《瓦爾登湖》讀后感精選15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《瓦爾登湖》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《瓦爾登湖》讀后感1
《瓦爾登湖》很像是指導(dǎo)人做人的教科書。
中學(xué)時(shí)代聽說這本書陪伴海子走完了他最后的歲月,便好奇地看。斷斷續(xù)續(xù),沒有興致,沒有耐心。直到這個(gè)夏天,迫于某種任務(wù)的壓力再把非劇情的文字串起來時(shí),竟有種敬佩的感動(dòng)。
作為一個(gè)哈佛畢業(yè)生,梭羅的歸隱似乎比很多人都更有資本。正如有人說沒擁有過名利的人沒資格談淡薄名利一樣,梭羅的選擇某種程度上來說更是一種真正對(duì)內(nèi)心的追隨。遠(yuǎn)離喧囂尋求安寧的話被多少人整日掛在嘴邊自我標(biāo)榜或是其它,但是真正能放下的卻寥寥無幾。我捫心自問,兩年時(shí)間在一處絕對(duì)靜謐的地方,絕對(duì)自食其力生活。我誠實(shí)地告訴自己,我做不到。
梭羅的歸隱是不脫離現(xiàn)實(shí)的。這是我最為佩服的一點(diǎn)。他開篇從經(jīng)濟(jì)談起,從對(duì)自己的家園的建設(shè)談起,穩(wěn)扎穩(wěn)打地生存,生活并賦予精神以全副的生命。而非高屋建瓴,空中樓閣似的苦行僧式的生活。于是,拋開遁世的消極,逃避的懦弱,瓦爾登湖畔的思考便是過濾后純粹的寧靜。
梭羅是個(gè)偉大的說教家。通篇的勸誡與教誨,從始至終,卻不叫人厭煩。他的諸多理論如今依然被人們反復(fù)念誦著。若挑其一而論,那便該是對(duì)自己的忠誠。
不被理解時(shí),我們習(xí)慣抱怨周遭,習(xí)慣自我懷疑,習(xí)慣抱歉生活,習(xí)慣心灰投降。于是,每個(gè)人都變成了一樣的模樣,遵循著一樣的軌跡,過著類似而攀比的生活,活在自己給自己編織的牢籠中,被煩惱束縛著,不得抽身。倘若某一個(gè)契機(jī),你試圖問過自己,究竟想要什么,并愿意勇敢地去為它拔足而奔,也許生活將顛覆,你將成為自己的主人,于是你將享受其中。
人生苦短,為何不為自己而活,為何不敢走別人不走的路。多難得,有了想法,有了想做的事,有了想要的世界,有了想過的生活,發(fā)現(xiàn)了想生活的地方,找到了想相守的人,那就去追尋。別讓遺憾成為碌碌余生的間奏。就算有人不解,就算有人質(zhì)疑,又怎樣。
因?yàn)椋?dāng)你與身邊的人步伐不一致時(shí),也許那是因?yàn)槟阈闹新牭搅藙e樣的鼓聲。
而這鼓聲,有時(shí)候,就像神旨一樣。
《瓦爾登湖》讀后感2
利用假期安靜的讀完《瓦爾登湖》后,有所有感觸。
“不必給我錢,不必給我名譽(yù),給我真理吧!彼罅_在書中這樣表述。真理是什么?是我們一直追求的!只有心真的靜下來的時(shí)候,才能真正的領(lǐng)悟,細(xì)品《瓦爾登湖》除去那躁動(dòng)的灰塵,披上那自然的清新。我想真理應(yīng)該是熱愛自然,創(chuàng)造生活。
“水能性淡為吾友,竹能心虛即我?guī)!边@恰似這坐落在康科德的小木屋,梭羅就是在這里進(jìn)行了兩年兩個(gè)月又兩天的獨(dú)居生活。他記錄從春到冬的這一輪的風(fēng)景,他的超驗(yàn)主義實(shí)踐建立了一種與現(xiàn)代物質(zhì)生活日益豐富對(duì)立的簡(jiǎn)樸方式,還原生活的原始狀態(tài)。他將自己放在一個(gè)杳無人煙的地方,他擁有的只有一個(gè)簡(jiǎn)陋的小木屋,一張小小的床,一張普通的書桌和一些零落的稿紙,僅僅只有簡(jiǎn)單的陳設(shè),僅僅只是他執(zhí)著的信念,僅僅憑借著人對(duì)自然的欲望和熱愛,完成了這偉大的實(shí)踐,完成了這對(duì)自然的追求,完成了這本杰作,這不得不讓后人稱他為“自然隨筆的創(chuàng)始者”。在對(duì)世事的抵觸中,在對(duì)大自然的滿心歡喜時(shí)梭羅筆下的每個(gè)物體,都被賦于了生命的脈膊,就如《詩經(jīng)》中的“靄靄停云,蒙蒙時(shí)雨”一樣,即使云雨也有了各自的喜怒哀樂,作者自然沉醉其中。
梭羅用自己的一生去詮釋什么是淡泊。他的思想如一個(gè)個(gè)亮麗的水晶,感召著世人的心,讓人沉浸,心靈正被一點(diǎn)一點(diǎn)洗滌,靈魂正被一點(diǎn)一點(diǎn)安靜。淡泊是一種至高的境界,古往今來多少人去追求,但又有幾人能成功?梭羅就是一個(gè)偉大的實(shí)踐者。
梭羅親眼目睹,一個(gè)心靜知足的人,在那里生活得宛若在皇宮里一樣,生活得如此開心又如此心滿意足。 感謝《瓦爾登湖》給我?guī)淼木裰С帧?《瓦爾登湖》藍(lán)色的封面,一股清涼的湖水已然匯入心間,澄澈見底,將心境蕩滌得如一泓秋水,不染纖塵。正像徐遲先生在《序言》中所說:“《瓦爾登湖》是一本靜靜的書,一本寂寞的書,一本孤獨(dú)的書,是一本寂寞、恬靜、智慧的書!彼贿m合在“寂寞和恬靜”時(shí)閱讀,靜靜地讀,靜靜地思考。我想,從這個(gè)書上來說,《瓦爾登湖》是屬于大自然那純凈的心靈的。
回歸自然的純潔,回歸淡泊的境界休息就是盛宴,一切順其自然, 最崇高的心靈,最能怡然自得。如果我們少一些貪婪,少一些索取,如果人間多一處瓦爾登湖,人類就會(huì)多一條后路。
《瓦爾登湖》讀后感3
下午,反反復(fù)復(fù)地讀著梭羅的《瓦爾登湖》,真的很感動(dòng)。他的文字是樸素的,但他的思維是獨(dú)特的。我確信那是一個(gè)睿智的老人。我知道他在瓦爾登湖獨(dú)居時(shí)年紀(jì)并不大,即便死去時(shí)也稱不上“老人”,但他卻給我一種唯有老者方有的廣博、沉穩(wěn)和智慧的感覺。他與孤獨(dú)為伴,但并不消沉。他那么熱烈地愛著自然,用孩子般的想象遨游并描繪著自然。他用心地探索著人與自然的關(guān)聯(lián),堅(jiān)定地維護(hù)著自然的古典生態(tài)。他堅(jiān)信:人類唯有在大自然中才能保有自己的純美天性。因此熱情地謳歌著心中的女神——瓦爾登湖,這又何嘗不是每一個(gè)人心中應(yīng)保留的一塊圣地呢?
關(guān)于梭羅,我是很矛盾的。我在認(rèn)定他有著老者的平和睿智的同時(shí),腦中又時(shí)時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一個(gè)身影:一個(gè)孤獨(dú)的孩子,獨(dú)自漫步湖邊或徜徉林中,沒有驚慌,也不顯無助;看著那蓬勃華麗的生長著一切,內(nèi)心充滿著喜悅,似乎他也參與了創(chuàng)造,他也能夠隨之生長起來。那份自在自得讓他儼然成了山林之王;然而他又?jǐn)嗖豢狭桉{于萬物之上的,他只想做自然永遠(yuǎn)的孩子。
是啊,他是自然的孩子,但這不是一個(gè)對(duì)世界的新奇嘰嘰喳喳叫囂個(gè)不停的孩子。我常常驚詫于他的那份好奇與平靜,他靜靜地打量著一切,不管是喧囂的城市,還是靜謐的山林。他靜靜地思考,思考著人類偉大的創(chuàng)造力,也思考他們唯我獨(dú)尊的行徑。他是人類的尊者。他以一顆安靜而純粹的心靈,以一顆高貴而智慧的頭顱俯看著茫茫眾生。他在工業(yè)革命初期便預(yù)見到了一兩百年后的這天的現(xiàn)狀。他關(guān)懷著人類,又蔑視著人類。他擔(dān)心一切完美的事物都會(huì)隨著人們功利目的下的發(fā)展而消逝,瓦爾登湖也將要成為記憶之湖。甚至記憶都會(huì)淡去,直至不復(fù)記憶。
以前,我一向以為我能夠如梭羅般的生活。我甚至也在嘗試著那樣做,只可惜我生活在一個(gè)說不上繁華卻也絕非寂寞的小城。我無法弄到一塊屬于我的地,當(dāng)然更不可能有一方真正的山水,除了把高樓的陽臺(tái)安置滿各種綠色植物。盡管我生活素淡,在簡(jiǎn)單中體味著生命的純粹,但塵世中凡俗事物依然能夠令我焦頭爛額;我喜愛山野,卻不必須能夠真正歸隱身田園。
梭羅是把瓦爾登湖當(dāng)作情人來愛的吧。正因愛之深切,因此不容許破壞;而生活在禮貌社會(huì)里的我們,無非是想保存著一種清野的夢(mèng)幻慰安自己罷了。因此梭羅便具有了獨(dú)一無二的氣質(zhì)和迥異于常人的偉大。
《瓦爾登湖》讀后感4
下午,反反復(fù)復(fù)地讀著梭羅的《瓦爾登湖》,真的很感動(dòng)。他的文字是樸素的,但他的思維是獨(dú)特的。我確信那是一個(gè)睿智的老人。我知道他在瓦爾登湖獨(dú)居時(shí)年紀(jì)并不大,即便死去時(shí)也稱不上“老人”,但他卻給我一種唯有老者方有的廣博、沉穩(wěn)和智慧的感覺。
他與孤獨(dú)為伴,但并不消沉。他那么熱烈地愛著自然,用孩子般的想象遨游并描繪著自然。他積極地探索著人與自然的關(guān)系,堅(jiān)定地維護(hù)著自然的古典生態(tài)。他相信:人類唯有在大自然中才能保有自己的純美天性。所以熱情地謳歌著心中的女神——瓦爾登湖,這又何嘗不是每一個(gè)人心中應(yīng)保留的一塊圣地呢?
關(guān)于梭羅,我是很矛盾的。我在認(rèn)定他有著老者的平和睿智的同時(shí),腦中又時(shí)時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一個(gè)身影:一個(gè)孤獨(dú)的孩子,獨(dú)自漫步湖邊或徜徉林中,沒有驚慌,也不顯無助;看著那蓬勃華麗的生長著一切,內(nèi)心充滿著喜悅,似乎他也參與了創(chuàng)造,他也可以隨之生長起來。那份自在自得讓他儼然成了山林之王;然而他又?jǐn)嗖豢狭桉{于萬物之上的,他只想做自然永遠(yuǎn)的孩子。
是啊,他是自然的孩子,但這不是一個(gè)對(duì)世界的新奇嘰嘰喳喳叫囂個(gè)不停的孩子。我常常驚詫于他的那份好奇與平靜。他靜靜地打量著一切,不管是喧囂的城市,還是靜謐的山林。他靜靜地思考,思考著人類偉大的創(chuàng)造力,也思考他們唯我獨(dú)尊的行徑。他是人類的尊者。他以一顆安靜而純粹的心靈,以一顆高貴而智慧的頭顱俯看著茫茫眾生。他在工業(yè)革命初期便預(yù)見到了一兩百年后的今天的現(xiàn)狀。他關(guān)懷著人類,又蔑視著人類。他擔(dān)心一切美好的事物都會(huì)隨著人們功利目的下的發(fā)展而消逝,瓦爾登湖也將要成為記憶之湖。甚至記憶都會(huì)淡去,直至不復(fù)記憶。
以前,我一直以為我可以如梭羅般的生活。我甚至也在嘗試著那樣做,只可惜我生活在一個(gè)說不上繁華卻也絕非寂寞的小城。我無法弄到一塊屬于我的地,當(dāng)然更不可能有一方真正的山水,除了把高樓的陽臺(tái)安置滿各種綠色植物。盡管我生活素淡,在簡(jiǎn)單中體味著生命的純粹,但塵世中凡俗事物依然可以令我焦頭爛額;我喜歡山野,卻不一定能夠真正歸隱身田園。
梭羅是把瓦爾登湖當(dāng)作情人來愛的吧。因?yàn)閻壑钋校圆蝗菰S破壞;而生活在文明社會(huì)里的我們,無非是想保存著一種清野的夢(mèng)幻慰安自己罷了。所以梭羅便具有了獨(dú)一無二的氣質(zhì)和迥異于常人的偉大。
《瓦爾登湖》讀后感5
《瓦爾登湖》讀后感:梭羅的作品,通過他自己修建湖邊小屋并種地的經(jīng)歷,描述了一種自給自足的把需求降到最低的脫離工業(yè)化社會(huì)的生活。不知道是不是翻譯的原因,對(duì)梭羅內(nèi)心剖白的文字看得不是很通順,一直很愧疚。最近看了孔慶東的《千夫所指》,里面有一篇散文《七星聚會(huì)》,這位北大權(quán)威竟然也認(rèn)為《瓦爾登湖》頗一般,文字不算精彩,“樸實(shí)而啰嗦”。
梭羅講的就是他倡導(dǎo)的是一種什么生活,雖然這種生活他自己也只過了兩年多。其中不乏讓人感同身受的美好的描寫,比如通過木板的縫隙飄進(jìn)來的晨霧,躺在床上就能呼吸到的新鮮空氣。
莫名覺得梭羅很像中國的嵇康。區(qū)別可能就是他積極讓別人了解自己,用自己的理想影響世界。而嵇康不屑向世人解釋自己的生活,死前留下一句感慨:“《廣陵散》于今絕矣!
因?yàn)榭础锻郀柕呛酚兴锌匾夥^《梭羅傳》,盧梭其人無時(shí)無刻都在踐行自己的世界觀。在鋪設(shè)第一條用于發(fā)電報(bào)的橫跨大西洋的電纜時(shí),科學(xué)家和工人們經(jīng)歷了數(shù)次挫折,幾乎破釜沉舟。對(duì)于這樣有劃時(shí)代意義的創(chuàng)舉,盧梭有些陰陽怪氣地評(píng)論說:我們需要從歐洲收到什么消息呢?小姐太太們的宴會(huì)嗎?
傳記里面還有一句話印象深刻:“瓦爾登湖從此被公認(rèn)屬于梭羅”,因?yàn)橐环N執(zhí)著和理想,而讓一片天地永遠(yuǎn)屬于自己,這是世間能給一個(gè)作者的最美的紀(jì)念碑吧。瓦爾登湖當(dāng)然屬于梭羅。記得海明威在《流動(dòng)的盛宴》里曾經(jīng)寫到他在巴黎的咖啡館里寫作,進(jìn)來了一個(gè)美女,坐在窗邊等人。海明威非常激動(dòng),他心里默念著:這一刻,你屬于我,你屬于我。作家以獨(dú)特的審美領(lǐng)略了美好的事物,那在精神上,事物的美好就屬于他。既然海明威在幾分鐘內(nèi)就把一個(gè)陌生的美女歸于自己,梭羅默默欣賞、辛勤耕耘了兩年的瓦爾登湖,當(dāng)然屬于他。
人類需要盧梭,但不能都是盧梭;世界需要瓦爾登湖,但是無需刻舟求劍。梭羅筆下的瓦爾登湖美麗又虛幻,我沒有去瓦爾登湖實(shí)地游覽緬懷的想法,任何人都可以把自己經(jīng)常游蕩的某個(gè)湖泊代入進(jìn)去。我想我沒有離群索居的夢(mèng)想了,因?yàn)橛袗壑募胰。我的瓦爾登湖,只可能在心里,我只有辛勤搭建修繕,開荒耕耘,才能帶給我平靜和滿足。
《瓦爾登湖》讀后感6
人類立于世千百年,傍水而生,勞力而活,最開始的我們依靠自己雙手,拓開這底蘊(yùn)深厚的土地,繼而產(chǎn)生了石器,又有了青銅,再到了今天的現(xiàn)代化智能,從開始的一竅不通,到自給自足,再到了年年有余,最后成了今天的不再滿足。像進(jìn)食一樣,人們一步步從渴望食物,到擁有食物,又從飽腹到渴望更多。貪婪的人性讓人類不斷遠(yuǎn)離自然,甚至破壞自然,開始肆意破壞土地,開始建起萬丈樓閣,開始面不改色的破壞生態(tài),開始無動(dòng)于衷的看著有毒化工合成品一點(diǎn)一點(diǎn)滲入水源,滲入大地的深處。不理會(huì)地球的絕望哀嚎哽咽。
還有誰會(huì)想起那種與自然做伴的日子呢?
《瓦爾登湖》創(chuàng)作于十九世紀(jì),彼時(shí)工業(yè)革命席卷歐洲,資本主義飛速發(fā)展,人們被金錢和利益沖昏了頭腦,蒙蔽了心智,用盡一切辦法讓自己獲得更加至高無上的權(quán)力和揮霍不盡的金錢,社會(huì)擠壓著無知的人類,侵蝕著人性,這是人們摒棄自然的開始。
誰會(huì)在這種時(shí)代孑然一身呢?
我想說,我們?cè)诘貌坏阶约合胍牡臅r(shí)候,何不靜下心,找一個(gè)沒有聒噪浮華,金迷紙醉的地方,找一個(gè)依山傍水的山林,找一處簡(jiǎn)陋的小屋,找一個(gè)需要自己燒柴添水的灶爐的地方待上幾天,執(zhí)一本頗有古人韻味的書籍,或者找一架琴,找一盤棋,親手燃著一壺茶,閑暇時(shí)聽山,聽水,聽自然之聲。
在一個(gè)夏天的早晨,你偶然早起,洗漱好忽而看到旭日東升的場(chǎng)景,就這么坐在門前,望著它漸漸爬上天。這時(shí)我們會(huì)恍然發(fā)覺,原來自己從前的人生過得這么忙碌,這么辛苦,也這么無知,原來人生也可以這么簡(jiǎn)單又芳香撲鼻。
我認(rèn)為人的一生最好不要太執(zhí)著于什么事情,不需要學(xué)富五車,不需要時(shí)刻想著出人頭地,也不要想著今年要買房,明年要有車。這樣我們活得累,而且不值得,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)有一天你什么也帶不走,終其一生追尋的,也不過只在這世界上,隨時(shí)間的消逝而遠(yuǎn)去了。人類本就是兩手空空的降臨在這個(gè)是世界上,也注定要空無一物的走,化成灰,腐爛,最后被人遺忘。
所以說,不值得。
多花點(diǎn)時(shí)間去思考人生,去親近自然,因?yàn)榇蟮貢?huì)告訴你所有你想知道的答案。不要把自己的生活格式化,失去方向和意志,簡(jiǎn)化生活并不是說我們要粗茶淡飯節(jié)衣縮食,而是要多聆聽,找到最適合自己的生活的節(jié)奏。
作者在書中追求生活,追求孤獨(dú),我覺得他同時(shí)也在追求深刻,所以他的文筆也深刻地承載了他對(duì)生活的另一種活法。
“不必給我愛,不必給我錢,不必給我名譽(yù),給我真理吧。”——《瓦爾登湖》
《瓦爾登湖》讀后感7
梭羅之所以去瓦爾登湖住兩年,并不是對(duì)純樸天然的向往,對(duì)于他來說,那不過是一次實(shí)驗(yàn),想知道自給自足的生活到底會(huì)是怎樣的,這就像寫“冬天的湖”那章,他好奇湖水有多深,但并沒有聽其他人的猜測(cè),而是要自己去試驗(yàn)一下,于是作者想辦法去把湖深測(cè)出來,并通過這個(gè)測(cè)算方式來得出一些普遍規(guī)律。
哲學(xué)家總是對(duì)身邊的一切感到好奇,F(xiàn)在我們的需求都太容易被滿足,有什么不明白,直接百度就可以了;想要些什么,萬能的淘寶基本都能滿足我們。這就有問題了,我們的動(dòng)手能力,解決問題的能力沒辦法得到提升。我們好聰明,什么都被告知了,只要記性好,基本上有什么問題我們都能找到答案,只要有資本,基本上想要什么就能擁有什么。不過事實(shí)上,在我們知識(shí)提高的同時(shí),我們的能力也提高了嗎?如果真遇到困難時(shí),我們有能力自己獨(dú)立面對(duì)嗎?這些都很難說。
如今的教育,起碼是我們這一輩人的教育,缺乏對(duì)動(dòng)手能力的要求,學(xué)習(xí)成績(jī)被看得過高。一直覺得爸爸媽媽是萬能的,家里的水電、木工、裁衣及各類生活問題,爸爸媽媽都能解決。他們那輩人什么都得靠自己,房子是自己建的,每塊磚頭里都有自己的汗水在。他們的知識(shí)都是直接從勞動(dòng)中所得,然后又應(yīng)用于生活當(dāng)中。我們獲得知識(shí)不就是為了生活得更好么,然而如今的教育并沒有這樣的生活實(shí)踐,多少大學(xué)生畢業(yè)了,依然不懂如何做飯、如何洗衣服,家電壞了也不知去哪修,更不用說如何做木工、如何建房子。
不過生活能力方面,不能全說教育的不是,每個(gè)人的成長都終都要靠自己。是不是我們太懶了,太依靠現(xiàn)成的事物了。做菜,我們可以選擇原材料、半成品或成品;種花,我們可以選擇種子、盆栽;此時(shí)想到小學(xué)一篇關(guān)于漁跟魚的文章,標(biāo)題忘記了,文章意思大概是技術(shù)與成品你更想要哪個(gè)。其實(shí)那些道理我們?cè)缇投耍褪遣粫?huì)應(yīng)用。如果我們會(huì)做菜,那想吃什么就可以吃什么;會(huì)建房子,可以根據(jù)自己的喜歡去建自己喜歡的。多好呀!都說自己做的東西吃起來那才叫一個(gè)幸福與成就!
《瓦爾登湖》讀后感8
有多久沒有仰望湛藍(lán)的天空?有多久沒有輕嗅花朵的芬芳?有多久沒有享受午后溫暖的陽光?讀完《瓦爾登湖》后,我陷入了深思。隨著科技的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏越來越急促,往日那種浪漫和悠閑的氛圍,在我們急促的步伐中,消失得無影無蹤。
人們看上去都很忙,每天都有處理不完的工作,學(xué)不完的知識(shí)。因?yàn)槊,與家人的溝通只能用短信替代。往日里,與家人圍坐在一起談天說地似乎也成了件奢侈的事。因?yàn)槊,約上三五好友去野外踏青也顯得那么遙不可及。人人都像一根拉開的彈簧,時(shí)刻保持聚滿勢(shì)能的狀態(tài),無法松弛下來。
于是,漸漸地,人們?cè)谡盏姆泵χ懈械搅艘恍┛斩磁c疲倦。優(yōu)越的物質(zhì)享受再也無法撫平現(xiàn)代人那顆疲憊的心靈。
對(duì)此,我從《瓦爾登湖》中尋找到了答案。唯有讓心靈回歸自然才能治愈現(xiàn)代人那顆疲憊的心靈。也許當(dāng)生活簡(jiǎn)單到一日三餐,簡(jiǎn)單到最后的財(cái)產(chǎn)是明亮的湖水和日月星辰,我們那浮躁的心才能真正安靜下來,享受這最單純的幸福。
白居易曾說過:“水能性淡為吾友,竹能心虛即我?guī)。”這恰似坐落在康科德的小木屋,《瓦爾登湖》的作者梭羅就是在這里進(jìn)行了兩年有兩個(gè)月的獨(dú)居生活。他記錄了從春到冬的這一輪的風(fēng)景,他的超驗(yàn)主義實(shí)踐建立了一種與現(xiàn)代物質(zhì)生活日益豐富對(duì)立的簡(jiǎn)樸方式,還原生活的原始狀態(tài)。他將自己放在一個(gè)方圓兩公里內(nèi)都沒有住房的地方,住在一個(gè)簡(jiǎn)樸的小木屋里,小木屋中只有些簡(jiǎn)單的陳設(shè),他過著“日出而作,日落而息!钡纳,他憑借著對(duì)大自然的熱愛,對(duì)人生的思考,寫出了《瓦爾登湖》。每每讀起這本書,都仿佛讓我聞到了那片森林的青澀氣,那片湖水波光粼粼,潮濕的新鮮水汽,透過他的文字,可以聽見來自純粹生命深處的自然歌吟,可以清涼煩躁的心靈。
大自然是睿智的,生活在他的懷抱中,才能呈現(xiàn)出世間最真實(shí)的情感,才能體會(huì)生活中最本質(zhì)的內(nèi)涵。把自然收藏于心間,足以讓我們從容恬淡。在自然中生活,汲取她無拘無束的精華,呼吸她清新質(zhì)樸的空氣,享受她平平淡淡的生活,為疲憊的心靈找到一個(gè)修養(yǎng)的港灣。
不論我們的生活節(jié)奏有多快,請(qǐng)找個(gè)空閑時(shí)間,拋開手邊繁忙的工作,不去想那些復(fù)雜的事。帶著如兒時(shí)興奮快樂的心情,與家人朋友一起投入大自然的懷抱。我們?cè)谧匀恢凶屝那榉潘,在與家人朋友的相處中,讓我們回歸最自然的樣子,這也是心靈回歸自然的真諦,然后,帶著輕松的心情擁抱全新的生活。
《瓦爾登湖》讀后感9
一杯清茗,一本《瓦爾登湖》。茶香撲鼻,書香亦入心,仿如一泉湖水緩流心里。心間澄澈,掃去纖塵;心境滌蕩,靜如秋水。
當(dāng)工業(yè)文明與喧囂社會(huì)開始擠壓人類、侵蝕人性時(shí),一位智者,卻開始獨(dú)自生活在自己建造的小木屋里,漁獵、耕耘、沉思、寫作.....成為他簡(jiǎn)樸生活的全部。生活簡(jiǎn)單卻不乏詩意,人生平淡亦不失驚喜。
“我的房屋建在一個(gè)小山腰上,緊挨著一大片樹林,掩映在青嫩的脂松與山胡桃林之間。房子離湖有六桿之遙,門前有一條狹窄的小路通向小山!敝钦哂觅|(zhì)樸無華的言語表達(dá)出他對(duì)小屋、對(duì)山林、對(duì)大自然的熱愛。生活本自簡(jiǎn)樸,亦或需要的是一片寧靜的思緒。甚者,他留給生命的,更是一片廣闊的空間。于人、于己,應(yīng)是寧靜與休息。就如書中提到“人們來到這里,充實(shí)了小屋。不需要更多的款待;休息就是盛宴,一切順其自然;最崇高的心靈,最能怡得自然!睂(duì)生活的憧憬,對(duì)大自然的熱愛已經(jīng)達(dá)到一種無形的境界。特立獨(dú)行的他,懷著一顆質(zhì)樸純真的心踏上了這段心靈之旅。如畫美景、青青豆田、恬靜湖泊.....怎會(huì)錯(cuò)過這一道道風(fēng)景?
我常想,是什么讓魏晉的竹林七賢遺世獨(dú)立?北宋為什么會(huì)有以梅為妻以鶴為子的梅臣?甚至連曾國藩也用“有詩書、有田園、家風(fēng)半耕半讀”的聯(lián)句來勸勉自己的子孫?直至《瓦爾登湖》,這本寂寞的書,這本需要安靜的靈魂和思考的頭腦方可展開延讀的書。誠然,他們選擇隱逸生活的原因和目的盡不相同,但開始意識(shí)到心靈的版圖因喧囂塵世而變得越來越小時(shí),他們選擇一方怡人的凈土來承載一片純潔質(zhì)樸的夢(mèng)想....
再說這位智者-亨利.大衛(wèi).梭羅,一位勤懇的文學(xué)“農(nóng)夫”。他靜靜卸載城市的喧囂,用心靈寫下超越浮躁的孤寂。他讓我們思考人生,使我們的心如凈水般澄澈;他讓我們敬畏生命,原來一個(gè)人的生活可以如此簡(jiǎn)單卻又芳香撲鼻。
“比起我們的生命,湖水多么美麗!比起我們的性格,湖水多么清澈!我們從不曾聽說它做過什么可鄙之事!
找到了嗎?那片安靜的湖泊!
《瓦爾登湖》讀后感10
一百六十多年前,一個(gè)叫大衛(wèi)梭羅的美國人幽居在瓦爾登湖畔三年光陰,獨(dú)自一人建造了小屋,并漁獵,耕耘,沉思,寫作,最后誕生了一部偉大的散文集《瓦爾登湖》,每個(gè)讀過這本書的人,都被深深吸引了。時(shí)至今日該書仍然閃爍著耀眼的光輝,影響深遠(yuǎn)。
我們仿佛看見一個(gè)叫梭羅的28歲的年輕人,孤身一人來到距離康德鎮(zhèn)兩英里的瓦爾登湖畔,在最短的時(shí)間里,花了不到28美元,用自己的雙手在湖畔蓋起了一座實(shí)用的小木屋,并生活了兩年零兩個(gè)月又兩天。在這兩年多的時(shí)間里,梭羅自食其力,他在小木屋周圍種豆、蘿卜、玉米和馬鈴薯等農(nóng)作物,用收獲的果實(shí)來填飽自己的肚子和補(bǔ)貼家用買生活必需品,完全靠自己的雙手過了一段原始簡(jiǎn)樸的隱居生活。
無論是晴天麗日,還是風(fēng)雨雷電,都可以看見梭羅獨(dú)自穿行于郁郁蔥蔥的大自然中,就一個(gè)人,十分簡(jiǎn)單,十分安靜地面對(duì)著那片湖水和那片山林。生活猶如春水般的不涼不熱,又有如夏日中的黎明時(shí)分,充滿神秘和陽光的氣息。
文中,梭羅描述了一百個(gè)愛爾蘭人在冬天從劍橋來瓦爾登挖冰的故事,他們帶來各種工具,把湖上的冰切成方塊,然后裝車?yán)绞袌?chǎng)上出售。挖冰人的行為是人類對(duì)大自然的掠奪。深深刺痛著梭羅,他尖銳地批評(píng)道:他們“剝?nèi)チ送郀柕呛奈ㄒ坏耐庖,不,剝(nèi)チ怂钠,而且是在這樣的嚴(yán)寒的冬天里!” 在梭羅看來,這些冰決不是商品,而是靈性與美的大自然的化身。它會(huì)給你啟示,凈化你的心靈,使你在大自然中找到永恒。
梭羅以自己的實(shí)踐向讀者展示著,鼓勵(lì)人們簡(jiǎn)化生活,將時(shí)間騰出來深入生命,品味人生。他通過自己的生活實(shí)驗(yàn),告訴世人不要被繁紛復(fù)雜的生活所迷惑,從而失去了生活的方向和意義!凹偃缛藗兡苓^宇宙法則規(guī)定的簡(jiǎn)樸生活,就不會(huì)有那么的焦慮來擾亂內(nèi)心的寧靜!
作者通過細(xì)膩描寫瓦爾登湖美麗的湖光山色,展現(xiàn)了他對(duì)大自然不同尋常的豐富感受和與大自然親近的天性,表達(dá)了他皈依大自然的心愿和對(duì)破壞大自然行為的斥責(zé)。
現(xiàn)實(shí)生活的壓力與緊張,使我們每個(gè)人都套上了沉重的枷鎖。梭羅的世外桃源和簡(jiǎn)約生活,可能也是多年以后你我的期盼,至少是內(nèi)心深處的。
《瓦爾登湖》讀后感11
讀此書感悟頗多,在書中領(lǐng)略一番瓦爾登湖的風(fēng)景和與自然和諧相處場(chǎng)景,書中告訴我們勤儉也可以讓生活有滋有味。
思考領(lǐng)悟:現(xiàn)實(shí)中我們自詡不是套中人,不過是已上套,被蒙蔽了雙眼,還不知。或許與自然和諧相處一段給自己一個(gè)思考的空間,就可以知曉自身所渴求的本質(zhì)。
思考本質(zhì):在此間尋一處屬于自己的靜謐,我們需要給自己的生活留出更多空間去思考,放飛真實(shí)的自我。畢竟我們經(jīng)歷了,需要一個(gè)思考的過程,在此待思考過后,心境透徹,懂得撥開似是而非的云霧,遵從自己的內(nèi)心看到渴求的本質(zhì)。
尋一方向:在思考著思考著,選擇出一條屬于我們的生活。其實(shí)每一條路都是通向命運(yùn)之路,但只有你自個(gè)兒的路例外,那就得了,還是走你自個(gè)兒的路吧。
思考未來:確定了方向,開始思考未來。未來有無限的可能,可以思考,但不能深陷于對(duì)外界恐慌的思緒中,給自身帶來緊張的氣氛,一個(gè)人活著,總會(huì)遇到危險(xiǎn)。不念過往,不懼將來,秉持心氣,何懼遠(yuǎn)方?
播種美德:遇人遇事,要播種諸如誠實(shí)、真理、簡(jiǎn)樸、信仰和純真這一類的種子,既然付出了,就要做到最好!無愧于心,無愧于己。
生活、經(jīng)營需算計(jì):生活需要經(jīng)營,有時(shí)候說人生難得糊涂,但在生活上要會(huì)打理、“算計(jì)”,讓自己的生活樸素而精致,且生活需是認(rèn)真的但不是較真。在經(jīng)營中我們需要算計(jì),算計(jì)自己的得失才能更好的向前發(fā)展,畢竟一團(tuán)亂麻,誰都幫不了你自己。在經(jīng)營中還有需要注意的一點(diǎn),你要謀生,靠的不是自己的手藝,而是自己的消遣。盡情享受大地的樂趣吧,可千萬不要占有大地。不要居于安樂,不局限于自己的小世界,一份渴求外應(yīng)的心,通過自己努力,獲得一片屬于自己的天空。還要牢記思考兩者的得失,一份發(fā)現(xiàn),一份思考,一份收獲!
感受自然的魅力,重塑自身的心境?繒r(shí)光的流逝,斷斷乎到不了拂曉,這就是那個(gè)早晨的特性。遮住我們兩眼的亮光,對(duì)我們無異于黑暗。唯有我們清醒的時(shí)候,天光才大亮。天光大亮的日子多著呢。太陽才不過是一顆晨星罷了。
《瓦爾登湖》讀后感12
本期,塔德為你分享的這本書是《瓦爾登湖》。
這是一本讀者兩極分化非常嚴(yán)重的書,一部分人覺得它干凈純潔,洗滌心靈。另一部分人則覺得它啰嗦矯情,不知所云。
實(shí)際上,這是一本需要讀者靜下心來,放下功利心,戒除浮躁,才能閱讀和體會(huì)的書。
一、《瓦爾登湖》簡(jiǎn)介
本書作者是美國作家亨利·戴維·梭羅(Henry David Thoreau,1817-1862),號(hào)稱美國版的陶淵明。
梭羅本人學(xué)識(shí)淵博,甚至?xí)每鬃拥囊恍┰,他是哈佛大學(xué)的高材生,開辦過鉛筆廠,卻十分向往大自然的生活。
《瓦爾登湖》的創(chuàng)作背景是在19世紀(jì)中葉,工業(yè)革命帶動(dòng)了文明的快速發(fā)展,人們追求權(quán)力和金錢,過度開發(fā)自然環(huán)境。
這本書是作者梭羅在瓦爾登湖邊上,自建的小木屋里寫出來的散文集。
二、《瓦爾登湖》主要講了什么
作者在二十多歲的時(shí)候,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,拿了一把斧子,在瓦爾登湖邊上,建造了一座小木屋,開始了自己長達(dá)兩年的獨(dú)居生活。
清澈的湖水,溫暖的陽光,梭羅自己種地,讀書,寫作,享受著悠然,恬淡,又充滿詩情畫意的生活,追求內(nèi)心的寧靜,思考著人生的哲學(xué)。
有讀者說這本書值得反復(fù)閱讀,感受書中的一些比喻,你會(huì)驚訝于作者的想象力,這是一種返璞歸真的感覺。
三、《瓦爾登湖》點(diǎn)評(píng)
作者崇尚自然風(fēng)光,用生動(dòng)的語言,描繪了一種簡(jiǎn)單樸實(shí)的生活,給我們帶來了一個(gè)清澈,寧靜的世界。
當(dāng)然作者也不是說讓大家都和他一樣生活,而是做一個(gè)自由的人,從簡(jiǎn)單的.生活中尋找樂趣。
有的讀者感覺這本書比較沉悶,可能看不上幾頁就想著把它扔掉,然后大罵作者虛偽,矯情,啰嗦。
也有人說,這本書適合失眠的時(shí)候,拿出來翻一翻。
其實(shí),讀這本書的時(shí)候,需要我們放下雜念,慢慢地用心去體會(huì)。如果你帶著很強(qiáng)的目的性去翻開它,可能并不會(huì)有什么收獲。而能夠體會(huì)到其中境界的,我想是可以真正靜下心來的人。
這本書有很多的翻譯版本,有條件的朋友,可以結(jié)合英文原版書來看一看。
有的人把《瓦爾登湖》奉為神作,有的人卻覺得它是糟粕。我想作為讀者,我們應(yīng)該放下浮躁之心,從中吸收真正有營養(yǎng)的部分。
身處于繁忙的工作,和快節(jié)奏的生活,希望這本書能夠讓你找到心中的那片寧靜之地。
《瓦爾登湖》讀后感13
瓦爾登湖是作者梭羅描述自己在瓦爾登湖的2年獨(dú)居生活中的所見所聞所感,其中穿插著作者以前對(duì)瓦爾登湖的記憶。
文中很多關(guān)于對(duì)自然與人的思考,和人應(yīng)該如何生活。作者主張生活盡量簡(jiǎn)單,不要去過分追求物質(zhì)上的享受,相反,要注重心靈方面的提升,探索內(nèi)心的未知領(lǐng)域。
作者通過在湖邊幾乎自給自足的生活的親身經(jīng)歷,證明淡泊從容的生活是能做到的。而且沒有了對(duì)物質(zhì)的貪欲后,便有足夠的時(shí)間和精力去審視內(nèi)心。
作者如何生存:
主要通過耕種和捕魚。作者并不需要辛苦的耕種,便能養(yǎng)活自己并賺取一定的生活費(fèi)用于交互其他生活用品。有個(gè)關(guān)于釣魚的細(xì)節(jié),是和一個(gè)愛爾蘭農(nóng)民在釣魚效率和方法上的對(duì)比。我想作者是想說明必須認(rèn)真觀察生活,隨機(jī)應(yīng)變,才能活的更好,在這里就是更容易釣到更多的魚,從而讓生活變的更輕松。
作者觀察到怎樣的自然:
作者眼中的瓦爾登湖,純潔,與眾不同。作者對(duì)湖做了仔細(xì)的測(cè)量與觀察,包括輪廓,湖深,湖底地形,四季變化,湖中生物等。同時(shí)與附近的大小湖泊進(jìn)行對(duì)比,強(qiáng)調(diào)瓦爾登湖的孤高和與眾不同。
作者觀察到怎樣的人:
作者通過直接或間接觀察,記錄了曾經(jīng)和正在這片土地上生活的人。包括:
不知多少年前在湖邊生活過的印第安人,作者無意中挖到他們遺留下來的生活器具
多年前曾在湖邊生活的一些歐洲移民
現(xiàn)在正在湖邊生活的美利堅(jiān)公民
剛剛移民過來做苦工的歐洲人
附近村子里的人
前來拜訪作者的朋友,有詩人,哲學(xué)家等
通過分別描述這群人,作者展現(xiàn)了這片湖對(duì)人的饋贈(zèng),以及一些人對(duì)湖及其代表的自然的無度索取,也反應(yīng)了那個(gè)時(shí)代人的生活。
作者觀察到怎樣的人與自然:
自然的和諧與美,大多數(shù)人都不曾關(guān)注;他們?cè)谝獾氖侨绾螐淖匀恢蝎@取更多來滿足個(gè)人的貪欲。作者希望人能發(fā)現(xiàn)自然的美,同時(shí)不要迷失在填不滿的物質(zhì)欲望上。希望人能從感受自然的美進(jìn)而走進(jìn)自己的心靈世界,在那里做更多的探索與發(fā)現(xiàn)
我認(rèn)為,這是一本很安靜的書,適合坐在一個(gè)風(fēng)景秀麗的河邊細(xì)細(xì)的看,跟隨書里描繪的畫面在腦中再現(xiàn)瓦爾登湖的美景,體會(huì)學(xué)習(xí)作者對(duì)生活的認(rèn)真和觀察的細(xì)致入微,不僅是觀察風(fēng)景,更是觀察人。我當(dāng)初讀這本書就是為了安撫自己由于工作和家庭而躁動(dòng)不安的心。即使只是獲得了片刻的安寧,累積下來還是能對(duì)生活產(chǎn)生一些影響。我想,若是想讓這種平和持續(xù)下去,唯有不斷看些類似的書,同時(shí)把自己的感想分享出來,與大家交流一下。
《瓦爾登湖》讀后感14
這本《瓦爾登湖》是散文中的經(jīng)典之作,作者是美國的亨利戴維梭羅,本書首版在1854年,可以說它影響了幾代人。這本書不是一本普通的散文,它之所以如此出名,并且是亨利的代表作,正是因?yàn)楸緯是作者的自傳。瓦爾登湖是一個(gè)真實(shí)存在的地方,作者在此地獨(dú)居了兩年多,之后把這段時(shí)間的所聞所想都寫在書中。作者從自己的內(nèi)心出發(fā),去詮釋他身邊所接觸到的風(fēng)景,更重要的是他把自己的心理表露出來。獨(dú)自一人生活在這樣的環(huán)境中,兩年多的時(shí)間對(duì)于常人來說已經(jīng)很長了,他卻在這短時(shí)間內(nèi)挑戰(zhàn)了自己的極限,也收獲了許多。
全書共十八篇散文,每篇都各有特色,雖然都是寫那段時(shí)間的生活,但是作者每天所想都不同,他只是漫無目的地去思考,卻能不斷領(lǐng)悟到新鮮的看法。有些時(shí)候甚至?xí)a(chǎn)生一種心理矛盾,他好不容易調(diào)整過來之后,又要去渴望復(fù)雜。在瓦爾登湖的生活并非身邊一個(gè)人都沒有,他融入了當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村生活,從農(nóng)夫那里學(xué)到了另一個(gè)階級(jí)的生活方式。這就像我們國內(nèi)很多父母都想讓孩子去當(dāng)兵,為的是讓孩子得到一種鍛煉,在未來受到打擊的時(shí)候能夠有足夠承受的勇氣。也只有站在不一樣的角度,才能發(fā)現(xiàn)原本屬于自己的生活的缺陷。
本書也具有幾分哲學(xué)色彩,對(duì)于生死的問題,作者在獨(dú)居的這段時(shí)間也有所領(lǐng)悟,他看到了真正的美,并且認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)才是生活應(yīng)該追求的。其實(shí)很多道理未必需要清靜的周圍環(huán)境才能領(lǐng)悟出來,就像咋喧囂的鬧市中一樣能夠體會(huì)孤獨(dú),甚至這種孤獨(dú)會(huì)更強(qiáng)烈。我們很多時(shí)候很難靜下心來思考問題,但是考慮得太多難免會(huì)自我矛盾,真正想通幾乎是不可能的,這點(diǎn)也給我?guī)砹松钌系睦_,總是想太多以至于失眠。但作者對(duì)于事物的觀察能力實(shí)在是太強(qiáng)了,他能夠從思維上把遙遠(yuǎn)的東西視若眼前,也正是如此,未必每個(gè)人在瓦爾登湖呆上兩年多就能領(lǐng)悟這么多。
這本書告訴我們,很多道理都是存在于大自然的,我們總是被身邊的事物所迷惑,很多答案近在眼前。無知的人活得很輕松,但當(dāng)知道自己的無知有多么強(qiáng)烈時(shí),這難道不也是另一種痛苦么?
《瓦爾登湖》讀后感15
很早就聽說過梭羅寫的這本書《瓦爾登湖》,閱讀這樣的經(jīng)典文學(xué)作品總是讓人精神愉悅,特別是作者所寫內(nèi)容皆是親身所為,在這喧鬧的城市中,在這樣快節(jié)奏的生活狀態(tài)下,閱讀這樣的名著會(huì)使人的心靈像夜晚的天空一樣寧靜,工作一天的疲倦感也減輕許多。這樣一本適合在夜深人靜時(shí),細(xì)細(xì)品味的好書是難能可貴的。
文中作者用細(xì)膩優(yōu)美的語言,詳盡記述了兩年多的湖畔生活,從中可以感受到梭羅對(duì)于瓦爾登湖的熱愛,對(duì)大自然的熱愛,正是這種發(fā)自內(nèi)心的情感,才促使作者靜靜地在湖邊度過了兩年多的日子,寫出了如此經(jīng)典的著作來。這使我不禁想起了陶淵明的采菊東籬下,悠然見南山的田園生活,與陶淵明不同的是,梭羅主動(dòng)將自身置于近乎原始狀態(tài)的湖畔,擁有的只是一座小木屋和簡(jiǎn)陋的生活器具,卻靠著強(qiáng)大的內(nèi)心世界,在湖邊孤獨(dú)的生活著、創(chuàng)作著,寫出了這部不朽的文學(xué)作品,讓人著實(shí)感到敬佩。
現(xiàn)代社會(huì)發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力,創(chuàng)造了先進(jìn)的文明社會(huì),但是伴隨而來的還有人們無限膨脹的欲望,很多物品的發(fā)展甚至脫離了其本身的功能,為了換更大的房子,更高檔的汽車而拼命的工作,忽略了身邊許多美好的事物。更有甚者成為了金錢的奴隸,放棄了道德良知,突破了法律底線,被社會(huì)所拋棄。作者在文中展示了另外一種價(jià)值觀,拋棄名利,做回真實(shí)的自己,在大自然中自由自在的生活方式,很值得現(xiàn)代人們學(xué)習(xí)和借鑒。
讀過本書后,我也一直在思考自己的生活,從學(xué)校畢業(yè)后一直努力的工作著,生活也從學(xué)校那種簡(jiǎn)單規(guī)律變得復(fù)雜起來,失去了思考的時(shí)間。梭羅書中所提倡的那種簡(jiǎn)化的生活,不被外界紛繁復(fù)雜的事物所迷惑,直面生活本質(zhì)很值得我去深思。梭羅最后提到“不管你的生活多么卑微,那也要面對(duì)它過下去;不要躲避它,也不要貶損它,生活畢竟不像你那么要不得吧!币?yàn),在梭羅看來,生命永遠(yuǎn)沒有想象中的惡劣。這種樂觀積極的生活態(tài)度,給予我莫大的鼓勵(lì)和信心,是我從文中汲取的最大收獲。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”送給正在奮斗中的我和朋友們,對(duì)于美好生活的向往是我不懈的追求。
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