賣火柴的小女孩讀后感集錦15篇
當看完一本著作后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的賣火柴的小女孩讀后感，希望能夠幫助到大家。
賣火柴的小女孩讀后感1
唉，多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。我不禁沉思起來。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。她因為沒有賣掉一根火柴，小女孩不敢回家，小女孩又冷又餓，只好點燃一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當她準備想靠過去時，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢?她只穿著一兩件衣服，而且那時還下著鵝毛大雪。我感受到了資本主義的黑暗，作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!而她那卻是幻想，根本就無法實現(xiàn)。
于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了，圣誕樹也消失了。她沒有快樂，只有痛苦。而我，從小就生長在甜水中，哪一個節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看看小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我讀書，培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時甚至不讓我做家務，對我百依百順，從不批評，更別說不讓我回家了。相反，晚點回家還會讓他們擔心。最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多么可憐哪!而我呢，全家人對我的關懷是無微不至的! 比起小女孩，我是多么幸福呀。從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，不僅有父母的關心，還有老師和同學的關心。生活是多么的美好!
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……
賣火柴的小女孩讀后感2
周一的早晨，望著那鮮艷的五星紅旗在校園上空上高高飄蕩，迎著朝陽，望著那抹紅流進我的眼睛，流進我的心扉，在我心中染過一筆濃墨，一股自豪之情油然而生，徘徊，激蕩。想到現(xiàn)在的幸福，想到現(xiàn)在的學習環(huán)境，無不為那些革命先驅而自豪，懷念，敬仰。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者奧斯特洛夫斯基以自生經(jīng)歷為原型，以時代背景為題材創(chuàng)作的紅色勵志小說，作者剛毅卻又不失圓滑的筆觸《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是：一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風雪在大街上賣火柴，因為一盒火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。 當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時心里就為她的悲慘命運感到難過。當富人們?nèi)覉F聚、歡慶圣誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風，在清冷的街頭流浪，她的美好生活，只能從那小火柴那微弱的光芒中射出來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切�。】墒沁@一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實現(xiàn)。 比起那個小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學校有老師同學關心我。如果他生活在我們國家，她一定也像我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿的暖暖的，背著書包高高興興地去上學，那該多么好呀！我想，我們在同情她的同時，更應該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活��！,生動的再現(xiàn)封建沙皇制度下的腐敗無能和底層勞動人民對生活的渴望，震撼了每一個熱血的愛國同胞。它是革命的代言詞，是馬克思主義的先行者，是革命文學史上的一塊里程碑！我們共同證明了一個天真無邪的孩子到一個滿腔熱火的青年再到身殘志堅的作者的蛻變過程。
相比于保爾的不幸，我們所遇到所謂的挫折和磨難不正顯示著渺小和微不足道嗎？
此刻的我們生活在一個富裕、社會安定的環(huán)境中，但是，為什么人的素質和潛質卻有著和原來的天壤之別呢？改革開放前，人們的困難是生活還艱苦；改革開放后，人們的困難是挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財富，有了挫折和磨難的人生會更精彩，它才能使人進步，激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來之不易，它教會了我們要學會珍惜，它是我們最好的良師益友。
我似乎明白了，我開始感激這位作家和他的小說，我領略到了一個作家的堅強，它帶給我太多的思考，我從收獲到寶貴的精神財富，細細品味著這部著作，同時品味著生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰(zhàn)。
我們現(xiàn)在能做的，就是努力學習，練就本領，將來做一名對社會有用的人。
賣火柴的小女孩讀后感3
從前，有一個很窮的農(nóng)夫，他已經(jīng)有5個女孩，但他十分重男輕女，他很想要一個男孩，但經(jīng)濟條件卻不允許他們再多一個孩子。于是，農(nóng)夫狠了狠心，把一個體弱多病，但很乖巧的女孩賣給了一個經(jīng)濟條件稍稍好一點的，在地主家里打工的長工。因此，他得到了10個銅板，維持了兩個月的生活，而那個長工卻殘忍地虐待小女孩。以后，小女孩就出去賣火柴，有時生意好的話，可以賺到8個銅板，養(yǎng)父則獎賞她一塊又干又硬快發(fā)霉了的面包。生意不好的話，養(yǎng)父就把小女孩捆起來，狠狠地用牛皮鞭子抽打，直到打得皮開肉綻，被打昏了，他才把牛皮鞭子一扔，由她自己恢復。小女孩一醒來，又得拿著一籃子火柴去賣，所以，可憐的小女孩常常又冷又餓地昏倒在路邊，身上，臉上，手上，全是紫塊、疤痕,傷痕累累的。
而那個貧窮的農(nóng)夫卻因為一次年老的國王微服出訪改變了命運。國王想找一個善良、勇敢、富有愛心的人繼承王位，他走到一顆大樹下，突然感覺很渴，看到一碗水，只喝了一口就昏倒了，農(nóng)夫看見了，急忙用草藥救活了國王，原來那碗水是毒蛇的毒汁，就這樣，農(nóng)夫救了國王一命。國王立刻宣布，他就是繼承王位的人，就這樣，農(nóng)夫就順理成章的當上了這個國家的國王。很快就到了除夕夜，一年馬上就要過去了。這一天，新國王卻悶悶不樂，為什么呢?原來，他突然看見了一個女孩與他以前賣掉的那個小女孩十分相似，于是，他覺得十分對不起他的女兒，而公主們也十分想念她們的小妹。于是國王派出了許多士兵，命令他們無論如何都要找到他的女兒。
士兵們開始搜尋這個城市的每一個角落，就在黎明前，士兵們發(fā)現(xiàn)了一個縮在角落里凍昏了的小女孩，她臉上掛滿了淚水。渾身都是傷。手上還拿著一大束火柴，雙腳凍得紫紅紫紅的，有的地方都裂開了血口子，她的衣服已經(jīng)破得不成樣子了。多么可憐的小女孩!士兵欣喜地抱起她，向城堡跑去。第一縷和煦的陽光照進房間，國王、皇后、公主和醫(yī)生站在小女孩的床邊，她的心臟幾乎已經(jīng)停止了跳動，連醫(yī)生都感到回天無力了。
但小女孩卻感到爸爸媽媽在呼喚她，姐姐弟弟在呼喚她，還有她最親愛的祖母在呼喚她!她突然睜開眼睛了!她看見自己日夜想念的爸爸媽媽、兄弟姐妹，她流出了激動的淚水。是愛給了她第二次生命，是陽光給了她第二次生命!剎那間，小女孩身上的傷沒有了!是愛撫平了她的傷痕，是陽光撫平了她的傷痕。經(jīng)過了一個月的休養(yǎng)，小女孩的身心得到了恢復，一看小女孩，已經(jīng)是面目一新了，金黃的頭發(fā)柔順地垂在肩上，藍色的大眼睛水汪汪的，高高的鼻子，小巧的嘴巴，臉上始終掛著微笑。愛，多么神奇!愛，多么美妙!讓我們伸出友愛之手，讓愛充滿人間!
賣火柴的小女孩讀后感4
《賣火柴的小女孩》是一篇讓人熱淚盈眶，讓人格外同情的故事，故事講述一個賣火柴的小女孩。一個寒冷的冬天，漫天飛雪，一股股寂寞、可憐的寒風吹進一個小女孩被冰所封印的心里，那是一年的最后一天——大年夜，窮苦的小女孩瑟瑟發(fā)抖，雖然她穿了兩雙拖鞋，但是如此這般大的鞋子，對她絲毫沒有保暖作用，飛速爭奪似的馬車與小男孩，冷酷無情地把她的鞋一只撞飛，一只撿走，在雪花之間的歲月真是無情��！這是她最不幸的一天，她穿著破舊不堪的裙子在雪地一般的冰硬的地板上走著，冬天是那樣的寒冷，冷得就如一把無情殘酷的冷劍，神不知鬼不覺的刺痛著小女孩的胸口，消散了溫暖、幸福與快樂，只留下了冷、餓和孤獨的交錯，她邊走邊打著哆嗦，兩雙小腳早已變成紅一塊綠一塊的顏色，片片雪花漸漸的落滿在小女孩淡黃色的頭發(fā)上，那看起來很美麗，但其實是雪花的一種無形的諷刺，諷刺著窮困的生活！盡管有多么的漂亮，她也顧不得，在寒冷的季節(jié)卻沒有一個人買她的火柴，也沒有一個人給她一分錢，要知道她兩手空空沒有一分錢的回到家里，會被她那毫不留情的爸爸痛打一頓，況且她們的房子有很多道巨大的裂縫，只有一個屋頂可以擋雪，但是她仍然想回到溫暖的火爐旁，現(xiàn)在，哪怕一根小小的火柴對她都是有好處的。這時一根火柴被點燃了，一個用青銅所做的大火爐出現(xiàn)在小女孩的面前，四周被火光照亮了，溫暖趕走了寒冷，當小女孩想讓自己的腳溫暖一下的時候，火爐卻消失得無影無蹤，火柴滅了，黑暗中孤獨寒冷的小女孩點亮一根又一根火柴，她希望有一只朝她大搖大擺走來的烤鵝，希望有像螢火蟲一樣的星星掛在圣誕樹上出現(xiàn)在她面前，但是她的希望全都落空了，在她的眼前是一片凄涼的“嘲笑聲”，她最后點燃了一把火柴，火柴的光瞬間照亮了小女孩，她想到：“我最可親的奶奶曾經(jīng)告訴我天上的一顆星星落下，就有人要離去了！”火柴閃爍著，小女孩默默的說道：“我知道火柴滅了您就會消失，就像那暖和和的火爐，那香噴噴的烤鴨和那極美麗的圣誕樹一樣�！�
我覺得當時的社會現(xiàn)象真是殘酷無情�。∪绻夷艽┰綍r空，我會到她的身邊給她食物，買她的火柴，還會教她知識與本領，讓她不會挨餓受凍，并憑著自己的本事生存，俗話說：“授人以魚不如授人以漁�！�
賣火柴的小女孩讀后感5
我總以為資本主義社會是美好的，生活在那里的人都過著富裕的生活，可是我讀了丹麥著名童話家的《賣火柴的小女孩》之后，才知道資本主義社會是多么的丑惡，同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。
這篇童話主要講的是：一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。
我們每個人都知道一年里美好的就是大年夜，;因為這個晚上各家各戶都聚在一起，吃著團圓飯，邊吃還觀看精彩的聯(lián)歡晚會，每個孩子都穿上了新衣服，都收到了壓歲錢。可是那個可憐的小女孩不但沒有團圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有�！斑�光著頭，赤著腳”在大街上賣火柴。讀到這里，我的眼睛開始模糊，心里難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服，漂亮的鞋子，高高興興地上課，可是小女孩卻……想到這是我恨不得跑到家里給她送最暖和的鞋和衣服，再……此刻，我有一種奇想，讓資本主義社會的“氣溫”降到零度，徹底摧毀這無情的社會制度。
小女孩凍成這樣也沒有人來幫她，她沒有過分的要求，她只是想有個火爐，有點東西吃。在那丑惡的資本主義社會里沒有人會幫她，只好點燃自己的火柴來取暖，她先后點燃了五次火柴，在幻覺中，看到了火爐、烤鴨、圣誕樹、奶奶和美好的地方。想得到她要的溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福，可是每一次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著那堵墻痛苦地生活在這個寒冷、饑餓、痛苦的世界里。最后她凍死了。此時我多么希望火柴不滅，就可以讓小女孩永遠生活在美好的“現(xiàn)實中”。她沒有那么長，就算一個小時、一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒也好呀。
小女孩和我們是同齡人，我們能在陽光下茁壯成長，小女孩卻在大年夜凍死在街頭。這就是資本主義社會和社會主義的區(qū)別，如果社會主義社會是天堂，那資本主義就是地獄，資本主義就像一個惡魔，他不但殺害了小女孩，也殺了和小女孩一樣的窮人�？勺锟準资琴Y本主義社會!所以我不但不喜歡它，反倒更憎恨它!
讀這篇童話后，我感到了我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨了，只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領巾和我們一起上學。
讀了這篇文章，我深深地感受到這社會主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學習，為她增光。
賣火柴的小女孩讀后感6
你們都看過《賣火柴的小女孩》吧，當我第一次聽到這故事時，就感到自己是多么的幸福。
這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時刻，最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個追求溫暖，追求光明的的小女孩。
當我讀到“這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著……但始終沒有人理踩她。下著雪，光著腳走路;刮大風，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風中抽噎著，苦苦哀求著，那個揪人心弦的場面，使人難以想象;這樣冷的天，一般人是無法忍受的，為什么沒有一個人愿意蹲下來，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個銅板，哪怕是一個呀!這時，我的淚水模糊了雙眼。
當我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒有要求豐衣足食，當溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過平凡而幸福的生活，可見，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經(jīng)濟發(fā)達、興國安邦的社會里，再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來，我們有美麗的裝扮，有好的學習環(huán)境。過得是無憂無慮的日子�？尚」媚锬�?她希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動著。她曾和我們一樣，過著幸�？鞓返娜兆印？墒牵F(xiàn)在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，就會不讓她回家�？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。
看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我們讀書，培養(yǎng)我們成為祖國的棟梁。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務，對我們百依百順，從不批評，更別說不讓我們回家了。現(xiàn)在我才知道：大人們做的，都是為孩子著想啊。
讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁�？墒�，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓返耐�，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。
賣火柴的小女孩讀后感7
“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜。”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
“在這又冷又黑的晚上，一個光頭赤腳的小女孩在街上走著�！蔽依^續(xù)朗讀著，“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭卷曲的'美麗的金發(fā)，她衣衫簡陋，爭著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：’誰要火柴�！卮鹚闹皇秋L雪的呼嘯聲�？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個城市會像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情呢？“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個角落坐下來。她不能回家，因為她沒賺到一個錢。最后，他嘴角帶著微笑，無聲無息地凍死了�！�
“她們倆在光明和快樂中飛走了�！弊x到這里，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢，但夢終究是夢，永遠不會成為現(xiàn)實。我心中不禁對小女孩充滿了深切的同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。 讀著，讀著，去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前，我也在讀這篇著作。突然，一股烤雞的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也過圣誕節(jié)？“書呆子！”爸爸笑著說，“看你，書可以當飯吃？看書看的連年也不要過了？！”他推了我一把，這時我才恍然大悟：今天是年三十了，那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎？那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨，鮮美可口的西湖醋魚，還有蛋餃、魚丸，爸爸還正在做拔絲蘋果呢！“快來試試新衣服！”媽媽喊。我試著新衣，望著明亮的燈光，想：這不是那個小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立刻插上雙翅，一下子飛到她的身邊，把她領到我家來，讓她和我一起分享這快樂，那時她會感到有多么幸福。但是，她畢竟已經(jīng)離開這個世界了。
不一會兒，我就讀完了這篇著作，我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，現(xiàn)在我們生活在社會主義的國家里是多么幸福��！我衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會主義制度。
賣火柴的小女孩讀后感8
命運如此不公平！昨日的她在寒冷的夜里，流浪在街頭賣火柴：今日的我，卻沐浴著幸福與快樂的陽光，享受著無盡的關愛，美滿而又幸福的生活。而我，只能在心里同情她，憐憫她，為她默默地祈禱……
那是發(fā)生在一個大年夜的故事——
天空中，飄著鵝毛般地大雪，又冷又黑。一個光著腳丫子的小女孩艱難地走在大街上。她是一個多么可憐的孩子��！因為他一整天沒有賣掉一根火柴，沒有賺到一分錢，所以她不敢回家。她怕爸爸的度過了毒打，她怕爸爸的冷漠無情！她只好在人家的圍墻下度過了整個大年夜。可是不幸的事情還是發(fā)生了：那個小女孩凍死在那圍墻下了。你們知道嗎？在小女孩的臨死之前她曾劃燃過5根火柴，她曾4次看到了美麗的幻想！最終，在她一次次的幻想中，她和她那慈祥的奶奶一起飛翔到了一個很幸福很幸福的地方去了……
可惜的是，小女孩擁有的一切僅僅都是幻想，而我所擁有的卻全都是真真切切的！雖然現(xiàn)在是夏季，但我卻依然還是能夠感受到小女孩的凄苦的感覺！也許有些孩子感受不到那種凄苦的感覺，因為他們身邊處處洋溢著爸爸媽媽對他們的寵愛，不知那是一種什么感覺……
聽，媽媽的咳嗽聲有一次響起，她是為我而感冒的！我清清楚楚地記得那一件事情：那天（是周五）放學回家，我嚷嚷著要媽媽給我到書店去買書。其實書是可以周六去買的，可是我當時卻像一個還未長大的孩子一樣非得叫媽媽給我去買（因為當時我十分想的到書，渴望書根本就沒有顧上媽媽的感受），媽媽問清書名后就騎著電瓶車就走了。從我家到書店其實也不是很遠，5分鐘就可以到了�？墒沁^了一兩分鐘后，天空布滿了烏云，沒一會，下起了傾盆大雨，像潑，像倒。我想媽媽一定會等雨停了在回來，可是出乎我意料的是：媽媽居然沒穿雨衣就回來了！全身上下都是透了，褲腳上還有許多的小泥巴點。媽媽顧不上擦去身上的水，趕緊拿出書問：“是這本不？”我的眼眶濕潤了，用顫抖的聲音：“是！”這本書上海有媽媽的體溫哩！為了不辜負媽媽對我的期望，我如饑似渴地讀了起來。就在那一天，媽媽感冒了！
昨日的她肯定感受不到如此醉人的母愛吧，然而，今日的我，卻擁有了著一切！
想想昨日的她，我們一定會有所感觸。
的確，生活在陽光下的我們要學會珍惜自己所擁有的，不要浪費了幸福美滿的時光，讓我們用自己的青春與汗水去打造更加美好的未來！
賣火柴的小女孩讀后感9
讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書，我的心久久不能平靜，書中小女孩那凄涼、瘦小的身影一直在腦海中浮現(xiàn)著，使我感觸很深。
書中講述了一個凄慘的賣火柴小女孩的故事，小女孩沒有了爸爸媽媽，就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃，為了有口飯吃為了還能活著，她每天去大街上賣火柴。這是一年最后的一個夜晚——除夕。在那漫天飛舞著大雪，寒冷的大街上，小女孩衣衫襤褸，光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著：“賣火柴了……賣火柴了……”，可是沒有一個人來買她的火柴，想必是因為天氣寒冷人們都不出門的緣故吧，小女孩一盒火柴也沒有賣出去。小女孩赤著凍得像兩個紅蘿卜一樣的小腳，走在冰冷堅硬的馬路上，她每走一步都刺骨的痛啊!小女孩走到了一幢樓下透過窗子，她看到了富貴人家溫暖的房間里那美麗的圣誕樹，餐桌上的美味佳肴。
小女孩冷極了便蜷縮在了一個角落想用火柴的微弱火光取取暖。當她劃了一根火柴，啊!她看到了一個火爐好溫暖啊!那是爸爸媽媽還在的時候家里那樣的火爐，火柴很快就熄滅了;小女孩又劃了一根火柴，啊!她看到了一個長長的餐桌，桌子上擺放著蘋果、香蕉......還有一只散發(fā)著香氣的烤鵝，小女孩剛要上前去吃點東西，可是火柴卻無情地又一次熄滅了;小女孩又劃了一根火柴，啊!在火光中她看見了慈祥的奶奶，小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失，就把一把的火柴都點燃了，在火光中奶奶把小女孩緊緊地摟在了懷里，她們一同飛向了那沒有寒冷、沒有饑餓的天堂。火柴再一次熄滅了，第二天人們看到了凍死在墻角的小女孩。
讀了這個故事我想到：在那個黑暗的資本主義社會，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會主義的祖國，是多么的幸福、美好啊!
晚上我真的做了一個夢，夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜，拿出紅色鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著，我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準備的晚餐：有蘋果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩終于吃飽了。一覺醒來，這個夢仍在腦海里呈現(xiàn)著，呈現(xiàn)著，我多么希望這一切能成為現(xiàn)實呀!小女孩請你來到我們的國家吧!同我們一同學習、生活，快樂地成長。
我們要珍惜今天的生活，努力學習，掌握更多的本領，將來為地球上所有的孩子都能夠過上幸福、美好的生活而貢獻自己的一份力量。
賣火柴的小女孩讀后感10
看完《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》，我被深深地打動了。
故事中的小女孩在寒風刺骨的大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在了我的腦海里。小女孩的家十分貧窮，女孩為了家里生活好一些，冒著寒風在大街上叫賣火柴。小女孩的叫賣聲傳遍了大街小巷，盡管這樣，也沒人從小女孩那里買一根火柴。最后，她凄慘地在墻角里凍死了。
看著文章中的小女孩，再看看我自己，真是一個生活在“地獄”，一個生活在“天堂”��！賣火柴的小女孩是多么渴望過上快樂幸福的生活��！可是，這本該擁有的一切對小女孩來說完全是泡影。相比之下我的生活多么愜意，冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽專門為我做了可口的飯菜；夏天，吹著涼爽的空調(diào)，吃著冰棍，別提多舒服了。
大年夜里，我們?nèi)易谝黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會，其樂融融，多么幸福�。∥乙欢ㄒ煤脤W習，不辜負這美好的生活。
《賣火柴的小女孩》這篇文章，相信你也讀過。我讀了這篇文章，我覺得我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福。我想：假如賣火柴的小女孩在我們身邊，那她的生活是多么美好……
終于有一天，小女孩來到了我們學校。那時，全班同學的目光都不約而同地朝她的方向望去，不一會兒，你的身邊站滿了人，議論紛紛。我連忙走上去拉著她的小手，對她說：“你好，請問你是賣火柴的小女孩嗎？”
“是呀！”“哦，很高興認識你。,我們知道，你以前的生活是非常的辛苦，你看，我們現(xiàn)在的生活四多么幸福，你以前想得到的快樂、溫暖、食物和親人的疼愛，我們現(xiàn)在全都有了�，F(xiàn)在的社會不在是以前的黑暗社會，現(xiàn)在的社會是有同情心，是正義的社會。你留下來和我們一起生活，過上好日子把�！薄澳銈儦g迎嗎？”“歡迎歡迎……”同學們異口同聲的說。就這樣，小女孩就和我們生活在一起。
今天我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文，主要講了一個小女孩在大年夜這天，在大街上賣火柴被凍死的事情。
當學這篇課文的時候，我覺得資本主義社會實在是太罪惡了，我真為小女孩感到傷心，在大年夜的晚上，這個窮苦的小女孩一個人孤零零的在大街上賣火柴，卻沒有一個人買一根火柴，我非常的同情這個小女孩。在小女孩幻想的過程中，想到了好多好東西，這肯定正是小女孩生活中缺乏的東西，當時我真想為她送去一個大火爐，送去一盆烤鵝······
同時我也感受到了我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福，真與小女孩形成了鮮明的對比，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感11
“砰——啪！砰——啪！”每當除夕夜聽到這陣陣爆竹聲，我都不禁想起了那個賣火柴的小女孩。那個賣火柴的女孩就是在這寒冷的除夕夜凍死的。除夕夜里，小女孩那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀刺，那凄涼的聲音猶如一把箭刺到我的心里。
那個小女孩拖著疲備的身體在大街上賣著火柴，她那雙一向是媽媽穿的大拖鞋都被一個小男孩撿走了，她只能赤腳在大街上走著。天這么冷，腳肯定凍得像胡蘿卜似的。她這時一定最想要一雙溫暖的拖鞋來暖和她的小腳。天越來越冷，她又不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢，所以只得在外面受凍、挨餓。多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，都要經(jīng)過強烈的思想斗爭。我想她肯定凍得熬不住了，她終于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！這樣，她一連擦燃了五根火柴。擦燃火柴期間，她多次幻和奶奶在一起，享受著奶奶給予她的溫暖，慈愛，可見她對美好未來充滿多么無限的希望��！她的快樂和幸福只能在幻想中得到，所以，最后她只能跟著奶奶在快樂中飛走了，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也飛到那沒有痛苦的地方去了，越飛越高……
與那個小女孩相比，我是多么的幸福��！我可以在明亮的教室里讀書、寫字，而小女孩那么小就出門做生意；我可以到操場上和伙伴們心情地玩耍，而小女孩卻在大街上默默地走著；我可以得到父母的關愛，在他們的呵護下茁壯成長，而小女孩卻不敢回到那個屬于她的家，因為她的火柴還沒賣完，回家等待她的只有責罵和挨打；每年的除夕夜，我和親人團聚在一起吃年夜飯，看聯(lián)歡晚會，在喜慶的氣氛中享受著天倫之樂，而小女孩卻在除夕夜凍死了……在“5.12”大地震中，有許多孩子失丟了父母和親人失去了家園，而這個社會群體向他們伸出了援助之手。經(jīng)過全國及至全社會的幫助，地震中的孩子又重回了美麗的家園、明亮的課堂，甚至有的孤兒被好心人收養(yǎng)了，投入了新“父母”的懷中，這個小女孩在困難面前是那么的無助……
每當看到這里，我的眼淚會情不自禁的奪眶面出，我多么希望小女孩能來到我的身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長！
“砰——啪！砰——啪！”我不等仰望天空，當彩色的煙火升到美好的夜空的瞬間，我仿佛看到小女孩和她的奶奶，在絢麗的煙火中，正向我們走來……。
賣火柴的小女孩讀后感12
跨出教室門，一方陽光照在了我的身上。啊!好舒服呀!我們的生活多么幸福!正當我為此高興時，心中的一個念頭使我的心久久不能平靜，因為上一節(jié)課，我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓地走在街上賣火柴。但沒有一個人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看著他人一家團聚，而她卻只能……
她非常冷，坐在一個墻角，擦著了一根火柴，看見了一個火爐，但是不一會兒，火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴，但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了，看到了最思念最疼愛她的奶奶。
第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)這個小女孩已經(jīng)死了�？墒�，小女孩的嘴角卻掛著微笑，因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會，在新年的鐘聲中，走向那個美麗幸福的地方去了……
唉!我深深地嘆了一口氣。為什么當時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中，勞動人民始終遭受迫害，他們?yōu)槿嗣駝趧樱炊貌坏饺魏魏锰帯?/p>
現(xiàn)在，人民當家做主了，靠自己的勞動換來財富，用自己的雙手創(chuàng)造幸福，再也不需要當“階下囚”。
看看現(xiàn)在的生活，再回頭望望過去的生活，真是相隔十萬八千里呀!
我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈，而他們卻住漏雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補了又補的.衣服……
以前的社會平等嗎?不!一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好，就連在大年夜里也吃不上好的，更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。
想著想著，我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動人民的生活過得如此不好;為什么勞動人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)21世紀了，雖然人民當家做主了，但不平等的現(xiàn)象依然存在。
我呼吁，呼吁在21世紀中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象，讓人人平等，讓勞動人民幸福生活，讓他們用雙手換來汗水，用汗水換來財富，用財富換來幸福。
我的心中有著一種說不出來的心情，我希望社會平等、人人平等。
看著眼前的陽光，我仿佛看到了小女孩來到了我們中間，在這里過著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定會呼吁平等，讓21世紀成為一個真正平等的社會!讓人民在遠離不平等中得到幸福!正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
賣火柴的小女孩讀后感13
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇故事，這是19世紀著名丹麥作家安徒生所寫的童話故事。這篇故事讓我深深的體會到了當時社會窮苦人民的悲慘生活和上層社會人們的冷酷無情。這個故事像磁鐵一樣深深吸引著我，把我?guī)肓诵∨⒌谋瘧K生活，在安徒生的筆下賣火柴的小姑娘是可悲的，這也同時讓我聯(lián)想到了我自己的生活那么幸福，有吃的有喝的，還有爸爸媽媽的愛，而賣火柴的小女孩呢？她只是想要賣出點火柴來買點飯吃就滿足了，可是沒有一個人能給她一個銅板，難道就這么一點點希望都滿足不了嗎？難道這么便宜的火柴，人們都不愿意買嗎？可憐的小女孩最后死掉了，在快樂的除夕夜晚死掉了，下來讓我給大家講講這個故事吧。
在一個除夕節(jié)的夜晚，有一個小女孩，她赤著腳賣著火柴，可是沒有一個人理她，她最后冷的不行了，就躲到墻角，把她那雙已經(jīng)凍紅的腳放到了裙子里，她非常非常冷，她不敢回到家里去，因為她沒有賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，她的爸爸一定會打死她的。讀到這里我哭了，為什么她有這樣的父母，只會把她當成一個賺錢工具，賺不到錢還要打她，她卻沒有得到一點愛。這個時候賣火柴的小女孩已經(jīng)冷的不行了，她點亮了一根火柴，看見了一個溫暖的火爐，她把手一伸，火柴就熄滅了。她又點著了第二根火柴，這時候她的眼前出現(xiàn)了雪白的餐桌，上面擺著各種美味的食物，一只火雞向貧窮的小女孩走來，小女孩正要伸手去拿，這時候火柴熄滅了，她的愿望也隨之破滅。當?shù)谌吸c亮火柴的時候，眼前出現(xiàn)了一棵美麗的圣誕樹，小女孩快樂的坐在圣誕樹樹旁唱著歌，正當她快樂的時候，火柴又滅了。小女孩最后一次點亮火柴，她看見了自己親愛的祖母，那可是唯一最愛她的人，小女孩對祖母說：“奶奶，把我?guī)ё甙桑瑤胰ヒ粋�光明的世界，我不想讓你離開我�！闭f著她點亮了手中所有的火柴，火光中祖母帶著小女孩飛呀飛呀，飛到了一個光明，快樂，沒有饑餓的地方。這時的小女孩已經(jīng)帶著微笑離開了人世，誰也不知道她曾經(jīng)和祖母多么快樂，看到了多么美好的東西，感受到了多么幸福的生活。
我讀完了這個故事，心情很沉重，這讓我更加明白要珍惜現(xiàn)在的好生活，我們生活在愛的海洋里，沒有寒冷，沒有饑餓，我們更應該擁有一顆善良的心，多幫助那些需要幫助的人們，讓世界充滿愛，我更應該發(fā)憤圖強好好學習，這樣才對得起現(xiàn)在的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感14
在前幾天，我學了一篇課文，這篇課文是安徒生寫的童話：《賣火柴的小姑娘》。這篇課文使我非常感動，最后《賣火柴的小姑娘》是飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。這句話表達的意思是小女孩離開了這個世界，在美妙的幻覺中死去了。小女孩只要活在這個世界上，就只擁有著寒冷，只擁有著饑餓，只擁有著痛苦。如今我們現(xiàn)在的童年可幸福啦！我們應該珍惜自己所得到的幸福，我們應該有了這幸福美好的生活感到快樂，這樣也就知足了。
這篇課文的主要內(nèi)容是：大年夜，天下著雪，又黑又冷，一個衣著單薄，孤苦無依的小女孩還在街上賣火柴，她又冷又餓，還風無情地清洗著他他只能蜷縮在墻角，聞著街上飄著的烤鵝香味，她擦燃一根又一根火柴，在想象中得到了幸福快樂�？蓱z的小女孩被凍死了，死時手里還捏著一把燒過了的火柴梗，這是一個多么凄苦的故事啊……表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的同情及對統(tǒng)治者的不滿，揭露了資本主義社會的罪惡，我真厭惡那些反動統(tǒng)治者。
這可憐的小女孩呀，跟現(xiàn)在的生活比起來，現(xiàn)在的生活童年幸福多了，小女孩那時的生活可真悲慘，小女孩孤苦伶仃，她多么渴望自由和幸�？鞓返纳�，我們生活中有許許多多的幸福，幸福真是無處不在。比如我考試沒有考好，媽媽并沒有責怪我，而是對我說沒關。誰的下次要努力哦，我的東西掉在了地上，別人幫我撿起來等等事例，你們是怎么理解這句話的，它曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。我是這么理解的，前一個“幸�！钡囊馑际切∨⑴R死前是在美好的幻想中度過；后一個“幸�！币馑际切∨⑺懒司蜎]有寒冷，饑餓與痛苦。從兩個“幸�！蔽覀兛梢愿惺艿阶髡邏阂中念^的滿腔悲憤，感受到作者對窮苦人民寄予的深切同情和對貧富懸殊社會現(xiàn)實的強烈不滿。從中我們體會到小女孩的生活只有寒冷，饑餓，痛苦和孤獨，她渴望得到歡樂和幸福。
如果《賣火柴的小女孩》來到我們這個世界，你會對他說些什么呢？我會對賣火柴的小女孩說：“我們班你來吧，我們都有一顆火熱的心，會給你更多的關愛；我們給你溫暖，為你準備可口的飯菜；我們送你微笑，給你最熱情的擁抱；我們一起學習，遨游知識的海洋；我們一起游戲，體驗生活的多彩；我們一起生活，享受快樂；我們沐浴在愛的陽光下在幸福中成長……賣火柴的小女孩，我們都愛你，請到我們班來吧！
我們一定會成為你的好朋友。讓你的生活變得有幸福快樂，歡樂的味道。讓你的生活不再是以前那樣，讓你好好感受一下幸福的生活！
賣火柴的小女孩讀后感15
今天，我讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》的故事，使我感受頗多。
當我看到衣柜里那些漂亮的衣服，看著餐桌上那香噴噴地飯菜，便會想起“賣火柴的小女孩”那悲慘的生活。小女孩的爸爸媽媽去世了，就連平時最疼愛她的奶奶也離開了人世，小女孩只能靠賣火柴賺來的一點點錢為生。那是一年的最后一天，小女孩衣衫襤褸，頂著漫天飛舞的大雪，穿過了大街小巷，用凄慘微弱的聲音喊著：“賣火柴了......賣火柴了......”可是卻沒有一個人來買她的火柴，因為寒風凜冽、天寒地凍，人們都不愿意走出家門，更不會來買小女孩的火柴了。
小女孩光著腳，走在大街上，她的雙腳凍得像紅蘿卜一樣，每走一步都鉆心地疼，可是小女孩的嘴里仍然嘀咕著：“賣火柴了......賣火柴了......”。小女孩已經(jīng)無力再繼續(xù)走下去了，便蜷縮在了一個角落里，她想劃一根火柴取取暖，便用顫抖的手艱難地點燃了一根火柴，啊！小女孩看見了一個大火爐，好溫暖��！那是爸爸、媽媽還在的時候家里那樣的火爐，火柴很快就熄滅了；于是她又劃著了一根火柴，��！她看見了一個長長的餐桌，桌子上擺放著蘋果、香蕉......還有一個香噴噴的烤鵝，小女孩剛要上前去吃點東西，可是火柴卻無情地又一次熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，��！在火光中她看見了慈祥的奶奶，小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失，就把一把的火柴都點燃了，在火光中奶奶把小女孩緊緊地摟在了懷里，她們一同飛向了那沒有寒冷、沒有饑餓的天堂�；鸩裨僖淮蜗缌耍诙烊藗兛吹搅藘鏊涝趬堑男∨�。
我想，生活在那黑暗的資本主義社會的人們，只有寒冷、饑餓和死亡的等待，富貴人家的生活卻是富麗堂皇，這是多么的不公平�。�
夜晚我做了一個夢，小女孩來到了我家做客，我打開了我的衣柜，拿出鮮艷的羽絨服讓小女孩穿上，小女孩臉上露出了溫暖的笑容；我又打開了我的鞋柜，把冬天的漂亮棉靴送給小女孩，小女孩的臉上又綻開了幸福的笑容。接著，我請小女孩吃了一頓媽媽做的美味大餐，有蘋果、香蕉......還有美味的烤鵝，不一會，餐桌上的食物就被小女孩一掃而光了啦！小女孩終于吃飽了。早晨醒來，夢境還在腦海里呈現(xiàn)著，我是多么希望這個夢能成為現(xiàn)實��！
小女孩請你來到我們的國家吧！擺脫那痛苦的生活，和我一起幸福的生活、勤奮地學習、快樂地成長吧！
我們一定要珍惜今天的美好生活，努力地學習，掌握更多的科學文化知識，將來為地球上所有的孩子都能夠過上和我們一樣的幸福生活，而貢獻自己的一份力量。
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