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《雷雨》讀后感

時間:2022-10-04 13:30:40 讀后感 我要投稿

《雷雨》讀后感(15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《雷雨》讀后感,希望對大家有所幫助。

《雷雨》讀后感(15篇)

《雷雨》讀后感1

  悲劇的魅力所在便是,它給人以夢想,卻歸于虛無。讀者擁有上帝視角,升到了上帝的座位,來憐憫地俯視這群等待贖罪的蟲兒。這部劇里,我痛恨周樸園的刻薄冷漠,我哀傷魯侍萍的悲慘命運,厭惡周萍的軟弱,我只可憐周沖,那個活在夢里的天真男孩。

  在這苦悶的環(huán)境里,愈是絕望地向外伸出手,愈是如一群“跌在沼澤里的羸馬,愈掙扎,愈深沉地陷在死亡的泥沼里!

《雷雨》讀后感2

  文章一個亮點自然是作者對情節(jié)的描寫,作者單單描繪了一天里發(fā)生的各種事,卻揭露了10幾年來的恩恩怨怨,足見其寫作功底的高超。

  周樸園看似冷淡,但內(nèi)心還是對孩子有著深深的愛;周蘩漪雖然有違婦道,但也體現(xiàn)了她對周萍執(zhí)著的愛;周萍深深愛著四鳳,卻迫于種種壓力,只能以酒解愁;四鳳天真,純潔,心地善良,她深愛著周萍,卻不想她竟是自己同母異父的哥哥;因接受不了最后的實情,奔出大門,最后竟和周沖一同電死。這些,在作者的描繪下,各個人物的形象都十分鮮明。

《雷雨》讀后感3

  初讀這本書時,欣喜與驚奇居多。為那些掩沒的漢字本義而驚,為收獲了新知識而喜。每一次閱讀,我都懷著期待的心情翻開每一頁,期待它能帶給我一個不一樣的世界。我漸漸發(fā)現(xiàn),漢字的本義與它的甲骨文或金文有關(guān)。眾所周知,甲骨文象形,它更像生動的簡筆畫。在那個遙遠(yuǎn)的時代,人們只能通過雙眼去觀察事物的外貌特征,用一個個生動有趣的圖畫來記載歷史,傳承文明。

《雷雨》讀后感4

  愛恨分明,不是恨便是愛。特別極端的一個人,卻也另現(xiàn)實中的我們有深深的認(rèn)同感。現(xiàn)實中的我們,內(nèi)心的另一個隱面又何嘗不是這樣呢?只是,我們不如繁漪勇敢,沒有她那樣火熾的熱情,強悍的心。她敢沖破一切的桎梏,可我們不能,我們想追求,不顧一切,但那在夢里都很難實現(xiàn)。是現(xiàn)實的仁慈還是殘忍,我弄不懂。我可以做的,卻也只有替軟弱的自己哭泣。那個性格如雷如火的女人,生活已是這樣,卻心比天高。熱情原是一片澆不息的火,而上帝偏偏罰她們生長在枯干的沙土。

  我為繁漪著迷,可我卻做不到她那樣,只能在這紅塵之中長長的嘆息一聲,又繼續(xù)寫我的讀后感而已,終有一天,終有一天,那時,又是怎樣一番境遇呢?

《雷雨》讀后感5

  莫要靠謊言過日子。索爾仁尼琴筆下的《古拉格群島》,將蘇聯(lián)勞改制度比作古拉格,所謂“古拉格”就是“勞動改造營管理局”。將蘇聯(lián)比作海洋,只是這片海洋上充斥著肆虐的暴力與殘忍的折磨。

  全書通過作者的勞改、流放生活、犯人的證詞,表達了對斯大林政治體制的鞭撻和對人性的拷問。在蘇聯(lián)黃金時代的萬丈光芒下,作者敏銳地感受到了其隱藏的黑暗,深刻地描寫了蘇聯(lián)集體制度與集權(quán)暴力驅(qū)使下的人性之惡。

《雷雨》讀后感6

  當(dāng)倫理遭遇愛情,當(dāng)愛情被套上厚重的枷鎖,人們究竟該如何抉擇,如何取舍?一個情字緊緊地將幾個人的命運糾結(jié)在一起,親情、愛情、錯綜復(fù)雜的關(guān)系壓得人們透不過起來,想要逃離卻又不知該逃向哪里?主任與仆人的愛情,后母與繼子的愛情,親兄與親妹的愛情,一次次的沖擊著世俗倫理,無奈的是世俗的壁壘是如此的牢不可破,他們注定要在倫理面前潰不成軍。

《雷雨》讀后感7

  其實,我是很佩服繁漪的,佩服她的詩情畫意,佩服她的敢愛敢恨,佩服她的真性情!這個可憐的人被鎖住了身體,卻沒鎖住心。我想,與其說她對周萍愛得深入骨髓,不如說她對自由的渴望吧!

  窗外雷雨陣陣,澆不滅她的希望,雷聲滾滾擋不住她的步伐,即使大家都認(rèn)為她得了瘋病,周樸園不斷逼她喝藥,但她知道自己是正常的,她預(yù)見了周公館每個人的命運,也將自己的命運放在其中,參與了這一世的糾葛。她不愿做病了的金絲雀,不愿做飛不起的金絲雀!

  繁漪,一個封建社會的犧牲品,一個渴望愛情的小女人,一個追求自由的可憐人!

《雷雨》讀后感8

  周樸園和魯侍萍就這樣看著自己的孩子,消失在自己的眼前,倫理間這場悲劇誰與沉浮魯侍萍瘋了,是她對自己愛情的懲罰,還沒有來得及思考,事情就這樣發(fā)生了,異常的決裂。

  《雷雨》中,那些清醒的或者迷糊的人,都慢慢展現(xiàn),那些煞白的面孔,在雷電的照射下,慢慢清晰,人物的矛盾,都在這個夜晚,義無反顧。

《雷雨》讀后感9

  盛名之下,其實難副。流于通俗,細(xì)說也限于批駁脂批庚辰本和一味夸贊程乙本,以及強調(diào)后四十回為曹雪芹的原稿。由于目前缺乏實證,后四十回的問題只好成為一樁公案,聽?wèi){紅學(xué)家們反覆聚訟。

  除了這部《細(xì)說》,白老的其他作品都很優(yōu)秀。

《雷雨》讀后感10

  “不要走得太慢,花會凋謝的。也不要走得太快,那樣,花還沒有開!

  這是一個既可愛又溫暖的故事,記錄了失戀的兔子男孩安東尼,為找尋曾經(jīng)戀人向往的那棵“開滿鮮花的樹”在路途上的所見所感。安東尼的文字充滿了童真和感悟,它讓人看見一草一木的美好,每一段時光,每一寸記憶都是珍貴到用來享受的。他筆下的生活像咖啡般醇香,優(yōu)雅,讓心如湖面般平靜,安然。

《雷雨》讀后感11

  書的最前面,有學(xué)者寫的序;最后,有曹禺自己寫的后記。這兩篇小文章里都提到了書中的各個人物,無一例外的,周蘩漪最為他們所傾心。我不明白為什么,在我看來,天真無辜的周沖才最令人感嘆,他向往著美好,但在那樣一個家庭里,他無法去追求美好,他不能像魯大海一樣,有那么激進的`精神,他畢竟是周公館的二少爺。他也太天真,他想當(dāng)然地幻化出一個美麗的、無瑕疵的世界,并認(rèn)為這世界真實存在著,當(dāng)然,這是不可能的。所以他在最后幻想破滅時,茫然不知所措,不明白到底發(fā)生了什么,令人惋惜。

《雷雨》讀后感12

  說討厭哪個人物,其實并沒有。因為他們都是封建制度壓迫下可憐的畸形人。其實每個人生出來都是張白紙,后天的性格多半是當(dāng)時環(huán)境的影響,此所謂一張白紙好作畫,當(dāng)他們所處環(huán)境的人都這樣時,他們自然會隨大流,認(rèn)為這是正確的。所以,社會環(huán)境很重要。

  這場雷雨,撕破的不僅僅是大地蒼穹,更是撕破了丑陋的封建教條主義。我們生來自由,崇尚自由,更要追求自由。

《雷雨》讀后感13

  暴風(fēng)雨來臨前的安靜不是愉悅,而是止不住的沉悶,烏云滾滾如泰山壓頂般抑郁,空氣的悶熱讓所有的人都透不過起來,一切的一切無不暗示著暴風(fēng)雨的來襲!

  一個巨大華美的牢籠里上演著人生百態(tài):真實、丑陋、謊言。為了讓世人看到籠里漂亮的金絲雀而不停地上演。壓抑,壓抑,壓抑!無形的枷鎖鎖住了這里的每一個人,無盡的黑暗吞噬了一個又一個樸實。

《雷雨》讀后感14

  從讀者的角度看,《雷雨》主要表現(xiàn)為召喚結(jié)構(gòu)所帶來的情緒感染,這種感染力來自貫穿于文本的倫理沖突,包括母子關(guān)系的紊亂、兄妹關(guān)系的不倫、父子關(guān)系的緊張、兄弟關(guān)系的對立、繁漪的追求與報復(fù),等等。

  “太陽升起來了,黑暗留在后面。而太陽不是我們的,我們要睡了……”曹禺在《日出》中的這段描述揭示了處于底層婦女的悲慘命運。知識女性陳白露有愛情的追求,有生活的希望,但現(xiàn)實的黑暗,使她最終淪為墮落與死亡,她那短暫的一生間接地描寫那個年代社會道德的敗壞史。

《雷雨》讀后感15

  周萍,既無大海那樣的現(xiàn)實與勇敢,又無周沖般的純潔與善良。不能忍受周圍的環(huán)境,卻無勇氣改變。討厭父親,卻不敢與之決裂。傷害了一個愛自己的女人,卻不符責(zé)任只想逃避。怯懦的人啊,活在自織的網(wǎng)中,苦苦的掙扎。

  周沖,活在自己夢幻中的人,單純的可愛,以為世界是美的,光明的。愛上愛情,以為自己是幸福的。閉著眼睛跳舞,在自造的花園里。天亮了,猛一下睜開了眼,發(fā)現(xiàn)周圍都是丑惡。最愛的人,最信任的人,都在欺騙,都是假的。強烈的反差,來不及躲避,被大雨淋個當(dāng)頭,想哭又想笑。

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