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《繁星春水》讀后感

時間:2022-10-10 09:42:21 讀后感 我要投稿

《繁星春水》讀后感(集合15篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的《繁星春水》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《繁星春水》讀后感(集合15篇)

《繁星春水》讀后感1

  兒童是最純真的,因而也是最偉大:草兒是弱小的,世界的煥榮卻須賴它裝點(diǎn)。鏡子是平靜的,世間的美與丑,善與惡卻只有它最清楚。冰心小詩這類贊美純真的童心和新生事的篇章,正是表現(xiàn)看了詩人的純真、纖弱、對真、善、美,崇仰和和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。不施濃墨彩,沒有人為的夸飾與渲染,只有用清淡的筆墨將自然地本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行之中的

  這些溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了詩人“自我為中心的宇宙人生觀”,然而又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。冰心的小詩,常將自己從生活里獲得新鮮感受生動形象地表現(xiàn)出來了,自然、含蓄、而又富有哲理,給人以無限的回味和思想的啟迪。它總是熔感性與知識性于一爐,通過鮮明獨(dú)創(chuàng)的意象,表現(xiàn)詩人真摯熱烈的感情,和有交易的哲理的玄思。

  《繁星春水》是實(shí)踐了詩人這個詩歌主張的。這些小詩往往將中國古典詩句和外國文學(xué)的兩種韻味調(diào)融在一起,或描繪一處景色,或表現(xiàn)瞬間的情感,無不含蓄蘊(yùn)藉,清瑩雋永,字里行間流蕩著溫婉的情韻、淡淡的哀愁、閃爍著哲理的火花。

  然而冰心小詩在詩人們的輾轉(zhuǎn)模仿之中,很盛行了幾年。劉大白、郭紹虞、葉紹軍、徐玉諾、宗白華等,都創(chuàng)作了不少各具特色的小詩。這些小詩一真實(shí)簡練的文字,含蓄地表現(xiàn)了詩人們在剎那間對于平凡食物的獨(dú)特感性和情思的變遷。它們和冰心的小詩一起,形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的星群,永遠(yuǎn)地閃爍在新詩發(fā)展的路途上。

《繁星春水》讀后感2

  《繁星春水》是我讀過的第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀冰心的作品,更是第一次看到這動人的大作。讀完這本書后,有一種從未有過的感受在我的心中蕩漾。

  《繁星春水》是《繁星》和《春水》合成的詩集。這本詩集冰心是用自己的話來說,是將一些“零碎的思想”收集到一個詩集里。這本詩集把對母愛的歌頌,對童心的呼喚,對大自然的詠嘆完美地融合在一起,給人以無窮的回味和啟迪,是冰心小詩中最美的篇章。

  令我印象最深刻的一篇詩:

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來了,

  鳥兒躲到它的巢里;

  心中的風(fēng)雨來了,

  我只能躲到你的懷里。

  雖然這首小詩只有三十幾個字,但它寫出了母愛是多么博大無邊!當(dāng)我們煩惱、痛苦的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么?媽媽把我們帶到這個美好的世界,讓我們享受世界帶給我們的快樂。媽媽還是我們的第一位老師,辛苦的把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持我們,鼓勵我們。當(dāng)我們摔跤了,最痛的不是我們,而是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話時,最痛的也還是媽媽,正所謂:“打在兒身痛在娘心!笨墒牵瑡寢尀槲覀冄a(bǔ)衣流血時,媽媽仍然會覺得很開心,因?yàn)樗耐茨軗Q來我們的快樂,就算是痛不欲身,對于媽媽來說也是值得的。

  “可憐天下父母心!眿寢屖鞘澜缟献顐ゴ蟮娜,怎能用三言兩語表達(dá)出來呢?每個人只有一個媽媽,我們必須爭取在有限的時間內(nèi)為媽媽做力所能及的事情,就算在媽媽生日時給她一個最真誠的擁抱,媽媽也會覺得心滿意足。

《繁星春水》讀后感3

  再見了,冰心,感謝您陪我走過一路的懵懵懂懂,也感謝您用你那溫柔的文筆訴說著人間真情。萬全之愛無別離,萬全之愛無生死,這是您對母愛的評價。讀完了《繁星春水》這本書,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,感受極深。

  這本書以詩歌的形式,唱出一篇篇愛的贊歌!靶闹械娘L(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!睆倪@句詩歌里,我讀出了冰心是多么渴望母愛,可是年少時的她不懂得母愛,只知道與母親吵嘴,每每想到這里,冰心就會羞愧萬分,這讓年老的冰心很后悔,只能用手中的筆,留下這一份份愧疚之情。年少的我們讀著這本書,也應(yīng)該懂得珍惜母愛。

  媽媽的愛也一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,上學(xué)路上,傾斜的雨傘,不讓一滴雨滴在我的身上,自己卻濕透;放學(xué)回家,一碗香噴噴的飯菜端在桌上;晚上熟睡后蹬掉被子,小心翼翼走進(jìn)臥室一次次給我掖好被角,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,說得多好啊,子女想贍養(yǎng)父母的時候,回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)為時已晚。

  冰心也向往童年,童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。可想而知,冰心的童年肯定是歡樂的,充滿著夢想,充滿了童稚的幻想。

  這本書如同燈塔,照亮了我人生的方向,也讓我明白了人世間的真情。

《繁星春水》讀后感4

  詩歌,心靈的眼睛;詩歌,孩子的心情;詩歌,天上升起的談藍(lán)色的流云。是你讓我們?nèi)タ、去想、去感悟、去升騰。這就是《繁星。春水》的魅力。

  《繁星。春水》是冰心奶奶的杰作,也是她老人家送給我們這些孩子的最好的禮物,F(xiàn)在,就讓我們走進(jìn)去,看看和想想吧。

  《繁星。春水》是一本以童真為主題的詩歌。我覺得,《繁星。春水》能讓我們增加知識,啟迪思想。比如說,她可以讓我們思考宇宙到底有沒有邊界,要是沒有,宇宙又是從哪里來的?要是又,宇宙的邊界又在哪兒?宇宙外面又是什么?總之,讓我們的小腦瓜兒里充滿了許多的問號。這些問號會引領(lǐng)我們?nèi)ブR的海洋遨游。

  冰心奶奶在書中說:傳說世界的盡頭有一種樹,樹的上面又許多晶瑩透亮的星星,兒這些星星都是那些人間的善良的人的化身,這些星星就是繁星。在繁星的下面,終年流淌著一條由星星組成的河流,這河流在春天的時候就會漲水,這水就是春水。

  傳說中的繁星和春水現(xiàn)在都被我們尊敬的冰心奶奶摘取到了我們孩子們中間來了。繁星可以為孩子照亮前進(jìn)的道路,而春水可以洗滌孩子們心中偶然生出的惡魔,讓孩子的心靈只會和天使在一起,成為純善和美好的鉆石。而我們?nèi)碎g也就會隨之成為天使的樂園。

  詩歌是這個世界最古老、最原始的文學(xué),詩歌是簡單的和單純的;詩歌是悠長和有彈性的。詩歌,是晚上的云、是山澗中的泉、是霧氣中蒸騰的太陽。讓我們游弋在《繁星。春水》中吧,我們就可以得到永久的安樂和凈化。

《繁星春水》讀后感5

  我最喜歡的經(jīng)典作品有很多,如:《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》,但是我更喜歡《繁星·春水》。它的作者是一個內(nèi)心凈潔、美麗無暇的人——冰心。

  是她帶領(lǐng)我走到高高的城墻下看那四角的天空,領(lǐng)略自然的風(fēng)光;是她讓我去聆聽這月光撒下的光輝奏歌,體味心情的悲喜;是她使我與柳條共舞,與翠鳥和鳴,感悟人生的快樂。那幽欄獨(dú)椅泛著蘭花的清香,井欄上彎彎曲曲的枝條映著夕陽余下的點(diǎn)點(diǎn)光輝,藤蘿下的月,月明中的園,紫藤蘿留下的淡淡芳香交輝相映。柔曼的風(fēng)輕輕拂起我的發(fā)絲,流水與我歌唱,落花與我微笑,日復(fù)一日,構(gòu)成了一幅清美的圖畫,在我的腦海中浮現(xiàn),在我的心底里蕩漾。柳條阿娜多姿的跳著,野花散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)醉人的芳香,窗外雨滴若有若無,訴說著這一切的美麗與愁悵。月兒點(diǎn)點(diǎn)的冷光傾灑在我的床頭,讓我?guī)е嵾M(jìn)入夢鄉(xiāng),做一個甜美而溫柔的少女夢。輕柔的風(fēng)順著柳絮拂過,順著流水躍過,順著柔云飄過,順著我的發(fā)絲吹過。雨絲映著殘?jiān),我漫步在雨中,體會這朦朧細(xì)雨的柔情,井欄下的潺潺河水,流過遍地野花的村落,我佇立在那里,回頭只見一地的落花。

  這便是她,她讓我伴著“繁星”伴著“春水”度過了這樣一個快樂而美麗的童年;這便是她,用純潔的文風(fēng)描繪了這個美妙而豐富的大自然;是她謳歌了這偉大而平凡的母愛;帶著歡樂,帶著憂傷涌入了我的心懷。

  冰心不僅是母愛的抒寫者,贊頌者,更是偉大的自然的歌頌者。

《繁星春水》讀后感6

  《繁星·春水》是大作家冰心的詩歌集里面的內(nèi)容,是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這本書富于哲理,很受大家的歡迎。

  “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是虎無縹緲的,反分卻你眼底的春光!痹姼杓,我最欣賞的`就是這首詩了。我一直就是個愛幻想的人,天天沉迷于對未來的幻想,而不能積極改變現(xiàn)實(shí)。我小時候就會幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風(fēng)順,但那僅僅就是幻想中開的艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí)。天天幻想,很多時候會與大好機(jī)會擦肩而過。記得二年級的一次英語考試,同學(xué)們?nèi)架S躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會有好成績。到了考試時,一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都考得很好,我卻鼻子一灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有努力去爭取現(xiàn)實(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

  冰心的詩也帶著一絲愁緒,卻更加能體現(xiàn)詩中的含義,同時也鞭策著人們。如這首:

  老年人對小孩說:“流淚罷,嘆息罷,世界多么無味呵!”

  小孩笑著說:“饒恕我,先生!我不會設(shè)想我所未經(jīng)過的事。”

  小孩子對老年人說:“笑罷,跳罷,世界多么有趣!”

  老年人嘆著說:“原諒我,孩子!我不忍回憶我所經(jīng)過的事!

  我讀了這首詩,真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。我相信,詩中的小孩,等他到了老年,他一定會有很多美好的回憶!

  我原來不大喜歡讀詩,但冰心的這本《繁星·春水》改變了我。詩中的意境與精髓讓我回味、贊嘆!

《繁星春水》讀后感7

  “……別了!春水感謝你一春潺潺的細(xì)流帶去我許多思緒向你揮手了緩緩地流到人間去罷我要坐在泉源邊靜聽回響”讀完冰心奶奶的《繁星·春水》,我感觸頗深。

  《繁星·春水》這部詩集主要是以略帶憂愁的溫暖筆調(diào),寫出了一篇篇愛的頌歌。其中最悅耳動聽的,是對母愛的頌歌。

  “母親!掀開你的憂愁容我躺在你的懷里沉酣只有你是我心靈的安頓”可曾記得,兒時的我們,受了委屈,是撲在誰的懷里哭泣?是母親,母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了淚水,用那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,這撫摸似乎拂去了所有的不快樂。

  “母親呵!天上的風(fēng)雨來了鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了我只躲到你的懷里”地震的風(fēng)雨來了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來訪,嬰兒不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會記得,母親塞在他懷里的手機(jī)上,有一行字:“寶貝,如果你還活著,請記得我愛你!”在四川地震中,這只是母愛表現(xiàn)的一部分。

  母愛這首頌歌貫古今,串未來,上溯孟母三遷,下至汶川地震,母愛這首頌歌總是有力而不失溫柔,普遍而又不失獨(dú)特。母愛像港灣,容納小舟;母愛像春雨,洗去我們心靈的創(chuàng)傷;母愛像陽光,照耀花兒……

  愿天下的母親幸福、快樂、美滿。

《繁星春水》讀后感8

  讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。

  德國詩人歌德說:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!倍@個寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》。

  冰心奶奶受泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》影響,而寫下了《繁星春水》這本現(xiàn)代詩篇,令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達(dá)了美好的童年,無私的母愛,熱愛的大自然,在當(dāng)中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。

  在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的:“小弟弟!你惱我么?燈影下,我只管以無稽的故事,來騙取你,緋紅的笑顏,凝注的雙眸。”冰心奶奶用對兒童的了解,寫出了孩子們的心理,在冰心奶奶的筆下,仿佛兒童們都是小天使,那樣的天真無邪,那樣的天真童趣。

  是!每個兒童都是那樣無邪,純潔,樸實(shí),在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果,我看機(jī)會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來,這時弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了,明明是搶來的,怎么就變成他的了,媽媽也沒問清楚狀況就說道:“姐姐把糖還給弟弟。”我也沒法解釋了,只好不情愿地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉?吹剿@個樣子,我真是又好笑又好氣。

  冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場景,讓我們一起去體會人間的暖吧。

《繁星春水》讀后感9

  最近幾周,我讀完了冰心奶奶的詩集《繁星-春水》,令我感觸頗深。

  《繁星-春水》收錄了冰心奶奶的《繁星》、《春水》兩部詩集,這些小詩運(yùn)用含蓄精煉的語言表現(xiàn)了作者對事物和人生的感觸,闡釋了冰心奶奶“愛的哲學(xué)”,歌頌了自然、親情和童心。此外,她的小詩也折射出她自己對人生的哲學(xué),思考。

  這本書中,最令我感動的是這首小詩

  陽光穿進(jìn)石隙里,

  對極小的刺果說

  “借助我的力量伸出頭來罷,

  解放你幽囚的自己!”

  樹干兒穿出來了,

  堅(jiān)固的盤石,

  裂成兩半了。

  在陽光的鼓勵下,刺果穿破比自己堅(jiān)固數(shù)百倍的盤石,解放了自己。這首小詩里,陽光、刺果、盤石應(yīng)該具有某些象征意義,它鼓舞人們即使身處險境,也不能放棄希望,只有堅(jiān)持不懈地奮斗,成功才會近在眼前。同時我們也要汲取別人給予的精神鼓舞力量,堅(jiān)定不移地前進(jìn)。

  讀著這首小詩,我被深深的震撼了,在這震撼、感動之余,我又聯(lián)想到了我自己:這學(xué)期之前,有不少次測驗(yàn)的成績都低于我預(yù)算的目標(biāo),當(dāng)時,我曾經(jīng)想放棄,讓自己隨波逐流,任自己的成績就這樣一直下滑下去。但是在最近讀完了這本書,見識到了很多內(nèi)容類似上文,飽含哲理的小詩,我想,自己不就像是這首小詩中那個曾經(jīng)在那盤石之下幽囚自己的小刺果嗎?讀了這本書,這篇小詩,讓我們捫心自問,當(dāng)我們自己面對困難、挫折時,做法是怎樣的?我們是隨波逐流、不懂裝懂、還是在尋求幫助的同時自己繼續(xù)努力,取得下一次成功?答案是肯定的,我們應(yīng)該勇敢地面對困難,做生活的強(qiáng)者,努力奮斗,取得成功。

  讀了冰心奶奶的詩歌,令我深受啟迪,受益終生。

《繁星春水》讀后感10

  “小孩子!

  你可以進(jìn)我的園,

  你不要摘我的花——

  看玫瑰的刺兒,

  刺傷了你的手。”

  今年的寒假,北風(fēng)呼呼地吹,天氣格外得冷。我卻有幸結(jié)識了慈愛的冰心奶奶,走進(jìn)了她那美麗的“秘密花園”。

  她牽起我的小手,帶我去看那滿園盛開的玫瑰。殷切地叮囑著:“你不要摘我的花。”花雖美,卻有刺。我依偎在她的身邊,靜靜的欣賞。玫瑰多彩的衣裳愉悅了我的眼,沁人的芳香浸潤了我的心,可我還是想冒險摘下一朵,小手伸向前去。

  “世人啊!

  暫時的花兒

  原不配供在永久的瓶里,

  這稚弱的生機(jī),

  請你憐憫罷!

  我臉紅了,趕忙縮手。冰心奶奶卻將我的小手握在了她的掌心,我聞到了她手上的花香。這才是真正的愛花惜花之人吧。

  我仰起了頭。

  “小小的花,

  也想抬起頭來,

  感謝春光的愛——

  然而深厚的恩慈,

  反使她終于沉默!

  我是那朵小花,“母親啊,你是那春光嗎?”

  夕陽西下,冰心奶奶又帶我來到了花園的小池邊。

  “平凡的池水——

  臨照了夕陽,

  便成金海!

  我知道,如果稚嫩的我現(xiàn)在是一只灰色的丑小鴨,在未來的一天,也會像這平凡的小池一樣,在夕陽下,成為金海里一只美麗的白天鵝。

  夜里。

  “繁星閃爍著——

  深藍(lán)的太空,

  何曾聽得見他們對語?

  沉默中,

  微光里,

  他們深深的互相頌贊了!

  我抬頭仰望著《繁星》,心也蕩漾在《春水》之中。就像冰心奶奶疊成的一只很小很小的船兒,遇到了奶奶送給我們的一份份珍貴的禮物!耙黄脑谟駢亍保@里有冰心奶奶對母親的思念,對孩子們的喜愛和對大自然的贊頌,更有對真善美的崇尚。

  在這神秘而美麗的花園里,我?guī)е鹛鸬奈⑿,睡著了?/p>

《繁星春水》讀后感11

  夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

  《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。之后,她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā),覺得自我那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。

  今日我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地!币粫r間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上頭只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。

  我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時,我總是想著今日別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最終幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常常悔之晚矣。

  “嫩綠的芽兒,發(fā)展你自我!”“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自我!”“深紅的果兒,犧牲你自我!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時間。

  繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。

  深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

《繁星春水》讀后感12

  無微不至,世界上最偉大的是母愛;潔白無瑕,最純潔的是童年;心曠神怡。最令人放松的是大自然……

  翻開《繁星·春水》的第一頁,文中的第一段開頭就深深吸引著我!胺毙情W爍著,深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們的對話,沉默中,微光里,他深深地互相贊頌了!弊髡撸ㄔ娙耍⿲⒈錈o趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動、美妙的圖畫,把星星與天空寫活了。由此看來,詩人有著豐富的聯(lián)想、想象力。

  “童年呵,是真中的夢,是回憶時含笑的微笑。”童年總會有一個知己知彼的好朋友,讀到那里,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一切視線漸漸模糊,回憶把我?guī)У叫W(xué)期間,那些與朋友一齊歡笑、一齊走過的日子?墒鞘郎喜]有不散的筵席,我們告別了,我明白這短暫的分離是為了我們更好的沖逢與未來。

  “兒時的朋友,海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵,我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了嗎?”詩人將海波、山影、晚霞當(dāng)做了兒時的朋友,很異常。也體現(xiàn)出了詩人喜愛大自然,與大自然交朋友。

  《繁星·春水》中令我印象最深的一句是:“成功的花,人們只驚幕她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血面!碧煜聸]有免費(fèi)的晚餐。在學(xué)習(xí)上也一樣,并沒有天才,即使有,那他必定比我們要勤奮。僅有認(rèn)真聽課、課后復(fù)習(xí),勤奮、努力,你才會取得優(yōu)異的成績。這句話也蘊(yùn)含著一個人生的道理:成功的被后總會有汗水與淚水;也就是說只要你努力了、付出了、盡力了,那么你終會的到成功的“果實(shí)”。

  《繁星·春水》時而低回婉轉(zhuǎn),時而高昂激越。雖然沒有華麗的語言來裝飾,可是這一字一句都流露出發(fā)自內(nèi)心的情感,對母愛、童真的贊揚(yáng),對大自然的贊美……

《繁星春水》讀后感13

  初讀這兩本詩集,我便愛上了書中那些美妙的詩句了。冰心奶奶以一種極為微妙的情感和格式贊頌了世界上的事物——有不起眼的小草野花、有功成名就的青年、有嗷嗷待哺的小嬰兒、更有永不消逝的母親對子女的愛……

  冰心奶奶對于兒童、母親和其他事物的觀察是極為細(xì)致、認(rèn)真的,她把許多已知的哲理和幾個優(yōu)美的詞句一兼并,就得到了一篇可愛的、令人驚嘆的小詩。我也以此為引導(dǎo),品讀出了許多潛藏在詩句中的哲理與道德。

  冰心奶奶愛觀察,善于去發(fā)現(xiàn)生活中簡單的哲理。

  你是否想到過花兒的紅是從何而來?《繁星》告訴我:是花兒用自己的汗水澆灌而成的!

  你是否想到過花兒的生命意義?《春水》告訴我:開出最絢麗的花朵就是她的生命意義!

  我想我愛上了世間的萬物,因?yàn)楸哪棠探探o了我一雙明凈的眼睛和看透事物本質(zhì)的心靈。當(dāng)我看到蜜蜂時,我會不由地驚嘆:“蜜蜂是多么的勤奮!”當(dāng)我看到母親時,我會由衷地贊美:“母親是多么的善良、高貴!”當(dāng)我看到這無所不有的大千世界時,我會發(fā)自內(nèi)心地沉醉:“多么美好的世界啊!”

  此刻,我被冰心奶奶帶入了一個世外桃源,這里沒有罪惡、沒有憂愁、沒有隔膜……

  美來源于愛,而愛也正來源于美。當(dāng)我輕輕合上令我陶醉的詩集,我想——

  我愛上了世界!

《繁星春水》讀后感14

  “書是人類提高的階梯。”“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話!痹谖业姆块g里,一種必不可少的東西就是書。因?yàn)闀谷藗兏勇斆,書使人們的大腦更加充實(shí),使人們的思維更加敏捷。在書的海洋中遨游,我十分歡樂,讀書不僅僅充實(shí)了我的大腦,還讓我學(xué)到了很多的知識。

  在這個寒假,我閱讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書中有散文、小說、詩歌,它們一一呈現(xiàn)出完美的情感,使我沉迷,令我陶醉。

  我來到了“冰心專集”的商場,走進(jìn)“散文輯”。這個大商店中,琳瑯滿目都是精美的服裝,那里的衣服都是“清麗”、“典雅”的風(fēng)格,也是這個商店中的風(fēng)格。在一篇篇散文中,字里行間流露著對母愛的歌頌,對祖國的深情,對和平的呼喚,對人民的愛,對親友的摯愛……

  我又走進(jìn)小說的天堂。小說情節(jié)資料廣泛,風(fēng)格迥異,影響深刻,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。小說經(jīng)過兒童眼中的世界,展現(xiàn)了豐富的生活,純真的心靈,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格以及對完美未來的憧憬向往。冰心小說采用白描的手法使情節(jié)十分美妙。

  在冰心詩歌的殿堂,我看到她用“清新”、“雋永”的風(fēng)格為我們展現(xiàn)母愛、自然、童真,含蓄地表現(xiàn)了詩人在霎那間對于平凡事物的獨(dú)特興趣和情思的變遷。

  在圖書的海洋里,我要繼續(xù)探尋,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造好的未來。我想要用這一本本圖書,一點(diǎn)點(diǎn)精力,一絲絲時間,開拓光明的前途。

《繁星春水》讀后感15

  《繁星。春水》是冰心的詩集。里面收錄了冰心的許多小詩,這些小詩不僅語言優(yōu)美,而且飽含了詩人非凡的情感。

  這些小詩中,有許多贊美母親的,詩贊美了世間偉大的母愛,也包含了詩人自己對母親的愛。如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!

  這些小詩中也有對童真的歌詠,它們不僅將兒童的純真描繪得栩栩如生,而且包含了詩人對一切新生、初萌的事物的珍愛,如:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里。含著偉大的靈魂!蔽也略娙苏J(rèn)為因?yàn)閮和罴冋妫宰顐ゴ,而?xì)小的身軀里也含著偉大的靈魂。

  小詩中還有歌詠?zhàn)匀坏,詩中描繪了一幅幅秀麗無比的風(fēng)景畫,同時含有詩人對自然的熱愛,如:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了‘自然’的圖畫!

  冰心的詩不僅含有豐富的感情,有的還蘊(yùn)藏著雋永的人生哲理,這些詩告訴我們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等等,如:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  讀著《繁星。春水》,有時你會感受到母愛的偉大,有時你會感受到兒童的可愛,這也正是當(dāng)時一出版便使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動的原因。

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