著,我現在想吃什么就吃什么,比他好多了,我確實那么得(的)不珍惜(我現在的生活)!
我和凡卡比起來要好多了,我現在懂得了要知足。但是我們身邊有多少人還是生在福中不知福!
《凡卡》讀后感15
從一年級到六年級,我的課本里有許多的感人的課文,但我度過最令我感動的是前不久讀過的《凡卡》。
9歲的凡卡生在一個貧苦的人家,父母雙亡,只有他的爺爺與他相依為命。隨著爺爺年級逐漸變老,生活越來越艱難,只好忍痛將9歲的的小凡卡送到一個商家去做學徒?伤臓敔斎f萬沒想到,送走他是個錯誤的決定,凡卡現在的生活比原來還要苦,受盡了欺辱,嘗盡了人間的不平待遇……
像他這么小的年紀本應該得到大人沒的百般呵護,然而飯卡卻不能夠過上幸福的生活。做學徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工,稍有閃失就會遭到老板等人的暴打,還沒吃沒喝,甚至還穿不暖,睡不好。而我呢,生活很幸福,家是溫軟的,穿的衣服多的是,每天,爸爸媽媽都會給我做可口的飯菜。
凡卡對這樣的生活已經厭煩了,寫了一封信寄給她的爺爺,愿意為他的爺爺很快就來接自己,可他不知道那張信寫錯了……哎,這也不怨他,因為那時候沒有人同情窮苦人民,還無視他們!真是可惡!這也顯示了那時候“環(huán)境”有多么的惡劣。
所以,我們努力吧,創(chuàng)造更美好的新世界。
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