【熱】綠山墻的安妮讀后感
讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綠山墻的安妮讀后感1
最近,我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》。
書中的故事是這樣的,一對兄妹因年紀(jì)大了想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)幫忙干活的男孩,可后來陰差陽錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)叫安妮的紅發(fā)女孩。安妮住進(jìn)了一所叫做綠山墻的農(nóng)舍。由于安妮的想象力,她經(jīng)常給那對兄妹惹禍,給村民帶來不必要的麻煩,所以她受到了不公平的待遇,但她卻沒有放棄,用自己的熱情融化了堅(jiān)冰,獲得了大家的尊重。
讀了這本書,我把自己與書中的安妮進(jìn)行了比較,發(fā)現(xiàn)我對于自己的自信太少了,我在上課時(shí),老師提出問題,讓我們舉手發(fā)言,而我卻一次也沒有毫不猶豫的舉起手,心里總是有一絲膽怯,總是在想:這個(gè)答案到底對不對,要是不對,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?老師會(huì)不會(huì)批評我?每當(dāng)我好不容易鼓起勇氣想舉手的時(shí)候,卻一切都晚了,別人早就已經(jīng)回答過了,已經(jīng)沒有我的機(jī)會(huì)了。
不止上課的時(shí)候,在另外的事情中我也十分缺少自信。在學(xué)校舉辦的一些比賽中,我對自己也十分沒有信心。不管是什么比賽,老師要我們自愿報(bào)名的時(shí)候,我心里也十分的猶豫,總是不敢去報(bào)名,想著自己沒有這個(gè)能力,一定會(huì)輸?shù)摹?/p>
這種膽怯,沒有自信的心態(tài)伴隨了我很長時(shí)間,在這段時(shí)間里,我從來沒有真正表現(xiàn)過自己。
但是,讀了《綠山墻的安妮》這本書后,我有了非常大的感觸,受到了這本書的啟發(fā),我心中暗暗下了決心,我以后做什么事一定要有自信,不能因?yàn)橛锌赡苁《蝗⒓佣艞。因(yàn)橹挥心銍L試了才會(huì)知道,到底是失敗還是成功,就算失敗了也沒關(guān)系,我們也有下一次,但是絕對不能放棄,失敗乃成功之母。
綠山墻的安妮讀后感2
暑假的一天,我讀了《綠山墻的安妮》,個(gè)我留下了深刻地印象。
這本書講述了綠上墻農(nóng)舍的馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活,令人大吃一驚的是,孤兒院送來一個(gè)愛幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮,安妮是個(gè)孤兒,但她生性樂觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由這些變得快樂而充實(shí)。安妮長大后考上了大學(xué),這時(shí)候馬修去世了,安妮為了照顧馬瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),成了一名鄉(xiāng)村教師,這本書的故事情節(jié)一波一折,引人入勝,尤其是主人公安妮令我難忘。
安妮堅(jiān)強(qiáng)樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對生活。在之后的學(xué)習(xí)中,也是拿么的積極向上,渴望獲得知識,勇于競爭和拼搏,最后還是考上了大學(xué)。
安妮熱愛生活,她對周圍的世界充滿了好奇心,喜歡給它們?nèi)∫恍┟,對它們訴說心事。對一些在常人看來平平常常的食物,她總能發(fā)現(xiàn)它們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪王后、天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會(huì)說話;她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心朋友,向它訴說心事……
安妮對親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷揣著一顆善良熱枕的心,在好朋友戴安娜的妹妹米妮生病時(shí),她大顯身手救了米妮:在馬修去世而馬瑞拉的眼睛又不好時(shí),她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便照顧馬瑞拉。
安妮有許許多多的夢想,有些似乎很難達(dá)到,但安妮在自己的努力下,這些夢想一個(gè)個(gè)的成了現(xiàn)實(shí),安妮的樂觀。堅(jiān)強(qiáng)。對生活的熱愛。努力實(shí)現(xiàn)想夢想,深深地感動(dòng)了我。
讓我們像安妮那樣,樂觀的面對生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢想去奮斗,去拼搏!
綠山墻的安妮讀后感3
《綠山墻的安妮》是一部由加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利所著的長篇小說。其背景是在設(shè)定在作者蒙格馬利童年成長的地方——愛德華王子島。當(dāng)我第一眼看到他的時(shí)候,我不禁發(fā)問:綠山墻是什么東西?安妮是誰?他們會(huì)有怎樣的故事……
我含淚看完了全書,這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11歲時(shí)陰差陽錯(cuò)地被綠山墻的馬修與馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng),她個(gè)性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng)。她熱愛生活,對周圍的世界,對大自然的一花一草、一樹一木,都充滿了愛心。她憑借自己的刻苦勤奮,不但得到馬瑞拉和馬修的喜愛,也博得老師和同學(xué)的關(guān)心和尊敬。
安妮很刻苦勤奮,家務(wù)都會(huì)去做,而且學(xué)習(xí)很刻苦,為了與吉爾伯特爭第一,他們都十分努力,像吉爾伯特比安妮考的好,安妮更加努力,想下一次一點(diǎn)要超過他;吉爾伯特對幾何的天賦,讓安妮感到羞恥……俗話說:“競爭使人進(jìn)步。”對手越強(qiáng),你就可能努力超過他,不知不覺中,你也變得很強(qiáng)大。
安妮也時(shí)常犯錯(cuò)誤,比如:對林德太太大發(fā)脾氣;撒謊說把紫水晶胸針弄丟了;用葡萄酒灌醉戴安娜;在蛋糕里加止痛藥……安妮每犯一次錯(cuò)誤,就進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),保證不犯同樣的錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),這不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?
讀完了這本書,我受益匪淺。我明白了:要珍惜現(xiàn)在的家人,不然以后就沒有機(jī)會(huì)了;做什么事,只要有信心還不夠,還要去努力去完成。
讓安妮伴我同行,不斷進(jìn)步,不斷超越,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。
綠山墻的安妮讀后感4
在暑假里,我讀了一本充滿愛和陽光的書,這本書的名字叫:《綠山墻的安妮》,故事的主人公安妮是一個(gè)古怪的女孩,她非常愛幻想、愛交朋友,她希望她交的每一個(gè)朋友都非常愛幻想,和她一樣。
綠山墻是一座農(nóng)舍,馬修和馬瑞拉兄妹兩人便住在這里,不久,他們倆收了一個(gè)從孤兒院來的女孩,這個(gè)女孩正是那愛幻想的安妮,在馬修家,安妮闖了許多禍,例如往蛋糕里放止痛藥、為了好看把頭發(fā)染成綠色、把好友戴安娜灌醉、臭罵林德太太、打賭從屋頂上摔下來、用石板教訓(xùn)吉爾伯特、夜晚誤把老巴里小姐驚醒,其實(shí)安妮也是一個(gè)善良的女孩,而且,他還愛給周圍的起名字,例如,一個(gè)普普通通的湖,取名“閃光之湖”;一方小池塘取名“垂柳池”;一株開花的櫻桃樹,稱為“白雪皇后”;一條小路叫做“情人的小路”;一塊洼地叫作“紫羅蘭谷”;一片茂密的云杉林,起名叫“鬧鬼的森林”;一小圈白樺樹圍起來的空地,起名叫“閑野”。
安妮為了照顧馬瑞拉,決定不拿獎(jiǎng)學(xué)金去讀大學(xué),留在家鄉(xiāng)亞芬里教書,而這個(gè)機(jī)會(huì)是吉爾伯特讓給安妮的,就這樣他們的誤會(huì)解開了,他們倆成了最好的朋友。
這個(gè)故事讓我感到孩子們的童心世界是那么純真清澈、那么幽默溫馨,正是因?yàn)楹⒆觽兛吹搅诉@本書,所以,孩子們的內(nèi)心世界才那么純真清澈、幽默溫馨的。
綠山墻的安妮讀后感5
在暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,感觸很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長,安妮的成長經(jīng)歷,是會(huì)讓人微微地笑起來,繼而感受到幸福的。
“樸實(shí)的文字,淡淡的幸!,我想這是對《綠山墻的安妮》最貼切的評價(jià)了。這本書是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人妮是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、活潑、善良的女孩子,她長著一頭紅色的頭發(fā),經(jīng)常受到別人的嘲笑,但她并沒有自卑,而是樂觀積極。
安妮從1歲時(shí)就失去了父母,十一歲時(shí)被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了。她的相貌并不美貌,面頰上生滿了雀斑,可是上天對她詩平的,贈(zèng)予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。她的天真可愛,和聰明開朗收到了人們的喜愛。但是因?yàn)樗奶煺骠[了不少笑話,又因?yàn)樗纳屏己椭甭视颜x和真正的愛。她憑著自己的努力考上了大學(xué),卻為了照顧生病的瑪麗拉,在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。
安妮并不美麗,但她對人生充滿了希望。我們應(yīng)該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”
是呀,只要我們樂觀面對生活,樂觀面對人生,那么再大的困難我們都能迎刃而解,美好的明天就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。你相信生活有陽光,它就有陽光。只要你有一顆樂觀的心去面對世界,擁抱世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來陽光是那么燦爛。
綠山墻的安妮讀后感6
在這一個(gè)假期里,多姿多彩,而讀書也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。今日,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長著滿頭異常的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來。并且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自我的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀了這本書,我嫉妒安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚ι屏,樸?shí)的兄妹,可親可愛的鄰居教師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因?yàn)槲沂且粋(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心。他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自我被抓住。在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
綠山墻的安妮讀后感7
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小說,這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料孤兒院里送來的是一個(gè)滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,必須會(huì)給我們講很多趣味的故事……
讀了這本書后,我不禁感到羞愧:我的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過安妮,但心里老想著玩,所以成績十分一般,安妮的學(xué)習(xí)條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無限的價(jià)值,和安妮相比起來,我又顯的多么的不懂事!
這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人,會(huì)永遠(yuǎn)的幸福,他擁有一切財(cái)富。而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心,他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑色的心。一個(gè)惡毒的人,他會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,在害怕中生活,害怕被自我抓住。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)有一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們完美的夢想奮斗吧!
綠山墻的安妮讀后感8
《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個(gè)關(guān)于友情,責(zé)任和愛的故事,書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的卻是一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆的生活,并時(shí)刻牽動(dòng)著兩人的心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,她放棄了讀大學(xué),選擇做一名教師。
安妮的身世讓人十分同情,她從小就失去了父母,但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦,讓人著迷。比如:她看見一棵開滿白花的櫻花樹,就給它取名叫“白雪王后”;看見一片很清、很美的湖,就給它取名為“耀眼之湖”········
此外,安妮純潔正直、性格倔強(qiáng)、心地善良,她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她對大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想想象成自己希望擁有的事物。她的這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí),有了幻想我們才有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有追求,才會(huì)奮斗,可以說人類的成功與進(jìn)步,最初的源于幻想與追求。
安妮的故事,教會(huì)了我如何面對生活中的困境,教會(huì)了我們該如何面對生活中的困境,教會(huì)了我們該如何感覺大自然,熱愛生活,讓我看到了人間的天真,善良和美麗的心靈。
綠山墻的安妮讀后感9
在這個(gè)暑假里我讀了一本叫《綠山墻的安妮》這本書,頗有感觸。故事里的情節(jié)生動(dòng)活潑、引人入勝。主人妮她是一個(gè)愛幻想、愛大自然的一個(gè)女孩兒。
純真善良而又熱愛生活的安妮自幼失去了父母,十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)。雖然瑪瑞拉一開始不同意安妮住下,可后來也被安妮的純真感動(dòng)了,留下了安妮。在第一夜的時(shí)候,安妮第一次做禱告。雖然做的很離譜,到那充滿幻想。
兩周后,林德太太來到安妮的家,不小心說了安妮的壞話,結(jié)果安妮大發(fā)脾氣。最后,在馬修的勸說下去林德太太家道歉。安妮還有一個(gè)好朋友,叫戴安娜。她在學(xué)校念書,卻老是惹麻煩。安妮因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)和班上最漂亮的男孩兒鬧別扭。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
在現(xiàn)實(shí)中,我們也應(yīng)該向安妮一樣樂觀、愛幻想,遇到困難不要怕。記得有一次,我們跑400米,有人告訴我開始不用跑第一,在最后一圈時(shí)可以盡全力沖刺?墒呛臀遗艿檬莾擅飶疥(duì)的。我一開始就用盡全力跑在第三名,一直沒超上陳潔。
在第二圈的時(shí)候我有些體力不支了,腳步明顯小了,速度也慢了,身上就像背了千斤重的東西。漸漸,我和陳潔差開的距離又大了不少。最后半圈了,我咬咬牙向前跑。腳已經(jīng)麻木了,它仿佛不是我的了。
終于,我到達(dá)了終點(diǎn)。我口干舌燥,氣喘吁吁,喘不過氣來,但我戰(zhàn)勝了自己。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是那樣廣闊,陽光是那樣燦爛。讓我們一起用樂觀的心看世界,微笑無處不在。
綠山墻的安妮讀后感10
在暑假里,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。這本書里主人公——安妮,是一個(gè)樂觀、善良、知恩圖報(bào)、想象力豐富的小女孩。雖然她是一個(gè)孤兒,可她卻可以把這個(gè)糟糕的處境想象成各種各樣美好的事物,讓自己開心。雖然安逸會(huì)因?yàn)樽约旱拇中姆赶洛e(cuò)誤,但她也會(huì)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且改正這個(gè)錯(cuò)誤。最終,她得到了馬修和馬瑞拉的喜愛,還有身邊的老師、同學(xué)的尊重和友誼。
安妮不僅樂觀,還很熱愛生活、熱愛大自然呢。她的想象力豐富,所以常常會(huì)去跟花草樹木說話,把它們想象成自己的朋友。但就是因?yàn)樗S富的想象力,惹出了一連串的麻煩。安妮請戴安娜來喝茶,結(jié)果誤把葡萄酒當(dāng)做紫莓甜酒喝了。戴安娜喝醉了,安妮被巴里太太責(zé)罵。馬瑞拉請阿倫太太和先生喝茶,安妮把止痛藥當(dāng)做發(fā)酵粉放進(jìn)了蛋糕里。安妮不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。
最終,安妮通過自己的努力,成功考進(jìn)了女王學(xué)院,并拿到了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,獲得了去雷德蒙大學(xué)的機(jī)會(huì)。但馬修因?yàn)殂y行破產(chǎn)突然去世,馬瑞拉的眼睛也出了問題,安妮為了報(bào)答他們的愛,決定不去上大學(xué),而是留在當(dāng)?shù)亟虝,陪在馬瑞拉身邊。
不管面臨多大的困難,我們都應(yīng)該像安妮一樣,勇敢、自信、樂觀地去面對。我們要學(xué)會(huì)感恩,珍惜身邊的每一個(gè)人,用愛去回報(bào)那些關(guān)心自己和幫助自己的人。
綠山墻的安妮讀后感11
那是一個(gè)雨天,我偶然從書架上拿起一本名叫《綠山墻的安妮》的書讀了起來,時(shí)鐘滴答滴答轉(zhuǎn)了很多圈,而我盤坐在書桌前仍讀得津津有味,愛不釋手。
這本書講述了:馬修、瑪麗拉兩兄妹經(jīng)營著綠山墻農(nóng)舍,一次陰錯(cuò)陽差的機(jī)會(huì),他們收養(yǎng)了孤兒安妮?雪莉,并一路陪伴安妮成長。安妮獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍卻又令人忍俊不禁,因此改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的心。就在安妮成功考入大學(xué)并獲得獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,馬修卻意外去世了。而這時(shí)瑪麗拉的眼睛也面臨失明的危險(xiǎn),禍不單行,由于銀行的倒閉,他們失去了所有的積蓄。為了維持生活,瑪麗拉決定賣掉綠山墻農(nóng)舍,而安妮則決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金,留在家教書,照顧瑪麗拉,守住綠山墻農(nóng)舍。
讀了這本書,我深深喜歡上了這個(gè)愛幻想、有個(gè)性、善良的女孩兒。安妮的身世很不幸,但是她沒有被不幸打倒,她積極樂觀,憑著自己的勤奮考取了女王學(xué)院,還獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。但為了照顧瑪麗拉,她放棄了進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這讓人十分感動(dòng)。這種愛使她隨時(shí)都能得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)。一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生的。
我想跟安妮做好朋友,學(xué)習(xí)她的善良、執(zhí)著,和她一起奔跑玩耍,和她一起幻想。想想我自己,每次遇到難題,不會(huì)獨(dú)立思考,而是詢問媽媽。安妮肯定不愿意和這樣的我交朋友,所以我要學(xué)習(xí)安妮不怕困難、樂觀、永不放棄的精神,這樣才能擁有美好的未來。
安妮是我榜樣,也是我前進(jìn)的動(dòng)力,我要像安妮一樣有擁有一顆純潔無瑕的心靈。
綠山墻的安妮讀后感12
生活在黑暗,就要幻想著陽光,生活在悲痛,就要幻想著微笑,用樂觀面對世界……生活總有一天會(huì)充滿陽光。
小說中的安妮便是這個(gè)樣子。她雖然是個(gè)孤兒,但她有豐富的'想象力,她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮是一個(gè)滿臉雀斑又沉迷于幻想、說話喋喋不休的紅發(fā)女孩。但就是安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂。她的愛心和她的善良,使她擁有了許多朋友。她為了別人,放棄了大學(xué)。
難道我們的人生中不應(yīng)該像安妮那樣充滿希望與幻想?
生活中只要有樂觀,幻想美好的明天,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀,那時(shí),它便將你帶出了困境。就如同兩個(gè)不同的人在沙漠中迷了路一樣,第一個(gè)人總認(rèn)為世界是美好的,充滿陽光,彌漫著快樂和溫馨。而第二個(gè)人認(rèn)為世界不僅污穢而且黑暗。他想,自己的生命只有悲觀和挫折纏繞,根本不見一絲陽光……當(dāng)?shù)谝粋(gè)人在沙漠里迷了路,雖然他明白自己的處境很危險(xiǎn),但他還是笑著面對,他堅(jiān)信他能走出沙漠,拿著只有半瓶水的水瓶想:我還有半瓶水,太好了!但第二個(gè)人手緊握著同樣只有半瓶水的瓶子,想:反正只有半瓶水了,不管怎樣,都只有死路一條,還不如就在這兒坐著等死……于是,便躺了下來,最后,第一個(gè)人活著走出了這片沙漠;而第二個(gè)人卻活活餓死在這茫茫的沙漠里。
生活里應(yīng)該有的并不是消沉和失望,而應(yīng)該像安妮一樣用心來體會(huì)、發(fā)現(xiàn),這美麗的世界。
綠山墻的安妮讀后感13
今日早上,我讀了一本書,它令我受益匪淺,這本書的名字就叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫忙他們做家務(wù)。不料,陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)富有幻想,喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆牽動(dòng)著她們的愛心。之后安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué),并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)橐疹櫖斎鹄,安妮沒有去上學(xué)而是在村里教書。
讀完這本書后,我深深地被安妮的幻想給驚住了!安妮經(jīng)常沉浸在自我的幻想中,而在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她把自我的影子和回聲想像成兩個(gè)異常要好的朋友,讀著這些幻想,我仿佛進(jìn)入了這個(gè)童話世界,我常常會(huì)幻想著天空上的白云,把自我的一切都說出來,隨著白云飄走在某個(gè)地方,我整天沉浸在童話世界里,忘了世界,忘了一切,忘了自我,世間所有的一切都會(huì)變得那么完美。
安妮雖然是個(gè)孤兒,可是她卻以樂觀的態(tài)度去迎接每一天,她靠著自我的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,她靠著自我的努力,將自我的一個(gè)個(gè)夢想漸漸變成現(xiàn)實(shí),我和安妮相比,簡直是太差了,遇到困難,我就只會(huì)退縮,我應(yīng)當(dāng)像安妮一樣變得勇敢起來!
安妮就像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向。
綠山墻的安妮讀后感14
你想變成一個(gè)勤勞的人嗎?你想變得快樂嗎?你想更加善良嗎?。那就快來和綠山墻的安妮交個(gè)朋友吧!
《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡,被不同人家收養(yǎng)過,最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛自然,喜歡幻想,性格直爽,樂觀、好強(qiáng)、熱情。但有些粗心大意,為此,惹出不少笑話,但最終她考入了女王大學(xué),成為了一名教師,有了一個(gè)快樂的結(jié)局中。
安妮有個(gè)性,十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時(shí),馬上上前關(guān)切地問候;雖然同學(xué)喬治對任何人都懷有敵意,但安妮一直沒有放棄,試圖和她成為朋友;在和戴安娜一起闖禍后,挺身而出,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。尤其是她救明尼。梅的故事使我印象深刻:一天晚上,瑪瑞拉不在家,而三歲的明尼。梅又患了急病,大夫也外出了,但安妮依然很鎮(zhèn)定,又燒水,又一遍遍勸明尼。吃藥,一刻也不停,一夜沒睡。終于,在安妮的精心照顧下,明尼。梅的病情有怕好轉(zhuǎn),慢慢恢復(fù)了健康。
其實(shí),在我身邊也有“綠山墻的安妮”――她就是我的一個(gè)幼兒園朋友。她性格直爽,敢說敢做,對別人熱情無比,十分勤勞。簡直就是安妮的影子!她十分天真,懷著一顆童心,想象力十分豐富,有許多好朋友。有一天晚上,我邀請她到我家過夜。睡覺時(shí),她突然大喊:“鬼呀”我馬上醒了,打開燈一看,什么也沒有。我連忙問她什么事?她卻長長地舒了一口氣,笑著說:“我把椅子看成鬼了!”唉,都是想象力惹的禍。
《綠山墻的安妮》是一部兒童成長小說,它讓我們感覺到孩童是天真的,充分了稚氣,還有誰也擋不住的頑皮。這本書給人快樂,使人快活;有著純真的詩意,還有孩童的風(fēng)趣。它如一條清澈的小溪,洗凈我們的心靈;如一面明亮的鏡子,照出我們的內(nèi)心;如一把無形的寶劍使我們充滿活力。
綠山墻的安妮讀后感15
當(dāng)你在人生的岔路口,一條是實(shí)現(xiàn)夢想的大路,一條是照顧養(yǎng)母的小徑,你會(huì)選擇哪一條?也許,有很多人會(huì)選擇大路;而安妮,她毫不猶豫地選擇了小徑。
在加拿大愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍里,住著一對兄妹。為了給馬歇找個(gè)幫手,他們打算收養(yǎng)一個(gè)男孩幫著干活,孤兒院卻送來了一個(gè)滿臉雀斑的紅發(fā)女孩,她就是安妮。
安妮是個(gè)喜歡幻想的女孩,她天真無邪,因?yàn)閻勖,她惹了一連串的麻煩。一開始,大人們對安妮并沒有好感,后來,卻被她的天真無邪吸引了,喜歡上了她。很快,安妮就交上了她最好的朋友——黛安娜,安妮以自己的努力和兄妹倆無私的付出,最終在學(xué)業(yè)上獲得了很大的成就。
安妮非常天真、美麗、善良、熱情好客,自打安妮來到了亞邦里,整個(gè)鄉(xiāng)村都變了,整天不開心的人變得快樂無比,不愛說話的人變得活潑開朗。大家開始和安妮一起享受美好的生活。
除此之外,安妮還是一個(gè)懂得感恩的人,遙記王祥為滿足繼母吃魚心愿,只身臥冰,冰裂而得魚……別說人,就跟禽獸都有感恩之心,烏鴉反哺,小鷹送食……如果我們每個(gè)人都有感恩之心,世界將會(huì)非常美好。
讀了這本書,我開始像安妮一樣熱愛生活,我要向安妮學(xué)習(xí)她的善良、熱情好客,對了,還要開心面對每一天!
通過這本書,我認(rèn)識了安妮,這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,告訴我應(yīng)該怎樣去面對人生。
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